美术小扇子PPT课件
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幼儿园课件大班美术手工《小扇子》民间ppt课件
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幼儿园精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课件
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美术二年级上册《小扇子》ppt (公开课)
小提示：使用剪刀时注意安全和 保持卫生！
方法一： 方法二：
展评汇报——扇子市场
评价要点： 1.造型是否新颖 2.装饰是否美观 3.是否具有实用性
这把漂亮的扇子你们想送给谁？ 爸爸妈妈？还是其他人？在卡片 上，写上你对他（她）想说的话？ 和扇子一起送给他（她）吧！
猜猜它是谁：
一件东西生得怪， 轻薄像片小云彩， 烈日炎炎不用愁， 摇来清风人人爱。
人民美术出版社义务教育教科书 二年级上册 第四课
1、小组为单位，同学之间相互介绍自 己带来的扇子或图片
2、每组选出一位同学向全班介绍本组 最有特色的扇子
1、扇子的种类有哪些？ 2、扇子有什么用途？
扇子历史：
长柄扇用于贵族 仪仗，为出行遮 尘纳凉。
“五明扇”
“便面”
古代用以遮面 的扇状物，又名“户扇”。
秦汉时期：俗乐舞 蹈文化的高峰.“以 舞相属”画像石 主 人旁有女侍者执便 面
汉画像石用便面 扇风
步辇图 （唐） 阎立本
用来遮阳、挡避风 沙，不过障扇不是 扇风用的，而是为 显示皇帝的威严。
“障扇”
西汉，扇子广泛用来纳凉。多为羽毛雕翎
制成，古称“羽扇”，多为贵族使用。
东汉团扇（纨扇）
北宋折扇（聚头扇）
现代扇子
扇子种类：
折扇
平扇
扇子作用： 观赏性
《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明
书法作品 现代
《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙
纳凉
实用性
表演道具 装 饰 环 境
快速记忆：用最短的时间记忆这些扇子是什么材料的？
羽毛、竹片、塑料、木、纸、绸布
扇子结构：
扇面
扇柄
扇架 扇坠
尝试做一做： 团扇的制作方法：
方法一： 方法二：
展评汇报——扇子市场
评价要点： 1.造型是否新颖 2.装饰是否美观 3.是否具有实用性
这把漂亮的扇子你们想送给谁？ 爸爸妈妈？还是其他人？在卡片 上，写上你对他（她）想说的话？ 和扇子一起送给他（她）吧！
猜猜它是谁：
一件东西生得怪， 轻薄像片小云彩， 烈日炎炎不用愁， 摇来清风人人爱。
人民美术出版社义务教育教科书 二年级上册 第四课
1、小组为单位，同学之间相互介绍自 己带来的扇子或图片
2、每组选出一位同学向全班介绍本组 最有特色的扇子
1、扇子的种类有哪些？ 2、扇子有什么用途？
扇子历史：
长柄扇用于贵族 仪仗，为出行遮 尘纳凉。
“五明扇”
“便面”
古代用以遮面 的扇状物，又名“户扇”。
秦汉时期：俗乐舞 蹈文化的高峰.“以 舞相属”画像石 主 人旁有女侍者执便 面
汉画像石用便面 扇风
步辇图 （唐） 阎立本
用来遮阳、挡避风 沙，不过障扇不是 扇风用的，而是为 显示皇帝的威严。
“障扇”
西汉，扇子广泛用来纳凉。多为羽毛雕翎
制成，古称“羽扇”，多为贵族使用。
东汉团扇（纨扇）
北宋折扇（聚头扇）
现代扇子
扇子种类：
折扇
平扇
扇子作用： 观赏性
《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明
书法作品 现代
《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙
纳凉
实用性
表演道具 装 饰 环 境
快速记忆：用最短的时间记忆这些扇子是什么材料的？
羽毛、竹片、塑料、木、纸、绸布
扇子结构：
扇面
扇柄
扇架 扇坠
尝试做一做： 团扇的制作方法：
幼儿园课件大班美术手工《小扇子》民间ppt课件
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小学美术小扇子(共5张PPT)
小学美术课件小扇子
第一页，共5页。
第二页，共5页。
பைடு நூலகம்
我国是最早使用扇子的 国家，扇子不仅可以消 暑纳凉，也是供人们欣 赏的艺术品。中国古代 的文人墨客喜欢在扇面 上题诗作画，以抒情寓 意。在舞台上扇子也是 演员手中的道具。
学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？
2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？
3、扇面上都有什么？
