八年级上册期末综合能力测试题

八年级上册期末综合能力测试题

第三、四、六单元）

、选择题 （ 18分，每小题 3 分）

1．下列加粗字注音无误的一组是（ ）

A. 郦道元丨i 匀称ch 的

B. 嶙峋xtn

镂空丨cu C. 伧俗c m g 匿迹n i D. 繁衍y ® 鸟臀t tn 2. 下列没有错别字的一组是 轩榭xi e 邱壑h e

藻井z & 击磬q i g 孕育y tn

蟾蜍ch u

归咎ji u 喷嚏t i

）

A. 辨别

B. 隔漠

C. 威胁

D. 造诣

巧妙绝伦 心旷神怡 出奇致胜 殉私舞弊

别出心裁 千锤百练 相题并论 记忆尤新

3.

给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是（

）

①谁如果要 ______ 我国的园林，苏州园林就不该错过。

②务必使游览者站无论在哪个点上， 眼前总是一幅 ______________ 的图画 建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有 _______________ 的办法。 A. 欣赏 完美 神奇无比 B. 鉴赏 完备 神奇无比 C. 鉴赏 完美 意想不到 D. 欣赏

完备

意想不到

4.

下列根据

意思概括出的词语不正确的一项（

）

A. 胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑）

B. 形容姿态多种多样。（姿态万千）

C. 出自内心的创造和裁断。（自出心裁）

D. 突兀的样子。（耸立）

5.

下列对“物候学”的表述中，恰当的一项是（

）

A. 物候学是利用物候现象来研究农业生产的一门科学。

B. 物候学记录了植物的生长荣枯， 动物的养育往来，如桃花开、

C. 物候学是植物学中关系到农业丰收问题的科学。

D. 物候学的观察仪器是动物，它比气象仪器复杂灵敏得多。 6.

下列作者、朝代、作品搭配有误

时间： 150 分

满分： 150 分）

③我国的石拱桥在

燕子归等自然现象。

的一项是（）

A.矛以升—现当代——《中国石拱桥》

B. 叶圣陶——现当代——《苏州园林》

c. 黄传惕——当代——《故宫博物院》

D. 竺可桢——现当代——《奇妙的克隆》

、阅读题（60 分）

阅读下面文字，完成1〜6题。（15分）

①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以

安排农事。②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地A桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么 B “阿公阿婆，割麦插禾。”④这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流

传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业

生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养

育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

1.给文中两处的□加标点。（2分）

A． _______ ； B ．__________ 。

2.结合上下文，解释“据以安排农事”这句话的意思。（ 3 分）

3.从文中找出两组反义词。（ 3 分）

① _______ 和________ ；②___________ 和________ 。

4.文中哪些词语可以看出“是大自然的语言”？（2分）

答： ___________________________________________________ 。

5.第一段共四句，可分为三层，请用“II”画在下面。（2分）①②③④

6.请写出这两段的中心句。（ 3 分）

（二）

阅读下面文字，完成1〜6题。（18分）

燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 ________________________ ：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲

云天；它们能够倏忽来个180°大转弯，或者冀不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成 的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立 时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行 中吞吃猎获物， 在飞行时饮水， 甚至在喂自己的孩子吃饭时， 也不是蹲坐在巢沿上， 而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 燕子是一种勤劳的鸟。筑巢“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又 是个捕虫能手。 一对燕子夫妻每天捕 8000 多只虫，除供自己所需外， 大部分都用来 喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业 有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。

燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑 斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进， 从而节约了飞行的时间和自己的精力。

1．认真阅读全文，用下定义的方法概括“燕子”的特征。 （ 4 分）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

）（ 2 分）

6．保护环境，人人有责。（ 1）为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、 动物保护”为对象拟两条环保标语。例：污染空气，等于慢性自杀。（

2）仿第三段

“燕子是益鸟”的写法也举一个你熟悉的“人类朋友”的例子。（举两个例子，说 明简洁准确的奖 1 分）（ 6 分） （ 1）标语 A ．

B ． _________

阅读下面文字，完成1〜6题。（15分）

连同标点不超过 20 字）

2．

第一段空白处与上下文衔接得最好的一句是 A ．

燕子又具有高超的飞行本领 B ．

C ．

D ．

3． 燕子又具有高超的飞行特技 燕子又具有高超的飞翔技能 燕子还具有高超的飞翔技巧 选文的说明顺序是逻辑顺序中的由 _____________ 到

2 分）

说明文语言要求准备、周密。第一段加粗的“之一”能否去掉？为什么？（ 答： _____________________________________________________________ 。 5．在文中画出一处描写的文字，并简要说明它在文中的表达作用。 作用 。

4． 2 分）

2 分）

___________ 。（ 2

分） 。（ 2 分）

___________ 。（ 2

（ 2）举例 A ． ___ 举例B .（奖分题）