远程教育站点管理人员职责
远程教育站点管理人员职责
远程教育站点管理人员主要职责1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作. 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
10、按规定建立实物明细账.做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作.年终清理一次,做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续. 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
终端接收站点管理制度1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备.2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。
3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。
4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。
如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行. 5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容. 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。
远教管理员职责(四篇)
远教管理员职责1、远程教育管理员,要牢固树立为群众服务的思想,要严格管理、正确使用,确保设备正常运转。
严格执行远程教育管理规则,详细了解节目播出情况,按时播放。
并做好各项培训记录、登记,进行规范管理。
2、远程教育管理员要加强学习,不断提高业务技能,熟练掌握各项设备使用、保养、维护技术。
指导设备使用人员学习设备使用、教育资源下载等规范操作。
3、设备使用人员,要明确设备使用的注意事项和要求,接受远程教育管理员的指导,正确使用设备,出现问题及时报送请管理人员处理,不得强行操作。
4、设备使用后,管理人员要定期检查设备运行情况,线路情况,发现问题,及时汇报、处理。
如因管理不善造成重大损失,要追究管理人员的责任。
5、管理人员要及时向党员干部推荐有关录音、录像资料及其他电教信息。
6、电教室所有财产由管理员登记,远教管理员要对所有物品记录建帐,分类入柜。
做到防尘、防晒、防潮,定期检查,及时维修,保证正常使用。
7、管理人员及其他任何人不准私自拆卸机器设备,机器设备发生故障,应及时告之管理员并登记送修,保证设备完好。
8、每月远教管理员要做好党员和干部的培训工作,党员和干部每月至少培训二次,真正达到远教资源共享。
9、积极落实____,不断提高应用水平,不断改善电教装备。
远教管理员职责(二)远教管理员的职责主要包括以下几个方面:1. 远程教育平台的维护和管理:负责远程教育平台的日常维护和管理,包括服务器和网络设备的运行维护、平台软件的更新、用户账号管理等。
2. 学习资源的管理和发布:负责管理和发布远程教育平台上的学习资源,包括课程材料、教学视频、实验资料等,确保内容的准确性和正常使用。
3. 学员账号和课程管理:负责学员账号的注册和管理,包括学员信息的录入、账号的激活和查找等;同时,负责课程的开设和管理,包括课程的发布、排课、考核等。
4. 技术支持与用户服务:提供用户支持和解答技术问题,协助用户解决使用过程中的困难和疑问,并及时处理故障和报告。
远程教育管理员的职责与要求
远程教育管理员的职责与要求远程教育管理员的职责与要求在21世纪的今天,远程教育已经成为了人们获取知识和技能的一个重要方式。
远程教育管理员作为远程教育系统的核心管理者,其职责和要求变得愈加重要。
未来的2023年远程教育管理员的角色和职责如何发展呢?本文将为您深入分析远程教育管理员的职责和要求。
职责:1. 远程教育技术和平台管理远程教育管理员必须熟悉相关技术和采用最新的技术,以确保教育平台的高效和流畅。
他们需要熟悉在线课程的制作,掌握视频和音频内容的管理,保证学生和教师之间的交流顺畅,以及规划在线学习资源库等。
理解和掌握在线教育工具,例如:Zoom、Microsoft team、Google Meet、Skype等,以建造出更好的远程教育平台做铺垫。
2. 远程教育课程设计和开发远程教育管理员应当设计并开发高质量的在线课程。
他们需要了解最新的学科发展,掌握有效的教学方法和策略以确保课程质量。
此外,课程必须适应学生和教师的需求和要求。
