专题五 第二讲 战考场

专题五 第二讲 战考场
专题五 第二讲 战考场

一、选择题

1.(2011·杭州五校质检)在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为边长等于2的等边三角形,AA1⊥底面ABC,AA1=3,那么直线AB与平面A1BC所成角的正弦值为()

A.

3

4 B.

5

4

C.

7

4 D.

3

4

解析:如图,设D为BC的中点,连接A1D,AD,容易得到A1D ⊥BC,AD⊥BC,于是,过A作AH⊥A1D于H,易得AH⊥平面A1BC,连接BH,则∠ABH就是直线AB与平面A1BC所成的角,在Rt△A1AD

中,AA1=3,AD=3,A1D=23,∴AH=3

2,sin∠ABH=

3

4.

答案:D

2.(2011·重庆高考)到两互相垂直的异面直线的距离相等的点()

A.只有1个B.恰有3个

C.恰有4个D.有无穷多个

解析:在长方体ABCD-A

1

B1C1D1中建立如图所示的空间直角坐

标系,易知直线AD与D1C1是异面且垂直的两条直线,过直线AD与

D1C1平行的平面是平面ABCD,因此考虑在平面ABCD内到直线AD

与D1C1的距离相等的动点M(x,y,0)的坐标所满足的条件,作MM1⊥

AD于点M1,MN⊥CD于点N,NP⊥D1C1于点P,连接MP,易知MN⊥平面CDD1C1,MP⊥D1C1,若MM1=MP,则有y2=x2+a2(其中a是异面直线AD与D1C1间的距离),即有y2-x2=a2,从而可知在平面ABCD内动点M的轨迹是双曲线的一部分,故满足题意的点有无穷多个.

答案:D

3.(2011·唐山一模)正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线A1B与平面A1ACC1所成的角为

() A.30°B.45°

C.60°D.90°

解析:连接BD,设BD∩AC=O,连接A1O,

则有BD⊥AC.

又AA1⊥平面ABCD,

BD ?平面ABCD ,

因此有BD ⊥AA 1,

BD ⊥平面A 1ACC 1,

则∠OA 1B 是直线A 1B 与平面A 1ACC 1所成的角.

设正方体的棱长为a .在Rt △OA 1B 中,

sin ∠OA 1B =OB A 1B =22a 2a =12

,所以∠OA 1B =30°, 直线A 1B 与平面A 1ACC 1所成的角是30°.

答案:A

4.在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为AB 的中点,

则点A 到平面A 1DM 的距离为( )

A.

63a B.66a C.22a D.12

a 解析:作AN ⊥DM ,N 为垂足,连接A 1N ,作AG ⊥A 1N ,G

为垂足,正方体中AA 1⊥平面ABCD 则AA 1⊥DM ,从而DM ⊥平

面AA 1N ,则有DM ⊥AG .

又AG ⊥A 1N

得AG ⊥平面A 1DM ,AG 即为点A 到平面A 1DM 的距离,

在Rt △ADM 中,DA =a ,AM =a 2,DM =52a , AN =AD ·AM DM =55

a .在Rt △AA 1N 中, A 1N =AN 2+AA 21=

305a , 则AG =AN ·AA 1A 1N =66

a . 答案:B

二、填空题

5.在三棱锥P -ABC 中,∠ABC =90°,PB ⊥平面ABC ,AB =BC =22,PB =2,则点B 到平面PAC 的距离是________.

解析:建立空间直角坐标系B -xyz ,如图,

则A (22,0,0),C (0,22,0),P (0,0,2)

则PA =(22,0,-2).

PC =(0,22,-2)

设平面PAC 的法向量为n =(x ,y ,z )

则??? 22x -2z =0,22y -2z =0.

取x =1得平面PAC 的一个法向量为n =(1,1,2).又BP =(0,0,2), ∴B 到平面PAC 的距离d =

|BP ·n ||n |=222= 2. 答案: 2

6.(2011·石家庄一检)已知矩形ABCD ,AB =4,BC =3,若将其沿对角线AC 折成直二

面角,则异面直线AB 与CD 所成角的余弦值为________.

解析:作DE ⊥AC 于点E ,作BF ⊥AC 于点F ,则DE ⊥平面ABC ,

BF ⊥平面ADC .

且AF =CE =165, AB ·CD =(AF +FB )·(CE +ED )=AF ·CE +AF ·ED +FB ·CE +FB ·ED =-(165

)2, 故cos 〈AB ,CD 〉=AB ·CD | AB |·|CD |

=-1625, 故异面直线AB ,CD 所成角的余弦值为1625

.

答案:1625

7.(2011·广西阶段性检测)如图,已知α-l -β是60°的二面角,A

∈l ,射线AC ?β,AC 与l 成45°角,线段AP ?α,AP ⊥l ,且AP =4,

PH ⊥AC 交AC 于H ,则AH =________.

解析:过P 作PB ⊥β,垂足为B ,

连接AB 、BH ,易知∠PAB 就是二面角α-l -β的平面角,

即∠PAB =60°,易得BH ⊥AC ,BA ⊥l ,那么∠BAH =45°.

在Rt △PAB 中,可得AB =2,

在Rt △HAB 中,可得AH = 2.

答案: 2

三、解答题

8.(2011·新课标全国卷)如图,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD

为平行四边形,∠DAB =60°,AB =2AD ,PD ⊥底面ABCD .

(1)证明:PA ⊥BD ;

(2)若PD =AD ,求二面角A -PB -C 的余弦值.

解:(1)证明:因为∠DAB =60°,AB =2AD ,

由余弦定理得BD =3AD .

从而BD 2+AD 2=AB 2,故BD ⊥AD .

又PD ⊥底面ABCD ,可得BD ⊥PD .

所以BD ⊥平面PAD .故PA ⊥BD .

(2)如图,以D 为坐标原点,AD 的长为单位长,射线DA 为

x 轴的正半轴建立空间直角坐标系D -xyz ,则

A (1,0,0),

B (0,3,0),

C (-1,3,0),P (0,0,1). AB =(-1,3,0),PB =(0,3,-1), BC =(-1,0,0).

设平面PAB 的法向量为n =(x ,y ,z ),

则??? n ·AB =0,n ·PB =0,即???

-x +3y =0,3y -z =0, 因此可取n =(3,1,3). 设平面PBC 的法向量为m ,则???

m ·PB =0,m ·

BC =0, 可取m =(0,-1,-3).

