13、《最后一次讲演》优秀课件.ppt

• 1.针对性
演讲词的特点
• 撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现 实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情， 所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演 讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又 要了解演讲的具体场合:是庄严的会议或重大集会，是 同志间的座谈和讨论问题;是欢迎国宾，还是一般的友 人聚会。不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。
毛主席在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许 多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美 国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。 闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下 去，不愿屈服。”
导入新课 今天，我们共同来学习闻一多先 生的《最后一次讲演》，闻一多先生 是什么人？他的这篇讲演是在什么情 况下作的？为什么说是“最后一次讲 演”？
3、闻一多先生在讲演中一再痛斥 敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在 哪几个方面？
①李公朴无罪而遭毒手。
②要杀，又不敢光明正大的来杀， 只会偷偷摸摸的暗杀。
③杀了人，为推脱罪责，反造谣 诬蔑，嫁祸于共产党。
4、与敌人卑劣无耻恰成对比的是 李先生的光荣，李先生的光荣表现在 什么地方？
为民主和平而献身，将会赢得更强 大的革命力量。
连用3个无耻有什么作用？
用反复的修辞，连用了3个“无耻”，一个比一个 语气重，从斥责到控诉。并且用反动派的无耻反衬李公 朴的光荣，爱憎分明。
“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公 朴站出来”有什么表达效果？
用“一个”和“千百万个”对比，突出人民的 力量。说明一个爱国人士被杀害，会有更多的人站 起来斗争，表达了对 发动派杀害爱国人士的蔑视。
结构图解
问题探究1
1、题为“最后一次讲演”有什么意 义？
表明这是闻一多先生生前最后的一 次讲演，体现了闻一多先生视死如归 的大无畏精神。
2、开头一段，义愤填膺，慷慨激 昂。这种情绪是如何传达出来的？
这种情绪的传达是通过感叹句 的运用。用感叹句表达强烈的感情， 是对反动派的无耻和卑劣行径的怒 不可遏的血泪控诉，是对李先生殉 难的悲痛和对李先生爱国主义精神 的高度赞扬，是情感的喷发，是心 灵的怒吼。感叹语句，短促而有力， 表达效果强烈。
• 第五:语言要生动，口语化，多用短句，流畅而有
节奏，这样才适宜于演讲的氛围。
阅读课文，整体感知
1、闻一多演讲的主要内容是什么？ 闻一多在李公仆的追悼会上，义正 辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和 卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。 2、这篇演讲词有什么特色 ？ 感情强烈，爱憎分明，富有战斗力 和感染力 。
自主学习 解释下列词语
卑劣：卑鄙恶劣。 诬蔑：诋毁和破坏名誉。 蛮横：强横而不讲道理。 赋予： 给予。 挑拨离间：搬弄是非，使别人不团结。
讲演词
自主学习
也叫演讲词、演说词，它常在各 种大型的群众集会或较为隆重的场合 使用，而且讲话人所讲的都是些较为 重大的问题或是讲话人就某个专门问 题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓 动和教育作用，它可以把讲演者的观 点、主张与思想感情传达给听众及读 者，使他们信服并在思想感情上产生 共鸣。
这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加 紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党 军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。 11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一 系列民主要求。12月1日，数百名特务和军人袭击四所大中学校， 捣毁教具，劫掠财物，用铁棍、刺刀和手榴弹残害爱国师生，制造 了“一二·一”惨案。闻一多为烈士的灵堂送去挽联并在会上发言。 1946年1月10日，国共双方签定了《停战协定》。2月10日， 重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若、李公朴等 60多人被打伤。3月17日，闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公 葬活动，参加游行、路祭，并在入殓liàn典礼上致词。4月17日， 闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。其 后不久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。闻一多不怕 反动派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。