3、扇面上都有什么？ 学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？ 说一说扇子是由哪几部分组成的？
中2 、国你古知代竹道的下文板面人扇的墨扇客子喜是欢用在什扇么面材上料题制诗作作的画吗，？以抒情寓意。
我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。 2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？ 3、扇面上都有什么？ 1、各小组观摩老师制作的小扇 子，探讨折扇和团扇的制作方法。 我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。 学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？ 2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？ 在舞台上扇子也是演员手中的道具。 中国古代的文人墨客喜欢在扇面上题诗作画，以抒情寓意。 我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。
塑料扇
麦秸编
绢扇
第三页，共5页。
折扇
羽扇
学习活动二：
团扇
扇骨
第四页，共5页。
折扇
学习活动三:
1、各小组观摩老师制作的小扇 子，探讨折扇和团扇的制作方法。
2、折扇和团扇的组比一比看哪个 组讲的最清楚。
第五页，共5页。
第一页，共5页。
第二页，共5页。
பைடு நூலகம்
我国是最早使用扇子的 国家，扇子不仅可以消 暑纳凉，也是供人们欣 赏的艺术品。中国古代 的文人墨客喜欢在扇面 上题诗作画，以抒情寓 意。在舞台上扇子也是 演员手中的道具。
学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？
2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？
3、扇面上都有什么？
3、扇面上都有什么？ 学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？ 说一说扇子是由哪几部分组成的？
中2 、国你古知代竹道的下文板面人扇的墨扇客子喜是欢用在什扇么面材上料题制诗作作的画吗，？以抒情寓意。
我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。 2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？ 3、扇面上都有什么？ 1、各小组观摩老师制作的小扇 子，探讨折扇和团扇的制作方法。 我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。 学习活动一：1、说说这些扇子都是什么形状的？ 2 、你知道下面的扇子是用什么材料制作的吗？ 在舞台上扇子也是演员手中的道具。 中国古代的文人墨客喜欢在扇面上题诗作画，以抒情寓意。 我国是最早使用扇子的国家，扇子不仅可以消暑纳凉，也是供人们欣赏的艺术品。
塑料扇
麦秸编
绢扇
第三页，共5页。
折扇
羽扇
学习活动二：
团扇
扇骨
第四页，共5页。
折扇
学习活动三:
1、各小组观摩老师制作的小扇 子，探讨折扇和团扇的制作方法。
2、折扇和团扇的组比一比看哪个 组讲的最清楚。
第五页，共5页。
人美版小学美术二年级上册4小扇子课件pptx
01小扇子概述与历史文化Chapter小扇子定义及功能定义功能历史文化背景起源与历史文化象征在古代，小扇子常被用作女性优雅和端庄的象征，也是文人墨客喜爱的题材。
地域特色与民族风情地域特色民族风情02小扇子造型艺术特点Chapter形态各异，创意无限色彩搭配与视觉效果小扇子的色彩搭配丰富多样，可以使用对比色、邻近色等不同的色彩组合方式，营造出不同的视觉效果。
色彩的运用可以根据主题和场合进行选择，如清新淡雅的色调适合春夏季节，而浓郁热烈的色调则适合秋冬季节。
色彩的明度和纯度变化可以产生不同的心理感受，高明度和高纯度的色彩给人明亮、活泼的感觉，而低明度和低纯度的色彩则给人沉稳、安静的感觉。
图案设计与寓意表达03小扇子制作材料与方法Chapter01020304宣纸、卡纸、手工纸等，轻便易得，适合儿童制作。
纸质材料丝绸、棉麻布等，柔软可折叠，可制作出精美细致的扇子。
布料材料PVC 、EVA 等，色彩鲜艳，防水耐用，适合儿童玩耍。
塑料材料竹片、木片等，质感自然，适合制作仿古风格的扇子。
木质材料常见制作材料介绍传统手工制作技艺传承扇面绘制扇骨制作扇面裱糊装饰点缀现代工艺创新应用3D打印技术激光切割技术数字印花技术材料复合技术04小扇子在日常生活中的应用Chapter轻便易携快速降温调节空气030201夏季消暑神器，实用性强装饰点缀，增添生活情趣多样化设计色彩搭配手工制作礼品馈赠，传递心意和情感个性化定制文化寓意可以根据不同需求和喜好定制小扇子，让礼品更具个性化和独特性。
