局域网搭建教学大纲

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局域网搭建教学大纲

局域网搭建教学大纲一：引言1.1 目的和范围本文档旨在提供一个局域网搭建教学大纲，帮助读者了解如何设计和实施一个有效的局域网。

1.2 定义、缩略词与术语二：背景介绍2.1 局域网基础知识回顾- 局域网络定义及特点；- 网络拓扑结构；- IP地址分配原则等。

三：规划阶段3.1 需求收集与分析a) 收集用户需求：包括人数预估，设备类型等信息；b) 分析现有资源情况：考虑已有服务器或交换机是否能满足要求。

3.2 设计方案制定a) 拓扑图设计: 绘制整个网络架构示意图, 包含各类设备位置关系;b）IP 地址规划 : 根据需求数量确定子网掩码并进行合理地 IP 地址分配;c）安全策略设置：配置访问权限以保护系统免受未经授权的访问;四：采购准备阶段4 .l 购买清单编写a) 网络设备：包括交换机、路由器等；b）服务器及存储设备: 根据需求选择合适的硬件配置;c）网络安全设备 : 防火墙，入侵检测系统(IDS)，虚拟专用网(VPN);4.2 供应商评估与选定a) 制定采购标准和要求;b) 联系潜在供应商并进行比较分析;五：实施阶段5 .l 设计验证a ) 搭建测试环境：在局域网内模拟真实场景, 进行功能性能测试 ;b ) 故障排除：发现问题后迅速解决 , 并记录故障原因 ;5.2 正式部署a ) 安装各类网络组件 ;b ) IP 地址设置和 VLAN 设置 ;c } 建立用户账户，分配权限；d} 数据库创建和初始化六：运维管理6.l 监控与优化- 使用监控工具对整个局域网进行状态监视，并根据需要做出调整。

七：附件：- 局域网设计图纸- 合同范本法律名词及注释:1. 版权：指对作品享有的法律保护，包括著作权和相关权利。

2. 合同范本：一种标准化合同模板，用于规定各方在特定交易中的责任与义务。

《局域网组网技术教学大纲》

《局域网组网技术》教学大纲
说明
一、课程性质与任务
《局域网组网技术》是计算机网络技术专业高年级学生必修的专业课程，是一门实践性很强的课程。

在学习完《计算机网络基本原理》的基础上掌握企业
网络的组建、使用、维护、优化、升级和管理方法。

二、课程的目的和要求
1、基本目的
掌握企业网络的组建、使用、维护、优化、升级和管理的基本方法。

2、基本要求
中小型企业网络的规划、网络系统的安装和配置、企业WEB站点的创建和管理，企业FTP站点的创建和管理、企业电子邮件系统的创建和管理、企业网络维护经验、企业网络资源的安全备份等。

三、教学进度和安排
本课程教学周学时数4小时/周，共68学时，其中授课30学时，上机实验42学时，计4学分
第一章企业局域网的规划4学时
第二章网络系统的安装和设置10学时
第三章网络服务器软件的配置10学时
第四章企业WEB站点的创建和管理8学时
第五章企业邮件系统的组建和管理4学时
第六章企业网络维护经验8学时
第七章企业服务器磁盘容错技术6学时
第八章企业网络多操作系统集成技术4学时
第九章企业网络的升级2学时
第十章Windows2000 Server企业局域网的组建12学时
1。

《中小型局域网搭建与管理》教学大纲

《中小型局域网搭建与管理》教学大纲中小型局域网搭建与管理教学大纲⒈引言⑴教学大纲概述⑵目标与预期成果⒉基本概念与原理⑴局域网定义与分类⑵局域网拓扑结构⑶局域网通信原理⒊硬件设备选型与搭建⑴网络设备介绍⑵交换机选型与配置⑶路由器选型与配置⑷网络接口卡选型与配置⑸光纤布线与终端设备配置⑹网络设备故障排查与维护⒋ IP地址规划与子网划分⑴ IP地址的概念与分类⑵ IP地址规划的重要性⑶子网划分的原则与方法⑷子网划分实例分析⒌网络安全与防护⑴网络安全概述⑵防火墙原理与配置⑶入侵检测与防御⑷防与恶意软件防护⑸安全策略与控制措施⒍网络服务与管理⑴域名系统（DNS）配置⑵动态主机配置协议（DHCP）配置⑶文件传输协议（FTP）配置⑷网络时间协议（NTP）配置⑸远程访问协议（RDP）配置⑹管理与监控工具配置附件：附件1：网络设备选型表附件2：子网划分实例分析表附件3：防火墙配置示例代码附件4：系统日志分析工具法律名词及注释：⒈局域网：指连接在一个较小地理范围内的计算机和网络设备所构成的网络。

