音体美微考试方案

音、体、美、信息技术测试测评报告

2015.2 学校音、体、美、信息技术课教学是学校教育教学工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径。为进一步加强和改进我校音、体、美、信息技术教育教学工作，促进我校音、体、美、信息技术教学工作更好更快发展，特制定测评方案如下：

一、测试有关事项

1、测试科目：音乐、体育、美术、信息技术

2、测试对象：全校学生

3、测试办法：各任课教师自测

4、测试内容：本学期各科的授课内容，

二、评分标准：

1、音乐（所唱歌曲有感情不跑调等级为A,会唱但有的地方跑调等级为B，不会唱等级为C）。

2、体育（一二年级跳绳，优秀为A,良好为B；及格为C，不及格为D；三至六年级100米跑，优秀为A，良好为B，及格为C，不及格为D）。

3、美术（本学期课本上所学的，任选一副画下来。优秀为A,良好为B；及格为C，不及格为D）。

4、信息技术（老师本学期所交的基本操作都会的等级为A，基本会的等级为B，不会的等级为C）。

三、测试时间：

2015年1月29---2月2日

南姚学校