人教高中历史必修三第22课

两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机，西方 社会出现精神危机。
三、20世纪的世界文学
现代主义文学：
背景： 两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机，西 方社会出现精神危机。 特点： 强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和 结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果 关系不明，语言风格背离传统。 代表： • 美 海明威 《老人与海》 • 爱尔兰 贝克特 《等待戈多》
《安娜· 卡列尼娜》是托 尔斯泰的一部既美不胜收而 又博大精深的巨著。通过这 个故事托尔斯泰揭示了俄国 社会中妇女的地位，并由此 来鞭挞它的不合理性。作品 描写了个人感情需要与社会 道德之间的冲突。1877年， 小说首版发行。据同代人 称，它不啻是引起了“一场 真正的社会大爆炸”。 《安娜·卡列尼娜》
爱斯特拉冈：咱们走吧。 弗拉季米尔：咱们不能。 爱斯特拉冈：为什么不能？ 弗拉季米尔：咱们在等待戈多。
三、20世纪的世界文学
苏联文学：
•高尔基 《母亲》
《钢铁是怎样炼成的》 •奥斯特洛夫斯基
亚、非、拉美文学：
•特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神
•代表：
印度 泰戈尔；中国 鲁迅；哥伦比亚 马尔克斯 《百年 孤独》；尼日利亚 索因卡
19世纪以来西方的三大文学流派
流派
浪漫主 义文学
时间
18C末— 19C30S
背景
对“理性王 国”失望， 寻找精神寄 托 社会矛盾 尖锐
代表
法· 雨果 英· 雪莱 德· 海涅
特点
１.发掘人的感情世界; ２.想像力丰富的构思 和跌宕起伏的情节。
现实主 义文学
现代主 义文学
19C30S —20C早期
法·巴尔扎克 真实反映社会, 暴露黑 俄·托尔斯泰 暗，批判现实罪恶。
19世纪以来呢？
知识提纲： 19世纪以来的文学
一、心灵的激荡——浪漫主义文学 （18世纪末-19世纪30年代) 二、碰撞与冲突——现实主义文学 （19世纪30年代-20世纪早期） 三、迷惘与荒诞——现代主义文学 （19世纪晚期—20世纪） 四、与时俱进——苏联和亚非拉文学 （20世纪）
一、浪漫主义文学
爱尔兰： 贝克特《等待戈多》
《等待戈多》：两个流浪 汉在荒野路边一棵树下等 待戈多，用各种无聊的动 作和对白来消磨时光。至 于戈多是谁，为什么要等 他，剧中没交代，唯一的 主题便是等待。但戈多最 终也没出现。
戈多实际上是一种象征， 是处于困境中的迷惑不安 的人们对于未来若有若无 的期望。
《等待戈多》
奥斯特洛夫斯基
马 尔 克 斯
作者勾画了哥伦比亚农村百年兴衰的图案。通过 这次作品，作者开启了现代小说创作中的一个新流 派——“魔幻现实主义”。
比较西方现代主义文学与苏联文学的差 别，并思考为什么会产生这样的差别？ 差别：
西方：空虚、迷惘、痛苦 苏联：朝气蓬勃、强烈的社会责任感
原因： 西方：西方的社会危机引发精神危机 苏联：苏联正处于社会主义建设时期
浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪 的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，往往 把理想作为现实加以描写和歌颂；而后者即是以客观真 实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。 现实主义的创作格言： 浪漫主义的创作格言：
三、20世纪的世界文学
20世纪早期的现实 主义文学：
• 英 萧伯纳 《苹果车》 • 法 罗曼· 罗兰 《约 翰· 克里斯朵夫》
卢梭
启蒙学者们认为，按照他们的思想推翻封建统治之 后，一切“迷信、偏私、特权和压迫必将为永恒的真理、 正义、平等和人权所排挤。”可是，事实却完全出乎他 们的意料之外。 “当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家 成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如 何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破 产了。„„早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠 夺战争ห้องสมุดไป่ตู้。 贫富的对立变得更加尖锐，工业的迅速发展反而造 成了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形 式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱” 在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。„„总之，和启蒙 学者的华美约言比起来，由“理性的胜利建立起来的社 会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” ——朱维之、赵澧《外国文学史》
一、浪漫主义文学
特点：
①不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人 类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的 手法塑造特点鲜明的人物形象； ②在创作风格上，以想象力丰富的构思和跌 宕起伏的情节为主要特征。
代表：
• 法 雨果 《巴黎圣母院》 • 英 雪莱 《解放了的普罗米修斯》 • 德 海涅 《德国，一个冬天的童话》
