电子天平的使用及称量练习文稿演示
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电子天平的使用方法及称量操作
image去皮称量将容器至于秤盘上关闭天平门待天平稳定后按tar键清零ltd指示灯显示重量为00000g取出容器变动容器中物质的量将容器放回托盘不关闭天平门粗略读数看质量变动是否达到要求若在所需范围之内则关闭天平门读出质量变动的准确值
分析化学实验
2003.7
前言
•分析化学是一门实践性很强的学科，通 过分析化学实验课程的学习，可以加深对 分析化学基本理论的理解和掌握。熟练掌 握分析化学实验的基本操作技能、形成规 范的操作习惯，有利于减少实验错误，为 以后的学习和工作打下良好基础。
是一种较精密的分析天平 ，称量时可以准至 0.0001g。 调节1g以上质量用砝码，990~10mg 用圈码，尾数从光标处读出。
使用前须先检查圈码状态，再预热半小时。 称量必须小心，轻拿轻放。 称量时要关闭天平门，取样、加减砝码时必须
关闭升降枢。
电子天平
电子天平是最新一代的天平，它是根据电磁力平 衡原理，直接称量，全量程不需要砝码，放上被 测物质后，在几秒钟内达到平衡，直接显示读数， 具有称量速度快，精度高的特点。 它的支撑点采 取弹性簧片代替机械天平的的玛瑙刀口，用差动 变压器取代升降枢装置，用数字显示代替指针刻 度。因此具有体积小、使用寿命长、性能稳定、 操作简便和灵敏度高的特点。
常见的天平
常见的天平有以下三类：
普通的托盘天平 半自动电光天平 电子天平
普通的托盘天平
称量误差较大，一般用于对质量精度要求 不太高的场合。 称量采用杠杆平衡原理， 使用前须先调节调平螺丝调平。 调节1g以 上质量使用砝码，以下使用游标。
砝码不能用手去拿，要用镊子夹。
半自动电光天平
若放出质量多于所需（超出0.3g较多）时，则需重称， 已取出试样不能收回，须弃去。
分析化学实验
2003.7
前言
•分析化学是一门实践性很强的学科，通 过分析化学实验课程的学习，可以加深对 分析化学基本理论的理解和掌握。熟练掌 握分析化学实验的基本操作技能、形成规 范的操作习惯，有利于减少实验错误，为 以后的学习和工作打下良好基础。
是一种较精密的分析天平 ，称量时可以准至 0.0001g。 调节1g以上质量用砝码，990~10mg 用圈码，尾数从光标处读出。
使用前须先检查圈码状态，再预热半小时。 称量必须小心，轻拿轻放。 称量时要关闭天平门，取样、加减砝码时必须
关闭升降枢。
电子天平
电子天平是最新一代的天平，它是根据电磁力平 衡原理，直接称量，全量程不需要砝码，放上被 测物质后，在几秒钟内达到平衡，直接显示读数， 具有称量速度快，精度高的特点。 它的支撑点采 取弹性簧片代替机械天平的的玛瑙刀口，用差动 变压器取代升降枢装置，用数字显示代替指针刻 度。因此具有体积小、使用寿命长、性能稳定、 操作简便和灵敏度高的特点。
常见的天平
常见的天平有以下三类：
普通的托盘天平 半自动电光天平 电子天平
普通的托盘天平
称量误差较大，一般用于对质量精度要求 不太高的场合。 称量采用杠杆平衡原理， 使用前须先调节调平螺丝调平。 调节1g以 上质量使用砝码，以下使用游标。
砝码不能用手去拿，要用镊子夹。
半自动电光天平
若放出质量多于所需（超出0.3g较多）时，则需重称， 已取出试样不能收回，须弃去。
电子分析天平的操作及称量练习
在进行电子分析天平操作前，应 熟悉操作流程和注意事项，避免 因误操作导致安全事故。
避免超载
02
03
注意清洁和维护
电子分析天平应避免超载，以免 损坏天平或导致测量结果不准确。
使用电子分析天平时应注意清洁 和维护，确保天平的准确性和使 用寿命。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
工作原理
传感器原理
电子分析天平利用应变片或电容式传感器检测天平臂的微小变化，将质量转化 为电信号，再通过电子线路进行放大和模数转换，最终显示在显示器上。
去皮原理
为了获得更精确的测量结果，电子分析天平通常采用去皮技术，即先称量容器 的质量，再从总质量中减去容器质量，得到实际样品的质量。
