部编版二年级上册语文句子专项训练

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部编版二年级上册语文句子专项练习

一、把字句被字句练习

把字句:大水把庄稼淹没了。被字句:庄稼被大水淹没了。

(事物1)(事物2)(事物2)(事物1)

把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。

我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作“打开”

雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”

方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样

把字句:事物1+把+事物2+怎么样

被字句:事物2+被+事物1+怎么样

把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(一)将把字句改为被字句练习

1、风儿把乌云吹散了。________________________________________

2、我把手帕洗干净了。________________________________________

3、我把桌子擦得干干净净。________________________________________

4、我把小鸟养在家里。________________________________________

5、我把刚买的铅笔弄丢了。________________________________________

6、春风把花儿吹红了。________________________________________

7、我把小朋友带到幼儿园里。________________________________________

8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

_______________________________________________________________

9、我把桌子擦干净了。________________________________________

10、我把衣服洗干净了。________________________________________

11、我把鱼儿钓起来了。________________________________________

12、小狗把我咬了。________________________________________

(二)将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。________________________________________

2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。________________________________________

3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。________________________________________

4、窗户被我擦干净了。________________________________________

5、鸭先生把美丽的小路找回来了。________________________________________

6、蚊帐被妈妈放下来了。________________________________________

7、椅子被我修好了。________________________________________

8、红领巾被我洗干净了。________________________________________

9、衣服被我叠好了。________________________________________

10、椅子被我修好了。________________________________________

11、红领巾被我洗干净了。________________________________________

12、衣服被我叠好了。________________________________________

13、树叶被大风吹落了。________________________________________

14、校服被我弄丢了。________________________________________

15、小明被我送回家了。________________________________________

二、运用加点的字造句

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

已经:_______________________________________________________________________________________ 2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

准备:_______________________________________________________________________________________ 3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷:_______________________________________________________________________________________ 4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

果然:_______________________________________________________________________________________ 5.曹操高兴地点点头。

高兴地:_____________________________________________________________________________________ 6.我们就能自己修台灯了。

自己:_______________________________________________________________________________________ 7.爸爸,我们天天想你。

天天:_______________________________________________________________________________________ 8.那我们一起重新写吧!

一起:________________________________________________________________________________________ 9.葡萄的枝叶向四周展开,像绿色的凉棚。

……像……:_________________________________________________________________________________ 10.每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。

每当……就……:_____________________________________________________________________________ 11.放学后,有时候我去奶奶家做功课,有时候我去学画画。

有时候……有时候……:______________________________________________________________________ 12.平常水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。在……在……在……在……:___________________________________________________________________ 13.教室里,同学们有的看书,有的写作业,还有的在画画。

有的……有的……还有的……:_________________________________________________________________三、反问句改成疑问句

照样子写句子:

叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

一个苹果哪够两个人吃?

()

自己的事情还要妈妈去做?

()

年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?

(

)

小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?

(

)

你怎么会上课迟到呢?

()

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