电阻和变阻器(讲义及答案)
第一节--电阻和变阻器
滑动变阻器
1.原理：靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
P
A
B
2.滑动变阻器的使用方法：
一、电阻 1.概念:导体对电流的阻碍作用。 2.符号:R 3.单位:欧姆（Ω） 4.电路图符号、示意图 5.电阻的作用：调节电路中的电流和电压。
二、电阻大小的影响因素 1.长度 2.横截面积 3.材料 4.温度 三、变阻器 1.滑动变阻器 2.电阻箱
我们用下面这个探究实验总结一下影响电阻大小的因素。
3.实验探究：电阻大小与哪些因素有关
情况 材料不同 导线越长 导线越短 横截面小 横截面大
温度高 温度低
电流 不同
小 大
小 大 小 大
电阻 不同
大 小 大
小 大 小
探究结果：
结论：导体的电阻的大小与导体的材料、导体的横截面 积、导体的长度、导体的温度有关。
A
D P
B
AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP 段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
(4)使用A、D（一上一下）两个接线柱：
A C
A
D P
B
AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
(5)使用B、C（一上一下）两个接线柱：
A C
(1)使用C、D（上边两个）接线柱：
A
C
D
A
B
滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到
最新沪科版九年级物理《电阻和变阻器》讲解与例题解析
答案：长度、横截面积和温度 横截面积
提示：研究一个物理量与多个因素之间的关系时，应注意控制变量法的应用。例如研究电阻与温度的关系时，应控制材料、长度和横截面积相同，只改变温度这一因素。
辨误区对电阻概念理解
导体电阻是导体自身的一种性质，它决定于导体的材料、长度、横截面积和温度的情况，与导体两端的电压大小，与导体中的电流大小均无关。对于一个已知阻值的电阻来说，它接入电路与不接入电路，阻值是一样的。
④使用方法
a．串联在电路中，连接时要接“一上一下”的接线柱，接法如图所示：
b．使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置；
c．使用前要了解铭牌，铭牌上标有变 阻器的最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流值。
（2）电阻箱
①电阻箱是一种能够读出阻值的变阻器，电阻箱在 电路图中的符号是 。电阻箱的外形结构如图所示。
（3）电阻在电路中的符号
【例1】有两段导体1和2，在相同的电压下，通过导体1的电流较大，通过导体2的电流较小，则哪 段导体的电阻大（ ）
A．导体1的电阻大
B．导体2的电阻大
C．两段导体的电阻一样大
D．不能确定
解析：在相同的电压下，通过导体1的电流大于通过导体2的电流，说明导体2对电流的阻碍作用大，即导体2的 电阻大。
B
×
B相当于在电路中连入一个定值电阻；
C
×
C、D两图滑动变阻器连入电 路的电阻线是滑片右端的部分，当滑片向右移动时滑动变阻器连入电路中的电阻线的长度变短，电阻变小，不符合题意。
D
×
答案：A
4．对控制变量法的理解和应用
控制变量法是物理学中常用的研究问题的重要方法之一，使用这种方法的一般步骤是：
（1）明确研究的问题中有多少个物理量，搞清研究的对象 是哪个物理量；
电阻及滑动变阻器练习答案
电阻、变阻器练习参考答案电阻1.下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（D）A 改变导体的长度B 改变导体的材料C 改变导体的横截面积D 改变导体在电路中的位置2.将导线均匀拉长，使横截面积为原来的1/2倍，拉长后的细导线电阻与原导线电阻相比（A）A变大 B不变 C 变小 D 无法判断3.下列事实能说明导体的电阻跟材料有关的是（C）A 长度相同、粗细不同的铜丝，电阻不同B 粗细相同、长度不同的铁丝，电阻不同C 长度、粗细相同的铜丝和铁丝，电阻不同D 长度、粗细不同的铜丝和铁丝，电阻不同4.温度一定时，关于导线的电阻，下列说法正确的是（C）A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B粗导线的电阻一定比细导线的电阻小C 将一根导线拉长，其电阻一定变大D 长度粗细都相同的两根导线，电阻一定相同5.若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（D）A 铜导线的电阻比铝导线的电阻小B 短导线的电阻比长导线的电阻小C 粗导线的电阻比细导线的电阻小D 长度相同的铜导线，粗的比细的电阻小6.下列有关电阻的说法中，正确的是（D）A 导体中的电流越大电阻越小B 导体不接入电路中，电阻为零C 导体两端的电压越大，电阻越小D 电阻是导体的属性，与电压、电流大小无关7.下列有关电阻的说法正确的是（C）A 当导体被均匀拉长到原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半B 电阻是导体本身的属性，不论温度如何变化，它的电阻都不可能变化C温度相同时，粗细、长度都相等的铜丝和铁丝，铁丝的电阻较大D 要改变导体的电阻，可以通过改变导体中的电流来实现8．甲、乙两根电阻丝材料相同，长度相同，甲比乙细，将它们串联接入电路，比较它们的电阻和通过它们的电流（A）A. R甲＞R乙I甲＝I乙B. R甲＞R乙I甲,＜I乙C .R甲＜R乙I甲＝I乙D .R甲＜R乙I甲＞I乙9．在探究电阻大小与哪些因素有的实验中，换用不同的导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出的几组实验数据见表格。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版
初中物理电阻器和变阻器【考点精讲】1. 结构及其示意图如图所示：2. 原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。
3. 符号：4. 使用方法：（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中；（2）将滑动变阻器连入电路中时，应采取“一上一下”两个接线柱的接法；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的阻值调到最大处。
使用接线柱连入电路的电阻线滑片右移时电阻的变化A、B AB 不变A、C AP 增大A、D AP 增大B、C BP 减小B、D BP 减小C、D 无电阻为05.对于旋盘式电阻箱而言，面板上往往有两个接线柱，四个旋钮，调节旋钮，由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。
各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
【典例精析】例题1 如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中两个，因此有6种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（）A. 接A和DB. 接B和CC. 接A和BD. 接C和D思路导航：本题考查滑动变阻器的正确连接方法。
滑动变阻器要改变电路中的电阻，必须能改变接入电路中的电阻线的长度，因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱，选项C、D不符合题目要求；当选用电阻线两个接线柱B 和C时，电阻不可变且最大，但是能对电路起保护作用，B不符合题目要求；当选用金属杆上的两个接线柱A和D时，电阻不变且最小（为0），电路中的电流最大，对电路起不到保护作用，可能损坏仪器。
答案：A例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件（如图所示），在音响设备中电位器必须与扬声器_________（选填“串”或“并”）联.已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时，提高音量，必须将_______和__________接入电路。
思路导航：电位器实质是滑动变阻器，通过调节滑动变阻器的阻值，来调节通过扬声器的电流。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版
初中物理电阻器和变阻器【考点精讲】1. 结构及其示意图如图所示：2. 原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。
3. 符号：4. 使用方法：（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中；（2）将滑动变阻器连入电路中时，应采取“一上一下”两个接线柱的接法；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的阻值调到最大处。
使用接线柱连入电路的电阻线滑片右移时电阻的变化A、B AB 不变A、C AP 增大A、D AP 增大B、C BP 减小B、D BP 减小C、D 无电阻为05.对于旋盘式电阻箱而言，面板上往往有两个接线柱，四个旋钮，调节旋钮，由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。
各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