分类与选择
分类
预热时间根据不同型号的电子分析天 平而有所不同，应遵循操作手册的指 示。
在电子分析天平预热期间，确保周围 环境稳定，避免气流和震动干扰。
放置样品
使用适当的容器或称量纸将待 称量的样品放置在电子分析天 平的称量盘上。
注意样品应尽量放置在称量盘 的中心区域，以减少误差。
对于具有防风罩的电子分析天 平，在放置样品时应打开防风 罩。
读数与记录
1
等待电子分析天平显示稳定的读数后进行记录。
2
在读取读数时，应注意消除视差和指针偏移的影 响。
3
使用适当的记录工具，如笔记本或电子设备，将 称量结果记录下来。
关机与维护
在完成称量后，关闭电子分析天平的电源开关。
定期对电子分析天平进行清洁和维护，以确保其 准确性和稳定性。
在长时间不使用电子分析天平时，应将其置于干 燥、阴凉的地方，并保持干燥剂干燥。
05 实验安全与环保
个人防护措施
避免超载
02
03
注意清洁和维护
电子分析天平应避免超载，以免 损坏天平或导致测量结果不准确。
使用电子分析天平时应注意清洁 和维护，确保天平的准确性和使 用寿命。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
工作原理
传感器原理
电子分析天平利用应变片或电容式传感器检测天平臂的微小变化，将质量转化 为电信号，再通过电子线路进行放大和模数转换，最终显示在显示器上。
去皮原理
为了获得更精确的测量结果，电子分析天平通常采用去皮技术，即先称量容器 的质量，再从总质量中减去容器质量，得到实际样品的质量。
分类与选择
分类
预热时间根据不同型号的电子分析天 平而有所不同，应遵循操作手册的指 示。
在电子分析天平预热期间，确保周围 环境稳定，避免气流和震动干扰。
放置样品
使用适当的容器或称量纸将待 称量的样品放置在电子分析天 平的称量盘上。
注意样品应尽量放置在称量盘 的中心区域，以减少误差。
对于具有防风罩的电子分析天 平，在放置样品时应打开防风 罩。
读数与记录
1
等待电子分析天平显示稳定的读数后进行记录。
2
在读取读数时，应注意消除视差和指针偏移的影 响。
3
使用适当的记录工具，如笔记本或电子设备，将 称量结果记录下来。
关机与维护
在完成称量后，关闭电子分析天平的电源开关。
定期对电子分析天平进行清洁和维护，以确保其 准确性和稳定性。
在长时间不使用电子分析天平时，应将其置于干 燥、阴凉的地方，并保持干燥剂干燥。
05 实验安全与环保
个人防护措施
电子天平的使用和称量练习专业知识讲座共22页
电子天平的使用和称量练习专业知识 讲座
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
电子分析天平的操作及称量练习
方法。
实验原理（1）
HCl标准溶液的配制与标定
配制：由浓HCl稀释至所需浓度（粗配） 标定：用基准物质标定其准确浓度
无水Na2CO3（pKb1=3.7；pKb2=7.6）
Na2CO3 2HCl 2NaCl H2CO3 CO2 H 2O
sp：饱和H2CO3溶液约0.04 mol/L，pH3.9 指示剂：MO（黄色橙色）
V1
V2
V 根据V1、V2即可判断组成并求含量
方法特点：简单方便，但准确度略低，采用BaCl2或 改用其他指示剂可提高准确度。
必须关闭侧门等待数据稳定；
容器及样品必须与天平温度相近； 称取腐蚀性或吸湿性（挥发）样品需在密闭容器中进行。
称量方法（1）
直接法
操作：天平显示“0.0000 g”（必要时按“TARE”键），然后将
被称物直接放在秤盘上，稳定后读数即所称样品质量. 适用对象：洁净干燥的器皿、棒状或块状金属及其他整块不易 潮解或升华的固体样品（除此之外的样品不能直接放在秤盘） 注意事项：不能用手直接取放被称取物 练习：称量纸的质量（ ）
称量方法（2）
减量法
操作：准确称量装有试样的称量瓶质量m1，转移所需称取量的 样品至锥形瓶等实验器皿中，再次准确称量m2，两次质量差即
所称样品质量m1-m2。可连续称取多份样品m2-m3、m3-m4......