3. 多渠道的学习和交流远程教育管理员需要为学生和教师提供一种开放式的交流渠道,以便获得及时的建议和反馈。
教员也应该有份象征来源以唤起兴趣和自主学习,比如在线云知识库、专题课程等内容,这些都是吸引教员、学员积极参与的重要因素。
4. 远程教育服务支持管理员还应该设计和实施相应的远程教育服务,如课程表安排提醒、系统调试等,提供用户帮助文档、技术支持资源,特别是在全球疫情的情况下,更是要关心师生的身体健康和安全问题。
要求:1. 卓越的沟通交流能力远程教育管理员需要有极高的沟通交流能力,能够以敏锐的目光和明智的话语与教员、学员、IT部门、办公室等部门进行有效的交流。
通过感受团队动态,把握学生信息,及时响应教员和学生的问题。
2. 大学本科学历远程教育管理员必须具备大学本科学历,或类似的技术和管理学位。
在行业内的水平才能对系统造成正反馈,通过数据库管理资格认证,增强职业表现与工作质量。
远程教育站点管理员职责
远程教育站点管理员职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策,积极参加上级远程教育管理机构组织的业务培训,忠于职守,勤奋敬业。
2、刻苦钻研现代远程教育业务知识,熟练掌握设备的操作技术,切实做到“四会”(会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障)。
3、根据教学计划的时间安排,提前一天做好有关准备工作,包括做好节目预告,检查设备是否正常等。
学习时必须坚守岗位,不得擅自离岗,严禁搞营业性播放和播放不健康文明的节目,认真填写《远程教育工作记录簿》。
4、注意收集有关远程教育信息,特别是党员、群众的学习需求情况,做好汇总和上报工作,及时宣传远程教育取得的效果以及典型事迹。
5、按照要求分类管理好站点设备和课件,认真填写站点设备和课件登记簿,做到帐物相符。
6、不得私自拆卸,擅自维修设备,不得更改设备参数配置,不得私设密码,不得随意删除计算机中的文件。
7、按照要求定期对设备、课件进行检修和保养,设备发生故障时应及时报告、及时处理、及时检修,并认真填写《远程教育系统运行维护记录》。
远程教育站点管理员工作职责
远程教育站点管理员工作职责
1.热爱党员干部现代远程教育事业,忠于职守,严格遵守
有关规章制度。
2.熟练操作站点设备,有效使用和管理,独立排除一般性
故障。
3.组织党员群众,按时收看节目,积极有效开展教学辅导
和学习交流活动。
4.做好设备维护保养,做好设备整理和保管,保证教学培
训正常运行。
5.及时了解当地党员干部群众的需求和意见,做好信息的
收集、整理和上报工作。
6.远程教育管理员同时兼任电子商务服务站管理员。
农村电子商务服务点工作制度
1、热心服务村、企、群众,各项诉求有记录、有反馈。
2、服务站(点)发布的商品(服务)信息内容应合法,文字用词要规范。
3、信息内容应真实可靠。
4、应确保广告的时效性。
5、建立客户隐私信息保护制度,不能把客户私密信息泄露。
6、有效处理村民投诉、交易纠纷等,处理流程应公开,处理过程应有记录保存。
远程教育站点管理员工作职责
远程教育站点管理员人员工作职责
1、热爱远程教育工作,忠于职守,乐于奉献,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、加强学习,提高素质,努力掌握远程教育基础知识和基本技能,为推进本社区的远程教育工作提供保障。
3、按照年度教学大纲的要求,认真制定本单位远程教育学习计划,及时把相关工作安排和部署传达到上组长党组织。
4、经常到社区站点指导工作,及时研究解决站点管理和使用中存在的困难和问题,提出改进意见,提高远程教育工作质量。
5、积极协调解决远程教育站点网络、设备、资源等方面存在的问题,保证远程教育活动扎实深入开展。
6、定期组织远程教育站点管理员进行业务知识和技能培训,培养一支素质好、能力强的管理员队伍。
7、对机关远程教育站点设备统一登记造册,规范管理。
每年对远程教育设备的管理和使用情况进行检查,发现问题,及时督促解决,重要情况要及时报主管领导研究处理。
8、认真收集和整理基层站点反映的意见、建议和需求,适时调整学习内容和学习形式,使远程教育工作更具针对性和实效性。
9、要随时总结本单位开展远程教育的好经验好做法,及时向县委组织部远程办报送远程教育工作信息,每月至少1次。
远教管理员职责范本(2篇)
远教管理员职责范本—____办事处____社区主任助理____我叫____,____人,共青团员,大学本科学历。
____年____月通过省委组织部统一考试被聘为____办事处____社区大学生村官,担任社区主任助理,并负责该社区的远程教育工作。
在工作期间我兢兢业业,扎实工作,注重实效,取得有效成绩,在全办事处远教工作中起到表率作用。
