多媒体素材的计算机表示与存储模版(PPT45张)
计算机ppt课件

06
CATALOGUE
安全知识
计算机病毒与防范措施
计算机病毒定义
计算机病毒是一种恶意软件,通 过复制自身在计算机之间或网络 中进行传播,旨在破坏数据、干
扰计算机操作或窃取信息。
常见病毒类型
包括蠕虫、木马、宏病毒、间谍 软件等,每种病毒都有其特定的
传播方式和破坏能力。
CATALOGUE
办公软件
文字处理软件
01
文字处理软件主要用于 文档的编辑和排版,如 Word。
02
Word提供了丰富的样式 、字体、段落格式等编 辑工具,方便用户快速 排版文档。
03
Word支持插入图片、表 格、图表等元素,并提 供了强大的查找和替换 功能。
04
Word还支持文档的版本 控制和多人协作编辑, 方便团队共同完成文档 的编写。
20世纪40年代,以电子管为元件,用于 军事和科学研究。
微处理器计算机时代
20世纪80年代,以微处理器为控制核心 ,普及到各个领域。
集成电路计算机时代
20世纪60年代,以集成电路为元件,应 用于商业和家庭。
计算机的分类
01
02
03
按处理方式
模拟计算机和数字计算机 。
按规模
巨型机、大型机、小型机 、个人计算机。
如微信、微博等平台,方便人们交流 和分享信息。
05
CATALOGUE
数据库知识
数据库的定义与功能
数据库定义
数据库是一种存储、管理和检索数据的方式,它使用计算机 系统来组织和存储数据,以便用户能够方便地查询、更新和 管理数据。
数据库功能
数据库的主要功能包括数据的存储、检索、更新和管理。它 能够提供高效的数据存储和访问,支持多用户并发访问,并 提供数据的安全性和完整性保护。
计算机中信息的表示与存储课件河南大学出版社河南电子音像出版社七年级信息技术上册

一、计算机的特点 二、计算机的发展历程
• 强大的存储能力
• 第一代电子管计算机
• 高速且精确的运算能力 • 第二代晶体管计算机
• 准确的逻辑判断能力 • 第三代集成电路计算机
• 高度的自动化与灵活性 • 第四代大规模集成电路计算机
三、计算机的分类
• 按照用途分类 • 按照规模分类
四、计算机的应用
它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及 应用软件的技术,主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术 等。
五、信息社会
信息社会也称信息化社会,是脱离工业化社会以后,信息将起主要作用的社会。 所谓信息社会,是以电子信息技术为基础,以信息资源为基本发展资源,以信息 服务性产业为基本社会产业以数字化和网络化为基本社会交往方式的新型社会。
五、信息传递方式的演变
远古时期 古代 近代
现代
当代
口耳相传或借助器物传递 烽火狼烟、飞鸽传书、快马传书 交通工具的邮政系统
电报、电话传递
计算机网络
信息传递速度慢、不精确 信息传递速度慢,信息形式单一 信息传递速度相对快一些,但距离 远相对就慢,且费用高 传递速度快,但信息单一,只能传 递文字和声音
编码是指用少量基本符号根据一定规则组合起来以表示大量、复杂、多样信 息的方法。
西文字符的编码:ASCII码(通用的信息交换标准代码) 汉字的编码:汉字编码标准GB2312一80码(国标码) 图像、音频等:也是按照一种编码原则转换成二进制
四、计算机中数据的存储单位
在计算机内部,信息是釆用二进制的形式进行存储、运算、处理和传输的。信息存 储单位有位、字节和字等几种。各种存储设备存储容量单位有KB、MB、GB和TB等几 种。
多媒体基础知识概述(共 96张PPT)
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1.3.5 多媒体软件技术
多媒体软件技术主要包括以下六个 方面的内容: 多媒体操作系统 多媒体素材采集与制作技术 多媒体编辑与创作工具 多媒体数据库技术 超文本/超媒体技术 多媒体应用开发技术
多媒体操作系统