适用对象：一般的颗粒或粉末状样品（称量条件下稳定，不易 升华）；略易吸潮的样品可采用该法；转移质量较难精确控制，
浓度，平行测定三次。
实验步骤（2）
食醋试液总酸度的测定
用移液管移取待测试液______mL至______mL容量瓶中，用新 煮沸并冷却的水定容后摇匀。 用25 mL移液管移取上述稀释后的试液至250 mL锥形瓶中，滴 加______滴酚酞指示剂，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红 色并且30 s内不褪色即为终点。记录消耗NaOH的体积，根据
实验原理（1）
HCl标准溶液的配制与标定
配制：由浓HCl稀释至所需浓度（粗配） 标定：用基准物质标定其准确浓度
无水Na2CO3（pKb1=3.7；pKb2=7.6）
Na2CO3 2HCl 2NaCl H2CO3 CO2 H 2O
sp：饱和H2CO3溶液约0.04 mol/L，pH3.9 指示剂：MO（黄色橙色）
V1
V2
V 根据V1、V2即可判断组成并求含量
方法特点：简单方便，但准确度略低，采用BaCl2或 改用其他指示剂可提高准确度。
必须关闭侧门等待数据稳定；
容器及样品必须与天平温度相近； 称取腐蚀性或吸湿性（挥发）样品需在密闭容器中进行。
称量方法（1）
直接法
操作：天平显示“0.0000 g”（必要时按“TARE”键），然后将
被称物直接放在秤盘上，稳定后读数即所称样品质量. 适用对象：洁净干燥的器皿、棒状或块状金属及其他整块不易 潮解或升华的固体样品（除此之外的样品不能直接放在秤盘） 注意事项：不能用手直接取放被称取物 练习：称量纸的质量（ ）
称量方法（2）
减量法
操作：准确称量装有试样的称量瓶质量m1，转移所需称取量的 样品至锥形瓶等实验器皿中，再次准确称量m2，两次质量差即
所称样品质量m1-m2。可连续称取多份样品m2-m3、m3-m4......
