2016小学生语文素养比赛五年级试卷 含答案

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小学五年级语文素养竞赛试卷及答案

小学五年级语文素养竞赛试卷及答案

小学五年级学生语文素养竞赛试卷[完卷时间:120分钟] 成绩____________一、巧练基础重运用。

(一)选择正确答案的序号填在括号里。

(27分)1.下列句子中加点的字,读音全部相同的一项是() A .埋.葬埋.伏埋.怨隐姓埋.名 B .尽.量尽.力用尽. 同归于尽. C .摇晃晃..眼亮晃晃.虚晃.一枪 D .刚劲.苍劲劲..敌强弓劲.弩 2.下列4组词语中,带点字都读轻声的是()。

A .电子垫子鼻子儿子 B .馒头拳头街头粉笔头 C .姐夫先生我们模糊 D .奶奶耳朵意思(尊重)自然3.用汉语拼音拼写“中华人民共和国”一词,正确的是()。

A.Zh ōn ɡhu á R énm ín G òn ɡh éɡu ó B.Zh ōn ɡHu á R énM ín G òn ɡH éGu ó C.Zh ōn ɡhu ár énm ín ɡòn ɡh éɡu óD.Zh ōn ɡHu áR énM ínG òn ɡH éGu ó4.文人对各种植物有自己的偏爱,陶渊明喜爱菊花,北宋文豪苏东坡则说过:宁可食无肉,不可:( )A.居无松B.居无竹C.居无梅D.居无菊5.在下面一名话的横线上,按顺序填入的词语是() 干革命工作,要有的要求,的组织,的态度,的纪律。

A.严肃严格严密严明 B.严格严密严肃严明 C.严密严明严格严肃 D.严明严密严肃严格6.鲁肃这一人物形象出自( )A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》 7.下列句子出现语病的一项是:( )A.该书阐述了这类疾病的最新治疗信息,是患者的福音。

B.教育孩子要讲究方法,切忌不分青红皂白地责骂孩子。

小学生语文素养比赛五年级试卷参考答案及评分建议

小学生语文素养比赛五年级试卷参考答案及评分建议

小学生语文素养比赛五年级试卷参考答案及评分建议【基础知识】60%一、弧形咆哮刹那间千船竞发蔚为壮观启航一词1分,错一个字0.5分二、姐(妹)妩(媚)动人拾金不(昧)(魅)力梦(寐)以求连(袂)成阴一个0.5分三、犬(吠)龙(吟)狮(吼)狼(嚎)一个0.5分四、军令如山山穷水尽尽力而为为民除害害群之马一个1分五、一句2分1、“不但……而且”改为“因为……所以”2、【改为反问句】都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙呢?3、【改为比喻句】我的心情就像汹涌的大海久久不能平静。

4、【把句子写完整】大阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却焕发出活力。

六、1、①莺②黄鹂③杏花④桃花一个1分2、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”一句1分七、 A ④智多星 B ⑤三脚猫 C ①门外汉 D ②老油条一个1分八、①一场空②把人看扁了一句1分九、一个1分1、勾践刘备车胤孙康2、吴承恩三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王。

3、《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列妮娜》十、1、一个1分远近驰名:形容远近皆知,十分有名气,文中指姑姑做的萝卜干特别好。

厚礼:贵重的礼物,萝卜干特别受人喜欢。

2划去“习俗”留下“习惯”划去“赞叹不已”留下“赞不绝口”3、分段2分,段意2分。

第一段:1至3自然段,第二段4至5自然段,第三段6至9自然段。

第二段主要写姑姑不肯把萝卜干卖给日本观光客。

4、光看那鲜黄的颜色,就知道又脆又甜,忍不住煮一锅红心地瓜稀饭,咬得满屋子乱响。

一个1分5、①从这句话中的两个“磨”字,我读懂了姑姑一家的生活并不富裕,他们是靠辛苦地碾米来维持一家人的生计。

1分②她心里可能这样想:这价钱挺高的,卖了吧。

不行,我已经答应别人了,我不能不守信用。

还是算了吧,如果他们觉得好吃让他们多吃几块吧。

2分(答出矛盾,后做出决定的心理壮态就行)③我们可以知道作者的姑姑是一个古意(本分,老实),守信的人。

五年级上册语文试题-第二单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)

五年级上册语文试题-第二单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)

第二单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。

(5分)1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū()了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chì zǐ()忠心。

2.面对hào hàn()的大海,我们许下nuò yán():一定要tónɡ xīn xié lì(),创造属于我们的辉煌明天。

二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.理.所当然()①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理2.隆.重()①盛大②兴盛③深厚,程度深3.推辞.()①文辞,言辞②告别③躲避,推托三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。

