代代相传的生命--复习总结知识点精简版
七年级下 第一章 代代相传的生命 复习提纲
七年级下第一章代代相传的生命复习提纲
无性生殖:不需要精子和卵细胞结合,直接由母体产生新个体的生殖方式
第四节:植物的一生 41、顶端优势:顶芽发育较快,会抑制侧芽的发育。
摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝, 2、花的结构 第五节:植物生殖方式的多样性 1、子房发育成 果实, 子房壁发育成果皮 ,胚珠发育成 种子, 珠被发育成种皮,受精卵发育成 胚 。
2、子房内如果只有 一个 胚珠,受精后果实内只有 1粒 种子,如桃子等。
子房内如果有 多个 胚珠,受精后,果实内可以形成 多粒 种子,如西瓜等。
3、植物的无性生殖 (1)孢子繁殖:蕨类、苔藓类(蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓) (2)营养繁殖:被子植物用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的方式。
包括:分根(夹竹桃、腊梅)、压条(桑、夹竹桃)、扦插(月季、柳树、葡萄)和嫁接(橘、桃)。
嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层对齐。
接穗与钻木上长的植物种类不同 营养繁殖的优点:1)能保持亲本的优良性状;(2)繁殖速度较快。
第六节 细菌和真菌的繁殖 1、细菌根据形态的不同可以分为球菌、杆菌、螺旋菌; 2、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有细胞核,称为原核细胞。
有的细菌外还有鞭毛、荚膜;细菌无叶绿体,一般依赖有机物生活;细菌通过分裂繁殖;为单细胞生物 真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,称为真核细胞。
如酵母菌属于单细胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌,通过孢子繁殖; 花蕊 雄蕊 雌蕊 花药:里面花丝 柱头 花柱 子房:里。
代代相传的生命_复习
亡 身 体 衰 老
长
03
13 18
65
思 1、在一个人的生命周期中,有几个快速生长
考: 的阶段?
2、各个时期身高或体重变化的特点怎样?
2、青春期的身心健康: (1)保证身体健康发展需要注意的方面:
①保证全面、丰富的营养; ②按时作息,养成良好的生活习惯; ③看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正; ④经常参加体育活动,增强体质。
2、婴儿的脐带剪断后,形成的疤痕叫什么? 肚脐眼
3、为什么要提倡母乳喂养婴儿? 因为母乳含有婴儿所需的丰富的营养物质
和抗病物质,所以母乳是婴儿最好的食品。
二、走向成熟
1、青春期的发育: 青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。(1)人体的外表变化:
身高体重明显增加、长体毛,男、女第二性征的出现。
男性:长胡须、喉结突出和声调较低等 女性:骨盆宽大、乳房增大和声调较高等
阴道
精子进入和胎儿 产出的通道
阴茎 有尿道,能排精
在输卵管里结合
受精卵
受精
精 子
睾 丸
男女性 生殖系统
男 子
成 熟 的
胚胎 胎儿
二氧化碳等废物 营养物质和氧
胎盘 脐带
卵
卵
子
巢
二氧化碳等废物
营养物质和氧
女 子
成 熟 的
母体
分娩
婴儿
胚胎在子宫内发育
母
亲
胎盘
的
血
胎儿
脐带 胎儿的血管
管
胚胎与母体靠 脐带和胎盘 相联系。胎盘的结构特点
是:有丰富的血管 。母体血液中的营养和氧通过__胎__盘_
和脐带 进入胚胎;胚胎产生的二氧化碳等废物通过
脐带和胎盘进入母体的血液,最后由母体的排泄系统 排出体外。胚胎被 羊水 包围。这对胚胎有保护作用。
代代相传的生命--复习知识点精简版
代代相传的生命--复习知识点精简版嘿,同学们!咱们今天来一起瞅瞅从小学到高中那些和“代代相传的生命”有关的知识点,把它们好好理一理。
咱先从小学说起哈。
小学的时候,咱们就开始懵懵懂懂地知道生命是个神奇的东西。
比如说,老师会带着咱们观察蚕宝宝是怎么从小小的卵变成胖乎乎的蚕,然后又吐丝结茧变成蛾子的。
那时候,咱们瞪大眼睛,好奇得不行,就想着这小小的蚕咋这么厉害呢!这其实就是生命在延续和变化的一个小小的例子。
到了初中,知识点可就丰富起来啦!咱们知道了植物是通过种子来繁殖后代的。
还记得咱们在生物课上做的那个实验不?把绿豆种子放在湿润的纸巾上,看着它们一点点发芽,那个小芽儿嫩绿嫩绿的,特别可爱。
还有啊,动物的生殖方式也有好多种,像鱼呀,一次能产下好多好多的卵;而像哺乳动物,比如小猫小狗,是直接生下小宝宝的。
高中的时候,那就更深入啦!咱们开始研究细胞层面的生命传递。
细胞的减数分裂,这可是遗传信息传递的关键步骤。
想象一下,细胞就像一个小小的工厂,里面的各种细胞器都在有条不紊地工作,为了生命的延续努力着。
还有基因的遗传和变异,这可太神奇啦!有时候一个小小的基因变化,就能让生命展现出完全不同的特征。
