辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握(5)方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求?善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题艾滋病是社会问题，不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会，“求博“更有利于个人发展当代社会，“求专”更有利于个人发展当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价行为善恶的标准是动机，不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利辩论赛细则辩论赛程序（辩论会主席执行）１、辩论赛开始２、宣布辩题３、介绍参赛代表队及所持立场４、介绍参赛队员５、介绍规则评委及点评嘉宾６、辩论赛比赛（辩论过程程序见右表）７、规则评委及点评嘉宾退席评议８、观众自由发问９、宣布比赛结果１０、辩论赛结束。
反方 个人命运有社会掌握 一辩立论
一辩立论陈词：尊敬的评委，亲爱的同学们，大家晚上好。
感谢对方一辩的精彩陈词，但我依然觉得有些纰漏。
今天我方要反驳人们常说的‘命运掌握在自己手中’这个并不现实的理论。
所谓命运，是事情的运行规律，指生死、贫富等遭遇，是事物由定数与变数组合进行的一种模式。
掌握即控制。
社会是什么概念？它是指存在具有包括道德，法律的普世价值观的个体构成的有机总体。
话题展开来讲，就是说一个人的生活状态是由他所在的社会环境来控制的。
剖析辩题，它涉及了个人与社会二者。
说命运是由自己掌握的实在狭隘。
我方坚持命运掌握在社会中。
观点如下：1、命运包括生死等一切遭遇。
大家一定记得七十八年前的日军对中国进行的惨绝人寰的南京大屠杀吧。
三十多万无辜的生命就这样消失了，难道对方辩友要告诉我方这是他们咎由自取么？并不是。
这个历史告诉我们，即使个体再具有主观能动性，在客观条件的制约下，也就是在某个特定时代的社会中，也是没有回天之力的。
如果不顾条件，无限夸大主观能动作用，那就是“人有多大胆，地有多大产的”唯心主义。
违反了科学的唯物主义价值观。
张勋把12岁的溥仪抬出来宣布复辟，改称此年为‘宣统九年’，这就是史家称的‘张勋复辟’。
结果复辟仅12天破产。
究其原因，是社会已经渗进民主共和的观念。
难道只凭张勋个人努力就能扳回大局么？大局已定，大势不可破！2、社会决定个人的价值观，普世价值观决定整体的行为模式和思考方向。
重要的是机遇，社会给你机遇。
你再努力也是在提高你的自身素质，若没有机遇，就像是没有伯乐的千里马。
古往今来也的确有从一无所有通过自身奋斗达到无可限量的成就，这类人占整个人群的比例是不多的。
他们的成功轨迹只能是一种励志的教材，去激发我们的斗志。
我们要弄清这样一个事实：在产生努不努力的问题前，我们要关注的是努力的方向。
个人努力的方向则和社会的普世价值观彼此相依。
3、有句话叫做英雄无用武之地，什么意思呢？就是说时势造英雄。
举个例子。
当年文革本应在讲台上挥洒知识力量的学者却到了乡下做苦力，教育者自身价值得不到体现，而青年们也在这场浩劫中迷失方向。
辩论题目个人的命运由社会掌握
辩论题目：个人命运是由社会掌握的还是由自己掌握的正方观点：个人命运是由社会掌握的反方观点：个人命运是由自己掌握的辩论过程：正方一辩：我方认为个人命运是由社会掌握的。
首先，个人是社会的一份子，个人不能脱离社会而存在。
个人脱离了社会连生存都成问题，又何必说个人命运由谁掌握的问题呢？其次，个人内在气质的形成，也是受社会影响的，社会在很大程度上决定了个人的性格，个人的兴趣，个人的发展方向，个人的远大抱负……可以毫不夸张地说，个人所谓的一切个性都与社会现实情况有着莫大的关系！所谓“皮之不在，毛将焉存”？你试想一下,你不是一生下来就知道什么是对很么是错的,而这些是由这个社会来告诉你的。
俗话说:环境造就一个人,如果没有一定的道理,那么为什么会有人这么说呢? 如果没有社会的帮助,任何一位伟人都只能哀叹自己生不逢时。
一个人的命运问题，实际上是一个人的价值实现问题。
人的价值实现的内容、条件、机遇等等，是由社会发展决定的。
我们都知道，我们每个人都不是孤立的，自出生开始即进入社会,处处受到社会的影响。
当我们出生时，无论是在医院，还是家里，我们的父母医院的医生都在对我们施加影响。
比如在医院，我们会接受卫生防疫，为我们避免了很多疾病的发生，我们会有一个好的身体来面对漫漫人生的考验。
当我们幼年时期，我们会得到社会各方面的关爱，亲戚朋友的问候。
他们对我们的成长都产生巨大的影响。
一个欢乐的童年和一个心酸的童年对一个人未来人生道路的影响巨大，有目共睹。
如果说一个人的命运是由个人决定，你在吃奶的时候能决定喝什么奶粉吗？你能要求或者拒绝医生的治疗呵护，你能要求打某种预防针不打某种预防针吗？社会已经对我们产生巨大的影响他将决定一个人的一生。
反方一辩：我方认为个人命运是由自己掌握的。
有名话叫“命运掌握在自己的手中”，虽然我们无法选择自己的父母家庭，这是一出生就决定好的，但是我们拥有足够的时间把握自己的人生，决定自己的命运。
随着时间流逝我们从一个柔弱的婴儿成长为一个健康的少年。
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”正方资料
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”正方资料正方：我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。
其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外因是通过内因发挥作用的。
所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运主要由个人把握。
正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。
可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。
社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。
反方：哪能这么说呢？导向作用就是起重要作用，社会的力量是多么强大啊！个人的行动必须服从于社会，社会决定着个人的行动，否则就会失去行动方向，走向歧路。
正方：个人的行动必须服从于社会，的确不错，但社会能决定个人的行动吗？难道那些不努力学习的学生是社会要他们不努力吗？正方：农村有句俚语：“师傅引入门，成败在个人。