在负责远教工作中我注重学习远程教育各项技术和掌握业务技能,规范各项制度,为了更好发挥站点的作用,我积极主动参加省、县、办事处组织的远教培训,积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台,教育手段的优势特点,并在工作之余通过互联网、课本学习电脑维修技术。
工作中,我结合社区实际,对于一时不能接受或排斥的民选干部,知识落后的农民群众,分类施教,形势灵活,资源共享,规范管理的站点远教模式,主动在提高群众致富能力上下功夫,制定了切实可行的各项计划和学习制度,并抓好党员干部的分类培训工作,真正体现领头雁的作用,带领群众致富。
远教管理员职责范本(2)远程教育(远教)作为一种新兴的教育形式,具有时间灵活、地域不受限、个性化教学等优势,受到了越来越多的人们的青睐。
远教管理员作为远程教育系统的管理者,是远程教育的运营者和管理者,是保障远程教育系统正常运作的关键人物。
本文将分析远教管理员的职责,并就其职责进行详细阐述。
一、远教管理员的职责1. 远程教育系统的搭建与维护:远教管理员需要负责远程教育系统的搭建和维护工作。
包括系统的安装调试、服务器的维护管理、软硬件的升级等。
同时,还需要关注系统的稳定性,及时检测和解决系统存在的问题,保证系统的正常运行。
2. 课程管理:远教管理员需要负责课程的管理工作。
包括开设课程,发布课程信息,更新课程内容等。
管理员需要根据学生的需求和学科方向,制定合理的课程设置,确保学生能够有选择地获取所需的知识。
3. 教师管理:远教管理员需要管理教师的招聘、培训和考核工作。
现代远程教育站点职责、制度
现代远程教育站点管理人员工作职责一、认真学习领会新时期党员干部现代远程教育工作有关政策文件,掌握一定的理论知识,严格执行远程教育工作的有关制度和规定二、根据上级党委要求和基层需要,确定年度工作目标,制定学习培训计划,并认真组织实施,三、熟练掌握设备操作技术,做到会操作、会管理、会维护、会排除一般性故障。
严格按规定程序规范操作,定期检修和保养设备,设备故障无法排除时及时报告上级部门检修。
四、合理安排播放收看时间,组织开展教学活动,做好活动前通知、活动中秩序维护、活动后信息反馈等项工作,认真填写《学习纪录》。
五、收集适合当地学习培训的远程教育信息,分类进行整理和存储,增强教学活动的针对性;利用互联网平台,及时为党员干部群众提供信息服务。
六、及时总结上报学用结合的先进典型经验,为上级部门制作教学课件提供素材。
七、了解当地党员干部群众的思想动态和学习需求,积极探索远程教育工作的新途径和新方法,提出做好和改进远程教育工作的意见和建议。
八、定期向中心报告有关终端接收站点组织开展学习培训及设备运行维护情况。
九、妥善保管好远程教育工作相关资料,建立远程教育档案,工作变动时办理好交接手续十、严禁利用终端接收站点设备下载、制作、播放和复制与远程教育无关的音频、视频等内容。
对管理人员由于工作失职,造成重大设备和政治事故的,将追究相关人员责任。
现代远程教育站点管理制度(一)教学管理制度1.坚持按需施教原则,根据年度工作目标和学习培训总体安排,按月制定具体的学习培训计划。
2.每月组织党员干部和群众学习培训不少于1 次。
每次学习时间根据内容确定,一般不少于 2 小时。
党员干部和群众有自学需求,尽可能提供学习方便。
3.学习内容主要包括党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策、市场经济知识、法律知识、科普知识、计划生育、卫生知识、实用技术、典型经验等。
4.坚持把远程教育与中心组学习、基层“三会一课”、“双培双带”、学教活动等有机结合起来,采取集中组织、个人点播以及学习讨论、专题辅导和实地观摩等形式进行学习。
远程教育管理人员职责
远程教育管理人员职责
一、通过卫星接收或其他方式进入因特网接收远程教育资源时,必须符合国家法律、法规的有关规定。
二、做到至少每周一次接收现代远程教育资源,并将解压后的数据存储在计算机硬盘中。
三、必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,将接收下载的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并将整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上,供教师查询、下载和应用。
四、要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录进行公布。
五、要及时刻录适合学校教育教学的资源,并归档管理,以便借阅和应用。
六、要填好远程教育资源接收,下载的记录日志,做好使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。
