人教版人教课标版高一语文1必修1 梳理探究 优美的汉字 PPT课件

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高中语文人教版必修一 梳理探究 优美的汉字 课件(共26张PPT)

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经 丰,而饥民弥野,纵罄竭家资,亦若绠短而汲深,飏 翣以止火,岂可得哉?”公怒曰:“今百姓流离于道,
典 汝辈乃啜甘醴而啖佳馔,何忍为自全计?况君子先人 而后身,救流瘠之难,德无穷矣。”富者大惭,皆曰: “公之高义,吾等劙颈谢罪犹恐不及也,愿效力焉。” ③于是,或贷民以赀,或低价粜米以供民籴,或出白 粲为糜粥以飨民之无资者。公则出昔时之债券于箧, 悉燔之以解民忧。邑人赖以保全。
象 形 字
猜猜象形字






符上在
指 号指象

构事形 成性字
字 的的基
字形础
。体上
或加








会 意 字








会曌
意 字
趣解会意字
趣解会意字
形 声木 字心

桃梅橘柿松柏杨柳梨梅枫…… 想念虑忌惑忿怒怨恐悲愁……
你还知道其他表示事物共性的偏旁吗? 简单说一说该类字的形符表示的意义。
课 后 探 究
是“酒”的本字,在构字里“酉”都代表“酒”。 从汉字的构形入手探究古代酒文化,体味汉字背后的 文化意蕴。
酒醋酋尊奠酌 配酹醴醉酗醫
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是生活,而且 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够学会一个爱 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长精神,不善 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时间来创造自 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距,是天生就这 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。如 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步和时间重叠。 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力, 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正懂得微笑的 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。实 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了书籍,就好 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人,永远也体会 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被埋在地下无 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画——美好的 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多, 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。生 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安全而不和大 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永远是一首昂 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!尽管人 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共36张PPT)

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说出由形美引发出怎样的意美。
一轮似火的红日,一弯皎洁的月亮,交相辉映,为 人们驱走夜的恐慌,带来无限的光明与希望。
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当 没有或不方便用具体形象画出来时,就用一 种抽象的符号来表示,《说文解字》中,指 事字只有125个。
走近高考
请仔细观察右边 的2008年北京奥 运会会徽,然后 思考:这个会徽 蕴含了怎样的汉 字之美?用生动 的语言表述出来。
参考要点:
上面的笔划,像字非字,似画非画 ;融字于画,寓画于字;笔划之间, 舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充 分显示了汉字“入画”的美感。
她像一个“人” ,又像一个“京” 字,还像一个“文”字,预示着我们 首都北京将举办一个“人文奥运”。
我们仿佛看到,一个满怀热情和希 望、富有激情和活力的舞者,一个充 满生机与朝气、坚强与超越的运动员 ,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热 情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人 们。
汉字趣话
“土”对“丑”说:别以为披肩发好看,其实骨子里还是 老“由土”。对“甲”说:这样练一指禅挺累的吧?
“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了?
草书:草书是汉代为提高书写速度在隶书的基础上形成的一种 字体。主要写在帛和纸上。据说草书得名于打草稿,“草”有 “草率”、“潦草”之意。特点是结构简省、笔画连绵。书法 家任意挥洒,随意增减笔画,字如龙飞凤舞,一般人很难辨认。
楷书又叫正书、真 书,是出现于东汉、 成熟并通行于魏晋、 一直沿用至今的标 准字体。主要写在 纸上。楷书的主要 特点:去掉了隶书 的波势挑法,笔画 平直,字形方正, 结构紧凑,字的笔 画大大减少。
汉字的起源
❖ 仓颉造字说
相传上古黄帝时期,史官仓颉根据日月 星辰、鸟兽足迹等自然现象创造了汉字。

高中语文 人教版必修一梳理探究之优美的汉字(共66张PPT)

