部编版_历史俄国的改革完整版PPT
合集下载
人教部编版历史九年级下第2课俄国的改革课件(共33张ppt)
沙皇陛下仁慈,让我获得了自由,但是为 了得到份地养活全家,我变卖了家里所有能卖 的东西才交清了赎金,现在家里穷的就剩下几 面墙可以依靠了!
“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,我们都一一地做到了。” ——亚历山大在俄国国务会议后审查改革方案时说
“规定土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地,赎金数 额高于土地实际价格二三倍。”
胜
二、废除农奴制(1861年,亚历山大二世)
1.根本原因: 封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。 直接原因: 克里米亚战争惨败,俄国国际地位下降,国内矛盾激化
“与其等农民自下而上起来解放自己 , 不如让我们自上而下来解放农民。”
1861年,废除农奴制法令
2.改革性质 一次自上而下的资产阶级改革。 :
材料反映了什么?
19世纪中叶改革前,俄国仍然处于工场手工业阶段 ,工业发展速度远远落后于西欧主要国家,但俄国 也开始了工业革命,资本主义也了一定发展。
1649年,沙皇阿列克谢颁布《法律大全》,取消了农民的一 切出走权,赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。
农奴的房屋
睡觉的农奴的孩子
以上材料说明农奴哪些情况?
③影响不同:
前者使俄国走上扩张侵略道路;后者使俄国走上资本主义道路。
④改革的性质不同:
彼得一世改革属于地主(农奴主)阶级性质,1861年改革属于资产阶级性质。
比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同?
相同点: 1.方式:自上而下的改革。 2.影响:都推动了俄国社会的进步。都增强了俄国的
经济和军事实力。
③影响不同:前者使俄国走上扩张侵略道路;后者使俄国走上资本主义道路。
④改革的性质不同:
彼得一世改革属于地主(农奴主)阶级性质,1861年改革属于资产阶级性质。
人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革(共24张PPT)
(
)
B
A.它改变了农奴的社会地位
B.它改变了俄国的社会性质
C.它废除了沙皇的专制统治
D.它摆脱了民族危机
10、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法 令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业; 农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱 赎买,所出的价钱高出当时的地价。由此分析可以得出, 1861年改革为俄国资本主义的发展提供了( )
展经济和推广学校教育。
赎买份地。
性质 地主阶级改革。
资产阶级性质的改革。
推动社会进步,增强了俄国的经 废除了封建农奴制,促进了 影响 济、军事实力,俄国开始跻身于 资本主义的发展,使俄国走
欧洲强国之列。开启了俄国的近 上了资本主义发展的道路。
代化。
保留大量封建残余。
【当堂测评】
1、执政时期开始采用“沙皇”称号,强化专制统治的是( )
波罗的海
(瑞 典)
沙俄
(土耳其)
黑海
俄国的对外扩张示意图
西伯利亚 中国、中亚
二、废除农奴制 【背景】
材料一 19世纪30年代起,俄国使用机器生产的工厂逐渐增多,交通 运输业也有较大发展,对外贸易增加了一倍。
材料二 1850年和1860年俄、英、法三国铁产量对比表
19世纪中俄期国俄国资本英主国义发展的法状国况如何?这种状况是什么 原1因85造0年成的2?2.8万吨 228.5万吨 40.6万吨
了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中
(
)
A.法国大革命
D
B.美国南北战争
C.日本明治维新 D.俄国1861年改革
8、下列四国中,哪一个国家与其他三国走上资本主义道路
人教部编版第2课 俄国的改革 课件(18张PPT)
【材料】“继续拖延只会引起更大的灾祸 整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难 后果。因而宜尽快通过改革方案”。 ——1861年亚历山大二世在国务会
改革目的:维护贵族、地主利益 【材料】“诸位会深信,凡是能够维护地主 挽救统治危机
的措施都已一一地做到了。” ——1861年最后审查改革方
二、1861年改革(废除农奴制改革)
俄罗斯国旗、国徽
俄国在庄园作坊中劳动的农奴
农奴在财产、人身、司法上依附于领
农奴生活贫困,居住环境恶劣;
领主可以自由买卖农奴;
据上述材料分析归纳俄国农奴制下农 政治上:受压迫,人身权利受到限制 ; 的生活状况有何特点? 经济上:受剥削,生活贫困不堪 。
俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家,农 手工业主要使用农奴劳动,工商业发展极其
一、农奴制改革的背景
政治上:农奴制激化了阶级矛盾
根本原因 经济上:农奴制阻碍了俄国资本主义的发
思想上:出现反对农奴制和沙皇专制统治 的新思潮
直接原因 军事上:克里米亚战争惨败,俄国国际地 国内矛盾激化
主观上:亚历山大二世认识到惟有变革才
【材料】“与其等农民自下而上起来解 改革性质:自上而下的资产阶级 己,不如自上而下来解放农民”。 性质改革——亚历山大二世(185
1606 14603 9160 10065
封建农 君主立 民主共 君主立
我是一个工厂主,我有些烦……
工人太少,素质也低,产量、质量都不 观;产品销售也不如意,农民太穷了,他 买,社会又不太平……唉,都是那讨厌 农奴制。有啥办法搬开这块绊脚石…… 自由劳动力少 市场狭窄 技术薄弱 社会环境不稳定
Hale Waihona Puke 经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(共26张PPT)
(一)改革的历史背景
争
俄国在克里米亚战争
中的失败暴露出了俄国
哪些问题?会引发哪些
克里米 亚半岛
结果?