适用对象：一般的颗粒或粉末状样品（称量条件下稳定，不易 升华）；略易吸潮的样品可采用该法；转移质量较难精确控制，
浓度，平行测定三次。
实验步骤（2）
食醋试液总酸度的测定
用移液管移取待测试液______mL至______mL容量瓶中，用新 煮沸并冷却的水定容后摇匀。 用25 mL移液管移取上述稀释后的试液至250 mL锥形瓶中，滴 加______滴酚酞指示剂，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红 色并且30 s内不褪色即为终点。记录消耗NaOH的体积，根据
电子分析天平的操作及称量
yyty
9
仪器清点
实验前清点（损坏或不足马上补充）；实验结束后清洗干
净，并在塑料筐内摆放整齐（滴定管洗净倒置），台面清 理干净。 塑料筐内
塑料筐外
器皿名称 滴定台 滴定管夹 酸式滴定管 碱式滴定管 50 mL 50 mL 规格 数量 1 1 1 1 器皿名称 移液管 容量瓶 量筒 规格 25 mL 250 mL 100、10 mL 数量 1 1 各1
yyty
称量方法（1）
直接法
操作：天平显示“0.0000 g”（必要时按“TARE”键），然后将
被称物直接放在秤盘上，稳定后读数即所称样品质量. 适用对象：洁净干燥的器皿、棒状或块状金属及其他整块不易 潮解或升华的固体样品（除此之外的样品不能直接放在秤盘） 注意事项：不能用手直接取放被称取物 练习：称量纸的质量（
电子天平放置后不可随意移动（移动后需重新调节水平并校准）； 水平调节：调节天平底部螺丝使水平仪内空气泡位于圆环的中央； 接通电源，预热30 min（经常使用时，最好一直保持通电状态）；
开机：按“ON/OFF”键，天平进行自检通过后显示“0.0000 g”，进入
工作状态； 校准：可利用内置或外置标准砝码和“CAL”键对天平进行校准（定
实验课开始之前，请务必自学教材第一章内容（p1-p25）
每次实验之前，必须对本次实验内容及相关知识做好充分预习，完成 实验预习报告（包括实验题目、目的、原理、试剂、步骤并绘制好实 验数据记录表格，报告格式参见实验教材p160）
实验时必须准时达到实验室；每次实验均计入最终成绩，无必要理由 不允许请假；请假耽误的实验必须补做，若因特殊原因无法补做，当 次实验成绩记为0分；无故缺席实验一次，总成绩记为0分 实验过程中应遵守课堂纪律，严禁大声喧哗；应严格按照教师要求的 规范动作操作，并如实、正确地将每一个原始实验数据直接记录在实 验预习报告中预先绘制好的实验数据记录表格中（不能使用铅笔，记 录有误时须按规范操作进行修改） 实验完成后需将实验数据给教师检查，合格后将数据登记在册，然后 收拾好台面，待教师签字后方可离开（值日生则需等所有同学完成实 验后打扫实验室卫生） 完成实验报告，即数据处理及思考题部分，于下次实验课前上交
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仪器清点
实验前清点（损坏或不足马上补充）；实验结束后清洗干
净，并在塑料筐内摆放整齐（滴定管洗净倒置），台面清 理干净。 塑料筐内
塑料筐外
器皿名称 滴定台 滴定管夹 酸式滴定管 碱式滴定管 50 mL 50 mL 规格 数量 1 1 1 1 器皿名称 移液管 容量瓶 量筒 规格 25 mL 250 mL 100、10 mL 数量 1 1 各1
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称量方法（1）
直接法
操作：天平显示“0.0000 g”（必要时按“TARE”键），然后将
被称物直接放在秤盘上，稳定后读数即所称样品质量. 适用对象：洁净干燥的器皿、棒状或块状金属及其他整块不易 潮解或升华的固体样品（除此之外的样品不能直接放在秤盘） 注意事项：不能用手直接取放被称取物 练习：称量纸的质量（