【典例精析】例题1 如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中两个，因此有6种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（）A. 接A和DB. 接B和CC. 接A和BD. 接C和D思路导航：本题考查滑动变阻器的正确连接方法。
滑动变阻器要改变电路中的电阻，必须能改变接入电路中的电阻线的长度，因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱，选项C、D不符合题目要求；当选用电阻线两个接线柱B 和C时，电阻不可变且最大，但是能对电路起保护作用，B不符合题目要求；当选用金属杆上的两个接线柱A和D时，电阻不变且最小（为0），电路中的电流最大，对电路起不到保护作用，可能损坏仪器。
答案：A例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件（如图所示），在音响设备中电位器必须与扬声器_________（选填“串”或“并”）联.已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时，提高音量，必须将_______和__________接入电路。
思路导航：电位器实质是滑动变阻器，通过调节滑动变阻器的阻值，来调节通过扬声器的电流。
电阻和滑动变阻器讲义
电阻和滑动变阻器1、定义：导体对电流的阻碍作用。
符号R2、单位：欧姆，简称欧，用字母Ω表示。
换算关系：1兆欧=1000千欧 1千欧=1000欧3、1Ω的物理意义；如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，则这段导体的电阻就是1Ω4、影响电阻大小的因素：①导体的电阻是导体本身的性质，其大小由导体的材料、长度和横截面积以及温度有关。
与导体中是否有电流、两端是否有电压及电流、电压的大小无关。
②导体电阻受温度的影响：对于大多数导体来说，电阻随温度的升高而增大，如金属导体的电阻；但有的导体的电阻随温度的升高而减小，如碳。
甚至有些导体在温度很低时，电阻会变为零，这称为超导现象。
5、半导体：①导电性居于导体和绝缘体之间的物体。
常用的半导体有硅、锗和砷化镓等；②半导体元件的独特功能：半导体二极管具有单向导电性，即允许电流由一个方向通过元件。
半导体三极管可用来放大电信号练习1 下列有关电阻的说法正确的是（ D ）A .导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B .导体的电阻与导体两端的电压成正比C .导体中的电流为零时，电阻也为零D .导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关2. 一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，下列可采用的方法是（C）A .减小导线两端的电压B .增大导线中的电流C .将导线拉长后连入电路D .将导线对折后连入电路3. 加在导体两端的电压为6V时，测得导体电阻为20Ω．如果加在导体两端的电压为12V或0V时，导体的电阻为（C）A .40Ω，20ΩB .20Ω，0ΩC .20Ω，20ΩD .40Ω，0Ω4.如图所提供信息的表述，错误的是（C）A .图甲表示运动物体的质量m越大，其动能E越大B .图乙表示物体正以8m/s的速度做匀速运动C .图丙表示小灯泡的电阻值是固定不变的D .图丁表示导体的长度l越长，其电阻R越大5. 如图甲所示，闭合开关S后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则L1和L2两灯的电阻之比为（ A ）A .1：4B .4：1C .1：5D .5：16. 如图所示，长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端．关于AB和CD的电阻R及两端电压U的判断，正确的是（ C ）A .R AB＞R CD，U AB＜U CDB .R AB＜R CD，U AB＜U CDC .R AB＞R CD，U AB＞U CD D .R AB＜R CD，U AB＞U CD7. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（D ）A .小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B .利此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C .利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系D .为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表电阻实验1. 为了研究电阻与材料的关系，采用了如图所示的电路，其中AB是锰铜线，CD是镍铬合金线，它们应该（B）A .长度相同，横截面积不同；B .长度相同，横截面积也相同；C .长度不同，横截面积也不同；D .长度不同，横截面积相同。
初中物理--电阻 变阻器 知识讲解(提高)【名校学案word版+详细解答】
电阻变阻器（提高）【学习目标】1.了解电阻是导体本身的一种属性，电阻的大小和材料、长度、横截面积以及温度有关；2.知道电阻的单位和单位换算；3.会用控制变量法探究电阻大小的决定因素；4.了解滑动变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理；5.正确使用滑动变阻器改变电路中的电流。
【要点梳理】要点一：电阻1.定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2.物理意义：导体对电流阻碍作用的大小。
3.符号：R 电路图中的符号：4.单位：欧姆，简称欧，符号是Ω。
常用单位：千欧、兆欧。
单位换算：1MΩ=1000KΩ，1K Ω=1000Ω。
要点诠释：1．导体虽然能够导电，但是对电流有一定的阻碍作用，电阻越大对电流的阻碍作用越大。
电阻是导体本身的一种性质。
2.了解一些电阻值：手电筒的小灯泡—－灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯—－灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的1m长的铜导线—－电阻约百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
3.半导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称作半导体。
温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大的影响。
4.某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，这就是超导现象。
如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。
要点二：影响电阻大小的因素1.实验过程：（1）电阻大小是否跟导线的长度有关：选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路（如下图所示）中，观察电流表的示数。
比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。
（2）电阻的大小是否跟导线的粗细有关：选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流的示数。
比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
（3）电阻的大小是否跟导线的材料有关：选用长度、横截面积相同，材料不同的镍铬合金丝和铜丝，分别将它们接入电路中。
观察电流表的示数，比较流过材料不同的镍铬合金丝和铜丝的电流的大小。
人教版九年级物理电阻(电阻变阻器)知识详解与练习
电阻(电阻·变阻器)一、大体概念1.电阻：表示导体对电流阻碍作用。
导体电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
(1)符号：电阻用字母R表示，符号是。
(2)单位：国际单位是欧姆(Ω)，简称欧；其他单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
1 kΩ=103Ω，1 MΩ=106Ω。
(3)影响电阻大小因素实验探讨：利用控制变量法去研究每一个因素对电阻大小的影响。
如下图a，b，c，是三根用同一种材料但粗细(横截面积)不同，a，c粗细相同而长短不同；导线d与导线c的长短、粗细都相同，但材料不同。
有实验可知：导体电阻大小与导体的横截面积、长度、材料有关。
其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻越小；其他条件相同时，导体的长度越大，电阻越大。
电阻是导体本身的一种性质。
小问题：家庭用电元件中各部位导电能力都一样吗？2.导体与绝缘体：(1)导体：有大量可以移动的自由电荷。
(2)绝缘体：有很少量可以移动的自由电荷。
(3)导体和绝缘体在必然条件下可以转化。
提出问题：这些元件是通过什么原理来工作的呢？3.变阻器：（1）原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电流。
（2）符号：。
滑动变阻器滑动变阻器结构简图（3）连接方式：如图，滑动变阻器A、B、C、D4个接线柱，接AC和接AD是一种方式，接BC和BD是一种方式。
滑动变阻器需要串联在电路上，利用前应将滑片放在阻值最大处。
接AC＝接AD接BC＝接BD（4）变阻器铭牌上标有最大阻值和允许通过的最大电流。