咱再来说说人的生殖和发育。
从受精卵开始,一个新生命就在妈妈的肚子里慢慢成长。
妈妈要经历好多个月的辛苦,吃不好睡不好,就为了能让宝宝健康出生。
宝宝在妈妈肚子里,一点点地长出小手小脚,从一个小小的胚胎变成一个可爱的小婴儿。
等出生后,又慢慢长大,经历青春期,身体发生各种变化。
总之,“代代相传的生命”这个主题,就像一部超级精彩的大电影,从小小的细胞开始,到一个个鲜活的生命诞生、成长、繁衍,一直延续下去。
这一路上,有无数的奇妙故事和知识等着咱们去发现和探索。
同学们,生命的传承是如此的神奇和美好,咱们可得好好掌握这些知识,去感受生命的伟大和奇妙!加油吧,小伙伴们,让咱们在知识的海洋里继续畅游,探索更多关于生命的奥秘!。
代代相传的生命知识点
第三章代代相传的生命基础知识一、动物的生命周期(一)动物的生命周期1.人的生命周期。
受精卵→→→→→→→死亡。
是个体发育的起点。
2.青蛙的生长发育过程。
(1)青蛙的生命周期:受精卵→→→→→死亡或冬眠。
(2)比较青蛙的和蝌蚪的不同。
生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪青蛙3.家蚕的发育:受精卵→→→。
家蚕生长发育过程比蝗虫多了个期。
蛹不吃不动,体内却在剧烈变化。
家蚕的幼体和成体在生活习性和形态结构上存在很大的差异。
4.蝗虫的发育:受精卵→→。
若虫:除形体大小和生殖器官未成熟外,其余与成虫相似的幼虫。
5.动物的生命周期:动物的一生都要经历、、、等生长时期构成。
(二)变态发育。
1.像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在和上要发生很大的改变,这种发育类型,称为变态发育。
2.像、等,一生经历、、、四个阶段,这种发育叫做。
3.像、、、、、等昆虫,一生只经过、和三个阶段,不经过,这种发育过程叫做。
(三)寿命 1.动物的寿命是指动物的的时间。
2.影响动物寿命的较大的因素有、、等。
3.动物通过的方式使种族得以延续。
二、新生命的诞生1.精子和卵细胞(1)精子和卵细胞是人体中的细胞。
(2)精子和卵细胞的比较。
精子卵细胞结构大小长约0.05毫米直径为0.1毫米,是人体内的细胞形态形型其他有尾巴,能游动2.人的生殖系统(1)人的生殖系统的功能是繁衍后代。
(2)男性的生殖系统主要由、、、等器官组成。
其中是男性的主要生殖器官,能产生。
(3)女性的生殖系统主要由、、、等器官组成。
其中是女性的主要生殖器官,能产生。
3.受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在中结合形成的过程。
受精的场所是。
卵巢产生的卵子沿输卵管往下输送,若在此处遇到沿输卵管向上游动的精子,就会结合,完成受精作用。
受精时一个精子的头部进入卵细胞膜内,精子核与卵子的核融合,形成受精卵。
(2)一般情况下,一个卵子只能接受个精子。
受精卵形成后,也进行细胞分裂,边沿输卵管往下移动,周后进入子宫,在子宫内膜,这样妇女就怀孕了,也称为。
科学七下第一章《代代相传的生命》知识要点
科学七下第一章《代代相传的生命》知识要点第一节:新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从发育而来。
一个受精卵细胞由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合产生。
⑵是人体中最大的细胞,而有尾巴,能够移动。
精子和卵细胞属于,其细胞核内都携带着,决定着新生命的主要特征。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统:由、、、等器官组成。
睾丸的主要功能:产生,分泌。
一个健康的成年男性一天可产生上亿个精子。
⑵女性生殖系统:由、、、组成。
卵巢的主要功能:产生,分泌。
成年女性大约每个月会排出个成熟的卵细胞。
3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵一边分裂(此时营养由提供),一边沿着往下移动到。
随着分裂次数的增加,逐渐形成,并附着在上,这时女性就了,也称为(此后营养由提供)。
4、胚胎发育―――主要在(发育时间约280天或约9个月)⑴场所:女性的⑵营养来源:早期的营养来自卵细胞中的,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自。
⑶物质交换:胚胎通过和可从母体不断获得和,同时排出和其他废物。
物质交换的场所是,脐带主要起到作用。
5、分娩和养育⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为、和三个阶段。
⑵试管婴儿:人工完成受精过程(在内受精),如果受精成功,再将这个受精卵形成的早期胚胎置于女性的内继续发育。
