多媒体教室计算机系统维护的方法创新
多媒体教室管理与维护
浅谈多媒体教室管理与维护摘要：多媒体技术在教学中日益普及，而多媒体教学的基本载体则是多媒体教室。
保证多媒体教室设备的稳定则是保证正常教学，提高教学水平的前提。
所以，加强多媒体教室的管理与维护，对保障正常的教学秩序有着十分重要的作用。
关键词：多媒体；管理；维护中图分类号：tp23文献标识码：a文章编号：1007-9599 (2013) 05-0000-02多媒体教室由计算机系统、投影系统及音响系统等多种现代化设备组成。
随着技术的不断发展，多媒体教学作为一种必不可少的教学辅助手段已被运用于日常教学活动中。
与传统的教学手段相比，多媒体教学具有图文并茂等特点，使枯燥的教学内容变得直观易懂，提高了学生的学习兴趣，大大改善了教学环境，提高了教学质量和学生的学习效果。
多媒体教学已经成为当前教师普遍采用的教学形式。
如何更好的管理和维护多媒体教室，使其更好的为教学服务，成为当下需要解决的问题。
1多媒体教室管理1.1建立规章制度。
规章制度的建设是保障教学正常运行的一种重要手段，用规章制度来规范多媒体教学，也是开展多媒体教学的前提，对保障教学质量有着重要的意义。
同时规章制度也是日常管理工作的依据，建立、完善相应的规章制度是做好管理工作的保证，有了规章制度才能做到权责分明，分工明确。
但是在制定规章制度时完全从管理者的角度出发也是不可以的，需要广泛征求教师及其他使用人员的意见，做到以人为本，最大限度的满足用户的需求，这样在制度出台以后也可以得到大家自觉的遵守。
1.2对教师进行操作培训。
任课教师作为多媒体教室的主要使用人员，若对多媒体设备使用的认识不足或不按操作规范使用，往往会造成多媒体设备的损坏或使用寿命的减少，如投影机在没有散热完毕的情况下关掉电源会直接影响其使用寿命，所以对教师进行操作培训是管理工作中不可缺少的环节。
而教师对多媒体设备的熟练使用，也是多媒体教学顺利开展的关键。
在培训中要做到以人为本，针对不同教师不同的多媒体设备使用水平，认真、耐心、细致、严格的讲解各种型号设备的基本知识与操作规范，使用技巧及注意事项，掌握简单故障的解决方法，熟悉设备的性能。
浅谈多媒体教室常见的故障及维护
浅谈多媒体教室常见的故障及维护作者：黄海宁来源：《群文天地》2012年第09期摘要：随着时代的步伐，科学的进步。
高等学校先后建设了不少多媒体教室，为了保证这些教室的正常使用，需要加强管理与设备的维护。
文章作者根据6年的工作维护实践，总结出有关多媒体教室中的各种设备在使用和维护时应注意的一些问题。
关键词：多媒体教室；故障，随着多媒体教室数量的增长、使用频率的大幅度提高和系统的网络化、智能化，多媒体教室的故障成为突出问题，严重影响了正常的教学秩序。
如何科学维护多媒体教室设备多媒体呢？为了更好的保证教学、服务教学，多媒体教室管理人员平时就应注意维护保养，及时发现及时解决，以防上课在使用多媒体设备的时候出问题，要保证老师学生的上课需求。
本文结合作者平时的维护实践，就多媒体教室常见问题谈一下我院多媒体教室管理人员的管理维护经验。
我院多媒体教室分布在三个教学楼上，比较分散。
其中笔者管有24间多媒体教室，多媒体教室主要由三大模块组成计算机+投影仪+话筒音响设备。
多媒体教室上课具有生动、直观、灵活等特点，受到教师和学生的普遍欢迎，告别了枯燥的时代。
1、多媒体教室整体故障：电源故障，多媒体教室使用的设备较多，每一种设备都需要供电，容易造成线路接触不良、电源短路和烧毁现象。
所以在安装时，应尽量固定电源，把各种设备的电源插头集中在一起，这样维护起来就比较方便。
当设备出现断电现象时，应首先检查供电设备是否正常，然后检查电路板是否有电，最后检查电源线是否接触不良、有无烧毁或脱落。
2、多媒体教室计算机故障：计算机故障可分为为软件故障和硬件故障：软件故障多为软件病毒，系统被破坏；硬件故障多为硬盘、显卡等硬件设备损坏。
软件故障采用定时杀毒、重新启动电脑系统还原等方法解决；硬件故障采用及时维修，并及时提供备用设备等方法解决。
3、投影机方面故障。
检查电源是否断电或电源线插头是否接触不良，然后再检查投影机的排气口或滤网是否堵塞，最后检查投影机灯泡是否烧毁；屏幕上不显示图像，取下投影机镜头盖检查信号线连接是否正确，然后检查投影机与其他设备是否接通；图像出现偏色，造成这种情况原因有二：一是色彩控制参数调节失当，一般在投影机主菜单中有相关参数设置；二是由硬件线路故障引起的偏色，由于多媒体教室中投影机和电脑所在的操作台距离不一，这样传输这段信号的数据线在安装时一般是临时焊接两端的15针信号接口，如果焊接不牢或经过多次插拔，就会出现脱焊而引起偏色，解决办法：一般是重新焊接、封装，同时注意小心插拔。
高等院校多媒体教室设备的维护
（ １） 安装 使 用正 版 的杀 病毒 软 件 ，如 Ｋ ３ ０瑞 星 ， Ｖ０
媒体计算机应能兼容尽量多格式的教学软件。 此外 ， 多媒体教 Ｓ Ａ Ｃ Ｎ等 ， 启动病毒实时监控系统 ， 使计算机 系统具备对病毒
在技术上 ， 多媒体 教室需要处理计算机 、 视频 、 音频等信 号 的输出， 要求多媒体教室中的多媒体计算机能够单独使用 ，
能把教学信息、 教学 内容通过投影仪传送到大幕布上 ， 也能将 备 ， 大屏幕则是不可缺少的重要配置。 因此 ， 本文着重介绍多 书稿、 图表、 文件资料的原件及实物通过视 频展 示台传送 到大 媒体计算机 、 投影机和大屏幕 的维护 问题。 幕布上 ， 还能播放影碟及教学录像 ， 并能通 过校 园网调用 各种 信息 ，以及能通过扩音设备和话筒将音乐和教 师讲课 内容传
