高考文言文小文段翻译训练

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高考文言文翻译小训练

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一、题目阅读下面的文言文,完成下列各题。

(一)翻译1. 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”(《论语·述而》)2. 古之人,其度量必大,其志气必高,其心志必一。

(《孟子·离娄下》)3. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(《师说》)4. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)5. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)(二)翻译下列句子,要求翻译准确、通顺。

1. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)2. 千里之堤,溃于蚁穴。

(《左传·宣公十五年》)3. 风声鹤唳,草木皆兵。

(《史记·项羽本纪》)4. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游《冬夜读书示子聿》)5. 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)二、答案(一)翻译1. 君子心胸开阔,神定气安;小人则斤斤计较,患得患失。

2. 古代的人,他们的度量必定宏大,他们的志气必定高昂,他们的心志必定专一。

3. 因此,学生不一定不如老师,老师不一定比学生有才能,懂得道理有先有后,学问和技艺上各有专长,如此罢了。

4. 人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。

5. 春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡?(二)翻译下列句子,要求翻译准确、通顺。

1. 谈笑间,有学问渊博的文人,交往中没有知识浅薄的人。

2. 千里长堤,因为小小的蚁穴而崩溃。

3. 听到风声和鹤鸣,都疑心是追兵,把草木都当成了敌人。

4. 从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

5. 任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡,越过苍茫万顷的江面。

2024届高考专题复习:文言文专题训练文言翻译练习(含解析)

2024届高考专题复习:文言文专题训练文言翻译练习(含解析)

文言文专题训练-------文言翻译练习1.翻译文中划线的句子。

知新息县,累迁太常博士。

嘉祐..末,为监察御史。

衮国公主下嫁李玮,为家监梁怀吉、张承照所间,与夫不相中。

仁宗斥二人于外,未几,复还主家,出玮知卫州。

尧俞言:“主恃爱薄其夫,陛下为逐玮而还隶臣,甚悖礼,为四方笑,后何以诲诸女乎?”神宗即位,徙知庐州。

熙宁三年,至京师。

王安石素与之善,方行新法,谓之曰:“举朝纷纷,俟君来久矣,将以待制、谏院处君。

”尧俞曰:“新法世以为不便,诚如是,当极论之。

平生未尝好欺,敢以为告。

”安石愠之,但授直昭文馆、权盐铁副使,俄出为河北转运使,改知江宁府。

徙许州、河阳、徐州,再岁六移官。

(节选自《宋史·傅尧俞传》)(1)主恃爱薄其夫,陛下为逐玮而还隶臣,甚悖礼,为四方笑,后何以诲诸女乎?(2)王安石素与之善,方行新法,谓之曰:“举朝纷纷,俟君来久矣,将以待制、谏院处君。

”2.翻译文中划线的句子。

文宗即位,拜户部侍郎。

以父于陵太子少傅致仕,年高多疾,恳辞侍养,不之许。

太和四年,丁父忧..免。

开成二年,领诸道盐铁转运使。

三年正月,进阶金紫,食邑七百户。

帝延英谓宰臣曰:“人传符谶之语,自何而来?” 嗣复对曰:“汉光武好以谶书决事,近代隋文帝亦信此言,自是此说日滋,只如班彪《王命论》所引,盖矫意以止贼乱,非所重也。

”帝又曰:“天后用人,有自布衣至宰相者,当时还得力否?”嗣复曰:“天后重行刑辟,轻用官爵,皆自图之计耳。

凡用人之道,历试方见其能否。

当艰难之时,或须拔擢;无事之日,不如且循资级。

古人拔卒为将,非治平之时,盖不获已而用之也。

”宣宗即位,征拜吏部尚书。

大中二年,自潮阳还,至岳州病,一日而卒,时年六十六。

赠左仆射,谥.曰孝穆。

(节选自《旧唐书·杨嗣复》,有删改)(1)以父于陵太子少傅致仕,年高多疾,恳辞侍养,不之许。

(2)天后重行刑辟,轻用官爵,皆自图之计耳。

3.翻译文中划线的句子。

陈以勤,字逸甫,南充人。

高考前短小文言文翻译训练(附答案)

高考前短小文言文翻译训练(附答案)

高考前短小文言文翻译训练(答案附后)(一) 精短 精选 精练 1.鼠 画 逼 真 东安一士人善画,作鼠一轴,献之邑令。

令初不知爱,漫悬于壁。

旦而过之,轴必坠地(6),屡悬屡坠。

令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁。

逮举轴,则踉跄逐之。

以试群猫,莫不然者。

于是始知其画为逼真。

2.何 充王含作庐江郡(1),贪浊狼籍(2)。

王敦(3)护(4)其兄,故(5)与众坐称:“家兄在郡定佳,庐江人士咸(6)称之。

”时何充为敦主簿(7),在坐正色(8)曰:“充即庐江人,所闻异于是(9)。

”敦默然。

旁人为之反侧(10),充晏然(11),神意自若(12)。

(摘自《世说新语》)3.悦 谀欲阿(7)其意,故(8)从旁与人偶语(9)曰:“凡居民上者(10),类(11)喜人谀,惟(12)阿主(13)不然,视(14)人誉篾如(15)也耳。

”其令耳之(16),亟召吏前(17),抚膺高蹈(18),加赏(19)不已,曰:“嘻,知余心者惟汝,良吏哉!”自是(20)昵之有加(21)。

(摘自《应谐录》)4.吝啬老人汉世有人,年老无子,家富,性俭啬,恶衣蔬食;侵晨而起,侵夜而息;营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。

