教导主任交流发言稿
教导主任发言稿
教导主任发言稿教导主任发言稿 15篇在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么你有了解过发言稿吗？下面是店铺收集整理的教导主任发言稿，欢迎大家分享。
教导主任发言稿 1亲爱的老师、同学们：大家好！从开学至今已14个周了，同学们在老师们的教导下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化。
今天，我们举行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游；鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参加学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成绩。
今天，在这里，我主要谈两个方面的问题：一、关于本次的期中考试同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。
那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。
这次期中考试小学5个年级参加考试，比较全面检查了平常所学的情况。
反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，今后的学习中要引起大家的重视，特别是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光。
关于各科成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了详细的分析和总结，我不再多讲。
每个人一定要认真进行总结和反思。
在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩。
希望其他同学做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩。
二、考后我们应该怎么办成功者要总结经验，失败者要接受教训。
对于期中考试中发现的问题，要找原因，刨根源，应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。
教师会议教导主任发言稿
教师会议教导主任发⾔稿 在充满活⼒，⽇益开放的今天，越来越多⼈会去使⽤发⾔稿，发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼，有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。
怎么写发⾔稿才能避免踩雷呢？以下是⼩编帮⼤家整理的教师会议教导主任发⾔稿，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
教师会议教导主任发⾔稿1⽼师们： 你们好! 今天⼤家从不同的地⽅相聚到⼀起⼯作，我觉得是⼀种缘分。
我⾮常⾼兴。
并欢迎⼤家的到来。
由于你们刚⾛上教育岗位，在此我对⼤家提⼀些希望：教师需要学习;⼀个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步，那么，是会误⼈⼦弟的;教师需要积淀，⼀个教师如果没有相应的⽂化积淀、经验积累、实践总结与理性升华，就难以向学者型、专家型教师过渡。
⼀、⾃⾝能⼒要提⾼。
(1)学习本专业知识。
熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。
新课程、新教材对于我们⼤部分⽼师来说都是新课题，需要我们从零开始，从头学起。
(2)学习新课程理论，不仅使我们的课堂教学具有针对性和⽬的性，同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和⽔平。
(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。
它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。
(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思，在理论与实践的结合中使⾃⼰⼀步步⾛向新的境界。
及时回顾，思考成败得失;就事论事，撰写教学随笔;积累资料，归纳总结。
(5)⼴泛习练各种技能。
⾳乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何⼀项特殊的技能，都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提⾼效果，赢得学⽣钦佩的⼿段或契机，提⾼⾃⾝的⼈⽓、亲和⼒和班集体的凝聚⼒。
每个教师还要有“⼗⼼”和“五情”。
对事业要忠⼼，对⼯作要上⼼，对岗位要尽⼼，对领导要诚⼼，对⽗母要孝⼼，对他⼈要爱⼼，对⾃⼰要宽⼼，对家庭要关⼼，对困难要耐⼼，对胜利要信⼼。
对同事要有⼀份真情，对家长要有⼀份深情，对事业要有⼀份痴情，对所从事的⼯作要有⼀份激情对学⽣要有⼀份亲和⼒。
小学教导主任工作经验交流发言稿(大全5篇)
小学教导主任工作经验交流发言稿(大全5篇)小学教导主任工作经验交流发言稿篇一尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，举行20某某年春季开学典礼。
在此我谨代表学校向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候：老师们，同学们，欢迎你们回到美丽的爱龙希望小学！回顾刚刚过去的一年，是令人喜悦的一年，是丰收的一年。
这段激情奋进的岁月，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的日子：在全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，取得了许多可喜的成绩。
