人教版初中九年级物理 大气压强 PPT课件
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(赛课课件)九年级上物理：《大气压强》ppt
2.大气压的大 小与温度和湿 度有关.
• 六、大气压强的变化和利用 • 1、大气压与海拔高度有关： • 在海拔2000米内，可近似地认为：每
升高12米，大气压降低1毫米汞柱，即 降低133帕。
• 2、大气压与空气的温度和湿度有关： • 冬天的气压一般比夏天的气压高一些。 • 晴天的气压比雨天的气压高一些。 • 3、大气压的利用： • 用吸管吸饮料；挂衣钩；钢笔吸墨水；
实验1.在瓶子中注满水,用一硬纸片盖住瓶 口,用手指抵住纸片将瓶子倒过来，平放后移开 手指,再侧放
发生现象:
现象说明:
实验2.将一团燃烧的酒精棉丢入集气瓶 中,在火焰还未完全熄灭时迅速把一只剥 去外壳的熟鸡蛋堵住瓶口.
发生现象:
原因:
实验3.大试管装满水后将空的小试管轻轻插 人大试管口（插入的长度约为小试管长度的 1/3）两手拿住大小试管，迅速倒置后立即放 开小试管。
发生现象:
原因:
实验4. 用两个吸盘式挂衣钩相互 合拢,用力压,使吸盘内气体排出.这时 用力拉吸盘
发生现象:
现象说明:
托 里
P0=P水银
拆
真空
利
到底
实
是什么
验
76厘米
P水银
力量托住 了水银柱
●
●
A P0 B
呢?
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
6.6 大 气 压 强
• 一、什么叫大气层
• 地球周围被一层几千千米厚的空气包 围着，通常把包围地球的空气层叫做大 气层。
问题：你认为马德堡半球实验说明了什么？ 马德堡半球实验说明大气压存在且是很大的
• 六、大气压强的变化和利用 • 1、大气压与海拔高度有关： • 在海拔2000米内，可近似地认为：每
升高12米，大气压降低1毫米汞柱，即 降低133帕。
• 2、大气压与空气的温度和湿度有关： • 冬天的气压一般比夏天的气压高一些。 • 晴天的气压比雨天的气压高一些。 • 3、大气压的利用： • 用吸管吸饮料；挂衣钩；钢笔吸墨水；
实验1.在瓶子中注满水,用一硬纸片盖住瓶 口,用手指抵住纸片将瓶子倒过来，平放后移开 手指,再侧放
发生现象:
现象说明:
实验2.将一团燃烧的酒精棉丢入集气瓶 中,在火焰还未完全熄灭时迅速把一只剥 去外壳的熟鸡蛋堵住瓶口.
发生现象:
原因:
实验3.大试管装满水后将空的小试管轻轻插 人大试管口（插入的长度约为小试管长度的 1/3）两手拿住大小试管，迅速倒置后立即放 开小试管。
发生现象:
原因:
实验4. 用两个吸盘式挂衣钩相互 合拢,用力压,使吸盘内气体排出.这时 用力拉吸盘
发生现象:
现象说明:
托 里
P0=P水银
拆
真空
利
到底
实
是什么
验
76厘米
P水银
力量托住 了水银柱
●
●
A P0 B
呢?