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四、汉字与文化
元 王冕《墨梅》
汉字——中国传统文化的重要载体
“贝”字旁:早在商周时代人们就用贝壳作钱币,先 用天然贝壳,后用金属仿照贝壳的样子铸造货币。 以“贝”作偏旁的字,如“贫”、“贱”、 “财”、“货”、“贻”、“赠”等,都与钱有 关。
“钅”字旁:西汉以后中国的冶金技术非常成熟, 出现了大量金属制的农具、武器和生活用品,因 而这一时期出现了大量以“钅” 作偏旁的字,如 “铲” 、“锄” 、“钺” 、“钩” 、“锤” 、 “锅” 、“镜”等。
汉字的演变过程按时代和字体的对应,大体上可分为六种 字体,具体如下:
形成时代 殷商 商周 西周晚期
秦 西汉 汉代 东汉晚期 汉魏
代表性文字 甲骨文 金文 大篆(籀文)
小篆 隶书 草书 行书 楷书(真书)
主要载体 龟甲、兽骨 青铜器、石器 石器
石器 竹简,帛 帛、纸 帛、纸 纸
汉字字形的演变过程
甲骨文
優美的漢字
它像一个“人” ,还像
一个“文”字,又像一个 “京”字,预示着我们首 都北京将举办一个“人文 奥运”。
我们仿佛看到,一个满怀 热情和希望、富有激情和 活力的舞者,一个充满生 机与朝气、坚强与超越的 运动员,一个龙腾虎跃的 中国,正以满腔热情欢迎 各国喜爱运动、热爱和平
2008年北京奥运会会徽 的人们。
面对汉语中外文、网络用语泛滥的乱象,不由得深 深叹息,汉语的保护实在迫在眉睫,汉语的净化已经刻 不容缓!(观点)一个叫李约瑟的老外在《中国科学技 术史》中羡慕地写道:“这种古老的文字,尽管字义不 明确,却有一种精炼、简洁和玉琢般的特质,给人的印 象是朴素而优雅、简练而有力,超过人类创造出来的表 达思想感情的任何工具。”然而,大量的外来缩约词无 不透出一种媚外的奴气,打着改革开放的旗号对外来文 化来者不拒,无异是数典忘祖。大量意义难明的字母缩 写,让人意义难详,你说是奴性还是时髦?语言是文化 的载体。如果我们的语言过多的充斥不良“洋垃圾”, 这也就是对我们民族文化的破坏。在文化领域我们需要 有识之士,需要文化脊梁,需要大家准确使用汉语词句, 努力促进汉语语言文化的健康发展。民族的才是世界的, 只有珍惜我们的语言,汉语才能真正如李约翰所言,呈 现它玉琢般的特质。(理由)

人教版人教课标版高一语文1必修1 梳理探究 优美的汉字( PPT课件

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《登高》杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
寻寻觅觅
冷冷清清 凄凄惨惨戚戚
轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
舒 劣 智 忌 挣
臭 悲
愧 赶 隘

新课标要求:发展学生想象力,培养学生 创新思维。
高考链接
“赢”由五个字组成, 有人说,这五个字恰好解说了的 成功的五个因素。 请你做下解答。
英语充其量只是我们了 解世界的工具,汉字才 是我们真正的
根。
—— 余光中
作业: 汉字和我
想一想
你的名字包含着怎 样的汉字美?
谐音美
1东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(晴— 情) 2低头弄莲子,莲子清如水。 3春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
(丝---思) (莲—怜)
名著:
《红楼梦》
原应叹息
元春 迎春 探春 惜春
甄英莲
甄士隐 贾雨村
真应怜
真事隐
假语存
新课标:引导学生体会中华文化博大精深
பைடு நூலகம்
民间故事
一 二 三 四 五六
七八九十百千万
古汉字 阶段
隶楷字 阶段
甲骨文 金文
大篆
小篆
隶书
草书
行书
楷书
瘦金体
飘若浮云
矫若惊龙
颜体
欧体
柳体
一位小学教师发考卷,喊了多次 : 林蛋大, 林蛋大、、、都没有小 朋友来领取考卷。 最后老师问: 哪位小朋友还没领 到考卷,请到前面来。 只见一名小男生很委屈的走到老 师前:“老师,我不叫林蛋大, 我叫楚中天”