尤其是我们的校容校貌发生了翻天腹地的变化。
这些成绩的取得，都是和大家密不可分的。
新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机，积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学都是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。
第一、要遵守校规校纪，争做文明学生。
本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。
做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加体育锻炼，认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打要问好，不迟到早退，做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。
要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。
第二，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。
教导主任工作发言稿（精选5篇）
教导主任工作发言稿教导主任工作发言稿（精选5篇）在现在的社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
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教导主任工作发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！秋期第一次月考已落下帷幕，本学期开学一个月以来，全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘，广大同学刻苦学习、勤奋进取，整体教学成绩有明显的进步，这次月考中，涌现出六（1）班、七（3）班、八（3）班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体，同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。
他们就是我们全体同学学习的榜样。
希望全体同学向他们学习，顽强拼搏，团结上进，做一名优秀的中学生。
但是，我们看到优点的同时也应该看到不足。
有的同学学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学吸烟、打架，违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
同学们，怎样搞好自己的学习，我提出以下要求：一、相信老师，尊重老师。
老师是人类灵魂的工程师，是你们成长道路上的第二父母。
特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英，同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生，班主任早中晚跟班陪读，有些老师还要跟车接送学生，非常辛苦，要理解老师，感激老师，听从每一位老师的教导，遵守课堂纪律，上课积极进教室、准备学习用品，坐姿端正，认真听讲，开动脑筋，主动发言，积极完成学习任务，不打瞌睡、不讲废话、不玩东西，绝不顶撞老师，把这些写在周记本上，让老师和同学监督，落实到行动上。
小学教导主任教学经验交流会发言稿
小学教导主任教学经验交流会发言稿小学教导主任教学经验交流会发言稿（通用5篇）随着社会不断地进步，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
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小学教导主任教学经验交流会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们xx镇中心小学又迎来了新学年的开学典礼。
新的学年，我们迎来了x位新教师和xx位新同学，你们的到来，让我们的校园更加绚丽多姿、生机盎然，在此，我代表全校师生热烈欢迎你们成为中心小学大家庭新的成员！我们xx镇中心小学是一所年轻而又魅力四射的学校，xx年建校以来，先后荣获“全国读书育人特色学校”、“xx市师德师风先进学校”、“xxx市教育科研科普先进单位”、“xx市依法治校先进单位”、“xx市语言文字工作示范学校”、“xx市文明学校”，等荣誉称号，同时，我校被xx市人民政府评为“市级示范学校”。
山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，一学年来，在各级领导的关心、支持下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作开展得有声有色，丰富多彩。
歌咏比赛、文艺汇演、拔河比赛、趣味运动会、演讲比赛、武术展演、大课间活动等一系列活动的开展，让同学们在紧张的学习之余留下了笑声带来了欢乐。
远赴XX学习教学模式、积极参加业务培训、分组分层教学管理、小老师展示引领，导学案助推课堂，一学年来，教师们在高效课堂改革的道路上探索进取，在全体师生的共同努力下，我校的各项工作都取得了显著的成绩，小x毕业检测综合评估我镇获得全县x名的好成绩，学校管理和质量管理双双荣获镇一等奖。
我校的老师等先后被评为市、县级优秀班主任、师德先进个人和优秀教师。
老师被xx镇人民政府授予“优秀教师”荣誉称号，老师被评为镇优秀班主任，老师被评为镇教学质量先进个人。
教导主任发言稿范文8篇