则cos 〈m ,n 〉=-427=-277. 故二面角A -PB -C 的余弦值为-277

.

9.(2011·西城模拟)如图,ABCD 是边长为3的正方形,DE ⊥平面

ABCD ,AF ∥DE ,DE =3AF ,BE 与平面ABCD 所成角为60°.

(1)求证:AC ⊥平面BDE ;

(2)求二面角F -BE -D 的余弦值;

(3)设点M 是线段BD 上一个动点,试确定M 的位置,使得AM ∥平面BEF ,并证明你的结论.

解:(1)证明:因为DE ⊥平面ABCD ,

所以DE ⊥AC .

因为ABCD 是正方形,所以AC ⊥BD ,

从而AC ⊥平面BDE .

(2)因为DA ,DC ,DE 两两垂直,

所以建立空间直角坐标系D -xyz 如图所示.

因为BE 与平面ABCD 所成角为60°,

即∠DBE =60°,

所以ED DB = 3. 因为正方形ABCD 的边长为3,所以BD =32,

所以DE =36,AF = 6.

则A (3,0,0),F (3,0,6),E (0,0,36),B (3,3,0),C (0,3,0),

所以BF =(0,-3,6),EF =(3,0,-26),

设平面BEF 的法向量为n =(x ,y ,z ),

则??? n ·BF =0,n ·EF =0,即???

-3y +6z =0,3x -26z =0, 令z =6,则n =(4,2,6).

因为AC ⊥平面BDE ,所以CA 为平面BDE 的一个法向量,CA =(3,-3,0),

所以cos 〈n ,CA 〉=n ·CA |n ||CA |=626×32=1313. 因为二面角为锐角,所以二面角F -BE -D 的余弦值为

1313. (3)点M 是线段BD 上一个动点,设M (t ,t,0).

则AM =(t -3,t,0),

因为AM ∥平面BEF ,

所以AM ·n =0,

即4(t -3)+2t =0,解得t =2.

此时,点M 坐标为(2,2,0),BM =13

BD ,符合题意. 10.(2011·东莞模拟)如图,在四棱锥P -ABCD 中,侧面PAD ⊥

底面ABCD ,侧棱PA =PD =2,底面ABCD 为直角梯形,其中

BC ∥AD ,AB ⊥AD ,AD =2AB =2BC =2,O 为AD 中点.

(1)求证 :PO ⊥平面ABCD ;

(2)求直线BD 与平面PAB 所成角的正弦值;

(3)线段AD 上是否存在点Q ,使得它到平面PCD 的距离为32. 解:法一:(1)证明:在△PAD 中,PA =PD ,O 为AD 的中点,∴PO ⊥AD .

又侧面PAD ⊥底面ABCD ,

平面PAD ∩平面ABCD =AD ,

PO ?平面PAD ,

∴PO ⊥平面ABCD .

(2)由(1)知PO ⊥平面ABCD ,

∴PO ⊥AB .又AB ⊥AD ,PO ∩AD =O ,

∴AB ⊥平面PAD .∴AB ⊥PD .

∵PA =PD =2,AD =2,

∴在Rt △APD 中,PD ⊥PA ,PA ∩AB =A ,

∴PD ⊥平面PAB .

∴∠DBP 为直线BD 与平面PAB 所成的角.

在Rt △DPB 中,BD =5,PD =2,

∴sin ∠DBP =PD BD =25=10

5.

∴直线BD 与平面PAB 所成角的正弦值为10

5.

(3)假设存在点Q ,使得它到平面PCD 的距离为3

2.

设QD =x ,则S △DQC =1

2x ,由(2)得CD =OB =2,

在Rt △POC 中,PC =OC 2+OP 2=2,

∴PC =CD =DP = 2.∴S △PCD =34·(2)2=3

2.

由V P -DQC =V Q -PCD ,得

1

3PO ·S △DQC =13·3

2·S △PDC ,

∴x =32.∴存在点Q 满足题意,此时QD =3

2.

法二:(1)同法一(1).

(2)由(1)知可以以OC 所在直线为x 轴,OD 所在直线为y 轴,OP 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,得

A (0,-1,0),D (0,1,0),

B (1,-1,0),

C (1,0,0),P (0,0,1), B

D =(-1,2,0),AB =(1,0,0),AP =(0,1,1),

设平面PAB 的一个法向量为n =(x ,y ,z ),

由n ·AP =0,n ·AB =0可以求得

n=(0,1,-1),cos〈BD,n〉=10 5,

∴直线BD与平面PAB所成角的正弦值为10 5.

(3)设平面PCD的一个法向量为m=(a,b,c),

DC=(1,-1,0),PD=(0,1,-1),可求得m=(1,1,1).设Q(0,q,0)(-1≤q≤1),QD=(0,1-q,0),

那么Q到平面PCD的距离为d=|QD·m|

|m|=

3

2,

解得q=-1

2,∴在线段AD上存在Q(0,-

1

2,0),

使得它到平面PCD的距离为

3 2.

古代汉语专题作业(1-2)答案

古代汉语专题作业(1) 一、填空。 1、公元100年,著作学者许慎完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世, 标志着我国文字学的正式建立。 2、“字原”有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初 产生的字,它们是派生出其他字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”,今人或称之为“初文”; 一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本部件,才能构成整字,因此,称之为“字原”,今人或称之为“字素”、“汉字构件”。 3、古文字指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时 期的简帛文字。 古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。 4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始,代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目 了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。 5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说;2、汉字西来说;3、汉字自源说。 6、汉字主要来源于原始绘画。 7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约距今10000年至5500年,这个时期的汉字属 于当时华夏文字的一种;一是汉字体系形成阶段,约距今5500年至4000年,这一时期的文字是商代文字的直接源头。 8、商代文字指商代(公元前1600—公元前1046年)使用的文字,按其载体分,有甲骨文、 金文、陶文等,迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。 9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征,表意方式属于象形表 意,都是通过其形象直接显示意义的。 10、周代代表性文字是甲骨文。 11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。 12、秦文字指秦统一后的文字,它是大篆的基础上改进的文字,与大篆相对,故称为小篆。主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省简得多。小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。字形结构开始统一化,定型化,规整化。在同一处写的文字,大小完全一致,字的外形呈长方形,汉字的方块型特征基本形成。 13、今文字属于符号表意文字。主要特点是文字的形体已经与它所表示的那个字所代表的事物形象脱离了关系,而仅仅作为该意义的符号而存在。 14、今文字的发展主要是字体的变化。 15、今文字字体的种类有隶书和楷书,另外还有两种辅助性字体——草书和行书。 16、隶书是在篆书的基础上发展起来的一种字体,其特点是把篆书圆转绵长的线条变成平直方正的笔画。 17、秦代的官方标准文字是小篆,汉代官方标准文字是隶书。 18、东汉隶书的发展主要表现在形体益加方正,笔画更为匀称,且增加了波势和挑法。 19、和隶书相比,楷书的不同之处主要在笔势方面。楷书取消了波势挑法,变隶书的慢弯为硬勾。此外,字的整体形状也有隶书的扁平变为方正。 二、简要回答下列问题。 1、为什么说汉字学萌芽与先秦,主要依据是什么? 答:汉字学的创建经历了一个漫长的时期,汉字学萌芽于先秦,创建于东汉。先秦时期,一