２投 影机 ．
机上删减 和增加一 些程序和内容 ，保证每位教 师使用计 算机 时能在 同一平台上运行 ， 对计 算机要安装还 原精 灵软件 ， 才
２投 影 机 的维 护 ．
自动恢复到原来 的状态。 投 影 机是 多媒 体 教 室 设 备 中价 值 较 高 的 贵 重 设 备 ，必 须 能使计 算机每 次关机后 ， 具备 良好的兼容性 ， 连接 方便 ， 作简单。 操 同时 ， 投影机还应具 有体积 小、 重量轻 、 电少 的特点 ， 耗 在使用过程 中还 需考虑散
再 次 ， 系统 配 置 改 为 从 硬 盘 引 导 ， 用 软 盘 引 导 系 统 ， 以 将 不 可
防止感染引导性病毒 ：而不运行任何游戏盘等 方法对保证计
多媒体计 算机是整个演示系统 的核心 ，大 多数 的教学软 算机 良好安全的运行也有一定的作用。 （ 由于 多媒体 教室使用人员多而杂 ， 了防止在计 算 ３） 为 件 要由计算机来运行。 以， 所 多媒体计算机的配置应 当选择 当 前计算机的主流硬件配置 ， 并安装相关软件。
高校多媒体教室设备的常见故障及解决方法
在计算机技术发展迅速的今天，多媒体计算机在
教 育 领 域 中 的地 位 也 逐 步 得 到 提 升 ， 多媒 体 技 术 广 泛 进 课堂 ， 已成 为 高等 院 校 日常 教 体 教 室 ， 多媒 体 教室 设 备 使 用 的 稳 定性
的各 个连 接 线是 否 连接 正 常 。 故 障现 象六 ：投 影机 遥控 器 失 灵 解决 方 法 ：更 换投 影 机遥 控 器 电池 。
多媒体教室 的投影机系统：投 影机 ，投影屏幕 ，
ＶＡ Ｇ 分配 器 。
多媒 体 教 室 的 音 响 系统 ： 话筒 （ 线 ，无 线 ） 有 ，功 率放 大 器 ，音 箱 。
二 、多媒体教 室教 学设备 的常见故 障及 解 决方 法
１投 影 机故 障 及排 除 ．
投 影机 故 障 在 多 媒 体 设 备 故 障 中 出 现较 多 。 目前
故障现象七：投影机投影屏幕的画面偏暗， 亮度低。 解 决方法 ：由于投影机灯泡 的使用寿命为２ ０ ｄ ００ ￣ 时， 投影机灯泡寿命超过ｌＯ ｄ 时以后， ＯＯ ｘ 亮度就会变暗， 多媒体教室的投影机每天工作一般都在８ 小时以上， 这样
解决方法：因投 影机 的滤尘网积尘太 多，夏天教 室环境温度过高，在 高温环境下连续长 时间使用造成 投影机散热不好 ，投影机过热而启动了保护功能，导
致 投 影 机 自动 保 护 、 自动 关 机 。然 后 ，过 一 段 时 间 ，
是搞好教学， 高教学水平非常重要的环节。多媒体教 提 室设备在使用过程中， 因投影机 、计算机、音响系统 常 等各种设备发生故障， 直接 影响教学工作正常进行 。
的声音 ，判 断故障的情况。这种故障多为不正确连接
及 插 接 松动 引起 。
多媒体教室使用情况说明
多媒体教室使用情况说明近年来，随着课程改革的不断深入信息技术与学科整合的不断发展，我校在2009年投入三十余万元购买电脑、液晶电视用于教学。
现在每个教室都安装了电脑，47寸液晶电视并且介入互联网。
教师实现电子备课，上课全部使用多媒体手段，这样即有利于学生理解，更有助于提高教学质量。
也使教师的劳动负担大大减轻。
为了更好利用多媒体教学手段，现将我校多媒体教学使用方法做如下说明：一、基本使用：1、多媒体教室设备使用首先，我们把墙边上的电源开关打开其次，我们在把讲台左下角的电源开关打开再次，我们把中控台电源开关打开然后，我们在桌面上控制面板上，连续按两下投影仪电源开关，把投影仪打开最后，我们把电脑电源开关打开。
最后，我们就可以使用了，电脑显示的内容就会显示在投影幕布上。
2、各班教室简易多媒体使用首先，我们在把讲台左下角的电源开关打开其次，打开电脑电源再次，打开液晶电视电源最后，看电脑与电视连接是否正常。
（已调好模式）注：⑴我们在电脑上使用的媒体是多种多样的，可以是文字、声音、图片、视频和动画。
⑵使用素材和课件的形式可以通过优盘存取、可以通过光驱播放，通过网络调用其他电脑上的内容，还可以上Internet来现在各种素材或直接演示。
二、基本维护：对教师来说，维护主要是针对电脑，要使用最起码应该保证电脑正常运行，在我们学校主要存在电脑系统的崩溃，分析其原因主要是教师对电脑不太熟悉，人为的一些误操作比较多，再加上计算机病毒的侵害，导致管理员刚装好系统没几天，系统就坏了。
因此在这里我给出几点建议：1、正常开关机器（开始——关闭计算机——关闭——关闭显示器电源开关）2、不要在C：盘上安装或者保存文件，尤其是不要轻易删除自己不知道用途的文件。
3、安装杀毒软件和电脑保护软件。
在此我推荐瑞星杀毒软件和360安全卫士，可以保护我们的计算机，同时当电脑存在问题和漏洞时，它都可以检测和处理。
并且它还为我们提供了一款可以免费使用半年的杀毒软件卡巴斯基，它的网址是：4、要对电脑做好备份，我们可以使用ghost进行备份，如果有些老师对此软件不太熟悉，我们可以使用一键还原工具，很方便，这种工具很多，我们用百度在网上一搜然后下载安装就行了，如：, 以后电脑有问题我们只要轻轻一按，就可以恢复到初始状态了。
多媒体教室设备的管理与维护
