《动漫角色设计》教学大纲(初稿)

《动漫角色设计》教学大纲

一说明

1课程的性质和内容

本课程是高等教育自学考试动漫专业的专业造型基础课。它是为培养学生在动漫片创作中了解、熟悉、承担角色设计工作而设置的技法性课程。角色设计课系统地讲授艺用解剖、透视、运动形态等最基本的造型基础知识。同时对二维动漫造型相关的专业技法、专业规范等进行循序渐进的学习，因此，除了造型设计之外，它对原画设计也有加强造型能力的辅助作用。

2课程的任务和要求

2.1课程的任务：

2.2通过本课程的学习，旨在使自学应试者能系统地了解认识掌握

人体的解剖知识，透视运动知识，专业设计规范与专业造型设计技

巧。为本专业设计造型与原画设计打好基础。

2.3学生在学习本课程后，应达到以下要求：

2.4通过本课程的学习，要求学生掌握人体解剖、运动透视等基础

知识，并通过大量绘画实践加以应用。掌握动漫造型专业设计技巧，

熟知专业规范要求，并通过作业训练学会应用。了解熟悉世界主要

动漫造型风格与流派，学会造型色彩设定绘制的基本方法及应用。

3】

4教学中应注意的问题：

5《动漫角色设计》是动漫专业学生必修的专业技术基础课，它与本专

业的许多其他课程有着密切的关系，《分镜头设计稿》、《原画设计》、

是本课程的相互衔接课程，是动漫片前期制作的重要环节。

二学时分配表

三

四教学要求与内容

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教学要求：要求学生对动漫角色设计有个客观的认识，全面了解它与动漫行业之间的关系。角色设计是动漫、游戏领域中处于灵魂级别的内容，作品是否受欢迎往往取决于角色是否有魅力是否吸引人。该课程的主要任务是让学生了解角色设计在动漫作品中的重要性，学会分析怎样的角色能够受欢迎，能设计有个性特征的动漫角色，并进一步学习各种不同类型角色的特点和绘画方法，从而嫩狗独立创作出属于自己的动漫形象。

本课程属动漫专业的必修课程。其目的是让学生开阔思维，熟悉不同角色的绘制方法的同时能使作品有一定创意，符合市场需求。要求学生在课程介绍后能从事有关动漫角色设定的相关工作。

教学内容：

第一章角色设计概述

角色设计概述

角色设计的学科范畴及设计性质

动漫角色设计与卡通吉祥物设计

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第二章角色设定与设计思维

角色定位

产品体系规划与角色设计

第三章角色设计与造型

造型与造型元素的特质

组形与造型——组形与个性的塑造

组形与造型——形与形式感的塑造

组形及形的运用原则

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第四章角色设计与角色塑造

识别的塑造

造型与表演

角色造型与形态语言

第五章角色设计流程与表现

设计流程

角色关系与角色组合

表现动漫表情的基本规律

】

第六章卡通艺术的创意

创意的思维特征

卡通创意的切入

创意脑激荡训练

第七章角色设计与动漫工程技术规划

角色设计与动漫工程技术规划的关系

角色设计与动漫工程规划

二维动漫、三维动漫、实拍动漫角色造型设计的特点

第八章动漫角色设计的教与学

第九章动漫角色图例欣赏

五教学建议：

动漫角色是动漫片的灵魂，观众对一个动漫角色的价值判断不单纯停留在其外在的造型层面，还包括对角色性格内涵的认同。动漫形象不仅是一个纯粹的视觉符号，它具有深刻的内涵，包括人格魅力和气质因素。因此，形象设计不能只注重形象的外形与轮廓，还应该考虑形象的身份与性格。

动漫角色也是形态各异的，有迟钝的、怪癖的、聪明机灵的、天真

活泼的、浪漫风趣的等等。这些动漫角色具有或者微妙或者明显的形态与情态差异。在设计动漫形象之前首先要明确设计的角色的特征，在此基础上寻找和发现形象设计的原始素材，经过反复筛选与提炼，然后开始设计形象。运用造型艺术手段描绘出形象的草图或轮廓图，进行反复的修改和加工，最后设计出动漫角色的形象。因此老师不光要给学生讲解本课程的理论知识，还要多给学生机会和时间去亲自参与设计。