第一章 绪论
第1章 绪论(水文)
1.2水文现象及其研究方法
1.2.1水文现象及其基本规律 (1)水文现象的确定性规律 水文现象同其他自然现象一样,具有必然性和偶然性两方面,在水文学中通常称必然性为
确定性,称偶然性为随机性。 河流每年都有洪水期和枯水的周期性交替;冰雪水源河流具有以日为周期的水量变化。产
01 水资源及其开发利用 02 水文学现象及其研究方法 03 课程主要任务与内容
PART 01
水资源及其开发利用
1.1水资源的涵义及特点
1.1.1水资源的涵义及特点 水资源是一种自然资源,是人类赖以生存和发展不可替代的一种资源。各时期对水资源的
含义存在着不同的见解,2012年联合国教科文组织和世界气象组织共同给出了水资源的涵义: “水资源是指可供利用或有可能被利用的水源,这个水源具有足够的数量和合适的质量,并满 足某一地方在一段时间内具体利用的需求”。
1.1水资源的涵义及特点
1.1.3我国水资源状况 据预测,2030年中国人口将达到16亿,届时人均水资源量仅有1750 m³ 。在充分考虑节
水情况下,预计用水总量为7000亿至8000亿m³ ,要求供水能力比现在增长1300亿至2300亿 m³ ,全国实际可利用水资源量接近合理利用水量上限,水资源开发难度极大。
1.1水资源的涵义及特点
1.1.2水资源的开发利用 水资源是一种动态资源,其特点主要表现为循环性、多用途性、有限性、分布的不均匀性
和利害两重性。人们在长期的生产、生活过程中,为了自身和环境的需要在不断地认识和开发 利用水资源,其开发利用包括兴水利、除水害和保护水环境。
兴水利主要指农田灌溉、水力发电、城乡给排水、水产养殖、航运等; 除水害主要是防止洪水泛滥成灾; 保护水环境主要是防治水污染,维护生态平衡,为子孙后代的可持续利用和发展留一片绿 水青山。
绪论第一章
一、火力发电厂
(3) 电气系统 包括发电机、励磁装置、厂用电系统和 升压变电站等。
一、火力发电厂
一、火力发电厂
电能生产过程
电气系统
燃烧系统
汽水系统
一、火力发电厂
4. 类型
(1) 按燃料分 燃煤发电厂 燃油发电厂 燃气发电厂 余热发电厂 垃圾发电厂 工业废料发电厂
第一条500kVAC: 1981年12月河南平 顶山-湖北武昌。
第一条±500 kVDC:1989 年9月,湖北 葛洲坝-上海 南桥。
六、电力工业发展前景
电力工业的基本任务:
为国民经济各部门和人民生活提供充足、可靠、 优质、廉价的电能。
电力工业的发展方向:
厂网分开,竞价上网,实现高度自动化,西电东 送,南北互供,走向联合电力系统。
四、最大发电厂(截至2011年)
最大火电厂:
上海外高桥电厂 4×300+2×900+2×1000 =5000MW 浙江省宁波北仑港电厂,5×600MW+2×1000= 5000MW 华电邹县电厂,4×335+2×600+2×1000 = 4540MW
最大水电厂:
三峡电厂(14+12(+6))×700 MW = 18200(+4200)MW 二滩水电厂6×550MW = 3300MW
最大核电厂:
秦山核电站1×300+2×650+2×700 = 3000MW
最大抽水蓄能电厂:
广东抽水蓄能电厂8×300 MW = 2400MW
五、电力系统的发展
建国初期:
大多是大城市发、供电系统; 跨地区的电力系统有:
第一章 绪论
1.1.2 人工智能的起源与发展
孕 育 期 ( 1956年前) 形 成 期 ( 1956-1970年) 暗 淡 期 ( 1966-1974年) 知识应用期 ( 1970-1988年) 集成发展期 ( 1986年至今)
1.1.2 人工智能的起源与发展
孕 育 期 ( 1956年前)
亚里斯多德(公元前384—322):古希腊伟大的哲学家和思 想家,创立了演绎法。他提出的三段论至今仍然是演绎推理的 最基本出发点。
AI的严格定义依赖于对智能的定义,即要定义人工智能,首先应该定义智能;但 智能本身也还无严格定义。
一般解释:人工智能就是用人工的方法在机器(计算机)上实现的智能,或称机 器智能、计算机智能。
1.1.1 人工智能的定义
知识与智能 知识 人们通过体验、学习或联想而知晓的对客观世界规律性的认识,包括事实、
能理论框架,使人工智能进入一个新的发展时期 。
1.1.2 人工智能的起源与发展
中国的AI研究
1981年中国人工智能学会在长沙艰难成立,其后长期得不到国内科技界的认同,只能 挂靠中国社会科学院哲学研究所,直到2004年,才得以“返祖归宗”,挂靠到中国科 学技术协会。
1985年前,人工智能在西方国家得到重视和发展,而在苏联却受到批判;我国人工智 能也与“特异功能”一起受到质疑,人工智能学科群专著不能公开出版。
(表处理语言)。 1961年,明斯基发表了“走向人工智能的步骤”的论文,推动了人工智能的发展。 1965年,鲁宾逊提出了归结(消解)原理。费根鲍姆开发第一个专家系统DENDRAL,
用于质谱仪分析有机化合物的分子结构
1.1.2 人工智能的起源与发展
暗 淡 期 ( 1966-1974年)
由于一些人工智能研究者被“胜利冲昏了头脑”,盲目乐观,对人工智能的未来发展 和成果做出了过高的预言,而这些语言的失败,给人工智能的声誉造成重大伤害。 当时的人工智能主要存在下列三个局限性:
第一章 绪论
项目投产后进行 的总结性评价
建设程序示意图
项 目 建 议 书 可 行 性 研 究 初 步 设 技 术 设 计 施 工 图 设 计 建 设 准 组 织 施 竣交 工付 验使