(本质上是有性生殖,体外受精,胎生)⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠喂养,因为母乳中含有,还含有。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在,且在就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在。
)第二节:走向成熟1、人的一生大致主要经历、、、、等时期。
是人的第一次快速生长时期,是人的第二次快速生长时期。
2、男女称为第一性征。
称为第二性征(P83)。
3、青少年在青春期的最大变化是。
主要表现在女孩出现了现象,男孩出现了 现象。
月经是女孩的 发育成熟,能产生 的标志。
遗精是男孩的 发育成熟,能产生 的标志。
4、青春期特点:① 例如:腋毛和阴毛生长,男孩喉结增大,长出胡须,女孩乳房增大。
浙教版科学七级下册代代相传的生命复习(知识点+例题讲解)
)
统 阴道 月经流出、娩出胎儿的通道 一个受精卵分裂为两个独立的个体
蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态
典型错题讲解:
1.女子进入__________期以后,每月一次的__________现象叫做__________,它的形 成与__________的周期性变化有关.女孩第一次来的月经,叫做__________.
答案:青春 ; 子宫内膜脱落 ; 月经 ; 卵巢排卵 ; 初潮
2.如图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( D )
4.蚊子的幼虫叫孑孓,不能飞行,只能生活在水中,因此根据蚊的生长发育 过程,我们可以知道蚊子的发育类型属于__________,消灭蚊子的最好方 法是__________.
答案:完全变态发育 ; 消除积水
5.“不得与朝菌言晦,与夏虫语冰”的意思是形容对某些人讲道理就 像对只在早晨出生到中午就死亡的菌类说黄昏,对只在夏天出生到秋 天就死亡的虫子说冬天一样,它们是无法理解的.其中“朝”与“夏” 用我们学的知识来分析,最恰当的含义是( D )
分娩三个阶段: 宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出
典型错题讲解:
1.人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是( C ) A.卵巢,子宫 B.输卵管,子宫 C.输卵管,输卵管 D.卵巢,输卵管
2.自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是( B )
A.不能产生卵细胞
B.精子与卵细胞不能结合成受精卵
10.胚胎发育的起点及新生命的起点分别是( D )
第一章 代代相传的生命复习(1)
8、试管婴儿和克隆羊多利对应的生殖方式分别 属于(D )
A、无性生殖 无性生殖 C、无性生殖 有性生殖 B、有性生殖 有性生殖 D、有性生殖 无性生殖
三、走向成熟
1、青春期的发育: 儿童 成人的过渡时期 (1)人体的外表变化: 身高体重明显增加; 长体毛; 男、女第二性征的出现。 女性:月经 (2)生殖器官的发育和成熟 标志 男性:遗精 是青春期发育的主要特征
(3)内脏器官功能的日渐健全。
心脏收缩力增强;肺通气量增大;脑调节 功能增强等。
2、青春期的身心健康: (1)保证身体健康发展需要注意的方面: ①保证全面、丰富的营养; ②按时作息,养成良好的生活习惯; ③看书、写字、坐、立、行等姿势必须端正; ④经常参加体育活动,增强体质。 (2)正确对待第二性征的出现。
回答下列问题: 试管内 (1)试管婴儿的生命周期的起点位置在 。 母亲的卵巢 。 (2)形成试管婴儿的卵细胞来自于 (3)试管婴儿技术在生物学上依据的原 理 有性生殖的原理,让精子和卵细胞在试管中 。
形成受精卵
7、科学家把人的精子和卵细胞一起放入试管中结合成 受精卵,再将它移入母体的子宫内发育,最终分娩出 D “试管婴儿”。这种受精与发育的方式属于( ) A、体内受精 卵生 B、体内受精 胎生 C、体外受精 卵生 D、体外受精 胎生
第一章 代代相传的生命 (1-3节)
一、动物的生命周期
1、人的一生:
(生命的起点是 受精卵 ,生命的终点是 死亡 )
婴儿期 幼儿期 儿童期 青春期 中年期 老年期
2、蛙的一生: (完全变态发育) 受精卵 胚胎 蝌蚪 幼蛙 成蛙 3、家蚕的一生: (完全变态发育) 受精卵 幼虫 蛹 成虫 4、蝗虫的一生: (不完全变态发育) 受精卵 若虫 成虫
浙教版七年级下册科学期末复习知识点