或人从之求丐者,不得已而入内取钱十,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在,闭目以授乞者。

寻复嘱云:“我倾家瞻君,慎勿他说,复相效而来!”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。

(摘自《笑林》)5.争雁昔(1)人有睹雁翔者(2),将援(3)弓射之,曰:“获则烹(4)。

其弟争曰:“舒雁(5)烹宜(6),翔雁燔(7)宜。

”竞斗而讼(8)于社伯(9)。

社伯请剖雁,烹燔半焉(10)。

已而(11)索(12)雁,则凌(13)空远(14)矣。

(选自《应谐录》)6.齐人乞食(见课本)齐人有一妻一妾而处室(1)者。

其良人(2)出,则必餍(3)酒肉而后反(4)。

其妻问所与饮食者(5),则尽富贵也。

其妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者(6)来,吾将瞷(7)良人之所之也。

高考文言语段翻译65篇(含答案)

高考文言语段翻译65篇(含答案)

高考文言文翻译精选精练65篇1、二人并走(前秦符融为冀州牧)有者姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。

贼反诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。

融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。

”既而还入、融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎?”贼遂服罪。

盖以贼若善走,必不被捻,故知不善走者贼也。

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2、卧薪尝胆_勾践之围会稽也,嚼然叹曰:“各终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚麦里,晋重斗奔翟,齐小白奔苦,其卒王霸。

由是观之,何速不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:“女志会稽之耻邪?”身白操作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚宾客,赃贫吊死,与百姓同其劳。

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3、孟子少时孟子少时,东家杀猪,孟子问其母曰:“东家杀猪何为?”母曰“欲唆汝。

高考文言文语段翻译67篇(含答案)

高考文言文语段翻译67篇(含答案)

高考文言文翻译精选精练67篇1、王充市肆博览原文:(王)充少孤,乡里称孝。

后到京师,受业太学,师事扶风班彪。

好博览而不守章句。

家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博众流百家之言。

后归乡里,屏居教授。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、欧阳修“三上”作文原文:钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。

在西洛时尝语僚属言:平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。

谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕,必挟书以往,讽诵之声,琅然闻于远近,其笃学如此。

”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。

盖惟此尤可以属思尔。

”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________28、3、林逋论学问原文:学者之问也,不独欲闻其说,又必欲知其方:不独欲知其方,又必欲为其事。

高中文言文阅读训练60篇小文段阅读译文

高中文言文阅读训练60篇小文段阅读译文

高中文言文阅读训练60篇小文段阅读译文高中文言文阅读训练60篇小文段阅读参考译文26.黄福米从20多岁开始努力学习皇甫谧到二十岁还不好好学习,终日无限度的游荡,有的人认为他是傻子。

皇甫谧曾经得到一些瓜果,总是进呈给他的叔母任氏。

任氏说:“《孝经》说‘即使每天用牛、羊、猪三牲来奉养父母,仍然是不孝之人。

’你今年二十岁,眼中没有教育,心思不入正道,没有什么可以拿来安慰我的。

”他于是叹息说:“从前,孟母三迁,使孟子成为仁德的大儒;曾父杀猪使信守诺言的教育常存,难道是我没有选择好邻居,教育方法有所缺欠么?不然,你怎么会如此鲁莽愚蠢呢!修身立德,专心学习,受益的是你自己,跟我有什么关系呢!”叔母面对皇甫谧流泪。

皇甫谧深受感动,于是到同乡席坦处学习,勤读不倦。

他家很贫穷,他在亲身参加农业劳动的时候带着儒家经典著作学习,终于博览通晓各种典籍和诸子百家的著作,(皇甫谧)性格恬静,没有奢望,并从此树立了高尚的志向,把写书作为自已的事业,自已取号玄晏先生,写有《礼乐》、《圣真》等论著。

后来得了风痹症,仍然手不释卷。

27.挖一面墙借光匡衡,字稚圭,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家,姓文名不识,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。

”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

最终匡衡学有所成。

匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:“没有人会讲解《诗经》,请匡鼎来。

匡鼎来讲授《诗经》,能解除人们的疑问和忧愁。

”“鼎”是匡衡的小名。

人们竟是如此敬佩他,听他讲解诗经的人都开颜欢笑。

镇上有个人讲解《诗经》,匡衡前去听讲。

同这个人讨论《诗经》的疑难问题,这个人辩论不过他,对他十分佩服,急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。

匡衡追上去说:“先生请留步,听我和你讨论刚才的问题。

高中文言文短句翻译题

高中文言文短句翻译题

一、阅读下列文言文短句,将其翻译成现代汉语。

1. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

2. 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!3. 夫妻者,人之大伦也。

如乐之和,不可失和也。

4. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”5. 楚人三闾大夫,忠而不用,忧愁幽思,而作《离骚》。

二、翻译要求:1. 翻译要准确、通顺,力求做到“信、达、雅”。

2. 保留原文中的专有名词、地名、官职等。

3. 对于省略、倒装等特殊句式,要适当添加或调整。

三、答案:1. 所以,上天将要降下重大的责任在这样的人身上,一定要先使他的心志受到磨炼,使他的筋骨受到劳累,使他的身体受到饥饿,使他身处贫困之中,使他的所作所为受到干扰,这样来使他的内心受到震撼,使他的性格变得坚韧,增加他原来不具备的能力。

2. 从前,关于师道的传承已经很久没有了!想要让人们没有疑惑是很困难的!3. 夫妻关系,是人们非常重要的伦理关系。

就像音乐的和声一样,不能失去和谐。

4. 孔子说:“学习并且时常温习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解我,我却不生气,这不也是君子吗?”5. 楚国的大夫屈原,忠诚却不被任用,忧虑忧愁,思考深奥的问题,因此创作了《离骚》。

