广东省自考《01094机械原理》考试大纲

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机械原理期末考试大纲

1 机构具有确定运动的条件？机构的原动件数小于或者多与机构的自由度机构的运动会发生什么条件？什么是欠驱机构和冗去机构？他们在机械工程中什么意义？条件：机构的原动件数目和机构的自由度相等。

原动件数目小于机构的自由读时候则运动不会完全确定。

原动件数目大于机构的自由读的时候机构中最薄弱的环节会损坏。

原动件数目小于机构的自由度称为欠驱机构。

欠驱机构如前驱机械手指，前驱制动器等，以简化机构，增加机构的灵巧性和自适应性。

原动件数目多余机构的自由度时称为荣区机构。

各个院动件可以同心协力来工作。

从而增大了运动的可靠性，减小传动的尺寸和重量并且有利于客服机构处于某些奇异微型时收到的阻碍。

2何谓最小阻力定律？举例工程实例当原动件的数目小于机构的自由度时机构的运动并不是毫无规律的随意乱动这时机构的运动将会遵循最小阻力定律，优先沿着阻力最小的方向运动。

如送料机构。

3何谓机构的组成原理？何为基本组干？他具有什么特性？如何确定基本干租的级别以及机构的级别？任何机构都可以看做若干个基本干租依次连接原动件和机架上构成的称为机构的组成原理。

将机构的机架以及与机架相连的原动件从机构中拆分开来则有其余构件构成的组件必然是一个自由度为零的构建组。

而这个自由度为零的构建组还可以拆成更简单的自由度为零的构建组到最后不能再拆分的最简单的自由度为零的构建组称为基本干租。

它的特性自由度为零。

4 为何要对平面机构进行高副低代？高副低代满足的条件是什么？为了对含有高富的平面机构便于分析研究，将机构中的高富按照一定的条件虚拟的以低副来代替，称为高副低代。

条件1代替前后机构的自由度必须相同2代替前后机构的瞬时速度和瞬时加速度必须相同5何谓质量代换发？进行质量代换的目的何在?东代换和敬代欢的条件、？优缺点？敬代欢两个代换店与构建的质心不在一条直线可以吗？为了简化构建惯性力的确定，可以设想吧构件的质量按照一定的条件作用于集中于构件上某几个选定的店的家乡集中质量来代替这样只需要求出集中质量的惯性力而无需求惯性力偶句，从而使软件惯性力的确定简化，称为质量代换发。

关于印发我省高等教育自学考试《机械原理》等十二门课程考试大纲的通知.doc

谢谢观赏谢谢观赏粤考办〔2015〕19号关于印发我省高等教育自学考试《机械原理》等十二门课程考试大纲的通知各地级以上市及顺德区自学考试工作委员会办公室，广东技术师范学院自学考试办公室：根据《关于我省开考高等教育自学考试机械设计制造与自动化专业（独立本科段）的通知》（粤考委〔2015〕5号）规定，从2016年1月开始，我省将开考高等教育自学考试机械设计制造与自动化专业（独立本科段）。