浙教版七年级下册科学期末复习知识点第一章代代相传的生命1、和卵细胞1)新生命都是由受精卵发育而来的.2)受精卵由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞卵细胞结合产生的.3)和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,呈圆形,而呈蝌蚪形.和卵细胞属于性细胞,其细胞核内都携带着遗传信息,这些遗传信息决定着新生命的主要特征.2、人的生殖系统:1)男性生殖系统:由,附睾,输精管,精囊.前列腺,等器官组成.的主要功能是产生,分泌雄性激素.2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、等器官组成.卵巢的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素.3、受精与妊娠1)受精:和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精.2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐构成胚胎,并附着在子宫壁上,这时候女性就有身了也称为妊娠.注意:和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管,且受精卵在输卵管就开始分裂,而胚胎发育的场所主要在子宫.4、胚胎发育1)胚胎发育的场所主要在子宫(发育时间约266天或约九个月).2)胚胎发育早期的营养物质来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养物质和氧气来自母体.3)胚胎通过脐带和胎盘与母体相连,从母体获得营养物质和氧气。
同时排出二氧化碳和其他废物.4)在胚胎中,胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障.这个樊篱使得胎儿和母体的的血液不必直接混合就能进行物质交换.如许就能制止母体身上的一些病原体沾染给胎儿.6、人的生长时期1)人的一生大致经历婴儿期,少年期,青春期,成年期,老年期等.2)婴儿出生后的前三年是人的第一次快速生长的时期.少年期的生长相对比力平缓.芳华期是儿童逐渐成为成人的过渡期间,是生殖器官开始发育到成熟的阶段.成年期,人的体重和身高开始逐渐截止增长。
各个器官巳发育成熟,人的体能也逐渐达到高峰状态,然后将开始逐渐衰退直到进入老年期.7、芳华期发育的特点1)外表变化:男性和女性除生殖器外,在外表上的不同变化就是第二性征。
七下科学代代相传的生命知识要点
科学知识要点代代相传的生命一、动物的生命周期1.青蛙的一生要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,是变态发育。
2.若昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这种发育过程叫做完全变态发育。
3.若昆虫一生经历卵、若虫、成虫三个阶段,这种发育过程叫做不完全变态发育。
4.动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
5.影响动物寿命的因素有:食物、气候、敌害等。
二、新生命的诞生1.新生命都是从受精卵发育而来的,受精卵由精子和卵细胞相互结合而产生。
2.男性生殖系统由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成,其中最重要的是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。
3.女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成,其中最重要的是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。
子宫则是胚胎发育的主要场所。
4.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
受精后,受精卵边分裂边移到子宫,并植入子宫壁,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
5.在胎盘中有胎儿和母亲的血管,但两者不会混合。
胎盘和脐带能进行物质交换,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质、氧气,也通过胎盘和脐带排除二氧化碳和其他废物。
6.分娩过程可以分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
三、走向成熟1.人体外形上,男女生殖器官的差异称为第一性征;除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
2.人一生中,第一个生长高峰是幼儿期(婴儿期),第二个生长高峰是青春期。
3.女性进入青春期的标准是出现月经现象;男性进去青春期的标准是出现遗精现象。
4.女性进入青春期的表现为骨盆增大、乳房发育、声调变高等;男性进入青春期的表现为长胡须、喉结突出、声调变低等。
四、动物新老个体的更替1、动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类。
通过精子和卵细胞结合形成受精卵而产生新个体的生殖方式叫有性生殖;不需要精子和卵细胞结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖。
2、在有性生殖中,受精过程有体内受精和体外受精两类;动物的有性生殖方式有3种,分别是卵生、胎生、卵胎生。
第一章 代代相传的生命复习纲要