四、注意事项:1. 在翻译过程中,要注意理解文言文中的实词、虚词的含义,以及句子的结构。

2. 要注意文言文的语法特点,如省略、倒装等。

3. 在翻译时,要尽量保持原文的风格和韵味,使翻译后的句子通顺、流畅。

高三语文文言小文段翻译训练

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供稿:山东省阳信第二高级中学单云军251800文言小文段翻译训练【学前指导】文言文翻译的要求是“信、达、雅”。

“信”是说要把古人文章的意思“原汁原味”忠实地表达出来;“达”是说翻译出来后事理要通达,表述要晓畅;“雅”是说要把古人作文、说话的“妙处”表现出来。

对于高考文言翻译,特别强调“直译”。

直译就是忠实于原文的内容和文章的意韵,用现代汉语字字落实、句句落实到译文中去,表达的方式和风格也要同原文保持一致。

为强化对此法的要求,便于记忆,可熟记这段顺口溜:文言翻译重直译,字字句句要落实;各类名词可照抄,古义现代词语替;被动省略补清楚,倒装成分把位移;遇到虚词想周详,把准语气要流利。

如果从操作层次讲,文言文翻译还可用这几个词来概括其方法:留:人名、地名、职称、物称、年号等,照搬不译。

替:找出最恰当的现代汉语词语替换古义词。

移:调整倒装的语序,如宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装等。

补:补出省略句中省去的部分。

删:删去不需译、不能译的个别词语,如发语词等。

猜:对多义实词在文中的准确义项,尤其是未曾露面的某一个词的意义,需要根据上下文合理猜测。

【实战演练】(特别注意加点的词)一、阅读下列短文,翻译划线句子。

鹬蚌相争赵且.伐燕。

苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来过易水,蚌方.出曝而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。

鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。

’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。

’①两者不肯相舍.,渔者得而并禽..之。

②今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。

③故愿王之熟.计之也!”惠王曰:“善。

”乃止。

翻译:①____________________________②______________________________③_______________________________二、阅读下列短文,翻译划线句子。

孟子谓齐王曰:“王之臣有托其妻子..于其友而之.楚游者,比.其反.也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃.之。

高考文言文小文段翻译训练

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•注:①田子:齐国田稷子。 ②王:齐宣王。
参考答案三
• ①你做相国三年不吃饭吗?你这样做 官,不是我所希望的啊。(真正的)孝子 侍奉亲人,应竭尽全力达到忠诚,不 义的财物不把它拿到家里。
• ②齐宣王认为田母很贤明,并为她的 深明大义而高兴,当即放弃对田稷子 罪行的追究,下令恢复他的相位,把 一些金子赐给了他的母亲。
参考答案二
• 你有一个臣子把妻子儿女托 付给朋友照顾,自己游楚国 去了。等他回来的时候,他 的妻子儿女却在挨饿受冻, 对这样的朋友将怎么办?

田子①为相,三年归休,得金百镒奉其
母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所
受俸禄也。”母曰:“①为相三年不食乎? 治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也, 尽力致诚,不义之物不入于馆。为人臣不 忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子 愧惭走出,造朝还金,退请就狱。②王② 贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相, 以金赐其母。
十五
凡昔元首,承天景命,善始 者实繁,①克终者盖寡。岂取之 易,守之难乎?盖在殷忧,②必 竭诚以待下;既得志,则纵情以 傲物。竭诚,则吴越为一体;③ 傲物,则骨肉为行路。
——魏征《 谏太宗十思疏》
参考答案十五
• ①能够贯彻到底的大概很少。 • ②必须竭尽诚意对待臣下。
• ③傲慢地对待人,就是骨肉 亲属也能成为各不相关的人。
五、稀世奇珍
王之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之, 金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常①。 使国工视之,曰:“弗古。”还之。工之侨 以归,谋诸漆工,作断纹焉。又谋诸篆工, 作古窽焉。①匣而埋诸土,期年出之,抱以 适市。②贵人过而见之,易之以百金,献诸 朝。乐官传视,皆曰:“稀世奇珍也!”工 之侨闻之,叹曰:“③悲哉,世也﹗岂独一 琴哉?”

简短文言文翻译练习

简短文言文翻译练习

郦生说齐王曰:“夫汉王发蜀汉,定三秦,涉西河之外;授上党之兵,下井陉,诛成安君, 破北魏,举三十二城。此蚩尤之兵也,非人之力也,天之福也。今已据敖仓之粟,塞成皋之险,守白马之津,杜太行之阪,距蜚狐之口。天下后服者先亡矣,王疾先下汉王,齐国社稷可得而保也。不下汉王,危亡可立而待也。”田广以为然,乃听郦生。罢历下兵守战备,与郦生日纵酒。淮阴侯闻郦生伏轼下齐七十余城,乃夜度兵平原袭齐。齐王田广闻汉兵至,以为郦生卖己,乃曰:“汝能止汉军,我活汝。不然,我将烹汝。”郦生曰:“举大事不细谨,盛德不辞让,而公不为若更言。”齐王遂烹郦生,引兵东走。
③这不是国君所应该说的话
②太师您撞谁
①仅仅是他的话没有谁敢于违抗罢了
12.晋平公与群臣饮,酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之,公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。” ①惟其言而莫之违 ②太师谁撞 ③是非君人者之言也
而公不为若更言
举大事不细谨,盛德不辞让
汝能止汉军,我活汝
王疾先下汉王
天下后服者先亡矣
大王您(应该)赶紧先向汉王称臣
办大事不顾细枝末节,成就大德不回避(别人的)指摘
天下归顺晚的(恐怕)要覆亡在先了
你(如果)能制止汉军,我就让你活着
你爷爷不会为了你而另换一个说法
陈寿字承祚,巴西安汉人也。少好学,师事同郡谯周。仕蜀为观阁令史。宦官黄皓专弄威权,大臣皆曲意附之,寿独不为之屈,由是屡遭谴黜。遭父丧,有疾,使婢丸药,客往见之,乡党以为贬议。 宦官黄皓专弄威权,大臣皆曲意附之 乡党以为贬议
宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翼日问濂:“昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?”濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者对,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” 诚然,卿不朕欺 间召问群臣臧否 濂惟举其善者对 宋濂只是列举那些与自己交好的臣子回答 间或召见询问大臣们的好坏优劣 确实如此,爱卿没有欺骗孤家