现将本专业《机械原理》等十二门课程的考试大纲印发给你们，请你们及时向社会公布，以便考生及时了解有关信息。

附件：1.广东省高等教育自学考试《机械原理》（课程代码：01094）课程考试大纲2.广东省高等教育自学考试《机械设计》（课程代码：01095）课程考试大纲3.广东省高等教育自学考试《几何量公差与检测》（课程代码：01097）课程考试大纲4.广东省高等教育自学考试《机械制造技术基础》（课程代码：01099）课程考试大纲5.广东省高等教育自学考试《计算机辅助工程软件（UG）》（课程代码：01100）课程考试大纲6.广东省高等教育自学考试《机电传动与控制技术》（课程代码：01102）课程考试大纲7.广东省高等教育自学考试《企业应用文写作》（课程代码：01457）课程考试大纲8.广东省高等教育自学考试《车身工程应用数学基础》（课程代码：01891）课程考试大纲9.广东省高等教育自学考试《机械制造装备设计》（课程代码：02209）课程考试大纲10.广东省高等教育自学考试《电子信息技术》（课程代码：03122）课程考试大纲11.广东省高等教育自学考试《液压与气压传动》（课程代码：03631）课程考试大纲12.广东省高等教育自学考试《数控原理与数控技术运用》（课程代码：05785）课程考试大纲广东省自学考试委员会办公室2015年7月29日附件1广东省高等教育自学考试《机械原理》（课程代码：01094）课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、考试内容与考核目标第一章绪论第一节本书研究的对象及内容第二节学习机械原理课程的目的第三节如何进行机械原理课程的学习第四节机械原理学科发展现状简介第二章机构的结构分析第一节机构结构分析的内容和目的第二节机构的组成及分类笫三节机构运动简图第四节机构具有确定运动的条件及最小阻力定律第五节机构自由度的计算第六节计算平面机构自由度时应注意的事项第七节平面机构的组成原理、结构分类及结构分析第三章平面机构的运动分析第一节机构运动分析的任务、目的和方法第二节用图解法做机构的运动分析第三节用解析法做机构的运动分析第四章平面机构的力分析第一节机构力分析的任务、目的和方法第二节构件惯性力的确定第三节运动副中摩擦力的确定第四节考虑摩擦时机构的受力分析第五节不考虑摩擦时机构的动态静力分析第五章机械的效率和自锁第一节机械的效率第二节机械的自锁第六章机械的平衡第一节机械平衡的目的及内容第二节刚性转子的平衡计算第三节刚性转子的平衡实验第四节转子的许用不平衡量和许用不平衡度第五节平面机构的平衡第七章机械的运转及其速度波动的调节第一节概述第二节机械的运动方式第三节机械运动方程式的求解第四节稳定运转状态下机械的周期性速度波动及其调节第五节机械的非周期性速度波动及其调节第八章连杆机构及其设计第一节连杆机构及其传动特点第二节平面四杆机构的类型和应用第三节平面四杆机构的基本知识第四节平面四杆机构的设计第九章凸轮机构及其设计第一节凸轮机构的应用和分类第二节推杆的运动规律第三节凸轮轮廓曲线的设计第四节凸轮机构基本尺寸的确定第十章齿轮机构及其设计第一节齿轮机构的特点及类型第二节齿轮的齿廓曲线第三节渐开线齿廓及其啮合特点第四节渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸第五节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动第六节渐开线齿廓的切制原理与根切现象第七节渐开线变位齿轮简介第八节斜齿圆柱齿轮传动第九节直齿锥齿轮传动第十节蜗轮蜗杆传动第十一章齿轮系及其设计第一节齿轮系及其分类第二节定轴轮系的传动比第三节周转轮系的传动比第四节复合轮系的传动比第五节轮系的功用第六节行星轮系的效率第七节行星轮系的类型选择及设计的基本知识第十二章其他常用机构第一节棘轮机构第二节槽轮机构第四节凸轮式间歇运动机构第五节不完全齿轮机构第八节螺旋机构第十节组合机构第十一节含有某些特殊元器件的广义机构三、关于大纲的说明与考核实施要求【附录】题型举例一、课程的性质与设置目的（一）课程性质与特点《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业本科学生的一门必修专业基础课，在人才培养体系中起着承上启下的作用。

《机械原理》考试大纲

《机械原理》考试大纲2022级研究生入学考试大纲考试科目：机械原理考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷题型结构试卷题型结构为：选择题约占20%判断题约占15%简答题约占20%分析计算题约占45%四、参考书目机械原理第一部分基本概念和自由度计算机器和机构的组成及两者的区别运动副的定义和分类绘制机构运动简图平面机构自由度的计算：复合铰链、局部自由度、虚约束第二部分结构分析、运动分析和力分析速度瞬心的定义（相对瞬心和绝对瞬心）以及会用速度瞬心作机构的速度分析会用矢量方程图解法作机构的速度及加速度分析用解析法作机构的运动分析运动副中摩擦力的确定用图解法作机构的受力分析（考虑摩擦时）第三部分效率、自锁、平衡和调速会计算机械的效率掌握求解机械的自锁条件刚性转子平衡的条件机械运转的三个阶段建立机械系统的等效动力学模型稳定运转下机械的周期性速度波动及其调节第四部分平面连杆机构和凸轮机构平面四杆机构的基本知识（铰链四杆机构有曲柄的条件、急回运动和行程速比系数、传动角和死点）铰链四杆机构的演化用图解设计铰链四杆机构凸轮机构中推杆常用运动规律的特点用反转法绘制凸轮轮廓曲线凸轮机构中压力角和基圆半径的关系第五部分齿轮机构及其设计掌握齿廓啮合基本定律渐开线的性质以及渐开线齿轮的啮合特点渐开线标准直齿圆柱齿轮传动几何尺寸的计算公式渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件齿轮传动的中心距和啮合角重合度的意义根切现象及本质变位齿轮的几何尺寸计算变位齿轮传动的设计计算斜齿圆柱齿轮传动（基本参数、几何尺寸计算、正确啮合条件、重合度、当量齿轮和当量齿数）第六部分轮系及传动比计算周转轮系传动比的计算及符号的判断复合轮系传动比的计算。