第一章代代相传的生命复习纲要一、动物的生命周期1、不同的生物寿命长短不同,生物的___________使生物的个数增多,种族得以延续。
动物的生命周期由____________、____________、__________、__________等生长时期构成。
2、人的生命周期_____________→胚胎发育→_____________→_____________→_____________→_____________→成年期→老年期→死亡。
3、青蛙的发育过程(1)雌蛙:卵水中()___________ __________ _________ 雄蛙:精子变态发育___________ →成蛙。
(2)青蛙幼体和成体的区别:4、蝗虫的发育过程:(1)______________________________________,属于______________发育。
(2)从卵中孵出的蝗虫幼虫经过五次蜕皮,变成会飞的成虫。
5、蝴蝶的发育过程__________________________________________,属于_______________发育。
二、新生命的诞生1、___________和__________是人体中的性细胞(生殖细胞)。
(1)________是男性的生殖细胞,它的形状很小,大约是_______长,呈___________形,有一个头部和__________,能灵活游动,数量很多。
(2)___________是女性的生殖细胞,是人体内________的细胞,直径达________,可用肉眼看到,呈_______形。
2、生殖系统的功能是繁衍后代:(1)女性生殖系统:①由__________、___________、__________、__________、等组成;②___________是主要的生殖器官,能产生__________;③___________是孕育新生命的场所。
第1章 代代相传的生命 知识提纲
第1章代代相传的生命知识提纲第一节新生命的诞生1.生命的起点。
精子与卵子结合生成的受精卵。
2.受精。
精子和卵子的结合。
场所:输卵管。
3.精子和卵子(卵细胞)的来源。
都是由人类的生殖系统产生,其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素),女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。
4.排卵。
成熟的卵细胞从卵巢中释放出来,进入一侧的输卵管的过程。
5.妊娠期。
从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。
人类妊娠期约为280天,大致可分为三个阶段:(1)受精卵沿输卵管下行阶段:约4~7天;所需营养来自于卵黄。
(2)胚胎阶段:着床后开始的前8个星期;通过脐带和胎盘从母体获得营养。
(3)胎儿阶段:从第九个星期到出生;通过脐带和胎盘从母体获得营养。
6.分娩。
胎儿从母体产出的过程。
宫颈扩张、胎儿娩出、胎盘娩出三个阶段。
第二节走向成熟1.生长发育共分四个时期:婴儿期:从出生到1岁。
幼儿期:包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3~6或7岁)。
儿童期:又叫小学年龄期,约6或7~11或12岁。
青春期:约10~20岁。
2.青春期。
由儿童向成人过渡的时期;(1)主要特征:生殖器官的发育和成熟。
(2)生殖器官成熟的标志:男遗精,女月经。
3.第一性征和第二性征。
(1)第一性征:男女在生殖器官上的差异。
(2)第二性征:男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(进入青春期后出现,由性激素调节控制)。
①男性:长胡须,喉结突出,嗓音变粗,肩宽骨盆窄,长出腋毛和阴毛。
②女性:乳房隆起,皮下脂肪较多,嗓音变尖,肩窄骨盆宽,长出腋毛和阴毛。
第三节动物的生命周期1.动物的生命周期。
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期组成动物的生命周期。
2.动物的寿命:动物经历生命周期的时间长度。
3.动物延续种族的方法。
包括人类、青蛙、蝗虫等动物,其延续种族的方法是生殖。
生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。
4.人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。
第一章《代代相传的生命》知识点总结 浙教版科学七年级下册
