最新小学五年级上册语文单元试卷全册
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案第一组 达标测试卷基础达标 我会做(35分)(一) 汉字城堡(12分)1．准确写出加点字的读音。
(4分)腋．( )窝 饥肠辘辘．( ) 一趟．( ) 鉴．( )别贪婪．( ) 三侠．( )五义 过瘾．( ) 呐．( )喊2．形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧炒（ ）抄（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧碗（ ）蜿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧零（ ）雪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧盒（）盆（）⎩⎪⎨⎪⎧娱（ ）误（ ）3．选字组词。
(3分)延 严 言 岩 炎 沿 研 盐 颜 檐( )线 语( ) ( )热 ( )究 食( )( )格 ( )石 ( )色 屋( ) 笑( )( )长 ( )谈 钻( ) ( )伸 庄( )(二) 词语广场(18分)4．正确书写词语。
(5分)5．把下面的四字词语补充完整。
(4分)( )长日( ) 如( )似( )心( )理( ) ( )( )不忘流( )溢( ) 牵( )挂( )悲( )离( ) ( )吞( )咽6．构词练习，注意词语之间的关系，要求字数一样多。
(9分)(1)得到了报偿(2)一册书(3)鼓励小孩背诗( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )三) 句子花园(9分)7．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
________________________________________________________8．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
________________________________________________________9．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。
________________________________________________________10．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。
小学五年级语文上册全套(共10套)考试试卷(附答案)
第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)
部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)部编版五年级语文上册全册单元试卷8套（详细答案版）第一单元提升练习班级：姓名：一、读拼音,写词语。
jùpà()bànlǚ()yóuyù(ɡuì()tōuqiè()chǎocài()yúlè(méi()二、补全词语。
不()甚()天()日()津津()()呕()沥()念念()()()()溢彩()()辘辘与众()()三、根据意思写词语。
1.许许多多的想象不断涌现出来。
()2.自事情做得合乎道理,心里很坦然。
()3.不用说就可以明白。
()四、按要求写句子。
1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。
(仿写句子)2.书籍是人类进步的阶梯。
(仿写句子))shū)zhòu3.你不想再见到你的朋友，只是因为你以前见过他们，是吗？(改为陈述句)五、完成下列句子。
1.读一本书破万卷书。
2.,白首方悔读书迟。
3.书还是药。
4.读书有三到,谓、、。
5.一日无书,。
六、课内阅读。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1.选文写了“我”。
2.为什么越下倾盆大雨我越开心？3.用“”画出描写“我”表情忧愁的句子,用“”画出描写“我”内心快乐的句子。
七、课外阅读。
董遇读三余董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好研究,因此获得了丰富的知识。
别人见董遇很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。
”请他讲书的人说你讲得很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办呢董遇回答说你们应当分别利用好三余“哪个‘三多’？”人们不解地问。
人教版小学五年级语文上册单元测试卷全册
五年级语文第一单元清测试卷班级：__ _____ 姓名：___ ____ 学号：_______ 分数：________ ———请大家认真书写，字迹漂亮可以加四分的卷面分哟！———一、看拼音写词语。
（毎字1分，共69分）zhāo pái dān yōu jíqiējùpàhuán jìng（）（）（）（）（）zhīqùguāng gùkǒng pàchōng zúlǐyóu （）（）（）（）（）wūyán qíshízhīchēng gǔlìhuán rào（）（）（）（）（）yúlègǎn tàn zhōu yóu sīkǎo pǐn wèi（）（）（）（）（）piàn duàn hūluèyìyìāng shìtān lán（）（）（）（）（）háo búyóu yùqīng pén dàyǔjīcháng lùlùgǔn guālàn shú（）（）（）（）liúguāng yìcǎi jīn jīn yǒu wèi tiān zhǎng rìjiǔrúzuìrúchī（）（）（）（）fúxiǎng lián piān húlún tūn zǎo búqiúshèn jiěbēi huān líhé（）（）（）（）qiān cháng guàdùrújīsìkěbúyán ér yùqiān piān yīlǜ（）（）（）（）biéchūxīn cái yǔzhòng bútóng dàxiǎn shēn shǒu（）（）（）ǒu xīn lìxuèliàn liàn búwàng xīn ān lǐdé（）（）（）二、把下面的句子补充完整。