教导主任发言稿范文8篇教导主任发言稿范文篇1各位老师，同学们：早上好！送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战，充满机遇，充满希望的新学年。
新学年的到来，标志着同学们又升了一年级。
升级，意味着对过去一年学习成绩的肯定，自己在成长的路上又向前迈进了一步。
同学们要抓住这个时机，充满自信，以新的姿态迎接新的学期，新的挑战。
“万事开头新”，新的学年，要有新的气象。
本学期重点做好如下工作：一，坚决杜绝乱丢垃圾的现象为了消灭乱丢垃圾的现象，学校准备从以下几方面去做：①大队部发出倡议，结合申办大运会，全校举行支持申办大运会，净化校园从我做起。
②每班第二周前订出班级卫生公约。
③行政，值日老师，值日学生加强检查，每周一小结。
④改进评比的方法，加强评比的力度，制定奖励，扣分的细则。
对制止，揭发乱丢垃圾的同学给予奖励班级分，并作为评选“环保之星”的优先条件之一；对乱丢垃圾的同学给予扣班级卫生分，不能评选“行为规范优秀学生”，“三好学生”等。
⑤各年级期末以录像形式汇报成果。
二，继续抓好行为规范教育养成教育是我们持之以恒的教育。
怎样做才能有实效呢我想本学期我们要改变以往说教为主的方式，通过同学们自己的体验，达到教育的效果。
每个年级在第3周前确定行为规范的一个重点，期末连同消灭乱丢垃圾的情况，以15分钟左右的录像汇报行为规范教育的成果。
另外，学校对每班每个学科的课堂纪律加大检查的力度，每月跟踪调查一次，对经常违反课堂纪律的同学进行处分。
三，读书活动力求形式多样读书应当成为一种习惯。
近年来读书活动收到了一定的成效，社会效应良好。
学校教科室将围绕构建“书香校园”这一特色，订出本学期的方案，评选“书香学生”，“书香家庭”，“书香班级”。
同学们要认真学好各门学科，多读书，读好书。
学校根据区教育局的要求，六年级要进行综合测试。
其它年级也一样，同学们要严阵以待，踏踏实实，学好每一门功课。
教导主任发言稿范文8篇
教导主任发言稿范文8篇一篇优秀的发言稿可以让听众产生强烈的情感共鸣，想要缓解自己登台讲话时的紧张感就一定要认真准备好发言稿，本店铺今天就为您带来了教导主任发言稿范文8篇，相信一定会对你有所帮助。
教导主任发言稿范文篇1亲爱的老师们：晚上好！今天受校长室的委托，借此机会，主要讲三个问题，第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报，第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明，第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。
如有不当之处，还请批评指正。
第一个问题，上周进行的教学常规检查工作情况通报。
此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持，在此我代表教导处表示感谢。
首先我先简要的通报一下情况，这次常规检查工作中各教研组长电话催交，认真查阅，一一核实，总结归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真，被评为优秀教案：语文组聂冬梅老师，数学组陈勇老师、曹辉老师，英语组王海燕老师、陈建兵老师，文综组李志明老师，理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师，艺体组罗清亮老师。
在此对这些老师提出表扬。
当然在这次检查工作中也发现不少问题，至于具体存在的问题总结如下：备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全，作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全，听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。
第二个问题，即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。
在此我想再次作一下强调和说明，上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。
是为了做到心里有底，是为了争取在检查中不出问题，少出问题，是为了保护我们的老师，所以我们进行了这一次检查。
并且第二天我们针对检查中出现的问题在黑板上出示了紧急通知，并且在各年级办公室进行了通知张贴。
我们这么做，一则是发现了不少问题，并且有些问题十分严重，因为说句实话，我担心有些老师根本拿不出备课本；二则是为了给大家提个醒，不要撞到枪口上。
小学教导主任教学经验交流会发言稿范文（通用6篇）
小学教导主任教学经验交流会发言稿小学教导主任教学经验交流会发言稿范文（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
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小学教导主任教学经验交流会发言稿范文（通用6篇）1尊敬的领导，各位老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我校召开期中考试总结表彰大会，我作为教导主任在这里发言，感到非常高兴。
首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺！我们召开总结暨表彰大会，就是要表彰先进，鞭策后进；就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围；就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境，让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样，并号召大家向他们学习；就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。