二、例题精讲【例1】★导体的电阻是导体本身的．它的大小决定于导体的、和，还与有关．【测试题】(2021•大连)下列各因素，不属于决定导体电阻大小的因素是()A．导体的长度B．导体的横截面积C．导体的材料D．导体两头的电压电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关．与导体两头的电压、通过导体的电流和导体的功率无关．故选D．【例2】★★由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是() A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3【测试题】(2021•东城区)甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是() A．R甲=R乙=R丙B．R甲＜R乙＜R丙C．R甲＞R乙＞R丙D．R甲＞R丙＞R乙因为甲、乙、丙三根电阻丝的材料相同，由于甲、乙的粗细相同，但甲较长，因此甲的电阻大于乙的电阻；又因为乙、丙的长度相同，但丙较粗，而横截面积越小，电阻越大，因此乙的电阻大于丙的电阻；故：R甲＞R乙＞R丙．故选C．【例3】★(2021•大连)温度一按时，关于导线的电阻，下列说法正确的是()A．铁导线的电阻必然比铜导线的电阻大B．粗导线的电阻必然比细导线的电阻小C．将一根导线拉长，其电阻必然变大D．长短、粗细都相同的两根导线，电阻必然相同【测试题】(2021•永州)当温度一按时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法正确的是()A．较粗的导线电阻大B．若它们粗细相同，则较长的导线电阻大C．较细的导线电阻大D．若它们长度相同，则较粗的导线电阻大电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项A、C 都不正确；在温度、横截面积和材料相同，长的铝导线电阻大，故B正确；在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故D选项错误．故选B．【例4】★★长度相等的两根铝导线，若甲的横截面积为20mm2，乙的横截面积是30mm2，则() A．甲的电阻大B．甲、乙的电阻相等 C．乙的电阻大D．无法判断【测试题】一根较粗的铜线被均匀地拉伸为原长的两倍，它的电阻将会()A．变小B．变大C．不变D．无法肯定若将铜线均匀拉长，其材料不变，但铜线的长度变长，横截面积减小，所以铜线得电阻变大．故选B．【例5】★★将电阻为1欧姆的均匀铜棒拉成半径为原来的13的铜线，则这时铜线的电阻为()A．3ΩB．81ΩC．9ΩD．18Ω【测试题】将一根粗细均匀的铝导线从中点处对折后利用，则此时铝导线电阻大小将变成原来的() A．2倍B．1/2 C．1倍D．1/4将铝导线沿中点对折后，导体的材料和温度都没有转变，但导体的长度变成原来的一半，按照电阻与长度的关系可知阻值变成原来定的一半；长度变成原来一半的同时，横截面积变成原来的二倍，按照导体电阻与横截面积的关系可知，电阻又变成一半．所以，此刻的电阻是原来的14．故选D．【例6】★★(2021•天津)如图为滑动变阻器连入电路的示用意，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的是()A．B．C．D．考点：滑动变阻器的使用．解答：(1)滑动变阻器都接上面的接线柱，滑动变阻器被短路．滑动变阻器都接下面接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻；(2)选择上面一个接线柱，下面选择一个接线柱．滑动变阻器接入的部分取决于下面的接线柱；(3)当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大，电阻变长，应该接入左半段．下面的接线柱一定接左接线柱，上面的接线柱任意接入．根据以上分析可得向右滑动电阻变大，需要接入下面的左接线柱，故C、D符合题意。
电阻和变阻器习题(含详细答案)
电阻和变阻器1．导体对电流的叫电阻，电阻是本身的一种，它的大小跟，，和有关．2．电阻的国际单位制主单位是．把导体两端加的电压，导体中通过电流强度是时，导体电阻规定为Ω．如果某导体两端电压是5V，导体通过的电流强度是2A，则导体的电阻是Ω．3．A、B是两根材料相同、长度相同的导体，如果A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则A导体的电阻B导体的电阻．4．已知1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是Ω．5．（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是，允许通的最大电流是．（2）把上面的滑动变阻器用如图的符号表示，当滑片P移到最左端时，R AB=；当滑片P置于中点C时，R AB=；当滑片P移至最右端时，R AB=．7．如图所示，电阻箱接入电路中的电阻是．8．横截面积相同、电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（）A．铝导线B．镍铬合金导线C．两条导线一样长D．以上情况都可能9．一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（）A．将铜导线对折起来，接在电路中B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D ．将铜导线用拉丝机拉长至原来倍10．下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，在温度一定时，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大11．将如图所示的滑动变阻器接入电路中，要求滑片P向左移动，电路中的电流变小，正确接入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和D C．B和C D．B和D12．如图，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1和P2应放在（）A．P12B．P1和P2都放在最左端C．P1放在最左端，P2放在最右端D．P1放在最右端，P2放在最左端13．如图所示为滑动变阻器的四种连接方法，当变阻器的滑片P向左移动时，电阻值变大的是（）A ．B ．C ．D ．14．请把下图的实物图连接后，滑片P向左滑动，灯泡变暗．15．请把下列电器元件连接成电路，要求：（1）电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；（2）滑动变阻器串联在电路中，能控制电路，但在连接电路时，滑片P应置于最右端．（3）电流的量程使用0﹣0.6A，电压表的量程使用0﹣15V．（4）根据实物图，再画出电路图．元件在电路图中的顺序与实物图的顺序完全一致．参考答案与试题解析一、填空题：（每空3分计，3×20=60分）1．（18分）导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻是本身的一种性质，它的大小跟材料，长度，横截面积和温度有关．【解答】解：在物理学中，把导体对电流的阻碍作用叫电阻．电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料（在长度、横截面积相同时，不同的导体电阻不同）、长度（在材料、横截面积相同时，导线越长电阻越大）和横截面积（在材料、长度相同时，导线横截面积越小，电阻越大）有关，另外还与温度（大多数导体的电阻都随温度升高而增大）有关．故答案为：阻碍作用，性质，材料，长度，横截面积，温度．2．（15分）电阻的国际单位制主单位是Ω．把导体两端加1V的电压，导体中通过电流强度是1A时，导体电阻规定为1Ω．如果某导体两端电压是5V，导体通过的电流强度是2A，则导体的电阻是 2.5Ω．【解答】解：电阻的国际单位制主单位是欧姆，简称欧，用符号Ω来表示，并且当导体两端的电压为1V时，并且通过导体的电流为1A时，导体的电阻为1Ω，∵U=5V，I=2A，∴R===2.5Ω．故答案为：Ω，1，1，1，2.5．3．（3分）（2013秋•吴江市校级期中）A、B是两根材料相同、长度相同的导体，如果A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则A导体的电阻小于B导体的电阻．【解答】解：A、B是两根材料相同、长度相同的导体，横截面积越大电阻越小，A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2＜0.5cm2，所以A导体的电阻小于B导体的电阻．故答案为：小于．4．（3分）已知1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是 3.4Ω．【解答】解：1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是：R=0.017×Ω=3.4Ω故答案为：3.4Ω．5．（18分）（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的长度来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是0～50Ω，允许通的最大电流是1A．（2）把上面的滑动变阻器用如图的符号表示，当滑片P移到最左端时，R AB=0；当滑片P置于中点C时，R AB=25Ω；当滑片P移至最右端时，R AB=50Ω．【解答】解：（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的长度来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是0～50Ω，允许通的最大电流是1A．