广东省高等教育自学考试《机械设计》课程考试大纲(课程代码01095)解析

广东省高等教育自学考试《机械设计》（课程代码：01095）课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、考试内容与考核目标第一章绪论第一节机械的组成及本课程研究的对象第二节本课程的性质、地位和任务第三节本课程的特点和学习方法第二章机械设计概论第一节机械设计的基本要求和一般程序第二节机械零件的载荷和应力第三节机械零件的主要失效形式和设计计算准则第四节机械零件材料的选第五节机械零件的结构工艺性第六节机械设计中的标准化第七节摩擦、磨损和润滑基本知识第三章螺纹连接第一节螺纹第二节螺纹连接的基本类型和标准连接件第三节螺纹连接的预紧与防松第四节螺栓组连接的设计第五节单个螺栓连接的强度计算第六节提高螺栓连接强度的措施第四章其他常用连接第一节键连接第二节花键连接第四节成形连接第五节焊接和胶接第五章带传动第一节带传动概述第二节传动带的应用基础第三节带传动的工作能力分析第四节普通V带传动的设计计算步骤第五节其他带传动简介第六章齿轮传动第一节齿轮传动概述第二节齿轮传动的主要失效形式和设计准则第三节齿轮常用材料及其热处理方法第四节齿轮传动的计算载荷第五节标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算第六节标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算第七节齿轮传动强度计算中的许用应力第八节圆柱齿轮传动的设计第九节直持锥齿轮传动的强度计算第十节齿轮的结构设计第十一节齿轮传动的润滑第十二节谐波齿轮传动简介第七章蜗杆传动第一节蜗杆传动的概述第二节普通圆柱蜗杆传动主要参数和几何尺寸计算第三节蜗杆传动的主要失效形式、设计准则和材料选择第四节普通圆柱蜗杆传动的强度计算和刚度计算第五节蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算第六节蜗杆和蜗轮的结构设计第八章其他常用传动第一节链传动第二节螺旋传动第三节摩擦轮传动第九章轴第一节轴的概述第二节轴的材料第三节轴径的初步估算第四节轴的结构设计第五节轴的强度计算第六节轴的刚度计算第十章滚动轴承第一节滚动轴承的构造和特点第二节滚动轴承的类型和选择第三节滚动轴承代号第四节滚动轴承的失效形式和计算准则第五节滚动轴承的寿命计算第六节滚动轴承的静强度计算第七节滚动轴承的极限转速第八节滚动轴承部件结构设计第十一章滑动轴承第一节滑动轴承的分类及特点第二节滑动轴承的结构型式第三节轴瓦的材料和结构第四节非液体摩擦滑动轴承的计算第五节液体动压润滑形成原理及基本方程第六节液体动压径向滑动轴承的计算第七节其他形式滑动轴承简介第八节滑动轴承用润滑剂与润滑装置一、关于大纲的说明与考核实施要求【附录】题型举例一、课程性质与设置目的（一）课程性质与特点《机械设计》是机械设计制造及自动化专业的专业基础课程，内容包括总论部分、连接部分、传动部分及轴系部分等，是学习本专业其他课程的基础。

机械原理考试大纲

《机械原理》考试大纲学院（盖章）：负责人（签字）：专业代码：专业名称：机械设计及理论、机械制造、机械电子工程、车辆工程考试科目代码：考试科目名称：机械原理（一）考试内容试题以西孙恒编著《机械原理》（第七版）（高等教育出版社，北京）为蓝本，内容涵盖该教材中如下所述的一至八部分，间歇机构等方面的内容都可能涉及到。

以基本概念、基本理论方面的知识和方法为主，兼顾基本技能（如公式推演）方面的内容。

试题重点考查的内容：一、机构的组成与结构1.机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；2.机构运动简图绘制；3.平面机构的自由度计算；4.机构组成原理和结构分析。

二、连杆机构1.平面连杆机构的类型；2.平面连杆机构中存在整转副、曲柄的条件及其分析判断；3. 平面连杆机构的特点、功能、工作特性。

三、凸轮机构1.凸轮机构的分类、特点、功能；2.典型从动件运动规律及应用；3.凸轮机构基本参数对其性能的影响。

四、齿轮机构1．齿轮啮合基本定律；2．渐开线直齿圆柱齿轮、变位齿轮；3. 渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动、加工、根切；4. 斜齿圆柱齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动、蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件、标准模数。