克里米亚战争的失败,暴露了俄国经济和军 事的落后,以及农奴制的腐朽。
战争的失败导致俄国国际地位下降,国内矛盾 进一步激化;直接推动了俄国1861年农奴制改 革。
(一)改革的历史背景 经济:农奴制严重阻碍了俄国资 狭窄 技术薄弱 社会环境不稳定
(一)改革的历史背景
次数
1200
农奴暴动
1176 次
1000
800
600
400
200 86
126次 90
次
次
阶级矛盾进0一185步8 激1859化,1860 农1奴861 暴年代动频繁。
这组数据说明了什么问题?
克里米亚战争(1853-1856) (俄国 PK 英国、法国、土耳其)
圣 彼 得 堡
31岁的彼得大帝在波罗的海之滨建起 一个全新的城市——圣彼得堡。从此 ,俄国获得了一个连接西方的出海口
影响
俄 罗 斯 帝 国
俄罗斯帝国:1721年彼得一世加冕为皇帝后 ,至1917年尼古拉二世退位为止的俄罗斯国 家。
1861年废除农奴制改革
俄国农奴制: 是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役
(17世纪末期)俄后国的的面经貌济完全依赖于农
业,全国只有几十个手工工场,商业几乎
全部把持在外国人手中。教育由东正教会
垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫
斯科,一百个人中间识字的也不超过三个
。
请用一个词概括一下当时— 的俄国
—《大国崛起》
移植西方 强制欧化
政治 设立参政院,掌管国家行政事务
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(共22张PPT)
1801年——1810年 83次 1811年——1820年 124次 1821年——1830年 156次 1831年——1840年 143次 1841年——1850年 351次 1851年——1860年 591次 这些数据和图片反映了什么问题呢?
俄国农奴制激化了社会矛盾,农民暴动不断。
克里米亚战争失败——激化了社会矛盾 (1853—1856)俄VS土、英、法
思考:这幅表格反映了什么问题?是什么原因造成的?
国家
人均收入 铁产量 铁路长度
制度
(卢布) (万吨) (公里)
俄国
71
29 (1860年)
1600 (1860年)
封建农奴制
英国
323
228 (1850年)
14603 资本主义制
法国
150
168 (1850年)
9160 资本主义制
《1801—1860年农奴暴动次数表》
第2课 俄国的改革
一、彼得一世改革
早期俄国
(1)9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成 基辅罗斯 等早期国家,13世纪上半叶,该地区被蒙古征服。
(2)在反抗蒙古统治的过程中, 莫斯科 公国崛起,到16 世纪初建立统一的俄罗斯国家。
(3) 治。
伊凡四世 执政时期采用“沙皇”称号,强化了专制统
背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制 ,是一个封闭落后 的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。
(2)开启了俄国近代化的进程。
客观上推动了俄国资本主义的发展
彼得一世改革的局限性
A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式,并没有 学习西方制度; B.农民没有从中得到任何利益;
C.从长远看,改革阻碍了资本主义的发展,使得改革后的俄国仍
俄国农奴制激化了社会矛盾,农民暴动不断。
克里米亚战争失败——激化了社会矛盾 (1853—1856)俄VS土、英、法
思考:这幅表格反映了什么问题?是什么原因造成的?
国家
人均收入 铁产量 铁路长度
制度
(卢布) (万吨) (公里)
俄国
71
29 (1860年)
1600 (1860年)
封建农奴制
英国
323
228 (1850年)
14603 资本主义制
法国
150
168 (1850年)
9160 资本主义制
《1801—1860年农奴暴动次数表》
第2课 俄国的改革
一、彼得一世改革
早期俄国
(1)9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成 基辅罗斯 等早期国家,13世纪上半叶,该地区被蒙古征服。
(2)在反抗蒙古统治的过程中, 莫斯科 公国崛起,到16 世纪初建立统一的俄罗斯国家。
(3) 治。
伊凡四世 执政时期采用“沙皇”称号,强化了专制统
背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制 ,是一个封闭落后 的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。
(2)开启了俄国近代化的进程。
客观上推动了俄国资本主义的发展
彼得一世改革的局限性
A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式,并没有 学习西方制度; B.农民没有从中得到任何利益;
C.从长远看,改革阻碍了资本主义的发展,使得改革后的俄国仍
(部编)《俄国的改革》ppt课件
识字率最高的莫斯科,识字的居民只占23.
