浙江师范大学
浙江师范大学招生专业目录
浙江师范大学招生专业目录
一、本科专业
1、哲学
2、经济学
3、法学
4、教育学
5、中国语言文学
6、外国语言文学
7、历史学
8、新闻学
9、广播电视文学
10、广播电视编导
11、科学技术史
12、数学
13、物理学
14、化学
15、生物学
16、地理科学
17、管理科学
18、统计学
19、电子信息科学
20、计算机科学
21、自动化
22、安全科学与技术
23、材料科学
24、冶金工程
25、机械工程
26、轻工纺织科学
27、工业设计
28、测控技术与仪器
29、电气工程及其自动化
30、电子信息工程
31、通信工程
32、计算机科学与技术
33、软件工程
34、网络工程
35、信息安全
36、能源工程
37、水利水电工程
38、环境工程
39、测绘工程
40、土木工程
41、桥梁工程
42、公路桥梁工程
43、船舶与海洋工程
44、航空航天工程
45、热能与动力工程
46、原子能科学技术
47、环境科学
48、环境工程
49、安全工程
50、矿物加工及矿物综合利用
51、食品科学与工程
52、轻化工程
53、高分子材料与工程
54、医学技术
55、护理学
56、建筑学
57、环境设计
58、艺术设计
59、动画
60、视觉传达设计
61、工艺美术
62、中国书法
63、汉语言文学
64、秘书学
65、图书馆信息与档案管理
66、新闻学
67、广播电视。
浙江师范大学录取分数线2023(最新预测)
浙江师范大学录取分数线2023(最新预测)浙江师范大学录取分数线2023(预测)由于2023年浙江师范大学高考录取分数线还未公布，同学们可以对照一下往年高考分数，以供参考!浙江师范大学录取分数线2022一、浙江师范大学2022录取分数线(在本省)浙江师范大学2022年在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为：综合类593分。
浙江师范大学2022年在浙江省(金华职业技术学院教学点平行录取一段)最低录取分数为：综合类597分。
浙江师范大学2022年在浙江省(中外合作办学平行录取一段)最低录取分数为：综合类592分。
二、浙江师范大学2022录取分数线(在外省市)1、在福建省(普通类本科批)最低录取分数分别为：物理类582分、历史类569分。
2、在云南省(普通类本科一批)最低录取分数分别为：理科516分、文科614分。
3、在海南省(普通类本科批)最低录取分数为：综合类633分。
4、在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为：综合类566分。
5、在宁夏(普通类本科一批)最低录取分数分别为：理科467分、文科528分。
浙江师范大学排名第几多少位全国2023浙江师范大学在全国大学排名中，位居78位，强于全国排名79位的深圳大学，第80位的福建师范大学。
低于第77位的东华大学。
全国排名大学名称综合评分省市76华北电力大学51.215北京77东华大学50.999上海78浙江师范大学50.924浙江79深圳大学50.537广东80福建师范大学50.385福建81云南大学50.307云南浙江师范大学在师范类的大学排名中，位居第9位，强于排名第10位的福建师范大学，第11位的上海师范大学。
低于排名第8的东北师范大学。
类型排名大学名称综合评分省市7湖南师范大学52.489湖南8东北师范大学52.214吉林9浙江师范大学50.924浙江10福建师范大学50.385福建11上海师范大学48.166上海浙师大还是杭师大哪个更强浙师大更好，如果成绩允许，应该选择浙师大。
浙江师范大学文化建设纲要
浙江师范大学文化建设纲要（2012—2020年）大学文化是在长期办学实践中经过广大师生员工的创造、培育和传承而形成的精神文化和物质文化的总称，它沉淀着学校的精神内核和学术传统，凝聚着学校的办学力量和办学追求，是一所大学赖以生存发展的重要根基，是彰显大学个性特征的重要标志，是凝聚师生员工的灵魂和基础，是学校核心竞争力和软实力的重要组成部分。
浙江师范大学自1956年建校以来，辗转于杭金丽台，几度分合、历经坎坷、屡遭磨难，但顽强、执著、坚定的师大人砥砺知行、和衷共济，在危难处见担当，于沉沦处求崛起，谱写了一曲曲艰苦创业、继往开来、革故鼎新的颂歌，形成了“志存高远、脚踏实地、励精图治、自强不息”的师大精神，凝练了“砺学砺行，维实维新”校训精神为内核的办学传统。