高考文言散文翻译百篇训练(1-20)

高考文言散文翻译百篇训练(1-20)

1、守约轩记(明)祁顺①东莞有隐德君子曰谢先生叔仁,尝以约名轩。

其子济领贡来京师,因征余言,为守约轩记。

余曰:“善哉,先生之名轩也。

《语》不云乎,‘以约失之者鲜矣’。

斯约也,用之于身而身修,行之于家而家齐,传之于后可以纳子孙于无过之地。

约之义其大矣哉。

”②世有侈然自放者,骄肆而流荡,盘乐而荒汰,踰分渎礼,罹愆致咎,君子无取焉。

君子存之心者,确乎其不放;行之身者,介乎其不苟。

至于一事一物,莫不道义之是循,礼法之是遵。

故居处取其蔽风雨,而不慕乎高堂广厦也;饮食取其充饥渴,而不尚乎食前方丈也;衣服取其适寒暑,而不愿乎轻裘文绣也。

一榻虽小,容身之外吾何求?百亩匪多,恒产之外吾何忧?寂澹而优游,谨饬而清修,其外由由,其中休休①。

行寡悔而言寡尤,视彼踰分渎礼者,奚啻《韶》濮之与薰莸②。

③先生循理安分,躬俭勤而蹈规矩,盖无忝于约之义矣。

所以修其身、齐其家,以贻其后,又焉往乎不获哉?余以是而知名轩之善也。

虽然,自守非难,而能世其家范为难。

请为先生记之,俾揭于轩,匪徒昭示于今,抑后之人将有所观感,而相守于无穷也。

④于是乎书。

[注]其外由由,其中休休:由由,愉悦的样子。

休休,安乐的样子。

②《韶》濮之与薰莸:《韶》,即《韶》乐,风格雅正。

濮,古水名,濮上以侈靡之乐闻名。

薰,一种香草。

莸,一种臭草。

翻译:东莞有位施德于人而不为人所知的人,叫谢叔仁,曾经用约字作为轩的名字。

他的儿子谢济来京城参加科举考试,趁机求我的文章,为守约轩作记。

我说:“好,先生用约作轩的名字。

《论证》不是说,‘因为约束自己而犯错的人很少。

’这个约,施用在自身,则自身得到修养,施行在家庭,则家庭得到治理,传给后代可以将子孙后代放入没有过错的地方。

约的意义很大呀。

”世间有放纵自己的人,骄横而放荡、耽于游乐而荒废时间,越过礼分,冒犯礼仪,招致过错、罪责,君子不会这样做的。

君子把约放在心里,就会坚定而不放纵;在自身中实行,就会耿直而不随便。

至于对等一事一物,没有不遵循道义,遵守礼法。

高中语文高考复习文言文语段翻译练习(常考重要实词+虚词+特殊句式)(附参考答案)

高中语文高考复习文言文语段翻译练习(常考重要实词+虚词+特殊句式)(附参考答案)