多媒体操作系统是多媒体软件的 核心。它负责多媒体环境下多任务的 调度、保证音频、视频同步控制以及 信息处理的实时性,提供多媒体信息 的各种基本操作和管理;具有对设备 的相对独立性与可扩展性。 Windows、OS/2 和Macintosh 操 作系统都提供了对多媒体的支持。
多媒体的定义
多媒体是融合两种或两种以上媒体的一种 人-机交互式信息交流和传播媒体,使用 的媒体包括文字、图形、图像、音频和视 频。
1.1.2 多媒体中的媒体元素及特征
多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。
文本
动画
图形
图像
视频
音频
文本
文本分为非格式化文本文件和格式 化文本文件。 非格式化文本文件:只有文本信息 没有其他任何有关格式信息的文件,又 称为纯文本文件。如“.TXT ”文件。 格式化文本文件:带有各种文本排 版信息等格式信息的文本文件。 如“.DOC ”文件。
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度÷8
例如:一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8/8 = 307200 字节
Comparison:
宽度:271 高度:300 颜色:2 大小:9.9 KB
宽度:271 高度:300 颜色:4 大小:19.8 KB
Comparison:
在教育与培训方面的应用
多媒体技术使教材不仅有文字、静 态图像,还具有动态图像和语音等。使教 育的表现形式多样化,可以进行交互式 远程教学。 利用多媒体计算机的文本、图形、 视频、音频和其交互式的特点,可以编制 出计算机辅助教学 CAI( Computer Assisted Instruction )软件,即课件。
计算机全套课件ppt课件ppt课件

幻灯片制作
PowerPoint提供了多种幻灯片制作 工具,包括文本框、形状、图片等 ,支持多种动画效果和切换效果。
A
B
C
D
幻灯片导出和分享
PowerPoint支持将演示文稿导出为多种 格式,如PDF、图片等,支持通过邮件、 社交媒体等方式分享。
幻灯片母版
PowerPoint提供了多种幻灯片母版样式 ,可以方便地统一整个演示文稿的风格。
C编程语言
高效性能
C是一种编译型语言,提供了对内存 的精确控制,使得C程序在运行速度 和资源利用上具有很高的效率。
01
02
面向对象
C支持类和对象的概念,以及继承和多 态等面向对象特性。
03
跨平台
C程序可以在多个操作系统上运行,如 Windows、Linux和Mac OS。
系统级编程
C适合用于开发操作系统、游戏、图 形界面等低级应用,可以深入到底层 硬件进行操作。
01
介绍网络的基本概念、分类和拓扑结构,如局域网、广域网、
城域网等。
网络硬件
02
详细介绍各种网络设备,如路由器、交换机、服务器等及其作
用和工作原理。
网络协议与标准
03
介绍TCP/IP协议族、HTTP、FTP等常见网络协议和应用层协议
。
TCP/IP协议
TCP/IP协议族简介
简要介绍TCP/IP协议族的发展历程和基本组成 。
象特性。
丰富的API
Java提供了大量的类和接口,涵盖了GUI 开发、网络编程、数据库交互等多个领域
。
跨平台
Java的“一次编写,到处运行”的特性使 得Java程序可以在任何安装了Java虚拟机 (JVM)的平台上运行。
多媒体信息在计算机中的表示(文本、图像和图形、动画)

(六) 教学过程
1.教与学的过程描述 教学阶 段及所
教师活动
学生活动
用时间
教师提问:同学们,你们知道颜色、 回答问题
声音、文字等信息在大脑里是怎么表 示和处理的吗?(同学们都会回答:
导 入 新 不知道。)大脑对信息的加工和处理是
课 2 分钟
个非常复杂的过程,很多科学家还在 不断的研究。老师跟你们一样也不知
本节课属于理论课,所介绍的内容是多媒体制作的铺垫知识,不少学生对这些知识 或多或少地有所了解。通常来说,学生不太喜欢计算机的理论课,对自己一知半解的知 识,更是容易走神。如何上好本课,才能使全体学生沉迷进来,主动地深入地获取知识 的关键,是设计好课堂的教学活动,让课堂活起来。 一、 案例背景信息