七、要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
八、每月清理一次下载的各类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证有足够的空间下载资源。
远程教育工作站管理人员主要职责
远程教育工作站管理人员主要职责1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
4、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
5、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
6、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
7、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
8、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
9、按规定建立实物明细账。
做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。
年终清理一次,做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续。
10、及时向主管领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
远程教育工作站管理制度1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、远程教育管理员每月对远程教育设备进行检查,发现问题及时上报县委组织部电教办。
3、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备,不准随意改变设备的配置。
如遇特殊情况需改动连线时,须报经县委组织部电教办同意,并严格按要求进行。
4、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频内容。
5、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。
终端接收站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品。
离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。
6、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
学校远程教育站点管理制度
第一章总则第一条为了规范学校远程教育站点(以下简称“站点”)的管理工作,提高远程教育的质量和效率,促进教育资源的优化配置,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部所有远程教育站点,包括但不限于教室、实验室、图书馆、行政办公区域等。
第三条站点管理工作应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 效率优先,服务至上;3. 科学管理,持续改进。
第二章站点职责与分工第四条站点职责:1. 负责远程教育设备的维护、管理和更新;2. 负责远程教育资源的收集、整理和分发;3. 负责远程教育活动的组织、实施和监督;4. 负责远程教育工作的宣传、推广和应用;5. 负责站点安全、卫生和秩序维护。
第五条站点分工:1. 站点管理员:负责站点的日常管理工作,包括设备维护、资源管理、活动组织等;2. 教师代表:负责远程教育资源的收集、整理和推荐,参与远程教育活动的策划与实施;3. 学生代表:负责反馈远程教育使用情况,提出改进意见和建议。
第三章远程教育设备管理第六条远程教育设备包括但不限于计算机、投影仪、音响设备、网络设备等。
第七条设备维护:1. 定期对设备进行清洁、保养,确保设备正常运行;2. 发现设备故障,及时上报并协助维修;3. 对设备进行编号,建立设备档案。
第八条设备使用:1. 使用人员需遵守设备操作规程,爱护设备,避免人为损坏;2. 非专业人员不得擅自操作设备;3. 设备使用后应及时关闭,节约用电。
第四章远程教育资源管理第九条远程教育资源包括但不限于视频课程、电子书籍、教学软件等。
第十条资源收集:1. 站点管理员负责收集远程教育资源,确保资源的时效性和适用性;2. 教师代表和学生代表可推荐优质资源。
第十一条资源整理:1. 站点管理员对收集到的资源进行分类、整理,建立资源库;2. 整理过程中,应确保资源版权合法。
第五章远程教育活动管理第十二条远程教育活动包括但不限于在线课程学习、视频会议、实践操作等。
