文献检索课程(课堂PPT)
文献检索课课件(第一章:绪论)
2、三要素:载体(文献的外部形式,它是知识 的包装或运载方式,常称之为媒体 (media)。)、知识(反映了文献的信息内 容。)、记录(信息的一种人工编码,通过人 工、机械以及声、光、电、磁等各种技术手段 生成多种包含知识信息内容的符号,以一定的 形态出现,形成各种媒体的文献类型。) 4、四个属性:知识信息性、客观物质性、人工 记录性、动态发展性
例证二
华文出版是世界上最大语种出版物之一,涉及人口
13.6亿人,占世界人口的22%;每年出版图书约
24万种,占世界出版总数的1/4; (2005北京图
书订货会组委会召开的“海外代表座谈会)。
例证三
在座的同学可能都只20多岁,那么我可以帮你们回忆一下20 多年前的时代,那是个灰色的年代,一眼望去,人们穿着颜 色、样式相近的衣服,发型、发色非常单调,包含的信息量 非常少.看一眼就够了,就知道大概是什么情况。而现在则 不同,每个人都在力求突出自己的个性.那么每个人都包含 着大量的信息。想想你们经常走的大街上,能告诉我到底能 看到多少个广告牌,多少座楼,多少种车,人们穿着多少种 不同的衣服,路过多少个报摊,有多少份报纸杂志,网上有 多少个站点吗?所以把20年前和现在相比,只有一句话:信 息量爆炸。
共享性:利用他人的研究成果
三、知识(knowledge)
1、知识的概念
知识是人们根据某种目的,从自然界收集得 来的数据中整理、概括、提取得到的有价值的信息。
信息是构成知识的原料;知识是系统化的信息
2、知识的属性:
(1)意识性 (2)信息性
(3)实践性
(4)规律性 (5)继承性 (6)渗透性
占到77%,且信息的可靠程度高。 非正式交流:通过对话、参观、书信、讲座、听报告、看电视 等形式进行的交流。其获得的信息量占到23%, 且信息可靠程度小。 文献检索是正式交流的主要渠道:即 信息生产者→一次文献出版发行→收集加工→检索刊物或机读
《文献检索课课件》PPT课件
上一页
首页
下一页
例证二..华文出版是世界上最大语种出版 物之一,涉及人口13.6亿人,占世界人 口的22%;每年出版图书约24万种,占 世界出版总数的1/4; (2005北京图书 订货会组委会召开的“海外代表座谈 会)。
▪提高信息检索的能力,信息检索是学
习和从事教学和科研工作的基本能力。
全世界每年出版的图书有80万种以上,科技期 刊8万种以上,发表期刊论文大于600万篇以上;公 开的专利说明书100多万件;国际会议文献1万多件; 美、英、德、日等国产生的科技报告达20万件左右, 科技文献浩如烟海,具备一定的信息检索能力才能 查找出有用的科技信息
全球由于没能及时获取相应的及时的科技信息资料造成重复研究所引起的浪费占科研经费的10金额达百亿美元我国近几年平均每年批准专利8000多件专利专利局专利文献的利用率仅为11在有限的书刊中利用率不超过30我国近几年平均每年批准专利8000多件专利专利局专利文献的利用率仅为11在有限的书刊中利用率不超过30我国科研人员中能阅读外文资料者占30左右90的人从未受过信息培训近20的人对信息检索还一无所知我国科研人员中能阅读外文资料者占30左右90的人从未受过信息培训近20的人对信息检索还一无所知科研人员收集信息在整个科研工作中所占的工作和时间比例为515而美国为59科研人员收集信息在整个科研工作中所占的工作和时间比例为515而美国为59提高的能力信息检索是学习和从事教学和科研工作的基本能力
②1998年英国议会通过了《1998教育改革法 案》。规定“信息技术和信息检索”课为 中小学的公共基础课;
上一页
首页
文献检索ppt课件
图书资源检索与利用
苏州大学图书馆 陈家翠 cjc@
提纲
1. 图书资源利用概述 2. OPAC使用技巧 3. 电子图书使用技巧 4. 图书资源的开放获取
2பைடு நூலகம்19/11/26
图书资源检索与利用
2
1. 图书资源利用概述
① 利用图书首先必须了解图书 ② 利用图书需要熟悉图书资源 ③ 利用图书必须理解图书 ④ 利用图书必须多思路、多视角
2019/11/26
图书资源检索与利用
34
检索实例
1. 利用谷歌图书“人力资源管理”方面的图 书
① 检索词:人力资源管理/Human Resources Management
② 检索条件:"Human Resources Management“ OR 人力资源管理
2019/11/26
图书资源检索与利用
