指导老师推荐意见写
指导老师鉴定意见30篇
指导老师鉴定意见30篇【1-10篇】指导老师鉴定意见1、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
2、该生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
3、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。
4、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
5、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
6、该生谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
7、xx能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。
8、该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
9、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
10、XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
单位指导教师意见评语简短
单位指导教师意见评语简短
1. 严谨治学，和学生沟通良好，教学成绩突出。
2.该员工具有扎实的专业知识和技能，能够灵活运用各种资源，解决工作中的问题，提高工作质量。
3.经验丰富，教学井然有序，提高学生兴趣。
4.对学生负责，不断充实专业知识，值得信赖。
5. 敬业爱岗，教学经验丰富，深受学生爱戴。
6.持续进步，勇于探索新方法，引导学生自主学习。
7.该教师积极进取，不断学习和提高自己的教学水平，为教育事业做出了突出贡献。
8.课堂生动有趣，启发学生思考，教学水平高超。
9. 该教师认真负责，能够灵活处理各种教学问题，始终以提高学生成绩为目标。
10.该教师以勤奋和踏实的工作态度，不断提高自身专业水平，为学生提供优质的教学服务。
11.该教师积极承担各项任务，工作态度认真，深得学生和家长的好评。
12.该教师具备良好的组织能力和口头表达能力，能够有效地传达知识并激发学生的兴趣。
实习指导老师意见范文(3篇)
实习指导老师意见范文（3篇）实习指导老师意见范文（精选3篇）实习指导老师意见范文篇1有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
实习指导老师意见范文篇21、 __同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。
具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。
从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。
更加难得的是__同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。
另外，__同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。
总而言之，经过这次教学实习工作，相信__同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
2、 __同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。
认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和大哥哥。
在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。
通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!3、表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
指导老师鉴定意见(十篇)
指导老师鉴定意见____同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
指导老师鉴定意见（二）该生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
指导老师鉴定意见（三）该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，希望____同志在今后的工作中继续发扬。
指导老师鉴定意见（四）____同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
指导老师鉴定意见（五）该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
指导老师鉴定意见（六）该生谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
指导老师鉴定意见（七）____能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。
指导老师鉴定意见（八）该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
指导老师鉴定意见（九）____同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
指导教师学术评语和推荐意见
指导教师学术评语和推荐意见随着高校毕业生数量的逐年增长,高校毕业生的就业问题已引起社会及相关学者的广泛关注。
你知道要怎么样写好指导教师学术和推荐意见吗?下面是小编为大家整理的指导教师学术评语和推荐意见，供大家分享。
指导教师学术评语和推荐意见【精选篇】1. 思想积极要求上进，主动向党组织递交了，并坚持;性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有文明礼貌;学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高;热心公务，积极参加班级和社会公益活动;个人自立自理能力明显得到锻炼和提高。
2. 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。
在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。
该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。
综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。
多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。
相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
3. 为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第七第八届校运会，在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。
4. 为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。
教学实践指导教师意见(3篇)
第1篇尊敬的领导、同事们：在教学实践过程中，我担任了指导教师的角色，对学生的教学实践进行了全程的监督和指导。
在此，我结合自己的教学实践经验和观察，对学生的教学实践情况提出以下意见和建议：一、教学实践总体评价本次教学实践活动中，学生们积极参与，认真准备，展现出较高的学习热情和职业素养。
以下是对学生教学实践的具体评价：1. 教学态度认真：学生们能够按时参加教学实践活动，对待教学任务认真负责，展现出良好的职业操守。
2. 教学内容丰富：学生们在准备教学实践过程中，能够结合所学知识，选取合适的教材和案例，使教学内容更加丰富、生动。
3. 教学方法灵活：学生们在教学过程中，能够根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，提高教学效果。
4. 团队合作意识强：在教学实践活动中，学生们能够互相协作，共同完成教学任务，展现出良好的团队精神。
二、具体意见和建议1. 提高教学设计能力在教学实践过程中，部分学生存在教学设计能力不足的问题。
为了提高学生的教学设计能力，建议：（1）加强教学设计理论的学习，让学生了解教学设计的基本原则和方法。
（2）开展教学设计实践活动，让学生在实践中不断提高自己的设计能力。
（3）组织教学设计比赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 优化教学方法在教学实践过程中，部分学生教学方法单一，缺乏创新。