专题训练5 文言文阅读专练

专题强化训练5 文言文阅读专练(一) (建议用时:40分钟) 一、(2017·郑州第一次质检)阅读下面的文言文,完成1~4题。 陈良翰字邦彦,台州临海人。蚤孤,事母孝。资庄重,为文恢博有气。中绍兴五年进士第。知温州瑞安县。俗号强梗,吏治尚严。良翰独抚以宽,催租不下文符,但揭示名物,民竞乐输。听讼咸得其情。或问何术,良翰曰:“无术,第公此心如虚堂悬镜耳。”殿中侍御史吴芾荐为检法官,迁监察御使。孝宗初元..,金.主褒新立,求和,而中原.. 旧人多求归。诏问何以处此,良翰言:“议和,复纳降,皆非是。必定计自治,而和不和,任之乃可。”张浚军淮泗以规进取而议者争献防江策良翰言当固藩篱专委任今舍淮防江却地夺便朝廷过听使督府不得专阃外事误矣金再移书求故疆,良翰言:“中原皆吾故土,况唐、邓、海、泗①又金渝盟后以兵取之,安得以故疆为言而归之?”朝廷遣史正志至建康,与张浚议事乖牾,良翰劾之,上曰:“正志亦无罪。”良翰言:“陛下使浚守淮,则任浚为重,一郎官为轻,且正志居中,浚必为去就。”上悟,出正志为福建漕运。杨存中为御营使,总殿前军,良翰言:“存中久擅兵柄,太.上皇.. 罢就第,奈何复假使名?宜慎履霜之戒②。”疏三上,存中竟罢。良翰在谏省,成恭皇后受册,官内外亲属二十五人,良翰论其冗,诏减七人。进给事中。改礼部侍郎,不拜。召为太子詹事,既见,上属以调护之责。一日,召对选德殿,出手书唐太宗与魏征论仁德功利之说,俾极陈今日所未至者。良翰退,上疏。上为之嘉叹,诏兼侍讲。未几,以疾告老。卒,年六十五。光宗立,特谥献肃。 (选自《宋史·陈良翰传》,有删改) 【注】①唐、邓、海、泗:指当时的唐州、邓州、海州、泗州。②履霜之戒:指走在霜上知道结冰的时候快要到来。比喻看到眼前的迹象而对未来提高警惕。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A .张浚军淮泗以规进取/而议者争献防江策/良翰言/当固藩篱/专委任/今舍淮防江/却地夺便/朝廷过听/使督府不得专阃外事/误矣/ B .张浚军淮泗以规进取/而议者争献防江策/良翰言/当固藩篱/专委任/今舍淮防江/却地夺便/朝廷过听/使督府不得专阃外事误矣/ C .张浚军淮泗以规进取/而议者争/献防江策/良翰言当固藩篱/专委任/今舍淮防江却地夺便/朝廷过听/使督府不得专阃外事/误矣/ D .张浚军淮泗以规进取/而议者争/献防江策/良翰言/当固藩篱/专委任/今舍淮防江/却地夺便/朝廷过

(完整版)高中化学必修二化学键练习题(附答案)

高中化学必修二化学键练习题(附答案) 一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案) 1.下列各组原子序数所表示的两种元素,能形成AB2型离子化合物的是()A.6和8 B.11和13 C.11和16 D.12和17 2.下列微粒中,既含有离子键又含有共价键的是()A.Ca(OH)2B.H2O2C.Na2O D.MgCl2 3.下列性质中,可以证明某化合物内一定存在离子键的是()A.可溶于水B.有较高的熔点C.水溶液能导电D.熔融状态能导电4.下列表示电子式的形成过程正确的是() 5.NaF、NaI、MgO均为离子化合物,现有下列数据,试判断这三种化合物的熔点高低顺序()物质①②③ 离子电荷数 1 1 2 键长(10-10m) 2.31 3.18 2.10 A.①>②>③B.③>①>②C.③>②>①D.②>①>③ 6.下列过程中,共价键被破坏的是:()A.碘晶体升华B.溴蒸气被木炭吸附C.酒精溶于水D.HCl气体溶于水 二、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有1—2个正确答案) 7.M元素的一个原子失去2个电子,该2个电子转移到Y元素的2个原子中去,形成离子化合物Z,下列说法中,正确的是()A.Z的熔点较低B.Z可表示为M2Y C.Z一定溶于水中D.M形成+2价阳离子 8.80年代,科学研制得一种新分子,它具有空心的类似足球状的结构,分子式为C60。下列说法正确的是()