王宇北京交通大学多媒体教室具有多元性及综合性较强的特点，能够在开展教学工作时起到有效的辅助作用。
现阶段我国对多媒体校园建设的力度不断增加，以此来推动我国教育水平的提升，但是因多媒体设备构件较为精密，容易受到各种因素的影响，若未能采取有效的管理维护措施，会严重影响教学工作的开展。
本文围绕多媒体教室设备管理与维护展开了探讨，并提出相应改进措施，以此来保障设备的高效运行。
多媒体教室设备管理的目的随着科学技术的发展，多媒体设备在教学工作中被广泛运用，该技术具备直观性、趣味性较强的特点，能够调动学生的学习积极性、提高学习兴趣，还可以加强师生之间的互动，拉近师生之间的关系。
从以上方面可以看出该技术在教学中的重要性，因此教师应当正确看待多媒体教室的作用，并做好相应的管理维护，使得在开展教学工作时，该设备能够最大程度地发挥自身作用和价值。
多媒体教室设备管理相应措施1.制定完善的管理制度与使用制度为了能够有效降低多媒体教室设备的损坏几率，校方应当根据实际情况制定完善的管理制度，规范操作者的行为，对其进行有效约束。
同时将责任落实到各个部门和岗位，在出现问题时能够直接追寻到相关负责人，使得每个环节都有章可循、有理可依及有据可查，以降低各部门推卸责任现象的发生，从而起到互相监督的作用，保障多媒体教室稳定运行。
2.对师生进行相关培训，提升其使用技术水平随着时代的发展，电子信息技术也在不断创新，多媒体设备已经被广泛运用到各行各业中，多媒体设备作为电子产品，若未能进行相应的管理维护，较易出现故障频发、设备损坏等现象，给学校带来较大的经济损失。
教师作为多媒体设备的使用者，应当熟练掌握设备的使用方法，并采用较为先进的教学手段，这才符合现代化教学的理念。
多媒体设备的合理使用能够激发教师的工作积极性及潜在才能，使其能够创新教学方式，提升教学水平。
多媒体教室设备的维护方案1.对投影仪的维护若想有效保障多媒体设备的正常运行，相关工作人员需做好定期维护工作。
噢易金刚版硬盘保护卡在多媒体教室计算机维护中的应用
噢易金刚版硬盘保护卡在多媒体教室计算机维护中的应用作者：彭仁松来源：《企业技术开发·下旬刊》2015年第03期摘要：笔者所在学校的多媒体教室的台式计算机使用率很高，老师们普遍使用优盘存储课件，容易造成计算机病毒的大面积传播，从而导致多媒体教室PC机故障频发，给多媒体教室维护工作带来巨大的挑战。
文章介绍基于噢易金刚版硬盘保护卡进行多媒体教室PC机维护的基本对策，为多媒体教学打造良好工作环境。
关键词：多媒体教室；硬盘保护卡；差异拷贝中图分类号：TP308 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）09-0058-021 现状及存在的问题分析噢易金刚版硬盘保护卡是一块内嵌控制芯片的8139网卡，插在主板PCI扩展插槽上。
它可以实现计算机系统还原保护，单机多系统、系统网络差异拷贝等功能，是网络或多媒体管理员进行计算机管理维护的重要工具。
多媒体教室是全校公用教室，大部分老师都优先选择在多媒体教室上课，这就造成多媒体教室课时安排紧凑。
学生先于老师到教室上课时，受好奇心的驱使，会更改电脑的设置，例如设置CMOS密码（一般情况下，多媒体教室的电脑是不设置密码的），多媒体管理员不能登录CMOS，要取消密码，只能拆开机箱，取出纽扣电池放电，操作十分繁琐；设置电脑超级用户密码（缺省情况下多媒体教室电脑是自动登录的，如果设置了密码，上课的老师不知道密码，无法上课，只有重装系统）；修改桌面显示分辨率，导致无法投影；修改网络属性，导致电脑无法上网或网络地址冲突；还有设置屏幕保护、删除系统文件、安装一些未经检测的流氓软件）等。
老师在上课的过程中有时也会安装一些杀毒软件，本来是出于好心，但杀毒软件会占用大量内存，导致电脑运行缓慢，还会出现大量弹窗，影响教学进程；如果不采取一定的保护措施的话，计算机经常会死机，导致多媒体教室不能正常上课。
计算机病毒多媒体教室管理的一个大问题。
多媒体教室的病毒有两个来源：互联网和优盘。
多媒体教室运维工作内容
多媒体教室运维工作内容多媒体教室运维主要包括：多媒体设备维护和多媒体控制管理系统维护。
其中多媒体设备维护主要为多媒体教室教学设备，每间多媒体教室包含：教学电脑维护、投影机维护、中控系统维护、扩音系统维护、控制桌以及桌内其它设备的维护等；多媒体控制管理系统维护主要为各种辅助多媒体教学的管理系统平台、软件，比如：多媒体远程控制管理系统维护、多媒体教室IC卡管理系统及刷卡机维护、数字视频监控系统维护等服务内容。
一、常规性维护对多媒体教室设备进行日常维护。
主要包括：（1）按部门安排或要求，在多媒体控制室进行值守，对多媒体教室设备进行日常巡检等。
（2）接听报修电话，并根据反映的具体问题及时解决非损坏性多媒体设备故障，做好维修记录。
（3）根据上课老师要求安装教学软件，有效解决老师在使用教学软件过程出现的软件兼容问题，缺少插件、控件等一般性技术问题。
（4）对多媒体教室内因操作系统感染病毒或系统崩溃的电脑及时进行恢复，定期做硬盘空间整理，并经常做好机箱内清尘等维护性工作。
（5）对出现问题的电脑鼠标、键盘、USB连接线、VGA信号线，扩音话筒，一卡通读卡器，IP电话，控制桌电子锁等易耗件进行更换。
（6）定期对投影机进行维护，对已到使用寿命或损坏的投影机灯泡，已超过使用期限的过滤网进行更换。