⒉交换机：一种用于局域网内互联的网络设备，用于实现数据包的转发和过滤。

⒊路由器：用于将数据包从源网络传递到目标网络的网络设备。

⒋ IP地址：用于在互联网上唯一标识设备的地址。

⒌子网划分：将一个大型网络划分为若干较小的子网，有助于提高网络性能和安全性。

⒍防火墙：一种用于保护计算机和网络的安全设备，可以控制网络流量进出规则。

⒎ DNS：负责将网址转换为对应的IP地址的系统。

⒏ DHCP：用于自动分配IP地址给局域网内的设备。

⒐ FTP：用于在网络输文件的协议。

⒑ NTP：用于同步计算机时钟的网络协议。

1⒈ RDP：一种用于远程连接和控制计算机的协议。

局域网课程教学大纲

局域网课程教学大纲一、课程信息概述局域网（LAN）课程旨在培养学生对于局域网技术的基本理论和实践能力，包括局域网的设计、配置和管理。

本课程将通过理论讲授、实践操作和案例分析等方式，帮助学生掌握局域网的基本概念和原理，了解各种常用局域网技术以及它们的应用场景。

二、课程目标1. 掌握局域网的基本概念和架构，了解其与广域网（WAN）的区别与联系。

2. 理解局域网的常用协议和技术，包括以太网、无线局域网（WLAN）、虚拟局域网（VLAN）等，并能够进行配置和管理。

3. 能够进行局域网的设计和规划，包括拓扑结构、IP地址规划和子网划分等。

4. 掌握局域网的故障排除和维护技能，能够定位和解决常见的局域网故障。

5. 了解局域网的安全性和管理策略，能够进行基本的网络安全配置和管理。

三、课程大纲第一章局域网基础知识1.1 局域网的概念和分类1.1.1 局域网的定义与特点 1.1.2 常用局域网分类1.2 局域网的拓扑结构1.2.1 总线型拓扑结构1.2.2 星型拓扑结构1.2.3 环型拓扑结构1.2.4 树型拓扑结构1.2.5 混合型拓扑结构1.3 局域网的传输介质1.3.1 同轴电缆1.3.2 双绞线1.3.3 光纤第二章以太网技术2.1 以太网的发展历程2.1.1 以太网的起源2.1.2 以太网标准的演变2.2 以太网的基本原理和协议2.2.1 CSMA/CD协议2.2.2 MAC地址2.2.3 ARP协议2.3 以太网的组网和配置2.3.1 以太网的硬件设备2.3.2 以太网的配置和管理第三章无线局域网技术3.1 无线局域网的概念和特点3.2 无线局域网的组网和配置3.2.1 无线接入点（AP）的使用3.2.2 无线频道的规划3.3 无线局域网的安全性配置3.3.1 加密技术（WEP、WPA、WPA2）3.3.2 无线访问控制（MAC过滤、SSID隐藏）第四章虚拟局域网技术4.1 虚拟局域网的概念和原理4.2 虚拟局域网的配置和管理4.2.1 VLAN的划分和配置4.2.2 VLAN间的通信4.3 虚拟局域网的应用案例分析第五章局域网的故障排除和维护5.1 常见局域网故障及排除方法5.1.1 连接问题的排查与修复5.1.2 网络延迟和丢包问题的分析与解决5.2 局域网的日常维护与监控第六章局域网的安全性与管理6.1 局域网的安全威胁和漏洞6.2 局域网的安全策略与配置6.2.1 访问控制列表（ACL）的使用6.2.2 网络地址转换（NAT）的应用四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂教学，系统性地讲解局域网的基本概念、原理和技术。

局域网组建与管理大纲1

局域网组建与管理大纲1一、局域网概述局域网（Local Area Network，简称 LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。

一般来说，这个区域范围相对较小，比如一个办公室、一栋楼或者一个校园。

局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。

二、局域网的组建（一）确定需求和规划在组建局域网之前，需要明确网络的用途、用户数量、应用类型以及未来可能的扩展需求。

根据这些信息，制定合理的网络拓扑结构和规划，包括选择合适的网络设备和线缆类型。

（二）选择网络设备1、路由器：用于连接不同的网络，实现网络之间的数据转发和路由选择。

2、交换机：提供多个端口，实现多台计算机的连接和数据交换。

3、网卡：安装在计算机上，用于连接网络。

4、网线：常见的有双绞线（如五类、六类线）和光纤等，根据传输距离和速度要求选择。

（三）网络拓扑结构1、星型拓扑：以一台中心设备（如交换机）为核心，其他设备通过线缆连接到中心设备上。

这种结构易于扩展和管理，但中心设备故障可能导致整个网络瘫痪。

2、总线型拓扑：所有设备连接在一条总线上，数据沿着总线传输。

结构简单，但某一节点故障可能影响整个网络。

3、环型拓扑：设备依次连接形成一个环形，数据沿着环传输。

可靠性较高，但新增或删除节点较复杂。

（四）布线与连接1、布线要遵循规范，避免强电和弱电线路的干扰。

2、按照设备的接口类型和线缆的标准进行连接，确保连接牢固、接触良好。

（五）配置网络设备1、路由器的配置包括设置上网方式（如 PPPoE、动态 IP、静态 IP 等）、无线网络名称和密码、端口映射等。

2、交换机的配置主要涉及 VLAN 的划分（如果需要）、端口速率和双工模式的设置等。

（六）计算机网络设置1、设置 IP 地址、子网掩码、网关和 DNS 服务器等网络参数。

2、安装和配置网络驱动程序，确保计算机能够正常连接到网络。

三、局域网的管理（一）用户管理1、创建和管理用户账号，设置用户权限，如访问权限、修改权限等。

局域网技术与组建

《局域网技术与组建》教学大纲一、课程教学目标局域网技术的广泛应用导致社会对掌握局域网技术的人员的需求也日益高涨。

希望在计算机知识的基础上进一步学习计算机网络知识，了解和掌握局域网的组网技术，从而使局域网更好的为各自的业务服务。

怎样使其能够尽快掌握基本的局域网组网技术和一定的工程知识，使他们能够使用好、管理好、设计好局域网，是本课程的目的。

本课程的目的是通过实践和理论两个方面的，详细说明了局域网的基础知识、包括原理和概念，同时还介绍了局域网组网涉及的网络技术、网络设计、网络施工、网络维护和管理等及格方面，使读者能够了解局域网组网的完整过程，掌握基本的组网技能。