(6分)1.和氏璧是一件无法估价的宝物。

()2.廉颇背着荆条,向蔺相如请罪,蔺相如热情地出来迎接。

()3.光传播的速度这样快,真是令人出乎意料,很难相信。

()四、按要求写句子。

(16分)1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

(改为“被”字句)2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

(改为反问句)3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

(修改病句)五、将下面的名句补充完整。

(4分)1.盛年不重来,。

及时当勉励,。

2.莫等闲,,空悲切。

3.不饱食以终日,。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据课外积累的知识填空。

(6分)1.“五岳归来不看山”,请问:其中的“五岳”是指:、、、、。

2.写出三个你积累的出自历史故事的成语:、、。

七、在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果可能完全不同。

下面工作人员的话就让人很不舒服,请你换一种说法,让人易于接受。

(4分)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”改说:第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,回答问题。

部编版五年级语文上册第一单元语文素养测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第一单元语文素养测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第一单元语文素养测试卷(含答案)第一单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、读句子,根据拼音写词语。

(5分)1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pó po()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。

2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。

二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。

(4分)1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。

2.小山在扒.(pá bā)草时看见一只兔子在扒.(pá bā)土做窝。

三、选出下面句子中加点词语的正确解释。

(填序号)(8分)便宜:①价钱低。

②不应得的利益。

1.花生的价钱便宜..,谁都可以买来吃。

()2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜..。

()欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。

②认为好;喜欢。

3.他很欣赏..这个建筑的独特风格。

()4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏..。

()四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。

(6分)1.它孤独..()地站立于小树的绝顶。

2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜..()。

3.我把珍珠鸟放在一个简易..()的竹条编成的笼子里。

五、按要求写句子。

(16分)1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)4.这位作家受到大家的热情欢迎。

(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。

(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——()最悬殊的区别——()最昂贵的稿费——()最荒凉的地方——()最短的季节——()最难做的饭——()七、语言运用。

语文知识竞赛试卷五年级【含答案】

语文知识竞赛试卷五年级【含答案】

语文知识竞赛试卷五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 月C. 早D. 林2. 下列哪个词语属于成语?A. 一心一意B. 自由自在C. 半信半疑D. 一五一十3. 下列哪个句子是比喻句?A. 他的脸像苹果一样红。

B. 他像猴子一样灵活。

C. 他跑得像兔子一样快。

D. 他的眼睛像星星一样亮。

4. 下列哪个句子是拟人句?A. 风儿轻轻吹过,树叶翩翩起舞。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 雨滴在窗户上跳舞。

D. 月亮悄悄地升上了天空。

5. 下列哪个句子是设问句?A. 你知道他为什么生气吗?B. 你知道他生气了吗?C. 你知道他什么时候生气吗?D. 你知道他生气的原因吗?二、判断题(每题1分,共5分)1. 成语“画蛇添足”的意思是做了多余的事,反而不合适。

()2. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的诗句。

()3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是李白的诗句。

()4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是王之涣的诗句。

()5. “青青子衿,悠悠我心”是《离骚》中的诗句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”比喻了时间的______。

2. “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”告诉我们做事情要______。

3. “三人行,必有我师焉”意思是几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的______。

4. “读万卷书,行万里路”强调了______和______的重要性。

5. “独木不成林,单弦不成音”比喻了______的力量。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释“掩耳盗铃”的意思。

2. 请解释“守株待兔”的意思。

3. 请解释“亡羊补牢”的意思。

4. 请解释“刻舟求剑”的意思。

5. 请解释“对牛弹琴”的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一心一意”造句。

2. 请用“自由自在”造句。

3. 请用“半信半疑”造句。

【部编适用】五年级下册语文试题-第二单元语文素养测评(含答案)人教部编版

【部编适用】五年级下册语文试题-第二单元语文素养测评(含答案)人教部编版

第二单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)(考试范围:草船借箭、景阳冈、猴王出世、红楼春趣、语文园地二)第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)一、读句子,根据拼音写词语。

(5分)1.老师布置的作业,英英总是按时完成,从不tuōlā(),她真是我们学习的bǎnɡyànɡ()。

2.战士们怀着满腔怒火,nàhǎn()着冲下shān ɡānɡ(),用最结实的xiōnɡtánɡ()迎接敌人的炮火。

二、加偏旁组成新字,再组词。

(8分)例:户——妒——(妒忌)内————()雷————()合————()丈————()三、把下面的词语补充完整,并任选其中一个造句。

(8分)神()妙()踉踉()()瞑()蹲()喜不()()天()地()()耳()腮四、下面句子中没有运用修辞手法的一项是()。

(3分)A.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?B.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

C.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

D.却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。

五、按要求写句子。

(10分)1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2.石猴发现了水帘洞。

石猴被拜为王。

(用关联词语合并句子)3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

(修改病句)4.曹操不派兵敢一定出来(组成意思不同的句子,再加上标点)(1)(2)六、把下列名句补充完整。

(4分)1.人而无信,。

2.一双眼光射寒星,。

3. ,夜静春山空。

月出惊山鸟,。

第二部分语言综合运用与文化传承(16分)七、选择恰当的成语填在下面这段话的括号里。

(填序号)(4分)①神通广大②高瞻远瞩③口若悬河④神机妙算⑤夸夸其谈⑥阴谋诡计⑦诡计多端⑧躹躬尽瘁诸葛亮(),他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。