五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
五年级上册语文第五单元测试卷一（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（8分）gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù（）（）（）（）zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
（6分）驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān) 栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)三、辨字组词。
（8分）殖（）估（）蔬（）训（）值（）姑（）疏（）驯（）四、在括号中填上合适的关联词语。
（8分）1.（）坐飞机,（）飞二十几年。
2.太阳（）离我们很远很远,（）它和我们的关系非常密切。
3.（）树被风刮得太厉害了,（）到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,（）舒适（）安全。
五、选词填空。
（8分）警觉机警1.他对事态的严重性有所（）。
2.（）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。
锐利锋利3.松鼠的爪子是那样（）。
4.这把匕首很（）。
六、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
(用加点的词语．．有植物,也不会造句)七、口语交际。
（6分）学校“小烦恼热线”开通后，同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼，其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住，偷偷做小动作，经常被老师批评，现在你就是主持人，请你帮助花洋解决这一问题。
八、阅读理解。
（18分）（一）课内阅读。
（6分）松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜欢。
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。
2. 实现梦想需要___和____。
3. 小明的梦想是____。
三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。
二、填空题1. 自然是人类的____。
2. 自然景观美丽又______。
三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。
---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。
(完整版)五年级上册语文试卷
(完整版)五年级上册语文试卷一、基础知识与积累1. 选择正确的读音。
（1）根据拼音写词语。
（2）给多音字选择正确的读音。
（3）给形近字选择正确的字。
2. 词语的理解与运用。
（1）根据语境选择合适的词语。
（2）给词语选择正确的解释。
（3）给词语选择正确的搭配。
3. 句子的理解与运用。
（1）给句子选择正确的标点符号。
（2）给句子选择正确的句式。
（3）给句子选择正确的顺序。
4. 课文的背诵与默写。
（1）根据提示背诵课文。
（2）根据课文内容默写句子。
二、阅读理解1. 短文阅读。
（1）给短文选择正确的。
（2）给短文选择正确的中心思想。
（3）给短文选择正确的信息。
2. 长文阅读。
（1）给长文选择正确的作者。
（2）给长文选择正确的主题。
（3）给长文选择正确的信息。
三、写作1. 习作。
（1）根据题目写一篇短文。
（2）根据图片写一篇短文。
（3）根据生活经历写一篇短文。
2. 修改与润色。
（1）给短文选择正确的修改意见。
（2）给短文选择正确的润色意见。
四、综合实践1. 口语交际。
（1）根据情景选择正确的对话。
（2）根据情景编写一段对话。
2. 综合性学习。
（1）根据主题选择正确的活动。
（2）根据活动编写一份报告。
（完整版）五年级上册语文试卷一、基础知识与积累1. 选择正确的读音。
（1）根据拼音写词语。
（2）给多音字选择正确的读音。
（3）给形近字选择正确的字。
2. 词语的理解与运用。
（1）根据语境选择合适的词语。
（2）给词语选择正确的解释。
（3）给词语选择正确的搭配。
3. 句子的理解与运用。
（1）给句子选择正确的标点符号。
（2）给句子选择正确的句式。
（3）给句子选择正确的顺序。
4. 课文的背诵与默写。
（1）根据提示背诵课文。
（2）根据课文内容默写句子。
二、阅读理解1. 短文阅读。
（1）给短文选择正确的。
（2）给短文选择正确的中心思想。
（3）给短文选择正确的信息。
2. 长文阅读。
（1）给长文选择正确的作者。
（2）给长文选择正确的主题。
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【加答案】
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【加答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。
dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcèjīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu二、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）三、比一比，再组词。
屉（_______）钗（_______）拔（_______）飘（_______）睃（_______）屍（_______）杈（_______）拨（_______）漂（_______）梭（_______）四、把词语补充完整。
（____）目蹲身抓（____）挠腮（____）不自胜（____）机妙算天造地（____）（____）丝不留半（____）三更荒（____）野外五、选词填空。
争论讨论辩论1.在小组（________）中，我们为了一个问题，（________）得不可开交。
2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（________）会。