学校号召全体同学，要向受到表扬的同学学习，学习他们刻苦、踏实、肯学，勇于进取的态度，让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮，争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了认真完成常规教学任务，还配合学校完成了的教育局布置的各项工作，学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备，以及此次放假前夕教育局领导对初中的`观摩老师们都积极配合，还利用放假时间完成了高中会考监考工作，学校的工作琐碎而繁忙，班主任的工作更是辛苦劳累，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。
所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评。
教导主任在教研活动发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加这次教研活动。
在此，我代表教导处，向长期以来关心和支持学校教研工作的领导和同事们表示衷心的感谢。
同时，也希望大家在接下来的活动中，能够积极发言、畅所欲言，共同探讨教育教学中的热点问题，为提升我校教育教学质量贡献自己的力量。
首先，我想谈谈本次教研活动的主题——“深化课程改革，提升教学质量”。
在这个主题下，我们要重点关注以下几个方面：一、深入理解课程改革的核心思想课程改革是教育改革的核心内容，是提高教育教学质量的关键。
我们要深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，准确把握课程改革的方向和目标，努力实现课程内容的优化、教学方法的改进和评价方式的变革。
1. 优化课程内容。
我们要根据学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，科学设置课程内容，注重知识的系统性和实践性，提高课程的吸引力和实效性。
2. 改进教学方法。
我们要转变传统的教学观念，注重启发式、探究式教学，引导学生主动参与、合作学习，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 变革评价方式。
我们要改变单一的考试成绩评价方式，建立多元化的评价体系，关注学生的全面发展，注重过程性评价和终结性评价相结合。
二、加强学科教学研究，提升教师专业素养1. 提高教师教育教学能力。
我们要加强教师培训，提高教师的教育教学理论水平和实践能力，使教师能够适应课程改革的要求。
2. 开展教学研究活动。
我们要鼓励教师开展学科教学研究，总结教学经验，形成具有特色的教学方法，促进教师的专业成长。
3. 加强教师团队建设。
我们要加强教师之间的交流与合作，形成良好的教学氛围，提高教师队伍的整体素质。
三、关注学生个体差异，实施差异化教学1. 了解学生个体差异。
我们要关注学生的个性、兴趣、特长和需求，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到充分发展。
2. 实施差异化教学。
我们要根据学生的个体差异，设计不同的教学方案，使每个学生都能在适合自己的教学环境中学习。
教研会议教导主任讲话稿（精选4篇）
教研会议教导主任讲话稿（精选4篇）教研会议教导主任篇1同志们：今天，我们在这里专题召开澂江九中教研活动研讨会，我对大家表示热烈的祝贺!如何直面现实，面向全体学生，全面提高教学质量，重视教育公平，促进学校和谐优质发展，是教学研讨会的主题。
并通过教研活动研讨对教师进行思想教育，教育全体教师要把自身成长作为一种需要，作为一种事业来追求，让想当一名好教师成为内在的需要，激发其产生自主发展的动机，树立终身学习的理念为进一步打造我校的教研强势、教研优势，巩固和持续澂江九中教研活力、实力。
现在，我结合实际，谈几点教研工作意见：一、以务实的态度来落实常规教学常规管理工作是基础性的工作，也是提高质量的根本。
如果说教学质量是果实，那么，教学常规管理工作就是播种、浇水、除草、施肥······要想获得好的收成，常规管理工作的重要性不言而喻。
1、大力培养和提高教师的业务能力。
以人为本，发展学校的关键，是以发展老师的业务能力为根本，来发展学校的优势教育品牌，形成学校的强势教育教学效应。
各校要围绕教研中心，着力提升全体老师的教研业务水平。
有计划、有系统、有重点的强化好两项培训工作。
2、要提高青年教师素质。
各校要组织开展“每学期读一本教育专著”的教师读书活动，提升青年教师的教育理论水平，使每一个青年教师都要熟悉课程理念、熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材内涵。
保证教研运程科学、快速，体现新课程，新生命。
3.抓学科教学研究，提高学科教学质量。
制定教研专题，各学科教研组要抓住本学科教学中的一个主要问题，制定出研究和实施策略，围绕研讨专题，依托有效课堂构建，搞好专题研讨活动;开展课例研究，要组织学科展示交流活动，把最新的教研成果呈现出来，使大家相互借鉴、相互学习，共同提高。
二、加强领导，积极交流，展示区域教研强势效应。
教研工作是学校的生命线，各校要加强领导，明确分工，明确责任和职能，完善管理制度，健全教研长效机制，做到：校长的管理中心是教研，科室的服务中心是教研，老师的工作中心是教研。
2024年教导主任交流发言稿范本(三篇)
2024年教导主任交流发言稿范本尊敬的各位教导主任、同仁们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，与各位教导主任共同交流。
在这微风习习的春天里，我站在这里，沐浴着希望的阳光，分享着成长的经验，为我们共同的教育事业献计献策，共同探讨教导主任在2024年的工作中应该做些什么。