35
Google Books
2019/11/26
图书资源检索与利用
36
Google Books
2019/11/26
图书资源检索与利用
37
Google Books
2019/11/26
图书资源检索与利用
38
Google Books
2019/11/26
图书资源检索与利用
39
Google Books
电
外文电子图书
大英百科全书
子 图
Springer网络版丛书
书
电子图书数据库商提供的部分图书的免费浏览、下载,如超星、
开 书生之家、汉籍电子文献等。
放 获
开放获取保存机构,如American Memory。
取
以国学网络、黄金书屋、Google Books等为代表的免费资源提供商。
文献检索的方法-PPT课件
放市场。
主要的中、外生物医学光盘数据库有以下
几种:
(1)MEDLINE。收录印刷本美国《医学索
引》、《牙科文献索引》、《国际护理 索引》的内容。
(2) 中国生物医学文献光盘数据库,简称
CBMdisc。
(3) 中 国生物 医 学 期 刊 数 据 库 (Chinese medicial current contents , 简 称 CMCC) 。是解放军医学图书馆数据
[Searches] 、 [Index] 、 [Contents] 、
[Thesaurus]等按钮。[Database]指数据
库。[Searches]、[Index]、[Thesaurus]
是常用的检索途径。
3 .检索区、检索史区 (Search History)
和检索结果区 检索区:输入检索词或检索式;
库研究部研制开发的书目型数据库,
收集了 1994-2019 年国内正式出版和 内部发行的生物医学刊物1000余种。
(4)中国学术期刊光盘(Chinese academic
joural CD,简称CAJ-CD)。主要收录 有国内外 6600 余种期刊的题录、摘要 及 3500 种期刊全文,有网络形式,称 “中国期刊网”,简称CNKI,是目前
数、检索用语。 (3) 检索结果区。浏览检索结果,如果
对感兴趣的记录作标记,可以点击记
录左边的标记图标,以便打印和套录。
例:p256
2.主题词检索
点击工具栏中 [Thesaurus] ,出现主题 词检索屏幕 ( 图 13-6) ,主屏幕只有主
题词输入区(Thesaurus)和显示区,检
索完成后回到基本检索界面显示检索 结果。例:P259
文献检索基础知识PPT课件
❖ 一级指标
体系
❖ 维度一:能够了解信息以及信息素质能力在现代 社会中的作用、价值与力量。
❖ 维度二:能够确定所需信息的性质与范围。
❖ 维度三:能够有效地获取所需要的信息。
❖ 维度四:能够正确地评价信息及其信息源,并且 把选择的信息融入自身的知识体系中,重构新的 知识体系。
2021/6/20
10
北京地区高校信息素质能力指标 体系
研究报告的特点
研究报告是单位和 个人向上级或委托单位 撰写的关于某个课题研 究成果的正式报告。
(1)内容新颖,选题尖端实用; (2)不公开发行或少量发行; (3)质量参差不齐; (4)保密性强; (5)每份报告独立成册,有连续编号。
2021/6/20
36
会议文献
会议文献是指在各 种会议上宣读、交流的 论文、报告、会议录等 文献。定期召开的会议 录或论文集其实相当于 连续出版物。
23
视听型文献
载体:感光材料 、光盘 实例:缩微平片、电影胶片、视听光盘等 记录手段:缩微技术、摄影技术 特点:体积小;价格低;不能直接阅读
2021/6/20
24
2021/6/20
机读型文献(电子文献)
载体:磁性材料、光盘 实例:磁盘、光盘、磁带 记录手段:磁记录、编码技术 特点:存储密度高、速度快;便 于远距离传输;易复制;成本高; 不能直接阅读。
又称“中国科技核心期刊”)
❖ 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期 刊”
❖ 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD )来源期刊”
❖ 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”
2021/6/20
32
❖ 核心期刊一般由影响因子决定。
文献检索PPT