பைடு நூலகம்
计
备
工
收用
投 资 估
设 计 概
修 正
概
算
算
算
施 工 图 预 算
施 工 预
工 程 结
竣 工 决
算
算
算
基本建设程序与概预算对应 关系
1.1.3建设项目的分类
• (三)按在国民经济中的用途划分
1.生产性建设项目。 1)工业建设。 2)农业建设。 3)基础设施。 4) 商业建设
1.1.3建设项目的分类
2.非生产性建设项目。非生产性建设项目是指满
足人民物质文化生活需求的建设项目。主 要包括以下几个方面:
1)办公用房。
2)居住建筑。
• • • • • • • • • •
• • • •
施工单位需要搞定 1、 施工企业资质证书、营业执照及注册号; 2、 国家企业等级证书、信用等级证书; 3、 施工企业安全资格审查认可证; 4、 企业法人代码书; 5、 质量体系认证书; 6、 施工单位的试验室资质证书; 7、 工程预标书、工程中标价明细表; 8、 工程项目经理、主任工程师及管理人员资格证书、上 岗证。(上述资料均为复印件) 9、 建设工程特殊工种人员上岗证审查表及上岗证复印件。 (安全员、电工须持建设行业与劳动部门双证) 10、 建设单位提供的水准点和坐标点复核记录; 11、 施工组织设计报审与审批,施工组织设计方案; 12、 施工现场质量管理检查记录; 13、 建设工程开工报告。
(五)按建设项目资金来源和渠道划分
第一章; 绪论 药剂学的概念及重要性
2 中华人民共和国药典 简称《中国药典》 1953年颁布了第一部《中国药典》。目前正在实 施的是2005年版。分一,二部,一部专门收载中 药,二部收载化学药品,抗生素,生物制品及其 制剂。
3 国外药典 世界上有40个国家编制了药典,另外还有3种区 域药典和WHO装置编制的《国际药典》。如美 国药典简称UP,英国药典简称BP,日本药局方 简称JP,国际药典简称Ph.Int。
界面化学等。 2﹑新剂型及新制剂的开发研究
2.1 常规药物剂型及制剂 2.2 药物传递系统 • 药物传递系统是现代科学技术进步的结晶,在临 床治疗中正在发挥重要作用。缓释及控释系统、 靶向给药系统是发展的主流。 2.2.1 缓释和控制系统
实用文档
2.2.2 靶向给药系统的研究 靶向给药系统(TDDS)是本世纪后期医药
实用文档
3 按给药途径分类: • 经胃肠道给药剂型:溶液剂,乳剂,混悬剂,散
剂,颗粒剂,胶囊剂,片剂等。 • 非经胃肠道给药剂型: 注射给药:静脉注射,肌内注射,皮下注射,皮内 注射,穴位注射等。 呼吸道给药:喷雾剂,气雾剂,粉雾剂 皮肤给药:洗剂,搽剂,软膏剂,贴剂等。 粘膜给药:滴眼剂,滴鼻剂,含漱剂,眼用软膏, 舌下片剂等。 腔道给药:如软膏剂,栓剂,气雾剂等,用于直 肠,尿道,耳道,鼻腔等。
第一章 绪论
第一节 药剂学的概念及重要性
一﹑药剂学概念 药物剂型(dosage form): 适合于临床应用的最佳给药形式。 制剂的含义:1.以剂型制成的具体药品;2.制剂的研制过程。 药剂学:是研究药物制剂、剂型的科学,包括: ➢ 基本理论(缓控释、透皮理论等) ➢ 生产技术(处方设计、制备工艺等) ➢ 质量控制(“制备”与“检测”的关系) ➢ 合理使用(剂型和制剂的选择等) 因此,药剂学知识贯穿整个药品研发、生产、销售、监控、使用等 领域→药学的主干课程
化工热力学第一章.
化工热力学 第一章 绪 论
化工热力学解决的实际问题可以归纳为三类: (1) 过程进行的可行性分析和能量的有效利用; (2) 相平衡和化学反应平衡问题; (3) 测量、推算与关联热力学性质。
化工热力学 第一章 绪 论
2. 热力学在化工过程开发中的作用
局限:对物质结构必须采用一些假设的模型,这 些假设模型只是物质实际结构的近似描写。
化工热力学 第一章 绪 论
四、化工热力学研究内容及在化工过程开发中的作用 1. 化工热力学的研究内容
化工热力学的主要任务是以热力学第一、第二定律 为基础,研究化工过程中各种能量的相互转化及其有效利 用的规律,研究物质状态变化与物质性质之间的关系以及 物理或化学变化达到平衡的理论极限、条件和状态。
7 了解热力学在化工过程中的主要实际应用。
化工热力学 第一章 绪 论
预备知识(复习名词、概念)
体系与环境
体系:研究的对象 环境:研究对象以外的部分
敞开体系(开系):体系与环境之间有能量与物质的交换。
体系 封闭体系(闭系):体系与环境之间只有能量交换而无物质的交换。
孤立体系:体系与环境之间既无能量交换也无物质的交换。
化工热力学 第一章 绪 论
过程与循环
过程:状态的变化历程 按可逆程度分:可逆过程、不可逆过程。 按状态参数变化分:等温、等压、等容、等焓、绝热过程等。
循环: 正向循环:热能变为机械能的热力循环。PV图上以顺时针 方向循环。所有热机都是。
逆向循环:消耗能量迫使热量从低温流向高温。 V图上以逆 时针方向循环。所有制冷、热泵都是。
3.化工热力学在化工过程开发中的作用
降低原料消耗,减少环境污染; 降低能耗(利用夹点技术); 提高产品的质量(利用新型分离技术); 为化工单元操作提供多元相平衡数据; 为实验成果的放大,实现工业化提供基础
绪论、第一章
七 动物学学习方法和主要参考书
1. 从动物体结构和机能适应方面理解 2.从动物与环境的适应方面理解 注意总结各类群新出现的特征, 3. 注意总结各类群新出现的特征,从进化方面加以理 解.