A.C60是一种新型的化合物B.C60含有离子键 C.C60和金刚石都是碳元素组成的单质D.C60中的化学键只有共价键 9.膦(PH3)又称为磷化氢,在常温下是一种无色有大蒜臭味的有毒气体,它的分子呈三角锥形。以下有关PH3的叙述正确的是()A.PH3是非极性分子 B.PH3分子中有未成键的电子对(或称孤对电子) C.PH3是一种强氧化剂 D.PH3分子中P—H键是非极性键 10.1999年曾报道合成和分离了含高能量正离子N的化合物 N5AsF6,下列叙述错误的是()A.N正离子共有34个核外电子B.N中氮—氮原子间以共用电子对结合 C.化合物N5AsF6中As化合价为+1 D.化合物N5AsF6中F化合价为-1 11.下列各组物质中,都是共价化合物的是()A.H2S和Na2O2B.H2O2和CaF2 C.NH3和N2D.HNO3和HClO3 12.A+、B2+、C-、D2-四种离子具有相同的电子层结构。现有以下排列顺序:①B2+>A+>C ->D2-; ②C->D2->A+>B2+; ③B2+>A+>D2->C-; ④D2->C->A+>B2+。四种离子的半径由大到小以及四种元素原子序数由大到小的顺序分别是()A.①④B.④①C.②③D.③② 13.下列事实中,能够证明HCl是共价化合物的是()A.HCl易溶于水B.液态的HCl不导电 C.HCl不易分解D.HCl溶于水能电离,呈酸性 14.下面几种离子化合物中,离子键极性最强的是()A.KCl B.NaCl C.AlCl3 D.Na2S E.MgS 15.已知:A、B两元素的阴离子具有相同的电子层结构;A元素的阴离子半径大于B元素的阴离子半径;C和B两元素的原子核外电子层数相同;C元素的原子半径大于A元素的原子半径。A、B、C三种元素的原子序数的关系是()A.A>B>C B.B>A>C C.C>A>B D.A>C>B 16.下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的是()

高中化学必修2教案——化学键

授课教案 常见的简单离子化合物、共价化合物分子的形成过程 教学内容(①温故而知新;②新课知识要点;③例题经典分析;④课堂作业(5—10分钟);⑤家庭作业;○6下次课预授内容(和学生讨论下次课要上的内容)) 【新课内容】 (一)化学键 一、离子键 1、定义:使阴、阳离子结合成化合物的静电作用,叫做离子键。 2、成键粒子:阴、阳离子 3、形成条件:活泼金属与活泼非金属之间化合时,已形成离子键,如第ⅠA族、第ⅡA族中的金属与第ⅥA族、第ⅦA族中的非金属化合时易形成离子键。 二、离子化合物 1、定义:由离子键构成的化合物 2、表示方法: ①电子式:在元素符号周围用“?”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子。如: Na、Cl、Mg、S的电子式可分别表示为: ②用电子式表示离子化合物的形成过程: AB型(如NaCl): AB2型(如MgCl2): A2B型(如Na2O): 注意: 1. 2. 3. 4.不能把“→”写成“==== 5.用箭头标明电子转移方向(也可不标) 三、共价键 1、定义:原子间通过共用电子对所形成的的相互作用。如: 用电子式表示Cl2的形成过程: 2、成键粒子:原子 3、形成条件:一般是同种或不同种非金属元素的原子间课形成共价键,某些金属与非金属(特别是不活

离子化合物与共价化合物的比较、化学反应的本质:

7. 晶体共有五种:金属晶体、离子晶体、原子晶体、分子晶体和过度晶体 金属晶体熔化破坏金属键,离子晶体熔化破坏离子键,原子晶体破坏共价键,分子晶体破坏分子间作用力(即范德华力和氢键),过度晶体(主要是石墨)破坏共价键和范德华力。所以,熔化时破坏共价键的是原子晶体和过度晶体,原子晶

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业(I)

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业 (I) 1.[20xx·东营]在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:__________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:____________。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语·学而》) ②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》) ④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》) ⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》) _____________________________________________________________________ ___ 【仁行世间】 (3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。 _____________________________________________________________________ ___ 2.[20xx·常州]“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆里”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。 图 材料一20xx年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深刻影响着中国以及周边很多国家和人民的生活。 材料三但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,二十四节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然重要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb-SweepingDay(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁查询学习非遗的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办? (选自“中国行业资讯网”等)

人教版高中化学必修二化学键

化学键 A组基础达标 1.短周期元素X、Y可以形成化合物XY2。下列有关叙述正确的是( ) A.若XY2是共价化合物,则X与Y的原子序数不可能相差1 B.若XY2是离子化合物,则X与Y的原子序数不可能相差8 C.若X与Y的原子序数相差5,则离子化合物XY2不溶于水 D.若X与Y的原子序数相差6,则共价化合物XY2不可溶于强碱溶液 2.下列观点正确的是( ) A.化学键是相邻分子之间强烈的相互作用 B.共价化合物中各原子都一定满足最外层8电子稳定结构 C.某化合物熔融态能导电,该化合物中一定有离子键 D.某纯净物在常温常压下为气体,则组成该物质的微粒一定含共价键 3.由短周期元素形成的某离子化合物X中,一个阳离子和一个阴离子的核外电子数之和为20。则有关X的下列说法中正确的是( ) A.X中阳离子和阴离子个数一定相等 B.X中可能既含离子键,又含共价键 C.若X只含两种元素,则两种元素可在同一周期也可在同一主族 D.X中阳离子半径一定大于阴离子半径 4.下列各组物质中,所含化学键类型相同的离子化合物是( ) A.NaF、HNO3B.NaOH、KHS C.HCl、MgF2D.Na2O、Na2O2 5.下列物质的变化过程中,有共价键被破坏的是( ) A.I2升华 B.NaCl颗粒被粉碎 C.乙醇溶于水 D.NH4HCO3加热分解时可以闻到刺激性气味 6.有X、Y、Z、W、M五种短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+与M2-具有相同的电子层结构;离子半径:Z2->W-;Y的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料。下列说法中正确的是( ) A.X、M两种元素只能形成X2M型化合物 B.M与X、Y形成的化合物均为离子化合物 C.X2M、YM2中含有相同类型的化学键 D.Y的最高价氧化物的熔点比Z的最高价氧化物的熔点高 7.下列关于化学用语的表示中,正确的是( )