五、轮系1.轮系的类型和功用；2.周转轮系及混合轮系的传动比计算。

六、间歇运动机构及其它常用机构1. 棘轮机构、槽轮机构等间歇机构的运动特点、应用；2. 螺旋机构的工作原理、运动特点、应用。

七、机械系统动力学1.机器的运转过程；2．机械的等效动力学模型；3. 机器的速度波动及其调节方法，飞轮的应用。

八、机械的平衡1.机械平衡的分类；2. 刚性转子的静、动平衡方法3.平面构件惯性力的平衡方法；4. 平面机构的平衡方法。

（二）考试的基本要求是：1.基本概念要清晰如机构的高副、低副、局部自由度、复合铰链、虚约束。

压力角、传动角。

齿轮的模数、正确啮合条件等。

对一些概念的理解要透彻、全面。

2. 对理论知识要会综合运用复习时要注意每种机构的基本形式与其演化形式之间的有机联系。

《机械设计(含机械原理)》考试大纲2022

《机械设计(含机械原理)》考试大纲2022一、考查目标为使我校硕士研究生招生考试专业科目《机械设计》《机械原理》的命题科学、完善、合理，根据国家教委课程教学指导委员会制定的《机械设计课程教学基本要求》《机械原理课程教学基本要求》和我校《机械设计课程教学大纲》《机械原理课程教学大纲》，结合有关招生专业的实际情况，重点考核学生《机械设计》和《机械原理》课程的基本理论，典型机构的工作原理、分析和综合方法，典型零件的工作原理，受力分析和设计计算方法，作图和运用图解方法的能力，综合应用以上知识对较为复杂的问题的分析和综合的能力和创新能力。

二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间初试科目满分均为150分，考试时间为3小时。

（二）答题方式闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构基础理论知识（40%）、工程应用（40%）、创新能力（20%）。

（四）试卷题型结构选择题、判断题、填空题、简答题、分析题、计算题、作图题。

三、考查范围机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程。

四、考试内容及要求机械设计部分(一)．机械零件设计概述1．机械零件设计步骤（了解）；2．零件的主要失效形式（理解）；3．机械零件工作能力和计算准则（了解）；4．机械制造中的常用材料（了解）；5.机器的组成（理解）。

(二)．机械零件的强度1．载荷与应力分类（了解）；2．疲劳与疲劳曲线（理解）；3．疲劳损伤累积理论（了解）；4．材料及零件的等寿命曲线（理解）；5．影响疲劳强度的因素（理解）；6．单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算及应用。

(三)．摩擦、磨损及润滑⒈摩擦的分类和利弊（了解）；⒉磨损阶段及各阶段的处理原则（了解）；⒊润滑的功用及润滑剂分类（了解）。

(四)．轴毂联接1．键联接的类型及选择（理解）；2．花键联接（了解）。

(五)．螺纹联接1．螺纹联接类型、特点及应用（了解）；2．预紧和防松方法（了解）；螺栓组联接的受力分析（理解）；3.单个螺栓联接强度计算（理解）；4.载荷变形图分析及应用（理解）5.提高螺纹联接强度的措施（理解）。

自考01844考试大纲

自考01844考试大纲一、考试目的和要求自考01844课程旨在培养学生对特定专业领域知识的理解和掌握，提高学生分析问题和解决问题的能力。

考试要求学生能够熟练运用所学理论知识，对专业问题进行深入分析，并提出合理的解决方案。

二、考试内容1. 基础知识：涵盖该专业领域的基础概念、原理和方法论。

2. 专业知识：深入探讨专业领域的具体知识，包括理论框架、实践应用和技术发展。

3. 案例分析：通过分析具体案例，考察学生对专业知识的理解和应用能力。

4. 综合应用：要求学生综合运用所学知识，解决跨学科或综合性问题。

三、考试形式1. 选择题：测试学生对基础知识点的掌握程度。

2. 简答题：考察学生对专业知识点的理解和表述能力。

3. 计算题/分析题：评估学生解决实际问题的能力。

4. 论述题/案例分析题：测试学生的综合分析能力和创造性思维。

四、考试题型及分值分配- 选择题：20%- 简答题：20%- 计算题/分析题：30%- 论述题/案例分析题：30%五、考试范围1. 第一部分：基础知识- 概念定义- 基本原理- 基本方法论2. 第二部分：专业知识- 专业理论框架- 专业知识点- 技术发展趋势3. 第三部分：案例分析- 典型案例介绍- 案例分析方法- 解决方案提出4. 第四部分：综合应用- 跨学科问题- 综合性问题- 创新解决方案六、考试准备建议1. 系统复习：对课程内容进行全面复习，确保对基础知识和专业知识有深入理解。