（2）由图示滑动变阻器可知，当滑片P移到最左端时，R AB=0Ω；当滑片P置于中点C时，R AB=25Ω；当滑片P移至最右端时，R AB=50Ω．故答案为：长度；0～50Ω；1A．（2）0；25Ω；50Ω．7．（3分）（2011秋•千阳县校级月考）如图所示，电阻箱接入电路中的电阻是3108Ω．【解答】解：由图可知，总电阻R=3×1000Ω+1×100Ω+8×1=3108Ω；故答案为：3108Ω．二、选择题：（每题4分计，4×6=24分）8．（4分）横截面积相同、电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（）A．铝导线B．镍铬合金导线C．两条导线一样长D．以上情况都可能【解答】解：长度相同、横截面积相同的铝导线的电阻小于镍铬合金线的电阻，铝导线和镍铬合金导线的横截面积相同，电阻相同，则铝导线较长，所以BCD 错误，A正确．故选A．9．（4分）（2009秋•永昌县校级期中）一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（）A．将铜导线对折起来，接在电路中B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D ．将铜导线用拉丝机拉长至原来倍【解答】解：A、将铜导线对折起来，导体的长度变小，横截面积变大，则电阻变小，A不符合题意；B、其它条件相同，铝导线的电阻大于铜导线的电阻，但不是2倍的关系，所以将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线，电阻不会变为原来的2倍，B不符合题意；C、将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍，由于铜导线的体积不变，长度变为原来的2倍，横截面积变为原来的二分之一，所以电阻变为原来的4倍，C不符合题意；D、将铜导线用拉丝机拉长至原来倍，体积不变，横截面积变为原来的，所以电阻变为原来的×=2倍，D符合题意．故选D．10．（4分）（2013秋•渑池县校级期中）下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，在温度一定时，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大【解答】解：在温度相同的情况下，电阻率越大，长度越长，横截面积越小的电阻会越大；A、C没有控制变量进行分析，所以说法错误，不符合题意；D、没有考虑温度的影响，所以说法错误，不符合题意；只有B中答案说法正确，符合题意；故选B．11．（4分）（2010秋•顺义区校级期中）将如图所示的滑动变阻器接入电路中，要求滑片P向左移动，电路中的电流变小，正确接入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和D C．B和C D．B和D【解答】解：A、选择接线柱A和C，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，则电流变大．不符合题意．B、选择接线柱A和D，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，则电流变大．不符合题意．C、选择接线柱B和C，滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，则电流变小．符合题意．D、选择接线柱B和D，滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，则电流变小．符合题意．故选CD．12．（4分）（2008秋•东城区期末）如图，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1和P2应放在（）A．P1和P2都放在最右端B．P1和P2都放在最左端C．P1放在最左端，P2放在最右端D．P1放在最右端，P2放在最左端【解答】解：如图，要使滑动变阻器的阻值最大，则两个滑动变阻器的电阻线都应连入电路，故P1在最左端，P2在最右端．故选C．13．（4分）（2011秋•金牛区校级期中）如图所示为滑动变阻器的四种连接方法，当变阻器的滑片P向左移动时，电阻值变大的是（）A ．B ．C ．D ．【解答】解：A、滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．B、滑片右边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变长，电阻变大，所以该选项正确．C、图中将变阻器的下面两个接线柱连入电路，当滑片P向右滑动时，不会改变连入电路的电阻丝的长度，所以不会改变电阻图中接法，所以该选项不正确．D、滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．故选B．三、实验及画图题：（1题4分，2题6分）14．（5分）（2012秋•通山县校级月考）请把下图的实物图连接后，滑片P向左滑动，灯泡变暗．【解答】解：滑片P向左滑动，灯泡变暗，说明滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，由电路图可知，滑动变阻器应接B接线柱，把滑动变阻器与电源串联接入电路，电路图如图所示．故答案为：电路图如图所示．15．（11分）请把下列电器元件连接成电路，要求：（1）电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；（2）滑动变阻器串联在电路中，能控制电路，但在连接电路时，滑片P应置于最右端．（3）电流的量程使用0﹣0.6A，电压表的量程使用0﹣15V．（4）根据实物图，再画出电路图．元件在电路图中的顺序与实物图的顺序完全一致．【解答】解：（1）为了保护电路，连接好电路后，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处（即最右端），所以应将接线柱ac或ad接入电路中；将干电池串联起来，然后用导线顺次将电源、滑动变阻器、开关、电流表（0～0.6A）和灯泡顺次连接起来，最后将电压表（0～15V）并联在灯泡两端．（2 ）根据实物图画电路图的正确画法，从电源正极开始用导线将各元件用元件符号表示出来．如图所示：。
第十二讲 电阻和变阻器
第十二讲电阻和变阻器知识要点：知识点1 电阻(1)定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻．通常用字母R来表示，在电路图中的符号是(2)单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω．1Ω的物理意义是：如果导体两端的电压是1V．通过导体的电流是1A，则这段导体的电阻就是1Ω．常用的单位还有千欧(kΩ)，兆欧(MΩ)，它们的换算关系是：1 MΩ=103 kΩ；1kΩ= 103Ω．知识点2：影响电阻大小的因素(1)由同一种材料组成的导体，横截面积相同时，导体越长，电阻越大．(2)由同一种材料组成的导体，长度相同时，横截面积越大，电阻越小．(3)长短、粗细都相同的导体，电阻的大小跟导体的材料有关．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积．（温度也要影响导体的电阻）知识点3 变阻器(1)变阻器①定义：阻值可以改变的电阻器叫变阻器．②种类：滑动变阻器和电阻箱是常见的两种变阻器．(2)滑动变阻器①构造：滑动变阻器是由瓷筒、套在瓷筒上表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成的线圈、瓷筒上方架在绝缘架上的金属杆以及套在金属杆上的滑片组成．②原理：靠改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻．③作用：调节滑动变阻器可以逐渐改变连人电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压．有时还起到保护电路的作用．④结构示意图和符号：滑动变阻器的结构示意图如图14—2甲所示，在电路图中的符号如图14-2乙所示．⑤使用：使用变阻器，要把它串联在电路中，才能通过改变电阻来改变电路的电流和部分电路两端的电压．不管有几个接线柱的滑动变阻器，把它连入电路时，可采用“一上一下”的接法．（3)电阻箱①定义：电阻箱是一种能够表示出阻值的变阻器．②结构：两个接线柱，四个旋盘．③使用：使用时，把两个接线柱接入电路，调节四个旋盘就能得到0～9999Ω之间的任意整数阻值．④读数方法：各旋盘对应的小三角指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是电阻箱接入电路中的阻值．电阻箱也有规定的最大阻值和允许通过的最大电流值．典型例题：例1．一个导体两端的电压是3 V时，导体的电阻是12Ω，断开电源使导体两端的电压为0时，该导体的电阻是( )A．0 B．12 Ω C．6 Ω D．3 Ω1．下列关于电阻的说法中，正确的是( )．A．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B．通过导体的电流越大，电阻就越大C．导体两端的电压越大，电阻就越大D．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与电压、电流无关例2．一段铜丝，对折起来扭成一股后，它的电阻变小，这是因为它的 __ 变短，而 ____ 变大的缘故．一根导线被均匀地拉长后，它的电阻 ____ ，这是因为导线的 ______ 变长，同时 _______ 变小的缘故．例3.甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲电阻线中的电流大于乙电阻线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中，错误的是 ( )A．当它们材料、粗细都相同时，甲电阻线长乙电阻线短B．当它们材料、长度都相同时，甲电阻线粗乙电阻线细C．当它们长度、粗细都相同时，两电阻线的材料一定不同D．甲、乙两段电阻线的材料、长短、粗细的材料不可能完全相同例4．有A，B，C，D四根导线，其中A，B，C三根是铜导线，D是镍铬合金导线．A，B两导线粗细相同，但A比B短；B，C两导线长短一样，但B比C粗；C，D两导线长短粗细都一样．则四根导线按其电阻大小的排列是( )． A．R D>Rc>R B>R A B R A>R B>Rc>R D C．R D>R A>R B>Rc D．Rc>R B>R A>R D拓展变式2．当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中，正确的是 ( )A．导线较粗的电阻大 B．若它们粗细相同时，则导线较长的电阻大C．导线较细韵电阻大 D．若它们长度相同时，则导线较粗的电阻大3．导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的、 . 有关，此外，还受的影响．4．灯泡的灯丝用久了以后，灯泡会变黑，灯丝的电阻将 (填“增大”、“减小”或“不变”)，这是因为在、定时，变小，电阻将．5．关于导体的电阻，下列说法中正确的是( )．A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小D．较长的铜导线的电阻可能与较短的铜导线的电阻一样大例5.图14—4所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的图是 ( )例6．如图14—5所示，用滑动变阻器控制灯泡的亮度，若要求滑片P向C端移动时，灯泡变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是 ( ）A．C接M，D接N B．A接M，B接NC．C接M，A接N D．A接M，D接N例7. (兰州)如图14—6所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化是 ( )A．L1，L2都变亮 B．L1，L2都变暗C．L1变亮，L2变暗 D．L1变暗，L2的亮度不变同类变式6．如图14—1—3所示，滑动变阻器的最大阻值为200 Ω，那么滑片P在A端时，变阻器连入电路中的电阻是Ω，当滑片P在D端时，变阻器连入电路中的电阻是Ω；当P在AD中点时，变阻器连入电路中的电阻是Ω．7. 如图14—1—4所示电路，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变电流表示数，灯泡·8．如图14—1—5所示电路，电源电压不变．开关S闭合后，当滑片向右滑动时，灯L1的亮度，灯L2的亮度，电流表示数：9．如图14 - 1—8所示电路中，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡能变亮的是( )．10．有一种亮度可以调节的简易台灯，灯泡与一个滑动变阻器串联，调节滑动变阻器的阻值可调节灯泡的亮度，调节滑动变阻器时，改变了(灯丝电阻不随温度变化)( )．A．电源电压 B．灯泡两端的电压C．灯泡中的电流 D．灯丝的电阻考点分析本节知识是中考重点考查的内容，主要围绕影响电阻大小的因素及滑动变阻器的原理与应用等内容进行考查；出题的形式以填空题、选择题和实验探究题为主，由于中考注重对实验操作能力和应用知识能力的考查，因此探究影响电阻大小的因素的实验和有关滑动变阻器的探究实验仍是今后中考考查的热点，分值一般在3—6分．考点1 影响电阻大小的因素例1．(长沙)关于导体的电阻，下列说法中正确的是 ( )A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B．粗细相同的导线，长的电阻较大C．长短相同的导线，细的电阻较大 D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大例2. 有甲、乙、丙三段由同种材料制成的导体，甲、乙同样粗，甲比乙长，乙、丙同样长，丙比乙粗，三段导体的电阻大小关系是A．R甲>R乙> R 丙 B.R甲<R 乙 <R丙C．R乙>R丙>R甲D．R甲 = R乙=R丙考点2 长度和横截面积的变化对电阻的影响例3.(山西)把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将，若剪去一半，剩余部分的电阻将．(填“变大”“变小”或“不变”)例4.蒋一根电阻值为R的均匀金属导体，拉长为原来的2倍，则拉长后这根导体的电阻值为考点3 滑动变阻器的工作原理例5. (广东)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻的，如图14—9所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值 (填“变大”“变小”或“不变”)．变式训练1．滑动变阻器改变电阻，是通过改变下列中的哪个因素来实现的A．电阻线的材料 B．电阻线的横截面积C．电阻线的长度 D．连入电路中电阻线的长度考点4 滑片移动对电路中电表示数的影响例6. (郴州)如图14—10所示，闭合开关s，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将 ( )A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定变式训练2．如图14—11所示的电路中，欲使灯泡变亮，则应将滑片 ( )A．向右移动 B．向左移动C．向左向右移动均可 D．无法判断随堂能力测试基础练习1．下列说法中，正确的是 ( )A．绝缘体有电阻，导体汶有电阻B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小C．导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零D．只有导体才能用作电工材料2．如图14-13所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是 ( )A. A和B B．B和C C．B和D D．A和D3．下列甩电器中，不需要变阻器的是 ( )A．调温电熨斗 B．无极调光台灯C．收音机的音量调节旋钮 D．家用白炽灯4．若把两只标有“220Ω 1．5 A”和“100Ωl A”字样的滑动变阻器串联起来使用，则电路中允许通过的最大电流是 ( )A. 1.5AB. 1 AC. 0.5AD. 2. A5．有一块长方体铁块(AB>EF>CD)，如图14-14所示，分别沿不同的方向接入电路，则 ( )A．沿AB方向接入电路时电阻最大B．沿CD方向接入电路时电阻最大C．沿EF方向接入电路时电阻最大D．沿各个方向接入电路时电阻一样大6．如图14-15所示，A和B两个导体用同种材料制成，粗细相同，但A导体比B导体长，通过它们的电流分别为I A和I B，A和B两个导体两端的电压分别为U A和U B，则下列关于两个导体电流、电压关系的表述中，正确的是( )A．U A=U B I A=I B B.U A<U B， I A<1BC．U A>U B I A>I B D．U A=U B I A<I B7．某精密仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图14—16所示，已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200Ω，R2的总电阻是5000Ω，开始时两个变阻器都处于最大阻值，下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指到要求位置的是 ( )A．先调节R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2B．先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R lC．同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置D．交替、反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置8．4 MΩ= kΩ= Ω；500Ω= KΩ= MΩ．9．对于大多数导体来说，当温度升高时，电阻就．但也有少数导体，其电阻随温度的升高而．(填“增大“减小”或“不变”)10．白炽灯的灯丝，正常发光时的电阻为R1，不发光时的电阻为R2，则R1 R2(填“>“<”或“=”)，这是因为______________ ．11．一根粗细均匀约l m长的导线电阻是4Ω，若在中点截断成为两根导线，每根导线的电阻是Ω，若再将这两根导线拧成一股新导线，则新导线的电阻是Ω12．李红同学算出一只标着“2．5 V 0．3 A”字样的小灯泡的灯丝电阻是8．3Ω，但在小灯泡不使用时测得其电阻值为2．5Ω，你认为产生这种差异的原因是．13．在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用的导体的情况，选择C，F两个导体进行对比，是为了研究导体电阻与 __ 是否有关；选择C和两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是______ ．(填写导体的代号)拓展提高1．将如图14-17所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向右移动时，电路中的电流减小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是( )A．