二、课程设置说明1. 熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题。

2. 掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行分析和判断。

3. 了解：要求学生能够一般地了解所学内容。

前序课程主要是《计算机网络基础》使学生具有基本的网络技术知识，还有《操作系统》使学生理解计算机的配置方法和工作过程。

后续课程主要是《计算机网络安全技术》，从安全专业角度来保障网络安全及各种相应工具的使用。

还有《网络规划与管理》为该课程提供宏观指导，从设计层面来具体实现网络规划与管理。

三、课程性质《组建与维护局域网》课程是计算机网络专业、计算机应用等专业必修的一门专业课程。

该课程涉及的内容比较广泛，是信息社会中广泛应用的一门综合性学科。

四、教学内容、基本要求和学时分配第一章局域网组网基础（一）教学内容1．局域网体系结构。

2．OSI模型。

3．局域网的拓朴结构。

4．局域网的分类。

（二）教学基本要求1．了解局域网体系结构，OSI模型体系结构。

2．了解局域网的分类方法及特点。

第二章以太网（一）教学内容1．以太网的定义和特点。

2．CSMA/CD机制3．以太网的分类，以及特点。

（二）教学基本要求1．掌握其数据发送方式。

2．了解这些以太网的优点和局限性。

局域网技术课程教学大纲

局域网技术课程教学大纲局域网技术课程教学大纲1. 课程简介1.1 课程名称1.2 课程目标1.3 课程前提条件1.4 课程时长2. 基本概念和术语2.1 局域网定义2.2 局域网拓扑结构2.3 局域网设备和组件2.3.1 网络接口卡（NIC）2.3.2 交换机2.3.3 路由器2.3.4 网络线缆3. 局域网规划与设计3.1 需求分析3.1.1 业务需求3.1.2 用户需求3.2 网络拓扑设计3.2.1 星型拓扑结构3.2.2 总线型拓扑结构 3.2.3 环型拓扑结构3.3 IP地址规划3.3.1 IP地址的分类3.3.2 子网划分3.4 设备选型3.4.1 交换机选择和部署3.4.2 路由器选择和部署4. 局域网的安装与配置4.1 网络线缆敷设4.1.1 直通线缆的使用 4.1.2 交叉线缆的使用4.2 连接设备4.2.1 设置交换机4.2.2 设置路由器4.3 配置网络服务4.3.1 DHCP服务器配置4.3.2 DNS服务器配置5. 局域网的故障排除与维护5.1 故障排除的基本步骤5.1.1 确认故障现象5.1.2 初步定位故障范围5.1.3 分析故障原因5.2 常见的局域网故障与解决方法 5.2.1 网络速度慢5.2.2 网络中断5.2.3 无法访问外网6. 局域网的安全管理6.1 认识局域网安全6.2 防火墙的设置与管理6.2.1 基本防火墙原理6.2.2 防火墙配置6.3 用户访问控制管理6.3.1 用户账号管理6.3.2 权限控制7. 局域网的性能优化与扩展7.1 网络性能优化方法7.1.1 带宽管理7.1.2 网络优化工具的使用7.2 局域网的扩展方案7.2.1 增加交换机数量7.2.2 使用虚拟局域网（VLAN）8. 课程实践与案例分析8.1 实验环境搭建8.2 实践操作指导8.3 案例分析与解决方案附件：1. 实验操作手册2. 实验报告模板3. 相关参考资料法律名词及注释：1. 局域网（Local Area Network，LAN）：是指在比较小的范围内，由多台计算机互联而成的计算机网络。

《中小型局域网搭建与管理》教学大纲

《中小型局域网搭建与管理》教学大纲中小型局域网搭建与管理教学大纲
章节一：局域网基础知识
⑴局域网的概念和特点
⑵局域网与广域网的区别
⑶局域网的拓扑结构
⑷局域网的通信方式
章节二：局域网的硬件设备
⑴局域网交换机的选择与配置
⑵局域网路由器的选择与配置
⑶局域网防火墙的选择与配置
⑷局域网服务器的选择与配置
⑸局域网终端设备的选择与配置
章节三：局域网的网络拓扑设计
⑴单层局域网拓扑设计
⑵多层局域网拓扑设计
⑶线型、环形和星型拓扑的优缺点
⑷ VLAN的应用和配置
章节四：局域网的IP地质规划
⑴ IP地质的概念和分类
⑵子网划分与子网掩码的配置
⑶动态主机配置协议（DHCP）的原理和配置
⑷网络地质转换（NAT）的原理和配置
章节五：局域网的安全管理
⑴访问控制列表（ACL）的原理和配置
⑵网络入侵检测系统（NIDS）的原理和配置
⑶防止ARP欺骗攻击的方法
⑷局域网安全策略的制定与执行
章节六：局域网的故障排除与优化
⑴局域网故障的常见原因和排查方法
⑵局域网性能监测工具的使用
⑶局域网性能优化的方法和技巧
章节七：局域网的扩展和升级
⑴局域网扩展的方法和步骤
⑵局域网升级的注意事项和流程
⑶局域网技术的新发展和趋势
附件：
附件一：局域网拓扑图示例
法律名词及注释：
⒈版权法：保护作品的著作权人对其作品享有的权利，包括复制权、发行权、展览权等。

⒉信息安全法：对网络信息安全的相关法规和规章，涉及网络数据安全、个人信息保护等方面的内容。

⒊网络管理法：对互联网网络信息服务、电信业务等进行管理的法规。

局域网组建管理与维护课程教学大纲

《局域网组建管理和维护》课程教学大纲一、课程名称《局域网组建管理和维护》二、学时及学分72学时三、适用专业网络技术专业课程的性质《局域网组建、管理和维护》是计算机网络技术专业课程体系中的专业核心课程之一。