的 我 宁 请 ( (材上 要 肯 回12))料层 防 把 答结材二革 止 手 :合料、命俄指所二沙…国砍学中皇…暴掉知 ,亚动。识 亚历。 ”说 历山…明 山大…假“ 大二使彼 二世要得 世曾我大 心说签帝理过字的上:连改的“同革矛我土完盾不地全是愿一是什农起不么民解可?过放避他得农免怎优奴的样厚,”解,我?决但 东 东1材猜1(1此材当所(①政其废材②俄俄印农摆(使材 西使以东(建1使俄…6666…斯斯料想1次料时出政农治中除料农国国度奴脱1俄料方俄上斯1立俄国9999假8887777拉拉 二 性 改 一 还 价 治 奴 上 成 农 二 奴 工 的 民 制 统 国 二民 国 两 拉 中 国 工666年年年年使111夫 夫:质革、处钱、在部为奴:在业前族进治走: 主走张夫央走业33年3年年3要月月月月人 人、有俄于高军法门俄制获发身大一危上思上表人集上发农 农 农我“““,,,,诸诸诸包 主影利罗内于事律职国的得展?起步机资想强格主权资展奴奴奴签彼彼彼彼位位位括 要响于斯陆当、上责历改“远统义强,本的国反要行本远制制制字解得得得得会会会俄 聚、哪哲的时经是不史革落一的化巩主传之映聚政主落改改改连放派派派派深深深罗 居局一学俄地济清重是后俄杰,固义播路了居体义后“革革革同自”遣遣遣遣时信信信斯 在限阶家国价、,要?于国出成统道,的俄在制道于)))土由了 了 了 了,,,,人东性级别急。文贪转英的领为治路新重国东路英…地人一一一一…可凡凡凡, 欧?尔于化赃折法时导俄。的思要工欧的法一”个个个个,以是是是乌 平嘉打教枉点等间人国改潮改业平改等起由由由由农得能能能克 原耶开育法的国??社革产革发原革国解2222奴到够够够兰 ,夫通、,改政结会?生有展,?5555放0000可一维维维人 其说向社地革权果发哪的其人人人人农以块护护护分:欧会方???展些什分(组组组组又奴改份地地地布洲生势第意的?么布“成成成成称,彼变地主主主范的活力一义障现范的的的的小我得身,利利利围南)成任?碍象围庞庞庞庞罗宁大份但益益益主北为沙?主大大大大斯肯帝,必的的的要海独皇要的的的的人把的自须措措措在路霸?在使使使使、手改由出施施施欧一欧—团团团团小指革转钱都都都—洲方洲,,,,俄砍完黑换赎已已已东的东出出出出罗掉全海职买一一一部小部访访访访斯。是和业份一一一和沙和欧欧欧欧人不波;地地地地东皇东洲洲洲洲)可,罗。做做做南南各各各各避白的到到到部部国国国国免俄海了了了,,。。。。的罗的。。。少少,斯出数数以人海居居前。口地地的则则进跨跨程越越为亚亚其洲洲作北北了部 部准的的备西西,伯伯同利利时亚亚,和和它远远又东东是太太带平平强洋洋制沿沿性岸岸的地地上区区层。。革命…… 以这上两张一表格反矛映了盾俄国工?业发展从的什么中现象我? 们看出他改革的根本目的是什么?
的 我 宁 请 ( (材上 要 肯 回12))料层 防 把 答结材二革 止 手 :合料、命俄指所二沙…国砍学中皇…暴掉知 ,亚动。识 亚历。 ”说 历山…明 山大…假“ 大二使彼 二世要得 世曾我大 心说签帝理过字的上:连改的“同革矛我土完盾不地全是愿一是什农起不么民解可?过放避他得农免怎优奴的样厚,”解,我?决但 东 东1材猜1(1此材当所(①政其废材②俄俄印农摆(使材 西使以东(建1使俄…6666…斯斯料想1次料时出政农治中除料农国国度奴脱1俄料方俄上斯1立俄国9999假8887777拉拉 二 性 改 一 还 价 治 奴 上 成 农 二 奴 工 的 民 制 统 国 二民 国 两 拉 中 国 工666年年年年使111夫 夫:质革、处钱、在部为奴:在业前族进治走: 主走张夫央走业33年3年年3要月月月月人 人、有俄于高军法门俄制获发身大一危上思上表人集上发农 农 农我“““,,,,诸诸诸包 主影利罗内于事律职国的得展?起步机资想强格主权资展奴奴奴签彼彼彼彼位位位括 要响于斯陆当、上责历改“远统义强,本的国反要行本远制制制字解得得得得会会会俄 聚、哪哲的时经是不史革落一的化巩主传之映聚政主落改改改连放派派派派深深深罗 居局一学俄地济清重是后俄杰,固义播路了居体义后“革革革同自”遣遣遣遣时信信信斯 在限阶家国价、,要?于国出成统道,的俄在制道于)))土由了 了 了 了,,,,人东性级别急。文贪转英的领为治路新重国东路英…地人一一一一…可凡凡凡, 欧?尔于化赃折法时导俄。的思要工欧的法一”个个个个,以是是是乌 平嘉打教枉点等间人国改潮改业平改等起由由由由农得能能能克 原耶开育法的国??社革产革发原革国解2222奴到够够够兰 ,夫通、,改政结会?生有展,?5555放0000可一维维维人 其说向社地革权果发哪的其人人人人农以块护护护分:欧会方???展些什分(组组组组又奴改份地地地布洲生势第意的?么布“成成成成称,彼变地主主主范的活力一义障现范的的的的小我得身,利利利围南)成任?碍象围庞庞庞庞罗宁大份但益益益主北为沙?主大大大大斯肯帝,必的的的要海独皇要的的的的人把的自须措措措在路霸?在使使使使、手改由出施施施欧一欧—团团团团小指革转钱都都都—洲方洲,,,,俄砍完黑换赎已已已东的东出出出出罗掉全海职买一一一部小部访访访访斯。是和业份一一一和沙和欧欧欧欧人不波;地地地地东皇东洲洲洲洲)可,罗。做做做南南各各各各避白的到到到部部国国国国免俄海了了了,,。。。。的罗的。。。少少,斯出数数以人海居居前。口地地的则则进跨跨程越越为亚亚其洲洲作北北了部 部准的的备西西,伯伯同利利时亚亚,和和它远远又东东是太太带平平强洋洋制沿沿性岸岸的地地上区区层。。革命…… 以这上两张一表格反矛映了盾俄国工?业发展从的什么中现象我? 们看出他改革的根本目的是什么?
部编版九年级历史下册第2课俄国的改革课件(26张PPT)
388.8
14603
法国 150 沙皇的周围只能有顾问和圣旨的执行者。
俄国的野蛮:政治经济文化落后;
40.6
农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
89.8
9160
1825-1860年俄国与西方出口总额对比
沙皇陛下仁慈,让我获得了自由,但是为了得到份地养活全家,我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金,现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了!