2. 重点掌握：识别课程中的重点和难点，进行重点复习。

3. 练习题目：通过做历年真题和模拟题，熟悉考试题型和答题技巧。

4. 案例学习：深入分析典型案例，提高实际应用能力。

5. 时间管理：合理安排复习时间，确保各部分内容都得到充分准备。

七、考试注意事项1. 遵守考试规则：严格按照考试要求和规定进行答题。

2. 答题规范：保持答题清晰、条理，确保答案易于理解。

3. 时间分配：合理分配答题时间，避免在某一题型上花费过多时间。

机械原理考试大纲

机械原理考试大纲
在机械原理考试大纲中，以下是一些常见的考点：
1. 机械原理基础知识
- 牛顿定律
- 动力学和静力学基本概念
- 动力学方程和静力学平衡条件
2. 力的分解和合成
- 力的合力和分力
- 力的三角形法则和平行四边形法则
- 力的正交分解
3. 简化模型
- 离散质点系
- 刚体
- 平面力系
4. 动力学和静力学分析
- 直线运动和平面运动
- 动态平衡和静态平衡
- 惯性力和约束反力
5. 杠杆原理
- 杠杆的平衡条件和运动条件
- 杠杆的机械优势和功率传递
6. 摩擦力分析
- 摩擦力的计算和应用
- 静摩擦和动摩擦的特性
7. 齿轮传动
- 齿轮的基本概念和分类
- 齿轮传动的速比和转矩传递
8. 曲柄机构
- 曲柄机构的运动分析
- 曲柄机构的速度和加速度分析
9. 运动学分析
- 速度和加速度的计算
- 运动学图示法和几何法
10. 动力学分析
- 动力学方程的建立和求解
- 弹簧与阻尼的影响
以上是一些常见的机械原理考点，考生可以根据大纲进行有针对性的复习和准备。

914机械设计基础考试大纲

914机械设计基础考试大纲考试时间：2.5小时。

特别提示：闭卷笔试、可携带计算器一、考试内容机械零件的失效形式及设计准则、平面机构的运动简图及自由度、平面四杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、挠性传动、螺纹的形成原理及其主要参数、轴的设计、滑动轴承的设计、滚动轴承设计、联轴器、离合器、制动器、机械调速与平衡。

二、考试题型（分值，按100分计）1、选择、判断题（10-20分）2、填空题（10-20分）3、简答题（30-60分）4、证明题（10-20分）5、计算题（10-20分）《机械设计基础》复习提纲复习重点一、连杆机构1．掌握曲柄存在的条件以及铰链四杆机构的演变过程。

二、凸轮机构1．凸轮机构的优缺点及实用场合2．凸轮机构从动件的常用运动规律3．凸轮机构设计应注意的问题及参数选择三、齿轮传动与蜗杆传动1．各种齿轮传动与蜗杆传动的优缺点及其适用场合2．各种齿轮及蜗轮蜗杆各部分名称及几何尺寸计算3．各种齿轮正确啮合的条件4．齿轮传动与蜗杆传动的受力分析5．斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮、蜗轮蜗杆轴向力或螺旋线方向的判断6．齿轮传动与蜗杆传动的失效形式7．蜗杆传动比及传动效率四、挠性传动1．带传动的工作原理、运动分析及应力分析2．链传动的运动特性、滚子链传动参数的选择五、螺纹与螺旋传动1．螺旋副的受力分析、效率和自锁六、螺纹联接1．了解螺纹联接的强度计算七、键联接1．掌握键联接的类型、结构和特点与应用2．掌握键联接的类型和尺寸选择方法以及平键的强度计算方法。

八、轴1．掌握轴的类型及其应力性质2．掌握轴的强度计算3．掌握轴的结构设计九、滑动轴承1．了解滑动轴承的结构形式2．了解滑动轴承润滑剂的选择十、滚动轴承1．滚动轴承的型号及其特性，并正确选择轴承2．根据寿命计算公式确定滚动轴承的寿命或验算十一、联轴器1．了解常用联轴器、离合器的特点、选用。