四、课程的作用它主要针对计算机网络技术专业培养初、中级网络管理岗位职业能力而开设的必修课程。

通过本课程的学习，使学生初步掌握中、小型网络的规划、设计、组建和管理，简单服务器的搭建，网络一般故障的处理。

同时，为本专业后续课程的学习提供理论基础和技能支持。

五、教学要求学习本课程需要具备、计算机基础、专业英语等课程的基本知识和基本技能。

教学上采取课堂理论教学和在专用的网络机房进行实践教学相结合的方式；其中理论教学采取教师讲解，加将理论知识动态化图形化的电脑幻灯片辅助教学；实践教学采取项目教学的方式，将课程的知识点归纳为几个项目，学生在做项目的过程中掌握知识点和技能点。

六、教学学时数分配表编号能力训练项目名称对应单项任务名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果学时1 局域网规划1.1用visio软件绘制网络拓扑图·能进行网络需求的调查·能对网络需求进行分析·能够用visio软件绘制网络拓扑图·能把握组建小型局域网的主要步骤·语言表达能力·自我展示能力·网络传输速率·网络拓扑结构·网络工作模式·网络通信协议·网络通信原理·网络模型·组网技术·网络硬件设备·INTERNET接入·实物展示(项目规划书·学生结合作业(设计网络方案)进行多次修改·visio软件使用展示·学生动手操作·可展示·有实际用途10·查阅资料能力·网络安全·visio软件的使用·组网方案的写作规范和要求2 局域网硬件2.1 双绞线的制作2.2 网卡的硬件安装和驱动程序安装2.3 交换机\集线器\路由器在局域网中的使用·能根据网络设备产品说明书获取关键信息,并选取适当组网设备·能争取使用网络接线和测试工具制作网络线缆·能进行网卡的硬件和驱动程序的安装·能进行双绞线和其他的设备的连接·能正确使用交换机\路由器和集线器·团结协作能力·规范操作能力·安全操作能力·双绞线及其他网络传输介质特性·双绞线制作和测试步骤·网卡功能、分类、参数设置、驱动程序、主要厂商·双绞线和其他设备连接的方法·交换机\路由器和集线器的特性·交换机\路由器和集线器的正确使用·实物展示·教师演示·学生动手操作（双绞线以个人为单位，其他内容以小组为单位·学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途184 局域网操作系统4.1 AD安装和配置4.2 DNS安装和配置4.3DHCP安装和配置4.4 WIN安装和配置4.5 WWW服务器安装和配置4.6 FTP服务器安装和配置4.7 创建和管理电子邮件服务器·能安装和配置活动目录·能进行DNS安装和配置·能进行DHCP安装和配置·能进行WINS安装和配置·能进行WWW服务器安装和配置·能进行FTP服务器安装和配置·创建和管理电子邮件服务器·能判断常见的故障并解决·规范操作能力·安全操作能力·团结协·局域网操作系统的分类·几种常见的网络操作系统·活动安装和配置方法·DNS安装和配置方法·DHCP安装和配置方法·WINS安装和配置方法·FTP服务器安装和配置方法·WWW服务器安装和配置方法·创建和管理电子邮件服务器方法·协议故障、配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（一）·教师演示·学生动手操作·学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·学生记录故障情况以便最后总结·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途20作能力5 接入INTERNET和实施网络安全管理5.1 网络命令及网络故障诊断5.2 局域网的INTERNET接入5.3 网络安全管理·能安装和配置Sygate·能使用系统自带的工具进行安全管理·能安装相关防病毒软件·能用网络命令判断常见的故障并解决·安全操作能力·规范操作能力·团结协作能力·Sygate的安装和配置方法·了解最新版本的防病毒软件·了解三种系统自带工具进行安全管理的方法·常用网络命令的使用方法·协议故障、配置配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（二）·教师演示·学生动手操作·学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）·教师引导和帮助学生觉得问题和故障·学生记录故障情况以便最后总结·以小组为单位测评·可展示·可演示·有实际用途126 工程技术文档撰写·验收内容和验收报告的编写·综合项目书的制作·能进行验收内容和验收报告的编写·能撰写综合项目书·团结协作能力·语言表达能力·自我展示能力·验收内容和验收报告的书写规范·工程技术文档书写规范·教师演示·学生动手练习并展示成果·以小组为单位测评兼顾个人展示情况有实际用途6合计72七、教学内容第一章网络基础（4学时）内容提要：网络的概念及分类，网络拓扑，数据传输方式，网络规划，网络通信协议，TCP/IP协议，OSI参考模型，IP地址和子网掩码。

局域网组建与维护--教学大纲

局域网组建与维护（项目式教程）（第三版）教学大纲第一部分大纲说明一、关于本课程计算机网络的发展日新月异，已经融入到社会生活的各个角落。

局域网是我们接触最多的网络，为科学、教育、办公、娱乐、商务、资讯等各种活动提供了不可或缺的交流平台，掌握局域网技术是计算机网络技术专业人才必备的知识与技能。

《局域网组建与维护》是一门面向实践的专业课程，通过理论学习和项目实作，培养学生实际动手能力。

本大纲适于高职高专计算机网络（技术）专业计算网络基础课程使用。

二、课程的性质、目的和任务《局域网组建与维护》是计算机网络专业重要的专业课程，侧重学生动手能力的培养，在把握教学对象对理论知识“必要、适度、够用”的原则下，系统介绍局域网建设与管理所涉及到各个方面的理论知识和操作方法。

课程充分考虑高职学生的学习特点，采用项目式教学的形式，注重局域网技术在实践应用环节的教学训练。

围绕局域网建设项目，以某大学校园网的具体建设为主线，以网络的规划、组建、维护为主线，以基本的实践应用为导引，对局域网的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入、安全与管理等内容进行了全面讲解。