首先，我认为教导主任在2024年应该成为一位引领者。
教导主任是学校的行政管理者，是学校各项工作的组织者和协调者，我们需要以身作则，做学校发展的引领者。
具体而言，我们需要具备坚定的信念和正确的价值观，勇于担当，善于思考，不断学习和进步。
同时，我们需要注重团队建设，激发教职工的工作热情和创造力，形成共同致力于学校发展的合力。
只有成为引领者，才能带领学校朝着正确的方向发展，实现教育事业新跨越。
其次，教导主任需要成为一位协调者和沟通者。
学校是一个系统，涉及到各种各样的事务，需要各个环节之间的协调和沟通。
作为教导主任，我们需要具备优秀的沟通能力和协调能力，能够与上级领导、教师、学生和家长进行有效的沟通，协调好各个环节之间的关系。
同时，我们也需要注重团队建设，营造良好的工作氛围，培养团队精神，发挥每个人的优势，实现团队的高效运作。
只有成为协调者和沟通者，才能够打破壁垒，凝聚共识，使学校各项工作顺畅进行。
再次，教导主任需要成为一位创新者。
时代在发展，教育工作也在不断变化，我们需要不断创新，适应时代的需求。
作为教导主任，我们需要不断研究教育理论，关注教育前沿，引导教师开展教育教学改革。
同时，我们也需要不断总结经验，分享好的学校实践，并适时尝试新的教育方法和手段。
只有成为创新者，才能够推动学校发展，激发学生的创造力和创新精神，培养适应社会发展的优秀人才。
最后，教导主任需要成为一位学习者。
教育是一个永无止境的事业，我们需要不断学习，保持进步。
作为教导主任，我们需要关注教育研究和教学动态，关注国内外的教育新闻和教学经验，时刻保持敏感的嗅觉。
同时，我们还需要积极参加各种培训课程，了解新的教育理念和教学方法。
教导主任发言稿
教导主任发言稿•相关推荐教导主任发言稿（通用21篇）在发展不断提速的社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的教导主任发言稿，欢迎大家分享。
教导主任发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！先作自我，我叫，1965年出生，大学本科毕业，小学语文高级教师。
1982年参加教育工作，在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调小学任教，主要担任班主任、语文教学工作，96年任语文科组长，99年9月开始担任教导主任。
我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今为广东省社会心理学会会员。
今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。
20多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方法及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区嘉奖。
在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。
96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。
成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。
教导主任发言稿(通用5篇)
教诲主任发言稿〔通用5篇〕教诲主任发言稿〔通用5篇〕教诲主任发言稿1尊敬的各位校长、主任们：大家上午好！今天，能有幸在这里与各位一起交流教务管理与得失，我感到无比荣幸和快乐，对我而言，当教务主任时间才半月，我是摸着石头过河，学习得也不够，所以在很大程度上是一次学习的时机，更是一次“走出去、请进来”，“取它山之石，补我之所需”的时机。
谈不上什么工作经历，只是在这儿谈谈我对教务工作浅薄的理解。
如有不当之处，敬请领导和同仁们批评指正，谢谢大家。
我发言的标题就是，《如何做好教务主任》。
一、强化思想认识，明确教务主任的定位，教务处是学校教学管理工作的主要行政机构。
在全面施行素质教育，积极推进职业教育的今天，学校教学与管理的创新愈来愈显现出它的重要性，教务主任这一角色的重要地位和作用也更加凸显。
这就给我们教务主任在教育思想、理念、素质、才能等方面提出了更高的要求，我们只有增强角色意识，准确定位，才能更好地理解和履行职责。
二、在学校管理中，当好协助者、管理者、协调者1、协助者教务主任在职中贯彻教育方针和落实上级工作决策方面起中介作用，是协助者。
首先要承受分管理校长发出的工作指令，并传输给年级组加以贯彻执行。
其次反应信息给分管校长，以调整、强化工作指令。
再次，协助教研处抓好队伍建立，通过政治学习和业务进修、经历交流、参观访问等途径进步他们的整体素质，并重视发挥他们在教科研中的骨干带头作用。
2、管理者教务主任相对教研组、备课组又是上级，起领导作用，是管理者。
教务主任工作头绪繁多，从工作方案的拟订到活动的布置、落实；从学籍管理、课程管理的科学标准化到指导老师的教学工作，千头万绪，非常繁杂。
因此，教务主任必须有较强的组织调控才能，要学会“弹钢琴”，才能履行好领导和管理的职责。
3、协调者教务主任在形成工作合力方面，起纽带作用，是协调者。
指导年级组、教研组备课组开展教学研究工作，既要理解同一年级不同学科的教学情况，针对各学科教学的不同程度和质量作分析^p 研究，又要理解同一学科在不同年级的教学情况，针对同一学科教学中存在的差异作分析^p 指导，还要通过年级组长、教研组长培训会、教研会等形式，分析^p 研究老师工作，共同讨论教学教改方案。
2024年教导主任交流发言稿模板(三篇)
2024年教导主任交流发言稿模板敬爱的领导、各位教导主任：大家好！首先，我要感谢领导们对我能够参加____年教导主任交流会的支持与关怀。
作为一名教导主任，我深感责任重大，荣幸与大家一同探讨教育改革与发展的方向。
回顾过去几年，我区教育事业取得了长足发展，我们的学校也经历了许多变化和成长。