机械原理科目考试大纲

《机械原理》科目考试大纲考试科目代码：817适用招生专业：机械制造及自动化特别提示：一、考试内容1．平面机构的结构分析机构的组成；机构运动简图；平面机构自由度的计算及具有确定运动的条件；平面机构组成原理；高副低代。

2．平面机构的运动分析用瞬心法作机构的速度分析；用矢量方程图解法作机构的速度和加速度分析；用解析法作机构的运动分析。

3．平面机构的力分析惯性力及机构的动态静力分析；运动副中的摩擦及考虑摩擦时的机构力分析；机械效率与自锁。

4．平面连杆机构及设计平面连杆机构的类型及特点；平面连杆机构的运动与传力特性；平面连杆机构的设计。

5．凸轮机构及设计凸轮机构的应用与类型；推杆常用运动规律及特点；凸轮轮廓曲线设计；凸轮机构基本尺寸的确定。

6．齿轮机构及设计齿轮机构的类型及应用；齿轮的齿廓曲线；渐开线齿廓；渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算；渐开线标准直齿轮啮合传动；渐开线齿轮的加工与变位；变位齿轮传动；斜齿圆柱齿轮传动；蜗杆传动；圆锥齿轮传动。

7．轮系传动比计算轮系的类型；定轴轮系传动比计算；周转轮系传动比计算；混合轮系传动比计算；轮系的功用。

8．其它常用机构简介间歇运动机构；螺旋机构；摩擦传动。

9．机械的运转及速度波动的调节机械的等效运动方程；周期性速度波动及其调节。

10．机械的平衡刚性转子的平衡；转子的许用不平衡量。

11．机构的组合与组合机构机构组合的方式；常用组合机构。

12．机械系统运动方案设计功能原理解；机构构形设计；机械运动方案拟定。

二、建议参考书[1]《机械原理》，孙恒，陈作模主编，高等教育出版社（第六版）《制造技术基础》科目考试大纲考试科目代码：834适用招生专业：机械制造及其自动化特别提示：一、考试内容1．金属切削基本原理(1).概述(2).金属切削过程(3).切削力(4).切削热和切削温度(5).刀具磨损和刀具耐用度2．金属切削条件的合理选择(1).工件材料的切削加工性(2).切削条件的合理选择3．金属切削机床及刀具(1).概述(2).车床及车刀(3).磨床及砂轮(4).齿轮加工机床及齿轮刀具(5).其它机床及其刀具4．机床夹具设计原理(1).概述(2).工件在夹具中的定位(3).定位误差(4).工件在夹具中的夹紧(5).各类机床夹具简介5．机械加工精度(1).概述(2).机械加工精度的单因素分析(3).机械加工精度的综合分析(4).提高加工精度的途径6．机械加工表面质量(1).概述(2).影响表面质量的因素(3).提高加工表面质量的途径7．机械加工工艺规程设计(1).概述(2).零件结构工艺性与毛坯的选择(3).机械加工工艺规程设计中的几个问题(4).工艺尺寸的计算(5).工艺方案的技术经济分析(6).提高机械加工生产率工艺措施8．典型零件加工工艺(1).主轴加工(2).箱体类零件加工(3).圆柱齿轮加工9．装配工艺(1).装配工艺的基本概念(2).装配精度二、建议参考书[1]《机械制造技术基础》，华楚生主编，重庆大学出版社（任一版本）[2]《机械制造技术基础》，唐宗军主编，机械工业出版社（任一版本）《CAD/CAM技术》科目考试大纲考试科目代码：815适用招生专业：机械设计及理论特别提示：一、考试内容1、CAD/CAM概述CAD/CAPP/CAM的基本概念及相互间关系、CAD/CAM的发展趋势、CAD/CAM工作过程及主要功能、CAD/CAM技术的应用2、CAD/CAM系统的构成CAD/CAM系统的构成要素、CAD/CAM系统分类、CAD/CAM系统的硬件、CAD/CAM系统的软件、常用的CAD/CAM软件3、工程手册的数据处理工程手册中的数表程序化、线图的程序化4、CAD中常用的数据结构数据结构的基本概念、CAD中常用一些数据结构如线性表，栈，树，二叉树、数据结构的在CAD中的一些简单应用5、信息存储与管理技术文件系统、数据库系统、常用的数据库管理系统软件的应用、工程数据库管理系统6、计算机图形处理技术图形变换的方法、二维图形的基本变换及复合变换、三维图形基本变换及复合变换、投影变换编程实现图形变换的方法7、三维产品的建模方法线框建模、表面建模、实体建模、特征建模、参数化设计、CAD/CAM三维参数化软件的应用8、计算机辅助工艺设计技术CAPP的含义及发展历程、CAPP类型、CAPP适用范围及工作原理9、计算机辅助制造技术基础CAM的基本概念、起源及发展历程、数控加工技术概述、数控编程技术、数控加工自动编程系统10、CAD/CAM集成CAD/CAM集成概念、产品数据交换技术、CAD/CAM集成方法及接口、CAD/CAM集成软件下从设计到自动编程生成NC加工代码的过程二、建议参考书[1]《机械CAD技术基础》，童秉枢，第2版，清华大学出版社[2]《机械CAD/CAM技术》，王隆太，第2版，机械工业出版社《机构学》科目考试大纲考试科目代码：843适用招生专业：机械设计及理论特别提示：一、考试内容1.机构学的两大主要问题机构设计、机构综合2.有源机构的结构分析自由度计算、结构分析3.简单的空间机构自由度计算、运动综合4.机构的型式综合机构的组成原理进行机构的型综合5.平面连杆机构的运动分析（复数法或矢量法）6.平面连杆机构的运动综合（解析法）位移矩阵、刚体导引机构、轨迹生成机构、函数生成机构（四杆机构和六杆机构）二、建议参考书[1]《机构设计》，曹惟庆主编，机械工业出版社（第2版本）[2]《连杆机构设计》，华大年等主编..上海:科技出版社，上海科技出版社（任一版本），1995。