1. 模块:高中信息技术基础 2. 年级:高中一年级 3. 所用教材版本:广东教育出版社 4. 学时数:非上机时间 30 分钟,上机操作及讨论时间 15 分钟。 二、 教学设计 (一) 课标要求
3. 教学策略: 调整教材内容,对太浅的地方进行一些加强。扩充“文本”部分知识,增
加 ASCII 码和汉字双字节的练习。 理论课的课堂往往死气沉沉,针对学生习惯了信息技术课就要碰碰电脑这
一课程特点,增加部分动手实践探究,让学生从做中学,从做中自己发现问题, 提出问题的解。
理清楚主线,将主线定为:分析信息特点→选择适当的信息表达方式→信 息的存储方式→计算机表达方式的特点。《多媒体应用技术》来自学案例中山纪念中学 冯庆
多媒体信息在计算机中的表示 (文本、图像和图形、动画)
——让理论课活起来
教材上为一节课的内容,考虑到学生的接受能力,及为了把问题说得更明白,我将 课程分成两部分,上半部分为文本、位图图像与矢量图形、动画信息在计算机中的表示, 下半部分为音频、视频信息在计算机里的表示,多媒体压缩方式的简介。
计算机基础知识经典ppt课件
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多媒体技术的应用领域
教育、娱乐、信息展示、视频会议等。
音频、视频处理技术
01
音频信号的数字化:采样、量化 、编码。
02
音频文件格式:WAV、MP3、 AAC等。
音频、视频处理技术
• 音频编辑软件:Audacity、Adobe Audition等。
音频、视频处理技术
第二代计算机(1958-1964年)
采用晶体管作为基本元件,体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
第三代计算机(1965-1970年)
采用中小规模集成电路作为基本元件,体积进一步缩小,功耗进一步 降低。
第四代计算机(1971年至今)
采用大规模和超大规模集成电路作为基本元件,体积更小、功耗更低 、速度更快。
图像处理软件
用于处理和编辑图像,如Adobe Photoshop、GIMP等。
视频编辑软件
用于处理和编辑视频,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等。
游戏软件
提供娱乐和游戏功能,如《英雄联盟 》、《绝地求生》等。
编程语言与开发工具
编程语言
开发工具
用于编写计算机程序的语言,如C、Java、 Python等。
计算机是一种基于微处理器的智 能电子计算机器,具有高速运算 、存储和处理数据的能力。
计算机的分类
根据计算机的运算速度、规模、 应用领域等不同特点,可将其分 为巨型机、大型机、小型机、微 型机、工作站、服务器等类型。
计算机的发展历程
第一代计算机(1946-1957年)
采用电子管作为基本元件,体积大、功耗高、可靠性差。
数据运算与处理过程
计算机能进行与、或、非等逻辑运算 ,用于处理逻辑关系和条件判断。
计算机基础知识ppt课件完整版pptx
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简要介绍几种常见的数据库管理系统,如Oracle、MySQL、SQL Server和PostgreSQL等, 包括它们的特点和应用领域。
2023
PART 06
编程语言与算法基础入门
REPORTING
编程语言概述及分类
编程语言定义
编程语言是用于编写计算机程序的语言,通过编程语言可以实现 对计算机硬件和软件的控制和操作。
云计算与分布式系统
阐述云计算的基本原理和架构, 以及分布式系统的概念、设计原 则和实现技术等。
物联网与嵌入式系统
探讨物联网和嵌入式系统的基本 原理、技术及应用领域,如智能 家居、工业自动化和智能交通等。
人工智能与机器学习
探讨人工智能和机器学习的基本 原理、技术及应用领域,如自然 语言处理、图像识别和智能推荐 等。
应用软件
应用软件是为满足用户特定需求 而开发的软件,如办公软件、图
像处理软件、游戏软件等。
操作系统原理与功能
操作系统定义 操作系统是一组控制和管理计算机硬件和软件资源,合理 组织计算机工作流程,以及方便用户使用的程序的集合。