高级专题IBM作业5

Assignment FIVE 姓名:王超颖学号:2009191006 专业:数字媒体技术———————————————————————————————————— Unit 9 1)H ow could you mitigate the anxiousness prior to a public speech? 1、充分的准备。 2、端正演讲动机,减轻心理负担。 3、保持积极的情绪体验。 4、演讲前要注意把注意力从自己身上移开。 2)W hat strategies you can utilize on negotiating the price of an IT service? 1. Always ask 2. Known what you want 3. Prepare the type of negotiations impromptu (chat) informal (party) formal (interview) one-of-a-kind (bargain, buy a car) ongoing relationship (marriage, working manager) 4. Understand Cultural Differences 5. Practice, Practice, Practice 3)W hat strategies you may use during job-interview in a career service? 1.A firm, non-sweaty handshake, eye contact, and a nice smile 2.Prepare to engage in small talk, which helps to break the ice and puts both parties at ease and also demonstrates your ability to make conversation with potential clients, coworkers, and executives. 3.Be prepared with everything you can possibly know about the company and the person who is doing the interview. 4.Don‘t sit down until you are invited to do so to demonstrate how you’ll behave in professional situations. 5.Open with penetrating questions that prove beyond a doubt that you've done your homework on the company, the position, the department, the industry, and/or the competition. 6.Practice your answers to commonly asked interview questions so that you come across as a well-prepared candidate. 7.If asked to talk about yourself, always answer from a professional sense. 8.Become an object of interest by the questions you ask! 9.Mirror the body language of the interviewer. 10.Your interview strategy must include proof that you have successfully completed job-relevant tasks. 4)H ow would you handle the emotional situation that you made a presentation at work and received a significant amount of critical feedback, much of it negative? 1.T ake responsibility for your emotions

高中数学专题训练(五)——三个二次问题.doc

高中数学专题训练——三个二次问题 (二次函数、不等式、方程) 1. 解关于x的不等式: (1) x2- (a+ 1)x+ a< 0, (2) 2x2 mx 2 0 . 2 设集合 A={ x|x2+3k2≥2k(2x- 1)} , B={ x|x2- (2x- 1)k+k2≥ 0} ,且 A B,试求 k 的取值 范围. 3.不等式 (m2- 2m- 3)x2- (m- 3)x-1< 0 的解集为 R,求实数m 的取值范围. 4.已知二次函数y= x2+ px+ q,当 y< 0 时,有-1 <x< 1 ,解关于x的不等式qx2+px 2 3 +1> 0.

5.若不等式 1 x 2qx p 0的解集为x | 2 x 4,求实数p与q的值. p 6. 设f x ax2bx c a 0 ,若 f 0 1, f 1 1, f - 1 1 ,试证明:对于 5 任意 1 x 1,有f x. 4 7(. 经典题型,非常值得训练)设二次函数 f x ax 2 bx c a 0 ,方程 f x x 0 的两个根 x1 , x2满足 0 x1 1 0,x1 时,证明 x f x x1. x2. 当x a 8. 已知关于x 的二次方程x2+2mx+2m+1=0. (1)若方程有两根,其中一根在区间(- 1, 0)内,另一根在区间(1, 2)内,求 m 的范围 . (2)若方程两根均在区间(0, 1)内,求 m 的范围 .

9. 已知二次函数 f(x)=ax 2+bx+c 和一次函数 g(x)=- bx ,其中 a 、b 、c 满足 a>b>c,a+b+c=0,(a,b,c ∈R ). (1)求证:两函数的图象交于不同的两点 A 、 B ; (2)求线段 AB 在 x 轴上的射影 A 1B 1 的长的取值范围 . t y (a>0 且 a ≠ 1) 10.已知实数 t 满足关系式 log a log a a 3 a 3 (1)令 t= a x ,求 y=f(x)的表达式; (2)若 x ∈ (0,2 ] 时, y 有最小值 8,求 a 和 x 的值 . 11.如果二次函数 y=mx 2+(m - 3)x+1 的图象与 x 轴的交点至少有一个在原点的右侧,试求 m 的取值范围 . p q r 12.二次函数 f(x)=px 2 +qx+r 中实数 p 、 q 、 r 满足 m 1 =0,其中 m>0,求证: m 2 m (1)pf( m )<0; m 1 (2)方程 f(x)=0 在 (0,1)内恒有解 .

化学必修二化学键练习题(附答案)

2020年03月06日化学必修二化学键练习题 学校:___________ 注意事项: 2、请将答案正确填写在答题卡上 第1卷 一、单选题 ) A.氢氧化钠晶体熔化时只破坏了离子键 B.HCl 、HBr 、HI 均是强酸 C.BF 3分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构 D.碘升华只克服了分子间作用力 2.下列关于化学键的说法正确的是( ) A.离子化合物中只存在离子键 B.共价化合物中只存在共价键 C.物质中都含化学键 D.只含非金属元素的物质一定不含离子键 3.原子序数依次增大的元素a 、b 、c 、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1。a -的电子层结构与氦相同,b 和c 的次外层有8个电子,c -和d +的电子层结构相同。下列叙述错误的是( ) A.元素的非金属性次序为c>b>a B.a 和其他3种元素均能形成共价化合物 C.d 和其他3种元素均能形成离子化合物 D.元素a 、b 、c 各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6 4.下列说法正确的是( ) A.干冰和石英晶体中的化学键类型相同,熔化时需克服微粒间的作用力类型也相同 B.化学变化发生时,需要断开反应物中的化学键,并形成生成物中的化学键 C. 4CH 和4CCl 中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构 D. 4NaHSO 晶体溶于水时,离子键被破坏,共价键不受影响 5.下列叙述错误的是( ) A.带相反电荷离子之间的相互吸引称为离子键 B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键

C.某元素的原子最外层只有一个电子,它跟卤素结合时所形成的化学键不一定是离子键 D.非金属元素原子间也可能形成离子键 6.下列说法不正确的是( ) A.碘单质升华过程中,只需克服分子间作用力 B.BaCl2属于离子化合物,该晶体中只存在离子键 C.化学键的断裂与形成一定伴随着电子的转移和能量变化 D.NaHSO4和NaHCO3两种晶体溶于水时,被破坏的作用既有离子键又有共价键 7.物质的下列性质能肯定该物质为离子化合物的是( ) A.水溶液能导电的化合物 B.由金属元素和非金属元素组成的化合物 C.在熔化状态下能导电的化合物 D.熔点高的物质 8.下列说法正确的是( ) A.冰融化时,分子中H﹣O键发生断裂 B.随着电子层数的增加,卤化物CX4分子间作用力逐渐增大,所以它们相应的熔沸点也逐渐升高 C.由于H-O键比H-S键牢固,所以水的熔沸点比H2S高 D.在由分子所构成的物质中,分子间作用力越大,该物质越稳定 9.下列说法正确的是( ) A.NaOH溶于水共价键被破坏 B.稀有气体的原子间存在共价键 C.二氧化碳分子的结构式:O═C═O D.MgF2、H2O2含有的化学键类型相同 10.下表物质与其所含化学键类型、所属化合物类型完全正确的一组是( ) 二、填空题 :①碘的升华②氧气溶于水③氯化钠溶于水④烧碱熔化⑤氯化氢溶于水⑥氯化铵受热分解 (1)化学键没有被破坏的是;仅发生离子键破坏的是。 (2)既发生离子键破坏,又发生共价键破坏的是。