机械原理复习提纲

机械原理复习提纲《机械原理考试指南》一、考试对象及基本要求考试对象为机械类专业的本科学生，目的在于测验应试学生是否达到应有水平，要求学生掌握机构学和机器动力学的基本理论和基本知识，学会常用基本机械的分析和综合。

考试以基本概念、基本原理和基本方法为主。

二、考试内容绪论机构和机器的概念第一章机构的构型分析（1）基本概念：构件、零件、运动副、运动链运动副的分类：空间副：球面副、环副、圆柱副、圆柱-平面副、球面-平面副平面副：转动副、移动副、螺旋副（2）机构运动简图：会用构件和运动副的简图表示机构的图形。

例：（3）正确计算自由度主要是平面机构的自由度计算，要注意虚约束、局部自由度和复合铰链问题。

（4）机构的组成原理能够对机构进行拆分成有主动件和机架组成的主动链和由其余杆副组成的自由度为0的从动链。

例（以上计算自由度的机构的拆分）要求：习题1-6、1-10要会做。

也可以对上述自由度计算机构的级别进行判断（高副机构会高副低代）。

第二章机构的运动分析了解机构运动分析的目的和方法，对简单基本机构进行运动分析。

2、1 三心定理速度瞬心的概念，三心定理的应用，用速度瞬心法进行机构的速度分析。

习题3-1 例1：确定以下各机构在图示位置的所有瞬心（在图上标出）。

例2，如图所示导杆机构尺寸：lAB=0.051m ，lAC=0.114m,w1 =5rad/s 。

试用瞬心法确定：机构在图示位置导杆3的角速度w3的大小和方向。

例3，图示的凸轮机构中，凸轮的角速度ω1=10s -1，R =50mm ，l A0=20mm ，试求当φ=0°、45°及90°时，构件2的速度v 。

例4，l AB =0.110m ，l BC =l AD =0.205m ，l CD =0.150m,ω1 =5rad/s 。

试用瞬心法确定：机构在图示位置（ϕ1 =17º）C 点的速度v c ,以及构件2上（即BC 线上或其沿长线上）速度最小点E 的位置及其速度v E 的大小、方向。

机械原理考试大纲

“机械原理”考试大纲适用专业：机械设计制造及自动化、机械电子工程总要求1．掌握常用机构主要类型、特点、应用等基本知识；2．掌握常用机构的运动特性及设计基本理论与基本方法、机械动力学的基本原理和计算方法；3. 具有能综合运用上述基本知识、基本理论与基本方法解决实际设计问题的能力。