这些品格、精神和传统，业已熔铸为学校的生命力、创造力和凝聚力，夯实为立校之本、强校之基和兴校之源，传承为师大人卓然的风气、风格和风骨。
进入新时期以来，学校文化建设的自觉性进一步增强，在延续精神血脉的基础上，在追求卓越的创造中，为“砺学砺行，维实维新”注入了新的活力，办学理念逐步彰显，文化育人功能显著提升，学术氛围日趋浓厚，师生员工的精神面貌呈现出蓬勃向上的良好状态。
当前，我国高等教育正处于崭新的发展时期，推进以质量提升为核心的内涵式发展，已成为学校今后发展的主旋律和主基调。
只有牢固确立人才培养的中心地位，践行“育人为本”的核心理念，才能从根本上提升办学质量。
在此背景下，大学文化在综合竞争尤其是人才培养上的地位和作用日益凸显。
但我们必须清醒认识到，我校文化建设的整体水平距离学校的办学要求和师生的殷切期望还有差距，这突出表现为：一是师大精神的提炼升华尚有不足，办学理念和大学精神还有待进一步凝练；二是文化建设的顶层设计尚有不足，与社会主义先进文化和现代大学制度相适应的文化体系还需进一步完善；三是大学文化的育人功能发挥尚有不足，校园文化发展的不平衡性还有待进一步消除。
浙江师范大学教务处
浙江师范大学教务处浙师教通〔2021〕68号浙江师范大学教务处关于印发2021-2021学年第一学期工作要点的通知各学院：现将?浙江师范大学教务处2021-2021学年第一学期工作要点?印发给你们，请遵照执行。
二○一三年九月十日浙江师范大学教务处2021—2021学年第一学期工作要点一、总体目标深入贯彻落实?浙江师范大学关于提升本科教学质量的假设干意见?，更新观念，激发活力，深化教学管理体制综合改革，以解决教学重点难点问题为导向，以提高人才培养质量为核心，系统推进人才培养模式、全员教研、教学质量监控、实践教学、教师教育等改革，发挥本科教学工程工程引导示范作用，树立科学质量观，全面提高综合素质高、实践创新能力强的专门人才培养水平。
二、重点工作在认真完成各项常规工作的根底上，重点做好以下工作：一、推进人才培养模式创新，提升人才培养水平深入推进本科教学改革与实践，实施创新驱动开展战略，开展大类招生、专业分流，建立专业优化调整机制，研制出台浙江师范大学关于大类招生、专业分流意见，开展新一轮人才培养方案的制定与完善工作。
进一步推进教师教育改革，鼓励师范专业积极探索各种类型卓越教师培养方案，工科专业探索卓越工程师培养方案，其他非师范专业做好分层分类的培养工作。
积极推进学生学习效劳中心建设，加强学习暂时困难学生指导力度。
完善出国学生课程学分转化机制，大力推进国际化交流合作，研制出台?浙江师范大学学生学分转换认定方法?。
二、切实推进全员教研，深化课堂教学改革以提高课堂教学质量为目标，开拓新思路，推出新举措，落实?浙江师范大学教师教研活动暂行方法?，实现教研活动常态化，进一步推进全员教研工作。
推进互动式、交流式、探讨式课堂教学改革，遴选课堂教学改革成绩突出优秀教师，建设优质课程库，初步建立科学标准的公开课制度。
开展第二届“浙江师范大学教研活动展示周〞活动，展示具有改革成效的优质课堂。
进一步加强青年教师研修班培训工作，促进青年教师教育教学能力的持续开展。
浙江师范大学学生宿舍安全用电管理暂行规定
浙江师范大学学生宿舍安全用电管理暂行规定（浙师学字[2009]75号）为加强学生宿舍安全用电管理，预防火灾等事故的发生，保障住宿者人身和财产安全，根据《浙江师范大学学生违纪处分规定》及相关文件要求，特制定本规定。
第一条住宿学生要牢固树立安全用电意识，自觉做到安全用电，防止因用电不当引发触电或火灾等事故。
第二条宿舍发生供电线路故障时，须及时报有关维修部门进行更换或维修，严禁私自更换或维修。
第三条严禁在宿舍区使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品和自制的用电设备。
违反者视情节轻重给予警告及以上处分，违章物品予以收缴销毁。
第四条除学校配备的电器外，学生宿舍区可使用的功率1000瓦以下的电器包括：台灯、充电器、收放机、电脑、脱水机、饮水机、电风扇、电吹风、电水壶（其中电水壶的功率可为1200瓦以下，要求具备防干烧及自动断电功能）。