揭露了敌人的暴行，使语言富于变化，表达了演讲 者对特务暴行的憎恨
第2段：“今天，这里有没有特务?你站出来！是好汉的就站 出来！你出来讲！”
用第二人称“你”，有什么作用？
用第二人称表述，当面质问特务，表达感情更直接， 打击力度也更加强烈，表达了自己大无畏的精神
“杀死了人，又不敢承认……无耻啊！无耻啊！这是某 集团的无耻，恰是李先生的光荣！”
7月11日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多 带病主持李公朴的丧事。这时，闻一多的处境非常危险，许多消息 表明，国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多，可闻一多已将生 死置之度外，未予理睬，没有躲避。
7月15日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李 夫人报告李公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不 成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅。为防止意外，事先 约定闻一多不作讲演，但此时他难压怒火，拍案而起，即席发表演 说，即“最后一次讲演”。
当天下午5时，闻一多在参加完“李公朴先生被害事件记者招 待会”回家的路上即遭暗杀。
了解了这一背景，就懂得了这充满昂扬的战斗激情、富有极大
鼓动性、震憾力的讲演，绝不是书桌前冥思苦想的产物，不是写作 技巧的产物，而是对反动派恨之深，对人民、对祖国爱之切的结果。 了解这一前景，也使我们懂得了演讲应是“言为心声”，演讲内容 不仅应是正确的，而且应是自己真实的思想感情的流露和抒发。
4、闻一多先生预言敌人“快完了”， 人民一定胜利，有什么根据？请从文章 中找答案。
①他们这样疯狂地制造恐怖，这是
他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐 怖；
②杀死一个李公朴，会有千万个李 公朴站起来；
③历史上没有一个反人民的势力是 不被人民毁灭的。
5、闻一多先生对进步青年提出了 什么样的号召？
我们要发扬云南光荣的历史！历史 赋予昆明的任务是争取民主和平，我 们昆明的青年必须完成这任务！
演讲词的写作注意
• 第一:要弄清演讲的目的，就是为什么而讲，这是 演讲词写作的前提;中心必须突出。
• 第二:要弄清听众，就是要弄清对什么人讲，这样 才能根据听众的特点有的放矢，也才可能引起听 众的共鸣。
• 第三:内容要新鲜，材料要充实，这样才能有吸引 力，听众才会觉得有收获。
• 第四:结构要清晰，条理要层层展开，要有一以贯 之的线索，这样才能有较强的逻辑性，也才会有 较强的说服力和感染力;结构层次分明，脉络清晰。
结构分析
第一部分（1——3）高度赞扬了 李公朴先生和昆明青年学生为争取民 主和平而斗争的精神，痛斥国民党反 动派暗杀李公朴先生的罪行。
第二部分（4——5）剖析国民党 反动派的虚伪本质，指出人民必胜， 光明就在眼前。
第三部分（6——12）号召昆明人 民发扬优良传统，坚持斗争，并表达 自己为正义而献身的决心。
5、作者是怎样揭露反动派的虚 弱本质，指出反革命的末日来临的？
① 揭露——虚弱本质：自己在恐怖、 慌、害怕；
②指出——末日来临：完了、快完了。
问题探究2
1、演讲者谈及特务时直呼“你们”， 面对听众时则用“我们”。这两种不同 的称呼有什么表达效果？
“你们”指的是国民党反动派及帮 凶；“我们” 指的是演讲者和广大人 民 。揭露敌人的罪行和虚弱本质，用 “你们”表达出愤怒和蔑视的感情；歌 颂人民的力量，用“我们”表示演讲者 与群众的亲密无间的战斗感情。
2、结合背景材料，想一想第5段的“光 明”和“黑暗”分别指什么？
“光明”指在中国共产党领导下的 自由、民主的新中国；“黑暗”指当时 在国民党反动派统治下的旧社会。
3、文章第7段演讲者的情感发生了变化， 你体会到了吗？
体会到了。闻一多在讲到“一二. 一”运动的时候明显有一种骄傲的情 感在里面，所以说是“昆明的光荣”。
3、这篇演讲稿表现了闻一多先生对李公 仆烈士和爱国民主运动怎样的思想感情， 对国民党特务又是怎样的思想感情？
这篇讲演表现了闻一多先生强烈的爱憎 感情。对李公仆先生被暗杀十分悲痛，赞 扬了李公仆先生和昆明人民，他们为争取 民主和平献出宝贵生命是昆明无限的光荣， 高度评价他们的斗争精神。对国民党特务 的罪恶行径质问、痛斥，面对面地揭露反 动派的虚伪本性和险恶用心，指出反动派 必然灭亡的可耻下场。