”充分说明了人的命运还是掌握在自己的手中的！反方：个人的命运与社会的发展息息相关，社会的繁荣、稳定和发展是个人生活质量提高的前提。
社会不断进步，个人的生存状况也会相应得到改善。
正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。
正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。
可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。
社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。
反方：我方强调“个人的命运是由社会掌握”，并不意味着我们只是在等着天上掉馅饼，而是我们要懂得如何顺应社会大潮，个人成就的基础正是社会的大潮。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
个人的命运是由社会或个人掌握这个辩题可以从不同的角度进行论证。
以下是一些可能的观点：
观点一：个人的命运是由社会掌握
1. 社会的影响：个人的成长、教育、职业发展等方面都受到社会的限制和影响。
社会制度、社会环境和社会机会的分配等因素都会在决定个人的命运中发挥重要作用。
2. 社会阶层：社会对个人的经济资源、社会地位和社会认同的分配不均也是决定个人命运的重要因素。
社会阶层的差距可能使个人面临不同的机遇和挑战，从而进一步影响个人命运的轨迹。
3. 社会规范：社会对个人的道德观念、行为规范和社会期望等方面的塑造也会对个人的命运产生影响。
个人在遵守社会规范的同时，也受到社会的评价和认可，从而影响个人的成就和成功。
观点二：个人的命运是由个人掌握
1. 自主选择：个人拥有自主选择的权利，可以根据自己的意愿和价值观决定自己的行为和生活方式。
个人的选择和拼搏精神可以改变个人的境遇，从而决定个人的命运。
2. 个人能力：个人的能力、智慧和努力也是决定个人命运的关键。
个人通过学习、培养技能和提高自己的素质，可以改变自
己的社会地位和收入水平，从而影响个人的命运。
3. 积极心态：个人的积极心态、战胜困难的勇气和逆境中的韧劲也是决定个人命运的因素之一。
个人通过积极面对挑战和灾难，坚持奋斗和追求梦想，可以扭转自己的命运。
总结：个人的命运是一个复杂而多样化的议题。
无论是社会还是个人都对个人的命运有着一定的影响力，而社会和个人之间的互动关系也会在个人的命运中发挥作用。
因此，在论证这个辩题时，需要综合考虑社会和个人的因素，并承认两者的相互作用。
反方 个人命运由社会掌握 二辩质询问题
二辩质询问题大家好！谢谢主席，谢谢对方一辩精彩的陈词。
对于您前面的一些观点我想在这里提出一些质疑。
（只回答是或不是。
）请对方辩友正面回答我的问题，是或者不是！不是这样的，是您的理解有偏差。
1、请问，您对“个人掌握自己的命运”的取决标准是不是“通过自己努力奋斗改变自己的人生”？（好的，我明白您的意思。
）必须是！不是：“个人命运由自己掌握”不就是：自己努力奋斗这种狭隘的定义吗？好，我们看下一问题。
2、那请问，您是否同意如下观点：“每个人努力的程度不同，是由个人价值观所决定”的呢？必须是——>3。
不是：那您觉得是什么决定的呢？不不。
我要给您纠正一下，不同的个人价值观表现为：同一事物或行为对于不同的人，其意义和重要程度会有所不同。
因此（没错），每个人的志向和努力程度，就是因个人价值观不同而有所差异的。
3、好的。
那请问，个人价值观是不是脱离社会，全凭自己产生的呢？必须不是——>4。
马克思曾说过：人的本质是一切社会关系的总和。
社会生活中，人不可能脱离群体而单独存在。
因此，个人价值观是由社会的方方面面决定的，不是靠自己产生的。
根据上面的问题我们知道：因为社会决定个人价值观，而个人价值观又决定每个人的志向、努力程度；因此我们说，社会间接决定个人努力程度，从而在这个层面上掌握个人命运。
4、好，我们回归到现实。
假如我生场大病，大夫妙手回春，使我康复。
请问，我能不能说：真是太感谢我自己坚强的挺过来了呢？？>5。
能：请注意，对方辩友。
您不要夸张个人主观精神力量的效果，难道我全凭自己的顽强的意志活下来了吗？那社会中其他重要因素，如：医生的医术，家属的照料等等您都视而不见了吗？这实在是太偏激！5、假如我很有才华，但是被关监狱30年，您觉得我出来后，能不能成为国家最高领导人？（不行）但是曼德拉可以。
这就是典型的社会决定人的命运。
中国与南非，当时与现在，社会背景不同，则人的境遇不同。
（行）在中国，罪行严重而被判过重刑的人无法入党，所以并不具备竞选最高领导人的条件，请您根据事实回答我不要乱说好吗？6、让我们看看历史。
个人命运由社会掌握 辩论
个人命运由社会掌握辩论
个人命运由社会掌握，这一辩题涉及到了个人自由和社会影响
的关系，引发了广泛的讨论和争议。
在这个辩题中，我将从个人自
主性和社会环境的影响两个方面展开辩论。
首先，个人命运由社会掌握这一说法，似乎忽视了个人的自主
性和选择权。
每个人都有自己的意愿和选择，可以通过自己的努力
和决策来改变命运。
无论是在教育、职业发展还是人际关系上，个
人都有权利做出自己的选择，而不是被社会所掌控。
因此，个人的
命运应该由个人自己来掌握，而不是完全受制于社会。
然而，另一方面，我们也不能忽视社会环境对个人命运的影响。
社会的种种制度、规范和价值观都会对个人的发展产生重要影响。
无论是贫富差距、教育资源分配还是社会歧视，都会对个人的成长
和发展产生深远的影响。
在这个意义上，社会的掌控确实对个人命
运产生了重要的影响。
因此，个人命运由社会掌握这一辩题并不是非黑即白的问题。
个人的自主性和社会环境的影响是相互作用的。
个人需要在社会环
境的影响下做出自己的选择，同时也需要通过自己的努力和决策来
改变命运。
因此，我们应该重视个人的自主性，同时也要关注社会环境对个人的影响，以促进个人命运的良好发展。
这样才能真正实现个人命运由社会掌握的平衡和和谐。
个人命运是由个人还是社会掌握(辩题分析)
个人和社会哪一方对人的命运影响更大，更深远
科学理论的分析—> 内因即主观条件是人的命运变化的根据（社会因素为外在因素）
人类发展的实践—> 人定胜天，人是社会的个体，源动力在于自己。
性格决定命运 ,个人的做事方法不同,也会有不同的命运｛。
我方认为：个人命运是由个人掌握的，就像古有云＂人定胜天＂。
个人把握命运，才能
在命运的路上越走越勇。
而个人和社会的关系就是种子和土壤的关系，你是草是花还是树？
决定的因素在于种子本身，而非土壤。
能不能发芽、成长、开花、葱郁……需要土壤提供合
适的养分以及阳光和季节的更替调节，但是，如果你是一棵树，你就可能有比花更强的抗击
风雨的能力，但是如果你是一枝花，你也可能有比草更美丽的风姿。