本课程的目标是使学生能够：（1）认识局域网：了解局域网的概念、分类、特点等，掌握数据传输技术及网络协议等。

（2）规划局域网：能够撰写网络规划、设备选型、工程实施及测试验收等工程文档。

（3）建设局域网：了解网络传输介质、交换机、路由器等局域网设备的原理与应用方法，能够组建小型局域网、无线局域网等。

（4）配置局域网：了解WWW、DNS、FTP等网络服务的概念，掌握服务器的配置方法。

（5）管理局域网：能够使用基本命令和常用工具软件管理网络。

通过课程学习，能够使学生在已有的计算机知识的基础上，对计算机局域网从整体上有一个较清晰的全面、系统的了解，对局域网的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念，初步掌握局域网的组建方法和日常管理维护，培养在日常网络应用上的实际动手能力，具备一定计算机网络的专业技能。

2024版局域网组建管理与维护课程教学大纲

调整网络拓扑结构
实施QoS技术
采用QoS技术，对不同类型的数据流进行优先级划分，保证关键业务的传输质量。
通过改变网络拓扑结构，减少网络拥塞，提高网络性能。
数据备份与恢复策略
数据备份方式
包括完全备份、增量备份、差异备份等。
数据备份策略
制定合理的备份计划，选择适当的备份介质和存储方式。
数据恢复流程
介绍常见的网络故障现象，如无法上网、网络速度慢、网络掉线等，并分析其可能的原因和解决方案。
网络安全案例
分析一个网络安全案例，如ARP攻击、DDoS攻击等，并介绍相应的防御措施。
实验报告撰写要求及评分标准
实验报告撰写要求
详细说明实验报告的格式和内容要求，包括实验目的、实验步骤、实验结果、数据分析、结论等。
03
局域网组建技术
局域网规划与设计
需求分析
了解用户需求，明确网络建设目标，包括数据传输、资源共享、网络安全等方面的需求。
网络拓扑设计
设计合理的IP地址分配方案，避免地址冲突和浪费。
IP地址规划
根据需求选择合适的网络拓扑结构，如星型、环型、总线型、树型等。
网络安全设计
制定网络安全策略，包括防火墙配置、访问控制、数据加密等方面的措施。
02
03
总线型拓扑
所有节点共享一条公共通信线路（总线），任何节点发送的信息都可以被其他所有节点接收。
04
局域网传输介质与设备
01
02
03
04
传输介质
双绞线、同轴电缆、光纤等。
网络设备
网卡、集线器、交换机、路由器等。
传输技术
以太网、令牌环网、FDDI等。
访问控制方法

《网络布线与局域网组建》课程教学大纲

《网络布线与局域网组建》课程教学大纲适用专业：计算机专业一、课程性质与目的《网络布线与局域网组建》课程教学分两个学期进行，是计算机网络专业与计算机应用专业必修课之一，同时本课还可供其他与计算机相关专业选修。

对于计算机网络专业与计算机应用专业而言，本课可分为两部分第一部份的课程为《网络布线》，第二部份的课程为《局域网高级配置》。

通过本课程的教学，使学生了解网络的构成所需的软件与硬件，掌握中小型局域网网络的组建及相关的服务器配置方法。

在教学过程中，应注意理论联系实际，加强学生分析理解网络项目的能力和解决网络问题实际能力的培养，把学生培养成学有所成、学有所用的技能人才。

二、教学内容和要求第一章计算机网络概论【目的要求】1、了解计算机网络发展、分类。

2、了解局域网分类、拓扑结构、通信协议及局域网中的相关术语。

【主要内容】1、什么是计算机网络⑴计算机网络发展史⑵计算机网络分类2、局域网分类⑴按拓扑结构分类⑵按应用结构分类3、局域网中的通信协议⑴TCP/IP协议⑵NetBEUI协议⑶IPX/SPX及其兼容协议⑷协议的选择4、局域网中的相关术语⑴CSMA/CD⑵共享与交换⑶全双工和半双工【重点与难点】计算机网络的拓扑结构、通讯协议及相关专业术语第二章局域网中的硬件设备【目的要求】1、了解局域网通讯所需的各种硬件设备的用途。

