好少年主要事迹材料(精选3篇).doc

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新时代好少年主要先进事迹材料（通用5篇）

新时代好少年主要先进事迹材料新时代好少年主要先进事迹材料（通用5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的新时代好少年主要先进事迹材料（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新时代好少年主要先进事迹材料1李杰同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。

这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。

她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。

功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。

几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。

走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。

她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。

新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)事迹材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。

事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。

事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。

以下是为大家整理的新时代好少年事迹材料内容(精选7篇),欢迎品鉴!【篇1】新时代好少年事迹材料邬x同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。

她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。

在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。

在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。

“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也会快乐。

在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。

#年12月，当邬x同学无意中得知“贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危”的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。

天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。

一周以后，她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元……共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。

在这次募捐活动中，邬x同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

相信邬x同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。

【篇2】新时代好少年事迹材料黄xx，11岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。

他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。

关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。

新时代好少年主要事迹材料(精选5篇)

新时代好少年主要事迹材料(精选5篇)新时代好少年主要事迹材料（精选篇1）刘__，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。

在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。

在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。

今后，她也将一如既往，努力向前!新时代好少年主要事迹材料（精选篇2）她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母。

学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。

工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

生活中，富有爱心，乐于助人。

她，就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。

在学习生活中，她刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。

对待学习，她时刻充满了激情和进取精神，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。

她不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。

在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。

每学期都被学校评为“五好学生”。

八年级时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。

作为数学课代表的她，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。

渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上，她勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务。

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年主要事迹材料

新时代好少年主要事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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好少年主要事迹材料(精选3篇)

“好少年“主要事迹材料（精选3篇）【第1篇】小学”好少年“主要事迹材料ｘｘ同学自20ｘｘ年入校以来，在思想上积极要求进步，积极向班级其他同学学习，是一个具有理想、积极进取的小学生。

她在学校学习期间，在班里一直担任管理钥匙的值日班长。

两年来，无论是烈日炎炎，还是寒冬腊月，她都能每天坚持早到校放门，并帮助值日生做好班级卫生工作。

在班级里，高顺畅总是不能按时完成家庭作业，高文鑫每天总能陪着她完成作业再回家。

或许，在有的人看来，这很简单，但两来来能一直坚持下来，确是不简单的事情。

是需要有毅力，需要有积极关心班级、关心他人的精神才能做到。

在班级里，她不但自己学习认真，还能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，积极参加学校组织的活动，并以值日班长身份起带头作用，受到师生好评。

她曾两次被评为校““好少年“”。

她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。

每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。

特别我们班有个好动的学生张龙强，高文鑫经常利用课外时间教她写字。

就这样ｘｘ曾多次获校“文明学生”的称号。

她热爱学习，敢于大胆提出问题进行置疑，学习成绩一直名列前茅，在班级考试中一直排在前列。

在学习中勇于探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。

他在学习上热心帮助其他同学，经常将自己的学习方法教给其他同学，积极帮助学习有困难的学生。

特别是担任小组长以来，每天都能给小组同学检查作业，当组员不会时，高文鑫总能热心的帮助他们，深得同学们的敬佩。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动、大课间活动。

在活动中每个学生都积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼，自己的毅志、品质也得到培养。

该学生还利用休息日学习舞蹈，她在学校能把自己所学的教给同学……在该同学的帮助下，该该班级《我有一双小小手》班级活动在20ｘｘ年录像活动中获赣榆区二等奖，她在《我有一双小小手》班级活动中，担任了好几个角色，表现出色受到家长和老师的好评，更得到同学的钦佩和赞赏。

新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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好少年事迹材料（精选14篇）