于是,他亲自去东吴见孙权,在会谈中,他(),舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。

而周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几次耍弄(),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。

部编版五年级下册语文试题第六单元素养测评(含答案)

部编版五年级下册语文试题第六单元素养测评(含答案)

第六单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(35分)一、读句子,根据拼音写字词。

(6分)1.hǎi'ōu()迎着sì nüè()的狂风在大海上飞翔,为这sōu()轮船保驾护hánɡ()。

2.这次比赛又没yínɡ(),他垂头丧气地走出赛场,但他在比赛中表现出的顽强拼搏的精神还是受到人们的高度zàn yù()。

二、选词填空。

(6分)信任信服相信1.我()你一定能渡过这个难关。

2.爷爷为人忠厚,邻居们都很()他。

3.你的理由还不充足,不能令人()。

三、写出下面句子中加点词语的反义词。

(6分)1.田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急..。

()2.猴子十分灵巧..,抓着桅杆往上爬。

()3.想不到你也来挖苦..我!()四、按要求写句子。

(9分)1.孙膑对田忌说:“你再同齐威王比赛一次,我有办法让你取胜。

”(改为转述句)2.猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。

(改为“被”字句)3.合理安排马的出场顺序。

一定能获胜。

(用关联词语合并句子)五、照样子写一写。

(8分)示例:豆蔻年华——(十三四岁)而立——()花甲——()古稀——()期颐——()第二部分语言综合运用与文化传承(11分)六、仿照例句,将下列句子补充完整。

(3分)例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,。

七、以反思立意的方式改变一些名言警句的常用说法,往往能产生意想不到的效果。

请仿照示例改写下面两个句子,并阐述其含义。

(8分)示例:原句:好马不吃回头草。

改写:好马也吃回头草。

含义:既然前路不通,就该及时调整方向,从头再来。

1.常在河边走,哪有不湿鞋。

改写:含义:2.夕阳无限好,只是近黄昏。

改写:含义:第三部分阅读理解与写作实践(54分)八、阅读短文,回答问题。

(24分)鸟齐桓公称霸后,国家很强盛。

后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平仲。

小学生语文素养比赛五年级试卷含答案

小学生语文素养比赛五年级试卷含答案

2018年秋小学生语文素养比赛五年级试卷(一)(满分100分,答卷时间:120分钟)一、积累与运用。

(33分)(一)选择正确的答案,把相应的序号填在题目的括号里。

(15分)1.下列句子中加点的字,读音全部相同的一项是()A.强.迫勉强.强.求强.词夺理B.着.重着.落着.急着.手成春C.休憩.放弃.祈.祷休戚.相关D.附和.和.尚和.谐填词和.诗2.下列词语中没有错别字的一项是()A.各抒己见别出心裁不容争辨与众不同B.风期雪压倾盆大雨前仆后继大义凛然C.再接再励浮想联翩夜以继日排山倒海D.囫囵吞枣不求甚解蜂拥而至鱼贯而出3.下面各组词中,完全能搭配的是( )组。

A.磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理增加——效率B.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产C.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童D.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌4.句子“房子里一团漆黑,__________。

”横线上填入最恰当的是()。

A. 冷得人直发抖。

B.只能看见进出的东西。

C.什么也看不见。

D.一切都模模糊糊的。

5.下列句子中标点符号使用有误的一句是()A.《满招损,谦受益》这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B.这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。

C.鲁滨孙给他救下的野人取名叫“星期五”。

D.颜真卿的字结构平稳,宽舒厚重;笔法多变,筋力老健。

6.下列句子中没有语病的一句是()A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。

C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D.通过这次活动,我们受到了很大的教育。

7.下列诗名中,不是表达作者思乡之情的一项是()A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?8.依次填入下列句中横线上的短语,最恰当的一项是()。

语文素养比赛试卷小学五年级

语文素养比赛试卷小学五年级

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 操场(cāo chǎng)B. 美丽(měi lì)C. 晚会(wǎn huì)D. 真诚(zhēn chéng)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 轻轻地(qīng qīng de)B. 比较级(bǐ jiǎo jì)C. 悄悄地(qiāo qiāo de)D. 静悄悄(jìng qiāo qiāo)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们要珍惜时间,不要浪费它。

B. 这本书的内容非常丰富,我非常喜欢它。

C. 这座桥又高又长,真是一座伟大的建筑。

D. 我每天都努力学习,为了实现我的梦想。

4. 下列成语使用正确的一项是:A. 奋不顾身(fèn bù gù shēn)B. 风和日丽(fēng hé rì lì)C. 眼疾手快(yǎn jí shǒu kuài)D. 真心实意(zhēn xīn shí yì)5. 下列诗句出自唐代诗人杜甫的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