电子天平放置后不可随意移动（移动后需重新调节水平并校准）； 水平调节：调节天平底部螺丝使水平仪内空气泡位于圆环的中央； 接通电源，预热30 min（经常使用时，最好一直保持通电状态）；
开机：按“ON/OFF”键，天平进行自检通过后显示“0.0000 g”，进入
工作状态； 校准：可利用内置或外置标准砝码和“CAL”键对天平进行校准（定
实验课开始之前，请务必自学教材第一章内容（p1-p25）
每次实验之前，必须对本次实验内容及相关知识做好充分预习，完成 实验预习报告（包括实验题目、目的、原理、试剂、步骤并绘制好实 验数据记录表格，报告格式参见实验教材p160）
实验时必须准时达到实验室；每次实验均计入最终成绩，无必要理由 不允许请假；请假耽误的实验必须补做，若因特殊原因无法补做，当 次实验成绩记为0分；无故缺席实验一次，总成绩记为0分 实验过程中应遵守课堂纪律，严禁大声喧哗；应严格按照教师要求的 规范动作操作，并如实、正确地将每一个原始实验数据直接记录在实 验预习报告中预先绘制好的实验数据记录表格中（不能使用铅笔，记 录有误时须按规范操作进行修改） 实验完成后需将实验数据给教师检查，合格后将数据登记在册，然后 收拾好台面，待教师签字后方可离开（值日生则需等所有同学完成实 验后打扫实验室卫生） 完成实验报告，即数据处理及思考题部分，于下次实验课前上交
电子分析天平的操作及称量练习 水中微量铁的测定—邻菲啰啉分光光度法
实验2-1 电子分析天平的操作及称量练习学院/专业/班级：______________________________ 姓名：实验台号：__________ 教师评定：____________【实验原理】分析天平是分析化学实验中的基本设备，最常用的是感量为万分之一克的分析天平（又称常量分析天平），即每次称量的误差在±0.1 mg以内。
称取一份试样，无论采取哪种方法，均需进行两次称量，因此最大称量误差为±0.2 mg。
常量分析通常要求称量的相对误差小于0.1%，故称样量应在200 mg以上。
电子分析天平是最新一代，也是目前最常用的分析天平，具有自动调零、自动校准、自动“除皮”和自动显示称量结果等功能，因此操作简便，称量快速，还能与计算机、打印机等联用，可在数秒内将所称量的质量显示并打印出来。
电子分析天平以底部承载式（上皿式）居多，普遍采取电磁力平衡的工作原理。
即秤盘上放有待称量物体时，秤盘向下发生线性位移，触动电磁传感器，使得原来处于平衡的两个光敏三极管在发光二极管的光量发生变化时产生电流，此电流经放大后反馈到磁铁内的线圈中，使受力增大，将秤盘托起至平衡位置。
流经线圈的电流通过取样电阻时会产生与待称量物体质量成正比的电压信号，该信号经放大、滤波、模/数转换等适当处理后，即可在显示屏上显示出相应的质量值。
天平室的基本要求：避免日光照射，室内温度不能变化太大，保持在20～30℃范围为宜；室内要干燥，保持湿度45～60%范围为宜（应备温度计和湿度计）；电源要求相对稳定；除存放与称量有关的物品外，不得存放或转移其他有腐蚀性或挥发性的液体和固体。
天平操作台的基本要求：称重台应为天平专用；应具有抗磁性（非铁板制品）及抗静电保护（非塑料或玻璃制品），以混凝土结构为好；台面应水平光滑，牢固防震，有合适的操作高度和宽度；应避免阳光和照明灯直射，也不得在空调或带风扇的装置附近，以避免热量及强烈气流产生对称重的影响。
电子分析天平的操作及称量练习
适用对象：性质稳定的颗粒或粉末状样品；若颗粒足够小且操 作仔细，可进行指定质量的称取（如0.2034 g ZnO）
注意事项：放入秤盘的器皿必须洁净干燥，质量尽可能小 练习：分别称量0.2034 g样品三次
.