教育学原理 专题五必做作业

专题五作业 1.谈谈你对中小学生发展时代特点的认识。 答:一、生理成熟期提前,青春期教育任务繁重,性教育话题敏感而又急迫。 我国中小学生的身体形态、神经系统和性发育较之过去有了巨大的变化: 1、我国中小学学生其生理特征有了明显的变化,身体和身高有了明显的增加,性发育成熟,第二性征的出现明显提前 2、高中生的身高、体重接近成人标准,脑机能、性机能发育成熟,性意识强烈 二、思维活跃,学习兴趣低下,学习动力不足。 中国传统文化对儿童主动交流、发展的关注度不高,并且传统教育多以预设的外在目的,成人世界的要求来代替儿童的主动发展,这就造成了儿童主动发展意识薄弱、主动发展能力不强。 1、具体内容如下: ①学生缺乏明确的学习目标; ②对所学的大多数学科失去学习兴趣而不愿意学习; ③学习动力不足,没有活力,学习始终处于消极被动状态,缺乏自制力和顽强毅力; ④心智活动能力差,在学习中处于消极被动状态,畏难情绪陡增,注意力分散,学习缺乏系统性和长久性。 2、学习动力不足表现。 3、学习动力不足成因分析 在消费社会、读图时代、重视享受的时代如何提高学生学习兴趣是一个严峻的问题; ①义务教育的普及,高等教育的大众化,信息社会的所面临的“知识爆炸”为学生提供了丰富的刺激因素和时空条件。 ②信息技术的革命,计算机网络的普及使得知识、信息呈现“喷涌”状态,学生成为多种文化资源的占有者和享用者。学生选择学习内容和知识的过程中多呈现实用主义的色彩。 ③学生对学校中的课程态度多为不欢迎 三、价值观念多元,自我意识增强。 1、背景 传统社会中,社会的道德信念和标准相对单一,人们能通过基本相同的标准做出自己的价值选择,在相同的价值选择的背后,人们的道德推理基本相同。但是在多元社会中,相同的价值选择的背后却存在着不同的逻辑推理。 2、现状 ①价值取向方面: 理想的价值取向与日常生活层次的价值取向并存。 道德价值与功利价值并存。 集体主义价值取向与极端个人主义取向并存。 为人民服务的价值取向与拜金主义价值取向并存。 东方传统文化价值观与西方强调自我意识、民主责权的价值观并存。 ②当代中小学生具有较高的职业理想和务实的人生观,责任教育迫在眉睫;自我意识增强,具有一定的社会交往能力,但要积极有效引导。

五年级解方程应用题专题训练

五年级解方程应用题专题训练购物问题: 1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找 回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2 元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每 枝钢笔是多少元? 3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张 桌子,一共用了1120元。如果一张 餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老师带500元去买足球。买了12个 足球后,还剩140元,每个足球多 少元? 5、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货 员20元,找回5.2元,每个面包5.4 元,每袋牛奶多少元? 6、大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克? “谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题: 1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540 本书,比乙书架的3倍少30本.乙书 架有多少本书? 2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个? 2、培英小学有学生350人,比红星小学的 学生的3倍少19人.红星小学有学 生多少人? 3、水果店运来橘子340千克,比运来苹果 的3倍少80千克.运来苹果多少千 克?

4、一只鲸的体重比一只大象的体重的 37.5倍多12吨.已知鲸的体重是 162吨,大象的体重是多少吨? 5、某玩具厂九月份的产量比八月份产量 的2.5倍还多500个.已知九月份的 产量是3500个,八月份的产量是多 少? 6、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台, 比去年平均日产量的2.5倍少40 台,去年平均日产洗衣机多少台? 7、某饲养场养鸡352只,比鸭的只数的4 倍还多32只。养鸭多少只? 形如ax±bx=c的方程问题: 1、育新小学共有108人参加学校科技小 组,其中男生人数是女生人数的1.4 倍。参加科技小组的男、女生各有 多少人? 2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子 人数的3倍,已知踢毽子的人数比 跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子 各有多少人? 3、某校五年级两个班共植树385棵,5(1) 班植树棵树是5(2)班的1.5倍。 两班各植树多少棵?4、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔 的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢 笔和圆珠笔的价钱各是多少元? 5、食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质 量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红 柿多6.4千克。买来西红柿多少千 克? 6、强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽 丽少6粒,强强有奶糖多少粒?

2019高考地理复习专题六人文地理事象与原理第二讲农业区位与区域农业的可持续发展专题跟踪训练11(含答案)

专题跟踪训练(十一) 第二讲农业区位与区域农业的可持续发展 一、选择题 (2018·高三全国(新课标区)金优试卷模拟(四))茶叶适宜生长在年降水量大于800 mm、空气湿度为80%~90%,土壤pH约为5.6,气温在18 ℃~25 ℃之间的地区,茶叶鲜叶需要人工采摘。下图为我国茶叶主要分布区,读图完成1~2题。 1.与江北茶区相比,江南茶区茶叶品质较好的原因是( ) ①气温日较差大②纬度高,生长缓慢③空气湿度大④酸性土壤 A.①②B.③④ C.①③D.①④ [解析] 读图并结合所学的知识,可以得出江南茶区属于暖湿气候,以酸性土壤为主,有利于茶叶生长,故B正确。 [答案] B 2.近年来我国茶叶价格持续上涨的主要原因是( ) A.种植面积扩大 B.农药化肥成本增加 C.运输成本增加 D.劳动力价格上升 [解析] 种植面积扩大可能导致茶叶价格下降,故A不正确;农药化肥使用量增大,成本上升,但茶叶产量上升且茶品质下降,茶叶价格可能下降,故B不正确;茶叶运输量小,对价格影响小,故C不正确;由题干可以看出,劳动力价格对茶叶价格影响较大,故D正确。 [答案] D (2018·湖南省长郡中学高三5月模拟)内蒙古包头市调整农业种植结构,实施“北菜南薯”战略。固阳县是主要种植区。通过高垄侧播技术,固阳县实现了马铃薯每亩增产2000多斤。读图回答3~4题。