高考语文文言文语段翻译练习班级考号姓名总分1.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。

韦贯之,名纯,避宪宗讳,遂以字行。

少举进士。

德宗末年,人有以贯之名荐于京兆尹李实者,实举笏示所记曰:“此其姓名也,与我同里,素闻其贤,愿识之而进于上。

”说者喜,骤以其语告于贯之,且曰:“子今日诣实而明日受贺矣。

”贯之唯唯,数岁终不往,然是后竟不迁。

永贞中,始除监察御史。

有张宿者,有口辩,得幸于宪宗,擢为左补阙。

将使淄青,宰臣裴度欲为请章服。

贯之曰:“此人得幸,何要假其恩宠耶?”其事遂寝。

宿深衔之,卒为所构,诬以朋党,罢为吏部侍郎。

(据《旧唐书》《新唐书》删改)2.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。

卢恺,字长仁,涿郡范阳人也。

武帝敕诸屯简老牛,欲以享士。

恺进谏曰:“昔田子方赎老马,君子以为美谈。

向奉明敕,欲以老牛享士,有亏仁政。

”帝美其言而止。

转礼部大夫,为聘陈使副。

先是,行人多从其国礼,及恺为使,一依本朝,陈人莫能屈。

开皇初进爵为侯。

岁馀,拜礼部尚书,摄吏部尚书事。

会国子博士何妥与右仆射苏威不平,奏威阴事。

恺坐与相连,上以恺属吏。

于是除名为百姓。

未几,卒于家。

(选自《隋书·卢恺传》,有删改)3.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。

杨爵,字伯珍,富平人。

年二十始读书。

家贫,燃薪代烛。

耕陇上,辄挟册以诵。

登嘉靖八年进士,授行人。

帝方崇饰礼文,爵因使王府还,上言:“臣奉使湖广,睹民多菜色,挈筐操刃,割道殍食之。

假令周公制作,尽复于今,何补老羸饥寒之众!”奏入,被俞旨。

久之,擢御史,以母老乞归养。

母丧,服阕,起故官。

先是,七年三月,灵宝县黄河清,帝遣使祭河神。

大学士杨一清、张璁等屡疏请贺,御史鄞人周相抗疏言:“河未清,不足亏陛下德。

今好谀喜事之臣张大文饰之,佞风一开,献媚者将接踵。

愿罢祭告,止称贺,诏天下臣民毋奏祥瑞,水旱蝗蝻即时以闻。

”(选自《明史·杨爵》,有删改)4.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。

高考翻译文言文小段训练及答案1

高考翻译文言文小段训练及答案1

高考翻译文言文小段训练及答案1第一篇:高考翻译文言文小段训练及答案1文言文翻译练习1、【心不在马】赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。

襄主曰:“子之教我御术未尽也。

”对曰:“术已尽,用之则过也。

凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远。

今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。

而先后心在于臣,何以调于马?此君之所以后也。

”(上海卷)2、【韩信将兵】上尝从容与信言诸将能不,各有差。

上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。

”上曰:“于公何如?”曰:“如臣,多多而益善耳。

”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。

”3、【伯乐相马】人有卖骏马者,比三日立市,人莫之知。

往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三日立于市,人莫于言。

愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。

”伯乐乃还而视之,去而顾之。

一旦而马价十倍。

4、【楚人隐形】楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”,遂于树下仰取叶──螳螂执叶伺蝉,以摘之。

叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。

扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”。

嘿然大喜,赍叶入市,对面取人物。

吏遂缚诣县。

5、【歧路亡羊】杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。

杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。

”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。

”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

”6、【执竿入城】鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。

俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。

7、【丑妇效颦】西施病心颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。

其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。

彼知颦美,而不知颦之所以美。

8、【买椟还珠】楚人有卖某珠于郑者。

高考文言文片段翻译训练

高考文言文片段翻译训练

随着高考的临近,文言文作为考试的重要组成部分,其重要性不言而喻。

为了提高同学们的文言文翻译能力,本文将结合高考真题,为大家提供一篇文言文片段翻译训练。

原文:甲子之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

翻译:甲子年的秋天,七月十六日,苏轼与客人一起乘船在赤壁下游玩。

清风徐徐吹来,水面平静,没有波澜。

举起酒杯向客人敬酒,吟诵《明月》中的诗句,歌唱婉约的章节。

不久,月亮从东山升起,徘徊在斗宿和牛宿之间。

白茫茫的雾气横贯江面,水光与天空相接。

任凭一片芦苇随意漂流,跨越万顷浩渺的江面。

解题思路:1. 理解原文大意:首先要理解原文的大意,了解文章的背景、人物、事件等。

本段文字描绘了苏轼与客人在赤壁下游玩时,欣赏月光的景象。

2. 理解重点词语:在翻译过程中,要准确理解重点词语的含义。

如“甲子”、“既望”、“泛舟”、“属客”、“诵”、“窈窕”、“东山”、“徘徊”、“斗牛”、“白露”、“横江”、“纵”、“凌”、“茫然”等。

3. 翻译技巧:在翻译时,要注意以下技巧:(1)直译:将原文中的词语直接翻译成现代汉语。

(2)意译:根据原文的意思进行适当发挥,使翻译更加通顺。

(3)保留古文特色:在翻译过程中,适当保留古文特色,如对仗、排比等。

翻译示例:甲子年的秋天,七月十六日,苏轼与客人一起乘坐小船在赤壁下游玩。

轻柔的微风缓缓吹拂,江面平静,没有一丝波澜。

他举起酒杯向客人敬酒,吟诵《明月》中的诗句,歌唱婉约的章节。

不久,月亮从东山升起,徘徊在斗宿和牛宿之间。

江面上弥漫着白茫茫的雾气,水光与天空相接。

任凭一片芦苇随意漂流,跨越万顷浩渺的江面。

通过以上翻译训练,相信同学们对文言文翻译有了更深入的了解。

在高考备考过程中,多加练习,提高自己的文言文翻译能力,才能在考试中取得优异成绩。

高中文言文精短翻译练习25篇

高中文言文精短翻译练习25篇

⾼中⽂⾔⽂精短翻译练习25篇 下⾯就是⼩编给⼤家带来的⾼中⽂⾔⽂精短翻译练习25篇,希望能够帮助⼤家学习好⽂⾔⽂这个内容。

⾼中⽂⾔⽂精短翻译练习25篇 1、范仲淹有志于天下 原⽂:范仲淹⼆岁⽽孤,母贫⽆靠,再适常⼭朱⽒。

既长,知其世家,感泣辞母,去之南都⼊学舍。

昼夜苦学,五年未尝解⾐就寝。

或夜昏怠,辄以⽔沃⾯。

往往糜粥不充,⽇昃始⾷,遂⼤通六经之旨,慨然有志于天下。

常⾃诵⽈:当先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐。

翻译:范仲淹⼆岁的时候死了⽗亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常⼭的朱家。

(范仲淹)长⼤以后,知道了⾃⼰的⽣世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)⽩天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去⾐服上床睡觉。