静寂沉寂3.水面上渐渐（________），只见月亮的影子在水中摇晃。
4.（________）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六、按要求改句子。
1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
（改为双重否定句）______________________________________________2．他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
（缩句）________________________________________________3．将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。
人教版五年级上册语文第一单元试卷5套(新版)
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____()(2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ ()(3)例：咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ ()4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)的巢。
()(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的诗。
()(2)白鹭是一首精巧．．之心。
() (3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()(4)母亲吩咐．．5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________(2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________(3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________(4)母亲把花生做成了好几样食品。
人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（6分）踮起脚（di ǎn di ān ） 绿林好汉（l ǜ l ù） 《水浒传》（x ǔ h ǔ） 皱眉（zh îu z îu ） 酵母（xi ào ji ào ） 借鉴（ji àn xi àn ） 誊抄（y ù t ãng ） 支撑（ch ēng ch ēn ） 呕吐（ōu ǒu ） 三、比一比，再组词（6分）俱（ ） 饿（ ） 侠（ ） 励（ ）颂（ ）编（ ） 惧（ ） 俄（ ） 狭（ ） 厉（ ）诵（ ）偏（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ）） （ ） ）8分）（ ）（ ）大雨 （ ）欢（ ）合 如（ ）似（ ） （ ）篇（ ）律 （ ）不犹（ ） （ ）肠挂（ ） 不（ ）而（ ） （ ）心沥（ ） 六、给加点的字选择正确的解释。
（7分）1.“略”的意思：①简单、略微 ②计划 ③疏忽 忽略．（ ）略．读（ ）雄才大略．（ ） 2. “注”的意思：①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④（精神、力量）集中在一点批注．（ ）全神贯注．（ ）备注．（ ）注．水（ ） 七、我会按要求写句子。
人教版五年级语文上册全册各单元综合测试卷及参考答案【全套】
（人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷一、读拼音，写汉字。
y ùèy ús òn ɡ y án犹（） 饥（） （）乐背（） 屋（）二、划去括号中加点字不正确的读音。
《水浒传》（ h ǔx ǔ ） 长生果（ ch án ɡ zh ǎn ɡ ） 美差 （ ch āich à ）绿林好汉（ l ǜl ù ）三、组词。
炒（） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ）锅（） 编（） 酸（） 充（）四、将下列词语补充完整。
不（）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟五、给加点字选择正确的解释。
熟：A 、食物加热到可以食用的程度；B 、记、认得很清楚，说背的很流利；C 、指植物的果实已经长成；D 、常见，常来往，彼此很了解。
1、对好词好句，我已背得很熟。
（ ）2、我们两家是邻居，我们都是熟人。
（） 3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。
） 4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。
（）六、选词填空。
发现发明 增强 增加1、我国古代有四大（）。
2、我上课时看小说，被老师（ ）了。
3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ ）了我的理解力。
4、国家（）了对教育事业的投入。
七、把下面不是同一类的词划去。
1、担忧娱乐 惧怕 恐怕 2、一页 一趟几家书店百次 3、《三国演义》 《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》八、修改病句。
1、今天的活动是最愉快的一天。
2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
3、我的作文常常有时居全班之冠。
4、小雄知道自己错了，心情很繁重。
九、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。
部编人教版五年级上册语文全册单元试卷(新修订)
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__( 树梢) __稍__( 稍等) __悄__( 悄悄)分____( ) ____( ) ____( )尧____( ) ____( ) ____( ) (2)例：乌__鸟__( 飞鸟)尤____( ) 兰 ____( ) 未____ ( ) (3)例：咐__付__( 支付)矮____( ) 榨____( ) 匣____ ( ) 4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