（7）及时解决多媒体主要设备（电脑、投影机、中控系统、扩音系统）的一般性技术故障（如：拔插件、连接线接触不良，设备操作不当等）。
（8）配合建设任务完成多媒体设备更新、安装及调试工作。
二、周期性维护除了负责对多媒体教室设备日常维护外，根据部门制定的工作计划，定期对多媒体设备进行检修和维护。
（1）每学期开学前三天对所有多媒体教室设备进行开机运行、检修，并保障所有多媒体设备完好；学期末最后三天再次对所有多媒体教室设备进行开机运行、检修。
解决完所有设备故障问题后，关闭所有设备，做好教学楼封楼准备。
（2）学期前三周，根据上课老师的要求统一安装教学软件。
维保零故障创新措施
维保零故障创新措施
1. 定期维护：定期对设备进行维护，可以及时发现和解决设备的问题，防止设备故障的发生。
2. 预防性维护：通过对设备的运行数据进行分析，预测设备可能出现的故障，提前进行维护，防止故障的发生。
3. 使用高质量的备件：使用高质量的备件可以减少设备故障的发生，提高设备的运行效率。
4. 培训操作人员：对操作人员进行培训，使他们了解设备的操作方法和注意事项，防止因操作不当导致的设备故障。
5. 引入先进的维护技术：如远程监控技术、智能化维护技术等，可以提高设备维护的效率和效果，减少设备故障的发生。
6. 建立完善的维护体系：包括维护标准、维护流程、维护人员等，确保设备的正常运行。
7. 实施全面的质量管理：通过对设备的全生命周期进行管理，从设计、采购、安装、使用、维护等各个环节保证设备的质量和运行效果。
8. 建立设备故障数据库：通过收集和分析设备故障数据，找出设备故障的规律和原因，为设备维护提供依据。
计算机多媒体教学系统组建与维护
浅谈计算机多媒体教学系统的组建与维护【摘要】随着现代信息技术的飞速发展, 教育方法和手段也在不断更新，多媒体辅助教学突破了传统教育的束缚，在现代教学中被广泛应用。
本文探讨了计算机多媒体教学系统组建所需的软硬件配置、组建方式及日常维护。
中图分类号：tp316.5 文献标识码：a 文章编号：多媒体教学模式以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的立体化情景，优化了教学过程，增强了教学效果，从而更好地提高了教学质量。
笔者针对计算机多媒体教学系统的一计算机多媒体教学系统的组建组建一个计算机多媒体教学系统，用计算机教学、讨论、网上辅导、网上作业与测试，可以很好地解决许多教学问题。
为更好的完成现代课堂教学任务，利用现代科技成果构建一个新的教学系统---计算机多媒体教学系统是十分有必要的。
1、硬件与软件的基本要求多媒体教学系统的教室是由教师多媒体 pc、实物展台、投影机系统、扩音系统、vga- audio 信号切换器、教师部件、固定设备机柜、可移动的讲桌、教鞭、无线麦克等部分组成。
教师电脑主要用于快速处理教师授课所需的数字化信息，并输出信号到投影机和扩音系统以声像展示给学生。
计算机硬件应当选用市面配置较高档的产品。
软件应为winxp 以上操作系统，办公软件，可在线升级通用应用程序。
投影机系统包括投影机和屏幕，主要用于将教师多媒体电脑、实物展台送来的信号还原为直观的视觉信号—文字、视频、图像、图片。
这是课堂教学基本环境中的重要组成部分，几乎担负着所有视觉信号再现的重任。
投影机在确定的环境中要尽可能地克服环境亮度的干扰，要有合适的输入信号接口类型等。
扩音系统主要用于将教师多媒体pc、无线麦克送来的音频信号放大和还原为听觉信号，扩音系统的音效还原保真度要高，背景噪音要小，抑制啸叫的能力强，音频信号的动态范围要大等。
vga- audio 信号切换器用于切换教师电脑送来的视频、音频信号以适应特殊的需要，如外来讲课者需要用自己专用的移动电脑以满足其对特殊环境的需要。
多媒体教室技术方案
-组织专业培训，提高教师的多媒体教学能力和设备操作水平。
-培训内容应包括设备使用、教学软件操作、故障排除等。
（2）技术支持
-建立技术支持团队，提供及时、专业的技术支持与服务。
-建立问题反馈和处理机制，确保教学活动的顺利进行。
四、实施与评估
1.项目实施
-开展前期调研，明确教学需求，制定详细实施方案。
3.系统集成设计
（1）中央控制系统
-采用中央控制系统，实现多媒体设备的集中控制，简化操作流程。
-设备应支持场景预设，便于教师快速切换教学环境。
（2）智能灯光与窗帘系统
-根据教学需求自动调节灯光和窗帘，实现节能环保。
-灯光系统应具备调光功能，适应不同教学场景。
（3）环境监测与控制系统
-实时监测教室内的温度、湿度、空气质量等参数，保障教学环境的舒适度。
四、实施步骤
1.调研与需求分析：深入了解教学需求，制定符合实际需求的技术方案。
2.设备采购与安装：严格按照国家相关法律法规，采购合格设备，进行专业安装。
3.系统集成与调试：完成系统集成，确保多媒体教室设备的正常运行。
4.培训与验收：开展教师培训，进行项目验收，确保项目质量。
5.运营与维护：建立健全运营维护机制，保障多媒体教室的长期稳定运行。
-网络设备应具备较强的安全防护能力，防止数据泄露和网络攻击。
2.软件系统部署
（1）操作系统与教学软件
-操作系统选择稳定性强、安全性能高的产品。
-教学软件应支持多媒体资源的整合与管理，提高教学效率。
（2）安全防护软件
-安装正版安全防护软件，定期更新病毒库，保障系统安全。
-实现对教学设备的远程监控和管理，降低故障率和维护成本。
多 媒 体 网 络 机 房 的 维 护