另外，个人命运是指个人的成就历程成长历程，由个人掌握是指此结果与过程是由此执
行主体决定的，我们今天谈掌握，那么应该是指能够使自己的命运按照自己的有意识的发展
方向发展，而不是像行尸走肉一样顺着社会其他的意识发展，任何成功地掌握了自己命运的
人，如刘邦，赵匡胤……没有一个不是治天命以用之。
综上而言，我方认为个人命运是由个人掌握。
当然，这并非否认了社会自身的辅助作用，
当我们与以自身的努力和拼搏，智慧和勇气，扬起理想的风帆，亦需要青春和生命奏响的时
代强音，这样，才会有稻花乡里说丰年，社会才会变得和谐安定，我们的命运才会更加精彩，
如此这般，何乐而不为呢？
1社会存在决定社会意识，人的价值实现的内容、条件、机遇等等，是由社会发展决定的；
2人是生活在社会这个大环境里的，社会为个人提供了一个历史舞台，同时社会也为个人提
供了人生规则。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握辩题，个人的命运是由社会或个人掌握。
尊敬的评委、各位观众，今天我们聚集在一起，就辩题“个人的命运是由社会或个人掌握”展开一场激烈的辩论。
我将代表“个人掌握”的立场，阐述个人在塑造自己命运中的重要性。
首先，我要强调的是，个人的命运是由个人掌握的。
每个人都有自己的思想、意志和选择能力。
我们可以通过努力学习、不断积累知识和技能，提升自己的能力和素质。
我们可以通过积极的心态和勤奋的努力，开创自己的事业和未来。
社会给予我们机会和平台，但最终的成功与否还是取决于个人的努力和选择。
其次，个人的命运是由社会掌握的这一说法忽略了个人的主体性和能动性。
社会的发展和变革是由个人的努力和创造推动的。
正是因为有无数个人在各自的岗位上努力工作，才有了社会的繁荣和进步。
个人的选择和行为会对社会产生影响，而社会的变革也会影响个人的命运。
因此，个人和社会是相互作用、相互影响的。
最后，个人的命运是由社会和个人共同掌握的。
社会为个人提供了发展的平台和条件，而个人通过自己的努力和选择来实现自身的发展和成功。
在这个过程中，个人和社会相互依存、相互促进。
没有社会的支持和资源，个人很难取得成功；而没有个人的努力和创造，社会也无法发展和进步。
综上所述，个人的命运是由社会和个人共同掌握的。
个人的努力和选择至关重要，但社会的支持和条件也是不可或缺的。
唯有在个人与社会的共同努力下，我们才能实现自身的价值和命运的掌控。
谢谢！。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握个人的命运是由社会或个人掌握。
正方观点，个人的命运是由社会掌握。
首先，个人的成长环境和社会背景对其命运有着重要的影响。
在一个良好的社会环境下，个人有更多的机会接受良好的教育、获得更多的资源和机会，从而更有可能取得成功。
相反，在一个贫困、落后的社会环境下，个人很难有机会获得良好的教育和发展，命运往往受到限制。
其次，社会的制度和规则也对个人的命运产生深远影响。
在一些社会中，法律、政策和制度的不公平往往导致一些人处于劣势地位，从而影响其命运的发展。
例如，性别歧视、种族歧视等社会问题都会影响个人的命运发展。
最后，社会的经济发展也会对个人的命运产生重要影响。
在一个繁荣的社会中，个人有更多的机会获得更好的工作和生活条件，从而改善自己的命运。
而在一个贫困的社会中，个人很难有机会获得更好的生活条件，命运往往受到限制。
反方观点，个人的命运是由个人掌握。
首先，个人的选择和努力对其命运有着重要的影响。
无论在任何环境下，个人都可以通过自己的努力和选择改变自己的命运。
许多成功人士都是在困难的环境下通过自己的努力取得成功的。
其次，个人的性格和意志力也对其命运产生重要影响。
一个坚强、乐观的个人往往能够在逆境中坚持不懈，最终取得成功。
相反，一个懦弱、消极的个人往往会被困境所击倒，命运也会受到限制。
最后，个人的能力和才华也是决定其命运的重要因素。
在任何社会环境下，只要个人具备足够的能力和才华，就有机会取得成功，改变自己的命运。
综上所述，个人的命运既受社会的影响，也受个人的努力和选择所影响。
社会和个人之间相互作用，共同决定了个人的命运。
因此，个人的命运既不是完全由社会掌握，也不是完全由个人掌握，而是由社会和个人共同掌握的。
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”反方资料
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”反方资料正方：我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。
其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外因是通过内因发挥作用的。
所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运主要由个人把握。
正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。
可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。
社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。
反方：哪能这么说呢？导向作用就是起重要作用，社会的力量是多么强大啊！个人的行动必须服从于社会，社会决定着个人的行动，否则就会失去行动方向，走向歧路。
正方：个人的行动必须服从于社会，的确不错，但社会能决定个人的行动吗？难道那些不努力学习的学生是社会要他们不努力吗？正方：农村有句俚语：“师傅引入门，成败在个人。
”充分说明了人的命运还是掌握在自己的手中的！反方：个人的命运与社会的发展息息相关，社会的繁荣、稳定和发展是个人生活质量提高的前提。
社会不断进步，个人的生存状况也会相应得到改善。
正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。
正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。
可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。
社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。
反方：我方强调“个人的命运是由社会掌握”，并不意味着我们只是在等着天上掉馅饼，而是我们要懂得如何顺应社会大潮，个人成就的基础正是社会的大潮。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握辩题，个人的命运是由社会或个人掌握。