参考书: 参考书:
江静波主编: 无脊椎动物学》 (1)江静波主编:《无脊椎动物学》第三版 任淑仙编著: 无脊椎动物学》 (2)任淑仙编著:《无脊椎动物学》 华中师大等主编《无脊椎动物学》 (3)华中师大等主编《无脊椎动物学》 (4)堵南山 《无脊椎动物学
二,动物学及其分支学科
动物学(zoology):是研究动物形态结构,分类,生命 是研究动物形态结构,分类, 动物学 是研究动物形态结构 活动与环境的关系以及发生发展的规律, 活动与环境的关系以及发生发展的规律,是一门基础 非常广博的基础学科. 非常广博的基础学科. 动物学分支学科 根据研究内容:动物形态学,分类学,生理学, 根据研究内容:动物形态学,分类学,生理学,胚胎 生态学,地理学,遗传学,分子生物学,进化. 学,生态学,地理学,遗传学,分子生物学,进化. 根据研究对象:无脊椎动物学,脊椎动物学,鸟类学, 根据研究对象:无脊椎动物学,脊椎动物学,鸟类学, 鱼类学,昆虫学,蛛形学,软体动物学,甲壳动物学, 鱼类学,昆虫学,蛛形学,软体动物学,甲壳动物学, 原生动物学,贝类学,哺乳动物学等. 原生动物学,贝类学,哺乳动物学等. 按照研究的重点和服务范畴:古生物学,理论动物学, 按照研究的重点和服务范畴:古生物学,理论动物学, 应用动物学,医用动物学,资源动物学,畜牧学, 应用动物学,医用动物学,资源动物学,畜牧学,桑 蚕学和水产学等. 蚕学和水产学等.
五,动物学研究方法
观察描述法:观察和描述是动物最基本的方法. 观察描述法:观察和描述是动物最基本的方法. 主要通过观察将动物形态结构, 主要通过观察将动物形态结构,生活习性等系统的 记录描述.从动物群落,种群,个体,组织, 记录描述.从动物群落,种群,个体,组织,细胞 及其细胞器等超微结构. 及其细胞器等超微结构. 比较法:通过对不同动物的系统比较来研究其异 比较法: 寻找出它们之间的关系, 同,寻找出它们之间的关系,揭示动物生存和进化 规律. 规律. 实验法:是在一定人为控制条件下, 实验法:是在一定人为控制条件下,对动物的生 命活动或结构机能进行观察和研究. 命活动或结构机能进行观察和研究. 综合研究法:采用多种研究方法和手段,对动物 综合研究法:采用多种研究方法和手段, 在不同层次和水平进行综合研究, 在不同层次和水平进行综合研究,揭示动物生命活 动规律. 动规律.
第一章 微生物绪论
按研究的微生物对象分: 按研究的微生物对象分:
细菌学、真菌学、病毒学、原核生物学、自养菌生物学 和厌养菌生物学等
按微生物所处生态环境分: 按微生物所处生态环境分:
土壤微生物学、微生态学、海洋微生物学、环境微生 物学、水微生物学和宇宙微生物学等
微生物基因组测序为生命科学开辟了新的研 究领域,如生物信息学、比较基因组学、功 能基因组学等。 微生物基因组测序为微生物学、医学和免疫 学等提供了新的思路和方法。 微生物基因组测序对于后基因组时代,研究 基因与功能之间的相互关系将起着重大作用。 微生物作为理想的模式生物,其基因组测序 技术和方法对于高等生物的基因组测序具有 重) 分子生物学发展阶段(成熟期)
J.D.Waston, H.F.C.Crick 提出DNA双螺旋模型 提出 双螺旋模型
成熟期特点
• 微生物学成为十分热门的前沿基础学科 • 微生物成为生物学研究中的最主要对象 • 生物工程中,发酵工程是最成熟的应用 技术
20世纪的微生物学 20世纪的微生物学
20世纪80年代后期,微生物学在分子水平上的 研究得到全面快速发展,在短期内取得了多方面的 突破性进展,形成了分子微生物学。即利用分子生 物学的技术方法研究微生物形态、生理、遗传、生 态、分类等基本生物学规律。 1995年,美国首先测定了流感嗜血杆菌 (Haemophilus influenzae) 的全基因组序列。从此, 微生物基因组(genome)的研究范围不断扩大,目前, 已经完成了100多种微生物的基因组全序列的测定, 他们分属于Woese系统发育树中的细菌、古菌和真 核微生物,如大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、酵母菌和 詹氏甲烷球菌等。
第一章 第一节 绪论
(5)土地具有经济利用价值。原因是土地具有一定的 生产能力,例如可以生产人类所需的植物产品和动 物产品,或供其它方面使用。土地的生产力可分为 自然生产力和劳动生产力两种;前者是自然形成的, 后者则是人工施加影响形成的。因此,土地生产能 力的高低既取决于土地本身的性质,又取决于人类 的技术水平和管理水平,后者主要体现在对土地利 用限制性的克服和改造能力以及土地利用的集约程 度。从土地的农业利用角度而言,主要体现在如何 有效地利用光热条件,调节和控制水分和养分元素, 以更有利于农作物的生长。 此外,土地还具有可更新性、可塑性、不可逆性、 相对稳定性、脆弱性、面积有限性等特征。
三、土地的功能 1、养育(生产)功能 。2、承载功能。 3、仓储(资源)功能。 4、景观功能。
四、土地的特性
(一)土地的自然特性 1.土地物质的自然性与整体性。2、土地数 量(面积)的有限性。3、土地位置的固定 性与土地性能(质量)的地域性。4、土地 利用的可持续性。5、土地属性的双重性。
(二)土地的经济特性 1、土地供给的稀缺性。 2、土地利用方式的相对分 散性。 3、土地利用方向变更的困难性。 4、土地报 酬递减的可能性。 5、土地利用后果的社会性
土地评价是一项高度综合性的研究工作,它通 过对地理学与农学、林学、城市建设、交通运 输等应用性学科的有机结合,从而对作为自然 综合体的土地的内在性质及其生产或其它方面 的利用性能有一个透彻的了解。因此,土地评 价研究不仅有利于地理学与上述应用性学科研 究的深化,而且也十分有利于它们之间的交流 与渗透。 还应指出,土地类型与土地评价研究具有鲜 明的生产实践意义。因为农林牧业布局、城市 建设、工矿、交通、军事活动等必须因地制宜 地利用土地,即根据不同的土地性质对土地作 出不同的利用,而土地类型和土地评价的研究 正好满足了这一要求。
第一章 绪论
