上海初三一模课内文言文汇编

2015年初三一模课内文言文汇编普陀区（三）阅读下面两段选文，完成8—9题。

（8分）【甲】黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

8、甲文选自课文《》；乙文选自著的《聊斋志异》。

（2分）9、甲文与乙文都进行了细致的动作描写：甲文描绘了老虎对驴的观察，所用的动词有“”、“”；乙文描绘了屠夫“”狼的过程，表现了屠夫的形象。

（6分）（三）阅读下面两段选文，完成第8-9题（8分）8．黔之驴（1分）蒲松龄（1分）9．见窥（“近”亦可，三选二）毙勇敢（机智）长宁区（三）阅读下面两篇选文，完成第8—10题（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8、甲文选自《》，乙文选自《醉翁亭记》，作者都是（朝代）的文学家。

（2分）9、翻译文中的划线句（3分）不以物喜，不以己悲10、甲文追求“先忧后乐”崇高境界，乙文则表达的思想情感。

乙文“乐”与甲文加点的“乐”字，含义最接近的一句是（）A.游人去而禽鸟乐B.禽鸟知山林之乐C.人知从太守游而乐D.醉能同其乐8．岳阳楼记宋9．（他们）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲10.与民同乐 D徐汇区（三）阅读下面选文，完成第8—10题（8分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.上文选自课文《______________》，作者是_______朝的欧阳修。

（2分）9.用现代汉语翻译下面句子。

（3分）晦明变化者，山间之朝暮也。

10.下列理解不正确．．．的一项是（）A．“朝而往，暮而归”写出了作者纵情山水，无心朝政的状态。

B．滁州四季变化无穷的山水之景让作者陶醉其中，感到无限地乐趣。

C．选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想。

D．本文与《小石潭记》都表现了作者被贬后寄情山水的心境。

（三）阅读下面选文，完成第8 -10题（8分）8．（2分）醉翁亭记宋9．（3分）阴暗明亮交替变化的，是山中的早晨和傍晚。

10.（3分）A松江区（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）【甲文】土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

【乙文】自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。

而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。

号呼而转徙，饥渴而顿踣。

触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

8.甲乙两文的作者分别是、（人名）。

（2分）9.甲乙两文都描绘了百姓的生活现状，前者是“”；后者最能表现百姓生活惨状的四字短语是“”，而造成这一现状的根本原因是。

（6分）（三）（8分）8．（2分）陶渊明柳宗元9．（2+2+2分）怡然自乐死者相藉残酷的横征暴敛虹口区（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）醉翁亭记①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8、选文的作者是________，写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家_________。

（2分）9、选文第①段描写了“太守宴请”的场景外，还描写了三个场景： (3分)(l) ； (2) ； (3)10、对选文内容理解最恰当的一项（）(3分)A.太守为丝竹之声美而陶醉。

B.表现太守与民同乐的情怀。

C.太守宴请行者宾客而陶醉。

D.太守为游山且宴请而陶醉。

（三）（8分）8．欧阳修柳宗元（韩愈）9．(1)涂人游玩(2)众宾欢乐(3)太守醉酒10．B（3分）浦东区（三）阅读下文，完成第8—10題（8分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

8、本文的作者是，我们还学过他的其他作品，如《》等。

（2分）9、作者夜寻张怀民同游承天寺，一方面是因为，另一方面是因为。

（3分）10、下列理解正确．．的一项是（）A.“欣然起行”中“欣然” -词，说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。

B.“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。

C.文章结尾以“两问一答”，诉说了“闲人”洒脱中的无奈。

D.末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。

（三）课内文言《记承天夜游》(8分)8．苏轼（1分）《黠鼠赋》（1分）（《江城子·密州出猎》、《饮湖上初晴后雨》）9．两人有共同的志趣（或：两人都是“闲人”）；都是不汲汲于名利的人。

（3分）（只写闲人，未加引号，得1分）10. C(3分)金山区（三）阅读下文，完成8-9题（8分）【甲】他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏，稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

8．【甲】文选自课文《__________》；【乙】文选自课文《狼》，出自著名短篇文言小说集《____________》。

（2分）9．从以上两则材料中我们可以得知：【甲】文中的驴之所以避免不了悲剧命运，是因为它____________________；【乙】文中的屠户之所以没有被贪婪、狡诈的狼吃掉，是因为他___________________________________。

（6分）（三）课内文言文（8分）8．黔之驴（1分）聊斋志异（1分）9．外强中干（虚有其表）（3分）机智勇敢（敢于斗争，善于斗争）（3分）黄浦区（三）阅读下文，完成第8—9题。

（8分）醉翁亭记（节选）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

8、选文的作者是代文学家（人名）。

（2分）9、“峰回路转”在文中既照应前文琅琊山的“□□□□”，又引出醉翁亭坐落于□□□□。

再由醉翁亭引出“□”字，并以此贯穿全文。

（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）8．（2分，各1分）宋欧阳修9．（6分）蔚然深秀（2分）酿泉之上（旁／侧／边）（2分）乐（2分）宝山区（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，A未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。

B即书诗四句，并自．．为其名，C其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是D指物物作诗，立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父：或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣！”又七年．．．8、文中最能表现仲永颇具才华的语句是（）（2分）A.未尝识书具，忽啼求之B.即书诗四句，并自为其名C.其诗以养父母、收族为意D.指物作诗，立就，其文理皆有可观者9、联系文中加点词语，根据提示，完成下题：（3分）幼年时仲永才华显露---- ------ 。

10、“伤仲永”之“伤”，表达出作者对感到哀伤。

告诫人们应该（3分）(三)阅读下文，完成8-- 10题（8分）8．（2分）D9．（3分）才华（才能）衰减成年时仲永才华平平10.（3分）神童仲永“泯然众人”重视后天教育（要不断学习）嘉定区（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

8、本文的作者是_____（朝代）的__________ (人名)。

（2分）9、用现代韩语翻译下面的句子，注意加点词的含义。

（3分）虎因喜，计之．曰：“技止此耳！”___________________ _________ ________10、这则寓言的寓意是______（3分）A.赞叹老虎的谨慎。

B.讽刺外强中干者。

C.惋惜驴子的轻敌。

D.鼓舞人们的斗志。

（三）阅读下文，完成第8 -10题（8分）8．（2分）唐（1分）柳宗元（1分）9．（3分）虎因此高兴起来，心里盘算这件事：“驴的本领不过如此罢了！”10.（3分）B（3分）D(l分)崇明县(三）阅读下文，完成第8-9题（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。