• 以希腊罗马神话为题 材，描绘了为人类 “盗火”的英雄普罗 米修斯坚强不屈、最 后依靠自然的力量获 得解放的故事。 • 寄托了诗人对一个充 满爱的光辉的理想社 会的向往。
《解放了的普罗米修斯》
写的是海涅从巴黎返 回祖国探望病中的母 亲时，沿途的所见所 闻和主观感受。
用冬天的严寒、荒凉、 昏暗来比喻德国的现 实，同时以坚定的信 念预示着美好生活的 到来。
特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌， 深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的 罪恶。
二、现实主义文学
19世纪30年代——20世纪早期
特点： 关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会 生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 代表： • 法 巴尔扎克 《人间喜剧》 • 英 狄更斯 《大卫· 科波菲尔》 • 俄 普希金 《叶普盖尼· 奥涅金》 • 列夫· 托尔斯泰 《安娜· 卡列尼娜》 • 丹麦 安徒生；挪威 易卜生 《玩偶之家》； • 美 马克· 吐温 《竞选州长》
萧 伯 纳
罗 曼 罗 兰
·
材料：现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会 的产物。20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，接 连不断的经济危机，十月革命的胜利，无产阶级革 命运动和被压迫人民的解放斗争，都对欧美各国为 数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影 响。 ——朱维之、赵澧《外国文学史》
根据材料概括现代主义文学诞生的背景。
马克·吐温
是美国的幽默大师、小 说家、作家，亦是著名 演说家。虽然其家财不 多，却无损其幽默、机 智与名气。 他曾被誉为：文学史上 的林肯有人称他为“美 国文学之父”。代表作 有《汤姆·索亚历险 记》、《竞选州长》。
阅读下列材料，归纳现实主义文学的特点
材料：批判现实主义的文学大师巴尔扎克曾说，他的 创作，是充当法国社会的书记员，编制恶习，和德性 的清单，搜集事实，刻画性格、选择社会主要事件， 塑造典型性格。 ——别林斯基 ：《批判现实主义》
20C以来
两次大战、 经济危机、 精神危机
１.集中表现自我； 美· 海明威 ２.采取反传统的形式， 爱· 贝克特 很难理解其中的因果关系。
巴尔扎克是19世纪法国伟 大的批判现实主义作家， 欧洲批判现实主义文学的 奠基人和杰出代表。一生 创作96部长、中、短篇小 说和随笔，总名为《人间 喜剧》。其中代表作为 《欧也妮 ·葛朗台》、 《高老头》。马克思、恩 格斯称赞他是“现实主义 大师”。
巴尔扎克
《大卫· 科波菲尔》 作者：英国狄更斯 体裁：自传体小说 描述英国社会下层的 生活，真实反映了当 时英国的社会状况。
作为一种意识形态，文学艺术对社会生活 的作用不是直接的，而是通过对人们的思想 感情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓 舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响 社会生活的发展。
共同探究
有利于扫荡封建残余势力， 鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
二、现实主义文学
19世纪30年代——20世纪早期
阅读材料，归纳现实主义文学产生的背景
“ 人最宝贵的是生命。它给予我们 只有一次。人的一生应当这样度过： 当他回首往事时不因虚度年华而悔 恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样 在他临死的时候就能够说：“我已 把我整个的生命和全部精力都献给 最壮丽的事业——为人类的解放而 斗争。” 这段名言反映了苏联文学的一个显 著特点,充满了强烈的社会责任感, 它表现了作者要为建立人类社会美 好未来奋斗的人生态度。
作品赏析
歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、 恶和黑暗
雪莱的《西风颂》
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临，春天还会远吗？ ——《西风颂》节选
材料：（19世纪30年代以后)资本主义制度在西欧几 个主要国家最后战胜封建主义的时期。资本主义制度 • 的确立和巩固，使资本主义社会的阶级矛盾和各种社 资本主义制度逐渐巩固，但资本主义国家社会矛 盾日趋尖锐 会弊病日益显露和激化，“使人和人之间除了赤裸裸 • 的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也 社会道德观念和文化价值观念发生变化——拜金 没有任何别的联系了”。面对这种冷酷的社会现实， 主义 “人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、 他们的相互关系”。——朱维之、赵澧《外国文学史》
动荡的欧洲
1820—1823西班牙革命(反对专制统治) 1820—1821意大利革命 1821—1829希腊独立战争 1825—1826俄国革命(要求废除农奴制) 1830年法国七月革命 1830年比利时革命 1832年英国议会改革
材料二：
启蒙运动引导了法国大革 命，但法国大革命之后，并没 有建立起启蒙思想中的理想社 会。相反，暴力、恐怖和战争 似乎嘲弄着人们的理性。在理 性缺失的现实面前，一种反叛、 变革的情绪在各个领域滋生， 最终汇成了巨大的浪漫主义潮 流。 ——复旦大学赵立行《世 界文明史》讲稿
第八单元
19世纪以来的世界文学艺术
文学艺术反映了 政治 的演进、 经济 的 发展和 社会 的变迁，反过来又影响 和推动 人类社会 的进步。