操作系统功能 操作系统具有处理机管理、存储器管理、设备管理、文件 管理和用户接口五大基本功能。此外,现代操作系统还具 有网络和多媒体管理等功能。
实例三
利用C语言实现一个猜数字游戏,通过游戏的方式 加深对编程语言和算法的理解。
2023
PART 07
总结回顾与拓展延伸
REPORTING
关键知识点总结回顾
计算机的基本组成
操作系统的基本概念和功能
包括中央处理器、内存、输入/输出设备等, 以及它们之间的互连和数据传输方式。
操作系统是计算机系统的核心软件,负责管 理计算机硬件和软件资源,提供用户界面, 以及执行各种基本任务。
计算机基础ppt课件完整版
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基于计算机网络的,在 各种计算机操作系统上 按网络体系结构协议标 准开发的软件,包括网 络管理、通信、安全、 资源共享和各种网络应 用。
通过网络将物理上分散 的多个计算机系统互连 起来,实现信息交换、 资源共享、可互相协作 共同完成任务的操作系 统。
文件管理和设备管理功能
文件管理功能 文件的创建、打开、读写、关闭等操作;
图表制作与编辑
数据管理与分析
掌握Excel中图表的创建、编辑与格式化技 巧,将数据以直观的图表形式展现出来。
了解并学习使用Excel中的数据排序、筛选 、分类汇总等功能,实现数据的高效管理。
PowerPoint演示文稿制作实例演示
幻灯片创建与编辑
学习在PowerPoint中创建新的 幻灯片,掌握文本的输入、编辑
计算机基础ppt课件完整版
contents
目录
• 计算机概述与发展历程 • 计算机系统组成与工作原理 • 操作系统基本概念与功能 • 办公软件应用技巧与实例演示 • 计算机网络基础知识及互联网应用 • 信息安全与防范策略探讨
01
计算机概述与发展历程
计算机的定义与分类
计算机的定义
计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器,能够按照人们事先编好的程 序,自动、高速地进行数值计算、信息处理、数据存储和传输等一系列操作。
文件的组织和存储方式,如顺序文件、索引文件等;
文件管理和设备管理功能
• 文件的共享和保护机制,确保文件的安全性和完 整性。
文件管理和设备管理功能
01
设备管理功能
02
03
04
设备的分配和回收,根据用户 需求合理分配设备资源;
设备的驱动和控制,实现设备 的正常工作和状态监测;
计算机基础ppt完整版

计算机基础ppt完整版•计算机概述与发展历程•计算机硬件组成与原理目录•计算机软件系统与编程语言•数据表示、存储与处理•网络通信与互联网技术应用•办公软件操作技巧与提高办公效率方法01计算机概述与发展历程计算机的定义与分类计算机的定义计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器,能够按照人们事先编写的程序,自动、高速地进行数值计算、信息处理、数据存储和传输等操作。
计算机的分类根据计算机的运算速度、字长、存储容量、指令系统、应用领域等特征,计算机可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机(个人计算机)和工作站等几类。
计算机发展历程及趋势计算机发展历程计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路等五个阶段,逐渐从体积庞大、价格昂贵、功能单一向体积小、价格低、功能强大、智能化方向发展。
计算机发展趋势未来计算机将朝着更高速度、更大容量、更低功耗、更加智能化和人性化等方向发展,同时还将加强与其他学科的交叉融合,拓展应用领域。
信息技术的发展促进了产业结构的优化升级,提高了劳动生产率,加速了经济全球化进程,推动了经济增长方式的转变。
信息技术对经济的影响信息技术改变了人们的生活方式、工作方式和学习方式,促进了社会信息化进程,提高了社会运行效率和管理水平。
信息技术对社会的影响信息技术推动了文化的数字化、网络化和多媒体化,促进了文化的传播和交流,丰富了人们的文化生活。
信息技术对文化的影响信息技术改变了传统的教育模式和教育方法,促进了教育的现代化和个性化,提高了教育质量和效率。