以上电器均须从正规渠道购买且为通过3C认证的合格产品。
其它电器未经特别批准，一律禁止存放和使用。
违反者视情节轻重给予警告及以上处分，违章物品予以收缴。
第五条第四条规定允许使用的电器中，功率大于300瓦的，须以寝室为单位，于每学期开学后2周内签署《学生宿舍电器安全使用承诺书》。
未办理相关手续而擅自使用者，视情节轻重给予通报批评或警告处分。
第六条不得擅自拆除、迁移、自增宿舍内的供电线路及设施，严禁破坏楼内的供电线槽（盒）和供电电缆。
违反者除承担修复费用外，视情节、后果轻重给予记过及以上处分。
第七条养成人离关灯、关电源的好习惯，各种用电设备使用完毕后须及时关闭电源，不得长时间通电。
宿舍断电后，需按门后组合配电箱上的红色按钮进行恢复供电。
第八条因安全用电意识淡薄或用电不当而造成事故者，除赔偿损失外，视情节、后果轻重给予记过及以上处分；触犯法律的将依法追究法律责任。
第九条本规定自印发之日起施行，由学生处、后勤处负责解释。
二〇〇九年七月三日。
浙江师范大学教育学博士点简介
教育学（一级学科博士学位点）
一、基本情况
我校教育学科由著名教育家郑晓沧先生等创建，本学科从1998年开始招收硕士研究生，2006年获教育学一级学科硕士点，2013年获教育学一级学科博士点。
目前，高等教育学、比较教育学、教育学原理、课程与教学论、教育技术学、学前教育学、非洲教育等7个方向招收博士生。
博士点负责人眭依凡教授是第七届国务院教育学学科评议组成员、教育部长江学者特聘教授，为高等教育领域国内具有重要学术影响的著名学者之一。
在2004教育部研究生教育与学位研究中心的一级学科评估中，我校教育学学科在20所参评大学中排名第11位；在2009年的评估中，共有34所大学参评（其中具有一级博士学位点学校9所，二级博士学位点学校7所），我校教育学学科排名第14位。
武汉大学中国科学评价研究中心2012年-2013年学科排名中，我校教育学一级学科研究生教育竞争力在159所高校中排名第30位，均在优秀学科门类和优秀一级学科之列。
上海软科2017年《中国最好学科排名》中，我校教育学科在全国高校中居于前10%，位列第11位。
二、学科特色优势
经过多年发展，教育学学科的高等教育学、比较教育学，尤其是大学文化研究、非洲教育研究居国内领先地位，大学理性、数字化学习环境设计、早期儿童发展与教育等研究领域具有独特学术影响。
本。
浙师大寝室转专业学考试攻略 共19页
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初阳
公寓
价格
初阳公寓 （女生） 1200
人数 4人间
备注 独立寝室，带卫生间，阳台
启明
公寓
价格
启明公寓（部分大 1200 一新生、研究生）
人数 4人间
备注
独立卫生间，阳台。网络全天开放， 免费上网
补充
• 寝室从2019年下半年开始安装空调；电扇自备（学校 便利店可以购买），学校配备有洗衣房，3元一桶；寝 室内有网线接口，上外网须办理业务或者购买网卡； 食堂附近有打热水地方，0.1元/壶；校内、校外均有澡 堂；被褥可以自带也可以学校购买，校内有便利店， 可以满足一般生活需求；寝室有洗澡用热水淋浴，分 早中晚三个时间段供应热水。
• 开学第一周，一般会安排一些熟悉工作， 以及与老师、辅导员见面等。
寝室篇
• 浙江师范大学寝室从西到东大致可以分 为桃源 、新桃源、单教、杏园、初阳、 桂苑、启明六大公寓。单教寝室因过于 破旧已经废除，条件最好的是新桃源、 桂苑公寓。具体情况如下：
桃源
公寓名称
价格 人数
桃源公寓1—2幢（男 600 生）
桃源公寓3幢（男生） 300
4人间 2人间
桃源公寓5—12幢 （女生）
950 4人间
桃源公寓13—16幢 （男生）
1100 4人间
备注
每层一个公共洗手间
每层一个公共洗手间
每层2个单元，每个单元2间 南1间北，一个公共洗手间， 无阳台 独立寝室，带卫生间，阳台
杏园
公寓
杏园：
价格
杏园公寓1—9幢 800 （2-3幢男生，1， 4-9幢女生）
浙江师范大学