远教管理员职责范本(2篇)
远教管理员职责范本远程教育是指通过互联网等信息技术手段,将教师和学生解除空间和时间的限制,实现教学活动的互动和远程传输的一种教育模式。
在远程教育中,远教管理员起着至关重要的作用。
他们是负责协调、管理和监督远程教育系统运作的专业人员。
他们需要具备扎实的专业知识和卓越的管理技能,以确保远程教育的顺利进行。
下面是远教管理员的职责范本:1. 远程教育系统的维护和管理远教管理员负责维护和管理远程教育系统的运作。
他们需要定期检查服务器和网络设备的状态,确保系统的正常运行。
如果系统出现故障或故障,他们需要迅速解决问题,以减少对教学活动和学习者的影响。
此外,远教管理员还需要升级系统软件和硬件,以确保系统的功能和性能得到改进。
2. 教学平台的建设和维护远教管理员负责建设和维护远程教育的教学平台。
他们需要确保教学平台的功能齐全和易于使用。
他们需要与教师和学生进行沟通,了解他们的需求和意见,根据反馈不断改进教学平台。
此外,远教管理员还需要确保教学平台的安全性和稳定性,防止非法入侵和数据丢失。
3. 课程的设计和开发远教管理员在课程的设计和开发过程中发挥关键作用。
他们需要了解教育教学原理和方法,根据教学目标和学生需求,制定课程大纲和教学计划。
他们需要与教师合作,制定教学材料和资源,并整合到教学平台中。
此外,远教管理员还需要进行课程评估和改进,以提高教学效果。
4. 教师培训和支持远教管理员负责教师培训和支持工作。
他们需要为教师提供远程教育平台的培训和指导,帮助他们熟悉教学工具和技术。
他们还需要定期组织教师培训活动,提升他们的教学能力和专业水平。
此外,远教管理员还需要解答教师在教学过程中遇到的问题,并提供技术支持和咨询服务。
5. 学生管理和支持远教管理员负责学生管理和支持工作。
他们需要建立学生档案和数据库,记录学生的学习情况和成绩。
他们需要回答学生的提问和解决学生遇到的问题,提供学习指导和支持。
此外,远教管理员还需要定期评估学生的学习效果,根据评估结果提供个性化的学习建议和辅导服务。
远教管理员职责范文(3篇)
远教管理员职责范文远程教育(或远教)管理员是负责远程教育系统的运营和管理的专业人员。
其职责范围涵盖了学生管理、教师管理、课程管理、技术支持、学习支持以及质量控制等多个方面。
以下是一个远教管理员的职责范本,供参考:一、学生管理1. 负责远程教育学生的招生工作,包括宣传、招生咨询、报名等;2. 组织学生的入学测试、分班和选课工作;3. 跟踪学生的学籍信息,包括学生的个人信息、考试成绩、学习进展等;4. 协助学生解决学习过程中的问题和困难,提供学习支持和咨询服务;5. 组织学生评价和返馈活动,收集学生的意见和建议,为远程教育系统改进提供参考。
二、教师管理1. 负责教师的招聘、培训和考核,确保教师的教学水平和素质符合要求;2. 组织教师的课程设计和教学活动,监督教师的教学质量;3. 协调教师与学生的沟通和互动,促进良好的教学效果;4. 建立教师评价机制,收集学生对教师的评价和反馈,及时解决教学过程中的问题和困惑;5. 帮助教师提升教学技能和教学方法,提供教学支持和指导。
三、课程管理1. 策划和设计远程教育课程,包括课程目标、课程结构、教学内容和教学资源等;2. 组织课程的编写和制作,确保课程的可视化和教学资源的齐备;3. 管理课程的上线和下线,确保课程的及时更新和维护;4. 协助教师开展课程教学,监督和评价课程的教学质量;5. 收集学生对课程的评价和反馈,参与课程的改进和优化工作。
四、技术支持1. 管理远程教育系统的技术平台,确保系统的稳定运行和数据的安全;2. 维护和更新系统的硬件和软件设备,保障教学、考试和学生管理系统的正常运作;3. 解决学生和教师在使用系统过程中遇到的技术问题,提供技术支持和服务;4. 跟踪和掌握远程教育系统的最新技术发展,提出系统升级和改进的建议。
五、学习支持1. 制定学习指导和辅导计划,帮助学生制定学习目标和学习计划;2. 提供学习资源和学习工具,引导学生进行自主学习和交互学习;3. 组织学习辅导和学习讨论活动,促进学生之间的合作和交流;4. 跟踪学生的学习进展,提供个性化学习指导和反馈。
现代远程教育管理人员工作职责
现代远程教育管理人员工作职责
一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。
二、搜集(接收)、整理、编制、管理远程教育资源(教材、资料),为教育教学服务。
三、实施远程教育管理,填写相关簿册,建立完善工作档案。
四、负责远程教育设备的计划、保管、维修。
五、为教师利用远程教育资源开展教育教学创造条件,指导和帮助教师掌握远程教育的基本知识和技能;组织教师开展与远程教育相关的业务培训;宣传交流校内外远程教育
六、严格坚持工作周报制,按时上报月工作情况和年度工作计划总结。