( ) (2)白鹭是一首精巧．．的诗。
( )(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
( )(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
( )5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。
五年级上册语文一二三单元测试题
五年级上册语文一二三单元测试题一、看拼音，写词语。
（每题1分，共5分）1. dīng zhǔ（叮嘱）- 解析：“叮嘱”的意思是再三嘱咐，“叮”和“嘱”都是左右结构的字，注意书写的规范性。
2. fēn fù（吩咐）- 解析：“吩咐”表示口头指派或命令，要准确书写这两个字，“吩”不要写成“分”的其他同音字。
3. huīhuáng（辉煌）- 解析：“辉煌”形容光辉灿烂，“辉”字的笔画较多，要写正确，“煌”是火字旁。
4. jìng xiá（镜匣）- 解析：“镜匣”是装镜子的匣子，“镜”是金字旁，表示与金属有关，“匣”是半包围结构。
5. yè mù（夜幕）- 解析：“夜幕”指夜间，天色变得黑暗像幕布一样，“幕”与“暮”要区分开，“暮”表示傍晚。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（每题1分，共5分）1. 间隔（jiàn√ jiān）- 解析：“间隔”在这里表示事物在空间或时间上的距离，读“jiàn”；“jiān”主要表示中间等意思。
2. 勉强（qiǎng√qiáng）- 解析：“勉强”表示能力不够还尽力做等意思时读“qiǎng”；“qiáng”表示力量大等意思。
3. 划归（h uà√huá）- 解析：“划归”有划分归并的意思，读“huà”；“huá”多表示滑动等动作。
4. 冠军（guàn√ guān）- 解析：“冠军”表示第一名，读“guàn”；“guān”可组词“鸡冠”等。
5. 嗜好（shì√sì）- 解析：“嗜好”指特殊的爱好，读“shì”，“sì”读音不符合该词。
三、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（补充词语每题0.5分，填空每题1分，共6分）1. （美）中不足。
- 解析：意思是大体很好，但还有不足。
五年级语文上册语文第五单元测试卷
五年级语文上册语文第五单元测试卷五年级语文上册语文第五单元测试卷「篇一」人教版五年级的上册语文第五单元试卷第一部分有趣的汉字（30分）一、改正下列词语中的错别字（6分）1、坚强不曲（）2、按装机器（）3、斩钉截铁（）4、车胎冲气（）5、震耳欲聋（）6、分辩是非（）二、字谜游戏。
(4分)1、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。
（）2、有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。
（）3、三面有墙一面空，一个小孩子坐当中。
（）4、一点不出头。
（）三、把下面句子改为陈述句。
（4分）1、看着这些字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊？________________________________________________________________2、这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？____________________________________________________________四、把下面的词语补充完整后依要求写出你熟悉的四字词语。
（4＋4分）仓颉（）字结绳记（）鸿鹄群（）迂回绵（）若（）若飞挺拔如（）浩瀚如（）凝（）如脂1、写出两个格式是“无（）无（）”的词语：。
2、写出两个“笑”字开头的词语：。
五、依要求写句子。
（4分）1、当仓颉把他造的字写给人们看时，大家高兴极了。
（改为反问句）2、中华汉字。
（扩写句子）六、给下面的字加部首，再组词。
（4分）也（）兆（）（）（）第二部分:我爱你,汉字(40分)六、先补充，在按要求填空。
（5+2+1=8分）A、（）── 照旧（舅）B、孔夫子搬家──（）C、隔着门缝吹喇叭── （）D、上鞋不用锥子─—（）F、和尚打伞——（）对号入座。
（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。
）1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（），真令人失望。
(完整word版)最新部编版五年级语文上册第1-8单元测评卷及答案
五年级语文（上）第1单元测评卷(时间: 90分钟满分: 100分)积累运用(50分)一、用“√”选出括号里正确的汉字或读音。
(6分)1. 那青色的脚, (增√赠)之一分则嫌长, 减之一分则嫌短。
2．桂花丰收了, 妈妈送一(萝箩√)给胡家老爷爷。
3. 画框(kuàng√kuāng)里的那个小女孩有一双晶亮的眼眸(móu√mú)。
4. 我便(pián biàn√)用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(màn√wàn)蒙盖在鸟笼上。
二、按要求完成下列词语练习。
(16分)1. 读拼音, 写词语。
(4分)(1)他付完钱, 打开mùxiá/, 把里面的珍珠拿了出来, 退还给珠宝商。
(2)足球场上, 我们班的队员们pèi hé/得天衣无缝, 对手根本无从下手。
(3)妈妈fēn fù我把gāo bǐng送给奶奶。
2. 辨字组词。
(12分)三、给下列加点字选择正确的解释, 将序号填在括号里。
(6分)美: ①美丽；②令人满意, 好；③得意。
1．人家夸他几句, 他就美得不得了。
(③)2. 这里的景色真美啊！(①)3. 花生的味儿美。
(②)豪：①具有杰出才能的人；②直爽痛快, 没有拘束的；③指有钱有势。
4. 这个人性情豪放, 为人大度, 大家都喜欢和他相处。
(②)5. 无论是宫廷侯爵还是豪门大族, 都有自己的规矩。
(③) 6．小家伙站在书架上, 啄着书背上那些大文豪的名字。
(①)四、选词填空。
