论证方法举例

百度文库2．陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵， 顾炎武不做清朝的高官，……古今有志气、有骨气的人，
都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚 品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生 的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。
例3．商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海；
作用：形象生动证明某一论点
例1．风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温 暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大 舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；
我们应当留下真我的风采与个性的张扬；我们应当留下无悔的演绎和星光 的灿烂!
3．对比论证──这是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种 事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映 衬而出的论证方法。也称比较法事物的特征和本质在对比中最容 易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜 明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固。
作用：突出强调了某一论点
2．引用论证──引用经典作家的言论、科学原理、尽人皆 知的常理等作为论据来直接证明论点的论证方法。引用的 东西，用来作讲道理的依据。恰如其分的语言表达，利于 友情的沟通。
作用：具有权威性，科学性，文学性，使论证有力，具有 说服力。
例1．高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知
己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李 白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李 白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难 于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟 通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关 切。友情的沟通，需要语言的钥匙。
例1．秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，是因为他
在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略才实现的。世 界著名文豪小仲，之所以能写出震动世界的名作《茶花女》，是因为他从 父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细致入微的 描写人物的能力才获得成功马的。事实告诉我们：以本事处世，则事业可 成，功名可就。相反，身继巨富，而无本领者，则只能是事业无成，乃至 国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下的“践华为城，因河为池，金城 万里”的万世之业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个“身死人 手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬 地的治世之才。历史上的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗？
练习二：下面采用了什么论证方法？
“蚌在自由自在生存的过程中，一粒沙子钻进了它的体内，生命的磨难由 此开始，为了摆脱痛苦，它不断地砥砺，不断地挣扎，不断地抗争，结果， 体内的那粒粗糙的沙子竟然变成了一颗晶莹圆润的珍珠。它曾经是一支伤 痛的蚌，而现在成了珍珠的载体。在人生的道路上，免不了会有挫折和苦 痛，只要我们敢于抗争，美景是属于我们的。”《要正确对待挫折》
答案： 类比论证
例2．古人说：“尽信书，不如无书”。读书的终极目的，是要把“死”
书读活，让书发挥作用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。我们 强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”，都是对人 而言的。人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。这就 叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金 钥匙。书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系，大概有如 书籍与金钥匙的关系，我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有 漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，就得先读书。
例2．鸟儿飞翔需要浮力，轮船在大海上航行需要动力，人要取得成功也 离不开毅力。
练习一：这一段运用了多种论证方法，请指出一种并简要分析它的作用。
如今有些人，总是特别害怕别人说自己不深刻，因此总是千方百计伪装自 己、表演自己。固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真 正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的 真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一 个人只要真诚，总能打动人。” 答案;一：引用论证。引用傅雷先生的话，有力地论证了诚实的可贵。二： 比喻论证。作者把人生比做舞台，在这个舞台上，只有真诚的人才能成为 优秀的演员。这样就生动形象地论证了诚实的可贵。三：对比论证。把两 种人的不同做法进行对比，更加突出强调了诚实的可贵。
作用：它可以使深奥抽象的道理变得形象化、具体化，形象生动，容易被 人接受。
例1．真理无须打扮，哪怕写在枯黄的纸张上，描
摹在贫瘠的沙土中，甚至变成粗俗的谚语，它也会 生辉。谬误，即使被刻上佛的银盘，铸入宫殿的金 鼎，甚至冒充神的启示，也是黯然无光的。
5．类比论证——是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事 物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。 其中，“相同特点”是这种论证方法能够成立的前提，没有它，就无法进 行类推；“比较类推”是这种论证方法的根本标志，没有这个推理过程， 就达不到证明论点的目的；“已知事物”是这种论证方法的一个重要条件， 它是为所要论述的主体事物服务的客体事物，没有这个条件，不能使类推 的道理明显化，不易为读者接受，在某些情况下也不能达到证明论点的目 的。
么？就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。跛脚的郑丰喜，别 人说他不能上学，他自信，他不仅上了学，还年年拿第一；别人 说他骑不了自行车，他自信，硬是在体无完肤之后让自行车成为 了他的脚；别人说他一辈子都要跛脚，他自信，他从小就对家人 和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋，最终他还是做到了。 他也靠着自己那惊人的自信使他这艘汪洋中的小船在大风、大浪 等灾害下依然不翻。我们感叹他们很厉害，厉害什么？厉害的就 是比我们常人多的那份自信，他们相信自己。
做任何一件事之前都必须充满自信，无论问题是容易还是困难。 我们要相信自己，相信自己的能力，自己是最棒的。这也是最基 本的。海伦·凯勒就是凭着自己的自信，虽然她听不见、说不出、
看不到，但她相信，她相信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼 盲心不盲、耳聋思想不糊、口哑却精神不亚于常人的伟人，被世 人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊！她靠的是什
常见论证方法举例详解
1．举例论证——列出观点后举出具体实例证明观点的论 证方法，例证法在议论文中用得最多最广。它也是卓有成 效的一种推理方法。因为任何观点不能孤立存在，而事实 胜于雄辩，最具说服力，所以例证法是一般议论文都要用 到的。
作用：具体典型地论证了某一论点，增强文章说服力
例1．俗话说：自信能给予人无形的力量，难道不是吗？我们在
⑤归纳论证 也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例 来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证 也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结 论来论证个别事例的方法，即用普遍性的论据来证明特殊 性的论点。
⑦类比论证 是从已知的事物中推出同类事例子方法，即 从一般到特殊的论证方法。
⑧因果论证 它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因 果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证 因，还可以因果互证。
①举例论证 论点。
列举确凿、充分，有代表性的事例证明
②道理论证 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定 理公式等来证明论点。
③对比论证 拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比 中证明论点。
④比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外， 在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方 法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
唐太宗虚心纳下，开创“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听， 弃屈子的诤谏于不顾，无奈客死他乡；齐威王善于纳谏， 门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，“从谏 如流”势在必行。
4．比喻论证──比喻是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻， 是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。 因而又常借用比喻的方法来进行论证。