浙教版科学七年级下册第一章《代代相传的生命》知识点总结及答案1.①男、女性生殖主要器官是什么?功能是什么?(男:睾丸;产生精子,分泌雄性激素;女:卵巢:分泌雌性激素,产生卵细胞)②人体受精的场所在哪里?受精的实质是什么?(输卵管;精子和卵细胞细胞核的融合)③胚胎发育场所在哪里?经过多少时间形成胎儿?((子宫;9周)④胎儿与母体进行物质交换的器官是什么?(胎盘)⑤母体和胎儿的血液相通吗?(不相通)⑥羊水的作用?(减震)2.①试管婴儿和克隆的受精方式和胚胎发育方式?(试管:体外受精,胎生;克隆:无性生殖,胎生)②为什么卵细胞的体积比精子细胞大很多?卵黄的作用?(卵细胞含卵黄,要为早期胚胎提供营养物质)③胚胎发育后期的营养物质来源?(母体)④母乳的好处?(营养丰富且,含抗病物质)3.①青春期的最大变化是什么?(生殖器官的发育和成熟)②男女生殖器官发育成熟的标志是什么?(男出现遗精,女出现月经)③第一性征和第二性征的区别?(除生殖器官以外的男女差异称为第二性征)④人死亡的标志是什么?(大脑停止活动)4.①青蛙、家蚕、蝗虫分别属于哪一种发育类型?(变态,完全变态,不完全变态)②什么时候杀蝗虫最好?(幼虫)5.①有性生殖和无性生殖的区别是什么?(有无两性细胞结合)②克隆属于有性生殖还是无性生殖?(无性)6.①胚胎发育方式有哪几种?(胎生:早期卵黄主要来自母体,卵生:卵黄,卵胎生:卵黄)②不同胚胎发育方式的营养来自于哪里?胎生和卵生的根本区别在哪里,哪种生殖方式更能适应环境?说说理由(区别是受精卵是否在母体子宫内发育并从母体获得营养。
胎生方式能明显提高子代的成活率。
)③受精方式有哪几种,代表动物有哪些?(体内:哺乳类,鸟类,爬行类,昆虫,体外:两栖类(青蛙),鱼类)草履虫(分裂生殖)、变形虫(分裂生殖)。
④水螅生殖方式?(出芽生殖)7.①菜豆种子结构包括哪两部分?(种皮和胚)②胚包括哪四部分?(胚芽,胚轴,胚根,子叶)③玉米种子结构包括哪三部分?(果皮和种皮,胚,胚乳)④淀粉滴在玉米剖面哪部分变色?(胚乳变蓝色,营养物质储存在胚乳中)8.①种子萌发外部条件和内部条件?(适宜的温度,一定的水分,充足的空气)②要使贮藏的种子不发芽,什么办法简单有效?(把种子晒干并藏于干燥低温环境)③种子萌发需要良好的土壤环境吗?不需要。
第一章代代相传的生命复习提纲
课堂讲义授课时间:授课人:本讲重点:第一章的复习第1节新生命的诞生人的生殖系统人的卵细胞和精子都是由人的生殖系统产生的。
⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)①胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
②胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
第2节走向成熟5、青春期:是儿童逐渐成为成年人的过渡时期。
女孩青春期一般是从十一、二岁到十七、八岁。
男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。
男性第二性征的主要表现是长胡须、喉结突出和声调较低等。
女性第二性征的主要表现是骨盆宽大、乳房发育和声调较高等。
青少年在青春期的最大发育特点是生殖器官的发育和成熟女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。
男孩生殖器官成熟的标志是遗精。
第3节动物的生长时期⑴有性生殖:通过精子和卵子结合,形成受精卵产生新个体的生殖形式。
(即需经过两性生殖细胞的结合)。
⑵无性生殖:不需要精子和卵子结合,直接由一个母体产生新个体的生殖形式。
(即不需经过两性生殖细胞的结合)①分裂生殖:一个母细胞通过细胞分裂变成两个子细胞。
(代表动物:变形虫、草履虫);②出芽生殖:母体发育到一定时候能产生一些芽体,芽体脱落下来,就可以长成新个体。
(代表动物:水螅)。
七下科学 第一章 代代相传的生命 知识点总结(已校正)
七下科学 第一章 代代相传的生命 知识点总结第1节 新生命的诞生一、人的两种生殖细胞(性细胞)卵细胞 精子 1.新生命都是从 发育而来。
2. 由雄性生殖细胞 和雌性生殖细胞 结合产生。
3.两种性细胞的比较⑴卵细胞是人体中 的细胞,是因为其细胞质内含较丰富的营养物质(即 ),这些营养物质为早起胚胎发育提供营养。
⑵精子比卵细胞小得多,只有在显微镜下才能看到,有 ,能够 。
⑶精子与卵细胞的结构比较精子 卵细胞 大小 约0.05mm 长 直径约0.1mm 形状细长,呈呈⑷精子和卵细胞属于 细胞,其细胞核内都携带着 。
男性生殖系统 女性生殖系统细胞核 细胞质细胞膜 细胞核细胞质头部尾部二、人的生殖系统1.男性生殖系统组成功能内生殖器,是男性生殖系统中的主要器官附睾有助于精子成熟输精管精囊分泌黏液;贮存精子和黏液前列腺分泌黏液外生殖器阴茎排尿和精子输出的通道阴囊保护睾丸注意:从青春期开始,睾丸产生精子,一天可产生上亿个。
2.女性生殖系统组成功能内生殖器卵巢输卵管卵细胞排出的通道、的场所子宫的场所阴道月经流出、精子进入和胎儿产出的通道外生殖器外阴保护作用注意:女性有两个卵巢,位于腹腔下部,子宫的两侧。
从青春期开始,卵巢产生卵细胞,成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
三、受精与妊娠1.受精:⑴精子和卵细胞在中结合形成的过程叫做受精。
注意:受精卵(填“是”或“不是”)生殖细胞,而是一个生命体。
⑵受精过程:①受精时,接近卵细胞的精子有,但能进入卵细胞内的精子只有。
②实质:精子细胞核与卵细胞核相遇形成受精卵核。