多媒体网络机房的维护随着计算机应用技术普及，以及多媒体教学的发展，多媒体教室成为现代教学所必不可少的教学环境。
但在多媒体教学网络的管理上却有许多令人头疼的问题，如注册表被改为，系统被删除，非法安装游戏程序等诸多问题，如何避免上述问题的发生以及如何利用教学网络的优势迅速恢复系统是管理员要面对的问题，下面就一些常见的问题以及日常管理中积累的经验进行探讨。
一、关于工作站的硬盘分区管理多媒体教学网络中为实现网络的灵活性，多采用有盘工作站，在系统分区时，应充分考虑到网络管理所面临的问题。
系统盘是工作站中重要的部分，也是最容易被破坏的部分，我们可以借鉴模块化的管理思想，将硬盘分为多个区，每个区进行不同的软件资源管理。
比如我产可以将工作站的硬盘分为三个区，一个为系统区（C：）用于安装系统程序，一个为程序区（D：），用于系统应用软件的安装媒体，另一个为数据区（E：），用于保存用户数据资源。
我们可以通过其他方式对不同的分区应用不同的保护措施，如我们可以借助于硬盘保护卡对系统区和应用程序区进行只读保护，对用户数据区进行读写权限设置。
这样分区使系统区分离出来，可以采用特别的保护措施，即使是系统区崩溃，也可在较短的时间内进行恢复，同时避免了系统程序与用户数据在同一分区内所不得不对系统向用户开放的弊端。
在进行系统分区时，基于整个网络统一管理，应尽量在分区时保持网络中的工作站分区一致，最起码要保持系统区规格一致，当某个工作站的系统崩溃时，可以利用别的工作站中分区的内容进行恢复。
硬盘分区管理是对硬盘进行模块化管理的基础，将相对不变的部分和变化的部分分开将对日常维护工作带来极大的便利。
二、利用克隆技术进行机房维护克隆技术是现代机房维护的得力工具，利用硬盘克隆技术，我们可以在机房初建时先以某个进行分区设置和系统、应用软件安装好后的硬盘作为母盘，以克隆的方法进行硬盘复制。
克隆如其名，快速而统一，但在网络机房中，利用克隆技术进行工作站配置后应对不同的工作站分别配置。
高校多媒体教室设备维护之我见
乎都被制作者加入了各种后 台运行 的程序 ，特别是病 毒比较严重 ． 而 且使用盗版软件对于学校的声誉也会造成一定 的影响 ３２ 投影仪的维护 ． 投影仪的维护 ， 首先 ， 投影仪 内部进行除尘 。 是对 因为投影仪的工 作环境温度是非常高的 ， 因此 ， 必须在 投影仪 内部形成一个风道 ， 由散 热风扇抽人大量冷空气对投影 仪内部进行整 体散热 。在此过程 中． 必 然会有大量灰尘 进入投影仪 ． 长久下来 ． 灰尘会 在投影仪 内部 大量积 攒， 从而影响散热效果。 因此 ， 应定期将投影仪拆开 。 进行除尘处理。 当 然， 建议这种清洁工作应交 由专业 清洁公 司进行 因为他们有专业的 设备和技术。 其次 ， 是投影仪灯泡的维护工作。投影 仪灯 泡价格较高 。 因此 ， 应 注意延长 灯泡 的使用寿命 ， 以减少资金 的投入 。具体来说 ， 注意散 应 热， 减少不必要的开关机次数 ， 同时 ， 严格按 照操作程序开关投影仪。 再次 ． 应做好投影仪的防盗工作。投影 仪作为多媒 体系统 中价值 最高 的设备 ， 一直是各类不法分子作案的 目标 ． 因此 ， 应以各种手段防 止投影仪在无人看管的情况下被盗 ， 安装报警器 、 装防盗吊架 、 安 将投 影仪放人通风 良好的防盗吊箱 中都是很好 的选择
３４ 投影幕 的维护 ． 投影幕 长时间使用后 ． 内部电动机 可能会 产生故障 ． 导致 投影幕 ３ 设 备 维 护 无法升起或降落 ， 因此 ， 应定期检修电动机 ， 保持 良好的运转状态 。同 ３１ 计算机的维护 ． 时， 在使用过程 中， 应避免频繁地开关电动机 ， 以免电动机被瞬间电流 对于计算机的维护 ． 应从 两方 面来进行 ． 即硬件维护和软件维护 。 击穿造成 电动机 的损坏 在硬件维护方面 ． 应定期对计 算机主机内部各类配件进行清洁处 多媒体设备 的维护 ． 单靠管理部门 自身是无法面面俱到的 ． 因此 ． 理 ． Ｃ Ｕ风扇 、 如 Ｐ 电源风 扇 的除尘工作 ； 卡 、 显 内存 金手 指的 清洁工 应在维护 的基础上强化多媒体设备的管理工作 。 具体来说 ． 首先 ， 应对
高校多媒体设备的维护及故障排除
用纸用力擦拭 ，否则会在镜面上留下无法弥补的伤痕。 比较脏时，可用镜头清洁纸，由镜片中心 向四周以螺旋 轨迹轻轻擦拭。除此之外 ，还要注意保护展示台的载物
台不 被划 伤 。
收稿 日期 ：２ ０ — － ０ ７ １ １ Ｏ ７
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２ ８第期 总 ６ ） ０ 年 ３ （第 ０ １ 期
中 砚代黼 装 国 备
高校多媒体设备的维护及故障排除
艾 淑 杰
山东农业大学 山东泰 安 ２ １ １ ７０８
摘 要 ：多媒体辅助教 学是现代教育技术 中的新秀，要保证多媒体教室的正常运行 ，必须做好多媒体教 室设备 的维护和故
外表 清洁 后将镜 头 用镜 头盖 盖上 ，并用
一
塑料 薄膜 口袋 将整 个投 影机 从下 向上 包扎起 来 ， 以避
１ 计 算机 的维 护 ． （） １ 安装杀 毒软 件 启用 实 时监控 系 统 。多 媒体 计算
免灰尘 。 （） ３ 投影 机在 使用 ４ ｄ 时后 ，最 好将 其底 部 防 ０＇ ，
使 用 ，要 尽 量减 少 开关 机 的次 数 ，打 开投 影机 至 少 ５ 分