信息技术对教育的影响信息技术对当今社会影响02计算机硬件组成与原理CPU结构与功能CPU内部结构包括控制单元、算术逻辑单元、寄存器组等。
指令集与微指令介绍CPU支持的指令集,以及微指令在CPU执行过程中的作用。
CPU性能参数主频、外频、倍频、缓存等性能指标详解。
内存储器外存储器存储器的层次结构硬盘、U盘、光盘等存储设备的原理及特点。
计算机应用基础ppt课件完整版

计算机应用基础ppt课件完整版•计算机概述与发展历程•计算机系统组成与工作原理•操作系统基础与应用技巧•办公软件应用技能提升•计算机网络基础与互联网应用•数据库技术基础与实践•程序设计语言入门与提高•信息安全意识培养与防范措施目录计算机的定义与分类计算机的定义计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器,能够按照人们事先编好的程序,自动、高速地进行数值计算、信息处理、数据存储和传输等操作。
计算机的分类根据计算机的运算速度、字长、存储容量、指令系统、输入/输出能力等综合性能指标,可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机(个人计算机)等几类。
计算机发展历程及趋势计算机发展历程计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路等几个阶段。
随着技术的不断进步,计算机的体积不断缩小,性能不断提高,价格不断降低。
计算机发展趋势未来计算机的发展趋势将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化和人性化等几个方面。
同时,光计算机、生物计算机和量子计算机等新型计算机也将不断涌现。
科学计算利用计算机进行数学运算、数据处理和模拟仿真等,以解决科学和工程中的复杂问题。
例如,天气预报、地震预测、宇宙探索等。
对数据进行收集、存储、加工、分析和传输等操作,以提取有用信息和形成知识。
例如,金融数据分析、医疗影像处理、智能交通管理等。
利用计算机对生产过程或机器设备等进行自动控制,以提高生产效率和产品质量。
例如,工业自动化生产线、智能家居系统、无人机自动驾驶等。
模拟人类智能行为,让计算机具有学习、推理、理解自然语言等能力。
例如,语音助手、智能机器人、自动驾驶汽车等。
利用计算机进行产品设计和制造过程中的各种计算、分析和优化等操作。
例如,CAD/CAM系统、3D打印技术等。
数据处理人工智能计算机辅助设计与制造自动控制计算机应用领域举例控制器控制计算机的各个部件协同工作,实现程序的自动执行。
执行各种算术和逻辑运算,是计算机的核心部件之一。
第7课《多媒体计算机》(共32张PPT)

(1)音频信息
①基本概念
复杂的声波由许许多具有不同振幅和频率的正弦波组成。周期T:重复出现的时间间隔;振幅A:波形相对基线的最大位移, 表示音量的大小;频率f:信号每秒钟变化的次数,频率分类 正常人所能听到的声音频率范围为20 Hz~20 kHz。 声音质量的频率范围: CD 如随身听 FM:调频 AM:调幅
各类文字和符号
文字和符号
多媒体
多媒体
多媒体
通过计算而描述的矢量图形
文字
图形
矢量图形对象
●
用像素点描述的自然影像
文字
图形
图像
位图图像对象
●
单画面矢量动画和多画面帧动画
文字
图形
图像
动画
多画面帧动画
单画面矢量动画
动画对象
●
音频数字信号、压缩音频信号
文字
图形
图像
动画
音频
● midi音频● wav音频● mp3压缩音频
(2)多媒体分类
通常,人们将文本、音频、视频、图形、图像、动画的综合体笼统称为“多媒体”。由此可见,多媒体信息包括以下5种: 文本 图形、图像 动画 声音 视频影像
⑤声音的录制与播放
“录音机”是用于声音文件的录制与播放,还可以对声音进行编辑和特殊效果处理。录制声音 编辑声音 删除声音 当前位置之前或之后 插入声音 移动声音 删除和插入间接完成
(2)数字图像及处理