内容一、平面机构的结构分析1. 理解零件、构件、运动副及运动链、机构、机械、机器的概念，了解机构引入运动副之后运动所受到的约束。

2.掌握机构运动简图的绘制。

3. 掌握平面机构的自由度计算及机构具有确定运动的条件，并能识别机构中的复合铰链、局部自由度和虚约束。

4. 掌握平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点，掌握平面机构的组成原理和结构分析方法。

二、平面机构运动分析1．理解速度瞬心的概念，掌握机构速度瞬心的确定方法以及速度瞬心法在机构速度分析中的应用。

2．掌握应用矢量方程图解法作平面机构的位置、速度和加速度分析。

3．熟悉用解析法作平面机构的位置、速度、加速度分析的思路。

三、平面机构的力分析和机械效率1．了解平面连杆机构动态静力分析数学模型的建立思路。

2．掌握运动副中摩擦力的确定、计入运动副摩擦时的机构静力分析方法。

3．掌握机械效率及计算方法，深入理解机械自锁概念，能通过力分析或效率分析进行机械自锁性判别和自锁条件的建立。

四、刚性回转件的平衡1．掌握刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和平衡设计计算方法。

2．了解平面机构的平衡原理。

五、机械速度波动的调节1．掌握机械系统等效动力学模型的等效原则及建立与求解方法。

2．理解机械运转的平均速度和不均匀系数的概念，周期性与非周期性速度波动的原因及调节方法；掌握机器周期性速度波动的飞轮调速原理及飞轮设计方法。

六、平面连杆机构及其设计1．了解平面四杆机构的基本型式、特点及其演化。

2．掌握平面四杆机构的主要工作特性（包括平面四杆机构存在曲柄的条件，急回特性与极位夹角，压力角和传动角及最小传动角出现位置，以及死点位置）。

专升本机械原理考试大纲

专升本机械原理考试大纲专升本机械原理考试大纲主要包括以下内容：一、绪论1. 机械的定义、组成和作用。

2. 机械原理的研究对象和内容。

3. 机械原理课程的性质和任务。

二、机构的结构分析1. 构件、运动副、运动链、约束与自由度的概念。

2. 平面机构运动简图的绘制。

3. 平面机构的自由度计算。

4. 平面机构组成原理与机构分析方法。

三、平面连杆机构的分析与设计1. 平面连杆机构的传动特点、主要优缺点、基本型式、演化及应用。

2. 平面连杆机构设计中的共性问题及其基本原理和方法。

3. 曲柄存在的条件、传动角、死点、极位和行程速比系数、速度瞬心等概念。

4. 平面四杆机构设计及其运动分析的几何法、解析法。

四、凸轮机构及其设计1. 凸轮机构的组成和分类，从动件常用的运动规律及其特性。

2. 凸轮机构压力角、基圆半径、滚子半径、偏距等概念。

3. 根据选定的结构型式和从动件运动规律来设计常用凸轮轮廓曲线。

五、齿轮机构及其设计1. 齿轮机构的组成和分类，特点和应用。

2. 齿廓啮合的基本定律，渐开线齿廓的形成及其特性。

3. 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算。

4. 渐开线齿轮的啮合传动，连续传动条件，切向力和法向力计算公式。

5. 斜齿圆柱齿轮机构及其设计。

6. 直齿锥齿轮机构及其设计。

7. 蜗杆蜗轮机构及其设计。

六、轮系及其设计1. 轮系的分类和应用，定轴轮系和周转轮系的传动原理。

2. 定轴轮系和周转轮系的传动比计算。

3. 轮系的功用及组合示例。

4. 组合式行星轮系的设计计算。

5. 行星轮系中各轮齿数的确定方法。

6. 行星轮系效率的计算方法。

机械原理复习大纲

机械原理复习大纲(第一章)
第一节机构的组成及分类
机构组成要素构件和运动副。

运动副是两构件直接接触而组成的一种可动连接。

必须满足相对可动构件是整体运动运动副的自由度和约束度。

按照约束度分为1级副（有一个约束度）当转动和平动不独立是算一个自由度。

按照接触形式分为（点线是高副）（面是低副）。

按照封闭的形式分为几何封闭和力封闭。

按照相对运动形式分为基本运动副（转动副和移动副）和其他运动副球面副球销副螺旋副。

运动链是两个以上构件通过运动副连接而成的相对可动系统。

按照结构的封闭分为开式运动链和闭式运动链
按照运动所处的位置分为平面运动链和空间运动链
机构是具有固定构件的运动链
机架——机构中的固定构件。

从动件——机构中其余活动构件。

原动件——按照给定的运动规律独立运动的构件。

一般会以红色剪头标出。

机构的分类：
按照运动副分为低副机构和高副机构
按照运动情况分为平面机构和空间机构
按照工作原理和组成分为连杠机构凸轮机构等等
机构简图:将运动副的位置和相互关系按照比例画在图上。

为了受力分析和运动分析机构示意图：不按照比例。

为了搞清楚各个组成部分。