2、了解各种设备的特性及相关连接方式。

3、了解各种硬件设备的工作原理。

【主要内容】1、双绞线⑴双绞线的结构⑵双绞线的分类和应用⑶双绞线的连接方式⑷双绞线的制作和测试2、光纤⑴光纤通信的原理⑵局域网中光纤的分类和特点⑶光纤在计算机网络中的应用3、网卡⑴网卡的分类⑵网卡的安装和设置⑶网卡的选择4、交换机⑴交换机的主要功能⑵交换机的分类⑶交换机的选择、5、路由器⑴路由器的主要功能⑵路由器与交换机的区别⑶路由器的分类⑷路由器的选择6、其他设备⑴同轴电缆⑵集线器⑶中继器⑷网关⑸网桥【重点与难点】双绞线制作方法、路由器与交换机工作原理及其配置方法、各种设备的选购第三章局域网与Internet连接【目的要求】掌握局域网连接Internet的方式与局域网共享技术【主要内容】1、局域网连接Internet的方式⑴调制解调器拨号接入⑵Cable MODEM⑶ISDN与DDN⑷数字用户线路⑸FTTX+LAN2、局域网共享Internet连接⑴Internet连接共享⑵网络地址转换⑶代理服务器【重点与难点】局域网共享Internet连接相关服务配置第四章安装配置Windows Server 2003【目的要求】1、了解活动目录在网络中的作用2、掌握局域网中DNS服务器、DHCP服务器与WINS服务器配置方法【主要内容】1、活动目录⑴活动目录简介⑵活动目录的优点⑶活动目录的结构⑷安装活动目录⑸管理活动目录对象⑹将计算机加入或脱离域2、DNS服务器⑴名称解析概述⑵DNS工作原理⑶安装DNS服务器和客户机⑷设置DNS服务器⑸测试DNS服务器3、DHCP服务器⑴DHCP服务的工作原理⑵安装DHCP服务器和客户机⑶设置DHCP服务器⑷测试DHCP服务器4、WINS服务器⑴NetBIOS名称概述⑵WINS服务的工作原理⑶安装WINS服务器和客户机⑷配置WINS服务器⑸使用WINS服务器【重点与难点】DNS服务器与DHCP服务器安装配置方法第五章配置和管理Web站点服务器【目的要求】掌握Web站点服务器安装与配置方法【主要内容】1、Web站点服务器概述2、安装IIS 6.03、配置Web站点服务⑴创建新站点⑵设置站点主目录⑶创建虚拟目录⑷设置站点内容过期⑸启用默认文档4、管理站点上的应用程序⑴设置应用程序映射⑵配置ASP应用程序5、IIS安全⑴设置用户访问权限⑵设置匿名访问⑶验证访问⑷证书管理⑸限制地址访问【重点与难点】Web站点服务器站点创建与站点上的应用程序第六章配置和管理FTP站点服务器【目的要求】掌握FTP站点服务器安装与配置方法【主要内容】1、在IIS中配置FTP站点服务器⑴安装FTP服务器⑵创建FTP站点⑶设置FTP站点⑷创建虚拟目录2、使用Serv-U创建FTP站点⑴建立FTP站点服务器⑵管理FTP用户⑶建立虚拟目录⑷管理目录权限⑸客户机的连接⑹使用CuteFTP访问FTP站点⑺添加FTP站点⑻下载文件⑼上传文件【重点与难点】用Serv-U架设FTP站点及使用CuteFTP访问FTP站点第七章组建家庭局域网【目的要求】了解掌握家庭局域网组网安装配置方法【主要内容】1、家庭局域网概述⑴组建家庭局域网所需的硬件⑵家庭局域网布线2、双机互联3、共享网络资源⑴共享文件与文件夹⑵共享打印机4、共享Internet连接【重点与难点】家庭网络中的双机互联与共享打印机及共享Internet连接第八章组建宿舍局域网【目的要求】掌握宿舍局域网组网安装配置方法【主要内容】1、组建宿舍局域网方式⑴组建宿舍网原则⑵接入方式和组网模式的选择⑶单个宿舍局域网组建方案⑷多个宿舍局域网之间的互联⑸设置网络中的计算机2、使用宽带路由器共享Internet连接⑴宽带路由器的优势⑵安装和配置宽带路由器【重点与难点】宿舍局域网接入方式与路由器配置第九章组建网吧【目的要求】了解网吧局域网组网安装配置方法与代理服务器配置过程【主要内容】1、组建网吧局域网⑴网吧局域网规划⑵网吧局域网布线⑶接入Internet的方式⑷选择网络结构与硬件设备⑸网吧组建方案2、使用WinGate 共享Internet连接⑴安装WinGate⑵设置WinGate服务器和客户机⑶屏蔽特定网站⑷查看网络连接⑸管理客户机的连接3、美萍网吧管理软件⑴美萍网管大师⑵美萍电脑安全卫士【重点与难点】网吧代理服务器配置与网管软件的使用第十章组建企业局域网【目的要求】了解企业局域网内各种服务器配置方法【主要内容】1、企业局域网概述⑴企业局域网的组成⑵网络结构和模式的选择⑶IP地址规划和子网划分⑷服务器的选择2、配置网络打印服务器⑴网络打印概述⑵配置网络打印服务器⑶配置打印客户机⑷高级设置3、组建与管理VPN服务器⑴创建VPN服务器⑵添加权限账户⑶连接VPN服务器4、配置Kerio MailServer邮件服务器⑴安装Kerio MailServer⑵配置和管理Kerio MailServer⑶在Web下收发邮件【重点与难点】邮件服务器与VPN服务器配置方法第十一章组建无线局域网【目的要求】了解无线局域网安装配置方法【主要内容】1、无线局域网概述⑴无线网与有线网的比较⑵无线局域网的配置方式⑶无线局域网的传输介质⑷无线局域网标准协议⑸无线局域网硬件设备2、组建无线局域网⑴无线网络组建结构⑵组建无线网卡互联网络⑶组建无线路由器局域网⑷无线局域网的网络安全【重点与难点】无线局域网里无线路由器配置及无线网络安全设置第十二章局域网远程管理【目的要求】了解局域网远程管理配置方法及实现技巧【主要内容】1、远程控制简介⑴远程控制技术原理⑵远程控制技术应用2、远程桌面⑴配置远程桌面⑵连接远程桌面⑶断开或注销远程桌面3、远程协助⑴新建远程协助邀请⑵建立远程协助连接4、远程控制软件pcAnywhere⑴设置被控端⑵设置主控端⑶控制远程计算机【重点与难点】远程控制软件pcAnywhere的安装配置方法第十三章局域网安全和数据备份【目的要求】掌握局域网安全设置及数据备份技巧【主要内容】1、网络性能与安全⑴网络性能分析⑵网络安全分析2、网络管理工具⑴系统性能监视⑵网络性能监视3、数据备份⑴数据备份的意义⑵备份数据的内容⑶备份数据的时间⑷备份文件的保存位置⑸常用的数据备份方式与备份途径⑹Windows自带数据备份工具4、网络防火墙⑴网络防火墙概述⑵天网防火墙5、端口安全管理⑴端口分类⑵查看端口⑶常用端口介绍【重点与难点】网络管理工具和数据备份及网络防火墙安装配置第十四章局域网故障排除与维护【目的要求】掌握局域网常见故障诊断及处理方法【主要内容】1、局域网故障概述⑴局域网故障产生的原因⑵局域网故障排除的基本思路2、网络故障诊断与维护工具⑴利用ping命令判断网络故障⑵Ipconfig命令的使用⑶Netstat命令的使用⑷Tracert命令的使用3、常见故障及处理方法⑴网卡故障及处理⑵双绞线故障及处理⑶交换机与路由器故障处理⑷资源共享故障⑸无线网络故障⑹ADSL上网故障【重点与难点】网络故障诊断方法与维护工具、交换机与路由器故障处理方法。