浙江师范大学学生学籍管理实施细则为维护学校正常的教学秩序，推动教育改革，培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、作风务实、综合素质高、适应能力强、发展后劲足，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才，依据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)以及其他有关法律、法规，结合我校实际，制订本实施细则。
第一章入学与注册第一条我校按照国家招生规定录取的新生，应持录取通知书和有关证件，按学校有关要求在规定的期限到校办理入学手续。
新生如有特殊原因，不能按期到校报到者，应事先向学校请假，假期一般不得超过2周。
未经请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条新生入学后，学校在3个月内按照招生规定进行复查。
复查合格者予以注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消其学籍。
情节恶劣的，交由有关部门查究。
第三条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称“指定医院”)诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格1年。
保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇，并应在2周内办理离校手续，回家治疗，户籍关系迁回原地，否则不保留入学资格。
在保留入学资格期间经治疗康复者，持指定医院诊断证明，向学校申请入学。
经校医院复查合格后，向所属学院教务办公室提出申请，报本科教学部批准后，重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。
第四条每学期开学时，学生必须在学校规定期限到校报到，按学校规定缴费后，到学院教务办公室注册。
不能按期注册者，应当履行暂缓注册手续。
未经请假或请假未准而逾期2周者，不予注册。
未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件的不予注册。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。
凡因休学、转专业、保留学籍等原因编入下一年级的学生，均按学生现所在年级收费标准缴费。
图书馆概况 - 浙江师范大学图文信息中心新生培训网
图书馆概况本馆简介浙江师范大学图书馆于1956年8月创建于杭州市南山路，原名杭州师范专科学校图书馆。
1957年3月，随校搬迁到杭州市体育场路。
第二年更名为杭州师范学院图书馆。
1962年6月，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，改名为浙江师范学院，三校的图书馆也合并为浙江师范学院图书馆。
1965年8月，图书馆随校搬迁到金华。
1985年2月，易名为浙江师范大学图书馆。
1986年夏，在国家教委和省教委的支持下，香港知名爱国人士邵逸夫先生捐赠1000万元港币，省人民政府拨款250万元人民币作为配套经费，用于建造邵逸夫图书馆。
该工程于1987年12月奠基，1989年11月竣工，总建筑面积10221 m2。
邵逸夫图书馆庄重典雅、错落有致，在建成后的二十多年间，为保障学校教学与科研、促进学校人才培养，提供了丰富的信息资源和优质的服务，发挥了巨大的作用。
随着办学规模和办学水平的不断提高，学校正在向建设综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学转型，图书馆正致力自身的蜕变，以实现新的跨越。
浙江师范大学图文信息中心大楼于2006年10月五十周年校庆之际落成并投入使用。
中心大楼由图书馆、校史陈列室和档案馆三部分组成，以图书馆为主体。
新大楼位于校区东部主轴线的北端，最高点33.6m，总建筑面积40970m2。
这个集传统文献与数字资源于一体的智能空间，坚持人性化的服务理念，不仅追求环境的舒适、典雅，同时也让读者感受到图书馆不只是一个读书的地方，也是一个交流的场所。
浙江师范大学图书馆由图文信息中心、密集书库和邵逸夫图书馆两部分组成，现有总建筑面积51191 m2，阅览座位5200个左右。