有时夜⾥感到昏昏欲睡,往往把⽔浇在脸上。

(范仲淹)常常是⽩天苦读,什么也不吃,直到⽇头偏西才吃⼀点东西。

就这样,他领悟了六经的主旨,后来⼜⽴下了造福天下的志向。

他常常⾃⼰讲道:“当先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐。

” 2、陈蕃愿扫除天下 原⽂:藩年⼗五,尝闲处⼀室,⽽庭宇芜岁。

⽗友同郡薛勤来候之,谓藩⽈:“孺⼦何不洒扫以待宾客?”藩⽈:“⼤丈夫处世,当扫除天下,安事⼀室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

译⽂:陈藩⼗五岁的时候,曾经独⾃住在⼀处,庭院以及屋舍⼗分杂乱。

他⽗亲同城的朋友薛勤来他,对他说:“⼩伙⼦你为什么不整理打扫房间来迎接客⼈?”陈藩说:“⼤丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为⼰任。

不能在乎⼀间屋⼦的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

3、班超投笔从戎 原⽂:班超字仲升,扶风平陵⼈,徐令彪之少⼦也。

为⼈有⼤志,不修细节。

然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。

有⼝辩,⽽涉猎书传。

永平五年。

兄固被召诣校书郎,超与母随⾄洛阳。

家贫,常为官佣书以供养。

久劳苦,尝辍业投笔叹⽈:“⼤丈夫⽆它志略,犹当效傅介⼦、张骞⽴功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。

高考语文复习之文言文语段翻译练答案

高考语文复习之文言文语段翻译练答案

语段翻译答案一、[译文]前秦符融做冀州牧的时候,有个老婆在路上被抢劫,她就拉长声高喊“捉强盗呀!”有个过路的人闻声追赶,替她把强盗捉住了。

谁知强盗反咬一口,诬赖这个过路的人是强盗。

当时天色已经合黑,谁也分不清他们之中哪个是强盗,于是便一起被捉送到言府那里去。

符融看见他们就笑着说:“这事容易搞清楚嘛,可这两个人赛跑,先出风阳门的就不是强盗。

”他们跑完又回到州衙门里来,符融就严肃地对那个后跑出风阳门的人说:“你才真正是强盗啊,为什么要诬赖别人呢?”强盗遂认罪。

原来那个强盗假如跑得快的话,就决不会被过路的人追上捉住,所以知道跑得不快的人是强盗。

二、[译文]越王勾践被围困在会稽山中,他长叹道:“我在这里完了吗?”文种说:“商场曾被关押在夏台,周文王曾被囚禁在是里,晋文公重斗(曾遭搀言)出奔翟国,齐桓公小白避乱到苔国,他们最终建立了霸业,由此看来,(忧患)为什么就不能转化为福呢?”天王赦免越王后,越王勾践返回国土,于是亲身经历痛苦,深深地反思,把苦胆放在座位旁,坐处卧处抬头就看到苦胆,吃饭也尝苦胆,常自语:“你忘了会稽失败的耻辱了吗?”他亲自去耕种,他夫人亲自织布,吃饭不放肉,不穿有两种以上文彩的衣服,放下身架礼待贤士,厚待宾客,救济贫穷的人家,慰问死者的家人,与百姓一样劳苦三、[译文]孟于年小的时候,东边邻居杀猪,孟子问他母亲说:“东邻家杀猪干什么?”母亲说:“要给你吃。

”他的母亲懊悔而自语道:“我怀着这个孩子的时候,席子不端正我就不坐,割肉割不方正我就不吃,我是从胎中就教育他啊,现在孩子刚刚开始懂事,我却欺骗他,这是教他不讲信用。

”就向邻家买了些猪肉做给孟子吃,以证明没有欺骗他(或说得是实话)。

四、[解析]“诣门”,登门拜访;“俊才”,才智出众;“清称”,有声誉的人;“通”,通报。

[译文]孔文举十岁时,跟随父亲到了洛阳。

当时李元礼很有名望,担任司隶校尉。

登门拜访的,都是当时才智出众,有声誉的人和他的中表亲戚,只有(这些人)才被允许通报进门。

文言文小文段翻译训练一

文言文小文段翻译训练一
• ③所以希望大王您仔细地考虑这件 事啊!
• 1.官人疑策爱也,秘之。 • 2.有功故出反囚,罪当诛,请按之。 • 3.高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。 • 4.府省为奏,敕报许之。误:报告
• 1.官人疑策爱也,秘之。误:喜欢 正:吝啬
• 译文:过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了 起来。
• 注:①太常:汉代主管理乐的大官。②窽:通 款,器物上刻写的文字。
参考答案五
• ①装在匣子里,给它埋在土里,过了 一年,拿出来抱到市上去卖。
• ②有个高贵的人路过时看到了它,用 百金买去,献给朝廷。
• ③太可悲了,这个人世!(这样评价 事物)难道只是(对于)一张琴吗?
• 17.凡再典贡部,多柬拔寒俊。

孟子谓齐王曰:“王之臣有托其妻 子于其友而之楚游者,比其反也,则冻 馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃 之。”曰:“士师①不能治士,则如之 何?”王曰:“已之②。”曰:“四境之 内不治,则如之何?”王顾左右而言他。
• 【注:①士师:古代的司法官。②已之:已, 停止。“已之”是使动用法句式,使他停职, 也就是把他撤职。】【馁:饥饿】
参考答案四 ①陈留董祀的妻子是同郡蔡邕的女儿。 ②嫁给河东人卫仲道。丈夫死去没有儿 子,就回到娘家居住。 ③文姬被胡骑抓获,落在南匈奴左贤王 手中。 ④于是派使者拿着金子、玉璧把她赎回 来,又嫁给了董祀。
• 13.若复失养,吾不贷汝矣。 • 14.楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。 • 15.使裕胜也,必德我假道之惠。 • 16.陛下登杀之,非臣所及。
• 26.欲通使,道必更匈奴中。 • 27.瓒闻之大怒,购求获畴。 • 28.齐将马仙埤连营稍进,规解城围。 • 29.舅李常过其家,取架上书问之,无不通。
• 26.欲通使,道必更匈奴中。误:改换 正:经过
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• 注:①士师:古代的司法官。②已之:已, 停止。“已之”是使动用法句式,使他停职, 也就是把他撤职。
参考答案二
• 你有一个臣子把妻子儿女托 付给朋友照顾,自己游楚国 去了。等他回来的时候,他 的妻子儿女却在挨饿受冻, 对这样的朋友将怎么办?