CONTENT1文献及文献检索2 文献检索的方法3文献检索的步骤4文献检索实例1.文献及文献检索1.1 文献文献:是记录有知识的一切载体知识载体记录方法1.1.1 文献的分类----按文献的出版类型(1)图书(2)期刊( 3)科技报告(4)会议文献(5)政府出版物(6)专利文献(7)标准文献(8)学位论文(9)产品资料(10)技术档案添加标题1.1.1 文献的分类----按文献的加工级别划分(1)一次文献:指以作者本人的研究成果为素材而创作的原始文献。
(2)二次文献:是将一次文献的外部特征和内部特征(分类特征 、主题特征)著录下来,按一定的科学方法进行编排而形成的有组织、有系统的文献类型。
二次文献包括:目录、 题录、文摘、索引(3)三次文献: 指在利用二次文献的基础上,选用一次文献,经过综合研究和归纳分析形成的评述性或综述性文献。
如专题综述、动态综述、学科年度报告、进展报告以及手册、年鉴、百科全书等参考文献。
题录添加标题索引添加标题文摘添加标题1.2 文献检索文献检索:是指从一定的文献集合中查找用户所需文献的线索或者原文的检索。
文献检索主要是利用二次文献进行,是信息检索中最基本、最重要的类型。
WHY HOW WHERE WHAT2.文献检索的方法2.1 常用法:是利用检索工具来进行查找文献信息的方法。
(1)顺查法:按课题的起始年代,由远及近逐年查找的检索方法。
(2)倒查法:与顺查法相反,是由近及远逐年查找文献的检索方法。
(3)抽查法:根据课题所属学科研究发展的某一高峰时期,抽出一个时间段,进行集中查找。
2.2 追溯法:是指利用文献后面所附的参考文献线索进行追溯查找的方法。
2.3综合法(循环法或分段法):是常用法和追溯法相互结合的一种检索方法。
这种方法是先利用检索工具查出一批有用文献,然后利用这些文献所附的参考文献进行追溯查找,扩大文献线索。
如此分段交替循环进行,从而可得到大量相关文献。
3.文献检索的步骤3.1 分析研究检索课题的要求(1)分析研究课题的主题内容(2)确定研究课题所需的文献类型基础理论性研究 -----期刊、会议论文尖端科学技术 -------科技报告 (3)根据研究课题的背景信息确定出文献检索的时间范围发明创造、技术革新 -专利文献 产品定型设计------ 标准文献及产品样本3.2 选择检索工具和选择数据库3.2.1 检索工具检索工具是指用于报道、存储和查找文献线索的工具和设备的总称。
《文献检索课程》课件
文献检索工具
图书馆目录
图书馆提供的目录查询服务, 包括纸质和电子版目录。
。
学科导航
针对特定学科领域的导航系统 ,提供学科资源的分类和指引 。
数据库
如CNKI、万方等,收录了大量 的学术论文、期刊、学位论文
未来学习建议与展望
01
学习建议
02
鼓励学生在日常学习和研究中积极运用文献检索技能,巩固所
学知识
建议学生多参与学术讨论和交流,提高自己的学术素养和表达
03
能力
未来学习建议与展望
• 推荐学生关注学术领域的最新动 态和趋势,及时更新自己的学术 认知
未来学习建议与展望
展望
1
2
随着学术资源的不断丰富和技术的不断更新,希 望学生在未来的学术研究中能够更加熟练地运用 文献检索技巧和方法
等资源。
03
文献检索技巧
关键词选择与运用
关键词定义
01
关键词是用于描述文献主题和内容的词汇或短语,对于文献检
索至关重要。
关键词选择原则
02
选择准确、具体、简练的关键词,能够提高检索效率和准确性
。
关键词运用技巧
03
合理使用关键词的同义词、近义词和相关词,以扩大或缩小检
索范围,提高查全率和查准率。
布尔逻辑运算符
介绍文献检索的基本概念、原理和意义
文献检索工具
介绍常用的文献检索工具和数据库,如CNKI、万方、维普等
文献检索技巧
讲解如何制定检索策略、选择检索词、使用布尔逻辑运算符等检索技巧
学术不端与文献引用规范
介绍学术不端行为和文献引用规范,提高学术道德意识
《文献检索课程》PPT课件
文献的类型
包括一次文献、二次文献、三次文献 三种类型。
一次文献——作者(信息生产者)以本人的研究成果为基 本素材而发表的著作、演讲、谈话等,或其集合体。习惯 上称为原始情报或第一手资料。包括各种阅读性图书、报 刊、会议录、研究报告、专利说明书、技术标准、学位论 文,以及一些不公开发表的实验记录、备忘录、技术档案 等。
检索方法
a. 直接法(最常用法,有顺查法、倒查法和抽查法) b. 追溯法 c. 循环法(交替法)(直接法+追溯法)
检索方法
直接法——利用检索工具查阅文献,最常用。又分为 顺查法、倒查法和抽查法。抽查就是选择该领域发展较迅 速、研究成果较多的时期,进行重点检索,以节省时间。