好少年事迹材料（精选14篇）好少年篇1___，南阳市第八小学六六班的学生，今年12岁，在班级任值日班长，小组组长等职务。

他勤奋好学，乐观开朗，勤俭节约，乐于助人，有责任心，有爱心，有毅力。

在老师和学校的精心培育下，积极上进，锐意进取，从不放松对知识的学习，考试中各科也取得了不错的成绩。

勤奋好学，创造佳绩。

在学校，___上课认真听讲，紧跟老师的节奏，积极动脑思考，踊跃发言，课后及时复习以巩固所学知识，保证每天所学的内容都能有效吸收，在完成老师布置的各项作业后，自主利用课余时间，钻研课外习题。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一分耕耘，一份收获，正是有了日复一日的辛勤的付出，入学六年来，他在学校荣获了“学习标兵”9次，“优秀班干部”3次，“五星好少年”2次，“优秀少先队员”2次，“文明学生”2次，“星级美德少年”1次，在学校举办的诗词大赛中取得“进士及第”。

他连续两年参加了南阳市举办的诗词大赛，两次都进入了决赛。

兴趣广泛，乐观自信。

学习之余，___的兴趣爱好广泛。

他喜欢书法，平时写完作业一有时间我会坐下来练习书法。

他觉得练习书法可以让人静心，拂去浮躁的心，磨炼人的意志。

___从一年级开始一直坚持到现在。

目前他的书法等级已经达到五级，并在书法学校年年举办的“天天练”活动中多次获得特等奖、一等奖。

课余时间___还喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。

五年级的时候他加入学校的篮球队代表学校参加南阳市举办的小篮球比赛。

热心服务，乐于助人。

在班里___是值日班长，每天早上总是早早来到学校带领同学们诵读课文，收发作业，登记名单。

努力做到带好头，管好人，做老师的好帮手，为老师分忧。

和同学们相处融洽，关心帮助同学，课后和同学一起探讨疑难问题，同学遇到不会的问题我会不厌其烦地给同学讲解，直到听懂为止。

看到同学脸上露出豁然开朗的笑容，他也感到由衷的快乐。

赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，快乐自己。

心怀感恩，尊敬师长。

在学校，___尊敬师长，见到老师有礼貌;在家里，他孝敬父母，关爱亲人，体会父母的辛苦。

好少年事迹材料（通用23篇）

好少年事迹材料（通用23篇）好少年篇1李她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优李学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。

他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，他勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

不止这些，李**同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。

同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手李**同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，李与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。

有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

争做新时代好少年优秀事迹材料（精选17篇）

争做新时代好少年优秀事迹材料（精选17篇）争做新时代好少年优秀篇1___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于云安区华立中英文学校，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，是广东省第七次少代会代表，“20__-20__年度广东省优秀少先队员”。

一、思想端正，阳光积极___同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。

她喜欢看时政新闻，经常通过广播电视聆听-的讲话，对祖国对人民有着深厚的热爱。

20__年10月，她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表，到广州参加了少先队的盛会。

会议期间，她认真听会，学习会议资料，做好标注和笔记，写好参会感受;回校后参加学校“国旗下的演讲”，向全校师生讲述省少代会的内容和感受，积极传播正能量。

她尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序，常帮助同学做力所能及的事。

她富有爱心，每年都积极响应学校的号召捐爱心压岁钱，多次为患病老师、患病同学捐钱，获学校“日行一善好少年”称号。

积极参加“城乡少年手牵手”活动，到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童，赠送书籍和文具。

二、学习认真，成绩优异___同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，课后及时复习、善于思考，因此各科成绩均名列前茅，每学期文化检测均获一等奖，20__年7月获年级总分第二名，参加第二十三届“YMO”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。

___同学还特别喜欢看书，《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长，小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍，不断的充实自己的课外知识，畅游知识的海洋。

三、兴趣广泛，多才多艺___同学兴趣广泛、多才多艺，喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。

她相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈，是云浮市少儿艺术团成员，多次在市大型活动演出，参演云浮市20__年市民春晚，绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级(小学组)优秀奖，获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴，我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。

争做新时代好少年主要事迹材料5篇

争做新时代好少年主要事迹材料5篇争做新时代好少年主要事迹材料一___,男，__岁，是___区实验小学六年级六班的一名学生。

从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。

___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。

他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。

他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有___同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。