但同时，我也深切感受到，我们在新时期的教育实践中仍面临着许多挑战与困惑。
因此，我认为本次交流会的主题“____年教导主任的角色与使命”非常重要与及时。
____年，作为教导主任的我们将肩负更加重要的角色和使命。
我们需要更好地贯彻党的教育方针，推动教育改革，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
首先，教导主任要成为具有战略眼光和创新思维的教育组织者。
教育不仅关系到广大学生的成长和未来，更是关系到国家的未来和民族的复兴。
面对教育领域的快速变化和技术进步，我们教导主任要与时俱进，掌握最新的教育理论与实践，引领学校做好教学改革和创新工作。
我们要注重培养学生的创造力、实践能力和合作精神，培养学生具备适应社会变革的能力。
其次，教导主任要成为公平、公正与公开的管理者。
教育应当是公平的，每个学生都应该获得公平的教育机会与资源。
而作为教导主任，我们应当致力于打破教育不平等现象，加大对贫困地区和薄弱学校的支持力度，推动教育公平化。
同时，我们也要加强学校的内部管理，保证学校的运行秩序和教育质量。
我们要建立健全学生评价体系，确保学生的评价公正、客观，并为学生提供个性化的教育服务和发展机会。
最后，教导主任要成为协调者和团队领导者。
学校是一个组织系统，需要各个部门的紧密合作与配合。
而作为教导主任，我们要善于沟通与协调，推动学校各部门之间的协作与合作。
我们要激发教师的工作热情与创造力，建立平等、健康、和谐的团队氛围，共同为学校的发展和学生的成长而努力。
当然，作为教导主任的我们，除了以上的角色与使命，还要继续提升自己的综合素质和职业能力。
我们要不断学习和研究教育理论与实践，增强自己的专业知识与管理能力。
教导主任交流发言稿（3篇）
教导主任交流发言稿尊敬的领导、教师、同学们：大家好！我是学校的一名教导主任，今天非常荣幸能够在这里与大家交流和分享我作为教导主任的工作体会和心得。
首先，我要感谢学校领导给予我这个机会，让我有机会为学校的发展和师生的成长贡献自己的力量。
同时，我也要感谢所有老师和同学们对我的支持和信任。
作为一名教导主任，我深深知道自己的职责和使命是什么。
教导主任是学校管理团队中重要的一员，是纽带和桥梁。
我要负责学校的学生管理工作，协助学校领导做好学生思想教育、行为管理和心理疏导等工作。
同时，我要建立良好的师生沟通渠道，保证学校教育教学活动的顺利进行。
在我担任教导主任多年以来，我始终秉持着一颗赤诚的心对待每一位学生。
每天早上，我都会在校门口迎接学生的到来，和他们亲切交流，鼓励他们积极向上。
在学校的各个环节，我也时刻关注学生的学习和生活状态。
当他们遇到困难和问题时，我会耐心聆听和及时解决。
我希望每一位学生都能在学校感受到关爱和温暖，更好地发展自己的潜力。
在教育管理方面，我注重学校教育的全面发展。
我鼓励师生关注学科知识的学习，同时也关注学生的品德修养和社会实践能力。
在课堂教学中，我鼓励教师注重启发思维，开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
在学生日常行为管理方面，我倡导以德育为主，注重树立正确的道德观念和价值观。
教导工作是一项需要细心、耐心和责任心的工作。
在工作中，我遇到过很多困难和挑战，但我始终保持一颗勇往直前的心态。
我相信，只要全校师生齐心协力，共同努力，我们一定能够取得更大的成绩。
最后，我想借此机会向全体教师和同学们表达我的真诚感谢和敬意。
是你们一直以来的支持和帮助，让我能够兢兢业业地开展工作。
同时，我也希望大家能够继续支持和信任我，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！教导主任交流发言稿（二）尊敬的教导主任，各位老师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表一次交流发言。
我是XX 班的XX同学，今天我想和大家探讨的主题是教育。
教导主任会发言稿范文6篇
教导主任会发言稿范文6篇职场人肯定要依照发言稿的主题来拟订发言稿的具体文稿，想要缓解自己登台讲话时的紧张感就一定要认真准备好发言稿，本店铺今天就为您带来了教导主任会发言稿范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
教导主任会发言稿范文篇1各位尊敬的家长：大家好！大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程，一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验，四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验，与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点：12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为少年期这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的兴奋对孩子产生影响，特别是性感之类的兴奋，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。
教导主任发言稿（精选7篇）
教导主任发言稿（精选7篇）教导主任篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。
在这祥和的日子里，迎春花正在枝头孕育，新学期也绽放着金色的笑脸。
春暖花开、万物复苏，一缕缕空气开始酝酿久违的芳香，一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒，一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。
是啊，一切又开始了。