分析化学实验要求
实验课开始之前，请务必自学教材第一章内容（p1-p25）
每次实验之前，必须对本次实验内容及相关知识做好充分预习，完成 实验预习报告（包括实验题目、目的、原理、试剂、步骤并绘制好实 验数据记录表格，报告格式参见实验教材p160）
C O O K
pH：8.0——9.1——9.7
无色 微红 红色
H2C2O42H2O也常用，但与NaOH按1:2反应且分子量较小，当NaOH 溶液浓度较小时，为减小称量误差. ，通常采用“称大样”的方式。
实验原理（2）
食醋中总酸度的测定
食醋中主要成分为醋酸，含少量其他有机弱酸，总酸度可用醋 酸表示，通常为35 g/100 mL。
无水Na2CO3（pKb1=3.7；pKb2=7.6）
N 2 C a 3 O 2 H C 2 Nl a H 2 C 3lO CO 2H2O
sp：饱和H2CO3溶液约0.04 mol/L，pH3.9 指示剂：MO（黄色橙色）
滴定析
混合碱成分：NaOH+Na2CO3；Na2CO3+NaHCO3 双指示剂法原理（PP+MO）
理干净。 塑料筐外
塑料筐内
器皿名称
规格
数量
器皿名称 滴定台
滴定管夹 酸式滴定管 碱式滴定管
规格
50 mL 50 mL
数量 1 1 1 1
移液管
25 mL
1
容量瓶
250 mL
1
量筒
注意事项：放入秤盘的器皿必须洁净干燥，质量尽可能小 练习：分别称量0.2034 g样品三次
.
分析化学实验要求
实验课开始之前，请务必自学教材第一章内容（p1-p25）
每次实验之前，必须对本次实验内容及相关知识做好充分预习，完成 实验预习报告（包括实验题目、目的、原理、试剂、步骤并绘制好实 验数据记录表格，报告格式参见实验教材p160）
C O O K
pH：8.0——9.1——9.7
无色 微红 红色
H2C2O42H2O也常用，但与NaOH按1:2反应且分子量较小，当NaOH 溶液浓度较小时，为减小称量误差. ，通常采用“称大样”的方式。
实验原理（2）
食醋中总酸度的测定
食醋中主要成分为醋酸，含少量其他有机弱酸，总酸度可用醋 酸表示，通常为35 g/100 mL。
无水Na2CO3（pKb1=3.7；pKb2=7.6）
N 2 C a 3 O 2 H C 2 Nl a H 2 C 3lO CO 2H2O
sp：饱和H2CO3溶液约0.04 mol/L，pH3.9 指示剂：MO（黄色橙色）
滴定析
混合碱成分：NaOH+Na2CO3；Na2CO3+NaHCO3 双指示剂法原理（PP+MO）
理干净。 塑料筐外
塑料筐内
器皿名称
规格
数量
器皿名称 滴定台
滴定管夹 酸式滴定管 碱式滴定管
规格
50 mL 50 mL
数量 1 1 1 1
移液管
25 mL
1
容量瓶
250 mL
1
量筒
电子天平的称量和使用-PPT
为了获得准确得称量结果,必须进行校准以适应 当地得重力加速度g、
以下情况校准就是必要得:
首次使用天平称量之前
称量工作中定期进行
改变放置位置后
<Cal>键
插播校准录相
菜单功能
1、 计件 2、 百分比称量 3、 动态称量 4、 加－减称量 5、 带自由因子与／或可选显示刻度得称量 6、 称量单位之间得转换
电子天平系列
电子天平得结构
防风罩
秤盘 防风圈 显示屏 操作键
水平调节螺丝＼水平泡
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
三、实验步骤
去皮键
开关键
打印键 调校键 功能键 清除键
清零/去皮 开机/关机
调校键
功能键 菜单键
电子天平得称量操作:
1、 称量前取下防尘布罩,叠好后放在电子天平 右后方得台面上。
6、 称量
6、1 简单称量(直接法)
①开机等待,直到稳定状态探测符“。”消失(屏幕 左边)。