6. 下列句子中,加点词语解释错误的一项是:A. 静悄悄:非常安静,没有声音。

B. 比较级:表示两个事物之间程度上的差别。

C. 轻轻地:表示动作轻柔。

D. 奋不顾身:形容勇敢无畏,不顾个人安危。

7. 下列词语中,字形完全正确的一项是:A. 跌倒(diē dǎo)B. 稳重(wěn zhòng)C. 沉着(chén zhù)D. 勇敢(yǒng gǎn)8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “你为什么不去公园玩?”小明问。

B. “这是什么?”小红问,“这是一个苹果。

五年级竞赛试卷下册语文【含答案】

五年级竞赛试卷下册语文【含答案】

五年级竞赛试卷下册语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《水浒传》的作者是谁?A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词语?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “三人行,必有我师”出自哪本书?A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子是比喻句?A. 他像一只老虎一样凶猛。

B. 他是一只老虎。

C. 他像一只猫一样温柔。

D. 他是一只猫。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。

()2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是杜甫的诗句。

()3. 汉字是由音、形、义三部分组成的。

()4. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事,反而不好。

()5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景是全国最好的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《三国演义》的作者是______。

2. “不积跬步,无以至千里”出自______。

3. 汉字“明”由______和______组成。

4. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”出自______。

5. “满招损,谦受益”是______的名言。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请解释成语“滴水穿石”的意思。

3. 请列举三种常见的修辞手法。

4. 请简述《水浒传》中武松的故事。

5. 请解释“桂林山水甲天下”的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“虽然……但是……”造句。

2. 请用“如果……就……”造句。

3. 请用“不仅……而且……”造句。

4. 请用“因为……所以……”造句。

5. 请用“与其……不如……”造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《西游记》中孙悟空的性格特点。

2. 请分析《水浒传》中宋江的形象。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请写一篇关于你最喜欢的季节的短文。

【部编版语文五年级下册试题】全册第三单元语文素养形成卷 含答案

【部编版语文五年级下册试题】全册第三单元语文素养形成卷 含答案

语文部编版五年级下册语文素养检测提升(含答案)第三单元素养形成卷一、我是小小书法家。

(4分)眉头无一事,笔下有千年。

二、选择题。

(20分)1.下列字与“痕”结构完全相同的一组是( )。

(2分)A.偶藏枯B.病磨遗C.苦装延D.困国厅2.根据图片,选择正确的字。

(填序号)(4分)A.北B.册C.并D.秉( ) ( ) ( ) ( )3.选一选。

(填序号)(6分)A.李耳B.李冰C.李世民D.李清照E.李时珍F.李大钊(1)中国共产党创始人之一:( )。

(2)南宋女词人:( )。

(3)明代医药学家:( )。

(4)唐太宗:( )。

(5)春秋时期思想家:( )。

(6)战国时期水利家:( )。

4.一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:“半边大,半边小,半边跑,半边跳。

半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。

”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。

”你知道谜底是什么吗?(2分) ( )A.魂B.骚C.歌D.涉5.下列句子中歇后语的运用有误的一项是( )。

(2分)A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。

”服务员一笑,转身奔向后厨。

B.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!C.公鸡在鸡舍里打鸣,响亮的声音传到了村外,我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’啊!”D.哥哥严肃地对我说:“我们‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’,你要是把我的书弄坏了,可是要赔的!”6.下列关于隶书的说法有误的一项是( )。

(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。

B.隶书将篆书圆转的线条改为了直笔或方笔。

C.隶书的象形意味已经完全消失,它的笔画简化,书写方便。

D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

7.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是( )。

(2分)A.需要有一个标题,要写出研究的目的。

小学五年级语文素养大赛试题

小学五年级语文素养大赛试题

小学五年级语文素养大赛试题小学五年级语文素养竞赛试题含答案一、课文回眸:(21%)(一)老师,您真像童话中的仙子。

您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。

日记中长出了小草,开出了XXX,XXX在里面欢快地游。

1、从短文中找出“充满生机”的反义词:平平淡淡(2%)2、用“_________________”划出反映日记充满生机的句子。

(3%)3、结合自己的理解谈谈“我”的日记充满生机的原因。

(3%)(二)他想:这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?人生能有几次搏?我一定要拿下单打冠军!1、把“这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?”这句话去掉问号,意思不变。

这场决赛,不能让祖国再次蒙受屈辱。

(3%)2、“人生能有几次搏!”的正确意思是:(3%)(1)人的一生很短暂,能为国家为人民拼搏的机会是不多的。

(√)(2)人的一生很长久,但可以有不少机会为国家,为群众拼搏。

()(3)人的一生很长久,大约有几次为国家,为群众拼搏的机会。

()3、句子正确朗读方法是:(3%)(1)坚定、中速(√)(2)激昂、稍快()(3)深沉、稍慢()4、关心国家大事:最近,我国又发生了什么值得自满的事?(4%)2、词语积累(24%)1、填写反义词,组成成语。