为了提高教学效果，建议：（1）鼓励学生运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，使教学更加生动、有趣。
（2）引导学生关注学生的实际需求，根据学生的特点选择合适的教学方法。
（3）组织教学观摩活动，让学生学习其他优秀教师的经验，提高自己的教学方法。
3. 加强课堂管理在教学实践过程中，部分学生课堂管理能力不足，导致教学效果受到影响。
为了提高学生的课堂管理能力，建议：（1）加强课堂纪律教育，让学生明确课堂规则，自觉遵守。
（2）培养学生自主学习意识，让学生在课堂上积极参与、互动。
（3）提高教师自身课堂管理能力，以示范作用影响学生。
指导教师推荐意见(优秀8篇)
指导教师推荐意见（优秀8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辅导员推荐信意见(3篇)
第1篇尊敬的推荐信接收方：您好！在此，我谨以诚挚的心情，向您推荐我班同学[姓名]，她（他）在我校就读期间表现优秀，成绩优异，品德高尚，具有强烈的责任感和团队合作精神。
以下是我对[姓名]同学的综合评价及推荐意见：一、学习成绩优异[姓名]同学自入学以来，始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。
她在专业课程学习中表现出色，成绩名列前茅。
她善于思考，勤于钻研，具备扎实的专业基础和较强的自学能力。
在各类学术竞赛中，她多次获奖，充分展现了她的学术实力。
二、品德高尚，为人正直[姓名]同学具有良好的道德品质，诚实守信，尊重师长，团结同学。
她关心集体，乐于助人，积极参与学校组织的各项活动，为班级和学校赢得了良好的声誉。
在日常生活中，她严格遵守校规校纪，以身作则，为同学们树立了榜样。
三、具备较强的组织协调能力[姓名]同学在校期间担任班级干部，积极参与班级管理，具有较强的组织协调能力。
她善于沟通，能够及时了解同学们的需求，为班级发展献计献策。
在团队活动中，她能够充分发挥自己的优势，带领团队取得优异成绩。
四、积极参与社会实践，拓宽视野[姓名]同学积极参与社会实践活动，将所学知识运用到实际工作中。
她在实习期间表现出色，得到了实习单位的高度评价。
此外，她还积极参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助，展现了当代大学生的社会责任感。
五、具备较强的创新意识和团队精神[姓名]同学具有强烈的创新意识，敢于挑战自我，勇于尝试新事物。
在团队项目中，她能够充分发挥自己的特长，与其他成员密切合作，共同完成各项任务。
她的团队精神得到了同学们的认可，为班级和学校赢得了荣誉。
综上所述，[姓名]同学在德、智、体、美、劳等方面均表现出色，具备较强的综合素质。
我坚信，她将会在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩。
在此，我毫无保留地推荐[姓名]同学，希望贵单位给予她关注和支持。
最后，祝愿[姓名]同学前程似锦，未来可期！此致敬礼！推荐人：[您的姓名]职务：[您的职务]单位：[您的单位]联系方式：[您的联系方式]日期：[日期]第2篇尊敬的推荐人：您好！在此，我作为辅导员，非常荣幸地向您推荐我班优秀学生[学生姓名]，他/她即将参加[具体活动/考试/申请等]，我相信他/她的优秀品质和能力将使您印象深刻。
优秀论文指导教师推荐意见（精选13篇）
优秀论文指导教师推荐意见优秀论文指导教师推荐意见（精选13篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的优秀论文指导教师推荐意见，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀论文指导教师推荐意见篇1______系统在_______等方面具有重要价值。
目前_____系统存在_____，并________。
如何根据____的具体情况，选择_____方案，以_______实现_______，并保证系统______的先进性，是一项有重要意义并有一定难度的工作。
论文首先通过对不同_______进行比较，选定以_______为主________。
并提出_______、_______和_______，重点强调______的实现，并兼顾____________等_______，确定了_________。
在此基础上论文完成了__________；并________。
论文反映作者阅读了大量相关文献，对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固，能利用所学知识解决课题中的实际问题，具有较强的科研工作能力和动手能力。
论文条理清楚、图表规范、数据可信，已达到硕士论文水平，同意该同学按期参加答辩。
优秀论文指导教师推荐意见篇2随着_________技术的迅猛发展，建设________已经成为可能。
目前，_______已经_______，如何建设_______系统，保证_________具有重要意义，技术难度很大，是一项有挑战性但又势在必行的研究。
论文通过对____________的深入分析和比较，选择了__________体制。
并提出___________，基于____________建设包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建设方案。
校外指导教师的意见评语大全
校外指导教师的意见评语大全1、某某同学谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验某某某思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2、某某同学踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地某某某开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行企业指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3、某某在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
4、该同学在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，某某某妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
5、学生在本企业实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通潜力，遵守企业劳动纪律，与同事和睦相处。
指导老师评语4篇
指导老师评语4篇指导老师评语第1篇1. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望小明同学继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
2. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。
3. 该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
4. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5. 教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。
所以，xx教师所带的班级活泼中不失稳重踏实，x教师所教的课生动有实效。
学教师都喜欢。
6. xx同学暑假期间在我单位实xx职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施xx你实习职位的领导部署的任务。
虽有不足之处，但能较快改正。
在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。
对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。
以此鉴定。
7. xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
指导老师意见（精选28篇）
指导老师意见（精选28篇）指导老师意见篇11. 该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
2. 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
3. 表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
4. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5. 该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
6. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
经验。