远教管理员职责
远教管理员职责远程教育正逐渐成为一种流行的教育模式,对应而来的是远程教育管理员的岗位。
远程教育管理员是远程教育体系中的核心管理者,承担着多项职责,其中包括但不限于以下方面。
1. 教学管理:远程教育管理员应负责规划、组织和管理远程课程的教学工作。
他们需要与教师密切合作,确定教学目标和教学大纲,并协调各个教学环节,确保教学的顺利进行。
教学管理还包括制定教学计划、安排考试和评估学生学习情况等。
2. 学生管理:远程教育管理员需要负责学生管理工作。
他们需要建立学生档案,记录学生信息,跟踪学生学习进度,及时与学生和家长沟通,解答疑问,解决问题。
此外,管理员还要开展学生管理活动,如组织线上讲座、学术沙龙等,提升学生的学习积极性和参与度。
3. 技术支持:远程教育离不开技术的支持,而远程教育管理员应具备一定的技术能力,能够为教师和学生提供技术支持。
他们需要熟悉远程教学平台的操作和维护,解决技术故障和问题,保证教学活动的顺利进行。
此外,管理员还需关注远程教育技术的发展和更新,不断提升自身的技术水平。
4. 进修和培训:远程教育管理员的职责还包括进修和培训工作。
他们需要关注教育领域的最新发展和研究成果,不断提升自身的教育理论和实践水平。
同时,管理员还要组织和开展远程教育教师的培训和进修,帮助他们提高教学能力和专业素养。
5. 质量监控:远程教育管理员应承担质量监控的职责,确保教学质量的持续改进。
他们需要建立科学的质量评估体系,进行教学质量的监测和评估,发现问题并及时采取纠正措施。
此外,管理员还要定期组织教师评估和课程评审,推动教学质量的提升。
6. 学术研究:远程教育管理员还应从事学术研究工作,促进远程教育学科的发展。
他们需要参与教育研究项目,进行教育调查和分析,提出研究成果和建议,为远程教育的改革和发展提供理论支持。
7. 管理政策制定:远程教育管理员需要参与远程教育管理政策的制定和实施。
他们需要了解国家和地方的教育政策,研究远程教育政策,提出建议和意见,促进远程教育政策的科学制定和有效实施。
远程教育管理人员职责
远程教育管理人员职责
一.教务工作:
1.认真贯彻培训基地各项规章制度,树立先进典型,倡导良好学风。
抓好培训基地教
学改革和日常行政管理工作,保证培训工作顺利进行。
2.以教学大纲为指导,合理安排课程进度,制定切实可行的教学计划,落实各项教学
任务。
3.统一安排管理教学教学场所和教学设备,组织发放各班教材及教学资料。
4.做好课程主讲教师、辅导教师的聘请及考核工作。
运用听课、抽查作业、考试及召
开学员座谈会等方法了解任课教师教学情况,研究制定改进教学的具体措施,不断提高教学质量。
5.组织各类考试,严格考试纪律,树立良好考风。
6.负责每期学员学籍管理工作,审核各班填报的学员成绩与考勤、填写学籍管理的各
类表格,建立完整的学籍管理档案。
做好其它教务工作档案的收集与管理。
7.及时汇总每期学员的学习情况,并将结果通报学区。
二.后勤保障工作:
1.管理人员必须坚持原则,维护培训基地的利益,热心工作,不怕麻烦,关心学员生
活,提倡奉献精神。
2.合理安排学员食宿,做好学员生活管理工作。
3.组织、鼓励学员参加各项文娱、体育活动。
4.做好培训基地的治安保卫、防火防盗工作。
5.提醒学员在学习期间注意安全,避免意外情况发生。
6.管理人员必须深入学员生活,了解学员需求,满足学员合理化建议。
2021年远程教育站点管理员工作制度
远程教育站点管理员工作制度远程教育站点管-理-员工作制度为了把远程教育站点建设好、好、使用好,充分发挥其“让干部经___育,使群众 ___得实惠”的重要作用,根据上级要求,我们制定了远程教育站点管理,望各级管理人员认真贯彻执行。
一、远程教育站点管理人员主要职责1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署,围绕党委、 ___的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间, ___农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
5、 ___搞好教学 ___,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、协助做好远程教育及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
10、按规定建立实物明细账。
做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。
年终清理一次,做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续。
11、及时向主管部门 ___报告终端接收站点的意外事故和突发___。