人教版高中语文·必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共64张PPT)

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三、汉字的构成——构字法
• 象形 • 会意 • 转注
指事 形声 假借
构字方法
象形 指事 会意 形声
用字法
转注
假借
象形造字法
• 日、月、山、人、水、木、井、竹
独体 字
祖先最早是用“象 形”的方法来造汉 字的,这是一种用 线条来描摹实物形 状的造字方法。
指事造字法
• 刃、本、末、上、下、亦
独体字
优 美 的 汉 字
全国政协副主席,香港语 文协会名誉会长,著名文字学 家安子介先生说:汉字是中国 的第五大发明。
一、汉字的起源
1、最古老的汉字是公元前13 一一公元前11世纪商代的“甲 骨文”。 2、甲骨文字大约有4500个, 其中三分之一以上现在还可以 认读。
• 人要寻根,字也要寻根。
《汉字寻根》(周有光)
主要特点:字形整齐 匀称,笔画粗细一致, 趋于线条化,比金文 前进了一大步。
小篆
历史上第一 次汉字规范化的 产物,具有十分 重要的地位。小 篆的通行,结束 了汉字形体纷繁、 写法多样的混乱 局面。
主要特点:笔画、 结构简易规范, 字体、字形高度 统一。
隶 书
主要特点:打破了小篆的结构,形成了点、横、竖、撇、 捺等基本笔画,笔画讲究波势挑法。结构匀称、棱角分明, 字形扁方,整齐美观。图画性完全消失,字体完全符号化。 隶书在汉代得到了很大发展,变无规则的线条为有规则的 笔画,奠定了现代汉字字形结构的基础。
“假借者,本无其字,依声 託事。令、长是也。” 假借产生的原因: 1.为了限制造字的数量 2.由于要记录的词意抽象,不 好通过字形来显示,于是借用 同音字来代替。
判断下列字分别属于哪一种造字法?
①休②亦③明④闱⑤涉 ⑥森⑦睛⑧型⑨裹⑩江

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语言文字是一个民族的精神 象征,也可以说是一个民族的面 孔和灵魂。
没有汉字也就不会有辉煌灿 烂的中国古代文明,可以说汉字 是中华文明之母。
特点:多为抽象事物,而无 具体形象可画,所以往往在象形 字上加上象征性符号来表示。 例如:
刀—刃,表刀口处。 上、下 木—本,添加的部分表示树根; 木—末,添加部分表示树梢;
会意:会意者,比类合谊,以见指挥。(将两个字合为一个字, 呈现新的意义)如:灶、尘






“朝”字像日、月同现于草莽之中, 表示太阳初升而月亮未落的早晨的情景。
“莫”字是“暮”字的初文,从日, 从茻,像日落于草莽之中,表示日暮。
“及”字从人,像人的后面有一只手, 表示追赶或赶上的意思。
“即”字像人靠近饭食就食,本义为靠 近。

形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。就是取
声字: 一个字表示事类(一般称为“形旁”),另一字表示读音
(一般称为“声旁”)。江字、河字就是这样的。
《寡人之于国也》:“斧斤以时入山林。”
分析字形-豆
本义:盛食物的器皿, 形似高脚盘 《国语·吴语》:“在孤之侧者,觞酒,豆肉,箪食,未 尝 敢不分也。”
分析字形-元
本义:人的头 《孟子·滕文公下》:“志士不忘在沟壑,勇 士不忘丧其元。”赵歧注:“元,首也。”
分析字形-集
本义:群鸟落在树上
《过秦论》:“天下云集响应”
上面的笔划,像字非字,似画非画; 融字于画,寓画于字;笔划之间,舞姿 翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示 了汉字“入画”的美感。
她像一个“人”,又像一个“京” 字,还像一个“文”字,预示着我们首 都北京将举办一个“人文奥运”。我们 仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有 激情和活力的舞者,正舞出中国人民的 豪迈欢腾;我们仿佛看到,一个充满生 机与朝气、坚强与超越的运动员,正奔 跑出奥运会“更快·更高·更强”的理 念;我们也仿佛看到,一个龙腾虎跃的 中国,正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、 热爱和平的人们。