通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
指导教师推荐意见教学和科研能力及论文的学术水平等3篇
指导教师推荐意见教学和科研能力及论文的学术水平等3篇1. 论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
2. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。
因此，该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。
全文首先————-的问题，然后分析——————的原因。
在此基础上又分析出相关的————。
全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
3. 本文以——————为题，重点深入探讨————。
选题合乎合乎行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具备很强的针对性和现实意义。
文章结构精心安排合理，层次准确，文学创作时参照的有关文献资料与主题联系密切，而且参照的资料较崭新，在文学创作过程中作者能够较好地运用行政管理专业基本知识原来去分析行政————-，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。
但文章不足之处在与部分语句抒发不准确，论证还比较深刻充份，技术创新点比较。
总体上合乎毕业论文建议。
4. 研究————-为题，充分的体现时代特色性。
能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。
全文结构合理，思路清晰，观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5. 选题较具有时代性和现实性。
全文结构精心安排合理。
观点抒发基本精确。
全文内容紧贴行政管理专业建议去写下，体现出来行政管理专业特色。
查询的有关资料较多。
但不足之处主要就是属于自己技术创新的东西还不多。
总体上合乎毕业论文建议。
6. xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
申请学位指导教师的推荐意见（通用6篇）
申请学位指导教师的推荐意见申请学位指导教师的推荐意见（通用6篇）学位证书由具有学位授予权的学校颁发。
学生完成高等院校的学位培养计划，成绩合格，学校将根据《中华人民共和国学位条例》授予该生对应学科的学士/硕士/博士学位。
以下是小编给大家整理收集的申请学位指导教师的推荐意见，仅供参考。
申请学位指导教师的推荐意见篇1该生在攻读硕士学位期间，努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. xxxxxxxxxxx)和国家自然科学基金科研项目(Grant No. xxxxxxxxxxx)的研究，表现出较强的科研技能。
在参与研究阶段，对待工作认真负责，工作责任心强，具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。
研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。
该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”，从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题，并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手，研究了协调鲁棒控制问题。
选题与实际发展紧密结合，落点与行业难点，具有指导和借鉴价值。
所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。
该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
实习报告指导老师评语简短
实习报告指导老师评语简短1.该同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有务必的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，仔细敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。
2.该同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3.该同志工作上勤勤恳恳，仔细负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。
在学校里起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。
4.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
5.该同志具有坚决地政治方向，热爱教育事业，关心学生，严格遵守学校的各项制度，具有较强的教育教学能力。
工作仔细负责、兢兢业业。
6.该同志该生工作用心主动，学习仔细，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。
8.该同志谦虚慎重，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9.本学员在本单位工作，基础能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还能够，对器材有务必钻研潜力，服从主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一个对社会有奉献的人。
10.该同志有良好的道德修养和坚决的政治方向。
在各项政治学习活动中能仔细学习，仔细分析总结自身情况，将理论应用到实践中。
在平常工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，能和同事们和睦相处，互相帮助。
11.该同志于xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。
指导教师意见及评语
指导教师意见及评语:
1.导师认真负责，对学生工作进行了充分指导和监督。
2.导师与学生之间建立了良好的沟通与合作关系，促进了项目的顺利进行。
3.导师能够针对学生的特长和兴趣，制定了合理的学习计划。
4.导师注重学生的全面发展，为学生提供了广泛的学习资源和机会。
5.导师鼓励学生勇于探索，锻炼了学生的创新思维和实践能力。
6.导师提供了及时有效的反馈，帮助学生发现和解决问题。
7.导师激发了学生的学习热情，提高了学生对项目的投入程度。
8.导师耐心倾听学生的意见和困惑，给予了积极的引导与支持。
9.导师注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，帮助学生更好地融入团队。
10.导师关注学生的学业进展和生活状况，能够及时解决学生在项目中遇到的问
题。
11.导师组织了学术交流与讨论会，拓宽了学生的眼界和学术思维。
12.导师积极推荐学生参加学术会议和竞赛，为学生的未来发展提供了机会。
13.导师对学生的研究思路和方法进行了合理的指导和调整。
14.导师重视学生的学习态度和学习方法，帮助学生提高学习效果。
15.导师积极开展学术讲座和学术讨论，拓宽了学生的学术视野。
16.导师鼓励学生对学术问题进行深入思考和独立研究，培养了学生的学术兴趣。
17.导师引导学生学会运用科学方法进行研究，并培养了学生的实验技能。
18.导师不仅关注学生的学术表现，也注重学生的综合素质与人文修养。
19.导师帮助学生树立正确的学术观念和研究态度，塑造了学生的学术品质。
20.导师在项目中发挥了重要的作用，对学生的成长与发展起到了积极的促进作
用。
指导老师推荐意见怎么写（通用7篇）
指导老师推荐意见怎么写（通用7篇）指导老师推荐意见怎么写篇11、xx同学在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2、贵校xx同学于某某时间来我单位某某部门实习，在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
3、谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4、踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
5、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
社会实践指导教师推荐意见（精选15篇）
社会实践指导教师推荐意见（精选15篇）社会实践指导教师推荐意见篇1踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
社会实践指导教师推荐意见篇2积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