主要内容: 机器的作用,组成机器的基本要素,零 件的概括分类;零件与机器的关系;本课程的内容、 性质与任务。 基本要求: 明确机械设计在现代化建设中的重要作 用;明白零件设计在机械设计中的地位;了解课程的 内容、性质与特点、与先修课程和后续课程的关系。 重 点: 组成机器的基本要素和机械零件的分 类,零件与机器的关系;本课程的内容、性质与任务。
第一章 绪论
八、参考资料
《机械设计》 孔志礼、马星国主编 科学出版社
《机械设计习题与解析》 修世超、李庆林主编 科学出版社 《机械设计》 邱宣怀主编 高等教育出版社 高等教育出版社
《机械设计课程设计手册》 吴宗泽主编
第一章 绪论
三、本课程的任务
1)培养学生掌握通用零件的设计原理、方法 和机械设计的一般规律; 2)树立正确的设计思想,了解国家当前的有 关技术经济政策; 3)具有使用标准、规范、手册、图册及查阅 资料的能力; 4)掌握典型零件的实验方法,获得实验技能 的基本训练; 5)了解机械设计的新发展。培养创新能力。
情 报 学
工 程 力 学
数学
机 构 学
流
方 辩 体 法 证 力 论 法 学
化学
电 磁 学
热 力 学
基 础 工 程 学
物理学
泉水
基 础 科 学
第一章 绪论
第二节 机器的基本组成要素
一、机器的基本组成要素
静联结 动联结 与动力 源组合
零件
构件
机构
机器
机器的基本组成要素就是机械零件 。
第一章 绪论
任何机械设计都是由若干个零件组成,机器的 性能好坏就取决于它的主要零件和关键零 件的性能好坏。要想设计出好 的机器,必须首先设计好它的 零件。因此,机械零件的设计 是机械设计的基础,是机械设 计的重要组成部分。
绪论 第一章
绪论总论1、会计学基础与会计基础技能训练两课程之间的关系会计基础技能训练是与会计学基础课程相配套衔接的会计实验课程,二者的关系是理论与实践的关系。
会计学基础是会计学科体系的入门课程,也是进入会计学王国的入门钥匙,它对后续会计学课程有着举足轻重的作用,它主要阐述会计核算的基本理论与基本方法,如复式记账、会计科目、会计凭证、会计账簿、会计报表和账务处理程序等,这些基本理论和方法指导会计实验。
在学习会计学基础后,开设会计学基础实验课程,进行会计学基础技能训练,尤为必要,通过动手操作,可以验证所学的理论与方法是否掌握;同时通过动手操作,可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法,在实践中进行总结、研究与提高。
二者的关系也是知识与能力的关系,知识是能力的源泉,能力是知识的力量表现,两者不可偏废。
但是,长期以来我们的传统教育思想是重理论轻实践,重知识的传授,轻能力的培养,加上知识的灌输比能力的培养容易进行,所以学校的会计学教学很容易走上重知识轻能力的道路,培养出眼高手低,高分低能的书呆子。
所以学习完会计基础理论后必须进行会计基础技能训练,否则等于“纸上谈兵”,直接影响后续课程的质量和学生的能力素质。
2、会计基本技能及其要求会计基础技能训练的基本目的就是通过会计实验使学生熟悉和掌握会计的基本技能。
(一)会计基本技能包括1.写算基本功。
写算能力是会计人员最基本的业务素质要求。
写,包括文字与数字的书写,应清晰、流畅、规范;算,主要是计算汇总能力,应快速准确。
2.填制和审核会计凭证。
填制和审核会计凭证是会计核算工作的起点,是会计工作的基本环节。
填制和审核会计凭证,包括填制和审核原始凭证和记账凭证。
3.登记账簿。
根据审核无误的原始凭证及记账凭证,按照国家统一会计制度规定的会计科目,运用复式记账法对经济业务序时地、分类地登记到账簿中。
登记账簿是会计核算工作的主要环节。
4.编制会计报告。
会计报告是用以总括地反映企业在一定时期内的经济活动及其结果的一种书面文件。
第一章 绪论
主讲:关英敏
第一章 绪论
1
旅游地理学的研究对象
2
3 4
旅游地理学的研究内容
旅游地理学的研究方法 学科性质与特点
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一、旅游地理学的研究对象
1.闲暇、游憩和旅游 闲暇,是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个 人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。 游憩,一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动, 包括在家看电视和外出度假。 旅游是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分,它 是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现 象,是人类物质文化生活的一个部分。
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主要内容包括10方面
1.旅游产生的条件及其地理背景。 影响旅游产生的条件或要素包括两大类。一 类是一般要素,涉及一个国家旅游需求的水 平,包括一个国家的经济发展,人口特征和 政策制度。另一类是专门要素,指旅游者个 人的情况,包括收入、就业、带薪假期、教 育水平、生活阶段、个人偏好等。 2.旅游者行为规律。包括以下内容:旅游动 机、旅游动力、决策行为、空间行为、旅游 者行为规律研究的实践意义等。
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东北师范大学城环学院
硕士专业:课程与教学论,自然地理学,人 文地理学,区域经济学,旅游管理,土地资 源管理,城市规划与设计,地图学与地理信 息系统,湿地科学,环境科学,环境工程。
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云南大学