3.固阳县高垄侧播技术与传统种植方式相比( ) A.垄更高,更有利于马铃薯充分吸收热量 B.侧播可使每株结的马铃薯量增多 C.侧播可增加马铃薯的种植密度 D.垄高后,会使马铃薯根系不发达,吸收水分能力减弱 [解析] 固阳县高垄侧播技术与传统种植方式相比,增加了马铃薯的种植密度从而增产,但材料没有显示单株增产,C对B错;马铃薯性喜温凉,A错;该方式对马铃薯根系及吸水能力的影响不大,甚至因覆膜可以增进吸水能力。 [答案] C 4.增产更要增效,固阳县在高垄侧播的基础上,通过选用黑白膜,促进农作物的生长,关于黑白膜的作用,下列说法不正确的是( ) A.垄顶覆盖黑膜,阻断光照,抑制光合作用,抑制杂草生长 B.垄侧覆盖白膜,可以保墒保水,不影响光照,促进农作物生长 C.垄顶覆盖黑膜,可以降低地温,增强地力 D.黑膜能避免滴灌带受阳光照射而灼烧损坏 [解析] 黑膜吸热能力强,垄顶覆盖黑膜,可以提高地温,增强地力,选C。 [答案] C 光合作用是光生物化学反应,当达到某一光照强度时,若再增大光照强度,光合速率就不再增加,这种现象称为光饱和现象。植物在一定的温度下,光合作用吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度,称为光补偿点。光补偿点和光饱和点分别代表植物光合作用对于弱光和强光的利用能力,可作为研究植物需光特性的两个重要指标。读甲、乙两图,完成5~7题。

高考地理二轮复习专题作业【专题5】地壳运动规律(含答案解析)

地理 班级:__________________姓名:__________________ 专题五地壳运动规律 一、选择题(每小题4分,共44分) 1.(2014·茂名市一模)读下图某地质剖面图。图中抗风化侵蚀能力最强的是() A.A地层B.B地层C.C地层D.D地层 解析:对比图中出露地表四层岩石,C岩层保留部分最多,表明岩石最坚硬侵蚀较弱,所以抗风化侵蚀能力最强。故选C。 答案:C 2.(2014·佛山市二模)读以下地貌及地质剖面示意图,下列叙述正确的是() A.①处是褶皱,开挖隧道可选择向上弯曲的部位 B.②处是断层,是大型水库建设的最理想选择地址 C.③④处都是冲积平原,主要是由流水侵蚀作用形成 D.植被的变化反映了地理环境从赤道向两极的地域分异规律

解析:读图,①处岩层弯曲变形,是褶皱构造,岩层向上弯曲的部位是背斜,结构稳固,可以开挖隧道,A对;②处是断层构造,水库建设选择地址要避开断层,B错;③、④处都是冲积平原,主要是由流水沉积作用形成,C错;图中植被的变化是沿东西方向变化的,纬度相同海拔高度不同,反映了地理环境垂直地域分异规律,D错。 答案:A 3.(2014·汕头市二模)有“东方金字塔”之称的西夏王陵,已在宁夏银川市西郊的荒漠中孤独的耸立了近八百年。263座陵墓已成残垣断壁,9座帝王陵虽骨架尚存,但陵墓外表早已千疮百孔。造成西夏王陵损毁的主要外力作用是() A.风化作用B.冰川侵蚀 C.风力侵蚀D.流水侵蚀 解析:西夏王陵位于半干旱地区,以风力作用为主,排除BD;风化作用是使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳,这种作用分布普遍;风力侵蚀是指风力吹蚀或磨蚀而造成的破坏,陵墓外表千疮百孔就是这种侵蚀形成的。本题选C。 答案:C 4.(2014·深圳市二模)造成下图岩石层层剥离、不断破碎的地质作用主要是() A.风化作用B.侵蚀作用 C.搬运作用D.沉积作用 解析:图形展示的是岩石层层剥离、不断破碎,且碎屑物残留在地表,形成风化壳,这种地质作用主要是风化作用。选项A正确。 答案:A

复数专题训练五及答案

复数专题训练(五) 班级 ________ 姓名__________ 记分___________ 一、 选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.请将唯一正确结论的代号 填入题后的括号内.) 1.方程2z+|z|=2+6i 的解的情况是 ( ) A .没有解 B .只有一解 C .有两解 D .多于两解 2.复数1-cosθ+isinθ(其中2π<θ<3π)的三角形式是 ( ) A .2sin 2θ(sin 2θ +icos 2θ) B .-2sin 2θ[cos(π+2θ)+isin(π+2θ) ] C .2sin 2θ[cos(2π-θ)+isin(2π-θ) ] D .-2sin 2θ[cos(23π-2θ)+isin(23π-2 θ ) ] 3.若复数z 的共轭复数是z ,且|z|=1,则|(z+1)(z-i)|的最大值是 ( ) A .2+2 B .2-2 C .1+2 D .3+2 4.在复平面内,若点A 对应的复数为z (z ≠0),点B 对应的复数为2(sin 4 3π-icos 4 3π)z , 则∠OAB 等于 ( ) A .300 B .450 C .600 D .900 5.设θ∈(0,2π),且θ≠π,z 1=1+cosθ+isinθ,z 2=1-cosθ+isinθ,则argz 1+argz 2 的值为 ( ) A . 2 π B . 2 3π C .2 π或2 3π D .不同于A 、B 、C 的其它答案 6.当θ∈(π,2 3π)时,复数z=(1+i)2 (sin θ+icos θ)的辐角主值是 ( ) A .π-θ B .2 π+θ C .3π-θ D .2 3π-θ 7.设P={x 1,x 2,x 3}是方程x 3 =1在复数集C 中的解集,Q={x 1x 2,x 2x 3,x 3x 1},则P 与Q 的关 系是 ( ) A .P ?Q B .P ?Q C .P=Q D .P ∩Q=Φ 8.z 为复数,A={z||z-1|≤1},B={z|argz ≥6 π },在复平面内A ∩B 所表示图形的面积为( ) A .65π B .6 5π-43 C .65π-41 D .3π-43 9.使(3-i)m =(1+i)n 的最小的自然数n 、m 是 ( ) A .n=3,m=6 B .m=3,n=6 C .m=n=3 D .m=n=6 10.复数z 满足argz=4 3 π,则|z-3i|+|z-3-3i|的最小值为 ( ) A .32 B .35 C .1+32 D .1+35