(6%)损(人)肥(己)同(甘)共(苦)口(是)心(非)出(生)入(死)铺(天)盖(地)自(始)至(终)2、给广告词“消毒”,恢复原貌。

(6%)例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)热水器广告词:随心所浴——(随心所欲)止咳药广告词——咳不容缓(迫在眉睫)摩托车广告词:骑乐无穷——(其乐无穷)营养液广告词——口蜜腹健(口蜜腹剑)3、据句子的意思,用“望”字写八个词语,再分别填入句中括号里。

(不能重复。

)(12%)①老班长(喜出望外)地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位勇士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着大众和部队主力远去的偏向。

③对未来,他充满了(希望)。

小学五年级语文素养测试卷(含答案)

小学五年级语文素养测试卷(含答案)

2022-2023学年小学生语文素养测试卷亲爱的同学,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

现在请你用智慧的头脑,来采摘这些丰硕的果实! 希望你能认真审题、细心作答、书写工整。

加油吧,相信你一定能出色地完成!第一部分 基础·运用一、选择并填写,完成一至六题。

(一)下面每小题中都有一个....带点字的读音是错.的,请把它选出来。

(6分)1.A.战役.(y ì) B.荤.素(h ūn ) C.抚.弄(w ǔ) D.晋.察冀(jìn) ( )2.A.磨.坊(m ò) B.稍.息(shào) C.哄.骗(hǒng) D.姓单.(dān) ( ) 3.A.晃.眼(hu ǎng ) B.胳臂.(b ì) C.爪牙(zhǎo) D.涨.红(zhàng) ( ) (二)下面小题中,请找出有错别字....的选项。

(4分)4.A.营火虫 B. 巧夺天工 C.铁锤 D.收敛 ( )5.A.避难所 B. 披头散发 C.辫子 D.鼓厉 ( ) (三)下面每小题中只有一个词语或成语填入画线部分最恰当...,请把它选出来。

(8分)6.一阵大风过后,湖面上又恢复了( )。

A.寂静B.安静C.平静D.幽静7.船上的同学唱起歌来,歌声忽而高,忽而低,在湖面上( )。

A.飘扬B.飘洒C.飘荡D.荡漾8.这个电视广告的制作的确( ),十分引人注目。

A 走马观花 B.应接不暇 C.别出心裁 D.挖空心思9.我撇撇嘴,对“调皮鬼”王奇说:“( )。

我才不相信你的话呢! ”A.兵来将挡,水来土掩B.不入虎穴,焉得虎子C.眼见为实,耳听为虚D.近朱者赤,近墨者黑(四)请运用识字工具解决问题。

(4分)10.王诚在学习古诗《望岳》,读到“烽火连三月,家书抵万金”时,不懂“抵”的意思,他通过查字典找到以下解释,他选择___________。

A.顶,相当:~债/~押B.牛、羊等有角的兽用角顶、触。

小学五年级语文素养比赛试题及答案

小学五年级语文素养比赛试题及答案

小学五年级语文素养竞赛试题及答案一、课文回眸:(21%)(一)老师,您真像童话中的仙子。

您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。

日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。

1、从短文中找出“充满生机”的反义词:平平淡淡 (2%)2、用“ ”划出反映日记充满生机的句子。

(3%)3、结合自己的理解谈谈“我”的日记充满生机的原因。

(3%)(二)他想:这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?人生能有几次搏?我一定要拿下单打冠军!1、把“这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?”这句话去掉问号,意思不变。

这场决赛,不能让祖国再次蒙受屈辱。

(3%)2 、“人生能有几次搏!”的正确意思是:(3%)(1)人的一生很短暂,能为国家为人民拼搏的机会是不多的。

(√)(2)人的一生很短暂,但能够有不少机会为国家,为人民拼搏。

()(3)人的一生很短暂,可能有几次为国家,为人民拼搏的机会。

()3、句子正确朗读方法是:(3%)(1)坚定、中速(√ )(2)激昂、稍快()(3)深沉、稍慢()4、关心国家大事:最近,我国又发生了什么值得骄傲的事?(4%)二、词语积累(24%)1、填写反义词,组成成语。

(6%)损(人)肥(己)同(甘)共(苦)口(是)心(非)出(生)入(死)铺(天)盖(地)自(始)至(终)2、给广告词“消毒”,恢复原貌。

(6%)例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)热水器广告词:随心所浴——(随心所欲)止咳药广告词——咳不容缓(刻不容缓)摩托车广告词:骑乐无穷——(其乐无穷)营养液广告词——口蜜腹健(口蜜腹剑)3、据句子的意思,用“望”字写八个词语,再分别填入句中括号里。

(不能重复。

)(12%)①老班长(喜出望外)地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了(希望)。

④家里虽穷,但他非常(渴望)读书。

⑤他读书的(愿望)是谁也阻止不了的。

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(含答案)

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(含答案)