⑶精子到达输卵管的路线:→→2.妊娠:受精卵一边进行,一边沿着往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
3.避孕措施:男性使用避孕套,女性服用避孕药。
四、胚胎的发育1.胚胎的发育主要在。
2.胚胎发育初期的营养来自,胎盘出现后营养来自。
3.胚胎发育的过程:⑴第2周:出现羊膜,并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用)⑵第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
第1章代代相传的生命复习(4-6节)(PPT课件(初中科学)31张)
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 1、孢子繁育:蕨类植物和苔藓植物
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 2、被子植物的营养繁育 (1)分根
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 2、被子植物的营养繁育 (2)压条
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 2、被子植物的营养繁育 (3)扦插
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 2、被子植物的营养繁育 (4)嫁接 关键:接穗和砧木的形成层紧贴
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 2、被子植物的营养繁育 优点:能保持亲本的良好性状并且繁育速度快。
二、植物生殖方式的多样性
(二)植物的无性生殖 3、组织培养和人工种子
三、细菌和真菌的繁育
(三)芽的发育 1、顶芽和侧芽 2、结构 3、发育 4、顶端优势:顶芽的生长会抑制侧芽的生长
一、植物的一生
(四)花的结构 1、雌蕊:柱头、花柱、子房(内有胚珠) 2、雄蕊:花药(内有花粉)、花丝 3、花的主要结构:雌蕊和雄蕊
一、植物的一生
(五)植物的生长时期
开花结果
种子的形成
幼苗生长发育
种子的萌发
第1章 代代相传的生命
4-6节复习
一、植物的一生
(一)种子的结构 1、菜豆种子的结构
无胚乳种子:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等植物种子)种子的结构 2、玉米种子的结构
有胚乳种子:小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿等植物的种子 单子叶植物:玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等植物
一、植物的一生
(二)种子的萌发 1、萌发的条件 (1)外界条件: 适宜的温度、一定的水分和充足的空气
一、植物的一生
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代代相传的生命—知识点
1.1新生命的诞生
1.人的受精卵是由和结合而产生的。
2.男性的生殖系统主要由、输精管、、前列腺等器官组成。
其中,是主要的生殖器官,它能产生。
女性的生殖系统主要由、输卵管、、阴道等器官组成。
其中,是主要的生殖器官,能产生。
3.精子和在中结合,这个过程叫做。
4.能够接近卵子的精子有个,能钻入卵的精子有个,最终精子和卵形成了。
5.受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成;一面沿输卵管下移,进入,植入上,即怀孕了(也称妊辰)。
6.受精卵形成胚胎后,会在内继续发育。
(1)植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的。
(2)植入子宫后,母体血液中的营养和氧通过进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物通过进入母体血液,再由母体的排泄系统排出体外。
所以是胚胎与母体进行的主要器官。
7.胎儿从母体内产出的过程叫,产出的胎儿叫。
8.母乳内含有婴儿所需要的,还含有。
9.人体受精卵形成及开始分裂的场所是;胚胎发育的主要场所是。
1.2走向成熟
1.是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
2.的差异称为第一性征。
的男女差异称为第二性征。
3.的发育和成熟——这是青春期发育的重要特征。
女孩生殖器官成熟的标志是出现。
男孩生殖器官成熟的标志是出现。
4.人一生中有两个迅速生长的时期,即和。
5.男性生殖器官成熟的主要标志是;女性生殖器官成熟的主要标志是。
6.新生命诞生后,经过生长发育,最终都要。
死亡的主要特征是、、和停止活动,其中停止活动是死亡的主要标志,即判断人死亡的标准是。
1.3动物的生长时期
1.通过和结合,形成产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。