(5分)居然仍然果然1. 他虽然有病, 但(仍然)不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚, 下午(居然)下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美, 暑假去游一趟, (果然)名不虚传。
只有……才……只要……就……4. (只要)不来台风, 妈妈(就)可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时, (只有)仔细地在树丛里寻找, (才)能看到那些小花。
（部编）五年级上册语文（1--8单元试卷）
（部编）五年级上册语文（1--8单元试卷）（部编）五年级上册语文（第1单元试卷）一、看拼音写词语。
xi án q ì ch én ɡ q īn ɡ xi àn m ù f ēn f ù ɡāo b ǐn ɡ（）我是常州人，但是却从没听说“蛀竹棵”这个地方。
大伙都说那是一个“世外桃源”。
今天（）经过，进去看了看，（）名不虚传。
谁会想到，深山里（）藏着这么美的小村庄。
三、选择恰当的词语，填在横线上。
傲霜斗雪中通外直碧绿常青翠竹和松树一样_________，和梅花一样________，它还有着不屈不挠的气概和松、梅所没有的_________，难怪自古以来颇得文人的青睐。
四、按照要求完成句子练习。
1.桂花盛开的时候，前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）_________________________________________________2.它索性用那涂了蜡似的小红嘴嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
（缩句）________________________________________________ 3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_______________________________________________ 五、选择。
1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的是( )。
A.享．受(xi ǎng) 望哨．(s ào)长喙．(yu án) 玻璃框．(ku àng)B.嗜．好(s ì) 榨．油(zh à) 几箩．(lu6) 便．利(bi àn) C.买种．(zh ǒng) 垂蔓．(w àn) 眼睑．(ji ǎn) 缠．住(ch án) D.韵．味(y ùn) 杭．州(h áng) 眼眸．(m óu) 咂．嘴(z ā) 2.下列句子中没有语病的一项是（）A.信赖，往往制造出美好的境界。
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小学五年级上册语文单元试卷全册第一学期五年级语文单元检测题Array（一二单元）（测试时间：120分钟）一、语文基础（40分）1.写字测试。
请工整、美观地抄写下面的句子。
（3分）露从今夜白，月是故乡明。
2.读拼音，写词语。
（5分）jī èyōu fānɡqī línɡ nénɡ shū shàn huà（）（）（）（）3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。
（3分）箩筐（luó nuó ló）低头折节（zhé shé zhē）唱和（hé h è）4.辨字组词。
（4分）辨（）魂（）檐（）惧（）辩（）魄（）瞻（）俱（）5.照样子，写词语。
（2分）急匆匆： __________________、__________________人来人往：__________________、__________________ 6.选择恰当的关联词填在句子后面的括号里。
（3分）A、只有……才……B、只要……就……C、无论……都……（1）小时候，我（）对什么花，（）不懂欣赏。
（）（2）桂花树开花的时候，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。
（）（3）（）不来台风，妈妈（）可以收几大箩桂花。
（）7.按要求改写句子。
（4分）（1）蝴蝶在花园里捉迷藏。
（仿写）小露珠在荷叶上__________________________________。
青蛙在水田里____________________________________。
（2）扩句：他走了。
____________________________________。
（3）用修改符号修改改病句：昨天傍晚，下了一夜大雨。
_________________________________________________________。
8．根据平时的积累，完成填空。
（8分）（1）小表弟看书很快，看完问他书里讲什么，谁做了什么，却讲不清楚。
我们都说他读书真是_____________________________。
（2）老师经常让我们多读课外书，多积累好词好句，这样对写作有很大的帮助。
这让我想起了杜甫的名言：_____________________________。
（3）莎士比亚说：“书籍是_____________________________。
”（4）_________________________,人在天涯_____________________________。
（5）风一更，雪一更，___________________________ ，故园无此声。
（6）春风又绿__________________ ，__________________________。
（7）浮云终日行，__________________ ，__________________________。
（8）读书有三到，谓____________、____________、______________。
9．仿写句子。
（3分）每当．．．，我会知趣地放下书走．．我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候出去，再走进另一家。
10．语文实践。
（5分）同学们经常说平时功课太忙，没有时间看课外书，你是利用什么时间怎么样看课外书的，请用60字左右来谈谈你的经验。