尊敬的评委、各位观众，今天我们聚集在一起，就一个备受争议的话题展开辩论，个人的命运究竟是由社会还是个人掌握？我将代表个人掌握这一立场展开辩论。
首先，让我们来看看个人对自己命运的掌握。
个人的努力、毅力和决心是塑造命运的重要因素。
无论社会环境如何，只要个人有足够的决心和毅力，就能够克服困难，实现自己的目标。
许多成功的人生故事都充分证明了这一点，他们通过不懈的努力和坚强的意志，改变了自己的命运。
因此，个人对自己的命运是有一定掌控能力的。
其次，社会的影响也是不可忽视的。
社会环境、教育背景、经济条件等因素都会对个人的命运产生重要影响。
在一个良好的社会环境中，个人更容易获得机会和资源，从而更有可能取得成功。
相反，在一个恶劣的社会环境中，个人的发展受到限制，命运也更容易受到影响。
因此，社会对个人命运的影响也是不可忽视的。
然而，我们不能简单地把个人的命运归因于社会，也不能简单地把个人的命运归因于个人。
事实上，个人的命运是由社会和个人共同决定的。
社会为个人提供了机会和资源，而个人的努力和决心则决定了他们是否能够抓住这些机会，实现自己的目标。
因此，个人的命运是社会和个人共同掌握的。
在此，我想引用美国前总统林肯的一句名言，“人生的命运掌握在自己手中。
”这句话充分说明了个人对自己命运的掌握能力。
当然，我们也不能忽视社会对个人命运的影响。
因此，我们应该在个人努力和社会环境之间取得平衡，充分发挥个人的主观能动性，同时也要关注社会环境对个人命运的影响，努力创造更加公平、公正的社会环境。
综上所述，个人的命运既受个人努力和决心的影响，也受社会环境的影响。
因此，个人的命运是由社会和个人共同掌握的。
谢谢！。
个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛正反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我代表正方为本次辩论赛提出观点：个人的命运是由个人掌握。
首先，我们要认识到，每个人都是独立的个体，拥有自己的思想、意愿和选择权。
我们可以自主决定自己的生活方式、职业道路、人际关系等，而这些决定将直接影响我们的命运。
其次，我们也要看到，社会的影响是存在的，但是并不是决定性的。
虽然社会的环境、制度、政策等因素会对我们的生活产生影响，但是这些影响并不是绝对的，我们可以通过自己的努力和智慧来应对和克服。
最后，我们要认识到，个人的命运掌握在自己的手中，这需要我们具备自我管理和自我提升的能力。
我们需要不断学习、思考、反思，不断完善自己的能力和素质，才能更好地掌握自己的命运。
综上所述，个人的命运是由个人掌握，这是我们的观点。
谢谢。
二辩：尊敬的评委、各位观众，我是二辩，我将从历史和现实两个方面来阐述个人命运的掌握权属于个人。
首先，从历史上看，不同的人在不同的历史时期面临着不同的命运。
但是，我们可以看到，在困境中，有些人选择了放弃，而有些人选择了坚持。
例如，中国历史上的屈原、李白等人，他们都曾经历过挫折和困难，但是他们并没有放弃，而是通过自己的努力和才华，最终实现了自己的理想和追求。
这说明，在历史的长河中，个人的命运是由自己的选择和努力决定的。
其次，从现实角度看，我们可以看到，每个人都有自己的选择和机会。
例如，同样是一所大学毕业生，有些人选择了进入大公司工作，有些人选择了创业，还有些人选择了继续深造。
这些选择都是基于个人的兴趣、能力和价值观等因素做出的。
虽然社会的环境和机会存在差异，但是每个人都有选择的权利和机会，这是个人命运掌握权属于个人的重要体现。
综上所述，历史和现实都证明了个人的命运掌握权属于个人。
谢谢。
三辩：尊敬的评委、各位观众，我是三辩，我将从个人意识和社会责任两个方面来阐述个人命运的掌握权属于个人。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握英文回答：Fate versus free will, a timeless debate that has captivated philosophers and scholars for centuries, delves into the intricate tapestry of human existence, questioning the extent to which our lives are predetermined or shaped by our own choices.Those who champion the notion of fate believe that our destinies are woven into the fabric of the universe, orchestrated by a higher power or immutable laws. They argue that our actions, no matter how seemingly insignificant, are but cogs in a predetermined mechanism, propelling us towards an inevitable outcome. The concept of fate can be traced back to ancient civilizations, where deities and oracles were believed to hold sway over human affairs.Conversely, proponents of free will assert that we arethe masters of our own destiny, endowed with the agency to make choices that determine the trajectory of our lives. They reject the notion of predestination, emphasizing the power of human reason and the ability to shape our own futures. This perspective aligns with the Enlightenment ideals of individualism and self-determination.While the debate between fate and free will continuesto perplex and captivate, it's essential to acknowledgethat the two concepts are not mutually exclusive. The interplay