情感表达05小扇子与其他艺术形式融合创新Chapter与舞蹈、戏曲等表演艺术结合扇子舞戏曲表演在绘画、摄影等视觉艺术中呈现绘画创作以小扇子为创作主题，运用不同的绘画技法和材料，创作出具有独特美感和文化内涵的扇子画作。
摄影艺术通过摄影的方式，捕捉小扇子在日常生活中的瞬间和细节，展现其独特的美感和文化价值。
跨界合作，拓展创意空间与时尚设计结合与现代科技融合06小扇子欣赏、评价及收藏价值Chapter欣赏标准和方法指导造型美小扇子的造型应该美观大方，符合形式美的法则。
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
（加固纸片和手柄,前后各一个）
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二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
我当老师 教你做！
设计 制作
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折扇的制作方法：
1
23
4 5
以上图中你找出了几种技法？
折
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二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件 二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
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自评与互评
谈谈我的 好创意！
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继续寻找 扇子的身影吧！
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
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汉画像石用便面 扇风
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扇子作用： 观赏性
《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明
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书法作品 现代
《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
纳凉
实用性
你能用废旧材 料做扇子吗？
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我当老师 教你做！
设计 制作
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折扇的制作方法：
1
23
4 5
以上图中你找出了几种技法？
折
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自评与互评
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继续寻找 扇子的身影吧！
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7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
汉画像石用便面 扇风
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
扇子作用： 观赏性
《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
书法作品 现代
《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
纳凉
实用性
你能用废旧材 料做扇子吗？
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
二年级上册美术 小扇子人美版PPT优秀课件
二年级美术第04课 小扇子优秀课件
小扇子
你知道扇子的用途吗？
带着问题来学习！
长知识！
古扇 扇代骨 面柄画、 画卷扇局坠部
顾
恺
请打之 开教材 《
洛
继续赏析 团 战国金银错神赋铜壶上的女里执长柄扇图像
》
扇
局 部
羽毛扇 画
像 砖
来抢答！