①基本概念 图形和图像 图形:由点、线等组成的有边界画面,文件中存放描述图形的指令。 图像:由图像设备输入的无边界画面,数字化后以位图形式存储。 图形与图像的数字化 分辨率(行、列)和颜色深度 真彩色每个像素点占3个字节,224=16777216 种颜色。 计算存储一秒图像公式: 列数×行数×像素的颜色深度/8 ×帧/秒=字节数 例:1280×1024分辨率的“真彩色”电视图像, 按每秒30帧计算,显示1分钟,则需要: 1280×1024×3×30×60 ≈ 6.6 GB
大学计算机基础信息的表示与存储ppt课件

21
二进制数按“权”展开的形式为:
N2 an1 2n1 a1 21 a0 20 a1 21 am 2m
整数位
小数位
基数:2
小数点前的序号 从0开始
位权:2n-1,2n-2,…,20,2-1,2-2 …, 2-m 分别是数 某位的权
例2.10:(A3E.5)16= = 10×162+3×161+14×160+5×16-1
= 2560+48+14+0.31
= (2622.31)10
27
方法:分整数和小数两部分分别处理。 整数部分:除以r取余数,直到商为0,余数从右到 左排列
(除r取余,逆序排列) 小数部分:乘以r取整数,整数从左到右排列。
逻辑与真值表
A B F = A⊕B
00
0
01
1
10
1
11
0
两个操作数相同为假,不同为真。 异或运算通常用符号“⊕” 和“XOR”来表示。
14
例2.5 计算10011 AND 11001的值。 10011
AND 11001 10001
例2.6 计算10011 OR 11001的值。 10011
OR 11001 11011
1. 用括号外面加数字下表的方法标识进位制: “( )10” 代表十进制,“( )2”代表二进制, “( )8”代表八进制,“( ) 16”代表十六进制。
2. 用英文字母标识来标识进位制: 字母“D”代表十进制,“B”代表二进制, 字母“O”代表八进制,“H”代表十六进制。
例如: (123)10=123D, (1011)2=1011B (56) 8 =56O, (7BE3) 16 =7BE3H
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数据压缩的国际标准: Jpeg多灰度静止图像压缩标准 Mpeg运动图像压缩标准 H.261─视频通信编码标准
无损压缩(解压缩后信息不失真,可逆)
行程编码:对连续出现的符号用一个计数值 来表示,能确保解压后的数据不失真 。
例用于文字压缩: AAAAABBBBCCDDDDDD
5A4B2C6D
第1章
多媒体技术的基本概念
1.1 什么是“多媒体”?
1. 媒体:存储和传递信息的载体 2. 媒体的类型:
① 感觉媒体:文字、声音、图像等 ② 表示媒体:文字编码、声音编码等 ③ 显示媒体:键盘、显示器、打印机等 ④ 存储媒体:纸张、光盘、闪盘等 ⑤ 传输媒体:电话线、电缆、光纤等
3. 多媒体技术:能同时获取、处理、编辑、
1.4 多媒体素材的计算机表示
1. 素材的分类:
文字、声音、图形、图像、动画、视频、程序
媒体类型 文字
声音 视频
扩展名 txt
doc
wps
wri rtf hlp wav wma mid
mp3
au(snd) aif avi mov mpg dat
说明 纯文本文件
Word文件
WPS文件
写字板文件
Rich Text Format文件 帮助信息文件 标准Windows声音文件 Windows Media Audio格式文件 乐器数字接口音乐文件
2. 超大规模集成电路制造技术
数字信号处理器DSP:能完成特定信号的处理
3. 大容量的光盘存储器
CD-ROM:700MB DVD-ROM:4.7GB~17GB
3. 多媒体同步技术
各媒体在不同的通信路径上传输,因此,媒体 同步是个关键问题
4. 多媒体网络和通信技术
网络时代的需要
6. 多媒体计算机硬件体系结构的关键
不压缩的数字化的视频、音频、图像的数据量 都非常大:
1分钟CD音质声音文件:10MB 1 分钟DVD视频(720×576)文件:200MB 1024×768真彩图像文件:230MB
数据的压缩方法:
无损压缩:利用数据统计冗余性进 行压缩且可通过解压缩完全恢复原始数 据而不引入任何失真