二、终端接收站点管理制度1、终端接收站点由远程教育管-理-员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经远程教育管-理-员批准, ___使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。
3、远程教育管-理-员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。
现代远程教育教师和管理人员职责
现代远程教育教师和管理人员职责
1、管理人员必须提前十五分钟开放机房,并按学生(员)上机内容和要求作好充分的物质准备。
2、指导教师必须提前十分钟到达机房,做好上课准备。
3、指导教师上机必须提前一天通知机房管理人员和学生(员),并填交上机通知单。
4、严禁管理人员和指导教师私自带领非教学人员进入机房。
5、指导教师必须对工作站编号,并把学生(员)对应编组(定员)上机。
上机期间须管理好学生(员),否则,出现责任事故由指导教师承担。
6、管理人员必须作好机房内设备的维护工作,确保设备正常运行。
7、对重要设备的损坏,指导教师必须通知管理人员;管理人员必须向分管领导报告,以便分清责任,妥善处理。
8、管理人员应作好机房上机登记及清洁卫生工作。
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远程教育站点管理人员主要职责
1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
10、按规定建立实物明细账。
做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。
年终清理一次,做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续。
11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
终端接收站点管理制度
1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。
3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。
4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。
如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。
5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。
终端接收站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。
爱护机房内电器设备,不准随意改变设备的配置。
离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。
7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。
保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。
8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并应立即向有关部门报告。
设备管理制度
1、终端接收设备要有专人操作、专人管理,明确责任,确保设备正常运行。
2、所有设备要放置在安全的环境内,保证安全供电,采取有效的防雷、防火、防冻、防潮、防锈、防盗、防破坏等项措施。
放置设备的房间,要加强门窗管理,房间钥匙不得随意转借他人使用,做到人走门锁。
一旦发现设备被盗,要及时报告。
3、管理人员应定期保养设备,确保设备处于良好运行状态。
精心操作,人走电断,出现故障及时报告,及时处理。
计算机按统一要求装入软件,出现故障需要维修或升级时,由管理人员协助技术人员及时处理,不得影响正常使用。
5、计算机中应安装正版防病毒软件,尽量不使用外来软件。
禁止将各种游戏软件装入计算机系统。
做好系统备份,建立系统的应急计划。
6、杜绝黄色和反动电子出版物的传播,不准将与教学无关的软件在计算机上运行,对计算机存储介质要进行定期清理。
7、及时记录设备运行情况,建立设备运行和维护、维修档案。
8、设备不得私自出借,如有特殊情况需要出借,须报上级领导审批。
9、终端接收设备及其他教学设施要有专人管理,及时入帐,登记造册。
课件资料库管理制度
1、现代远程教育资料库的课件资料均属集体财产,由管理员专人负责管理。
2、课件资料要分类编目、整理,做到井然有序。
按照课件资料的技术要求,定期对其维护保养,保证完好无损。