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
6.6 大 气 压 强
• 一、什么叫大气层
• 地球周围被一层几千千米厚的空气包 围着，通常把包围地球的空气层叫做大 气层。
问题：你认为马德堡半球实验说明了什么？ 马德堡半球实验说明大气压存在且是很大的
大气压强课件ppt
大气压强对人类生产生活的影响及应对措施
总结词
大气压强对人类生产生活的影响主要体现在天气和气 候方面。
详细描述
大气压强的变化会引起天气的变化，如低气压条件下 容易出现暴雨、雷电等恶劣天气，这会给人们的生产 生活带来很大的不便。为了应对这种情况，人们可以 采取一些措施来避免天气的影响，比如在恶劣天气条 件下减少外出或者采取相应的防护措施。同时，对于 一些需要户外作业的行业，如建筑、农业等，可以在 低气压条件下采取相应的安全措施来避免意外事故的 发生。
空气流通和舒适度。
注意事项
在某些情况下，如建筑物高度过 高或通风系统设计不合理，可能 会导致空气流动不畅或出现负压 现象，影响建筑物的居住舒适度
。
高压锅的原理及使用方法
原理
高压锅中存在高温高压的环境，由于大气压强的作用，锅内的压 力高于正常大气压，使得水的沸点升高，烹饪时间缩短。
应用
高压锅常用于烹饪难以煮熟的食物，如肉类、豆类等，可缩短烹饪 时间并提高食物的口感和营养价值。
对流
由于大气温度的变化，大气压强会 产生对流现象，即高压区和低压区 之间的气压差异导致空气流动。
02
大气压强的测量
气压计的种类及原理
气压计的种类
主要包括水银气压计、数字气压计、真空表等。水银气压计 利用水银柱的高度来表示大气压强；数字气压计则是利用传 感器和电子电路来测量大气压强；真空表则通过测量真空压 力来反映大气压强。
来晴朗的天气。
气压的差异还影响了降水的类型 和强度，例如在低压系统中常常 出现暴雨和飓风等强降水天气。
05
大气压强在生活中的应用
建筑物通风与大气压强的关系
原理
由于大气压强的存在，建筑物通 风系统中的空气会受到压力作用 ，使得空气从高压区域流向低压
大气压强PPT课件(人教版)
可改装为登山用的高度计。
三、大气压的变化
1、实验：拿着自制气压计从楼下到
楼上，视察玻璃管内水柱高度的
变化。
2、变化规律
（1）大气压随高度增加而减小。
（2）规律：在海拔3000 m以内，
每上升10 m，大气压大约降低 100 Pa。
自制气压计
四、大气压的应用
饮料是怎样进入 口中的？
注射器如何吸入 茶壶盖上为什么
药物的？
留一个小孔？
活塞式抽水机
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂小结
大气压的存在
大
大气压的测量
气
压
强
大气压的变化
大气压的应用
空气内部各个方向都有压强
产生原因：重力、流动性
管内外水银面高度
托里拆利 实验
差约为760mm 标准大气压可取
1×105Pa
海拔越高，气压越低，液体沸点 也降低
气压计、活塞式抽水机等
见习题部分
随堂训练
第3节 大气压强
第九章 压强
液体内部朝各处都有压强，是因为液体受到重 力且具有流动性。
我们生活在大气层的底部，那大气有没有朝各 个方向的压强呢？
一、大气压的存在
1.现象
排除吸盘内的空 气，大气压把吸 盘紧压在墙面。
纸片和管内的水不 会掉下，是因为大 气压将它们顶住。
吸饮料时管内空气减 少，大气压压着饮料 沿吸管进入嘴里。
会影响测量结果吗？ 使测量结果偏小
小结
➢ 证明大气压存在的实验： 马德堡半球实验、覆杯实验、铁皮罐塌陷实验、吸盘等
➢ 测量大气压数值的实验： 托里拆利实验 大气压的值：760mm汞柱 =1.013×105Pa
3.气压计：测定大气压的仪器
大气压强完整版ppt课件
h=760mm
17
(3)如果漏进去一些空气,会影响结果吗?
h=76cm
h=74cm
18
(4)如果外界大气压 强变了,水银柱的高 度是否变化?
真空
760毫米
大 气 压
大 气 压
B
A
19
(5)在槽内加水银,水银柱的高度是否变化?为 什么?
h=76cm
h=76cm
20
关于托里拆利实验请注意以下问题：
从一楼到楼顶，水柱高度如何变化？ 水柱上升，压强减小
结论： 高度越高大气压越低
13
二、大气压的测定：
--------托里拆利实验
真 空
760mm 大 气 压
大 气 压
(1)如果玻璃管倾斜会影响结果吗?
h=760mm h=760mm
16
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,会影响结果 吗?