a和b B．b和d C．a和d D．b和c2．(常州)在如图14—18所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，则M，N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接A．M接C，N接DB．M接A，N接BC．M接C，N接BD．M接A，N接D3．如图14-19所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少，则 ( )A．油量增加，R增大，油量表指针偏转变小B．油量增加，R减小，油量表指针偏转变大C．油量减少，R增大，油量表指针偏转变大D．油量减少，R减小，油量表指针偏转变小4．小宇在实验室用如图14—20所示电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断：(1)当滑动变阻器的B，C两个接线柱揍人电路中，滑片P向A端移动时，灯L将 (填“变暗“不变”或“变亮”)(2)当滑动变阻器的A，D两个接线柱接入电路中，要使灯L变暗，滑片P应向端移动．5．王伟同学连好如图14—22所示的电路后，闭合开关，灯泡不亮，其原因是灯泡和滑动变阻器中的某一处开路，6．(湖北)在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时，某同学作了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关；猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．为了研究，采取了控制变量法，即每次挑选两根合适的导线测出它们的电流，然后进行比较，所用导线的具体数据见下表：(1)为了探究导体电阻与长度的关系，应选代号为的导线进行实验．(2)为了探究导体电阻与材料的关系，应选代号为的导线进行实验．(3)为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选代号为的导线进行实验．12．灯丝通常都是在开灯的瞬间易被烧断，想想看，这是为什么?7．连接如图14—1—9所示电路，使滑动变阻器能控制灯泡亮度，要求滑片向右移动时，灯泡越来越亮．。
电阻 变阻器 知识讲解(基础)(1)
电阻变阻器（基础）撰稿：史会娜审稿：雒文丽【学习目标】1.了解电阻是导体本身的一种属性，电阻的大小和材料、长度、横截面积以及温度有关；2.知道电阻的单位和单位换算；3.会用控制变量法探究电阻大小的决定因素；4.了解滑动变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理；5.正确使用滑动变阻器改变电路中的电流。
【要点梳理】要点一：电阻1.定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2.物理意义：导体对电流阻碍作用的大小。
3.符号：R 电路图中的符号：4.单位：欧姆，简称欧，符号是Ω。
常用单位：千欧、兆欧。
单位换算：1MΩ=1000KΩ，1K Ω=1000Ω。
要点诠释：1．导体虽然能够导电，但是对电流有一定的阻碍作用，电阻越大对电流的阻碍作用越大。
电阻是导体本身的一种性质。
2.了解一些电阻值：手电筒的小灯泡—－灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯—－灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的1m长的铜导线—－电阻约百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
3.半导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称作半导体。
温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大的影响。
4.某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，这就是超导现象。
如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。
要点二：影响电阻大小的因素1.实验过程：（1）电阻大小是否跟导线的长度有关：选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路（如下图所示）中，观察电流表的示数。
比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。
（2）电流的大小是否跟导线的粗细有关：选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流的示数。
比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
（3）电流的大小是否跟导线的材料有关：选用长度、横截面积相同，材料不同的镍铬合金丝和铜丝，分别将它们接入电路中，观察电流的示数。
比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
15.1电阻和变阻器(教案)-2023-2024学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
教案：15.1 电阻和变阻器一、教学内容本节课的教学内容来自于沪科版九年级全一册的初三物理同步备课，主要涉及第15章的第1节，即电阻和变阻器的相关知识。
教材内容主要包括电阻的概念、电阻的计算公式、影响电阻的因素、变阻器的原理及其在电路中的应用等。
二、教学目标1. 让学生理解电阻的概念，掌握电阻的计算方法，能够运用影响电阻的因素来分析实际问题。
2. 使学生了解变阻器的原理，学会使用变阻器，并能够设计简单的电路。
3. 培养学生的实验操作能力，提高学生的科学思维能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：影响电阻的因素、变阻器的原理及其在电路中的应用。
2. 教学重点：电阻的概念、电阻的计算方法、变阻器的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、电阻器、变阻器、电路图、实验器材等。
2. 学具：课本、笔记本、笔、实验报告单等。
五、教学过程1. 实践情景引入：引导学生观察生活中常见的电阻现象，如灯泡的亮度与电阻的关系等。
2. 知识讲解：讲解电阻的概念、计算公式及影响电阻的因素。
3. 实验演示：进行电阻实验，让学生观察电阻值的变化，验证影响电阻的因素。
4. 例题讲解：分析实际电路中的电阻问题，引导学生运用所学知识解决实际问题。
5. 随堂练习：设计一些简单的练习题，让学生现场解答，巩固所学知识。
6. 知识拓展：介绍变阻器的原理及其在电路中的应用，引导学生学会使用变阻器。
六、板书设计板书设计要清晰、简洁，主要包括电阻的计算公式、影响电阻的因素、变阻器的原理及使用方法等内容。
七、作业设计1. 作业题目：（2）设计一个简单的电路，使用变阻器改变电路中的电阻值。
① 电阻的概念是什么？② 影响电阻的因素有哪些？③ 变阻器的原理是什么？如何使用变阻器？2. 作业答案：（2）电路设计：根据实际情况，设计一个简单的电路，使用变阻器调节电阻值。
（3）问题回答：① 电阻的概念是阻碍电流流动的物理量。
② 影响电阻的因素有材料、长度、横截面积和温度。
电阻和变阻器
电阻和变阻器课前回顾1、电阻是表示的物理量；用字母表示。
2、在国际单位制里，电阻的单位是，简称，符号是。
比较大的单位还有，，符号分别为，3、影响电阻大小的因素有。
4、滑动变阻器的工作原理是，在电路中的符号是5、滑动变阻器的接线柱必须接入电路，才能控制电路中的电流。
知识点的讲解知识点1，电阻1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。
导体的电阻通常用字母R表示。
2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）换算关系是：1 kΩ = 1 000 Ω= 103Ω1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω例题1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_______欧。
（二）影响电阻大小的因素问题：导体电阻的大小和哪些因素有关？实验的方法：(1)、探究电阻的大小跟材料的关系所选器材需要控制的变量得到的结论(2)、电阻的大小跟导体横截面积的关系所选器材需要控制的变量得到的结论(3)、电阻的大小跟导体长短的关系所选器材需要控制的变量得到的结论补充：在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。
右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
（三）电阻的分类：定值电阻、可变电阻例题1．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。
2．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。
3、 A、B两根完全一样的导线，长度都是1 m。