1、俄国的发展历程 9世纪晚期: 东斯拉夫人建立基辅罗斯 13世纪上半叶:基辅罗斯被蒙古人征服 14世纪:莫斯科公国建立 16世纪初:建立统一的俄罗斯国家 1547年:莫斯科大公伊凡四世即位,称“沙皇”
1547年,莫斯科大公 伊凡四世加冕后改称沙皇, 即古罗马的“凯撒”一词,从此莫斯科公国发展 成为沙皇俄国(沙俄)。
列宁:“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了。”
农民在庄园里听贵族宣读废除农奴制法令
材料:由于统治阶级实行的这次改革 是很不彻底的,……俄国的专制制度 并没有发生本质性的变化,广大劳动 群众仍然缺乏基本的民主权利。沙皇 俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。
跪着“解放”?
保留了沙皇专制、缺乏民主
3.俄国1861年改革的影响
影响一:通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。
政治 诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。
盛行农奴制,是一个封闭落后的国家
加创剧建了 了俄一军国支国纪事内律的严社明会的矛新盾式常备军。要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能
资本主义发展
引进西方成果摆脱封闭脱落后的局面
沙皇陛下就是专制的君王,服从于 他是上帝的旨意。世界上没有一个 人的事他不该管。沙皇的周围只能 有顾问和圣旨的执行者。
《俄国的改革》PPT部编版历史课件1
时间 企业数 工人数(人) 产值(千卢布)
1860 年
99
1879 年
187
11600 42000
7954 51937
改革之思
名
1861年2月19日标志着从农奴时代中
人
成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。
评
——列宁
史
积极影响:俄国1861年农奴制改革是俄国历 史上的一个重要转折点,从此俄国走上了发 展资本主义的道路。
改革之策
亚历山大二世
1861
改革之策
法令内容
农奴获得人身自由,可以改变 身份,自由转换职业。
农奴在获得解放的同时,可以 获得一份土地,但是必须出钱赎买, 所出的价钱高出当时的地价。
如果你是俄国的一名农奴、 工 场主或地主,你对这个法令的态 度是什么?为什么?
改革之果
19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表
2. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法 令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发 生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改 革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( ) A.贵族与农奴矛盾未激化 B.贵族对农奴处境的同情 C.贵族是改革利益获得者 D.贵族力最弱小无力对抗
3.《新全球史》中写到:“很多人认为,这种 制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存 的障碍……为了保持俄国的大国地位,沙皇政 府着手开始了一项改革计划……使俄国社会在 19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映 的是( ) A.农奴制阻碍了俄国发展 B.沙皇专制统治结束 C.使俄国走上了资本主义发展道路 D.改革目的是保持俄国大国地位
——张建华《俄国史》
当时的俄国:盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其落后。(背景)
部编版九年级历史下册第2课《俄国的改革》优秀课件(共69张PPT)
改革的意义
1、性质: 农奴主推行的自上而下的带有 资本主义色彩的封建性改革。
2、影响: 积 ①为俄国资本主义的发展准备了有力条件 极 ②加强俄国的经济和军事力量 : ③把俄国推进到一个新的历史时代
局
限:
局
限:
A、改革仅限于学习西方的技术文明和 生活方式,并没有学习西方制度; B、改革手段野蛮;
C、农民没有从中得到任何利益,加重负担;
(1)经济
农奴制和封建君主专制严重阻碍了俄国资本主义发展 —— 根本原因
农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米制成 的粥。他们的住房狭小,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。 ——当时俄国官方的一份调查报告
国别 人均收入(卢布) 铁产量(万吨) 铁路长度(公里)
俄国 英国 71 323 29(1860年) 225(1850年) 1600(1860年) 14603
克里米亚战争的失败,使社会 克里米亚战争 (4)军事 矛盾尖锐化——直接原因
俄国在克里米亚 战争中的失败暴露 出了俄国哪些问题? 会引发哪些结果?