between societal influences and personal choices often paints a complex and nuanced picture of our lives.Society, with its intricate web of norms, values, and institutions, exerts a profound influence on our development. From birth, we are immersed in a particular culture, which shapes our beliefs, attitudes, and aspirations. Education, as an integral part of society, plays a pivotal role in equipping us with knowledge, skills, and perspectives that influence our decision-making. Social class, economic status, and access to resources further impact our life chances.Yet, amidst these societal forces, we possess an undeniable capacity for individual agency. The choices we make, both grand and mundane, contribute to the unfolding narrative of our lives. The power of personalresponsibility empowers us to chart a course that aligns with our values, goals, and aspirations. We can rise above adversity, break free from societal expectations, and forge a path that is uniquely our own.In the tapestry of life, both fate and free will intertwine, creating a dynamic and ever-evolving masterpiece. Ultimately, the extent to which our destinies are shaped by external forces or our own choices remains a profound mystery, a testament to the enigmatic nature of human existence.中文回答：宿命还是自由意志，一场旷日持久的争论，让哲学家和学者们着迷了几个世纪，探讨了我们的生活在多大程度上是由预先决定还是由我们自己的选择塑造的。
个人命运由社会掌握 辩论
个人命运由社会掌握辩论
个人命运由社会掌握，这一命题涉及到个人自主与社会影响的
关系，引发了广泛的讨论和争议。
在这个问题上，有人认为个人命
运是由社会掌握的，而另一些人则持相反观点。
下面就这一问题展
开辩论。
支持个人命运由社会掌握的人认为，社会是个人生活的重要组
成部分，个人的成长和发展受到社会环境的影响。
社会的制度、文化、价值观等因素会直接影响个人的命运。
比如，在一个贫困的社会，个人很难获得良好的教育和医疗资源，从而影响到其发展前途；而在一个充满机会的社会，个人则更容易获得成功的机会。
因此，
社会的力量是不可忽视的，它对个人的命运产生着深远的影响。
另一方面，反对个人命运由社会掌握的人则认为，个人的命运
应该由自己掌握。
他们认为，即使在困难的社会环境下，个人也可
以通过自己的努力和智慧改变命运。
比如，许多成功人士都是在困
难的环境中成长起来的，他们通过自己的努力和才华获得了成功。
因此，个人的命运应该由自己的努力和选择来决定，而不应该完全
归因于社会的影响。
综上所述，个人命运由社会掌握的问题涉及到个人与社会的关系、自主与他律的对立，是一个复杂而深刻的问题。
在实际生活中，社会的影响和个人的努力都是不可或缺的，个人的命运往往是由这
两者共同决定的。
因此，我们应该重视社会的影响，同时也要相信
个人的力量，努力去掌握自己的命运。
个人命运由个人掌握一辩稿
尊敬的主席和评委，亲爱的对方辩友：很高兴在这里和对方辩友就个人命运是由个人还是社会掌握这一辩题进行辩论，我方的观点是个人命运由个人掌握。
首先需要明确一下掌握的定义，所谓掌握，即是把握，换句话说就是我们用不同的心态做出选择并对事物的发展起到影响。
一、社会提供选择，但人有最终选择权，即命运由个人掌握。
我们每个人自己的道路是我们自己选择的，无论在过去或是在现在，我们可以选择坚定信念，坚持梦想，但是如果你任由社会来左右你的人生，那也是你自己的选择，你可以顺应，也可以抗争。
就好比社会提供了无数条道路给我们，路摆在面前，但到底是要走阳光大道，还是羊肠小路，最终的决定权还在我们自己。
陈胜选择做鸿鹄，这才成了历史上发起第一次农民起义的英雄；赵匡胤选择不平庸，才有了从和尚到皇帝的转变；李娜选择不放弃，才有了成为亚洲第一位大满贯冠军的辉煌。
二、社会影响人的发展，选择过后，努力程度由个人决定，即个人掌握命运。
每个人所处的社会大环境是一样的，那为什么人的命运各有不同呢？我们可以积极向上，也可以自我堕落同样是黑人，马丁·路德金选择追求自由；同样是音乐家，约翰克里斯朵夫选择反抗世俗；同样是共产党人，周恩来选择鞠躬尽瘁。
这些无不说明，一个人自身的努力，会改变个人的命运。
是什么把不可能变成了可能，把幻想变成梦想，变成事实？人从平凡人变成不平凡的人，靠的是自己还是社会呢？三、社会日益提倡关注个人，实现个人梦想，掌握个人命运，即承认命运由个人掌握。
纵观诸子百家的学说，从墨子提倡“非命论”，人类第一次对自身力量有了初步认识，表达了古代人民力图摆脱传统天命思想束缚的愿望，到袁了凡的“立命之学”，展现了改变命运，掌握命运的过程，再到王阳明主张的“造命”，即我命在天，造命由我，从以人为本的思想到当今的中国梦，无不是把焦点放在个人的身上，关注个人的发展，呼吁社会上的每个人主宰自己的命运，实现自己的梦想，这不都无一证明了我方的观点吗？个人的命运就像航海，社会是海，命运是船，而人就是舵手。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握辩题，个人的命运是由社会或个人掌握。