钟后才可关闭投影机 ，必须保证关闭投影机２ ５ — 分钟后
再 切 断 电源 （ 如果 关 闭投 影机 后 立 即切 断 电源会 使投 影 机 内部液 晶板 未 充分 冷 却而 过 早老 化 ） 。保证 投影 机 的 散 热 ，延 长 投 影机 灯 泡 的使 用 寿命 。 ３ 视频 展 台 的维 护 ．
了 良好 的保 护 效 果 。
２ 投影 机 的维 护 ．
投影机是多媒体教室里最昂贵的设备，为了保证正 常的运行，除按程序正确操作外最主要的是防尘和通风 散热 。（ ） １ 投影机要减少灰尘 的侵入 ，必须经常保持室
浅谈高职院校多媒体教学系统的维护
浅谈 高职 院校 多媒体教 学 系统 的维护
（ 盐城卫生职 业技术学院， 江苏 盐城 ２ ４ ０ ） ２ ０ ６
摘 要： 通过分析 多媒体教学 系统使 用中常见的 问题 ， 相应提 出多媒体 系统维护与管理的具体措施。 关键词 ： 多媒体 ； 教学 系 ； 统 维护
当前 ， 随着教育信 息化 的不 断深入发展 和 使用 者（ 课教师） 授 的不会操 作或操作错 误 ， 而 影机使用过程 中， 正确使用是最重要的。 强烈的 国家对教育投入的增加 ，各级各类学校都陆续 导致系统某些功能无法实现的因素。因教 师不 冲撞 、 挤压和震动会造成投影核心部件的位移 ， 装备 了多媒体教学 系统 ， 它适用于各类学校 、 各 熟悉多媒体 系统和设备的使用 ，导致 系统某些 影响放 映时的效果。其变焦镜头在冲击下会使 种专业及学科的教学 ，多媒体系统是学校开展 功能无法实现 ， 影响教学 ， 因此也作为故障的一 轨道损坏 ， 造成镜头卡死 ， 甚至镜头破裂无法使 多媒体教学必不可少 的硬件环境 ，在多媒体教 种。 用。 室 中， 教师的授课方式将大大改变 ， 通过大屏幕 ２ ． ２维护 因素故障 ３ ．防热 、 ．３ ２ 防潮是维护投影机的必修课在 其 显示设备演示 自己的授课内容，讲授中可 以随 维护故障 是指 由于对 产品维护 不当或 没 投影 机的使用过程中 ， 内部较高 的气温容易 时插人视频 、 音频、 图片 、 动画等 多媒体信息 ， 还 有进行必要的维护引起的故 障 通过正确的维 对机器造成损害 。 因此 ， 除了应该 及时清洗过滤 可以随时通过网络获取一些最前沿 的信息来丰 护可 以避免的故障 ，都属 于维护因素引起的故 网外 ， 一定要注意保证机体有个 良好 的散热环 富 自己的教学 ， 有利于提高教学 的质量和效率 障 ； 维护因素包括定期的除尘 、 清洁 、 注油 、 更换 境 ， 切忌物体挡住投影机通风 口。 Ｉ ｌ 】 ３ ．维护灯泡 ， ．４ ２ 延长其使用 寿命 。投影机 随着教育现代化的不断深入发展 ， 各级各类 易损件 ， 软件系统 的杀毒 、 更新等 。 ２ 质量因素故障 ． ３ 灯泡的价格 一直居高不下 ， 因此 ， 维护灯 泡可 以 学校多媒体教学系统的数量在不 断的增 加 ， 有 的学校 ５％的教室 已配置 了多媒 体教学设备 ， ０ 质量故 障是 由于产 品设 计不 当 、材 料缺 有效延长灯 泡寿命 ， 从而降低用户的使用成本 。 有的甚至达到 ８ ； ％ ０ 随着 多媒体教学系统数量 陷、 加工缺陷、 安装调整不当等引起 的故障 。包 在点亮状态时 ， 内温度有上千摄 氏度 ， 灯泡 灯丝 因此 ， 在开机状 态下严禁震动 、 的增加 ， 它的故障不能忽视 ， 多媒体教学系统 由 括系统单元本身质量问题 设计和制造缺陷 、 安 处于半熔状 态 ， 以防止灯泡炸裂 、 灯丝断裂。需要 许多设备组成 ， 在它的全寿命周期中 ， 故障是不 装调试不合理、耐用性考虑不够等 因素和产品 搬移投影机 ， 可避 免的， 而且故障率高 、 故障种类 多。一旦 出 本身 固有的缺陷引起 的故障。 特别注意的是 ：因机器散热状态断电造成的损 现故障， 不仅影响设备 的技术性能 ， 而且对 教学 ３多媒体教学 系统的维护 坏是投影机最常见的返修原 因之一 ， 以。 所 停止 使用后不能马上断开电源 ，要让机器散热完成 产生了许多负面的影 响，同时也增加 了维护管 ３ 多媒体教室的维护 ． １ 理的工作量 、 增加系统的全寿命周期费用 ， 因此 ３１ ．． １教室 防尘 ： 多时候 ， 很 多媒 体教室 出 后 自动停机 。 另外 ， 减少开关机次数有益灯泡寿 尽量避免故障的发生， 减少系统故障率 ， 高系 现各种莫名其妙的故 障都是 由 提 灰尘 引起 的。这 命 的延长。 种故障在计算机和投影仪上表现 的尤 其明显 。 ３． ． ５电路 部分注意事项 严禁带 电插拔 电 ２ 统的可靠性就显得非常重要 。 类 似多媒体 教学系统这 类教育装 备 的可 多媒 体设备都是一些 比较精密 的电子仪器 ， 附 缆 ， 信号源与投影机电源最好 同时接地 。 这是 由 如 Ｃ机 ） 连接的是不 同 靠性问题一般不会造成重大 的事件 ， 因多媒 着在电路板上的灰尘 积聚到一定程度 ，就会腐 于当投影 机与信 号源（ Ｐ 但 芯片的电路板 ， 引起机器 内部线路断 电源时， 两零线之间可能存在较 高的电位差。 当 体系统的故 障而临时调整上课教室甚至停课 的 蚀各 配件 、 现象时有发生 ， 影响教学 的正常开展 ， 因此为确 路 ， 引发故障 。