克里米 亚半岛
克里米亚战争的失败,暴露了俄国经济和军事的落 后,以及农奴制的腐朽。 战争的失败导致俄国国际地位下降, 国内矛盾进 一步激化 ; 直接推动了俄国1861年农奴制改革 。
(俄总统普京:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什 么?) 主要成就 : 彼得一世在位期间,顺应历史潮流,仿照西 欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,使 俄国跟上了西欧近代化的步伐,奠定了近代 俄国强大的基础,因此彼得一世可以称为俄 国历史上杰出的封建政治家。 其主要局限性: (1)是未能废除农奴制度 (2)侵略扩张也给欧亚人民带来了灾难 (3)野蛮、粗暴的手段推进 (4 ) 改革加重农奴的负担
(部编)《俄国的改革》ppt公开课课件
欧洲军事强国。彼得一世改革以强兵和学习西方 目的:改变俄国的落后Байду номын сангаас貌,实现富国强兵
创建了一支纪律严明的新式常备军
改革军制,建立正规的陆海军;
科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。 他还主持了多项政治改革,制定了把俄罗斯君主制改造为君主立宪制的计划。
材料一 19世纪上半期,资本主义在俄国有了一定的发展。 同时农奴被牢牢束缚在土地上,资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展。
俄国农奴制改革的背景是什么? “农民自下而上起来解放自己”指的是农民暴动。
农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上,不得不依附于农奴主。 1858至1864年之间,俄国通过与清政府签订中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》及中俄《勘分西北界约记》 ,使中国失去了约150
在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭 万平方千米的领土。
板书设计
一、彼得一世改革 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
彼得一世(1672—1725),俄国沙皇,被称为“彼得大帝”。 加 俄强罗中斯央 人集 的权 祖, 先同 为时 东积 斯极拉对 夫外 人扩 罗张 斯, 部取 族得波罗的海的出海口;
1.背景 改彼革得军 一制世,(建16立72正—规17的25陆)海,军俄;国沙皇,被称为“彼得大帝”。
鼓要励求兴 贵办族手必工须工到场军,队准或许行工政场机主构购为买国整家个服村务庄,的按农功奴劳和才能提拔人才
(2)工商业的发展极其缓慢 根俄本国原 农因奴:制农改奴革制的严背重景制是约什了么俄?国的经济发展
彼(得1)一农世奴改获革得开人启身了自俄由国,近可代以化改的变进身程份;,自由转换职业。 促同进时了 农经奴济被发牢展牢,束扩缚大在了土农地奴上制,的资基本础主义经营所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展。
创建了一支纪律严明的新式常备军
改革军制,建立正规的陆海军;
科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。 他还主持了多项政治改革,制定了把俄罗斯君主制改造为君主立宪制的计划。
材料一 19世纪上半期,资本主义在俄国有了一定的发展。 同时农奴被牢牢束缚在土地上,资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展。
俄国农奴制改革的背景是什么? “农民自下而上起来解放自己”指的是农民暴动。
农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上,不得不依附于农奴主。 1858至1864年之间,俄国通过与清政府签订中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》及中俄《勘分西北界约记》 ,使中国失去了约150
在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭 万平方千米的领土。
板书设计
一、彼得一世改革 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
彼得一世(1672—1725),俄国沙皇,被称为“彼得大帝”。 加 俄强罗中斯央 人集 的权 祖, 先同 为时 东积 斯极拉对 夫外 人扩 罗张 斯, 部取 族得波罗的海的出海口;
1.背景 改彼革得军 一制世,(建16立72正—规17的25陆)海,军俄;国沙皇,被称为“彼得大帝”。
鼓要励求兴 贵办族手必工须工到场军,队准或许行工政场机主构购为买国整家个服村务庄,的按农功奴劳和才能提拔人才
(2)工商业的发展极其缓慢 根俄本国原 农因奴:制农改奴革制的严背重景制是约什了么俄?国的经济发展
彼(得1)一农世奴改获革得开人启身了自俄由国,近可代以化改的变进身程份;,自由转换职业。 促同进时了 农经奴济被发牢展牢,束扩缚大在了土农地奴上制,的资基本础主义经营所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展。
人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革 (共19张PPT)
农奴以高出市场价的钱赎买土地,说明了改革很不彻底, 农奴制改革也是对农民进行的一场“合法”的掠夺。最好的土 地为贵族所占有,农民获得土地所付的赎金则高出市场价两三 倍。当农民真正解放后,实际上已经一贫如洗了。
--亚历山大二世
亚历山大二世
农奴制改革
问题:从中我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么?
目的:挽救统治危机,巩固贵族统治
亚历山大二世农奴制改革
影响(评价): (1)积极意义:是俄国历史上的一个重要转折点。
改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了 新气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
性质:一次自上而下的资产阶级性质改革。
当时,俄国全国人ロ中农奴占很大比重,参加工业生 产的劳动者近40%是农奴。农奴世代被東缚在土地上, 不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买 力低,生产率低下,影响了国内市场的经营和扩大。 1853-1856年,俄国同土耳其以及英法在克里木半岛 发生战争,俄国战败。这充分暴露了农奴制度下俄国 军事和经济的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
史料1 按改革法的规定:农民为了获得一块份地和宅旁园地,须向地 主缴纳高于低价2-3倍的赎金,其中25%左右交现金,其余要在49年内 连本带息还清。据统计,到1910年农民还清贷款时,政府和地主一共 掠夺农民20亿卢布的赎金。列宁:“农民获得自由的时候,已经被剥 夺得一干二净了。”
思考:农奴以高于市场价的钱赎买土地,这说明了什么?
“克里米亚战争显示出农奴制俄罗斯的腐败和无能” (列宁语)。沙皇的失败,使它的君主专制制度在国内外 威信扫地,加速了1859—1861年革命形势的到来,促进了 农奴制危机加深并走向崩溃。
史料 19世纪中期俄国与西欧国家经济比较。
--亚历山大二世
亚历山大二世
农奴制改革
问题:从中我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么?
目的:挽救统治危机,巩固贵族统治
亚历山大二世农奴制改革
影响(评价): (1)积极意义:是俄国历史上的一个重要转折点。
改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了 新气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
性质:一次自上而下的资产阶级性质改革。
当时,俄国全国人ロ中农奴占很大比重,参加工业生 产的劳动者近40%是农奴。农奴世代被東缚在土地上, 不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买 力低,生产率低下,影响了国内市场的经营和扩大。 1853-1856年,俄国同土耳其以及英法在克里木半岛 发生战争,俄国战败。这充分暴露了农奴制度下俄国 军事和经济的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
史料1 按改革法的规定:农民为了获得一块份地和宅旁园地,须向地 主缴纳高于低价2-3倍的赎金,其中25%左右交现金,其余要在49年内 连本带息还清。据统计,到1910年农民还清贷款时,政府和地主一共 掠夺农民20亿卢布的赎金。列宁:“农民获得自由的时候,已经被剥 夺得一干二净了。”
思考:农奴以高于市场价的钱赎买土地,这说明了什么?