高一化学必修2 化学键练习题

高一化学必修2练习题化学键—离子键班级___________ 姓名____________ 成绩____________ 一、选择题(每题 4 分,共36分) 1、下列说法正确的是() A. 离子键就是阴、阳离子间的静电引力 B.所有金属元素与所有非金属元素间都能形成离子键 C. 钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低 D.在离子化合物CaCl2中,两个氯离子间也存在离子键 2、下列物质中含离子键的是() A.Cl2B.CO2C.NaCl D.CH4 3、下列原子序数所对应的元素组中,两者可形成离子键的是() A.1和17 B.12和9 C.14和6 D.15和8 4、下列物质中属于离子化合物的是 ( ) A.苛性钠 B.碘化氢 C.硫酸 D.醋酸 5、下列关于离子化合物的叙述正确的是(双选) ( ) A离子化合物中的阳离子只能是金属离子 B..离子化合物中都含有离子键 C.离子化合物如能溶于水,其水溶液一定可以导电 D.溶于水可以导电的化合物一定是离子化合物 6、下列化合物的电子式书写正确的是 ( ) 7、下列表示电子式的形成过程正确的是 ( )

8、下列各组微粒具有相同的质子数和电子数的是() A OH-、H2O、F- B NH3、NH4+、NH2- C H3O+、NH4+、NH2- D HCl、F2、H2S 9、下列关于离子键的说法中正确的是(双选) ( ) A.离子键是由阴、阳离子通过静电作用达到平衡时形成的 B.只有金属和非金属化合时才能形成离子键 C.凡是含有离子键的化合物一定含有金属元素 D.含有离子键的化合物一定是离子化合物 二、填空题(每空 3 分,共64 分) 10、用电子式表示。 ①氮原子_________________ ②硫离子________________ ③钠离子_________________ ④铵根离子________________ ⑤氧化钠________________ ⑥氯化镁________________ ⑦硫化钾的形成过程_________ 11、X元素位于ⅡA族,原子核内有12个中子,它在最高价氧化物中的质量分数是60%,Y元素原子的原子核外有9个电子,X与Y能形成稳定化合物,该化合物的化学式是________,它是通过________键结合的,用电子式表示它形成过程为____________________________________ 12、A、B、C、D、E为元素周期表中前三周期的主族元素,它们的原子序数按 A、B、C、D、E的顺序增大。A的最外层电子数是次外层电子数的2倍,C与E最外层电子数相等,E的最高价氧化物中含氧60%,D与C可形成D2C、D2C2两种离子化合物。填写下列空白: (1)写出上述五种元素的元素符号:A____ B_____ C_____D_____E______。(2)写出D2C2的电子式_________________。 13、下列微粒的化学式 (1)2核10电子的阴离子为_________ (2)2核10电子的分子为_________ (3)3核10电子的分子为__________ (4)4核10电子的分子为_________ (5)5核10电子的阳离子为_________

中国当代文学专题作业答案

电大《中国当代文学专题》作业及答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.所谓“十七年”文学,是指_1949__年至“文革”前的文学。 2.赵树理的《登记》、谷峪的《新事新办》、孙犁的《村歌》、周立波的《山那边人家》、李凖的《李双双小传》都表现出一种轻松欢快的“农村新生活的情调”。 3.赵树理的《三里湾》、孙犁的《铁木前传》、浩然的《艳阳天》,都不约而同地把目光对准了当时农村的合作化运动。 4.1953年,李凖发表的短篇小说《不能走那条路》,率先在农村题材创作中引入了“两条道路”斗争的观念,被称作“当代小说中第一篇触及农村两条道路斗争的作品”。 5.以赵树理、孙犁、周立波为代表的“山药蛋派”、“荷花淀派”和“茶子花派”等都具有鲜明地域文化特点。 6.1962年8月召开的“农村题材短篇小说座谈会”,史称“大连会议”。 7.《铁木前传》从第6章开始,一个叫小满儿的姑娘出现后,便悄悄地取代了铁匠和木匠,甚至取代他们的后代六儿和九儿,成为了故事的主角。 8.《暴风骤雨》和《山乡巨变》是周立波最为人称道的两部作品,表现了中国农村两次巨大变革。前者表现的是东北解放区的土改运动,后者表现的是湖南山乡的农业合作化运动。 9.“十七年时期”描写农村合作化运动的主要作品有赵树理的《三里湾》、孙犁的《铁木前传》、周立波的《山乡巨变》,还是稍晚出现的柳青的《创业史》等。 10.记录现代革命历史的小说主要有杜鹏程的《保卫延安》、梁斌的《红旗谱》、吴强的《红日》、知侠的《铁道游击队》、杨沫的《青春之歌》等。 11.《红旗谱》以农民朱老忠、严志和两家三代人与地主冯兰池、冯贵堂父子斗争的故事为线索。 12.《组织部新来的青年人》的情节和主题模式,让人想起丁玲在延安写的《在医院中》。 13.王蒙笔下的青年革命者形象主要有《组织部新来的青年人》中的林震、《布礼》中的钟亦成、“季节系列”中的钱文等。 14.陈忠实的《白鹿原》和王安忆的《长恨歌》,一部是乡土文学的经典,一部是都市文学的名篇。 15.在中国当代戏剧文学的第一个高潮期中,涌现出了夏衍的《考验》、安波的《春风吹到诺敏河》、海默的《洞箫横吹》、杨履方的《布谷鸟又叫了》等优秀作品。 16.在60年代初出现的当代戏剧文学创作第二个高潮中,京剧现代戏的主要收获有《红灯记》、《芦荡火种》、《智取威虎山》、《奇袭白虎团》等。 17.京剧《智取威虎山》取材于曲波的长篇小说《林海雪原》。 18.80年代初期的实验戏剧(或称“试验性话剧”)主要有马中骏等的《屋外有热流》、高行健的《车站》、马中骏等的《路》、刘树纲的《十五桩离婚案的调查》等。 19.90年代以后的优秀剧作主要有孟京辉的《思凡》、《恋爱的犀牛》,牟森的《彼岸》,林兆华等的《哈姆雷特》、《三姊妹·等待戈多》,以及李龙云的《正红旗下》、过士行的《鸟人》等。 20.《天下第一楼》描写的是民国初年京城老字号烤鸭店“福聚德”的一段兴衰史。

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