3、课件资料库应保持干燥通风,室内须有温度计、湿度计及灭火器。
4、课件资料要做到十防:防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
5、严格执行借用登记制度。
资料管理员不得私自将资料借出或私自带出资料库。
因工作需要借用资料,须办理借用手续。
课件借用后,应及时归还,如有损坏,酌情赔偿。
6、资料管理员每年要对资料核查一次,并将出借课件资料一并收回、清点。
7、课件资料库管理人员调整时,须及时办好交接手续。
档案管理制度
1、远程教育管理员负责有关档案资料的收集、整理、归类、立卷和存档工作。
2、凡上级下发的文件材料,管理员要统一登记、编号、分发。
各类文件定期按内容分类,装入档案盒内,填好目录、份数、页数,以便查阅。
3、有关现代远程教育的文件、通知、工作规划、计划、总结、工作经验、典型材料、统计报表、活动记录等要及时做好登记,按不同类别存入档案盒内,填写好目录。
4、有关现代远程教育的技术资料、书籍和杂志等要注意及时整理和归档。
5、定期清查档案,档案管理要做到防潮、防蛀、防火、防盗。
借阅档案资料要办理借阅手续,阅后及时归还。
信息接收管理制度
1、现代远程教育内容的接收和教学辅导,必须在接收站点管理人员的协助下进行。
2、接收站点要认真制定教学计划,根据实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间、目的和要求等做出具体安排。
3、认真落实现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。
保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。
4、严格接收内容的把关。
非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载。
严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、严格培训制度。
定期组织党员干部参加教学辅导,认真组织座谈讨论。
信息反馈制度
1、基层党组织和接收点管理员在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中,应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析,及时向上级现代远程教育部门汇报情况,并不断改进自己的工作。
2、接收点反馈的内容:
(1)接收现代远程教育网络信息和教学辅导的基本情况;
(2)对现代远程教育网络信息内容、形式的反馈;
(3)对现代远程教育课件质量的反馈;
(4)对开展现代远程教育工作的建设性意见的反馈;
(5)现代远程教育其他相关工作的反馈;
3、接收点应及时向上级部门反馈有关信息,认真填写《座谈讨论及信息反馈记录簿》。
如遇技术或其它疑难问题,也可直接向旗党员干部现代远程教育中心反映。
4、接收点可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。
远程教育系统操作指南
(一)电视节目接收
首先,打开电视机电源,并将电视显示模式调至“AV”(视频1或视频2)模式;然后打开接收机电源,电源指示灯(红灯)亮,等待数秒后信号锁定灯(绿灯)亮,即可正常接受电视节目。
调节接收机的遥控器可切换节目频道。
(二)IP数据接收
1、按正常顺序开机:VGA分配器——电视机——计算机显示器——计算机音箱——计算机主机。
2、切换电视显示模式至VGA状态(方法:按下电视遥控器上的VGA键)。
3、运行接收软件,选择要收看的网台(中央网台或山东网台,点击网台切换按钮上相应的图标即可选择)。
如接收信息类节目,请点击“节目单”菜单,选择要收看的节目,点击鼠标即可接收;如接收流媒体节目,则点击“流媒体”菜单,选择要收看的流媒体节目,点击“播放”按钮即可观看。
4、节目收看完毕后,按照计算机主机——计算机音箱——计算机显示器——电视机——VGA分配器的顺序关机。
注意事项
1、在用电视收看卫星节目时,如果同时打开电脑,会出现电视收不到卫星信号的现象。
解决办法:在电脑画面右上方的“网台切换”窗口中,点击“中央网台”,电视画面即可恢复正常。
2、由于中央网台的节目较多且每日更新,故每天应打开计算机接收中央网台的节目。
方法:开机后,切换网台至中央网台,接收软件即开始自动接收数据并保存至计算机,这样就能保持计算机与中央网台的信息同步。
3、设备通电运行过程中,切勿随意搬动设备和插拔线缆,设备开关机应严格按照正确顺序进行,以防止设备损坏。
4、雷雨天气时,室外避雷引下线埋地处严禁接近,以防触电。
5、设备出现故障,应及时与有关厂家联系,尽快修复,以保证正常的观看和使用。