尊敬的评委，各位观众，今天我们聚集在一起，就一个深刻的话题展开辩论，个人的命运究竟是由社会还是个人自己掌握？这是一个古老而又永恒的话题，也是一个充满争议的话题。
在这场辩论中，我将代表“个人的命运是由个人掌握”的立场，为这一观点进行辩护。
首先，让我们来看看个人的努力和选择对于命运的影响。
在现代社会，每个人都有自己的选择和决定权。
无论是学业、职业还是生活方式，个人都可以通过自己的努力和选择来改变自己的命运。
一个人可以通过努力学习获得更好的教育，通过不懈的努力工作获得更好的职业发展，通过积极的生活态度获得更加丰富多彩的人生。
这些都是个人自己掌握的，而不是由社会决定的。
其次，个人的性格和意志力也对命运有着重要的影响。
一个乐观、坚韧的人往往能在逆境中咬牙坚持，找到突破困境的方法；而一个消极、懦弱的人则很容易被困境击倒，无法自拔。
这些都是个人内在品质的体现，是个人自己掌握的。
最后，个人的选择和决定也会影响到社会的发展和变化。
一个人的努力和选择不仅会改变自己的命运，也会对周围的人产生影响，甚至对整个社会产生影响。
正是因为有了无数个人的努力和选择，社会才能不断进步和发展。
因此，个人的命运确实是由个人自己掌握的。
综上所述，个人的命运是由个人自己掌握的。
个人的努力和选择、性格和意志力都会对命运产生重要影响，而这些都是个人自己掌握的。
当然，社会的因素也会对个人的命运产生影响，但这并不意味着个人没有自主权。
因此，我坚信个人的命运是由个人自己掌握的。
谢谢大家！。
个人命运是由社会掌握辩论赛一辩稿
工艺苏晓明主席，各位评委，观众，对方辩友，大家好！很高兴今天能与对方辩友探讨有关个人命运掌握的问题，我方的观点是：个人命运是由社会掌握的。
现在我将从下面几个方面阐述我方观点。
首先，从辩题上看，“个人”指的是一个群体中特定的主体，我们所讨论的是占社会大多数的普通人民。
社会则是相对于个人以外各种生活环境，政治环境的总和，包括大环境和小环境。
而“命运”根据《现代汉语词典》的权威解释，就是人一生中的生活状况，通常是指人的吉凶祸福、高低贵贱和人生遭遇的总体状况。
而这些状况，我们只有将其放入社会，进行比较才能去评判。
如此，对方辩友怎么能割裂个人命运与社会的紧密联系呢？其次，根据历史唯物主义：社会存在决定社会意识。
个人的命运是客观的，是由社会中各种大大小小的环境所决定的。
同时，社会是遵循一定的规律发展的，我们不否认人具有主观能动性，但是主观能动性的发挥必须以客观条件为基础，个人只有在客观的、一定的社会历史条件下来决定自己的活动，积极适应，改变客观条件。
马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。
”环境决定一个人的命运。
同样是日心说，布鲁诺被中世纪宗教大伙活活烧死，而哥白尼被称为掀起了天文学史上一场革命的伟人。
决定他们命运的就是不同的社会环境。
由于社会不断进步，人可选择的范围扩大，人实现自己理想的机会增多，但并不能代表人就可以掌握自己的命运。
你想成为什么样的人，归根到底，是你在现有的社会条件下来选择的，个人的思维不可能超越当前的社会现实，就像原始人不可能想象用电脑来改变命运一样。
再来说恶劣的社会环境对个人命运的影响，个人在社会面前毕竟很渺小，在文革那样一个环境中多少人才受到迫害，你能说刘少奇不够优秀吗，但是社会决定了他的命运。
所谓“时势造英雄”，只有社会给你提供了一个适宜的环境，你才能在其中发挥自己的价值！再着，人的本质是一切社会关系的总和，社会性是人的本质属性。
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题-个人的命运是由社会或个人掌握
辩题，个人的命运是由社会或个人掌握。
尊敬的评委，各位观众，今天我要就“个人的命运是由社会或个人掌握”这个辩题发表我的看法。
首先，我要强调的是，个人的命运是由社会所决定的。
社会是一个复杂的系统，它由各种各样的因素构成，包括文化、政治、经济等等。
这些因素会直接影响到个人的成长和发展，从而决定了个人的命运。
比如，一个人出生在一个贫困的家庭，他可能会受到社会资源分配不公平的影响，从而影响到他的教育和就业机会，最终影响到他的命运。
又比如，一个人出生在一个充满机会的社会，他可能会受到更多的机会和资源的照顾，从而有更多的可能实现自己的梦想。
因此，社会对个人的命运有着直接的影响，个人是无法完全掌握自己的命运的。
但是，我也要指出，个人对自己的命运也有一定的掌握权。
尽管社会会对个人的命运产生直接的影响，但个人的选择和努力也会对命运产生重要的影响。
比如，即使一个人出生在贫困的家庭，但只要他勤奋努力，不断学习和进取，他也有可能改变自己的命运，
实现自己的价值。
又比如，即使一个人出生在优越的环境，但如果他懒惰消极，不愿意努力，他也有可能错过很多机会，最终影响到自己的命运。
因此，个人对自己的命运也有一定的掌握权，他们可以通过自己的选择和努力来改变自己的命运。
综上所述，个人的命运是由社会和个人共同决定的。
社会会对个人的命运产生直接的影响，但个人的选择和努力也会对命运产生重要的影响。
因此，我们不能简单地把个人的命运归结为社会或个人的掌握，而是应该认识到社会和个人共同决定了个人的命运。
谢谢！。
个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第一辩，今天我将为大家阐述个人的命运是由个人掌握的观点。
个人的命运是由个人掌握，这是因为每个人都有自己的选择权。
我们可以选择自己的职业、生活方式，可以选择自己的朋友和伴侣。
我们的每一个选择都会影响到我们的命运，因此我们应该学会自我管理，掌握自己的命运。
此外，个人的努力和行动也是影响命运的重要因素。
我们可以通过学习、工作、创业等方式改变自己的命运。
只要我们愿意付出努力，就能够实现自己的梦想，改变自己的命运。
最后，社会的变革和发展也为我们提供了更多的机会和选择。
我们可以通过不断学习和适应社会的发展来提升自己的能力和素质，从而更好地掌握自己的命运。
因此，我认为个人的命运是由个人掌握的。
谢谢。
二辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第二辩，我将为大家继续阐述个人的命运是由个人掌握的观点。
首先，我们要认识到每个人都是独立的个体，有自己的思想、意愿和选择。
我们不能将自己的命运完全寄托于外界因素，而是应该学会自我决定和自我掌控。
其次，我们也不能将自己的命运归咎于社会环境和他人的影响。
虽然外界因素会对我们的生活产生影响，但最终的决定权还是在我们自己手中。
我们可以选择自己的道路，也可以选择自己的态度和心态。
最后，我们要认识到个人的命运是一个长期的过程，需要不断地努力和改变。
我们不能一味地抱怨和埋怨命运不公，而是应该积极面对挑战，不断提升自己的能力和素质，为自己的命运掌握更多的主动权。