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第1部分积累与运用(41分)一、读拼音,写词语。

(5分)1.圆明园不但建筑hónɡ wěi(),还收藏着最珍贵的历史文物。

但是我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被英法qīn lüè()者化为一片灰烬。

2.白岩松说,要想成为一名优秀的记者,我们就要克服dǎn qiè()的心理,jù jué()一切诱惑,信守对公众的yǔn nuò()。

二、补充词语并将词语填入合适的语境中。

(8分)()()大雨太平()()丰()足()四()八()呕()沥()自()多()爱是什么?爱是____________时妈妈递过来的雨伞,是哭泣时好友小心翼翼送上的纸巾,是灾难后____________的人们源源不断送去灾区的救援物资。

三、选择题。

(14分)1.下列词语中加点字读音全都正确的一项是()A.白鹭.(lù)眼眸.(mōu)辞.别(cí)B.侵.略(qīn)等待.(dài)抖擞.(shǔ)C.冠.军(ɡuān)耽.误(shěn)诲.人不倦(huì)D.漆.黑(qī)盛衰.(shuāi)人影绰.绰(chuò)2.对“学而不厌.,诲.人不倦”中的加点字解释正确的是()A. 厌烦教诲B. 满足教诲C. 嫌弃满意D. 满足满意3.下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 人影绰绰不居一格成家立业B. 奇珍异宝难以置信流离失所C. 完璧归赵同心谐力举世闻名D. 振天动地牵肠挂肚悔人不倦4.选择词语把下面的对联补充完整,最恰当的一项是()上联:鸡司晨风调雨顺下联:犬守夜______________A. 丰衣足食B. 安居乐业C. 太平盛世D. 国泰民安5.下列句子中没有语病的一项是()A. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

语文部编版五年级下册期末素养测评卷试卷及答案1

语文部编版五年级下册期末素养测评卷试卷及答案1

语文部编版5年级下册期末素养测评卷04一、选择题1.“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

”句中破折号的作用是()A.表示话题突然转变B.表示解释说明C.表示声音的延长2.下面人物和特点不相对应的是()A.小嘎子——顽皮机敏B.祥子——阴险狡诈C.严监生——吝啬至极D.刷子李——技艺高超3.下面这幅对联隐含年龄是()上联:花甲重开,又加三七岁月。

下联:古稀双庆,更多一度春秋。

A.121B.141C.151D.1574.“四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口子紧相连。

”这一个字谜的谜底是()A.日B.月C.山D.田5.被称为水之国、花之国、牧场之国的是()A.埃及B.威尼斯C.荷兰D.中国6.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.晓晓学习刻苦认真,每次考试都胸有成竹....。

B.读书比赛的报名活动开始了,同学们都跃跃欲试....。

C.警察先不动声色....,以免打草惊蛇,让罪犯逃跑了。

D.苹苹用新买的电脑赏识..着动听的音乐。

二、填空题7.补充词语,并选词填空。

养()处()左()右()()心所()运()()如()尽()汁情不()()(1)“_________”的意思是随着自己的意思,想要干什么就干什么;“_________”形容自己控制不住自己的感情。

2.这道题我___________也做不出来,只好明天去学校请教老师了。

8.将古诗补充完整并回答问题。

从军行_____________,_____________。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

这首诗是_______代诗人_______写的。

最后两句表达的诗人情感是__________。

9.根据提示,写出一个含“手”的成语重归于好()权利很大()形容高兴()形容慌乱()10.用“烈”组词并填空。

(1)海风__________地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

(2)当你经过_________运动时,心脏就会奏起快速的进行曲。

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旗开得胜12016小学生语文素养比赛五年级试卷(满分100分,答卷时间:120分钟)题序 一 二 三 四(一) 四(二) 四(三)五 总成绩 得分一、选一选:16%1、下列词语注音完全正确的一项是( )。

A 、匀称(y ún ch èn ) 倔强(ju é ji àn ɡ) 桂冠(ɡu ì ɡu àn )B 、傻瓜(sh ǎ ɡu ā) 一撮(y ì chu ō) 擅长(sh àn ch án ɡ)C 、关键(gu ān j àn ) 媲美(p ì m ěi ) 遭殃(z āo y āng )D 、胳膊(ɡē bo ) 花儿(hu ār ) 偶尔(ǒu ’ěr ) 2、下列成语用了同一种修辞手法的是( )。

A 、侃侃而谈 滔滔不绝 伶牙俐齿 口若悬河 B 、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C 、南辕北辙 东张西望 龙飞凤舞 出生入死 D 、骨瘦如柴 趋之若鹜 旁若无人 呆若木鸡3、与“别人有了困难你就要帮助。

”这句话意思不一样的句子是( )。

A 、别人有了困难你不能不帮助。

B 、别人有了困难你岂能不帮助呢?C 、别人有了困难你非帮助不可!D 、别人有了困难你要帮助吗?4、“白雪公主”这个形象最早来自于( )。

A 、格林童话B 、安徒生童话C 、伊索寓言D 、一千零一夜5、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处 ( )。

A 、刘备 B 、诸葛亮 C 、司马光 D 、司马迁6、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