同学们，我们休整了一个假期，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违的台灯下又该呈现我们的身影，黎明教室的寂静又该被我们打破。
我们很清楚，进校前那期盼的眼神，所以，要对得起国家的义务教育，对得起日出而作、日落而息的父母，更对得起自己在校所付出的时间，不枉费自己的青春年华，担负起应尽的责任。
站在新学期的新起点，回顾过去，我们学校在各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓。
过去的一个学期，是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。
在全体师生的努力下，我校顺利通过省均衡教育验收；语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩；在教师教学比武中，全校教师全员参加，积极准备，涌现出一批优秀、上进的青年教师。
老师们、同学们，因为我们播种，所以我们就有收获。
回想上学期，我们也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，没有捧走心仪的奖品；一部分学生的行为习惯还较差，会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。
怎样发扬成绩、弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。
同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校向同学们提几点希望和要求：1、自我调整，尽早进入学习状态，按时到校，把精力集中到学习上来。
新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
教导主任发言稿 15篇
教导主任发言稿 15篇教导主任发言稿1各位老师、同学们，家长们：时光流转，告别了一个学期的忙碌，我们又迎来了轻松愉悦的假期生活。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺，向一直支持学校教育工作，关心子女成长的家长们致以感谢。
接下来就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果：一、师生积极参加各种比赛，勇夺佳绩一学期以来，学校的老师们，同学们积极参加各类的比赛，并获得很好的成绩。
本学期教师参加镇级以上并获奖的老师一共有人次，其中老师获得了奖……数学科组长卢换姨老师经过镇的初赛，片的复赛，市的决赛，最后勇夺东莞市首批数学教学能手的称号，整个镇只有三位教师。
叶笑娟老师还被评为道滘镇优秀少先队辅导员，叶广棠校长被受于小教党支部优秀党务工作者，刘庆年主任被评为小教党支部优秀共产党员。
学生参加镇级以上比赛并获奖的一共有x人次。
其中有57人获得“中华杯”全国中小学生征文比赛的奖励，12名老师因此被评为优秀辅导老师。
我校还被评为了“”……学校的毽球队在道滘“五一小学生毽球比赛”中获得了团体总分第一名，学校的游泳队和象棋队在昨天刚结束的比赛中，都获得了团体总分第三名的好成绩。
二、学生在期末考试中也取得了较理想的成绩在全体老师的辛勤付出，我同学们的努力学习下，今年我们的期末考试也取得了让学校满意，让家长开心的好成绩，特别是毕业班。
今年毕业班的考查成绩尤为令老师满意，尤其是数学，平均分高出镇4.26分，合格率超了5.2个百分点，优生率超了4.1个百分点。
六（2）班的陈思宇同学数学还得到了100分。
六年的同为低年的弟弟妹妹们作出了好的榜样，为学校争了很多荣耀。
其它年级的也考得不错。
语文有53%（超过一半的数据）超过镇平均线，数学有91.7%的数据超过镇平均线（只有两个班的合格率和一个班的优生率比平均线稍低了一点点）。
教导主任经验总结发言材料(优选5篇)
教导主任经验总结发言材料（优选5篇）教导主任经验总结发言材料（优选5篇）伴随着社会发展不断发展，可以运用到发言材料的场所愈来愈多，发言材料能够提升新闻发言人的信心，有利于新闻发言人能够更好地呈现自身。
怎样写发言材料才可以能够更好地充分发挥其作用呢？下列是我为大伙儿搜集的教导主任经验总结发言材料，供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。
教导主任经验总结发言材料1诸位教师：大伙儿上午好！最先谢谢院校帮我一次与大伙儿沟通交流的机遇。
我的讲话算不上什么经验详细介绍，只有是浅显地谈一谈近期我还在班级管理方法中的获得和疑惑。
一、基本习惯性，狠下功夫学员优良的个人行为习惯养成并不是一节课、一两天说说就可以了的，它务必围绕在全部管理方法全过程中。
刚触碰自己班集体的情况下，我发现了我们班的学员主动性和自控能力都较为差，防止不上会发生那样或那般的不正确。
因此，我经常运用主题班会、课堂、课下等一切能够运用的時间对学员中发生的难题开展立即文化教育，跟她们讲清大道理及不良影响，进而使学员保证自我约束。
院校每一个礼拜都是会开展环境卫生，礼仪知识，组织纪律性三项循环系统赛事，每每听见出色的班集体里有一年六班时，学员都是在欢欣鼓舞，而因为我觉得很高兴。
二、家校沟通切实落实小孩的发展，团体的发展，离不了老师，也离不了父母。
亲子教育对孩子成长具有至关重要的功效。
因此我经常运用父母接送的情况下，积极和父母沟通交流，体现小孩在学校的主要表现，和父母的沟通交流中，得到学员的全方位信息内容和意见与建议。
我都把父母的联系电话都存有了手机里，便于与父母联络起來更便捷，也可以迅速了解他是谁拨打的电話，如果你叫出某某某家长的情况下她们也高兴，学起工作中来也便捷许多。
新学期开学迄今，我跟老师对于班集体的一部分学员开展走访。
印像最深入的是我们班的一个男孩，他授课的情况下老是坐立不安，喜爱在教室里边行走。
去这一男孩儿家的情况下，他的母亲很热情的招待了大家，我和她母亲反映了这一男孩儿在学校的状况。