综上所述，我坚信个人的命运是由个人掌握的。
谢谢。
三辩反方辩词：尊敬的主持人、尊敬的评委、各位观众，我是反方第三辩，我将为大家进一步阐述个人的命运是由个人掌握的观点。
我们不能否认社会和外界因素对我们的影响，但我们可以选择如何应对和处理这些影响。
我们可以选择积极面对挑战，也可以选择消极逃避和抱怨。
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(5)方反方
个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
便利器具便利便利器具不便利
发掘人才需要考试发掘人才不需要考试
民族技艺应该保密民族技艺不应该保密
理想人才以仁为主理想人才以智为主
网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利
金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行
杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色
个性需要刻意追求个性不需要刻意追求
宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强
网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊
相处容易相爱难相爱容易相处难
外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利
青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇
环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本
企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神
成大事者不拘小节成大事者也拘小节
审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利
杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色
送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利
避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效
合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
相爱容易相处难相处容易相爱难
远亲不如近邻近邻不如远亲
新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力
全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展
性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程
性教育是科学教育性教育是道德教育
道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利
男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀
劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献
新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权
大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利
文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径
重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密
克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展
实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要
大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌
乱世应用重典乱世不应用重典
人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现
文才比口才更重要口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血
传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退
个性需要刻意追求个性不需要刻意追求?
善心是真善善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的
用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义
情在理先理在情先
网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大
钱是万恶之源钱不是万恶之源
美丽是福不是祸美丽是祸不是福
功可以补过功不可以补过
人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发
管理比收费重要收费比管理重要
当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵
在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好
实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题艾滋病是社会问题，不是医学问题
辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利
不破不立不立不破
应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学
应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护
知足常乐不知足常乐
实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要
挫折有利于成才挫折不利于成才
大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向