②将空容器放到天平上,显示该重量,后点击<O/T>
键 或Tare键
,启动天平得去皮功能。
③把样品放入天平上得容器里进行称量,显示净重。
注:如果将容器从天平上拿走,则皮重以负值显示。 皮重一直保留到再次按<O/T>键、Tare键或天平关 机为止。
电子天平的称量和使用
电子天平得使用与称量
实验目的 天平的构造及工作原理 实验步骤 称量练习
一、实验Байду номын сангаас得
1、熟练掌握电子天平得使用方法。 2、学会用直接法与减量法称量样品。 3、学会正确使用称量瓶。
二、天平得构造及工作原理
(一) 托盘天平 托盘天平就是实验室粗称 药品与物品得称量仪器 , 其最大称量(最小准称量) 为1000 g (l g)、500 g (0、5 g)、 200 g (0、2 g)、100 g (0、1 g)。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
注意：天平长时间断电之后再使用时，至少需预热 30min。
（3）称量： 将被称物放
于秤盘中央， 并关闭天平侧 门，待显示器 显示稳定的数 值，此数值即 为被称物的质 量值。
（4）关机： 称量完毕，
按“on/off” 键，关闭显 示器，此时 天平处于待 机状态，若 当天不再使 用，应拔下 电源插头。
2. 培养准确、整齐、简明地记录实验原始 数据的习惯。
➢电子天平的构造
水平仪（天平 后侧正中央）
水平调节脚
侧窗
秤盘 显示器
on/off键 （清零键）
➢电子天平的使用方法
（1）水平调节：调整水平调节脚，使水平仪内气泡 位于圆环中央。
水平调节脚
水平仪
（2）开机：接通电源 ，轻按“ on/off ”键，当显示器 显示“0.0000g”时，电子称量系统自检过程结束。
（2） 准确称 出称量 瓶加试 样后的 总质量
（3）天平清零
待读数稳定， 不需记录称 量数据，按 “O/T”键， 待显示器显 示 “0.0000g”。
O/T 键 （清零键）
（4）倾倒试样，试重
将称量瓶取出，在接受器上方，倾斜瓶身，用 称量瓶盖轻敲瓶口上部，使试样缓缓落于容器中， 当敲出的试样已接近所需要的质量时，一边继续用 瓶盖轻敲瓶口，一边逐渐将瓶身竖直，使粘附在瓶 口的试样落下，然后盖好瓶盖，将称量瓶放回秤盘 后，天平显示出的数值即为已敲出的样品的质量。 若一次未达到所需样品的质量，可重复上述操作， 此时不需再按任何键。
（5）天平读数，记录数据
关闭天平 侧窗，待 显示数值 稳定后读 数，即为 差减所得 样品的实 际质量。
五、实验内容（差减称量法）
（1）取洁净、干燥的坩埚，分别在电子天平上称 准至0.1mg。记录为m1。 (2) 一个装有足够试样的洁净、干燥的称量瓶，在 电子天平上准确称量，清零；估计一下样品的体积， 转移0.3~0.4g试样至第一个已知质量的空的坩埚中， 称量并记录转移样品的质量m2。 (3) 准确称量已有试样的坩埚，记录其质量为m3。 计算偏差（ m2 –m3-m1），测定三次，控制偏差 ≤±0.3mg
电子天平的使用及称量练习文稿演示
优选电子天平的使用及称量练习
学习分析化学实验课程的要求
1、实验前认真预习，领会实验原理，了解实验步骤 和注意事项，需要用到的化学反应方程式和常数等 ，提前从相关材料找到，认真写好预习报告 2、进入实验室，应严格遵守实验室规则； 3、实验时要严格按照规范操作进行，仔细观察实 验现象，并及时、实事求是地记录实验数据。遇到 疑难问题和异常现象时，可请实验指导老师解答；
on/off 键
三、称量方法
1. 固定质量称量法
适用于称量不易吸潮，在空气中能稳定存在的粉 末状或小颗粒样品。
2. 差减称量法
适用于称量易吸水、易氧化或易与CO2反应的物质。