1996年首批列入国家 “211工程”重点建设 大学。云南省唯一一所国家“211工程”重 点建设大学、省部共建大学和西部大开发重 点建设院校 。 工商管理与旅游管理学院 旅游管理专业,2011年,报名79人,录取14 人。学制3年。考试科目:政治,英语,数 学三,管理学。
第一章 绪论
农业标准化工作包括农业标准化体系、 农业质量检测体系和农产品评价认可 体系。
2、农业标准体系 (1)国家标准:是指对全国经济技术发 国家标准: 国家标准 展有重大意义,必须在全国范围内统一的 标准。由国家质量技术监督局编制计划和 组织草拟,并统一审批、编号和发布。 (2)行业标准 行业标准:是指我国全国性的农业 行业标准 行业范围内的统一标准。对没有国家标准 而又需要在某个行业范围内统一技术要求, 可以制定行业标准。
有机食品: 有机食品: 是指来自于有机农业体系, 根据国际有机农业生产规范生产加工, 并通过独立的有机食品认证机构认证的 一切农副产品。 有机食品是一类真正源于自然、富营养、 高品质的环保型安全食品。
有机产品生产的基本要求:生产基地在最近 三年内未使用过农药、化肥等违禁物质; 种子或种苗来自于自然界,未经基因工程 技术改造过;生产基地应建立长期的土地 培肥、植物保护、作物轮作和畜禽养殖计 划;生产基地无水土流失、风蚀及其他环 境问题;
农产品的污染就其性质来说,可归结为 生物性污染和化学性污染。 微生物污染: 微生物污染:主要是有毒霉菌污染 化学性污染: 化学性污染:包括农药、重金属、来源 于包装材料的有害物质。(如塑料中的 聚氯乙烯及其添加剂、印刷油墨中的多 氯联苯等)
(3)农产品的感官评定 农产品的色泽、气味、规格、密度、容 重等形态特征是农产品感官检验的重要 技术指标,是不可忽视的检验项目,可 据此进行定等分级。
农产品质量认证 (1)无公害农产品 无公害农产品:是指出自良好的生态 无公害农产品 环境,按照无公害农产品生产技术操作规 程生产或加工,有毒有害物质含量控制在 安全允许范围内,经无公害农产品认定委 员会认定的产品。
绿色食品: 绿色食品:为了突出这类食品出自良好 的生态环境,并能给人们带来旺盛的生 命活动因此将其定名为“绿色食品”。 绿色食品分为A级和AA级两种。 绿色食品的认证机构是农业部中国绿色 食品发展中心,各省的绿色食品办公室 负责初审工作。
绪论1
分析题
1. 在图中线路AB上装有电流保护1,试指出它作为主保护和后 备保护的保护范围。
2. 在图(a)、(b)、(c)中,各断路器处均装有继电保护装置, 当K点发生故障时,保护动作使哪些断路器跳闸才称有选择性动作?
3. 在图中,K1点短路时,线路保护3动作跳开断路器3,是 否可称有选择性动作?它又如何起到远后备作用?
五、几个容易被忽略的问题
• 继电保护与防止故障:继电保护并不能防止故障的发生, 继电保护的功能,只有在电力系统发生事故时才能表现出 来,它并不能预测与防止事故。 • 继电保护与继电保护装置:继电保护并不单指继电保护装 置,任何情况下,都不能脱离一次系统的需求,脱离继电 保护的电流、电压输入量,脱离继电保护对断路器的控制 以及断路器本身的动作行为(如动作速度)来讨论继电保 护的动作行为。 • 保护的用法: 继电保护装置本身不能直接用于高电压及大 电流设备上。 • 自动装置:继电保护装置属于自动动作的装置,属于自动 控制设备的一类。
2. 反应两端电气量的保护
A
E1
B
I f ( A B )
4 3 (a)正常运行情况
.
C
I f ( B C )
2 1 E2
.
A
I
E1 4
B
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' Id 1
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'' Id 2
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3
2
1
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(b) d1点短路时的9; d2
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4
3
2
1
E2
问答题:何谓主保护和后备保护?什么叫近后备和远后备、 有何区别?什么情况下采用断路器失灵保护? • 主保护是反应被保护元件自身的故障并以尽可能短(符合 要求)的时限切除故障的保护。 • 后备保护是指由于某种原因使故障元件保护装置或断路器 拒绝动作时,由相邻元件的保护或故障元件的另一套保护 动作。 • 近后备是指某一元件同时装设两套保护,当该元件故障时, 一套保护万一不动作,则另一套保护动作于跳闸。 • 远后备是指故障元件保护或断路器拒动时,由相邻的上一 级元件的保护动作于跳闸来实现后备作用。与之不同的近 后备是同属一地的故障元件的另一套保护来动作,此时要 求断路器不能拒动。 • 当采用近后备时,若断路器拒动,则必须通过装设在断路 器上的失灵保护,切除该线路连接母线上的所有电源线路。
绪 论 第一章
《青史氏之记》:“古者胎教之道,王后有 身,七月而就蒌室,太师持铜而御户左,太 宰持斗而御户右,太卜持蓍龟而御堂下,诸 宫皆以其职御于内门。比三月者,王后所求 声音非礼乐,则太师抚乐而称不习。所求滋 味者非正味,则太宰荷斗而不敢煎调,而曰: ‘不敢以侍王太子’。 乃王后分娩前所居之 侧室。”
二、原始社会后期儿童公育机构的产生
传说中我国最早的学校叫“庠”,它出 现在原始社会后期的虞舜时期。
“米廪,有虞氏之庠也。” 有虞氏是原始 社会末期的一个部落,舜曾是其首领之一。
禹舜时代有“上庠” “下庠” “米廪”等学 校。
在原始社会,教养新生一代的任务通常主要 由老年人承担,因此,“庠”又具有对幼儿 进行保育和教养的功能。并且随着社会的向 前发展,这种功能越来越占据主要地位,使 它成为学校的萌芽或者可以说是对儿童实施 社会公育的专门机构。
6.廖其发:《中国幼儿教育史》,山西教育 出版社2006.
7.刘彦华:《中国学前教育史》,光明日报 出版社2010.
8 .周玉衡、范喜庆:《学前教育史》,复旦 大学出版社2011.