田子①为相,三年归休,得金百镒奉其
母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所

奕秋,通国之善弈者也。使奕 秋诲二人弈,其一人专心致志, 惟奕秋之为听。一人虽听之,一 心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射 之,虽与之俱学,弗若之也。为 是其智弗若与?曰:非然也。
(选自《孟子》)
参考答案十
• 让奕秋教两个人下棋,其中一个人 专心致志地学习,只听奕秋的话。 另一个人虽然也听,但他一心认为 有天鹅将至,想着拉弓绳而射它, 虽然与另一个一起学习,却比不上 他。这是因为他的智力不如前一个 人吗?不是这样啊!

• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也; 虽有至道,弗学,不知其善也。 是故学然后知不足,教然后知困。 知不足,然后能自反;知困,然 后能自强也。故曰:教学相长也。
参考答案七
• 虽有美味的佳肴,不去吃它,不会知 道它的美味;虽有深远的道理,不去 学习它,也不会知道它的好处。因此 学习了之后才知道自己的不足,教导 别人之后才发现自己有迷惑不解的地 方。知道自己的不足,然后就能反过 来要求自己;发现自己有迷惑不解的 地方,然后就能自己奋发图强。因此 说:教和学是互相促进的。
参考答案四
• ①陈留董祀的妻子是同郡蔡邕的女儿。 • ②嫁给河东人卫仲道。丈夫死去没有
儿子,就回到娘家居住。
• ③文姬被胡骑抓获,落在南匈奴左贤 王手中。
• ④于是派使者拿着金子、玉璧把她赎 回来,又嫁给了董祀。
五、稀世奇珍
王之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之, 金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常①。 使国工视之,曰:“弗古。”还之。工之侨 以归,谋诸漆工,作断纹焉。又谋诸篆工, 作古窽焉。①匣而埋诸土,期年出之,抱以 适市。②贵人过而见之,易之以百金,献诸 朝。乐官传视,皆曰:“稀世奇珍也!”工 之侨闻之,叹曰:“③悲哉,世也﹗岂独一 琴哉?”
十二
• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
蓬生麻中,不扶而直。①白沙在 涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷, 其渐之滫(xiu,臭水、尿),君子不 近,庶人不服。其质非不美也,所 渐者然也。②故君子居必择乡,游 必就士,所以防邪僻而近中正也。
参考答案十二
• ①白色的沙子和黑土放在一起, 它就和黑土一样黑。
——《新序》
参考答案十六
• ① 集市上没有老虎是很明显的,然 而三人都说有老虎,就成了真的了。 现在邯郸离魏比集市更远,将来议 论我的人超过了三人,就希望大王 您明察。
• ② 等到庞恭从邯郸返回本国,进谗 言的人果然很多,于是没有机会再 见魏王。

• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
薛谭学讴于秦青,未穷青之技, 自谓尽之,遂辞归。秦青弗止, 饯于郊衢 ,抚节悲歌,声振林木, 响遏行云。薛谭乃谢,求反。终 身不敢言归。
• 注:①讴:歌唱
参考答案九
• 薛谭向秦青学习唱歌,还没有把秦青的 演唱技巧全学到手,自己却觉得完全学 到了,便向老师告辞准备回家。秦青并 没有挽留他,在城外大道旁摆酒给他饯 行,按着节拍唱了一支慷慨悲壮的送别 曲子,那歌声振动了周围的树木,连天 上浮动的白云也停留住了。这时薛谭连 忙向老师道歉,请求留下来继续学习深 造。从那以后,他一辈子也不敢再提回 家的事了。
参考答案十三
• 晏子出使到楚国去,因为晏子身材 短小,楚国人在大门旁边开了一个 小洞请晏子进去,晏子不进去,说: “出使到狗国的人从狗门进去,今 天我出使到楚国来,不应该从这个 门进去。”带路的人改路,请晏子 从大门进去。
十四
• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
夫君子之行,静以修身,俭 以养德,非淡泊无以明志,非 宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也,非学无以广才,非 志无以成学。
受俸禄也。”母曰:“①为相三年不食乎? 治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也, 尽力致诚,不义之物不入于馆。为人臣不 忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子 愧惭走出,造朝还金,退请就狱。②王② 贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相, 以金赐其母。
•注:①田子:齐国田稷子。 ②王:齐宣王。
参考答案三
• ①你做相国三年不吃饭吗?你这样做 官,不是我所希望的啊。(真正的)孝子 侍奉亲人,应竭尽全力达到忠诚,不 义的财物不把它拿到家里。
十一、张仪受笞
• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮, 已而楚相亡璧。门下意张仪,曰:“仪 贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪, 掠笞数百。不服,释之。其妻曰:“嘻, 子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓 其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰: “舌在也。”仪曰:“足矣!”。
——魏征《 谏太宗十思疏》
参考答案十五
• ①能够贯彻到底的大概很少。 • ②必须竭尽诚意对待臣下。 • ③傲慢地对待人,就是骨肉
亲属也能成为各不相关的人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十六
魏庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰: “今一人来言市中有虎,王信之乎?”王 曰:“否。”曰:“二人言,王信之乎?” 曰:“寡人疑矣。”①庞恭曰:“夫市之 无虎明矣,三人言而成虎。今邯郸去魏远 于市,议臣者过三人,愿王察之也!”魏 王曰:“寡人知之矣。”②及庞恭自邯郸 反,馋口果至,遂不得见。
文言文小文段
翻译训练
阅读下列短文,翻译划线句子
一、鹬蚌相争
赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者 臣来过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉,蚌合 而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,
即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出, 明日不出,即有死鹬。’①两者不肯相舍, 渔者得而并禽之。②今赵且伐燕,燕赵久 相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。 ③故愿王之熟计之也! ”惠王曰:“善。” 乃止。
上元初,京师旱,斗米直数千, 死者甚多。州有官粟数十万斛,皋 欲行赈救, 掾吏叩头乞候上旨。皋 曰:“夫人日不再食,当死,安暇 禀命!若杀我一人,活数千人,利 莫大焉!”于是开仓尽散之。
参考答案六
• 上元初年,京城大旱,斗米值几千钱, 饿死的人很多。州里有官粮几十万斛, 皋想要用它赈济百姓,下属官吏叩头 请求等候皇上的旨意(圣旨)。皋说: “那人们一天再不吃东西,就会死的, 怎么来得及禀报!如果杀了我一人, 救活了上千人的命,没有比这更好的 了!”于是开粮仓,把粮食全部分给 了百姓。
• ②因此君子居住一定要选择乡 土,出外一定要结交贤士,这 是用来防止邪僻而接近正道的 方法。
十三
• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
晏子使楚,以晏子短,楚人为 小门于大门之侧而延晏子。晏子 不入,曰:“使狗国者从狗门入, 今臣使楚,不当从此门入。” 傧 者①更道,从大门入。
• 注:①傧者:做向导的人。
• 注:①太常:汉代主管理乐的大官。②窽:通 款,器物上刻写的文字。
参考答案五
• ①装在匣子里,给它埋在土里,过了 一年,拿出来抱到市上去卖。
• ②有个高贵的人路过时看到了它,用 百金买去,献给朝廷。
• ③太可悲了,这个人世!(这样评价 事物)难道只是(对于)一张琴吗?

• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。

• 要求:将下列短文翻译成现代汉语。
昔者,有馈鱼于郑相者,郑相 不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼, 何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼, 故不受鱼,受鱼失禄,无以食鱼, 不受得禄,终身食鱼。”
参考答案八
• 从前有人给郑国宰相送鱼,郑国宰相 不接受。有人对他说:“你喜欢吃鱼, 为什么不接受呢?”他回答说:“正 因为我喜欢吃鱼,所以才不接受别人 馈赠的鱼。接受了馈赠的鱼,就会失 去职位和俸禄,就无法凭借我的俸禄 吃鱼,不接受馈赠的鱼,(我就能保 住职位)一辈子都能吃到鱼。”
• ②齐宣王认为田母很贤明,并为她的 深明大义而高兴,当即放弃对田稷子 罪行的追究,下令恢复他的相位,把 一些金子赐给了他的母亲。
四、董祀妻传
①陈留董祀妻者,同郡蔡邕之女 也,名琰,子文姬。博学有才辩, 又妙于音律。②适河东卫仲道。夫 亡无子,归宁于家。兴平中,天下 丧乱,文姬为胡骑所获,没于南匈 奴左贤王,在胡中十二年,生二子。 曹操素于邕善,痛其无嗣 ,③乃遣 使者以金璧赎之,而重嫁于祀。
参考答案一
• ①鹬蚌两者不肯相让,一个打鱼的 人发现后一起把它们捉去了。
• ②现在赵国将要攻打燕国,燕赵长 时间相持,因而使双方军民都非常 疲惫,我担心强大的秦国会成为那 渔夫。
• ③所以希望大王您仔细地考虑这件 事啊!

孟子谓齐王曰:“王之臣有托其妻子 于其友而之楚游者,比其反也,则冻馁 其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。” 曰:“士师①不能治士,则如之何?”王 曰:“已之②。”曰:“四境之内不治, 则如之何?”王顾左右而言他。
参考答案十四
• 君子的修行,以安静来修养身心, 用俭朴来修养品德,不淡泊名利就 不会使心志明达;不宁静就不会实 现远大的目标。学习须宁静,要有 才干就要学习,不学习就不会增加 才干,没有志向就不会成就学习。
十五
凡昔元首,承天景命,善始者 实繁,①克终者盖寡。岂取之易, 守之难乎?盖在殷忧,②必竭诚 以待下;既得志,则纵情以傲物。 竭诚,则吴越为一体;③傲物, 则骨肉为行路。
参考答案十一
• 张仪停止学业后到各国游说。他曾陪伴楚 国的相国饮酒,后来这位相国发现丢了一 块玉璧。他的门客怀疑是张仪偷去了,说: “张仪贫困,行为不端,一定是他偷了相 国的玉璧。”于是他们一起把张仪抓来, 用鞭子打了数百下。张仪不承认也不服气, 只得放了他。他的妻子说:“唉。你如果 不去读书游说,怎么会受到这样的侮辱 呢?”张仪对他妻子说:“你看看我的舌 头还在吗?”他的妻子笑着说:“舌头还 在。”张仪说:“这就足够了。”
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