高中语文人教版必修一梳理·探究《优美的汉字》 课件(共21张PPT)

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优美的汉字
汉字的起源
关于汉字的起源,古代文献上有多种说法,如 “结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等。
“图画字”,“象形字” 是最早的汉字
汉字的演变
2.汉字形体的演变 图画→文字画→图画文字→系统的汉字
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 草书 行书
由图画到符号,方便书写。
汉字的演变
商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉 魏晋
要组成部分,其历史文化意义。 提示2:课后读《最后一课》(法·都德),体会
作品中韩麦尔先生的内心。
意美以感心
2.表意的丰富性。
(1)当年安石不正,至今仍向东坡。 (你能觉察到苏轼、王安石二人之间发生点什么事)
(2)我家有女名“子萱”。 你的名字有何寓意?
(猜猜年龄,寓意)
意美以感心
3.文化的传承性。
(harmony)
(peace)
(respect)
(family)
(wife)
(friend)
(sour) (sweet) (bitter) (spicy) (come) (go) (light) (heavy) (up) (down)
小结:汉字的发音突出表现了其音义的特点,极 具表现力。 课后练习:体会不同方言在表达上的特点
形美以感目
1.汉字书法艺术欣赏(楷书)
唐歐陽詢 化度寺碑
唐柳公权 玄秘塔碑
甲骨文
大篆
周秦文字
小篆
行书
古文
六国文字
章草


隶 书 楷书
古文字阶段
(小篆以前)
今文字阶段
(隶书以后)
汉字的构成
(1)象形
(2)指事
字 頭
古文字字形

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共41张PPT)

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斌 ——能文能武;

引——能屈能伸;

尖——能小能大。)
赛一赛
风险抢答题
猜成语
• (答案:自鸣得意 如愿以偿 血气方刚)
赛一赛
风险抢答题
趣话汉字
• 仿照例句,趣话汉字
• 示例:“比”对“北”说,夫妻一场,何必闹离婚呢?

“巾”对“币”说,戴上博士帽,你也就身价百倍了。
• 趣话:

“庄”对“压”说:
猜一猜
笔画最多的汉字
• biáng陕西特色面食
• 写法口诀:
• 一点飞上天,黄河两道 弯,八字大张口,言字 往里走 。东一扭,西 一扭。左一长,右一长, 中间坐了个马大王。心 字底,月字旁,打个勾 勾挂麻糖,推个车车逛 咸阳。
理一理 探一探 品一品 赛一赛
理一理
汉字的起源 汉字的演变 汉字的构成
赛一赛
必答题猜字谜
5号题
• (1)天天

——晦
• (2)旭日东升

——九
• (3)多一半

—— 夕
• (4)中国话

——哗
• (5)只是近黄昏

——酱
赛一赛
猜字谜 (20分)
谈人生 (20分)
趣话汉字 (30分)
5
1
2
3
4
风险抢答题
猜姓氏 (10分)
猜成语 (10分)
赛一赛
风险抢答题
猜字谜
• 1、汉语文字国,有三个“兄弟”:虽都 是三笔,性格却不同。大哥大张嘴,不 管他人事;二哥半张嘴,只管过去事; 老三闭着嘴,十点迟迟起。
探一探
汉字的故事
探一探

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草 书



辨 认





楷书
严整字形、笔画平 易圆转、便于书写 创始人钟繇。 图为 钟繇作品《宣示表》
汉字的字形演变
形成时代 代表性文字 主要载体
特点
殷商 商周
甲骨文 金文
龟甲、兽骨 象形程度高、字体方向不稳定 青铜器、石器 有线条、平直化趋势
西周晚期 大篆(籀文) 石器
上承金文、下启小篆
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。21.4.3021.4.3013:00:5113:00:51April 30, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 30日星 期五下 午1时0分51秒 13:00:5121.4.30
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时0分51秒 下午1时 0分13:00:5121.4.30
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