把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比，哪个电阻大？4、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．导体中有电流，导体才能有电阻B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关D．导体的电阻只与导体的长度有关4．下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大5．a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是( ) A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d6，在一定温度下，影响导体的电阻大小的因素有哪些？选择C、F两根导线比较，是为了论证：选择导线C和是为了论证：电阻与为了论证电阻与导体横截面积有关，应选择导线解析：导体电阻的大小与导体材料有关，电阻率越大，电阻越大；与导体长度成正比，与横截面积成反比；另外还与温度有关。
个性化讲义之电阻和变阻器(附录答案)
学科：物理学段：学生姓名教师联系电话：教学内容电阻和变阻器教学目标1、认识导体的电阻，知道电阻的概念、单位及换算关系、以及电阻器在电路中的符号2、知道滑动变阻器的构造，会使用滑动变阻器教学重、难点1、电阻的大小因素2、滑动变阻器的使用1. 电阻：导体对电流的阻碍作用A. 如图所示的是电荷在电路中形成电流的情况模拟B. 家用电器和生活中常用的电阻2. 影响电阻的大小的因素A. 研究方法：转化法[电阻的大小→电流的大小（电阻越大；电流越小）B. 设计实验：控制变量法C. 器材选用：电流表、（电压表）、电源、导线、电阻线、开关D. 电路设计：E. 实验结论：导体的电阻与导体的材料、横截面积、长度、温度有关3. 电阻的单位：欧姆简称：欧，符号：Ω其它单位：千欧（KΩ），兆欧（MΩ）换算关系：1 KΩ＝1000 Ω1 MΩ＝106Ω一些常见的电阻值：“15~40W”灯丝的直流电阻（冷态）约为3.5~5 Ω“220V 40W”白炽灯（冷态）约为100 Ω“220V 40W”白炽灯（正常工作时）约为1200 Ω难点：比较灯泡和定值电阻的优缺点？4. 变阻器：A. 原理：靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的B. 滑动变阻器①构造②电路符号③示意图④接线方法：“一上一下，各接一个”【典型例题】例1、小明用如图所示的电路．探究影响金属丝电阻大小的因素．他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝，则（）A．只能探究电阻与金属丝长度的关系B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究例2、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下图中的哪一种连接方法能使变阻器连入电路部分的电阻增大例3、如图所示，甲图是滑动变阻器的实物图，乙图是其结构图，丙图是它的电路符号。
请完成下列连法：（1）将丙图中“1”“3”接入电路，应是实物图和结构图中的______或______连入电路，连入电路的电阻线是______段，滑片P滑至______点时，接入电路中的电阻最小。
初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析
电阻、变阻器知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、电阻影响电阻大小的因素1.下面有关导体电阻的说法中正确的是（）A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流【思路点拨】电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料，与是否有电流无关；横截面积、长度相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻大。
【答案】C【解析】导体和绝缘体的区别在于电阻的大小，绝缘体是指电阻无穷大的物体，故A错误；要比较电阻的大小，需要比较导线长度、粗细及导体的材料，故B错误；粗细相同，长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小，故C正确；导体的电阻与通过导体的电流无关，故改变电流无法改变导体的电阻，故D错误；故选C。
【总结升华】题目考查了电阻的性质，电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、横截面积、材料以及温度有关。
举一反三：【变式】下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．导体中有电流时有电阻，无电流时没有电阻B．通过导体的电流越小，它的电阻就越大C．导体两端的电压越大，电阻就越小D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由自身的条件决定，与导体两端的电压和通过的电流大小无关【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质，它的大小只决定于导体本身的材料、与导体两端的电压和通过的电流大小无关。
2.（2015•莆田中考）要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路【答案】C【解析】AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误。
【总结升华】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键。
15.1电阻和变阻器(课件)2024-2025-沪科版物理九年级全一册
课堂新授
学法指导 影响导体电阻大小的因素：
知2－练
课堂新授
知识点 3 变阻器
1. 滑动变阻器的原理 (1)变阻器：能改变接入电路中电阻大小的元件。 (2)滑动变阻器：是实验中常用
的变阻器，如图5 所示。 (3)滑动变阻器的原理：通过改
变接入电路中电阻丝的长度
来改变电路中的电阻。
知3－讲
课堂新授
铜导线对电流的阻碍作用小，故D 正确。
答案：B
课堂新授
知1－练
1. 石墨烯是碳的二维结构。它作为一种新型的特殊材料， 有很多特殊的性质，科学家研究发现，它在室温下传递 电子的速度快， 电子很容易通过它传输。可见，这种 材料具有电阻__较__小__ (填“较大”或“较小”)的特点。
课堂新授
知识点 2 影响导体电阻大小的有关因素
课堂新授
拓展一步 导体的电阻还与温度有关。
大多数导体的电阻随温度的升高 而增大，如金属导体；少数导体 的电阻随温度的升高而减小。
知2－练
课堂新授
知2－练
拓展延伸 几个特殊电阻值： 1.导线的电阻很小，近似情况下可看作电阻等于零。 2.电流表的电阻很小，近似情况下可看作电阻等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下可看作电阻无限大。
Ω表示。
②比欧姆大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)等。
③ 运用英文的意义记忆单位间的换算关系。其中k 表示千，
M 表示百万，故：1 MΩ=103 kΩ=106Ω。
课堂新授
深度思考 导体为什么有电阻？
知1－讲
思考结论 在导体当中，自由电子在定向移动时，会与其他粒子发
生碰撞，也会受到带正电荷的原子核的影响，从而造成自由 电子损失动能，损失的动能将转化为导体本身的内能，从宏 观上看，导体也就有了电阻。
第一节 电阻和变阻器(第2课时)
如图所示，将两个滑动变阻器串联连入 电路后，要使电路中的电流最小，则滑片 P1和P2的位置应为（ ） A．P1、P2都移至最左端 B．P1、P2都移至最右端 C．P1移至最左端，P2移至最右端 D．P1移至最右端，P2移至最左端
C A
P1
D
B
图4
C A
P2
D B
一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转 动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风 时，OC杆是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大 ，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相 接触的点，电路装有一个小灯泡，测风力时，闭合开 关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组在一 起相当一个 ，观察 可以粗略反映风力的大 小，若要提高该装置反映风力的性能，可采取的方法 是 。
A
滑动变阻器的使用方法： (1)滑动变阻器要串联在电路中
(2)滑动变阻器的接法：一上一下
阻值最大处 (3)闭合开关前，滑片P应移到＿＿＿＿＿位置. (4)滑动变阻器的规格：变阻器上的“1A20Ω” 的含义? 最大允许通过电流：1A，最大电阻：20Ω (5)滑动变阻器的原理：通过改变连入电路中 的电阻丝长度来改变电阻
1 0.2
20|1A
A
图中电阻箱的示数是
Ω。
将一根导线均匀拉制成横截面积为原 来1/2的细导线，拉制后的细导线与原导 线电阻相比 (变大、变小、不变) 滑动变阻器是靠改变____________ 来逐渐改变________的，从而逐渐改变 电路中的_________。电路中的符号是 ________。 旋转收音机的音量旋钮时，实质是在 调节电路的____________，画出该元 件在电路图中的符号_____________
如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。它 的最大电阻值是＿＿＿＿Ω，图中A、B两个 接线柱之间的电阻值是＿＿＿＿Ω。
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6.
