孔子拜师课件讲义

合集下载

17.《孔子拜师》ppt课件

17.《孔子拜师》ppt课件

wén
chén (新闻) (闻名)

shòu yí ng
尘 (灰尘) (风尘)
qiū (土丘) (孔丘) děng
授 (授予) 丘 (传授) 迎
(欢迎) (迎候)
等 (等待) (等候)
zhǐ
jì ng (停止) (止境)



mèn
(境界) (环境) (郁闷) (闷闷不乐) (归纳) (纳闷}
烈日炎炎中,孔子在赶路,
( ),孔子在赶路, „„
烈日炎炎的夏天,孔子步行向洛阳走去。
凉风习习的秋天,孔子 大雨瓢泼而下,孔子 天蒙蒙亮,孔子 夜晚,天很黑,孔子 。 。 。 。
曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼 (jiān)程,几个月后,终 于走到了洛阳。
日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行
孔子
老子
孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”
老子:“你是——”
孔子:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。” 老子:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就 在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”
孔子:“多谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进 的。”
孔子想:这位老人大概就是 我要拜访的老师吧!于是上前 行礼,问道:“老人家,您就 是老聃先生吧?”
孔子
老子
孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧!于 是上前行礼,问道:“老人 家,您就是老聃(dān)先生 吧?” 彬彬有礼
“你是——”老人看见这位风尘仆 仆的年轻人一眼就认出了自己,有些 纳闷。
再次行礼。 “多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学 问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”