金文
大篆

小篆
隶书
汉字的构成
象形——指事
会意
形声
练习:
请把以下几个字归类: 霏、棋、基、期、冈、苦、辜、固、闺、病、
闷、攻、故、蜚、江、枯、荠、辩、
练习答案
结构位置 例子 上形下声 霏、荠、苦 上声下形 基、蜚、辜 左形右声 棋、枯、江 左声右形 期、故、攻 内形外声 闷、冈、辩 外声内形 病、闺、固
汉字的文化
1、形美 2、音美 3、意美
3、意美

人教版高中语文必修1梳理探究1《优美的汉字》 课件 (共93张PPT)

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宝塔诗
诗 绮美,镶奇。 明月夜,落花时。 能助欢笑,也伤别离。 调清金石怨,吟苦鬼神悲。 王下只应我爱,世间唯有君知。 自从都尉别苏句,便到司空送白辞。
——白居易
猜字游戏
日月 草 木 水 戈 户门
猜字游戏
牛羊 犬 豕 马 鹿 弓
2.金文 金文又叫钟鼎文,盛 行于西周。它是铸刻在青 铜器上的文字。金文的形 体和结构与甲骨文相似, 因为金文是把字刻在模子 上再浇铸而成,过程复杂, 古人为了简便一些,才比 较容易写,所以它的笔画 特点是:字形圆转, 大小均 匀。象形性比甲骨文有所 降低,字的定型性有所提 高,但还有较多的异体字。
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
只见一名小男生很委屈的走到老 师前:“老师,我不叫林蛋大, 我叫楚中天”
意美以感心
因形而意 观形知意 人 雨 田 口 凹凸

1.象形
中国人的祖先 最早是用“象形” 的方法来造汉字的, 这是一种用线条来 描摹实物形状的造 字方法。
猜字游戏
日月 草 木 水 戈 户门
猜字游戏
牛羊 犬 豕 马 鹿 弓
5.草书:汉字的一种书体。形成于汉代,是为书写简 便在隶书基础上演变出来的。早期的草书是书写隶书 时的快捷变体,称为“草隶”,后来又叫“章草”。 汉末以后,脱去章草中保留的隶书笔画的痕迹,形成 一种笔势连绵回绕、偏旁相互假借的“今草”。唐朝 时还出现了一种笔画更加放纵、难以辨认的“狂草”, 现在一般所谓的草书指的是“今草”。

人教版必修1——梳理探究《优美的汉字》课件(27张PPT)

人教版必修1——梳理探究《优美的汉字》课件(27张PPT)
示例:出——勇敢地翻越一座山又一座山,总 能找到人生出路。
请参照示例,从下面的汉字中任选两个, 作出自己独特的解释。 (5分)
劣、舒、选、穷、财、起、
劣:平时如果用力少,到时就会比别人差;
缺少能力的人,其表现就可能比别人差。
选:走在前面的人,才会一更多的选择余
地;被挑选出来的人,应该是事事走在别人 前面的人。
行书 介于楷书和草书之间,有连笔 和牵丝,讲究笔断意连。
汉字字形演变有什么规律?
甲骨文 金文 篆书 隶书 草书 楷书 行书
·由具象到抽象 ·由繁趋简 ·形体渐趋方正
明汉字演变 可因形索义
甲骨文