”是( )的格言。

A 、孔子 B 、老子 C 、孟子 D 、庄子7、“完璧归赵”这个故事发生在( )。

A 、春秋战国B 、秦汉时期C 、三国时期D 、唐宋时期 8、选字母填入横线上的语句。

假如有人问我语文是什么?我会高兴地告诉他: ,展示我色彩缤纷的想象; ,牵动我亲临其境的目光; ,都会我寓情于物的感观; ,美化我独抒性灵的意象。

A 、是意韵深远的诗歌B 、是天真无邪的童话C 、是情节曲折的小说D 、是优雅闲适的散文 二、填一填:10% 9、补全歇后语:2%①茶壶煮饺子—— ②六月天穿皮袍—— 10、补全谚语:2%①早霞不出门, 。

②冬天麦盖三层被, 。

11、请根据诗句填写节日名称:4%①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

( ) ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( ) ③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

( ) ④露从今夜白,月是故乡明。

( ) 12、续写句子:2%竹子,每攀登一步,都作一次小结;学校 班级 姓 密 封 线 内 不 要 答 题旗开得胜2浪花,每奔腾一次,都换一个舞姿;, ,都 。

三、改一改:4%13、商家滥用成语,请你圈出错别字,并在括号内改正,使成语恢复原貌。

例:电脑广告到成功(马到成功)电动车广 乐 无 穷 ( ) 保温瓶广告:有 口 皆 杯 ( ) 消炎药广告:快 治 人 口 ( )四、阅读短文,回答问题。

30%(一)童眼观戏琦君有一次看评剧,台上演的是《芦花荡》,周瑜与张飞杀得难解难分。

听后排一个小男孩问他爸爸:“这两个哪个是好人,哪个是坏人呀?”做爸爸的回答:“两个都是好人呀。

” 小孩又问:“两个好人为什么要打架呢?”爸爸说:“好人跟好人,有时也会打架的,你不是有时也会跟哥哥打架吗?” 孩子不做声了。

过了一会儿,孩子又说:“爸爸,我不要跟哥哥打架了,我是好人,哥哥也是好人嘛!” 我听得乐不可支。

过了一阵,周瑜又与黄忠打了起来。

小孩又问:“爸爸,那个穿黄衣服的年轻人,胡子怎么这么白呀?” 爸爸说:“那是假胡子,他要扮老人呀。

” 小孩说:“不要扮老人嘛,难看死了。

”我忍不住笑出声来,回头朝他看。

他正用一条白围巾蒙住自己的下半边脸,模仿台上黄忠的白胡子。

发现我在看他,他不好意思地放下围巾,噘起小嘴,说:“我不要白胡子,我不要当老人。

”我再也无心看台上的戏,不禁想起自己年幼时,坐在外公的怀里看戏的情景。

我最喜欢看诸葛亮与关公,他们一出来,我就合掌拜一拜。

关公的马童一翻筋斗,我就拍手。

我不喜欢周仓和张飞,他们的脸太大、太黑。

外公边看边讲笑话。

他说,关公在台上,把桌子一拍,喊一声:“周仓在哪里?”周仓摘了胡子正在台下吃馄饨,听到关公喊他,连忙上台,忘了戴胡子。

关公一看他下巴光溜溜的,又把桌子一拍,说:“叫你爸爸来。

” 周仓一摸下巴,连忙下去,把胡子戴了,再上来,喊一声“周仓来也”。

外公说完,边上的人都哈哈大笑。

最高兴的是第二天,戏班子全体到我家来游花园。

我看出好几个人脸上的油彩都没洗干净,就问哪个是关公。

那个演关公的,指着自己的鼻子尖,说:“是我,是我。

” 我说:“你是忠臣。

我最讨厌曹操,他是奸臣。

”那个演曹操的大笑,说:“我是演奸臣的,你看我是好人还是坏人?” 我看他一脸和气,摇摇头,说:“我不知道。

” 他说:“我也是好人呀。

” 我说:“你不要演坏人嘛。

”他说:“都要演好人,坏人谁来演呢?” 我有点迷惘。

外公说:“台上的好人坏人你分得清,台下的好人坏人你就分不清咯。

” 我越发糊涂了。

七八岁的童子,怎么懂得外公话里的意思?那时的我,不就跟现在后排那个孩子一样天真吗?来源 《琦君散文精选》琦君 著 长江文艺出版社2015年09月版14、作者“乐不可支”是因为( )。

2% A 、小男孩分不清好人与坏人。

B 、小男孩说不要和哥哥打架了。

旗开得胜3C 、小男孩的话天真、有趣。

D 、小男孩不想扮演白胡子黄忠。

15、关公喊一声“叫你爸爸来。

”的意思是( )。

2% A 、叫演员去戴胡子。

B 、叫真正的周仓上台来。

C 、叫他去请另一位演员上场。

D 、叫演员再去化妆,上油彩。

16、请用“ ”在文中画出一句过渡句,它的作用是 。

2% 17、童年的“我”和小男孩有哪些相似之处?3%18、当时的“我”越发糊涂并没有理解外公说的话的意思,你能说说外公这句话的意思吗?2%19、生活中你区分的好人与坏人标准什么?(至少写出2条)2%当蚂蚁遇上大象清山非洲肯尼亚的中部丘陵地带原本植被茂密。