追溯法——利用引文索引、综述或述评所附的文献目 录或一般文献后面的参考文献入手,逐一追查原文,然后 再从这些原文所附的参考文献目录逐一扩检,以获得越来 越多的有关文献。
文献信息的分类组织
《中国图书资料分类法》,又叫《中图法》或《资料 法》
依一定的思想观点,以学科分类为基础,综合图书 资料的内容、特点,分门别类组成分类表。5大类: 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论; 哲学;社会科学;自然科学;综合性图书。下分22 个大类(一级类目),用22个汉语拼音字母(A-K、 N-V、X、Z)列出:如A为马列毛邓,B为哲学宗教, G为文化、科学、教育、体育,O为数理科学、化学, Q为生物科学,R为医药卫生,Z为综合性图书等。 在字母后用阿拉伯数字表示下位类目的划分。
检索工具
人们用来积累、报道和查找文献的工具。具有存储和检索两方面的功能。 检索工具的类型:1.按检索方式:手工检索和机读检索工具;2.按出版 形式:期刊式检索工具、单卷式检索工具、附录式检索工具等;3.按收录 范围:综合性检索工具、专业性检索工具和专题性检索工具;4.按收录文 献类型:收录单一文献检索工具和收录多种文献检索工具。5.按著录形式: 目录、索引、文摘等。
文献检索(课堂PPT)
第二部分 文献分类
1. 按照载体形式划分: 印刷型文献 以印刷为记录手段,将信息固化,
为传统形式
缩微型文献 信息固化到感光材料或其他载体上 声像型文献 直接通过声音和图像传递信息,具
有直观性
电子型文献 随计算机和网络技术发展起来的新
型文献
10
2. 按照加工层次划分:
零次文献 未经出版发行的或未进入社会交流的最原
4
科学交流的两种方式
正式交流: 借助科技文献进行系统的交流。 其获得的信息量占到77%,且信息的可靠程度 高。 非正式交流:通过对话、参观、书信、讲座、 听报告、看电视等形式进行的交流。其获得的 信息量占到23%,且信息可靠程度小。 文献检索是正式交流的主要渠道: 即信息生产者→一次文献出版发行→收集加工 →检索刊物或机读数据库→检索→用户。
A 马列宁主义、毛泽东思想
B 哲学
C 社会科学总论
社
D 政治、法律
会 E 军事
科
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
学
H 语言、文化
I 文学
J 艺术
K 地理、历史
N 自然科学总论
O 数理科学和化学
P 天文学、地球科学
自
Q 生物科学
然
R 医药、卫生
S 农业科学
科
T 工业技术
学
U 交通运输
V 航空、航天
X 环境科学
1
信息时代的特点
信息量激增:全世界每年发表科技论文1500万篇,出
版图书60万种,并以每年10%的速度递增;
知识的有效期缩短:信息资料的平均寿命约为5年。
有关统计资料表明,大学生毕业一年后,其在校所学的 知识大约老化15%,五年后老化50%--70%;学位论 文5-7年,期刊3-5年,标准5年,图书10-20年。 文献的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分 复杂,迅速、准确、完整地获取所需信息已成为一项专 门的技术。 78年我国有104家出版社,每年出版15万种图书。2003 年大陆有图书出版社570家,年出版19万种,新版11万 多种。
文献检索PPT课件完整版
文献
▪ 概念:记录有知识的一切载体。 ▪ 四大要素:内容、载体、记录符号、记
录方式
关系
信息>知识>情报,这三者可以被 记录,储存,传递。
知识是系统化了的信息(不一定知 道,了解),通过交流,传递→情报 (被理解了的知识),通过思维决策→ 新的知识。
载体是信息、知识、情报的负载物, 当这三者一旦固化在载体上 称为文献。
信息源的分类
▪ 信息源概念:个人为满足其信息需要 而获得信息的来源。
▪ 划分标准:载体形式,加工深度,出 版形式
▪ 刻写型 ▪ 印刷型 ▪ 缩微型 ▪ 声像型 ▪ 电子型 ▪ 实物型
载体划分
加工深度
▪ 一次文献 ▪ 二次文献 ▪ 三次文献 ▪ 零次文献
出版形式:即十大科技情报源
▪ 图书 ▪ 连续出版物 ▪ 特种文献(8种)
有利于减少课题的重复研究, 提高科研成功率
有助于节约时间,提高科研 效率
有利于培养复合型、开拓性 人才
信息资源体系简介
中文信息资源 外文信息资源