金文
篆书 隶书
楷书 宋体


汉字的构造美、内涵美
象形
指事
“六书” 会意 构字法
形声
转注 假借
用字法
她像一个“人” ,又像一个“京” 字,还像一个“文”字,预示着我们首 都北京将举办一个“人文奥运”。
我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富 有激情和活力的舞者,一个充满生机与朝气、 坚强与超越的运动员,一个龙腾虎跃的中国, 正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的 人们。
参考要点:
2022年北京冬奥会会徽 以汉字“冬”为灵感来源, 运用中国书法的艺术形态, 将厚重的东方文化底蕴与国 际化的现代风格融为一体, 呈现出新时代的中国新形象 、新梦想,传递出新时代中 国为办好北京冬奥会,圆冬 奥之梦。
是冷汗淋漓,面如死灰。这个故事未必不可靠,
是后人借拆字格讽刺崇祯皇帝的。
优 美 的 汉 字
鲁迅先生说过, 汉字具“三美”:
意美以感心,一也; 音美以感耳,二也; 形美以感目,三也。
汉字形体演变之美

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共67张PPT)

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(鄂州高中 鄂南高中11月联考)结合个人的感情对汉字进行新的理解,可以 赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,自选两个汉字作出新解,要求紧扣字形, 有积极意义,表述简练。
示例:惩——对心的征服,才是处罚的最终目的。 悟——做思考的我,才能形成我的思想。
答: _____________________________________________________________ ___________
• 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发 现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。
• 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法, 如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等, 古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。
结绳说 《北史‧魏本纪》说:北
朝魏的先世「射猎为业, 淳朴为俗,简易为化;不 为文字,刻木结绳而 已。」。
《周易‧系辞下》「上 古结绳而治,后世圣人易 之以书契,百官以治,万 民以察。」的论说,推断 「文字起源于结绳」。
八卦说
孔安国《尚书》序(属伪作,但年代甚古)里
说:「古者庖牺氏之王天下也,始画八卦,造书契, 以代结绳之政,由是文籍生焉。」
《易纬‧干‧凿度》认为:干卦,天字的古文; 坤卦,地字的古文;离卦,火字的古文;坎卦, 水字的古文;巽卦,风 字的古文;震卦,雷字 的古文;艮卦,山字的 古文;兑卦,泽字的古 文。
象形者,画成其物,随体诘诎。(文字描摹实 物的形状)如:
人、门、日、月、山、水、衣、目 耳、石、田、火、车、牛、马、鹿 虎、象、鸟、鱼、雨、贝、果、龟 泉、卵、首、虫、舟、燕、口……
象形造字法
中国人的祖先 最早是用“象形” 的方法来造汉字的, 这是一种用线条来 描摹实物形状的造 字方法。

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共40张PPT)PPT语文课件

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汉字的构成
▪象形 ▪指事 ▪会意 ▪形声
象形
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象 的符号来表示,例如「上」、「下 」、 「凶」……等等。
「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, 在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置, 写成「︶」,也就是 「上」字;而在横线上面 画符号为「⌒」,则是「下」字。
汉字之理
▪劣
平时如果用力少,到时就会比别人差; 缺少能力的人,其表现就可能比别人差。
走在前面的人,才会有更多的选择余地;
▪选
被挑选出来的人,应该是事事走在别人 前面的人。
舍予是一种忘我的精神,这种境界多么令人舒畅;
▪ 舒 只有不断地舍弃和给予,才会感到舒心快乐。
汉字之奇 取名之法
读起来好听——音 写起来好看——形 品起来有味——义
形声字
两个文或字复合成体,其中的一 个文或字(形符)表示事物的类别而 另一个表示事物的读音或(声符)。
形声
▪ 上形下声:露、花、草、笠、芳、景、箱 ▪ 下形上声:烈、忘、警、恭、堡、贷、盒 ▪ 左形右声:松、城、渔、狸、描、帽、纺 ▪ 右形左声:领、战、郊、放、鸭、飘、歌 ▪ 内形外声:闻、闷、辫、辩、问 ▪ 外形内声:圆、阁、衷、病、赶、厅、近
避免谐音的尴尬
杜子腾(肚子疼)朱逸群(猪一群) 矫厚根(脚后跟)秦寿生(禽兽生) 范 统(饭桶)史珍香(屎真香)
己已巳
字谜
▪ 汉语文字国,有三个“兄 弟”: 虽都是三笔,性格却不同。 大哥大张嘴,不管他人事; 二哥半张嘴,只管过去事; 老三闭着嘴,十点迟迟起。
字谜
一半在河海,一半在天空,到底在哪 里?老家在山东。 鲁
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汉字的构成
象形
指事
会意
形声
探究汉字之:
请仔细观察右边的 2008年北京奥运会 会徽,然后思考: 这个会徽蕴含了怎 样的汉字之美?可 以先在小组内讨论, 然后准备用生动的 语言表述出来,在 全班交流。
参考要点:
上面的笔划,像字非字,似画非 画;融字于画,寓画于字;笔划之间 ,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情; 充分显示了汉字“入画”的美感。 她像一个“人” ,又像一个“ 京”字,还像一个“文”字,预示着 我们首都北京将举办一个“人文奥运 ”。 我们仿佛看到,一个满怀热情和希望 、富有激情和活力的舞者,一个充满 生机与朝气、坚强与超越的运动员, 一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热情 欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们 。
鲁迅先生说过,汉字具“三美”:
意美以感心,一也;
音美以感耳,二也;
形美以感目,三也。
听汉字的音美
《沁园春·雪》
《再别康桥》
看汉字的形美
书法艺术欣赏
汉字书法欣赏
汉字书法欣赏
汉字书法欣赏
汉字书法欣赏
汉字书法欣赏
汉 字 书 法 欣 赏
汉 字 书 法 欣 赏
品味汉字的意美
品味汉字的意美
己 已 巳