Fra Baidu bibliotek
演讲词类型
• 1、叙事型:以叙述为主要表达方式，辅以适 当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物 事件景物记叙描述，表达演讲者思想感情， 反映社会生活本质和规律。
• 2、说理型:以议论为主要表达方式，它具有 正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力 的论据，进行富有逻辑性论证。
• 3、抒情型:以抒情为主要表达方式，在演讲 中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众 动之以情，以"情"这把钥匙来开启听众心灵。
最卑劣最无耻的事情指什么？两个最字有什么作用？ 指李公朴先生遭特务暗杀的事。这个感叹句连用2个
“最”字，表达了对反动派无比的痛恨之情。
“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？”用了什么句 式？有什么作用？
设问句，一方面质问敌人，一方面引起听众的思考， 激发大家愤怒的情感。
打、杀、暗杀，在文中有什么作用？
主题解说 这是一篇用满腔爱国热忱谱成，用鲜
血写就的文字，是一篇感情色彩鲜明的讲 演词，属议论文体裁。闻一多在李公朴的 追悼会上，义正辞严地当众揭露、痛斥反 动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的 坚定信心。
听读课文
自主学习
给下列加点的字注音：
卑劣．（liè）诬蔑．（ miè） 卑鄙．（ bǐ ）离间．（jiàn） 蛮横．（hèng）赋予．（ yǔ ）
6、 文末表达了闻一多先生怎样 的斗争决心？
表达——自己的决心：义无反顾， 随时准备献身。
7、 闻一多先生的遗愿，上一代青年人 完成了，他们用鲜血和生命换来了一个崭 新的世界，换来了我们今天的幸福生活。 同学们，我们新中国青年一代的任务又是 什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？
我们新中国的青年一代肩负着刻苦 学习，掌握本领开拓未来，实现中华 民族伟大复兴的历史重任。我们要努 力学习，立志成才，这样才能无愧于 无数为共和国的诞生而英勇斗争、光 荣献身的革命先烈。
文章中的“他们”、“你们”都是指 特务，闻一多先生为什么用了这两种指代？
• 2.鲜明性
• 演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自 己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么， 表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确， 不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众， 以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。
• 3.条理性
• 要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚，层次 分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻， 缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。
这是一篇用满腔爱国热忱谱成用 鲜血写就的文字，是一篇感情色彩鲜 明的讲演词，属议论文体裁。
13、最后一次讲演
闻一多
学习目标
1、积累生字词及与作者相关的 文学常识；
2、结合时代背景，领会课文的 内容，
3、了解演讲词的特点；
4、学习闻一多先生爱憎分明、 嫉恶如仇、勇于斗争和献身的崇高 品格。
有关资料：
• 4.通俗性
• 演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。要 做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多， 不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时， 也应该讲究文采，以便雅俗共赏。
• 5.适当的感情色彩
• 演讲既要冷静地分析即晓之以理，又要有诚挚热烈的 感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有 鼓动性。
作者简介
闻一多（1899－1946），原名闻家骅huá，著名 诗人、学者、民主战士。湖北省浠水县人。自幼 爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学。 1923年9月出版第一本新诗集《红烛》，1928年 出版第二部诗集《死水》。1946年7月15日在悼 念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公 朴的罪行，发表了著名的《最后一次讲演》，当 天下午即被国民党特务杀害。