为此 ， 应定期用不掉毛的小 毛刷 用户带电插拔信号线或其他 电路 时，会在插头 损坏信 号输入 电路 ， 由 保多媒体 教室的正常运行， 充分发挥其教学功 或者 皮吹对 电子产品内部进行清洁 ，同时保持 插座之间发生打火现象 ， 能， 达到良好 的教学效果， 必须做到规范使用 、 科 室内清洁 ， 平时不用多媒体设备时 ， 用防尘 此造成严重后果 。 最好 学管理、 正常维护。 罩或绒布将他们遮盖起来 ，防止空气中的灰尘 ３ 做维护记录 ． ３ 故 障数据 的记录 时 ， 主要 记录编 号 、 发生 ｌ多媒体教学系统 常见 的故障模式 进人其内部 。 一 ３１ 设备防震： ．２ ． 震动也是造成多媒体 设备 日期、 故障单元 、 故障现象及原因、 障部件 、 故 故 １ 松脱 型故障 ：主要包括 系统单 元之间 ． １ 故障的一个重要原因 ， 尤其是计算机处于工作 障因素、 修复用 时， 以后根据记录数据找出系统 连接 的松动、 脱落 、 接触不 良等 ； １ 损 坏型故 障： － ２ 主要包括 电子元 件损 坏 、 状态时 ， 如不慎发生碰撞 或摇动 ， 很可能会造成 的缺陷和薄弱环节 ， 提高维护的工作效 率。 结束语 开路 、 短路等 ； 硬件损坏 。 这是 因为计算机工作 时， 硬盘 中的磁 多媒体 教学 系统 在教学 中的地位 越来 越 １ 退 化型故 障 ： ． ３ 主要包 括老化 、 磨损等 ， 头在盘片上约几微米的地方高速旋转 以存取数 多媒体教学已成 为主要 的教学手段之一 ， 如投影灯泡的老化 、 散热风扇 的转轴磨损噪声 ； 据 ， 妞果这时晃动 了计算机 ， 则容易使磁头撞 击 重要 ， １ ． 塞型故 障 ： ４堵 主要包括堵塞 、 通风不畅 硬盘盘片的表面 ，造成不可修复的硬盘物理坏 管理和维护好多媒体教室是管理人员应尽的职 道 。因此在使用过程中 ， 应严禁晃动计算机机 责 ， 多媒体教室管理人员只有在平时 的工作 中， 等， 散热通风 口 被灰尘堵塞、 通风不畅 ； 做到脚勤 ， 手勤 ， 脑勤 ， 对机器设备多检查 ， 勤维 １ 失调型故 障 ： ． ５ 主要包括 一些单 元的亮 箱 。 护， 发现问题及时解决 ， 才能发挥多媒体教室应 度 、 比度、 对 色彩等调整不当、 操作失灵等 ； ３ 投影机的维护 ． ２ 保证正常的教学秩序 。 １ 断裂 型故障 ： ． ６ 主要 包括断 裂、 碎裂 等’ ； ３ ． 防尘 问题是投影 机维护 的首 要问题 有 的功能 ， ．１ ２ 由于投影机液晶板一般都由专门的风扇 以每分 参 考 文 献 鼠标 、 话筒连 线断裂 ； 灯芯碎 裂、 裂纹等 ； 高速 Ｉ 薛胜兰． 体教 室配置方案忉 实验 室研 究 １ 】 多媒 １ 功能型故障 ： ． ７ 主要包括 功能不正常 、 性 钟几十升的空气 流量对其进行送风 冷却 ， 气流经过滤尘网时可能夹带微小尘粒 ， 晶板 与探 索，０ ６ ３ ． 液 ２０ （） 能不稳定 、 能下降 、 性 误动作等； ２ １ 现代 ＩＭ ． 北 机械 工业 出 成像时极易产生静 电而吸附微小尘 粒 ， 这将对 『 沈永刚． 设备管￣ Ｉ ］ 京： ２故障的主要原因
高校多媒体教室的管理与维护
高校多媒体教室的管理与维护作者：巴大伟王文彬来源：《新课程·教师》2010年第01期摘要:随着各高校的多媒体教室设备不断的更新换代,多媒体教室的管理和维护也出现了新的问题。
本文根据我校的实际情况和自己在本职岗位的一点心得,从设备、人员和制度等方面阐述了多媒体教室应如何管理如何维护,以及多媒体教室今后的发展方向。
关键词:高校多媒体教室管理维护近年来,随着现代教育技术和教学手段的不断更新和发展,作为信息处理热点之一的“多媒体技术”已成为许多学校辅助教学的首选。
不但为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台,也促进了教学改革,提高了教学质量。
但是,如果管理和维护不力,必然会存在操作效能低下,故障率较高等一系列问题。
而且还会影响到多媒体教学的实施。
为了最大限度地发挥多媒体教室的媒体,必须提高我们对多媒体设备的管理与维护水平。
因此搞好多媒体教室的管理与维护有着非常重要的意义。
一、多媒体教室的管理1.多媒体教室设备的管理首先多媒体教室设备的管理是个过程管理,应该从最开始在购买前就应对设备性能,设备的性价比,设备的耐用和易用等方面慎重选择,为后期的方便使用,易于维护打下良好的基础;其次强化中期管理,从保证学校的正常教学运行出发,切实做到管好、用好、修好设备。
(1)定期严格地对设备进行检查对多媒体教室的设备运行情况进行严格的有规律的检查,比如两周一次,及时排除故障,消除隐患,保证设备处于最佳运行状态。
(2)及时更新,保证教学顺利进行着眼于提高多媒体计算机和投影机的性能。
对于配置太低的计算机、常用的教学软件和杀毒软件等都要及时地更新,比如我校全部教室的计算机都具有硬盘保护功能,在很大程度上提高了计算机的性能,管理员安心,教师也非常满意,同时我校在部分教室也加装了多媒体中控设备,教师使用更方便。
对投影机来讲,发现亮度降低,不能保证正常使用时,就马上更新,使教师和学生都有一个良好的教学和学习环境。
2.多媒体教室人员的管理(1)建立一支高素质的多媒体教室管理队伍在教学设备更新快的今日,多媒体教室的电教设备具有较高的技术含量,其中的电脑、中控、投影机以及网络控制平台、功放、音响等具有时代的特色,这需要多媒体教室管理人员必须要具有电子技术专业知识和电脑技术专业知识,并具有丰富的实践经验的技术人员才能胜任这份工作。