课堂小结:

汉字的音、形、意皆具独特魅 力,足以让每个接近她的人心旷神 怡、浑然忘我。汉字之美,还美在 她只对真正爱她、懂她的人撩开自 己神秘的面纱,希望大家都能够沉 醉在汉字的海洋里不知归路。
汉字与我
用优美的语言来说说自己名字的
意义。
字谜
春节三日

一半在河海,一半在天空,到底在哪 里?老家在山东。 鲁 一个字,生得怪,六张嘴,两只角。 曲
字谜
汉语文字国,有三个“兄
弟”: 虽都是三笔,性格却不同。 大哥大张嘴,不管他人事; 二哥半张嘴,只管过去事; 老三闭着嘴,十点迟迟起。 有心走不快,见水它过满,长草 难收拾,遇食就可餐。
研讨汉字的意义




研讨汉字的意义
劣:平时如果用力少,到时就会比别人差;缺少
能力的人,其表现就可能比别人差。
选:走在前面的人,才会一更多的选择余地;被
挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的人。
舒:舍予是一种忘我的精神,这种境界多么令
人舒畅;只有不断地舍弃和给予,才会感到舒 心快乐。 美:羊大为美,原始社会过着狩猎的生活,物质 欠缺,这也是游牧民族生活特征和审美习惯。唐代 以胖为美,因为他们也有游牧民族的血统。
坡、滑、鸠

王安石对苏东坡说:“我估计你是你 家东面山上的一层皮,因为“土之皮”曰 “坡”。苏东坡答到:“以老师高见,那 么‘水之骨’曰‘滑’,可水是没有骨头 的啊”。接着,苏问到王:“你知道‘鸠’ 为什么是‘九’和‘鸟‘组成的吗?”王 答到:“因为它家有九个人。”苏东坡继 续问到:“那为什么它家只有九个人呢? 又是怎么构成的呢?”王只好摇头作罢。 苏东坡答到:“桑之鸠兮,其子有七” 《诗经》。
导入课题
听汉字的音美
看汉字的形美
品味汉字的意美
优美的汉字
研讨汉字的意义 汉字的构成 汉字与我 字 谜 课堂小结
歌曲欣赏:《中国娃》
“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有 声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字, 横平竖直堂堂正正做人要像它。”
字正腔圆、落地有声,这是汉字的声音美; 汉字的方方正正、横平竖直是它的字形美;汉字 还有区别于其它文字的显著特征:表意。
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