电阻和变阻器(讲义)
一、知识点睛
【板块一】电阻
1. 电阻：
$
(2)
(3)
① 导体的电阻是导体本身的一
种性质，它的大小决定于导 体的 __ 、 _____ 和 _________ ,还受 _____ 影响。
② 在材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻 _________ : ③ 在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻—. 【板块三】变阻器
定值电阻：_
变阻器：_
滑动变阻器：
(1) 铭牌：某滑动变阻器标有“50G 1.5A''字样，50Q 表示
概念：在物理学中，用电阻来表示 ___________
导体的电阻越大，表示 _____________________
导体的电阻通常用字母 ________ 来表示。
单位：国际单位是 _______ ，符号是 _______ O
常用单位换算关系：lkn= ________ Q ： 1MQ=
【板块二】影响电阻大小的因素
2.探究影响电阻大小的因素
实验原理：在电压不变的悄况下，通过 究导体电阻的变化。
实验采用的物理学方法：
结论：
(1) 来研
3. 的电阻器；它的符号
的电阻器；它的符号
5. 变阻原理:
(2) 50Q 1.5A D 仔
1.5A 表7K _________________________________ «
使用方法：选、吊、接、调。
根据铭牌选择合适的滑动变阻器； _________ 联在电路中;
接法：_______ ；闭合开关前应将电阻调到___________ O 作用：通过改变自身的电阻值，从而改变__________ 。
(4)
变阻器的应用:
6.
5. 3
二、精讲精练
【板块一】电阻
1. 关于电阻，下列说法正确的是（ ）
电阻较大的导体导电性能较好
导体的电阻是导体对电流的阻碍作用的大小
导体可以导电，所以导体没有电阻
有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻
2. 在如图所示的电路中接入导体R\,闭合开关S,读出此时电 流表的示
数，并记为八。
然后从电路中拆下R1,改接&
，闭合开关S,读出此时电流表的示数，并记为/2， 实验
发现/l>/2o
（1） 物理实验时，常常把不易观测的量转化成容易观测的量，
这种方法叫做转换法。
上述实验中将导体对电流的阻碍 作用转
换成 ______________________ 来进行测量。
（2） 在相同电压下导体对电流的阻碍作用不一样，导体&的
阻值 ______ 导体&的阻值。
【板块二】影响电阻大小的因素
3.
第4题图
用灯泡、导线、开关和镯丝组成串联电路
如图，闭合开关， 小灯泡发光。
再用酒精灯对鸭丝进行加热，会发现灯泡壳度 变暗，由此你可以得出结论是 ________________ O
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。
小b 为长度一
A ・ C. D 小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来 探究铅笔芯A
B 的导电性。
闭合开关后发现灯泡能发光，这 说明铅笔芯是 ______ ,当导线夹B 向左移动时灯泡变壳，接 入电路的电阻变小，这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关。
A R
第3题图 4.
样的線辂合金丝丿比a的横截面积大。
关于此实验, 下列说法正确的是（）
A.小灯泡越亮，表示接入的合金线电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中吊联一个电压表
6.关于导体的电阻，下列说法正确的是（）
长导线的电阻一定比短导线的电阻大
粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大
导线电阻的大小是山它的材料、长度、横截面积和温度决定的【板块三】变阻器
一些实验仪器具有调节作用，下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同，其中对电路能起调节作用的是（）
如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（）
9
.
p
C.
将滑动变阻器按图所示的方法连接，以下说法正确的是（滑片向左滑动时电阻减小实验开始前滑片放在最右端实验
开始前滑片放在最左端
以上说法都不对
D.左
A.
B.
C.
D.
10.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求
滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是
A.
B
・C
・
D
・
M接C,
M接A,
M接C,
M接A,
N接B
N接B
N接D
N接D
M N
C D
A
・
C
・
7.
A. $
5
11.下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（调台
灯亮度的装置
调收音机音量大小的电位器
调收音机频道的装置
调节电动车速度的装置
A
・
B
・
C-
D.
12.用笔画线代替导线将图中实物连接完整。
要求：电压
表测量灯泡两端的电压；滑动触片向右移动时，
通过灯泡电流变大; 导线不能交叉。
根据实物图，
(1)
(2)
画出电路图。
(3)
(4)
三、回顾与思考
7
【参考答案】 —、知识点睛 1.
2. 3. 4.
5. (1) 导体对电流的阻碍作用的大小 导体对电流的阻碍作用越大 R (2) 欧姆 Q 10? 10窃
(1)电流表示数的变化；(2)控制变量法 (3) 材料长度横截面积温度越大 具有一定阻值一匸^―
能改变接入电路中电阻大小的元件 —EZ (1) 转换法; 越小 通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻 滑动变阻器的最大阻值为500或变阻范H 为0~50Q 滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A
$ 一上一下 最大阻值处 电路中电流
④ 可调亮度的台灯、可调温度的电热毯、收音机音量调节器 6. 二、精讲精练 B
电流的大小 小于 导体 长度 导体的电阻受温度的影响 C D A A C A 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9.
10. 11. C 12. 略。