h=760mm
3、在做托里拆利实验时，如果
使玻璃管倾斜，那么管内水 B ） 银柱（ A、长度减小 B、高度不变 C、高度增大 D、高度减小
4、下列说法正确的是（ C ） A、大气对浸在它里面的物体竖直向 下的压强叫大气压强 B、做托里拆利实验的玻璃管越粗， 管内外水银面的高度差就越小。 C、在标准气压下，用80cm长的玻璃 管也可以做托里拆利实验。 D、玻璃管倾斜会影响托里拆利实验 的测量结果。
51
巩固练习
1、下列现象中不属于应用大气压的是（ E、用注射器把药液注进肌肉里 ）
F、火箭升空
G、抽水机抽水
H、用吸盘搬玻璃
52
巩固练习
1、下列现象中不属于应用大气压的是（ A、塑料挂钩能贴在墙上挂物体 ）
B、拔罐子 C、用吸管很容易从瓶中吸取饮料 D、钢笔吸钢笔水
大气压强 PPT课件31 人教版
6.托里拆利实验将气体压强转变成了__的测量。
7.如果把水银换成水，那么大气压可以支持多高
的水柱？
返回
阅读教材、了解气压计
水银气压计
金属盒气压计 返回
大气压的应用
下一页
大气压的应用
出水管
缸筒 活塞
大气压
大气压
活塞式抽水机
离心式水泵 返回
小试牛刀
1.在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温 度下降时软木塞不易拔出，这主要是 因为（C ） A.塞子与瓶口摩擦力太大。 B.瓶口遇冷收缩。 C.瓶内气压小于大气压。 D.原先塞子塞的太紧。
返回
演示实验
吸管里 的水为什 么没有掉 下来？
返回
托里拆利实验
返回
有关托里拆利实验的讨论:
1.为什么要在玻璃管中灌满水银？
2.玻璃管中水银柱上方的空间中是否有空气？
3.管内水银柱为什么要下降？
4.管内水银柱为什么不继续下降，而是停在了 760mm处？
5.计算760mm高的水银柱产生的压强有多大？
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
大气压强PPT课件(人教版)(25张)
大气压值为760mm汞柱产生的压强
三、760毫米水银柱产生的压强称为一个标
准大气压（P0） P0=1.013×105Pa
P0=ρ水银g h =13.6×103 Kg/m3 ×10N/Kg×0.76m =103360Pa =1.013×105Pa ≈10 5Pa
注意: 托里拆里实验中，管内上方一定
要是真空。稳定时，水银柱的竖直高 度等于外界大气压的毫米汞柱数值， 和管的粗细、倾斜角度无关，与水银 槽内水银的多少无关。
福丁气压计（水银气压计） 福丁气压计系法人福丁氏所创制。其构造如下所述 : 福丁气压计外部为黄铜管，内为一玻璃管，管内充水银， 并使水银柱以上部份为真空，黄铜管上附有温度表，称 为附属温度表，其球部与黄铜管相接触，藉以测得水银 之温度。铜管上部之前后方各开有长方孔，刻有标尺， 孔中嵌一光标尺，可由管右方之螺旋作上下转动，水银 槽有连接螺丝与黄铜管直接接触，其间有圆玻璃筒伸入 槽内，观测员视线透过玻璃筒，可见一颠倒之象牙针， 此针尖与刻度之零点一致，亦即当槽内水银面与象牙针 恰相接触时，可开始观测，槽之下端有一螺旋，可调整 槽内水银面之高低，气压计顶有一环，以为悬挂之用。 福丁气压计之观测步骤为 :1）观测附属温度计；2）调 整水银面；3）配合光标尺；4）读数；5）降低水银面。
振动膜，这个隔膜随着空气压力的渐增而 被紧缩，随着空气压力的渐减而扩张，这 样隔膜的上下运动在控制杆系统的帮助下 转换成轴心的旋转运动。装在轴心上面的 指导针便指导出这个系统测量的空气压力 的准确读数。
人们把760mm汞柱所产生的压 强（也就是1.013x105pa）的大气压 叫做１个标准大气压。 什么因素会影响大气压的变化呢？ 五、大气压随着海拔高度的增加而减小
⑵空气具有流动性
纸片在水的压力作 用下为什么没掉下 来？
三、760毫米水银柱产生的压强称为一个标
准大气压（P0） P0=1.013×105Pa
P0=ρ水银g h =13.6×103 Kg/m3 ×10N/Kg×0.76m =103360Pa =1.013×105Pa ≈10 5Pa