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多媒体教室计算机系统维护的方法创新本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
视频展示台、投影机系统以及扩音设备等多种设备，相互配合构成了多媒体教室教学系统的教学平台，该教学系统的核心是计算机系统。
整个多媒体教室能正常顺利运转的核心保障是计算机系统，该教学平台中，多媒体计算机控制平台统一管理和使用各种媒体设备。
因此，维护多媒体教室计算机系统，是多媒体教室的正常运行的重要保证。
鉴于此，对于多媒体教室的计算机系统管理维护，本文浅析了几点相关的方法和技巧。
1 多媒体教室计算机系统出现的问题及原因
首先，不能够及时地进行维护多媒体教室的计算机系统。
在高校多媒体教室中，计算机系统不能被及时维护是以下问题造成的：由于教师的流动性的课程，不能统一管理多媒体教室，在多媒体教室的计算机系统出现问题的时候，才进行相应的维修，教学的正常运行也遭受严重的影响。
其次，使用和管理多媒体教室计算机系统出现混乱。
针对这一方面，在一定程度上，以下几方面因素
对计算机系统安全造成了威胁：高校教学有较大的流动性，多媒体教室与较强的公用性，由不同的教师使用计算机系统，而使用多媒体教室的教师在授课时，课件的传输与使用都得通过优盘才能进行。
再次，病毒容易入侵多媒体教室的计算机系统。
高校多媒体教室的使用频率较高，未及时更新计算机系统，计算机被教师不规范的使用，对高校多媒体计算机系统造成以下问题：病毒容易入侵电脑，因而无法正常运行多媒体教室，相应地，系统崩溃、频繁关机、丢失数据和软件等现象，都是计算机系统可能出现的问题。
甚至整个高校的多媒体教学系统会导致崩溃，因为多媒体教室相互连接，病毒或木马程序进行相互传染，正常的高校教学进行受到严重影响。
最后，长时间的使用多媒体教室计算机系统设备。
由于数量有限的多媒体教室，多媒体教室的计算机设备被长时间的使用，而且使用频率高，久而久之，由于系统未及时更新，便导致了计算机系统反应慢、计算机系统的设备老化以及易受病毒感染等多方面的问题，从而教学质量也受到影响。
2 对于维护计算机系统的方法技巧
作为一个相对开放的教学平台的多媒体教室，在运行期间，在计算机系统的维护中，为了保证其相关
设备的正常、安全运行，以下两方面的问题必须予以考虑：一是如何在计算机系统出现故障时，用最短的时间消除故障，从而对教学工作的影响也会降低；二是如何把计算机系统的整体故障率进行消除或降低，从而减轻对正常教学的影响。
以下就是相关技巧方法：措施需加强：多媒体教室计算机系统主要包括两方面的护理措施：一是护理计算机系统的软件升级过程；严格护理计算机相关硬件设备、机体等的卫生情况。
卫生情况是否合格，在保证多媒体教室计算机系统的安全、稳定运行中，占据重要的地位。
如果不能定期地清除多媒体教室的灰尘，会在一定程度上，影响计算机相关硬件设备与机体的运行。
另一方面，我们要重视对于计算机系统的软件升级过程进行护理，至于相关的护理工作，管理人员可以利用课余闲暇时间来进行，护理杀毒软件的升级工作也是不容忽视的，因为确保计算机系统稳定、安全运行的基础性工作之一就是杀毒。
防范于未然：针对多媒体教室的计算机系统的管理工作，对于资金和技术的投入力度上，学校可以适当地增加，以严加防范各种软、硬件故障和病毒的入侵。
一方面，在软件防护工作中，为了加强防范各种病毒入侵，一些相应的杀毒软件要为多媒体教室计算
机系统安装上，如诺顿、瑞星、卡巴斯基等、金山毒霸、巨盾等。
此外，考虑到学校多媒体教室普遍采取的联网方式是局域联网，我们还要根据实际需要，安装有关ARP防火墙，以便能够在病毒侵入时，能够有效控制其传播与蔓延。
另一方面，在硬件防护工作中，为保护计算机系统，在其每次启动后可以自动还原至初始运行状态，从而使计算机系统长期处于安全运行状态得到保障，计算机系统中还要安装上硬盘保护卡，这些保护卡须由专业软件生产商提供。
培训需强化：学校要定期组织业务培训，由专业的技术人员、管理人员负责多媒体教室的专业培训，经过专项培训后，以便于教师的多媒体教室计算机系统应用技巧能得到强化。
培训人员要把正确使用和操作计算机系统、相关设备的方法和步骤等向教师进行详细地讲解，特别地，要细致地讲解一下关于一些常见病毒的常用的防范措施和方法。
与此同时，还要把各项使用守则、操作规范等注意事项，在多媒体教室的管理制度中明确标注出来，以降低因人为失误而损坏计算机系统和相关设备的可能性。
计算机系统维护工作，作为一项繁杂、琐碎、长期的工作，要想在维护工作中能达到事半功倍的效果，可以采用以上几个技巧来维护计算机系统。
3 结束语
在计算机系统运行过程中，各种各样的故障现象都可能出现，产生的故障涉及到软、硬件多方面的知识，因而维护多媒体教室计算机系统的工作，可以说是复杂而长期的。
在工作中，我们要不断地探索、学习，总结有关经验，采用科学合理、行之有效的工作方法，从而技术与操作水平才能不断提高，这样才能把高校的计算机系统的管理以及维护工作真正的做好，进而高校教学的正常运行就有了可靠的保证。
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