读者不仅享有免费公平使用丰富的馆藏资源的优越，而且享有先进的网络服务平台、高性能的网络环境和完备的服务功能共享国内外信息资源的便利，更重要的是图书馆员以忠诚的敬业精神和无穷的智慧提供热情周到的服务。
目前图书馆年接待读者150万人次，年借还量超过100万册。
浙江师范大学是一本还是二本大学
浙江师范大学是一本还是二本大学在高考志愿填报选择院校时，很多考生和家长对浙江师范大学是不是一本的问题很关心。
下面是由编辑为大家整理的“浙江师范大学是一本还是二本大学”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
浙江师范大学是一本还是二本教育部门并没有划分浙江师范大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。
根据公开信息可知：浙江师范大学在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为浙江师范大学是一本大学。
(注：目前浙江已改为分段录取) 浙江师范大学是公办还是民办根据全国高等学校信息可知，浙江师范大学是公办大学。
公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，一般5000元/年左右，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，本科通常20000-30000元/年，专科通常10000-20000元/年，而且大几万一年的也不少，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。
民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，本科通常在15000-25000元/年，专科通常10000元/年左右，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。
拓展阅读：浙江师范大学是211大学吗根据全国211大学名单可知：浙江师范大学不是211大学。
“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。
浙江师范大学美食攻略
关于浙江师范大学北门商业街美食攻略
浙师大北门的美食是非常多的，这边推荐几个特别好吃的商家
1.sta家：选料比较精细，材料都是比较好的，是一家比较注重食品质量的店。
2.温州小吃：这家店的煎饺非常好吃，有非常浓郁的温州特色，金黄的煎饺配上甜椒
和醋，叫人直流口水。
3.兰溪手擀面：非常推荐的一家店，这边做的炸酱面属北门一绝，一到中午或者晚上，
八张桌子的店面就坐满了，来浙师大，非常推荐来这家店吃饭。
4.罗马诺披萨：
作为北门为数不多的披萨店之一，去这家披萨店吃是最好的，美团上可以买到这家店的套餐，分量很足，味道也不错。
5.九龙巴士
这家店的鸡蛋仔非常好吃，口味也比较多，有芝麻芝士红豆等，并且鸡蛋仔做的很香，但是这家的奶茶味道一般。
浙江师范大学校园总体规划(三期)
第一部分规划说明1．总则1．1规划依据1．2规划原则1．3规划指导思想1.4 规划用地面积及范围2．浙江师范大学现状及发展规模2．1学生、教职工规模2．2校园用地规模2.3 学校现有建筑规模3．浙江师范大学现状分析及评价3．1校园土地利用及建筑评价3．2校园环境评价4．规划布局4．1规划布局构思4．2功能分区规划4．3教学区规划4．4学生生活区规划4．5体育运动区规划4．6集中绿化区规划5．校园环境、绿化景观规划5.1 校园环境景观规划5.2 校园绿化景观规划6．道路系统规划7．竖向设计8．给排水规划9．电力、电讯规划10．建筑面积指标第二部分图纸1．规划总平面彩图2．交通分析图3．景观绿化分析图4．功能分区图5．景观节点图6．总平面图7．给水总平面图8．排水总平面图9．电气总平面图第一部分规划说明1．总则近年来，随着浙江经济的飞速发展，浙江的教育事业也面临大好的发展时机。
抓住机遇发展高等教育是实施“科教兴省”，促进教育与经济社会持续发展的迫切需要。
浙师大地处浙江省金华市北郊风景秀丽的芙蓉峰下。
