最新新概念英语第一册第13课ppt

★ green ：绿卡n.绿色
green tea 绿茶
black tea 红茶
green hand 生手，新手 He is a green hand.
green card green light
绿卡 绿灯；特权
black and blue black and white
青一块紫一块 黑白相间的
blue
•
Let’s go.
• Wait and see. 等着瞧吧。
look 和 see 的区别
Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。 see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结 果，意思是“看到”。 What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？
★ upstairs, downstairs
• 地点副词：here, there, upstairs, downstairs, home 地点副词前面不能加介词 如：come here go there
•
come upstairs
•
go hFra Baidu bibliotekme
★smart adj. 时髦的，漂亮的
• ① 漂亮的，时髦的，巧妙的 • You look smart in that new dress. • Your dress is so smart.
• ② 聪明的，伶俐的，精明的 • You are a smart boy. • He is a smart businessman.
词义比较：
• smart：机灵的，精明的 wise：智慧的，聪明的，理性的（有生活阅历和理性判 断，由于人生的阅历得来的，形容年龄较长者） clever：聪明（理解力上）；狡猾，精明（在现代美语口 语上） bright：明亮的（小孩，年轻人）聪明的
新概念英语第一册第13课ppt
Lesson 13 A new dress
★colour n. 颜色=color（美）
• what colour is…? • What colour is A?
What colour is your bag (shirt, umbrella, new dress, TV)? What colour is his tie (her skirt)? • What make is …? 什么车牌？ • What nationality is he? • What … …?
• Your little son is so bright.
★ hat n. 帽子
• hat hate 恨
• I hate you. 我恨你。
★ same adj. 相同的
• same 反义词 different • the same as 和.......一样 • be different from • This umbrella is the same as that one. • ---May you have a nice day. • ---The same to you.
That's a nice dress.
• It’s very nice of you. 你真是太好了。 • Have a nice day! 玩的开心！
One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.
一个和尚挑水喝， 两个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝。
same通常与定冠词the连用，表示“同一的”、“相同的” • It’s the same colour. 一样的颜色。 • two boys of the same age 两个同龄的男孩子
----Happy new year! ----The same to you.
★ lovely
• lovely：可爱的，秀丽的 cute：可爱的（一般形容小孩子的可爱）
忧郁的
★come v. 来
come on：快点来；拜托，得了吧；过来
Come on. Let’s go fishing. 来吧，我们去钓鱼。 Come on. I’m not 18 years old again. 拜托，我已经不是十八岁了。 • Come on. Stop day-dreaming. 得了吧，别做白日梦了。
• beautiful：美丽的（风景）；漂亮的（女性，儿童） pretty：漂亮的，迷人的（侧重于人有魅力、迷人方面）
[课文]
Come upstairs and see it.
• 祈使句：谓语动词一般用原型，表示请求建议命令等。
• eg. Follow me.
•
Read after me.
•
Shut the door, please.
One man’s fault is another man’s lesson.
前车之鉴