二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（11分）我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！11. “急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2+2分）12.作者的心情是怎样变化的？从文中找一找，然后填在括号里：（5分）边走边想―（）―（）―（）――（）－（）13．“窃读”是一种怎样的滋味？在原文中用“________”划出来。
（2分）（二）课外阅读（19分）家乡的桥家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。
最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！家乡小桥的名称也美极了。
千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥，是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。
有趣的是，在青石上凿就的桥名的字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。
记得有一年清明节我跟外婆做船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个这桥的故事。
几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！家乡的桥是我们的乐园。
整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……14．“数”字按部首查字法应查（）部，按音序查字法应查（）。
“数”字的读音有“shù，shǔ”，字义有：①查点；②列举；③比较起来最突出。
它在文中“最漂亮、最有气派的数单拱桥”一句中应读（），释义应为（）。
（4分）15．从文中找出下列词语的反义词。
（2分）信任——（）复杂——（）16．按短文内容填空：（4分）元宝桥、骆驼桥，是根据______________叫出来的；______________、______________跟民间传说有关；如意桥是从唐朝诗人______________的诗句中撷取出来的。
17．文中第三自然段是围绕哪句话写的？用“______________”画出来（1分），再说说它们是从哪几个方面来具体写的？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 18．判断下面句子，是拟人句的画“√”，不是的画“×”。
（2分）①几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！（）②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
（）19．你读了这篇文章有什么感受？（3分）_________ _________ 三、习作（30分）题目：________________的我要求：1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。
2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。
做到内容具体，语言通顺。
2015—2016学年第一学期五年级语文单元检测题（测试时间：120分钟）一、语文基础（40分）1．写字测试。
请把下面的诗句端正、美观地抄写在横线上。
（3分）春风能解冻，和煦催耕种。
2．读拼音，写词语。
（5分）chuí zhí fèi bù chuānɡ lián bù rónɡ zhēnɡ biàn （）（）（）（）3. 比一比，再组词。
（4分）嫌（）澡（）钩（）翼（）歉（）燥（）钓（）冀（）4．把下列词语补充完整。
（4分）气象（）（）（）（）大物（）（）不舍（）（）力尽5．给下列句子填上恰当的关联词。
（4分）（1）鲸睡觉的时候，（）听到什么声响，它们（）立即四散游开。
（2）（）遇到任何困难和挫折，他（）能坚持不懈地学习。
（3）这次远足活动（）丰富了我们的学习生活，（）使我们增长了不少知识。
（4）（）是一道非常简单的计算题，他（）认真对待。
6. 读句子，说出它的修辞手法。
（4分）（1）难道我们可以生存在一个没有水的环境？（）（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（）（3）博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
（）（4）我们的操场只有巴掌大，哪够我们全校师生一起活动？（）7.按要求写句子（3分）（1）信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）__________________________________________________________ （2）小鸟叽叽喳喳地叫。
（改为拟人句）__________________________________________________________（3）开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
(用修改符号修改病句)8．根据平时的积累，完成填空。
（8分）（1）夏风草木熏，__________ 。
___________ ，____________ 。
（2）宝剑锋从磨砺出，。
（3）你的同学小华写不出作业，这时候你会用____________________________________________________________________这句谚语来劝告他。
（4）小明每天都认真学习，一步一脚印，因为他相信____________________ ______________________________________________（请写出一句谚语）9.语文实践（5分）我知道说明文的说明方法有____________、___________、________、________等，我会用______________________说明方法来介绍我的文具盒：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读理解（30分）(一)课内阅读（12分）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。