有损压缩:利用人类视觉的不敏感 部分的特性,允许压缩过程中损失一定 信息
说明 图形交换格式文件
Autodesk的Animator文件
Autodesk的Animator文件
Flash 动画文件 Microsoft Multimedia Movie 文件 Windows 视频文件 Windows 位图文件 Zsoft 位图文件 图形交换格式文件
JPEG压缩的位图文件
标记图像格式文件 Post Script 图像文件 可执行程序文件 VRML虚拟现实对象文件
存储和展示两个以上不同类型信息的媒体技 术
思考
多媒体计算机中媒体的含义是指_______ A磁盘、磁带、光盘、半导体存储器 B文字、数字、声音、图形、图像 C声音、文字、磁介质、光介质 D声卡、视频卡、光驱、音箱
分析:媒体(media)在计算机领域中有两种含 义:用以存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘 和半导体存储器;信息的的载体,如数字、文字、 声音、图形和图像。多媒体技术中的媒体是指后 者。答案:B
采用多媒体计算机专用芯片:
固定功能芯片 可编程芯片
7. 多媒体计算机系统软件的核心 8. 超文本与超媒体技术
超文本:通过文本进行链接 超媒体:通过文本、图像、声音等进行链接
思考
多媒体计算机与普通计算机相比,要实现的关键技术 有______.
A添加声卡、电视卡、光驱、音箱 B包括视音频信号的获取、数据压缩、视音频数据的实时
MPEG Layer Ⅲ声音文件
Sun 平台声音文件 Macintosh平台声音文件 Windows 视频文件 Quick Time 视频文件 MPEG 视频文件 VCD中的视频文件
媒体类型 动画
图形图像 其他
扩展名 gif
flc
fli
swf mmm
avi bmp pcx gif
jpg tif ep1. 多样性
① “感觉媒体”的多样性:文字、声音、图 像、动画等
② “表示媒体”的多样性:各种不同媒体都 有自己不同的编码
③ “存储媒体”的多样性:磁盘、光盘、闪 盘等
④ “显示媒体”的多样性:显示器、打印机、 投影仪等
⑤ “传输”的多样性:单机、网络等
2. 集成性
指处理多种信息载体集合的能力,是一次系统 级的飞跃。
ram(ra、rm) RealAudio和RealVideo的流媒体文件
– BMP:位图文件,是最基本的一种图像格式。存 储量极大,对计算机绘制的图像比较合适;对拍摄 的照片色彩丰富不合适。
– AVI:是Windows所使用的动态图像格式,不需要 特殊的设备就可以将声音和影像同步播出,这种格 式的数据量较大。
有损压缩
有损压缩方法是以牺牲某些信息(这部 分信息基本不影响对原始数据的理解) 为代价,换取了较高的压缩比。
硬件方面:应有相匹配的设备和配置 软件方面:能处理集成信息的操作系统和应用
程序
3. 交互性
人机交互的能力
思考
对媒体技术的主要特征有________ A 多样性 B 集成性 C 交互性 D 实时性
分析:多媒体技术的特征包括多样 性、集成性和交互性
答案: ABC
1.3 多媒体计算机的基本技术
1. 视频和音频数据压缩和解压缩技术
处理和输出 C添加声卡、视频卡、光驱、音箱、扫描仪、绘图仪 D包括声音和视频信号的输入/输出
分析:现在要综合处理声、文、图的多媒体计算机首先 要解决视频音频信号获取问题;而数字化后的视频和音 频信息数据量大,许研究响应的压缩编码反复。由于视 频音频信息数据量大,对其进行相关的预处理和运算, 还需研究专用的实时处理技术。这些都是多媒体计算机 要研究的关键技术 。 答案B
数据压缩的国际标准
– JPEG标准 适用于连续色调和多级灰度的静 态图像(文件比较小;可用参数调整压缩倍 数)
– MPEG标准 适用于运动图像、音频信息。 包括MPEG视频、MPEG音频、MPEG系统 (视频和音频的同步)。MPEG已制定了 MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4和MPEG-7 四种。 Motion Pictures Experts Group