他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。

他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

___同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。

在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

争做新时代好少年主要事迹材料二_，女，现年__岁，就读于_省夹江县外国语实验学校。

好少年事迹通用5篇

好少年事迹通用5篇事迹材料的目的是为了宣扬特定时代所需要的宽容和和谐的精神，透过事迹的记录，我们可以回顾过往和展望未来，作者今天就为您带来了好少年事迹通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

好少年事迹篇1xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。

在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

一、尊老爱亲学做人从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。

他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。

每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。

父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。

他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了!”由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。

如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。

每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。

寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假，xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。

他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。

敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”二、勤奋学习志气高xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。

他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。

好少年主要事迹材料参考5篇

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“新时代好少年”主要事迹简介10篇

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新时代好少年事迹材料(精选3篇)

新时代好少年事迹材料（精选3篇）篇一：新时代好少年事迹材料篇一美德是我们祖先流传下的优秀品质。

人，因充满美德而变得更美丽。

国家，因充满美德而变得更和谐。

世界，因充满美德而变得更缤纷。

美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。

当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。

美德大都包含在良好的习惯之内。

美德是我们都应该拥有的。

读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。

而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。

真是惭愧，惭愧。

我们应该向孔融学习这种谦让的品质。

这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。

在家里，在学校，她都是一个好孩子。

在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。

帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。

自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯的要求。

在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。

培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。

她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。

每次集体活动都有她活动的身影。

她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。

多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。

在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。

读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。

李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。

她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。

是呀！从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。

中华美德是我们炎黄子孙的标志。

美德是每个人都要拥有的。

中华美德是指尊老爱幼，尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢？我们应该从小事做起。

就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。

新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文【篇1】一、思想品德良好。

身为班长, 他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序, 自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校, 尊敬师长, 团结同学, 诚实守信, 思想上进, 积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯, 坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样, 讲文明, 讲道理, 有礼貌, 不说脏话, 不说谎话。

他还是老师的小帮手, 作为班长, 干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正, 成绩优良。

他勤奋刻苦, 上进心强, 具有良好的学习习惯, 上课认真听讲, 不懂就问。

热爱学习, 每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活, 每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业, 然后再按课程表收好书包, 准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁, 一笔一画, 一丝不苟, 字型走样了, 总要重写, 直到自己满意为止, 每次检测, 成绩都是优等。

三、身体健康, 全面发展。

他热爱运动, 身体素质良好, 进入小学以后, 踊跃参加学校各项体育活动, 如跑步、跳绳比赛, 为了参加比赛取得好成绩, 每天坚持锻炼和练习, 孩子这种精神很难得。

他卫生习惯良好, 不仅讲究个人卫生, 而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛, 全面发展, 同学们称赞他是一个很有上进心的人。

他热爱劳动, 在家里能做点力所能及的家务事, 抹家俱拖地板, 不怕累, 不怕脏, 觉得劳动光荣。

点滴积累, 促成进步。

刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下, 取得了可喜的成绩, 每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。

他是一个谦虚好学, 积极进取的孩子。

我们相信, 他今后将会做得更好。

新时代好少年主要事迹材料范文【篇2】我是三年十班的学生赵梦莲, 进入高中后我在各方面都严格要求自己, 争取把每件事做到最好。

在学习方面, 我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】

新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年主要事迹材料

新时代好少年主要事迹材料新时代好少年主要事迹材料（精选篇1）6月9日晚，我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。

在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。

他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。

他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。

家长教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设服务动作中。

指导青少年了解自身健康状态纠正生活不良习惯。

把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。

有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。

而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的本事。

年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手“行走”，带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥领先。

不但学习成绩优异，并且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。

表彰大会上，亲切接见了颜玉宏，并和他握手。

想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的完美梦想。

我不能不想想自我，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。

真是惭愧啊!这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。

新时代好少年主要事迹材料（精选篇2）“故今日之责任，不在他人;少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