“克里米亚战争显示出农奴制俄罗斯的腐败和无能” (列宁语)。沙皇的失败,使它的君主专制制度在国内外 威信扫地,加速了1859—1861年革命形势的到来,促进了 农奴制危机加深并走向崩溃。
史料 19世纪中期俄国与西欧国家经济比较。
(部编)《俄国的改革》ppt完美课件
A. 瑞士
B. 瑞典
C. 捷克斯洛伐克 D. 法国
6.列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是由于1861年废 除农奴制的法令规定( C )
A.农奴在法律上是“自由人” B.地主不许买卖农奴
C.农奴的份地必须出钱赎买 D.地主不许干涉农奴的生活
结合课本,你从图片中看到了什么?
”
了
条
件
。
C.农奴的份地必须出钱赎买 D.地主不许干涉农奴的生活
( 2)大力移植西 俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是
而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是( )
欧
文
明
,
促
进
俄
国
社
会
的
进
步
。
(2)走上对外扩张之路。
局 限 : (根据课文,相关史实和人物,概括彼得一世改革的背景)
(3)彼得一世到西欧各国考察,决定学习西方进行改革。
(3)彼得一世到西欧各国考察,决定学习西方进行改革。
一、彼得一世改革
3、彼得一世改革的内容:(18世纪初)
军事 创建新式常备军
政治 经济
建立中央集权的行政体制,要求贵族必须到军队或行政机构为 国家服务,按功劳和才能提拔
鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴
文化
派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教 育
性质:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革
结合课本,你从图片中看到了什么?
C.贵族是改革利益获得者 D.贵族力最弱小无力对抗
”这是由于1861年废除农奴制的法令规定( )
1700—1721年,俄国打败下列哪个国家,夺取了波罗的海的出海口( )
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(24张PPT)
38.1万
162万
300万
材料二 19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数(家)
工人数(人)
产值(千卢布)
1860年
99
11600
7954
1879年
187
42000
51937
材煤积料炭极三产量影1的86增0响-加18:则90超年过,了俄1国9倍的由,钢石产封油量建产和量棉社猛纺会增织了业转2的0为0产多值资倍都。本增18加主65了义-138倍社9,5 会 年①,俄俄国国的铁历路史已由上33的74俄一里增个到重317要28俄转里。折点;
山
亚历山大二世自幼被立为太子,学习治国
大
之策。曾周游欧洲各国,深知农奴制是俄国
二
落后的根源。1855年匆忙继位,正值俄国在
克里米亚战争中失败,国力急剧下降之际,
世
1818-1881
国内社会矛盾日益尖锐。
法令
材料一 1861年改革后俄国工人数量变化表
时间(年)
1865年
1890年
1898年
数量(人)
二、1861年俄国农奴制改革 1.背景:农奴制阻碍俄国经济的发展;俄 国在克里木战争中失败 2.措施:农奴获得人身自由;但必须出钱 赎买土地 3.性质:资产阶级性质 4.影响:俄国历史的重要转折点;推动俄 国走上发展资本主义的道路;农奴制残余 仍然存在
385 14603
法国 150
108 9160
德国 175
40.2 10065
制度
封建农奴制 君主立宪制 民主共和制 君主立宪制
俄国农奴制阻碍了资本主义发展
“克里米亚战争(1853--1856)
“克里米亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式的民族对 几个拥有现代生产的民族进行 绝望的搏斗” ——恩格斯
人教部编版《俄国的改革》_上课课件
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载 【获奖课件ppt】人教部编版《俄国的 改革》 _上课 课件1- 课件分 析下载
人教部编版九年级下册第2课-俄国的改革 (共30张PPT)
思考:这些数据和图片反映了什么问题呢?
思考:这幅表格反映了什么问题?是什么 原因造成的?
1、军事改革: 2、经济改革: 3、政治改革: 4、文化教育生活习俗:
彼得的剪须运动 描图画 17世纪 俄国人把剪胡子视为违背上帝 的罪孽,但彼得大帝则深信胡须是 落后的标志。彼得的“剪须运动” 迅速波及全国。
图片反映了哪方面的改革 措施?还有哪些?
文化: 派遣留学生,创办科学院, 开办学校,创办报纸,推行 文化教育; 社会生活: 提倡西方的礼节服饰与生活 方式
3、彼得一世改革内容(18世纪初)
军事: 经济:
政治: 文化:
创建新式常备军;要求贵族必须到军队或行 政机构为国家服务,按功劳和才能提拔 鼓励兴办手工工场,准许工场主购 买整个村庄的农奴 改组行政机构,建立中央集权的行政 体制,加强了沙皇的专制权力。 派遣留学生,创办科学院,开办学校, 创办报纸,推行文化教育 提倡西方的礼节服饰与生活方式
第2课
俄国的改革
一、彼得一世改革
俄国的发展历程
9世纪晚期:东斯拉夫人建立基辅罗斯 13世纪上半叶:基辅罗斯被蒙古人征服 14世纪:莫斯科公国建立 15世纪晚期:莫斯科公国统一俄国 16世纪:莫斯科大公伊凡四世即位,称 “沙皇”
彼得一世改革: 1.背景: (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。 2.时间:18世纪 3.目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,巩固沙 皇封建专制统治。 4.内容:(1)政治上:改组行政机构,建立中央集权的 行政体制,进一步加强沙皇的专制权利; (2)军事上:创建新式常备军,要求贵族必须到军队或 行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、内容:
农奴获得人身自由,可以改变身份, 自由转换职业(提供了自由劳动力); 农奴在获得解放的同时,可以获得一份 土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱 高出当时的地价(资金)。农民为此付 出了沉重的代价。
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
(1)农奴在法律上是自 由人;(2)农奴在获得 “解放”时,要出钱赎 买这块份地。
省鼓励,出由口沙皇和中央直接管
军事 其他
辖消强性实海培发极化质行军养。展影了:义,专文响沙是务门开化:皇一兵军办教专 场役 事炮育制 封制 人兵制 建才, 学度 性校建质,立海常军备学军校和
的社改会革习俗
1718年,俄国的生铁产量已达 马克思评价说
到160万普特,跃居世界前 列······到1725年,俄国已建立起 240多个近代工场······不少工场 的规模是比较大的。如莫斯科的官
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
彼得一世改革
俄国农奴制改1861
根本 盛行农奴制,封闭落后。农奴制的阻碍了俄国资 原因 工商业的发展缓慢。 本主义经济的发展。
人物 18世纪初 彼得一世 性质 地主阶级性质
1861年 亚历山大二世, 资产阶级性质。
政治、军事、 内容 经济、文化教
育、社会生活
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
5、影响:
1861年改革是俄国历史上的一个重要 转折点。推动了俄国走上资本主义的发 展道路。
但是,农奴制的残余仍然存在,影响 着俄国经济与社会的发展。(侵略中国)
6、性质:
自上而下的资产阶级性质改革
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
列宁曾指出,经过1861年改革,“农 民获得‘自由’的时候,已经被剥夺 得一干二净”。 你如何理解列宁所说的这句话?