不需要精子和结合,直接由母体产生的生殖方式,称为无性生殖。
2.动物生殖的多样性
(1)受精方式不同
①体外受精的有鱼类、等。
②体内受精的有昆虫、、和等。
(2)胚胎发育方式:
①卵生的动物有昆虫、、、和等;它们的胚胎发育场
所在,营养来源是。
②胎生的动物有,胚胎发育场所在母体内,营养来源于。
③卵胎生的动物很少,如、是卵胎生动物,它们的受精卵在
发育,但营养来源于母体,而是来自。
3.变形虫等单细胞动物一般进行无性生殖,生殖方式为。
水螅进行的无性生殖
方式是。
4.哺乳动物的胚胎是通过从母体得到养料、氧和排出废物的。
5.取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这就是我们所说的“试管婴儿”技术。
与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是。
6.蛙的各个生长发育顺序是:受精卵——→——→——→。
7.蝗虫的一生要经过、、三个时期。
蝴蝶的一生要经过、、、四个时期。
8.动物的一生都要经历出生、、、等生长时期。
9.人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个发育而来的。
1.4植物的一生
1.菜豆种子由和构成;其中胚由、、、组成。
2.玉米种子由、胚和构成;胚也由四部分组成,但只有片子叶;
在玉米种子的剖面上滴上碘液,能看到,说明种子内的主要成分是。
3.菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是:都有和,这是植物种子的基本
结构。
其中胚又是由、、、四部分组成;胚是新植物的幼体。
不同点是:菜豆种子胚乳,有片子叶;玉米种子胚乳,有片子叶。
4.(1)根据种子里有无胚乳分为:①有胚乳种子,如等。
②无胚乳种子,如等。
(2)根据种子里子叶数目分为:①单子叶植物种子,如。
②双子叶植物,
如。
一般地,单子叶植物种子中胚乳,双子叶植物中胚乳。
5.种子里含有丰富的、、、等营养物质。
在有胚乳的种子中,营养
主要贮存在里,在无胚乳的种子中,营养物质重要贮存在里。
6.种子萌发的内部条件:胚必须是活的,它是将来发育成的结构基础,
或中的营养物质是胚发育需要的营养的来源。
7.用法研究种子萌发需要的条件。
(1)在研究一个主要变量对种子萌发的影响时,除了需保持相同外,其它
的同样应保证相同。
这种研究方法就是。
如果要探究空气是种子萌发的影响因素,则应控制的环境因素是、应相同。
(2)影响种子萌发的环境(外界)条件是:、、。
上述这三个条件必须同时具备,缺一不可。
8.种子在适宜的条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始分裂和生长。
首先,发育成,同时逐渐长成和,就这样一株能独立生活的新植物诞生了。
9.芽是未发育的、或。
按芽的着生部位分为和两类。
顶芽的生长会使植物的增长;侧芽的生长则会使植物体形成。
10.花是被子植物的器官。
花由和组成,其中和构成了花被,花蕊则有和构成。
雄蕊则是由(内有花粉)和组成,而、花柱和(内有)三部分组成了。
11.植物的一生也跟动物一样,具有。
被子植物的生命周期:种子萌发——→幼苗生长发育——→植株开花结果——→成熟的植物。
1.5植物生殖方式的多样性
1.传粉是指雄蕊中的从花药中散出来,落到雌蕊的上的过程。
2.传粉的方式:自花传粉,花粉落在同一朵花的上的传粉方式。
异花传粉,落到一朵花的柱头上的传粉方式。
其中,传粉是普遍的传粉方式。
3.异花传粉的途径:①虫媒花,靠传粉;②风媒花,靠传粉;③人工授粉。
4.精子到达后,一个精子与胚珠内的融合形成。
5.子房发育成,发育成果皮,胚珠发育成,发育成种皮,受精卵发育成。
6.像蕨、胎生狗脊、地钱等植物都不开花,也不产生,而是用进行繁殖。
7.营养繁殖是指许多被子植物还可以用器官,即根、、进行繁殖的生殖方式。
常用的营养繁殖方法有四种:、、、。
嫁接能否成活的关键是和的形成层对齐。
营养繁殖的优点:能够更好地保持某些栽培植物的,不易变种,而且繁殖速度。
1.6 细菌和真菌
第一章知识回顾
1.动物的一生都要经历出生、、、等生长时期。
2.男性的主要生殖器官是,它能产生和分泌。
女性的主要生殖器官是,它能产生和分泌。
3.人的是新生命的起点。
受精卵主要在母体的内完成发育。
在子宫内,胚胎通过与母体进行物质交换。
4.青春期以为主要特征,是人的成熟和的重要时期,要重视青春期的身心健康。
5.动物的生殖方式。
有性生殖是通过和结合而产生新个体的。
无性生殖是由直接产生新个体。
6.被子植物的生长从开始。
种子里的是新植物的幼体。
种子里的营养主要储存在。
7.种子萌发需要、、。
芽的萌发与幼苗生长有着密切关系。
8.花的主要结构是和,他们分别提供和。
9.被子植物经过开花、等过程,最后由发育成胚,胚珠发育成,发育成果实。
10.植物与动物一样,也要经历不同的。
11.植物的生殖方式有和两种类型。
是生产上常用的无性生殖方法。
12.细菌是细胞,长进行生殖。
真菌主要有、、。
酵母菌常进行生殖,而主要通过孢子进行生殖。
反思:。