社会实践指导教师推荐意见篇3该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。
在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。
在平时工作生活中，严格遵守单位的各项。
能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。
社会实践指导教师推荐意见篇4该同志一贯政治立场坚定，始终能够同党组织保持高度一致，具有较强的政治敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。
能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。
具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
在领导身边工作能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。
社会实践指导教师推荐意见篇5工作中能良好的与同事进行沟通，与客户进行交流日常行政事务工作思路清晰，有条不紊，严格遵守公司的规章制度及劳动纪律，能主动工作，积极思考，发现问题，超额完成公司安排的工作，积极置身于工作团队中，对现行工作提出合理化建议和意见。
在工作中言谈举止遵照以公司利益为重的原则，主动维护公司良好形象，能根据工作的实际状况，及时修正工作目标的偏差，指导团队工作，提高工作效率。
毕业报告指导老师意见（精选20篇）
毕业报告指导老师意见（精选20篇）毕业报告指导老师意见篇1该文以××××××××为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。
毕业报告指导老师意见篇2该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨、结构合理、结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。
毕业报告指导老师意见篇3该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文结构合理、逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
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指导老师推荐意见写指导老师推荐意见怎么写?那么，以下是人才给大家收集的指导老师推荐意见相关范文，供大家阅读参考。
1、xx同学在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2、贵校xx同学于某某时间来我单位某某部门实习，在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
3、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
5、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
6、xx同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
7、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。
8、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。
热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。
教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。
注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
1、xx同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。
具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。
从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。
更加难得的是xx同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。
另外，xx同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。
总而言之，经过这次教学实习工作，相信xx同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
2、xx同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。
认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。
在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。
通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!3、表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
4、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
6、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
经验。
通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
7、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。
实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!在多种媒体竞相角逐的时代，曾经辉煌的广播电视报如今的发展已成为一个广受关注的研究领域。
王xx同学的毕业论文《地方广播电视报的发展现状和前景》对广播电视报的相关问题进行研究，选题适中，既具有前沿性，又具有现实的紧迫性。
在广播电视报面临发展瓶颈，各地广电报寻求突破的今天，选择该题目进行研究有比较强的理论和现实意义。
该学生论文能够充分结合个人工作经历，善于观察和实地调查，并积极查阅相关文献资料，同时实时密切关注全国各地广播电视报的发展动向，使得论文的写作更有针对性、说服力、时效性。
论文论点鲜明，论述紧扣主题。
论文分别从广播电视报的走红期、现状、困境、面临困境的深层原因、进一步发展的可能性、提升发展的建议等方面逐层次进行分析阐述，写作思路清晰，逻辑性较强，针对实际问题有较强的针对性。
该学生论文根据社会实际提出了不少独到的见解以及广播电视报寻求长期发展的独特思路和观点，比较有研究价值。
该学生论文也存在一些不足之处，还应再加强理论深度和思辨性，因地制宜，根据不同地区发展程度、具体实际的不同，同时结合各地报纸政策和规定的不同来具体分析解决问题的对策。
综上，该论文符合本科毕业论文的要求，同意进行答辩。
xx，xx省xx市人，中共党员。
20xx年9月考入xx大学xxxx 学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。
待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。
完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优良，已修学分17，平均成绩81分。
在国内，等相关专业期刊上发表论文5篇。
xx所承担的课题属于国际合作项目。
她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料，以传统自然发酵生产米粉为基础，首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索，并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理，以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。
对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨，建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。
从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。
对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能，并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。