小学二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版(39张)课件
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⑤手工课上完了，小莉把不用
的纸都弄到了地下。（×）
谁是我们班的 “最佳值日星”。
老师的希望： 认真做好值日，
做个爱集体、爱劳 动的好孩子。
《劳动最光荣》
1、比一比，评一评。自己值 日时，自己做得怎样？谁做得 最棒？
2、回家后，与爸爸、妈妈一 起打扫房间。
我们不但要认真完成值日工作， 还要保持劳动成果，每一个人都要爱
有值日生扫地，没关系。
我们应该怎样 帮助小松鼠？
我是小老师！
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教
室。（×）
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘（。×）
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏 水。”强强说：“我是摆桌椅的Fra Baidu bibliotek我不
去。”小兰跑过来说：“我去。”√（ ）
④今天冬冬当值日生，但下午
一放学他就回家了；（×）
值日就是每日有一些同学把教室 打扫得干干净净，她们是教师眼里最光 荣最勤劳的小朋友们。
你们在学校、班级中做过值日吗？ 做过哪些值日？
你们值日的时候都做些什么？
哪些同学当过值日生?
《我是值日生》
值日生早上早来，课 间还要少玩,为什么还那 么高兴呢？
判断对错：看看下面的小朋友，他 们的做法对吗？
• ①下雨了，丁丁两脚都是泥，就进了教室。 • ②小芳扫地时，风扇没有关。 • ③小力拖完地说：“强强我们去倒脏水。”强强
说：“我是摆桌椅的，我不去。” • ④丽丽看到地上有垃圾，立刻捡了起来，丢进垃
圾筒。 • ⑤今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。 • ⑥小兰扫完地，又去帮同学倒垃圾。 • ⑦小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正
护班级的卫生，爱护校园的环境。
。
夸一夸
值日生，真能干，洒水扫地擦黑板 教室里，真干净，老师同学都高兴。 爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。
教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加值日 劳动。这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学 习环境，同时也有利于个人在良好的环境里学习。
当一个值日生，不但要学会怎样做值日，而且还 需要有责任心，从而在学习当中体会到：做每一样 事都要认真，不能马虎、敷衍，做完还要认真检查， 看看是否合乎要求。
老师的希望：
认真做好值日，做个爱集 体、爱劳动的好孩子。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
的纸都弄到了地下。（×）
谁是我们班的 “最佳值日星”。
老师的希望： 认真做好值日，
做个爱集体、爱劳 动的好孩子。
《劳动最光荣》
1、比一比，评一评。自己值 日时，自己做得怎样？谁做得 最棒？
2、回家后，与爸爸、妈妈一 起打扫房间。
我们不但要认真完成值日工作， 还要保持劳动成果，每一个人都要爱
有值日生扫地，没关系。
我们应该怎样 帮助小松鼠？
我是小老师！
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教
室。（×）
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘（。×）
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏 水。”强强说：“我是摆桌椅的Fra Baidu bibliotek我不
去。”小兰跑过来说：“我去。”√（ ）
④今天冬冬当值日生，但下午
一放学他就回家了；（×）
值日就是每日有一些同学把教室 打扫得干干净净，她们是教师眼里最光 荣最勤劳的小朋友们。
你们在学校、班级中做过值日吗？ 做过哪些值日？
你们值日的时候都做些什么？
哪些同学当过值日生?
《我是值日生》
值日生早上早来，课 间还要少玩,为什么还那 么高兴呢？
判断对错：看看下面的小朋友，他 们的做法对吗？
• ①下雨了，丁丁两脚都是泥，就进了教室。 • ②小芳扫地时，风扇没有关。 • ③小力拖完地说：“强强我们去倒脏水。”强强
说：“我是摆桌椅的，我不去。” • ④丽丽看到地上有垃圾，立刻捡了起来，丢进垃
圾筒。 • ⑤今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。 • ⑥小兰扫完地，又去帮同学倒垃圾。 • ⑦小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正
护班级的卫生，爱护校园的环境。
。
夸一夸
值日生，真能干，洒水扫地擦黑板 教室里，真干净，老师同学都高兴。 爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。
教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加值日 劳动。这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学 习环境，同时也有利于个人在良好的环境里学习。
当一个值日生，不但要学会怎样做值日，而且还 需要有责任心，从而在学习当中体会到：做每一样 事都要认真，不能马虎、敷衍，做完还要认真检查， 看看是否合乎要求。
老师的希望：
认真做好值日，做个爱集 体、爱劳动的好孩子。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全