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教导工作交流发言稿
安定区大坪学校张彦东
大家好，很高兴有这次和大家共同交流的机会。
我抓这项工作已有七年时光，但没有什么先进的经验，所以，在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。
我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。
我看了四川省凉山州教育科学研究所谌业锋的《新时期教导主任的角色定位》课件资料，很有启发。
如今，对于教导主任一职，各有分说。
正在当着教导主任的人会说：“学校里最没法干的就是教导主任。
”但是，从教导主任岗位上走出来的人都会说：“学校里最锻炼人的工作就是教导主任。
”因为，教育教学一直是学校的中心工作，而这些正是教导主任们所要管理的工作。
教导处是学校的要害部门，在学校里，事无大小、巨细，你要全控。
这样的岗位怎么能不锻炼人呢？
正如谌业锋所分析，目前，在教育教学实践中，许多教导主任工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思：（一）盲目——不知道该管什么。
大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训，而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位，同行之间的交流也比较少。
因此，前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。
教导主任到底应该做点啥，很多主任心里没数。
（二）茫然——不知道该怎样管。
学校教学管理的内容丰富，诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理、经验的交流与推广等。
在具体操作层面上不知道操作要领，不知道怎样有效组织与安排，致使教导主任想干却不知怎样干。
（三）忙碌——事情太杂来不及管。
课程安排、常规检查、听课评课，业已疲于奔命。
统计填表、教导会议、校务会议，各种任务布置、领导意志等等更是搅得教导主任没有思路。
再来个教师请假或是教学评比，代课安排不过来时，自己不得不随时准备充当全职代课。
教导主任分身无术，管也管不过来。
（四）盲点——需要学习的东西还很多。
伴随着新课程改革的不断深入，学校教学管理制度的重建已势在必行。
一些教导主任对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解；对学科课程标准、新课程教材体系不了解；在学校日常教学活动中，对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议；不会指导教师备课、上课。
学习的欠缺，导致一些教导主任专业知识匮乏，不懂的东西还很多。
教导主任是校长的助手，是教师的朋友。
这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时，决不能高高在上，采用行政命令的形式，指挥教师干这干那，只能也必须采用“导”的策略，以组织者、引导者、合作者的身份，充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用，积极主动地参与学校的教育教学活动。
如何更好的发挥这些作用，必须具备以下素质：
1、文化水平修养不容忽视。
为了适应教学管理的需要，教导主任的文化程度至少不应低于本校教师的水平，同时，教导主任不仅要学习文化知识，还要掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基本知识。
这样，才有指导教师备课、上课的资格。
2、业务水平与能力是自身必备的素质。
教导主任要善于积累教育教学实践经验，至少能上好一门课程，或成为一门学科的带头人。
作为教导主任还应配合学校领导、班主任等作好教学工作。
3、人际关系方面的修养。
在学校中，教导主任面临着复杂的人际关系。
诸如与校长的关系；与少先队的关系；与总务处的关系；与班主任的关系；与教研组和教师的关系；与学生家长的关系等等。
在这些关系中不可能不产生工作矛盾，尤其是人际矛盾。
一方面要处理好自己与校长及其他部门的关系；一方面又要处理好自己与教师的关系，还要协调教师之间的关系，如果这些关系处理不当，对学校对自己都有影响。
4、要有崇高的敬业精神。
教导主任工作难，任务重，要求高。
如果不热爱教育工作，没有崇高的敬业精神，是做不好教导工作的。
教导主任要做到四勤，勤观察、勤检查、勤指导、勤思考等；工作还要做到两细，在实施工作计划时考虑的要细，在组织一项活动时想的要细。
5、要有现代的教育教学理念。
当今的教育改革时代，更新和掌握现代的教育理念尤为重要，是时代发展的需要、是学校发展的需要、更是教导主任自身工作的需要。
6、要有熟练的业务技能。
教导工作大多是操作性较强的业务性工作，因而教导主任应当具有熟练的业务技能，工作应当是专心和细致，应当是一名实干家，一名教学专家，一名教育管理的专家。
7、热情的服务态度。
教导工作是常年的工作，比较琐碎。
做好教导工作，必须具有热心和耐心，必须要有良好的服务态度，才能高效地为师生服务。
总之,教导主任要找准位置，讲究工作方法，形成人格魅力，加强团结，树立好自身形象。
做到：
①大事讲原则，小事讲感情，这是人格魅力形成的基础。
②以工作为重，以大局为重，不要计较个人得失，这是团结的基础，也是作好自已工作的基础。
③找准自已位置，做到不越位，不越权，不拆台。
弄清自已所分管的工作的职责，知道自己是干什么的。
④讲究工作方法，增强协作精神，班子成员之间多沟通多交换意见，多反思，多作一些自我批评。
发挥好教导主任的桥梁和纽带作用。
⑤强化服务意识，坚持以人为本，为教师为教学服好务，相信教师、尊重教师，服务教师、为教师服好务。
2012年8月21日。