《小型局域网组建实训》大纲

《小型局域网组建实训》课程教学大纲课程类别: 专业必修适用对象: 10网络技术（三年制）总学时： 26一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《小型局域网组建》是计算机网络技术专业的专业课。

本课程侧重对基本概念、原理和方法的实训。

通过实训使同学们对所学的知识，得到进一步的巩固，具体应用计算机网络组网设备（交换机、路由器）组建带路由的INTRANET，具有用户间对等访问、部门子网隔离、路由互联、共享internet、远程访问等功能。

（二）基本要求（拓扑）二、主要教学内容及教学要求任务一：实训内容：介绍实训目标、注意事项、考核方法等；介绍实验系统功能、特点及组成。

掌握100BASE-TX网线制做,星型Ethernet网组网技术, 配置网络打印机,实现对等访问。

以4台电脑为一组，各组成员对拿到的172.16.n.0/24网段进行等大子网的划分，要求划分出至少10个子网，并把每台电脑配置到不同的子网，互ping，查看结果。

形成实验报告。

实训要求：按照实验步骤完成实验项目,实现每用户指定权限的共享访问.任务二实训内容：交换机基本配置、组建具有VLAN分割的以太网。

实训要求：按照实验步骤完成实验项目，实现同VLAN内的相互访问，不同VLAN的隔离。

任务三：实训内容：掌握路由器的基本配置，静态路由的配置和动态路由的配置技术.实训要求：利用静态路由和动态路由两种方法，实现在不同子网内的互访，.形成实验报告。

任务四：实训内容：掌握DHCP服务器、FTP服务器的建立配置技术.实训要求：在子网内动态分配IP地址.利用FTP服务器交换文件.形成实验报告。

任务五：实训内容：DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器的建立与配置实训要求：按照实验步骤完成实验项目，组建个人网站,要求所有网站共享IP 利用文件头名区分。

配置域名服务器,实现域名浏揽.形成实验报告。

（一）计算机网络概论主要教学内容：教学要求：三、课程学时分配学时分配表四、必要说明（一）课程开设的基本条件实训教学要求在实验室进行，要求配备网线制做工具，网线连通测试器，网卡，网线，交换机，路由器和可自由配置的PC实验室。

局域网组建与管理大纲1

局域网组建与管理大纲1《局域网组建与管理》教学大纲课程名称：局域网组建与管理课程属性：专业选修课总学时：48学时理论：16学时实践：32学时学分：2开课学期：第5学期适用专业与对象：2014级计算机科学与技术专业和网络工程专业本科生推荐教材：刘永华，赵艳杰编著.局域网组建、管理与维护(第2版).北京：清华大学出版社，2016.2一、课程教学内容简介随着计算机网络应用不断丰富，局域网技术也在飞速的发展，使得局域网的组建与管理成为一门新兴学科。

本课程是计算机科学技术专业选修课，是一门涉及较多软硬件知识的计算机课程。

在计算机软硬件课程的设置上，它是以学院计算机专业课程设置为依托，起着承上启下的作用。

其特点是基本概念多、较抽象和涉及面比较广，其整体实现思想和技术又往往难于理解，适合通过案例分析形式进行教学。

二、课程的性质、目的与任务本课程为专业任选课，是该专业的核心课程之一。

局域网组建与管理是一门综合性和实践性很强的专业选修课程，它的目的和任务是：学生通过本课程的学习，使学生可以全面而细致地了解组建一个计算机网络的各个环节;从实际出发介绍一些实际的组网和网络管理方法;提高学生对计算机网络基本原理和实际网络的关系的深刻理解;提高学生的计算机网络应用水平;掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。

三、课程的教学原则与方法根据局域网组建课程的特点，本课程采取理论讲解和实践相结合的教学原则；在教学过程中除了采用原始的教学方法外，还可以利用多媒体等现代工具辅助教学，并在理论授课时，根据教学过程的不同阶段设置适当的实践内容，通过实践来检验和加深对理论知识的理解和运用。

四、教学内容与教学基本要求第一章局域网设计与构建 1学时1、教学内容第一节确定网络设计目标第二节确定网络设计方案第三节网络产品选型第四节网络的安装、调试与测试2、教学基本要求了解局域网的基本概念，掌握网络设计的目标，掌握确定网络设计方案，掌握网络设备产品的选择，掌握网络安装、调试等。

局域网组建与维护教学大纲

局域网组建与维护教学大纲一、课程性质与任务《局域网组建与维护》是计算机类各专业的一门专业课。

本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础知识、以太网组网技术、网络互联、网络应用服务器的构建、网络安全、方案设计及网络管理知识。

此课程是计算机网络基础课程的延续和深化，分别给学生提供各种局域网的组建过程和配置方法，使学生能够利用局域网的各种技术组建常见的局域网，使学生的技能得到综合、系统的训练和培养，成为社会所需专用人才。

同时通过设置针对性较强的实验，培养学生解决实际问题的能力。

二、课程教学目标及教学时数通过本课程的学习，学生应具备以下知识和能力：1、掌握计算机网络的基础知识；2、熟练使用相关网络设备；3、具备小型网络的设计、实施以及维护能力；4、熟练使用网络资源满足各种典型应用需求；5、具备对网络常见故障进行定位与排除的能力。