大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利
大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利
大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利
大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊
代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女
当代社会，“求博“更有利于个人发展当代社会，“求专”更有利于个人发展
当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”
地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服
电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利
读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先
发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利
法律无情法律有情
法治能消除腐败法治不能消除腐败
高分是高能的体现高分不是高能的体现
革新技术更重要革新思想更重要
广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利
机遇是成功的关键机遇不是成功的关键
纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展
经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提
金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一
经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化
经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度
的高低
克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展
类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展
留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题
名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构
目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利
男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的
女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀
逆境有利人才成长逆境不利人才成长
评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价行为善恶的标准是动机，不是效果
人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想
人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义
人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐
人性本善人性本恶
儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风
社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利
社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德
社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义
生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类
实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利
市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展
提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展
外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利
外行能够管好内行外行不可能管好内行
网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情
网络影响人际关系网络不影响人际关系
网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利
温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平
时势造英雄英雄造时势
愚公应该移山愚公应该搬家
治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要
中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径
中国社会更需要德治中国社会更需要法治
中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才
中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡
全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争
自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利
辩论赛细则辩论赛程序
（辩论会主席执行）
１、辩论赛开始
２、宣布辩题
３、介绍参赛代表队及所持立场
４、介绍参赛队员
５、介绍规则评委及点评嘉宾
６、辩论赛比赛（辩论过程程序见右表）
７、规则评委及点评嘉宾退席评议
８、观众自由发问
９、宣布比赛结果
１０、辩论赛结束。