注意: 托里拆里实验中，管内上方一定
要是真空。稳定时，水银柱的竖直高 度等于外界大气压的毫米汞柱数值， 和管的粗细、倾斜角度无关，与水银 槽内水银的多少无关。
福丁气压计（水银气压计） 福丁气压计系法人福丁氏所创制。其构造如下所述 : 福丁气压计外部为黄铜管，内为一玻璃管，管内充水银， 并使水银柱以上部份为真空，黄铜管上附有温度表，称 为附属温度表，其球部与黄铜管相接触，藉以测得水银 之温度。铜管上部之前后方各开有长方孔，刻有标尺， 孔中嵌一光标尺，可由管右方之螺旋作上下转动，水银 槽有连接螺丝与黄铜管直接接触，其间有圆玻璃筒伸入 槽内，观测员视线透过玻璃筒，可见一颠倒之象牙针， 此针尖与刻度之零点一致，亦即当槽内水银面与象牙针 恰相接触时，可开始观测，槽之下端有一螺旋，可调整 槽内水银面之高低，气压计顶有一环，以为悬挂之用。 福丁气压计之观测步骤为 :1）观测附属温度计；2）调 整水银面；3）配合光标尺；4）读数；5）降低水银面。
振动膜，这个隔膜随着空气压力的渐增而 被紧缩，随着空气压力的渐减而扩张，这 样隔膜的上下运动在控制杆系统的帮助下 转换成轴心的旋转运动。装在轴心上面的 指导针便指导出这个系统测量的空气压力 的准确读数。
人们把760mm汞柱所产生的压 强（也就是1.013x105pa）的大气压 叫做１个标准大气压。 什么因素会影响大气压的变化呢？ 五、大气压随着海拔高度的增加而减小
⑵空气具有流动性
纸片在水的压力作 用下为什么没掉下 来？
大气压强 PPT课件(人教版)
（2）向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻璃管中注水，视察橡皮膜的形 状有什么变化?
（3）瓶吞鸡蛋.按下图步骤操作,你看到了什么现象？
( 4 )以上实验说明了什么?你能再举出几个实例来证明吗?
知识小结
空气内部向各个方向存在压强,称为大气压强,简称大气压或气压.
小组活动
2、大气压的测量 小组活动二：以小组为单位，观看录像演示托里拆利实验后展开讨论 （1）往玻璃管中倒入水银时，要倒满是为了什么? （2）是什么支持着760mm高的水银柱？ （3）将玻璃管倾斜放置，管内水银柱长度如何改变？管内与管外 水银高度差是否改变？
牛刀小试
如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图． ⑴请把下列实验步骤补充完整． A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽 封住注射器的小孔； B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相 连下_，弹__然簧__后_测_水_力平计向的右示慢数慢_拉，动即有注等刻射于度器大部筒气分．对长当活度注塞射的器压中力的F；活塞刚开始滑动时，记 C活．塞用的刻面度积尺S=测_出__V_注_/_射L__器_；的_____________F，L/记V 为L，读出注射器的容积V，则 D．最后计算出此时大气压的数值p=__________（写出表达式）． ⑵实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是 比真实值偏注小射．器其内主的要空原气因不是能__完__全__排__尽__________________________________．
知识小结
气压随高度的升高而减小,在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压 减小100pa 同一地点的大气压不是固定不变的，一般说来，晴天比阴天 气压高，夏天比冬天气压低. 液体的沸点与气压有关，气压增大时沸点升高，气压减小时气压降低。
（3）瓶吞鸡蛋.按下图步骤操作,你看到了什么现象？
( 4 )以上实验说明了什么?你能再举出几个实例来证明吗?
知识小结
空气内部向各个方向存在压强,称为大气压强,简称大气压或气压.