俄国废除农奴制后农民一贫如洗。 因为高价赎买政策使农民背上了沉重 的经济包袱,生活更加贫困。这体现 了这场改革的实质是沙皇和地主勾结 起来对农民进行的双重敲诈和掠夺。
沙皇陛下仁慈,让我获得了自由,但是 为了得到份地养活全家,我变卖了家里所有 能卖的东西才交清了赎金,现在家里穷的就 剩下几面墙可以依靠了!
农奴制废除后的农民
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
为了得到养活全家人的面包,我还 得倒伏尔加河上去当纤夫,这样的苦 日子啥时候才是个头啊!革命的同志, 快些来拯救我们吧!
(17世纪末期)俄国的经济完全依赖于农业,全国只
有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。
教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首
都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。
——《大国崛
起》
请用一个词概括一下当时的俄国
改革目的: 为了改变俄国落后的面貌, 巩固统治
在英国,彼得一世参观 了科学院、牛津大学, 拜访了牛顿,旁听了英 1697年3月,彼得派遣了一个国由议20员0多的人辩组论成。的庞大的使
彼得一世的扩张及营建新都:
彼得一世死后的30多年间, 俄国政局动荡不安,贵族争 权夺利,沙皇更迭频繁。 1762年,叶卡捷琳娜通过宫 廷政变篡夺王位,称叶卡捷 琳娜二世(1762-1796年在位)。 她实行了一些开明政策,鼓 励工商业,发展农业,进一步增强了俄国实 力。她为了取得贵族的支持,极力维护他们 的种种特权,将大量国有土地连同农奴赐给 贵族。
团,出访欧洲各国。彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮 成一个下士随团考察。出访中,他在荷兰阿姆斯特丹造 船厂当了4个月的学徒,在其得是一英世国的,政
政治
治改革为什么 设立参政院,掌管国家行政没事有务向英国学
参政院成员大多为非名门习?
经济 贵鼓励族兴代办表手,工由工彼场得,一引进世西亲方技 自术和指人定员。,全实国行划重分商为主义50政个策,
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
1818-
“请诸位相信,凡 能够维护地主利益的
措施,我都一一地做
到了。”从上述材料
可看出,沙皇亚历山
大二世改革的目的是
什么? 维护地主阶级的利益 巩固沙皇的统治
“为结束俄国百 年来的落后状况, 起了重大的历史
营造帆工场拥有工人1162名,谢 作用”。
郭林制呢工场的工人为730 名······ 1725年,俄国已拥有一 支训练有素的20余万人的近代化 常备军······俄国波罗的海舰队已
俄国诗人普希金 说他“让俄罗斯 腾空而起”。
拥 人影P9有响2 各种增为 了舰强俄 有只了国 力8国后 条9家5来 件艘的的,经资水济本兵和主2军义80事发0实展0 力准,备把俄国推进到一个新
二、废除农奴制改革
(1861年改革、亚历山大二世改革)
1、背景:
19世纪中期,俄国资本主义经济 有所发展,使用机器生产的工场越来 越多,交通运输与对外贸易也比以前 发达。但是,农奴制严重制约了俄国 资本主义经济的发展(根本原因)。
农奴制危机主要表现在那些方面?