《孔子拜师》ppt课件

《孔子拜师》ppt课件

孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧!于 是上前行礼,问道:“老人 家,您就是老聃先生吧?”
孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧!于 是上前行礼,问道:“老人 家,您就是老聃先生吧?”
“你是——”老人看见这
位风尘仆仆的年轻人一眼就认 ————————————
出了自己,有些纳闷。
~~~~~~~~
三人行,必有我师焉。 敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是 知也。
学而时习之,不亦说乎?
远近闻名 渊博 曲阜 风尘仆仆 风餐露宿 日夜兼程 老聃 纳闷 孔丘 仲尼 毫无保留 传授 佩服 迎候 等候 止境 品行
孔子决意拜师 历尽艰辛前往洛阳拜师 认真求学 受到人们的敬重
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐 露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到 了洛阳。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐 露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到 了洛阳。
Hale Waihona Puke 求知若渴济宁 曲阜
兖州
偃师
郑州 开封
洛阳
商丘
老子:又称老聃,原名李耳, 字伯阳,楚国苦县人,春秋末 期思想家、道家学派的创始人, 著有《道德经》。
在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁 站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发 胡子全白了,看上去很有学问。
(1)这位老人大概就是我要拜访的老师吧! 学生孔丘,特地来拜见老师。
(2)听说你要来,我就在这儿迎候。 多谢老师等候。
从此,孔子每天不离老师左 右,随时请教 。老子也把自己的
学问毫无保留 地传授 给他。
人们佩服孔子和老子 的学问,也敬重他们的品 行。

孔子拜师精选课件PPT

孔子拜师精选课件PPT
2021/3/2
1
孔子名丘,字仲尼,
生活在两千多年前的 春秋时代。是我国伟 大的思想家和教育家。 据说他有三千弟子, 其中七十二人名气最
大。他的弟子把他的 言行记录下来,编成
《论语》,这本书我 们现在都还在学呢!
2021/3/2
2
人教版小学语文第5册——
孔子拜师
2021/3/2
3
古代称品行高尚、学问 高的男子为子。
2021/3/2
6
2021/3/2
7
朗读:
远近闻名 日夜兼程
知识渊博 风尘仆仆 风餐露宿
——描写孔子
2021/3/2
8
朗读:
迎候 等候
2021/3/2
毫无保留 传授
——描写老子
9
我会写
2021/3/2
10
自由朗读课文要求:
1、读准字音。
2、读通句子。
3、读懂课文,想一想课文
主要内容是什么?
2021/3/2
13
默读课文第二、三自然段, 画出描写孔子拜师过程中的表现的句子, 孔子在路途中的表现是怎样的? 与老子见面时又是怎样的场景? 你有什么感受?
2021/3/2
14
曲阜
洛阳
2021/3/2
15
偃师
洛阳2021/3/2
郑州
开封
济宁 曲阜
兖州
16
商丘
偃师
洛阳2021/3/2
郑州
开封
2021/3/2
20
孔子连忙说:“学生孔丘,特地 来拜见老师,请收下我这个学生 。”

说明老子在孔子的心中地位高
,也表达了孔子真诚求学的心情。
2021/3/2

《孔子拜师》PPT课件 图文

《孔子拜师》PPT课件 图文

曲阜和洛阳相距上千里,孔 子风餐露宿,日夜兼(jiān)程 ,几个月后,走到了洛阳。
. 曲阜和洛阳相距上千里,孔
子风餐露宿,日夜兼(jiān) 程 ,几个月后,终于走到了洛阳。
老 子
548千米
孔子听了再次行礼,说 :“多谢老师等候。学习 是没有止境的。您的学问 渊博,跟您学习,一定会
大有长进的。”
孔子的学说在世界上有很大的影响
• 自由朗读课文 • 读准字音、读通句子 • 遇到生字新词借助工具书 • 不能理解的词请圈出来
• 学习伙伴之间检查生字词。 • 读读 “我会写”的生字,说说你用什
么方法来记的。 • 说说你要提醒同学们哪个生字。
• 理解词语。
远近闻名 相距 学问 日夜兼程 风尘仆仆
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜“。如若今生,你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人,那么,请握紧现在手中的幸福,珍惜彼此,别等失去,再话凄凉…… 可惜,世间不是所有的缘份都来得刚刚好,在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因,写下“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”一首再别康桥道出无尽的思念,却因是一场三角之恋,不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成,在信里写道:“在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。” 多么卑微,往往当一个人遇到一份情缘,再怎么高傲,冷漠。也会变得很低很低,变得温柔而多情。虽然两年后,终究两人还是劳雁纷飞,各奔东西。像天空璀璨的烟花,绽放之后只剩薄凉。也许,他们彼此相遇,只是为了来世间为我们讲述一段故事,写下一段文字,弹奏一曲琴瑟之音!世间,不是所有的缘份与感情都能修得正果,厮守一生。但它们如同投在你心湖的一颗石子,荡起层层微光,即便短暂,仍也波光粼粼,晶莹闪烁!

孔子拜师1ppt课件

孔子拜师1ppt课件

孔子
老子
从此,孔子每天不离老师左 右,随时请教。老子也把自己旳
学问毫无保存地传授给他。
孔子
老子
孔子: 老子: 孔子: 这
老子: 儿
孔子: 旳
“老人家,您就是老聃先生吧?” “你是——” “学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我
个学生。” “你就是仲尼啊,据说你要来,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就在这
迎候。研究学问你不比我差,为何还要 拜我为师呢?” “多谢老师等待。学习是没有止境旳。您
远近闻名
知识渊博

曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露 宿,日夜兼程,几种月后,终于走到了 洛阳。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露 宿,日夜兼程,几种月后,终于走到了 洛阳。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