你知道扇子的用途吗？ 请按照我国扇子的开展历史来排队。
比眼力！
扇 子 由 几 局 部 组 成 ？
扇面 扇柄
扇坠Байду номын сангаас
团扇 蒲扇 折扇 羽扇
为什么要在扇 子上进行装饰 呢？
设计 制作
谁来 当老师？
我当老师
教你做！
设计 制作
自评与互评
谈谈我的 好创意！
家庭作业： 1.拓展练习回家利用不同的材料进行制作； 2.把自己课堂制作的小扇子拿回家与家人分享和展示。
你知道扇子的用途吗？
带着问题来学习！
长知识！
古扇 扇代骨 面柄画、 画卷扇局坠部
顾
恺
请打之 开教材 《
洛
继续赏析 团 战国金银错神赋铜壶上的女里执长柄扇图像
》
扇
局 部
羽毛扇 画
像 砖
来抢答！
你知道扇子的用途吗？ 请按照我国扇子的开展历史来排队。
比眼力！
扇 子 由 几 局 部 组 成 ？
扇面 扇柄
扇坠Байду номын сангаас
团扇 蒲扇 折扇 羽扇
为什么要在扇 子上进行装饰 呢？
设计 制作
谁来 当老师？
我当老师
教你做！
设计 制作
自评与互评
谈谈我的 好创意！
家庭作业： 1.拓展练习回家利用不同的材料进行制作； 2.把自己课堂制作的小扇子拿回家与家人分享和展示。
(二上)美术优秀课件- 小扇子｜人美版 PPT(38页)
来抢答！
你知道扇子的用途吗？ 请按照我国扇子的发展历史来排队。
比眼力！
扇 子 由 几 部 分 组 成 ？
扇面 扇柄
扇坠
团扇 蒲扇 折扇 羽扇
找不同！
它 们 的 设 计 ， 有 哪 些 不 同 ？
谈美感！
尝试将合适的图形装饰到团扇中。
尝试将合适的图形装饰到折扇中。
哪把扇子美观又实用？
4 5
以上图中你找出了几种技法？
折 捆扎 粘
温馨提示：
1
23
4
5
图1、2、3在折的时候应注意什么？
（间距一致）
图4 线绳捆扎的位置？（中间）
自评与互评
谈谈我的 好创意！
继续寻找 扇子的身影吧！
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
你知道扇子的用途吗？
带着问题来学习！
长知识！
古扇 扇代骨 面柄画、 画卷扇局坠部
顾
恺
请打之 开教材 《
洛
继续赏析 团 战国金银错神赋铜壶上的女里执长柄扇图像
》
扇
局 部
羽毛扇 画
像 砖
扇子历史：
步辇图 （唐） 阎立本
用来遮阳、挡避风 沙，不过障扇不是 扇风用的，而是为 显示皇帝的威严。
“障扇”
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
大班美术小扇子PPT课件
2024/1/28
16
绘画步骤详解及示范
A
步骤一
构思主题和布局。引导学生思考扇面绘画的主 题，如风景、人物、动物等，并讨论如何在有 限的扇面空间内进行合理布局。
步骤二
起草稿。示范如何使用铅笔或细线笔在扇 面上轻轻勾画出主要轮廓和构图，注意保 持线条的流畅性和准确性。
B
C
步骤三
上色。根据之前讲解的色彩搭配原理，示范 如何运用颜料或彩笔为扇面上色，注意色彩 的层次感和过渡。
线条运用
在扇面绘画中，线条的流畅性、粗细变化和节奏感是关键。通过示范不同风格 的线条（如曲线、直线、虚线等），引导学生体会线条在构图和表达情感中的 作用。
色彩搭配原理
讲解色彩的基本知识，如三原色、对比色、邻近色等，并分析不同色彩搭配带 来的视觉感受。通过实例展示如何在扇面绘画中运用色彩搭配原理，创造出和 谐或对比强烈的画面效果。
作品展示
展示学生设计的各具特色 的小扇子作品，鼓励多样 化和个性化表达。
2024/1/28
评价标准
制定创意、美观、实用性 等评价标准，指导学生全 面评价作品。
互动环节
邀请学生互相点评作品， 分享设计心得和体会，促 进交流和学习。
14
04 绘画技巧指导与实践
2024/1/28
15
线条运用和色彩搭配原理
02
通过美术课程，幼儿可以学会观察、思考和表达，提高 综合素质。
03
小扇子制作作为美术课程的一部分，可以让幼儿了解传 统文化，锻炼手部肌肉，培养耐心和专注力。
4
小扇子制作意义
2024/1/28
01
传承传统文化
小扇子是中国传统文化的重要载体，通过制作小扇子， 可以让幼儿了解和传承传统文化。
大班美术《小扇子》PPT课件
在制作过程中，要注意安 全使用剪刀和胶水等工具 ，避免发生意外。
在固定手柄时，要确保两 根冰棍棒或竹签平行且间 距适中，以便孩子们握持 和摆动扇子。
05
学生作品展示与评价
学生作品展示
作品呈现方式
通过PPT课件，将每位学生的作品以高清图片的形式展示出来，确 保作品的色彩、细节和创意都能得到充分展现。
作品点评
对选登的优秀作品进行深入点评，分析其在创意、技术、美观度等 方面的优点，引导学生学习和借鉴他人的创作经验。
创作启示
通过欣赏和点评优秀作品，激发学生的创作灵感和热情，鼓励他们 勇于尝试和创新，创作出更多具有个性和特色的作品。
06
课程总结与延伸
课程回顾与总结
01
02