➢ 差减称量法称量过程 （1）适量试样置于称量瓶 将适量试样置于称量瓶中，盖上瓶盖。
注意：称量瓶不应用手直接触及称瓶和瓶盖，使 用时应用纸带夹住称瓶和瓶盖。
4、认真写好实验报告
书写实验预习报告的要求
实验名称
一、目的要求 二、实验原理 三、实验步骤 四、 原始数据记录（一般采用表格） 五、实验数据处理及讨论（一般采用表格） 六、思考题及实验总结
电子天平的使用 及称量练习
验目的
1. 学习电子分析天平的基本操作和常用的 称量方法。
（3）称量： 将被称物放
于秤盘中央， 并关闭天平侧 门，待显示器 显示稳定的数 值，此数值即 为被称物的质 量值。
（4）关机： 称量完毕，
按“on/off” 键，关闭显 示器，此时 天平处于待 机状态，若 当天不再使 用，应拔下 电源插头。
2. 培养准确、整齐、简明地记录实验原始 数据的习惯。
➢电子天平的构造
水平仪（天平 后侧正中央）
水平调节脚
侧窗
秤盘 显示器
on/off键 （清零键）
➢电子天平的使用方法
（1）水平调节：调整水平调节脚，使水平仪内气泡 位于圆环中央。
水平调节脚
水平仪
（2）开机：接通电源 ，轻按“ on/off ”键，当显示器 显示“0.0000g”时，电子称量系统自检过程结束。
（2） 准确称 出称量 瓶加试 样后的 总质量
（3）天平清零
待读数稳定， 不需记录称 量数据，按 “O/T”键， 待显示器显 示 “0.0000g”。
O/T 键 （清零键）
（4）倾倒试样，试重
将称量瓶取出，在接受器上方，倾斜瓶身，用 称量瓶盖轻敲瓶口上部，使试样缓缓落于容器中， 当敲出的试样已接近所需要的质量时，一边继续用 瓶盖轻敲瓶口，一边逐渐将瓶身竖直，使粘附在瓶 口的试样落下，然后盖好瓶盖，将称量瓶放回秤盘 后，天平显示出的数值即为已敲出的样品的质量。 若一次未达到所需样品的质量，可重复上述操作， 此时不需再按任何键。
（5）天平读数，记录数据
关闭天平 侧窗，待 显示数值 稳定后读 数，即为 差减所得 样品的实 际质量。
五、实验内容（差减称量法）
（1）取洁净、干燥的坩埚，分别在电子天平上称 准至0.1mg。记录为m1。 (2) 一个装有足够试样的洁净、干燥的称量瓶，在 电子天平上准确称量，清零；估计一下样品的体积， 转移0.3~0.4g试样至第一个已知质量的空的坩埚中， 称量并记录转移样品的质量m2。 (3) 准确称量已有试样的坩埚，记录其质量为m3。 计算偏差（ m2 –m3-m1），测定三次，控制偏差 ≤±0.3mg
电子天平的使用及称量练习文稿演示
优选电子天平的使用及称量练习
学习分析化学实验课程的要求
1、实验前认真预习，领会实验原理，了解实验步骤 和注意事项，需要用到的化学反应方程式和常数等 ，提前从相关材料找到，认真写好预习报告 2、进入实验室，应严格遵守实验室规则； 3、实验时要严格按照规范操作进行，仔细观察实 验现象，并及时、实事求是地记录实验数据。遇到 疑难问题和异常现象时，可请实验指导老师解答；
on/off 键
三、称量方法
1. 固定质量称量法
适用于称量不易吸潮，在空气中能稳定存在的粉 末状或小颗粒样品。
2. 差减称量法
适用于称量易吸水、易氧化或易与CO2反应的物质。
➢ 差减称量法称量过程 （1）适量试样置于称量瓶 将适量试样置于称量瓶中，盖上瓶盖。
注意：称量瓶不应用手直接触及称瓶和瓶盖，使 用时应用纸带夹住称瓶和瓶盖。
4、认真写好实验报告
书写实验预习报告的要求
实验名称
一、目的要求 二、实验原理 三、实验步骤 四、 原始数据记录（一般采用表格） 五、实验数据处理及讨论（一般采用表格） 六、思考题及实验总结
电子天平的使用 及称量练习
验目的
1. 学习电子分析天平的基本操作和常用的 称量方法。