第一章 古代学前教育的实践
第一节 原Leabharlann 社会的儿童社会公育一、远古时期儿童社会公育的实施
(一) 儿童教育的基本形式-----社会公育 大约一百七、八十万年前至二、三十万年前,考古
二、学习中国学前教育史的方法论
(一)所持的观点 对于历史,我们要用历史唯物主义的
观点进行分析批判,正确的对待我们
的文化遗产,要批判的继承。
(二)关于学习的资料
第一手的材料主要是中国古代儒家的经 传注疏、诸子文集、二十五史、历朝会 要、历代笔记、各种童蒙读物、近现代 的教育年鉴、报刊杂志及各种教育资料 的相关记载于论述。
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织-上皮组织_结缔组织 (2)
分泌部分泌的物质有两类
浆液:水样物质,含多种类别酶。 粘液:粘稠物质,润滑和保护功能。Fra bibliotek
第二节 结缔组织
学习目标 1.掌握结缔组织的形态学分类; 2.掌握疏松结缔组织的结构、细胞分类及各 类细胞的形态特点及功能; 3.掌握软骨的分类及各类软骨的结构特点;
第二章 结缔组织
总括
四、软骨组织和软骨
(一)软骨组织的一般结构 1.构成: ⑴.细胞间质 ⑵.软骨细胞 2.软骨:由软骨组织和软骨膜构成 软骨膜 ① 由致密结缔组织构成,被覆在软骨 表面; ②对软骨有保护、营养,对软骨修复 和生长有一定意义;
㈡.软骨的分类及各类软骨的结构特点
类型 间质 功能 细胞 分布 透明软骨 弹性软骨 纤维软骨
2.纤维 ⑴.胶原纤维:主要纤维,由很细的胶原原纤维 构成,束状排列成波纹状; 新鲜时略呈白色,故称白纤维; 韧性大,拉力强; ⑵.弹性纤维:新鲜时略呈黄色,故称黄纤维, 比胶原纤维细,排列散乱, 有较强的折光性,有弹性。
⑶.网状纤维:很细、分支多、互相交织成网; 含量少,主要分布在不同组织交处; 3.细胞 ⑴成纤维细胞:细胞呈扁平星形或梭形,细胞核 椭圆形; 染色淡,能合成基质和纤维; 功能:参与创伤愈合; ⑵脂肪细胞:细胞较大,圆形或暖圆形; 细胞质内含有脂肪滴; 功能:有储存脂肪的功能;
(二)外分泌腺的一般结构和分类
据构成的细胞数量分: 1.单细胞腺:杯型细胞是人体唯一的单细胞腺,分 泌粘液。 2.多细胞腺: 管状腺 分泌部 据形态分 泡状腺 管泡状腺 据分泌物 浆液腺 性质分 粘液腺 混合腺 导管:输送分泌物的通道,可分支, 一端与腺腔想通,另一端开口于 有关器官的管腔或体表
《文字学》(1-14章节全)笔记
第一章:绪论1.1 文字学的定义与研究对象文字学是一门专门研究文字系统及其演变规律的学科。
它不仅关注文字本身,还探讨文字与语言、文化之间的关系。
文字学的研究对象包括但不限于:•文字起源:探索最早的书写形式是如何产生的。
•文字结构:分析构成文字的基本元素及它们如何组合成有意义的符号。
•文字演变:追踪特定文字体系随时间的变化和发展。
•文字传播:考察文字在不同地域和人群间的扩散过程。
1.2 文字学与其他学科的关系文字学并非孤立存在,而是与其他多个学科有着密切联系。
例如:•考古学:通过挖掘出土文物上的铭文来解读古代社会的信息。
•历史学:借助文献记录研究过往事件,揭示历史事实。
•语言学:深入理解语言内部结构的同时,也帮助解释文字的发展历程。
•人类学:从文化视角出发,探讨不同族群使用文字的方式及其背后的意义。
1.3 研究方法与工具为了有效开展文字学研究,学者们依赖一系列的方法和技术手段:•文献分析法:对现存的各种文本资料进行细致解读。
•田野调查法:亲赴现场收集一手数据,特别是对于活态语言或濒临消失的语言尤为重要。
•实验研究法:设计具体实验以验证假设,比如测试人们识读速度等。
•数字人文技术:利用计算机辅助手段处理大规模文本数据集,提高研究效率。
1.4 文字学的历史发展简述从古至今,随着人类文明的进步,文字学也在不断发展和完善。
早期阶段,由于缺乏系统的理论指导,主要依靠个人经验和直觉来进行研究;到了近代,随着科学技术的进步,尤其是印刷术的发明和广泛应用,使得更多珍贵的手稿得以保存下来,为后续研究提供了宝贵资源。
现代以来,随着信息技术的日新月异,数字化成为推动文字学发展的新动力,不仅极大地丰富了研究资料库,也为跨学科合作创造了条件。
第二章:符号与语言2.1 符号系统的构成要素符号是信息传递的基础,而符号系统则是由一组相互关联的符号组成的整体。
一个完整的符号系统通常包含以下几个关键要素:•编码规则:规定了如何将信息转换为符号的形式。
第一章 绪论
19
1.2.2状态与状态函数 状态性质的分类: 几何性质:体积、面积 力学性质:压力、表面张力、密度 电磁性质:电流、磁场强度 化学性质:摩尔数、摩尔分数
热力学性质:温度、熵、内能、焓、亥姆霍兹自由 能、吉布斯自由能
对于组成不变的均相封闭系统(简单可压缩系) 来说,两个独立的变量就可以确定系统的状态。
3
1.1.2热力学的发展史
1.1.2 热力学的发展史
科学予以知识,而历史予以智慧!一门科学的历史,
是那门科学中最宝贵的部分。
热力学发展史,约可分成四个阶段:
第一个阶段: 17世纪末到19世纪中叶
此时期累积了大量的实验与观察的结果,并制造出 蒸气机,对于“热”的本质展开研究与争论。在19世纪 前半叶,首先出现了卡诺理论,热机理论(第二定律的 前身)和功热互换的原理(第一定律的基础)。
概括出的热力学第一、第二定律为基础,引出热力学能、
焓、熵、亥姆赫兹函数、吉布斯函数,加上P、V、T等可