经济上——
农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。
改革的影响:
(1)通过改革,俄国的经济、军事实 力大大增强,成为欧洲军事强国,为 对外扩张准备了条件。
(2)开启了俄国近代化的进程。
(3)农奴制进一步强化,后来成为俄 国社会发展的障碍。
改革的性质:
地主阶级性质的改革 (封建性质的改革)
15—18世纪俄罗斯疆域的扩张图
1700年-1721年,俄国打败瑞典,夺 取了波罗的海的出海口,并在这个过 程中,营建了新首都——圣彼得堡。
政治上——
阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。
对外——
与英法在争夺巴儿干半岛的克里米亚战争 中惨败,充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。
“与其等待 自下而上改 革农奴制, 不如自上而 下改革它。”
——亚历山大二世
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
2、时间:1861年
3、改革者:亚历山大二世
农奴获得人身自由,可以改变身份, 自由转换职业(提供了自由劳动力); 农奴在获得解放的同时,可以获得一份 土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱 高出当时的地价(资金)。农民为此付 出了沉重的代价。
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
(1)农奴在法律上是自 由人;(2)农奴在获得 “解放”时,要出钱赎 买这块份地。
省鼓励,出由口沙皇和中央直接管
军事 其他
辖消强性实海培发极化质行军养。展影了:义,专文响沙是务门开化:皇一兵军办教专 场役 事炮育制 封制 人兵制 建才, 学度 性校建质,立海常军备学军校和
的社改会革习俗
1718年,俄国的生铁产量已达 马克思评价说
到160万普特,跃居世界前 列······到1725年,俄国已建立起 240多个近代工场······不少工场 的规模是比较大的。如莫斯科的官
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
彼得一世改革
俄国农奴制改1861
根本 盛行农奴制,封闭落后。农奴制的阻碍了俄国资 原因 工商业的发展缓慢。 本主义经济的发展。
人物 18世纪初 彼得一世 性质 地主阶级性质
1861年 亚历山大二世, 资产阶级性质。
政治、军事、 内容 经济、文化教
育、社会生活
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
5、影响:
1861年改革是俄国历史上的一个重要 转折点。推动了俄国走上资本主义的发 展道路。
但是,农奴制的残余仍然存在,影响 着俄国经济与社会的发展。(侵略中国)
6、性质:
自上而下的资产阶级性质改革
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
列宁曾指出,经过1861年改革,“农 民获得‘自由’的时候,已经被剥夺 得一干二净”。 你如何理解列宁所说的这句话?
俄国废除农奴制后农民一贫如洗。 因为高价赎买政策使农民背上了沉重 的经济包袱,生活更加贫困。这体现 了这场改革的实质是沙皇和地主勾结 起来对农民进行的双重敲诈和掠夺。
沙皇陛下仁慈,让我获得了自由,但是 为了得到份地养活全家,我变卖了家里所有 能卖的东西才交清了赎金,现在家里穷的就 剩下几面墙可以依靠了!
农奴制废除后的农民
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
为了得到养活全家人的面包,我还 得倒伏尔加河上去当纤夫,这样的苦 日子啥时候才是个头啊!革命的同志, 快些来拯救我们吧!
(17世纪末期)俄国的经济完全依赖于农业,全国只
有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。
教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首
都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。
——《大国崛
起》
请用一个词概括一下当时的俄国
改革目的: 为了改变俄国落后的面貌, 巩固统治
在英国,彼得一世参观 了科学院、牛津大学, 拜访了牛顿,旁听了英 1697年3月,彼得派遣了一个国由议20员0多的人辩组论成。的庞大的使
彼得一世的扩张及营建新都:
彼得一世死后的30多年间, 俄国政局动荡不安,贵族争 权夺利,沙皇更迭频繁。 1762年,叶卡捷琳娜通过宫 廷政变篡夺王位,称叶卡捷 琳娜二世(1762-1796年在位)。 她实行了一些开明政策,鼓 励工商业,发展农业,进一步增强了俄国实 力。她为了取得贵族的支持,极力维护他们 的种种特权,将大量国有土地连同农奴赐给 贵族。
团,出访欧洲各国。彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮 成一个下士随团考察。出访中,他在荷兰阿姆斯特丹造 船厂当了4个月的学徒,在其得是一英世国的,政
政治
治改革为什么 设立参政院,掌管国家行政没事有务向英国学
参政院成员大多为非名门习?
经济 贵鼓励族兴代办表手,工由工彼场得,一引进世西亲方技 自术和指人定员。,全实国行划重分商为主义50政个策,
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
1818-
“请诸位相信,凡 能够维护地主利益的
措施,我都一一地做
到了。”从上述材料
可看出,沙皇亚历山
大二世改革的目的是
什么? 维护地主阶级的利益 巩固沙皇的统治
“为结束俄国百 年来的落后状况, 起了重大的历史
营造帆工场拥有工人1162名,谢 作用”。
郭林制呢工场的工人为730 名······ 1725年,俄国已拥有一 支训练有素的20余万人的近代化 常备军······俄国波罗的海舰队已
俄国诗人普希金 说他“让俄罗斯 腾空而起”。
拥 人影P9有响2 各种增为 了舰强俄 有只了国 力8国后 条9家5来 件艘的的,经资水济本兵和主2军义80事发0实展0 力准,备把俄国推进到一个新
二、废除农奴制改革
(1861年改革、亚历山大二世改革)
1、背景:
19世纪中期,俄国资本主义经济 有所发展,使用机器生产的工场越来 越多,交通运输与对外贸易也比以前 发达。但是,农奴制严重制约了俄国 资本主义经济的发展(根本原因)。
农奴制危机主要表现在那些方面?
经济上——
农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。
改革的影响:
(1)通过改革,俄国的经济、军事实 力大大增强,成为欧洲军事强国,为 对外扩张准备了条件。
(2)开启了俄国近代化的进程。
(3)农奴制进一步强化,后来成为俄 国社会发展的障碍。
改革的性质:
地主阶级性质的改革 (封建性质的改革)
15—18世纪俄罗斯疆域的扩张图
1700年-1721年,俄国打败瑞典,夺 取了波罗的海的出海口,并在这个过 程中,营建了新首都——圣彼得堡。
政治上——
阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。
对外——
与英法在争夺巴儿干半岛的克里米亚战争 中惨败,充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。
“与其等待 自下而上改 革农奴制, 不如自上而 下改革它。”
——亚历山大二世
部编版_历史俄国的改革完整版PPT(优 秀课件 )
2、时间:1861年
3、改革者:亚历山大二世