小组活动
2、大气压的测量 小组活动二：以小组为单位，观看录像演示托里拆利实验后展开讨论 （1）往玻璃管中倒入水银时，要倒满是为了什么? （2）是什么支持着760mm高的水银柱？ （3）将玻璃管倾斜放置，管内水银柱长度如何改变？管内与管外 水银高度差是否改变？
牛刀小试
如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图． ⑴请把下列实验步骤补充完整． A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽 封住注射器的小孔； B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相 连下_，弹__然簧__后_测_水_力平计向的右示慢数慢_拉，动即有注等刻射于度器大部筒气分．对长当活度注塞射的器压中力的F；活塞刚开始滑动时，记 C活．塞用的刻面度积尺S=测_出__V_注_/_射L__器_；的_____________F，L/记V 为L，读出注射器的容积V，则 D．最后计算出此时大气压的数值p=__________（写出表达式）． ⑵实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是 比真实值偏注小射．器其内主的要空原气因不是能__完__全__排__尽__________________________________．
知识小结
气压随高度的升高而减小,在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压 减小100pa 同一地点的大气压不是固定不变的，一般说来，晴天比阴天 气压高，夏天比冬天气压低. 液体的沸点与气压有关，气压增大时沸点升高，气压减小时气压降低。
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原因
一 大气压强：
在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气 压强,简称大气压。
二 大气压的产生原因：
由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。
三 马德堡半球实验：
证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。
四 托里拆利实验: 首先测出了大气压的数值。
P = 760mmБайду номын сангаасg = 1.01×105Pa
五.应用：
墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ A 橡皮管有吸力 B
弹簧片有吸力
）
C
大气压的作用
D
橡皮管里真空有吸力
巩 固 练 习
3、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （
A
堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来
)
B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C D
托里拆利实验 船闸
巩固练习
4. 有一鸡蛋放在广口瓶口,刚好 被卡住,如果把浸过酒精的棉花点 燃后放进广口瓶中,再把鸡蛋堵住 瓶口,会怎样?为什么?
这节课, 你
学到了什么
?
小
结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压
强 2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证 明了大气压的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为105帕
巩 固 练 习
１.请你来分析一下课前所 做的小实验,气球为什么会 鼓起来?
巩固练习
2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，
第14章
压强和浮力概述
第三节
大气压强
观察思考
大试管中装满水,将小试管插入并倒置
过来,会怎样?
教学环节
一.探究大气有压强吗? 二.探究大气压大不大? 三.研究大气压到底有多大? 四.大气压的应用:
猜想、实验
1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料 饮料瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎 样?观察发生的现象. 2.广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒 置过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考.
课后记着自学大气 压的应用哦？
下课了。。。
p gh 13.6 103 kg / m3 9.8 N / kg 0.76m 1.0110 Pa
5
3、大气压强值为1.01×105Pa
气压计：
１、水银气压计 ２、空盒气压计
３、管式弹簧压强计
大气压随高度的增加而减小。 在高山上煮食物，很难煮熟，你能用什么办法 解决该困难？ 气压与沸点的关系： 气压增大时沸点升高；气压减小时沸点降低。
我们生活的地球是一个蔚蓝色 的星球。厚厚的气体包围坚实的土 地，养育保护着地球上的生命。这 厚厚的气体人们通常称为大气层。
在大气层里，下边的空气 被上的空气所压，地球被整个 大气层所压。空气有质量，在 地球引力的作用下会在所作用 的面积上产生压强。
1.猜想、实验
把两个胶皮碗紧紧地挤压在 一起,还容易把它们分开吗?
2.马德堡半球实验
q
1.猜想、实验
把量筒中装满水,用手捂住瓶口,并 倒插入水槽中,水会不会流出?
2.猜想、实验
在一根一米长的玻璃管装满水，用手 堵住管口，倒插入水槽中,水会不会流出?
3.水气压计
4.托里拆利实验原理
托里拆利实验表明：
1、大气压可以维持760mm水银柱。 2、计算760mm水银柱产生的压强