直接测定的宏观量作为系统的宏观性质,经过归纳与演绎 推理,得到一系列热力学公式、结论,用来解决物质变化 过程的能量平衡、相平衡和反应平衡等问题。
8
1.1.3热力学的研究方法
宏观热力学的特点:不涉及物质内部粒子的微观结 构,只涉及物质系统前后状态的宏观性质。
33
1.2.4过程与途径 非静态过程不能用状态图上的一条实曲线来表示,为了
研究的方便,我们可以用一条虚线来表示它,但是该曲线没
有其他的任何意义。
P
A
非静态过程
B
o
V
准静态过程是一种理想的极限,但作为热力学的基础,我 们要着重研究它。
34
1.2.4过程与途径
典型的几种过程:
第一章_写作绪论
第一章 绪论
四、写作活动的特点
人文性 综合性 个体性 创造性 实践性
第一章 绪论
(一)人文性
王朔曾经称自己是“码字儿的”,你怎样看? 任何类型的写作都是人文活动
人写作是为了与人交流,向他人表达自己的思考
写作具有人文性,它可以全面地反映一个人的内心世
界、文化积淀和综合品位。
第一章 绪论
(二)综合性
基
础
写
作
第一章 绪论
第一章 绪论
目
第一章 绪
录
论
第二章 材料和思想 第三章 结构 第四章 语言 第五章 写作表达方式与技法 第六章 写作文体
第一章
绪
论
写作的含义 写作六概念 写作三模块 写作五特点 提高写作能力的途径 现代高科技对写作的影响
第一章 绪论
• 写作是社会生活的一部分,也是人类生存和 发展一种方式。写作总是与一定的个人和社会需 要联系在一起的。 • 美国著名的社会预测学家约翰·奈斯比特在 《大趋势》一书中说,下一个世纪五件最重要的 事情,有一件是“在这个文字密集的社会里,我 们比以往更需要具备基本的读写技巧。”
第一章 绪论
教学论角度的写作
写作教学是现代写作学草创之时及今天写作学研究的 主要内容之一,所以在一些人的心目里,“写作”指向的 就是学校的写作教学与训练,在学生的认识里,“写作” 更成了“作文”的代名词;
文化学角度的写作
著书立说是“经国之大业,不朽之盛事”,文章更是 “藏之名山,传之后人”的永恒财富,所以写作行为也就 具有了厚重的人文内涵和文化意蕴;
第一章 绪论
文学写作 文学写作主要研究文学创作的一般规律和技 巧,包括小说、诗歌、散文、戏剧等文学样式的 创作。文学写作属于写作的文学性、艺术性层次, 是基于基础写作之上的专业写作层次;
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中国沙漠化 土地面积为 183 94万平 183.94万平 方公里。占 国土面积 19.2%。主要 分布在我国 西北、华北 和东北西部
第一章 绪论
沙漠化是制约社会和经济可持续发展的重要生态环境 问题,也是威胁中华民族生存与发展的心腹之患。
森林被毁
过度放牧
垦殖耕种
滥挖滥采
第一章 绪论
2.4万多个村庄和城镇受风 沙危害,超过4亿人口受沙 漠化影响。 沙漠化导致土地质量退化, 沙漠化导致土地质量退化 农牧业产量低而不稳。 沙尘暴频发,导致大量农田 , 、草场沙化,交通线路、灌 渠埋压。 我国每年因沙漠化造成的直 接经济损失高达1200亿元。
第一章 绪论
提法二(刘贤万,1995):
以物理力学的观点来研究风沙运动、风沙动力 学工程、风沙地貌和风沙灾害的形成、发展及防治 原理和防治工程设计的一门应用基础理论学科。
第一章 绪论
提法三(董治宝等, 2002):
以干旱 半干旱和部分半湿润地区的风沙活动 以干旱、半干旱和部分半湿润地区的风沙活动 为研究对象,研究从风沙运动的发生、发展及其特 征到土地沙漠化的形成过程及其对全球变化的响应 与反馈等一系列不同时空尺度层面上风沙活动的物 理学机制 从物理学的角度探讨风沙活动的控制原 理学机制,从物理学的角度探讨风沙活动的控制原 理与技术,为沙漠和沙漠化地区的可持续发展提供 理论和技术支撑。
第一章 绪论
第一阶段:19世纪末-20世纪30年代
流体力学的发展: Karman(1934)、Prantl(1935)、Shield(1936)创建了 流体力学的边界层理论 Bagnold于1930s在北非利比亚沙漠进行野外工作。
第一章 绪论
第二阶段:20世纪30-60年代
Bagnold(1941)创建了风沙物理学 (The Physics of Blown Sand and Desert Dunes)
第一章 绪论
第二阶段:20世纪30-60年代
以土壤学家切皮尔(W.S. Chepil) 和米尔奈(R.A. Milne)为代表的科学家们从40年代开始开展了大量 的土壤风蚀研究工作:风蚀动力学机制、影响因子 、沙尘暴、风蚀模型等。提出风蚀方程( 沙尘暴 风蚀模型等 提出风蚀方程(WEQ), ) 成为美国官方的土壤风蚀预报模式。 前苏联学者兹拉门斯基、雅库波夫也对风蚀做了大 量研究工作。土壤风蚀的研究,丰富了风沙物理学 研究的内容。
水土保持与荒漠化防治专业课程《风沙物理学》之
第一章 第 章 绪论
赵媛媛 yuanyuan0402@
主要内容
参考书目和考核方式 学习风沙物理学的意义 学习内容与课程安排 风沙物理学发展史
第一章 绪论
参考书目和考核方式
参考书目
风沙物理学(第2版),丁国栋主编,中国林业出版社. The Physics of Blown Sand and Desert Dunes, R.A.Bagnold, Dover Publications, Inc. 风沙地貌与治沙工程学,吴正主编,科学出版社.