但随着当地大象数量的增加,有些地方的植被破坏严重。

因为大象喜欢食用树叶和树皮,象群所过之处,仿佛给植被做了一次失败的外科手术。

一片狼藉之中,遭受灭顶之灾的植物几乎很难再有复苏的机会。

因为大象被列为保护动物,不能用枪械驱赶它;另外大象力量巨大,如果手中没有枪械,居民们根本拿它们毫无办法。

为此,当地人非常苦恼。

就在当地民众不知所措的时候,两位研究人员闻讯赶到了这里,丘陵地带日渐加深的“谢顶”情况也令他们忧心忡忡。

经过考察,他们惊奇地发现,丘陵地带的土壤分为沙质和粘土两种,沙质土壤的植物虽然被严重破坏,但粘土地上的植物却毫发未损。

经过进一步的观察。

他们发现,在粘土地上生长着一种叫金合欢的植物。

平时蚂蚁非常喜欢生活在这种植物上。

是大象不喜欢啃食这种金合欢植物吗?两位研究人员试着把粘土地金合欢树上的蚂蚁驱赶下来,令人瞠目结舌的一幕出现了:象群大摇大摆地前来啃食金合欢的叶子和树皮;而当蚂蚁重新聚集在金合欢树上时,刚才还目空一切、大嚼枝叶的大象,仿佛在刹那间变成了胆小的老鼠,纷纷转身离去,向沙质土地进发。

两位研究人员由此向当地民众提出了用蚂蚁解决大象破坏植被的办法,大家都感到不可思议:身躯庞大、力大无穷的大象会怕小小的蚂蚁。

这不是天方夜谭吧?研究人员马上做了用蚂蚁驱赶大象的试验。

结果令人称奇:生长着蚂蚁的金合欢树。

大象连碰也不敢碰一下!面对公众的疑惑,研究人员解释道:这是因为大象长长的鼻子里面布满了神经末梢。

如果蚂蚁爬进了大象的鼻子里,就会损伤大象娇嫩脆弱的神经末梢。

这样的痛苦会让看似强悍的大象难以忍受。

而对于在鼻子里为非作歹的蚂蚁,它们又没有办法驱赶。

因此,在啃食植物的时候。

象群都非常小心,一旦发现树上生长着蚂蚁,它们就会主动退让,甘拜下风! 原来,强大不是个大,四钱也可拨千斤!(《知识窗》2012年12期)20、大象怕蚂蚁是因为( )。

2%A 、蚂蚁会在大象身上到处爬,咬得大象很痛苦。

B 、大象看不到小蚂蚁,蚂蚁会钻进大象的耳朵里。

C 、蚂蚁会爬进大象的鼻子,损伤脆弱的神经末梢。

D 、蚂蚁会分泌一种特殊物质让大象难以忍受。

21、文中“谢顶”运用 的说明方法,请用 “ ”画出与“谢顶”采用相同说明方法的一处地方。

2%22、你认为题目用“当蚂蚁遇上大象”还是“小蚂蚁治大象”好呢?请结合短文说旗开得胜4说理由。

3%23、从这篇科普性说明文中你得到什么启示?(可从内容或写法等去思考)4%启示1 启示2(三)泉州图书馆办证指南一、申办对象凡持本人有效证件(二代身份证、社保卡、户口本、护照等)的中国公民及外籍人士均可办理泉州市图书馆借阅证。

持户口本的读者须加带一张一寸免冠照片(扫描用)。

二、借阅证类别押金100元借阅证,限借1-4册(总书价不超过押金),借期30天。

三、在有效借期内,每册可续借一次。

可登录本馆网站(qzlib),也可以关注泉州市图书馆,绑定读者证进行续借。

图书逾期未还,请缴付每日每册0.10元逾期费。

四、借阅证只限本人使用,两年验证一次,验证免费。

五、借阅证丢失应及时挂失,补办借阅证应交工本费5元。

六、归还时,书刊如果有污损、划注等状况,则依本馆规定赔损。

六、实行一卡通服务,借阅证可在全馆通用。

图书续借电话:外借部22989884 ,少儿部22199085,期刊部 2277776224、李红刚领到二代身证,她去办证时,除了带上身份证还要带上什么东西?2%。

25、李红拿出自己的借书证(证号:075353),让张明帮她到图书馆借一套《明朝哪些事》1-7本,能借到这套完整的书吗?为什么?3%26、如果李红要想通过电话续借,她拨打外借部的电话时,需拿出 ,并提供 的信息给工作人员才能顺利续借。

2%五、生花妙笔,写一写40%题目:_________,让我_______________ 【要求】1、把题目补充完整,如“爸爸,让我懂得爱是什么”“那目光,让我惭愧”“那句话,让我至今感动”等;2、叙事清楚,内容具体,感情真实;3、文中不出现真实姓名,书写工整,写一篇500字以上的记叙文。

写作提纲或草稿_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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