”调至少儿频道，便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。

这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍，以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。

新时代好少年主要事迹材料范文(8篇)

新时代好少年主要事迹材料范文(8篇)新时代好少年主要事迹材料（精选篇1）__，女，藏族，20__年11月出生于__省藏族自治州理塘县绒坝乡，现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病，当同龄的孩子都背起书包走进校园时，__却不得不因病延缓入学。

虽然入学时间较晚，但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿，在学习上奋起直追，在生活上自强自立，成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

__家是绒坝乡贫困户，家中有六口人，父母都是普通农牧民，夫妻俩常年患病，基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂，还需要大人照顾，而她自己也罹患先天残疾。

在坎坷困难的生活境遇下，她没有怨天尤人，而是努力拼搏、自强不息，时刻保持着积极乐观的精神状态，如同高山之巅怒放的雪莲花，即使风霜凛冽，依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。

每逢学校放假，她就赶回80多公里外的家，干农活、做家务，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。

对于她而言，负重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起这些体力劳动，只为了尽自己绵薄之力，让患病的父母少一分操劳。

她关爱幼小的弟妹，学校里发放的营养餐，她舍不得一个人吃完，常常留起来带回家给弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。

班级集体劳动时，她虽行动不便，却抢着干脏活累活;就餐时，学校给她特殊照顾，但她坚持不要“特殊化”。

她学习勤奋，成绩优秀，尊敬师长，乐于助人，常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。

她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

20__年，__获评理塘县“孝心美德少年”。

新时代好少年主要事迹材料（精选篇2）郭金雳，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。

他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。

一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

好少年主要事迹材料

好少年重要事迹料子好少年重要事迹料子1自小淇4岁那年，叔父触电身亡后，泳淇的父亲深受打击就染上了酗酒的习惯。

喝完酒后，小淇和母亲就成了父亲撒气的对象，有时娘俩甚至被打得体无完肤赶出家门。

父亲由于常年饮酒过量，心情忧郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂症，跑医院和喝酒是父亲生活的唯一，也失去了劳动本领，使原来就不富有的家庭，更是雪上加霜，母亲为了能更方便照料家，就在家相近摆起临时小摊，夏天卖水，冬天卖鞋垫，赶上淡季，就卖咸菜，给别人修脚，送餐…小淇一每天长大，一每天懂事，开始学着大人的模样一方面要照料父亲，一方面要劝慰母亲，为分担母亲的压力，她每每天刚亮，就会起来做饭，总是悄悄的，怕影响母亲睡觉。

饭做好后，小淇也会在桌子上摆一瓶酒，等着父亲吃饭，他知道喝酒是对身体不好的，但为了让父亲愉快，不难为他和母亲，他只能这么做。

晚上放学回家会顺便买菜，写好作业做饭，等着母亲回来一起吃饭，这也是他一天高兴的时候。

时间久了，泳淇的鸡蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆丝已经成了她的拿手菜。

双休日和假期，小淇会和母亲一起出摊，他从来不觉得丢人，帮着母亲一起吆喝：“凉冰冰的水……舒适保暖的鞋垫，纯手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐剂……”他的叫卖声常常会吸引很多人驻足。

时间一长，小淇成了相近很出名气的人，只要从这路过的人都会向他竖起大拇指。

好少年重要事迹料子2刘xx，女，20xx年9月降生，共青团员。

家住彰武县后新秋镇民家村，就读于后新秋九年制学校。

刘xx生活在一个幸福的大家庭：有不冷不热可亲的爷爷奶奶，有对本身关怀备至的父亲妈妈，有聪慧活泼的弟弟，一家人虽不富有，却其乐融融。

但是随着爷爷的去世，弟弟的患病，让整个家庭陷入困境中。

弟弟一病，父亲妈妈要去医院照料弟弟，就把整个家丢下了。

没方法，刘xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。

她既要在学校搞好学业，还要回家照料奶奶洗脸，穿衣吃饭，帮忙奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭逢让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让妈妈挂念。