如何做实验记录

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如何做实验记录

自然科学实验有两种基本方法:1.观察、观测、调查自然现象。2.在人为的条件下重演自然现象。还有第三种方法,即以人为的条

件去影响自然现象,实质上仍属以上两种方法的范畴。

实验研究的目的是正确的认识现象和解释现象,通过现象认识

本质和掌握规律,最后利用之为人类服务。

实验记录是记载、描述客观现象及过程,并要反映我们对于现

象与过程的认识。因此,记录必须真实(客观)、准确、详尽,有现象,有过程,也要有发生这些现象的条件;还要有分析,有综合,

有概括,有推理。因此,实验记录必须包括以下内容:1.实验目的2.材料、方法和条件3.实验过程4.实验结果5.对实验结果的解释6.由此

导出的印象、结论、推论,由此提出的问题,以及对实验的评价。

要特别注意不要忽略所谓“偶然”或“意外”现象,或不符合

原设想的现象或结果,更切忌主观的取舍。

一.实验记录的形式

1.工作日志

2.专题实验研究记录

3.化验、检测记录或观测记录

4.其它辅助及附加记录

5.登记、统计表册

以上各种形式,一般是合并采用。日志是按日期顺序逐日记载,

只适用于简单的单项试验;最常用的是专题实验记录,一项研究课题往往分成若干个专题记录,然后按试验进行的顺序作记录。

二.实验记录的内容

1.标题(或实验名称)

2.实验目的

3.试验材料、条件和方法

以上三项如非第一次试验而又无更动可不必再次重复。

4.试验过程

5.试验结果

以上二项除文字叙述外,可根据数据作图表,必要时应进行数理统计处理。

6.试验过程中出现的问题:由试验结果得出的印象、结论、推

论、假定与解释,有时还包括讨论记录。

7.辅助或附加记录或资料:可为原始记录,也可为自实验记录

中抽出而加以系统化的登记统计资料,包括:常规检测(如

热原试验、活性测定、无菌试验等等),化验(如理化测定、

免疫化学分析等等),试剂、溶液配方与配制记录、病案记录、流行病学调查记录……

辅助或附加记录或资料,可以随时插于专题实验记录中,也可以另外保存,但如另外保存必须有系统编号便于查对。(见下文)

8.其他必要的数据与有关资料,以及参考文献等。

9.试验操作与记录人的签名,必要时要有核对或校对人签名以

及各级负责人的签名(根据管理办法另订)。

三.对记录的要求

1.真实客观,尽可能准确,足够地详尽。

2.及时:应随时写。如临时浮记于草本,必须及时转记于正式

记录,切忌凭事后回忆来补记。

3.清楚、整洁、正规(不乱用别字,不乱造名词,使用缩写或

符号须前后一致并加以注明,尽量使用统一的缩写与标准的符号)。

4.随时对试验数据进行分析总和。凡已形成常规者可用印好的

记录或表册随时填写。使之随时查阅即可一目了然;也可先在记录上画好表格或座标,随时填写数据。

5.随时作出小结,提出问题,随时记录所得的印象与设想。注

意试验结果的重演性,区别偶然性的与规律性的现象,弄清误差范围,掌握影响因素。注意各种现象之间的联系。

6.不忽略“偶然”或“意外”的现象与结果,不忽略与预料或

设想不符的现象与结果,不主观的加以取舍。

7.做坏的试验要如实记,写错的记录可以划掉,但不可涂改、

挖补或撕扯。

四.实验记录、原始资料、标本、样品等的编号

1.每项课题及实验均应编号;实验记录、辅助记录及附加记录

都要编号;标本、样品等也要编号。都能按编号互相查找与核对。

2.编号系统:

1)有全所统一编号者,一律用统一编号(如制品发售号、半成

品制造号、各种报告单原编号等)。

2)无统一编号者用以下系统:年号—批号(数量多者可用年号

—月号—日号)。例如80—4(或80—09—04)。

样品及标本还应有日期,标签须清楚。样品及标本数量多时应有登记表册或卡片,随时记载存入与取出数量,随时结算。

附:

关于小结与总结

每组试验完了应及时小结,除特殊情况外,系统地整理后,一般插于实验记录中,尽可能使用图表。文字小结要简单明了。小结要提出印象或结论、问题或设想。这类小结属于实验记录的组成部分,不限形式,不作规定。

在实验研究达到一定阶段或本课题结束时须按《研究工作管理办法》及时编写阶段总结或专题总结。

一.阶段总结

阶段总结有两种:

1.根据《研究工作管理办法》重点课题每半年总结一次,一

般课题每年总结一次,按全所统一要求编号。

2.本题根据实验研究计划完成一个阶段以后,进入下一个阶

段以前,要编写阶段总结(或小结),提纲如下:

1)标题与课题编号

2)材料与方法

3)过程与结果

4)讨论与结论(包括与预期结果是否相符,有何新发现

或新问题,对前段工作的评价)

5)下阶段实验的设想(如按原计划进行,应制定具体的

计划及进度计划;如须改变原计划,须提出改变的理

由,改变计划的设想)

6)参加工作人员的讨论情况(或附简要讨论记录)一致

的及分歧的意见。

二.专题总结

课题全部完成或虽未全部完成但已有足够完整的资料或数据,可据以提出有一定价值的科学论点,或建立一项技术方法,或建立一种制品的生产或检定方法(或其改进)时,应编写专题总结。提纲如下:

1.标题与课题编号

2.进行时间

3.参加人员(注明实际参加哪些工作和起迄日期)

4.原实验研究计划(概要)

5.材料、方法(概要)

6.过程与结果

7.讨论与结论

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