教学时数：32课时。

三、教学内容（一）理论教学内容和要求第一章计算机网络基础【教学内容】1、计算机网络的定义、应用、发展、分类及性能指标等；2、计算机网络协议及网络体系结构；3、数据通信系统的基本概念、通信方式、传输介质等。

【教学要求】掌握：计算机网络的定义和分类，TCP/IP通信标准；理解：组网用的物理信道及数据传输的基本知识、OSI七层参考模型与TCP/IP的对应关系，层次与功能；了解：不同物理信道对传输的影响，最新的信道通信技术。

【教学重点】网络协议及网络体系结构，OSI七层参考模型及TCP/IP各层功能【教学难点】OSI模型各层的功能。

第二章TCP/IP协议与IP地址【教学内容】1、传输层协议TCP和UDP；2、网际层协议；3、IP地址；4、子网编址；5、地址解释协议ARP；6、网际控制报文协议ICMP。

【教学要求】1、掌握TCP协议提供的服务以及可靠性实现，TCP与UDP的区别；2、掌握IP地址的作用及层次结构，广播地址和网络地址，子网编址方法；3、理解端到端通信；4、理解ARP的基本原理，ICMP协议的主要功能。

局域网组建与维护课程教学大纲

《局域网组建与维护》课程教学大纲（计算机科学与应用技术专业四年制本科使用，参考学时：20学时）一、课程的性质与任务《局域网组建与维护》课程是计算机应用专业必修的一门专业课程。

本课程的主要任务是讲授局域网建设与维护的基础理论知识与实践，同时对大量已成功实施的具体案例进行分析，强化学生在动手能力方面的培养。

学习本课程之前应当具有计算机网络原理与计算机操作系统的预备知识。

本课程的任务是：1. 使学生可以全面而细致地了解组建一个计算机网络的各个环节。

2. 从实际出发介绍一些实际的组网与网络管理及维护方法。

3. 提高学生对计算机网络基本原理与实际网络的关系的深刻理解。

4. 提高学生的计算机网络应用水平。

5. 掌握组建网络与进行网络管理所需要的各种专业技术知识。

二、课程的目标与基本要求目标：培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。

基本要求：1. 熟悉计算机网络原理的基础知识。

2. 掌握网络的系统结构，熟练使用局域网的相关设备，能自己组建局域网。

3. 掌握综合布线基本知识，了解智能大厦的基本概念。

4. 掌握一种网络操作系统。

5. 熟悉广域网的概念，Intranet的构建与设备选型。

6. 从实际出发介绍一些实际的组网与网络管理方法。

7. 提高学生对计算机网络基本原理与实际网络的关系的深刻理解。

8. 提高学生的计算机网络应用水平。

9. 掌握组建网络与进行网络管理所需要的各种专业技术知识。

10. 通过学习各种基本的组网技术，提高学生实际的动手能力。

11. 通过学习目前现有的具体网络互连技术，引导学生及时把握新的发展动向的能力。

三、教学内容及要求第一章计算机网络基础知识教学内容:1. 计算机网络的发展、定义、基本功能、网络组成及分类等;2. 数据通信系统的基本概念、通信方式、传输设备、传输介质等。

3. 计算机网络标准化组织与通信标准。

教学要求：掌握：计算机网络的组成与分类及TCP/IP通信标准；理解：组网用的物理信道及数据传输的基本知识、OSI七层参考模型与TCP/IP的对应关系；了解：不同物理信道对传输的影响，最新的信道通信技术。

局域网组建、管理与维护(第2版)-教学大纲

《局域网组建、管理与维护》课程教学大纲（第2版）课程名称：局域网组建、管理与维护课程类别：专业课适用专业：计算机科学与技术，网络工程等考核方式：笔试+实验学时：68学时，其中实验学时：34学时（仅供参考）一、课程教学目的局域网组建、管理与维护是一门面向实践的理论与技术课程。

局域网组建、管理与维护是根据用户组网需求，综合应用计算机科学和管理科学中相关理论、方法和技术，对局域网系统结构、功能和应用等进行分析，优选各种技术和产品，整合用户原有资源，提出网络建设与管理的系统性解决方案；并按照方案对局域网（企业网、校园网等）各个部件或子系统进行综合集成，使之成为一个经济、高效和整体化的网络系统。

因此，通过课程学习，使学生在网络设计方法、综合布线设计、数据中心机房设计，高速局域网组建与管理，局域网路由与配置管理，无线局域网组建与管理，服务器安装与配置管理，服务器存储与集群配置管理，云计算网络组建与配置管理，局域网络安全及配置管理，局域网运行维护等方面，有一个整体认识和理解。

能够按照用户网络需求和设计方法，撰写中小型网络系统技术解决方案，并按照方案实施设备安装、调试，将网络中的多种软、硬件集成为整体系统。

二、课程教学要求局域网组建、管理与维护课程教学要求是培养学生局域网组建管理与维护的能力。

具体体现为以下三个方面的能力发展。

1.知识与技能（1）理解局域网组建、管理与维护的概念与特征，了解现代网络技术发展趋势。

（2）能够依据网络组建需求，运用网络组建与管理的理论和方法，对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。

（3）能熟练地操作及应用网络布线技术、数据中心技术、高速局域网技术、IPv4/IPv6路由技术、无线局域网技术、服务器技术、网络安全技术，云计算技术完成满足用户需求的网络设备安装、网络互连配置、网络管理及维护工程。

初步形成局域网组建、管理与维护的能力，能适应现代网络技术及网络集成的演进变化。