03
课程目标
通过本次美术课程，学生 了解了扇子的历史、文化 及制作工艺，掌握了扇子 绘画的基本技巧和方法。
1. 裁剪扇面
2. 装饰扇面
将彩色卡纸裁剪成合适的形状和大小，作 为扇面。可以根据需要裁剪成圆形、椭圆 形、方形等。
使用颜料、画笔等在扇面上进行绘画或涂 鸦，创造出独特的图案和色彩组合。也可 以添加贴纸、亮片等元素进行装饰。
3. 固定手柄
4. 完善细节
将两根冰棍棒或竹签平行放置，用胶水或 双面胶将它们固定在扇面的背面。确保手 柄牢固且位置合适。
评价方法
采用教师评价、同学互评和自我评价相结合的方式，对每件作品进 行综合评价，确保评价结的全面性和准确性。评价反馈
将评价结果及时反馈给学生，指出作品中的优点和不足，提出改进 建议，帮助学生不断提高创作水平。
优秀作品欣赏与点评
优秀作品选登
从所有作品中挑选出几件特别出色的作品，进行重点展示和欣赏 ，让学生感受到优秀作品的魅力和价值。
在固定手柄时，要确保两 根冰棍棒或竹签平行且间 距适中，以便孩子们握持 和摆动扇子。
05
学生作品展示与评价
学生作品展示
作品呈现方式
通过PPT课件，将每位学生的作品以高清图片的形式展示出来，确 保作品的色彩、细节和创意都能得到充分展现。
作品点评
对选登的优秀作品进行深入点评，分析其在创意、技术、美观度等 方面的优点，引导学生学习和借鉴他人的创作经验。
创作启示
通过欣赏和点评优秀作品，激发学生的创作灵感和热情，鼓励他们 勇于尝试和创新，创作出更多具有个性和特色的作品。
06
课程总结与延伸
课程回顾与总结
01
02
03
课程目标
通过本次美术课程，学生 了解了扇子的历史、文化 及制作工艺，掌握了扇子 绘画的基本技巧和方法。
1. 裁剪扇面
2. 装饰扇面
将彩色卡纸裁剪成合适的形状和大小，作 为扇面。可以根据需要裁剪成圆形、椭圆 形、方形等。
使用颜料、画笔等在扇面上进行绘画或涂 鸦，创造出独特的图案和色彩组合。也可 以添加贴纸、亮片等元素进行装饰。
3. 固定手柄
4. 完善细节
将两根冰棍棒或竹签平行放置，用胶水或 双面胶将它们固定在扇面的背面。确保手 柄牢固且位置合适。
评价方法
采用教师评价、同学互评和自我评价相结合的方式，对每件作品进 行综合评价，确保评价结的全面性和准确性。评价反馈
将评价结果及时反馈给学生，指出作品中的优点和不足，提出改进 建议，帮助学生不断提高创作水平。
优秀作品欣赏与点评
优秀作品选登
从所有作品中挑选出几件特别出色的作品，进行重点展示和欣赏 ，让学生感受到优秀作品的魅力和价值。
PPT小扇子二年级美术(上册)
人民教育出版社美术
小扇子
试教人：龙云满
天热人人爱， 天冷人人怪， 春天不出世， 秋天没人卖。
谜底： 扇子
扇子的历史
“障扇”
用来遮阳，挡避风沙，不过障扇 不是用来扇风的，而是为了显示 皇帝的威严。
说一说，扇子处了纳凉之外还可以用做什么？
表演道具
书法和中国画的一种构图形式
装饰品
想一想
想一想。你见过 扇
羽扇
绢扇 麦扇
想一想
什么样的纸适合 做纸扇，什么样 的纸适合做团扇？
折扇的制作方法
折
画
粘
团扇有固定的形状吗？ 你能做出更漂亮的小扇子吗？
谢谢大家！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
小扇子
试教人：龙云满
天热人人爱， 天冷人人怪， 春天不出世， 秋天没人卖。
谜底： 扇子
扇子的历史
“障扇”
用来遮阳，挡避风沙，不过障扇 不是用来扇风的，而是为了显示 皇帝的威严。
说一说，扇子处了纳凉之外还可以用做什么？
表演道具
书法和中国画的一种构图形式
装饰品
想一想
想一想。你见过 扇
羽扇
绢扇 麦扇
想一想
什么样的纸适合 做纸扇，什么样 的纸适合做团扇？
折扇的制作方法
折
画
粘
团扇有固定的形状吗？ 你能做出更漂亮的小扇子吗？
谢谢大家！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
《小扇子》PPT课件
扇坠
扇骨、扇坠
扇柄
团扇 蒲扇 折扇 羽扇
团 扇
羽毛扇
找不同！
它 们 的 设 计 ， 有 哪 些 不 同 ？
谈美感！
扇面画
尝试将合适的图形装饰到团扇中。
尝试将合适的图形装饰到折扇中。
来挑战！
设计 制作
谁来 当老师？
你能用废旧材 料做扇子吗？
全国美术 二年级上册
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你知道扇子的用途吗？
带着问题来学习！
长知识！
战国金银错铜壶上的女里执长柄扇图像
顾 恺 之 《 洛 神 赋 》 局 部
古代画卷局部
来抢答！
听了老师的讲解，老师相信同学们掌握到了知识， 同学们知道扇子的用途了嘛？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
比眼力！
扇 子 由 几 部 分 组 成 ？
扇面 扇柄