其前身是创建于1956年的杭州师范专科学校，1962年发展成浙江师范学院，1965年搬迁至金华，1985年改名为浙江师范大学。
现校园占地1913亩，担负着培育全省中学骨干教师的重任。
学校现有16个学院，46个专业，全日制在校生达19,208人。
其中，研究生374人，专科生2618人，本科生16,216人。
2004年下半年，在校学生人数将达到20,708人。
预计到2005年以后，在校学生人数将稳定在25,000人。
浙江师范大学于1956年建校，至今已走过48个春秋，期间历经学校迁址、撤销、恢复、合并等曲折发展过程，一度造成学校建筑功能布局不合理，土地资源利用率低等问题。
近年来，随着国家的改革开放，遵循科学是“第一生产力”的方针，教育机构的重要性显著突出。
随着社会发展的需求，浙江师范大学的办学规模不断扩大，校园建设与日常教学、生产、生活的矛盾日益突出。
游浙江师范大学_三年级作文
游浙江师范大学
今天天气晴朗，蓝天白云，妈妈说要带我去浙江师范大学游玩，我好开心啊！
我们终于到达目的地了，妈妈提议我们走进去，这样会减少点污染。
我们走进大门。
哇！浙江师范大学好大啊！风景如画，环境优美。
一条条道路四通八达，道路两边，一大片一大片草地好美啊！我真想在草地上翻滚！旁边有一大片一大片的向日葵，向日葵像个大笑脸，一个个朝我们打招呼，好像是迎接我们的到来。
小蜜蜂一个个争着采蜜。
道路两旁，一片片银杏树叶子落了下来，好像一把把小扇子，我想变成一个魔术师，把“扇子”变大，可以供我乘凉。
妈妈又带我到校园餐厅吃饭，餐厅好大啊！人山人海，那里的菜好吃又便宜。
我又和妈妈采取了“光盘”行动，最后我把“光盘”放到了盘子传送带，真是好神奇啊！
最后，我和妈妈还有很多地方没有参观过，期待下次再来游玩。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
浙江师范大学教师教学工作业绩考核办法
浙江师范大学教师教学工作业绩考核办法浙江师范大学教师教学工作业绩考核办法（试行）一、总则第一条为了客观公正地考核教师教学工作，增强教师的教学质量意识，保证本科教学的中心地位，全面提高我校教育教学质量，根据《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高〔2005〕1号）、《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见》和我校实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于我校从事全日制普通本、专科专业专任教师在课堂教学、实践教学及专业建设、课程建设、教材建设等教学建设、教学研究、教学改革等方面工作业绩的考核。
第三条教师教学业绩考核是我校教师年度考核的一个重要组成部分。
学校成立专门的考核领导小组，领导小组由党办、校办、教务处、科技处、社科处、人事处、研究生学院、设备处、成教院及工会等部门主要负责人组成。
领导小组的职责是：制定考核的办法和指标体系，审定教师教学工作业绩考核结果，研究处理考核工作中出现的重大问题。
各学院成立考核工作组，组长由院长担任，副组长由分管教学的副院长担任。
学院考核工作组的主要职责是：依据本办法对学院全体专任教师进行教学业绩考核。
第四条教师教学业绩考核成绩将由学校职能部门记入教师或在教书育人中出现影响恶劣事件，或出现严重教学事故，或无正当理由拒不承担学校、学院（系、部）安排的教学任务，或无正当理由未完成最低教学工作量。
C级和D级：介于B级和E级标准之间。
第七条学生对教师的课堂教学质量测评1．学院要重视并组织好教师课堂教学质量测评工作。
在进行测评前，要在学生中做好宣传和动员工作，组织学生学习《浙江师范大学教师课堂教学评价指标体系》（附件2），力求客观公正地反映教师课堂教学的情况和效果，使测评工作真正起到促进教学工作的作用。
2．学生对教师课堂教学质量测评工作每学期进行一次，年度测评成绩取两次测评的平均值。
通识课程②教师的学生测评结果列入该教师的学生测评总成绩进行综合计算。
3．学生测评工作宜在每学期选课前进行。
浙江师范大学达标寝室、文明寝室和特色寝室评定办法