中文信息资源
覆盖全国的大型计算机网络 信息资源服务体系 集成化的商业信息服务 地区性的信息服务网络 行业性的信息资源体系
外,已刊载新闻和评论为 主的出版周期较短的定期连续性出版物。
▪ 特点:传递信息快,内容新颖,涉及面广, 读者多,影响大,具有群众性和通俗性。 及时性、新闻性是区别于期刊的主要特征。
▪ 分类:时间,立场,载体,内容。
特种文献
▪ 含义:出版发行和获取途径都比较特殊的 文献。特色鲜明、内容广泛、数量庞大、 参考价值高。
连续出版物
▪ 概念:具有统一题名、编号或年月顺序号、 定期或不定期连续出版的出版物。包括期 刊、报纸、年鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文献检索的必要性
面对日益增长的文献资源,如何通过一种 有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己 所要的信息(文献)。
──这就是文献检索所要解决的问题。
10
文献检索的作用
文献检索是科学研究的先期工作,也是 科技人员必备的基本技能。
11
一个科研人员的时间分配表
写报告 10%
实验研究 30%
计划思考 10%
13
▪学会充分利用科技信息
如科研立项是每个科研人员在科研工作中的第一环, 也是科学研究的起点,对今后研究成果的大小、成败 起着决定性的作用。
科研人员在开始某项课题研究之前,要有针对性 地掌握和了解有关科技信息资料,充分了解本课题的 历史基础、现状与发展趋势以及国内外已达到的水平, 弄清楚他人是否进行过研究或正在研究,研究的深度 与广度,哪些问题已经解决,哪些问题没有解决。
4
文献检索的必要性
科技发展的新趋势——学科专业化、学科综合化。 这种科技发展趋势造成了科技成果的高速发展。大 规模、高集成度,边缘学科、交叉学科、横断学科层出 不穷,新的成果从出现到应用的时间间隔越来越短等等, “信息爆炸”使得人们获取和利用有用信息越来越困难。
5
目前的科技文献表现出以下三个特点: ▪文献资源日益庞大 ▪出版速度加快 ▪载体形式多样化
在此基础上进一步研究开发,才会避免重复,少 走弯路,事半功倍。
14
通过文献检索与利用,可以:
1. 有利于减少重复劳动,提高科研成功率 2. 有利于节省科研时间,提高科研效率 3. 有利于培养复合型、开拓性人才 4. 为决策提供科学依据
15
课程主要内容:
哪里查找
文献信息
科技文献(信息):用文字、图形、符号、声
6
文献资源日益庞大
1)文献的数量快速增长:全世界每年发表科技论 文1500万篇,出版图书60万种,并以每年10%的速 度递增;
2)知识的有效期缩短:信息资料的平均寿命约为 5年。有关统计资料表明,大学生毕业一年后,其在 校所学的知识大约老化15%,五年后老化50%-- 70%;学位论文5-7年,期刊3-5年,标准5年,图书 10-20年。
查资料 50%
查资料 计划思考 实验研究 写报告
12
▪提高文献检索的能力,是学习和从事科
研工作的基本能力。
全世界每年出版的图书有80万种以上,科 技期刊8万种以上,发表期刊论文大于600万篇 以上;公开的专利说明书100多万件;国际会议 文献1万多件;美、英、德、日等国产生的科技 报告达20万件左右,科技文献浩如烟海,具备 一定的文献检索能力才能查找出有用的科技信 息。
7
出版速度加快
1)据国外报导,1990年全世界出版:科技文献 2000印张/秒;4-5种新书/小时;新增3种刊物/小 时
2)78年我国有104家出版社,每年出版15万种 图书。2003年大陆有图书出版社570家,年出版 19万种,新版11万多种。
8
载体形式多样化
• 印刷型 • 缩微型 • 声像型 • 电子型
像等手段记录下业的科技活动或科技知识,包
括科研成果、科技著作与论文、专利文献、标
准和科技法规等
如何利用 文献信息
怎么查找 文献信息
16
个人观点供参考,欢迎讨论
文献检索与利用
1
本门课程的目的
这是一门工具课,原则上就是实用。主要介绍科技 文献检索的基本知识和各类学术、科研信息电子资 源的内容和使用方法,系统了解和较为熟练地掌握 各类网络数据库检索,主要目的是充分掌握在网上 找文献信息的技能。
2
绪论
文献检索的意义、必要性和作用
3
文献检索的意义
科技文献是一种用于记录科学实验的载体。 科学不继承,就没有提高;科学不交流,就 没有发展。 科学的继承和交流主要是通过文献检索来实 现的。