孔子想:这位老人大约就 是我要拜访旳老师吧!于是上 前行礼,问道:“老人家,您 就是老聃先生吧?”
学问渊博,跟您学习,一定会大有长进
人们佩服孔子和老子旳学问, 也敬重他们旳品行。
孔子
老子
(1)这位老人大约就是我要拜访旳老师吧! 学生孔丘,特地来拜见老师。
(2)据说你要来,我就在这儿迎候。 多谢老师等待。
孔子
老子
拜见
拜访
据说鲁迅先生来到杭州,我准备 前”往( 拜访)。
晚 辈
“晚辈杜甫,(拜见 )太白先生。”
孔子
孔子,名丘,字仲尼, 生活在两千数年前旳春秋时 代,他是我国伟大旳思想家 和教育家,儒家学派旳创始 人。
孔府
孔庙
孔林
细读课文,读后小组探讨:孔子、老子给你留 下了怎样旳印象?结合详细旳句子进行分析。

《孔子拜师》演示课件

《孔子拜师》演示课件
6
孔子拜师
7
孔子年轻的时候,就已 经是远近闻名的老师了。他 总觉得自己的知道还不够渊 (yūan)博,三十岁的时候, 他离开家乡曲阜(fù),去 洛阳拜大思想家老子为师。8
曲阜和洛阳相距上
千里,孔子风餐露宿,
日夜兼(jiān)程,几
个月后,终于走到了洛
阳。
9
•在洛阳外,孔子看见 一架马车,车旁站着 一位七十多岁的老人, 穿着长袍,头发胡子 全白了,看上去很有 学问。
听说你要来,我就在这儿
迎候,研究学问你不比我
差,为什么还要拜我为师
呢?”
14
孔子说:“多谢老师
等候。学习是没有止境
的。您的学问渊博,跟
您学习,一定会大有长
进的。”
15
风尘仆仆 纳闷 孔丘 迎候 等候 止境
16
从此,孔子每天不 离老师左右,随时请教。 老子也把自己的学问毫 (háo)无保留地传授 (shòu)给他。 17
10
孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧! 于是上前行礼,问道: “老人家,您就是老聃 (dān)先生吧?”
11
“你是——”老人见 这 位风尘仆(pú)仆的年 轻人一眼就认出了自己,
12
孔子连忙说:“学 生孔丘(qiū),特地 来拜见老师,请收下 我这个学生。”
13
老子说:“你就是仲
(zhòng)尼(ní)啊,
复习所学的知识,进
而从中获得新贯通。
3
三人行,必有我师焉。
几个人同行,其中必 定有值得我学习的老师。
4
学而时习之,不亦 说乎?
学习而又时常的 复习,难道不是一件 愉快的事吗?
5
知之为知之,不知 为不知,是知也。

《孔子拜师》课件25页PPT

《孔子拜师》课件25页PPT

第一组:曲阜 洛阳
洛阳
曲阜
第二组:远近闻名 知识渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆
第三组:迎候 等候 毫无保留 传授
老子:我就在这迎候。 孔子:谢谢您的等候。
第四组:孔丘 仲尼 老聃
古代称品行高尚、学 问高的男子为子。
第一组:曲阜 洛阳
第二组:远近闻名 知识渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆
孔子听了再次行礼,说:“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定 会大有长进的。”
学无止境 (1)泉水流不尽,知识学不完。 (2)活到老,学到老。
孔子年轻的时候,就已经是 远近闻名的老师了,他总是觉得自 己的知识还不够渊博,三十岁的时 候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大 思想家老子为师。
第三组:迎候 等候 毫无保留 传授
第四组:孔丘 仲尼 老聃
远近闻名 风餐露宿 日夜兼程 毫无保留 传授
孔子三十岁的时候,已经(
)。
他总觉得自己的知识还不够渊博,到千里之
外的洛阳拜老子为师。一路上(
),

),终于走到了洛阳。老子

)地把自己的知识( )给
了孔子。
人们佩服孔子和老子的学问, 也敬重他们的品行。
《孔子拜师》课件
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
孔子
老子
、曲阜和洛阳相距上千 里,孔子风餐露宿,日夜 兼程,几个月后,终于走 到了洛阳。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

)了。他总觉得
自己的知识还不够(
),就到(
)的
洛阳拜老子为师。一路上(
)(
),
终于(
)地到了洛阳。
☆积累你认为好的词语和孔子的名言 ☆观看动画片《孔子学琴》并写下你的感

❖ 孔子,名(丘 ),字(仲尼),生活在两千 多年前的(春秋)时代。他是我国伟大的 (思想家)和(教育家)。他的弟子把他的言 行记录下来,编成(《论语》),这本书对后
世产生了深远的影响。
作课教师:曲秋实
你能读准确吗?
❖ 传授 佩服 纳闷 孔丘 迎候 曲阜 渊博 老聃
❖ 日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 远近闻名 毫无保留 ❖ 学无止境
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿日 夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
用“终于”造个句子吧
在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站
着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子 全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人 大概就是我要拜访的老师吧!
千里之外
远近闻名 日夜兼程
渊博 风餐露宿
风尘仆仆
❖ 孔子三十岁的时候,已经(
❖ 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的 老师了。他总觉得自己的知识还不够渊 博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜, 去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露 宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了 洛阳。
偃师
洛阳
郑州 开封
济宁 曲阜
兖州
商丘
❖ 想象:曲阜和洛阳相距上千里的路途中,孔子渴了 喝__,饿了吃__,天黑了,住在__,用书上 的词语概括,就是——风餐露宿;孔子白天忙着赶 路,为了早一点走到洛阳 ,有的时候晚上还要__, 用一个词来描述,就是——日兼程;孔子到了洛 阳,他的脸上__,衣服上__,鞋子上__,孔 子这幅样子,用文中的一个词来形容,就是——风 尘仆仆。
相关文档
最新文档