第一章 绪论
沙漠化区域是我国生态文明建设的主战场
全国防沙治沙工程布局示意图
“两屏三带”生态安全战略格局图
第一章 绪论
三北防护林工程体系建设一角
陕西榆林 内蒙古伊金霍洛旗 新疆和田
第一章 绪论
京津风沙源治理工程一角
北京延庆 内蒙古多伦 河北丰宁
第一章 绪论
外星上的 风沙现象
沙尘暴袭击火星
东方网2001年7月12日消息:近日美国航空航天 局的火星探测器发现,一场来势凶猛的沙尘暴 正在横扫整个火星表面。这场沙尘暴是火星探 测器自1997年进入火星轨道以来所遇到的最大 的一次。它最初在6月15日起源于火星南半球一 个叫赫拉盆地的地区,在 叫赫拉盆地的地 在6月26日开始加强并一 始加 并 直肆虐至今。目前这场沙尘暴已经笼罩了火星 一半以上的地区
土卫六(Titan)上的沙尘暴 火星上的风成地貌
第一章 绪论
火星风沙地表
第一章 绪论
课程地位
荒漠化防治的需要 林业生态工程建设的需要 环境评价与 测的需要 环境评价与监测的需要 生态效益评价的需要
第一章 绪论
荒漠化防治的需要
工程治沙
植物治沙
第一章 绪论
林业生态工程的需要
/s/blog_61bbdc430100fl2r.html
第一章 绪论
我国是世界上沙漠分布最多的国家之一
沙漠广袤千里,呈一条弧带状绵亘于西北、华北 沙漠广袤千里 呈一条弧带状绵亘于西北 华北 和东北的土地上(总面积约70万平方公里)。
干旱地区 →沙漠
半干旱及半 湿润地区 →沙地
第一章 绪论
中国年降水量
中国年干燥度
第一章 绪论
我国是世界上沙漠分布最多的国家之一
主要研究方向
主要研究手段和结论 代表性研究单位
分组 区域 毛乌素沙地 乌素 乌兰布和沙漠 巴丹吉林沙漠 林 浑善达克沙地 腾格里沙漠 分组 水保 保2-3 水保3-1 水保3-2 水 水保3-3 梁希 区域 塔克拉玛干沙漠 克 呼伦贝尔沙地 库姆塔格沙漠 库 格 科尔沁沙地 科尔沁沙地 第一章 绪论
第 第三阶段: 阶段 20世纪60-80年代
模型与数值模拟
第四阶段:20世纪80年代 至今
高新技术应用
第一章 绪论
第一阶段:19世纪末-20世纪30年代
地质学上: 地质学上 砂岩中的交错层理是如何形成的? 风是 种微弱的地质营力? 风是一种微弱的地质营力? 地貌学家的沙漠考察:Ehrenberg(1847)、Blake(1855)、Von Ri h h f (1882)、Udden(1894) Richthofen Udd (1894)、Sven S H Hedin(1905) di (1905),涉及到干 涉及到干 旱区风成地貌、黄土沉积等。沙粒为什么堆积成沙丘? 土壤学 土壤学:美国的土壤风蚀问题开始引起关注,土壤保护学家重 美国的土壤风蚀问题开始引起关注 土壤保护学家重 视风蚀控制(Free, 1911) 英国、荷兰等国家的海岸沙丘危害及其防治 英国 荷兰等国家的海岸沙丘危害及其防治
第一章 绪论
环境评价与监测的需要
/20060418/n242865802.shtml
/a4_82_13_01300534200254 136282130619824_jpg.html
第一章 绪论
生态效益评价的需要
第一章 绪论
第二阶段:20世纪30-60年代
20世纪30-50年代的 年代的“黑风暴”:美国大平原地区和前苏联 黑风暴 :美国大平原地区和前苏联 中亚地区,引起了科学界对土壤风蚀研究的普遍重视,刺激 了风沙物理学的发展。 学
Dust Bowl in the Great Plain, USA
第一章 绪论
第三阶段:20世纪60-80年代
土地荒漠化 土地荒漠化:1977年在肯尼亚首都内罗毕举行联合国环境 规划署荒漠化会议,关注非洲干旱和全球荒漠化问题 外星风沙现象:
20世纪60年代航天技术的进步,促进了行星探测事业的发展,发现火 星 金星等存在类似于地球上的风沙环境 星、金星等存在类似于地球上的风沙环境。 NASA探测计划,发现了火星、金星上的风成地貌和沙尘暴现象。促 进探求不同大气环境下颗粒的起动和跃移过程 以及风沙地貌研究 进探求不同大气环境下颗粒的起动和跃移过程,以及风沙地貌研究。
第一章 绪论
风沙运动
第一章 绪论
风沙地貌动力学机制
风蚀地貌——新月形沙丘 风积地貌 新月形沙丘
如何形成?
第一章 绪论
土壤风蚀
农田土壤风蚀引起的地表粗化
如何形成?
第一章 绪论
风沙物理学研究方法
(董治宝等,2008)
第一章 绪论
课程安排
绪论 风沙物理的基础知识 风及其基本性质 流体力学基础 风沙运动 风沙地貌动力学机制 土壤风蚀与防治 风沙物理学研究方法
八大沙漠 塔克拉玛干沙漠 古尔班通古特沙漠 巴丹吉林沙漠 塔克拉玛干沙漠 腾格里沙漠 柴达木沙漠 库姆塔格沙漠 乌兰布和沙漠 库布齐沙漠
古尔班通古特沙漠 库姆塔格沙漠
库布齐沙漠
巴丹吉林沙漠
柴达木沙漠 腾格里沙漠
乌兰布和沙漠
第一章 绪论
四大沙地 毛乌素沙地 浑善达克沙地 科尔沁沙地 呼伦贝尔沙地
第一章 绪论
第二阶段:20世纪30-60年代
建立了各种输沙率模型 建立了各种输沙率模型:Bagnold (1937,1954)、 Zingg (1953)、Kawamura (1951,1953)、 Owen (1964) 60年代后期,已有学者致力于建立风沙运动的数学 模型 其中欧文(P.R. Owen, 1964)的工作最为著 模型,其中欧文( 名。
考核方式
考勤(10%)+作业与课堂展示(40%)+考试 (50%)
风沙物理QQ群: 群 180719801 180 19801
第一章 绪论
课堂展示内容
主题:我国主要沙地和沙漠区风沙物理相关研究进展 陈述内容(8分钟)
研究区概况(略讲)
位置、范围、地形、气候、植被、土壤 如沙粒起动,风蚀模型,风沙地貌,草原沙化,沙尘暴等
创造性地应用和发展了 创造性地应用和发展 Von Karman、Prantl等流体力学原理, 等流体力学原 进行风沙物理学研究。该著作总结了多年来的研究成果,成为 影响其后整个沙漠科学的理论基础 标志着风沙物理学的正式 影响其后整个沙漠科学的理论基础,标志着风沙物理学的正式 诞生 (Tsoar, 1994) Bagnold’s innovative research methods and ideas on dune processes p inspired p a host of workers to investigate g and sediment transport dunes and dune fields in attempts to understand their morphology, dynamics and genesis (Wiggs, 2001)