浙江师范大学达标寝室、文明寝室和特色寝室评定办法第一章总则第一条学生寝室是学生学习、生活和休息的重要场所，也是课堂之外对学生进行思想教育、养成教育和素质教育的重要阵地，对学生世界观、人生观、价值观的形成和个性心理品质的发展有着重要影响。
为着力营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境，现联系学校实际，特制定本办法。
第二条本办法适用范围为浙江师范大学全日制本专科生寝室。
第三条评定过程坚持公平、公正、公开原则。
第二章评定规则和要求第四条达标寝室评定规则（一）基本条件1.寝室成员思想积极上进，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，有正确的集体舆论，坚持用科学理论武装头脑。
2.寝室成员遵纪守法，无任何违纪记录。
3.寝室成员关心集体、团结同学，积极参与学校、学院及班级各项活动。
4.寝室成员无参与非法传销活动，寝室内无宗教行为或其他宗教、封建迷信的活动。
5.根据《浙江师范大学寝室安全卫生检查标准》，评分在80分及以上。
（二）凡具有以下情况之一不得评定为达标寝室：1.寝室使用违规电器、私拉乱接电线（网线）、使用明火等不良现象。
2.饲养猫狗兔等影响他人生活的宠物。
3.寝室成员有夜不归宿、私自留宿他人等不良现象。
4.寝室内存放各种危险刀具，有赌博、打架斗殴、酗酒等现象。
5.往窗口外乱扔垃圾，随意乱倒乱泼。
6.垃圾直接扫到过道上，不投放到指定地点。
7.未按学校要求在规定时间内将“寝室公约”、“安全用电承诺书”上墙张贴。
8.其他违反《浙江师范大学学生公寓（寝室）管理规定》、《浙江师范大学学生公寓（寝室）安全用电管理暂行规定》相关条款的。
（三）评定要求1.学院每周组织检查，结合学校抽查反馈，评定达标寝室。
达标寝室分为周达标寝室、月达标寝室，每月获得达标寝室则可评定为学期达标寝室，两学期均达标的为年度达标寝室。
2.各学院及时公布本学院达标寝室评定情况，其中周达标寝室公布时间为次周一下午14:00前，月达标寝室公布时间为每月1号下午14:00前，每学期放假前须将学期达标寝室报送学生处。
浙江师范大学是几本
浙江师范大学是几本
浙江师范大学是一所师范类公办一本大学。
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多
科性省属重点大学，是浙江省重点建设高校，入选“卓越教师培养计划”、“111计划”。
浙江师范大学介绍
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科
学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。
1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。
1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。
2000年、2001年、2021年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。
2021年，学校入选浙江省首批重点建设高校，现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院）组成。
浙江师范大学优势学科
一级学科博士点：教育学、中国语言文学、数学
省重中之重学科：化学、计算机科学与技术、生物学
省级重点学科：美学、社会学、发展与教育心理学、马克思主义理论、区域经济学、
非洲研究、地理环境与污染控制、理论物理、凝聚态物理、图与网络优化、数学、生态学、光学工程、机械电子工程、应用化学
国家级特色专业：思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学
省级重点专业：思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、数学与
应用数学、物理学、生物科学
省级重点建设专业：财务管理、工商管理、法学、社会工作、应用心理学、翻译、音
乐学、计算机技术与科学、生物技术、化学、应用化学、对外汉语
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