关于难忘的一节美术课作文100字优秀作文
难忘的一节美术课作文5篇

难忘的一节美术课作文5篇篇一:难忘的一节美术课昨天上了美术课,老师让我们制作剪贴画,我制做的是《蓝天与陆地》,老师表扬我很有创意,我太高兴了。
我拿出彩色卡纸、剪刀、胶棒、铅笔和橡皮,准备创作一副剪贴画,当时我的脑子里突然就出现了一座美丽的小屋子,里面住着一位老人,天上有红彤彤的太阳照耀着大地上的一切,飞机在蓝天上飞翔,小鸟也学着飞机的样子在飞翔,云朵和云朵做朋友,所以天上有两朵云。
老人每天起床很早,因为他早上要去寺庙里拜佛,所以沿着小路他可以走到“永福寺”,他享受着自己宁静的生活,看着眼前美丽的世界,有蓝天、有绿树、有小草、有小鸟、有白云、有太阳、有空气... ...世界真美好!篇二:难忘的一节美术课美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。
有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。
萨克斯像老爷爷的烟管。
大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。
钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。
”她很感动!还有一个有趣的事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。
一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。
而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!篇三:难忘的一节美术课这是一堂美术课,老师在黑板上讲怎么画恐龙,同学们在下面照着画,同学们有的画得好、有的画得不好,还有的`同学画得不好的程度,是不停地换纸,别看简单,这点东西特难画,还有个同学告诉老师有人打他,有个同学椅子倒了另一个同学去扶他,然后他说:“你太重了”,椅子要倒的同学说:“加把劲呀!”、还有一个同学画错了,老师让画嘴巴张开的恐龙,他画闭上的了。
厨师走进教室准备给同学们送午餐,他说:“这是我有史以来见到最搞笑的一班了!”另外个厨师说:“别把你的桶给洒啦!”还有个同学话完了,他很兴奋!还有个自己说:“我可别再画错了,再画错美术老师可就没有纸了!”突然一条毒蛇转进了教室,然后被同学们发现了,同学们很快乐!这就是我的画。
难忘的一节美术课作文范文
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难忘的一节美术课作文范文篇一:难忘的一节美术课今天美术课,是给我们上节课画的各种形状画涂色,我用几种颜色搭配着给画涂上了鲜艳的颜色,有浅黄色、深紫色、粉色、嫩绿色等等。
我感觉很好看,对这幅作品很满意。
涂好后交给了武老师,武老师也给我打了个优+星的评价,我很开心,这是美术课上我第一次得优+星。
我以后还要努力画出漂亮的画。
篇二:难忘的一节美术课今天是礼拜一,第四节课是美术课——我最喜欢的课。
上课铃响了,我们赶快做到位置上,组长来给我们发上节课的纸。
我们用剪刀“咔嚓,咔嚓”几下就剪了下来,接着,我们又把那些剪下来的爬行动物贴在上面,这样,一幅画就做好了,虽然很简单,但是,这幅画是很漂亮的。
美术课真有趣,我喜欢上美术课!篇三:难忘的一节美术课上周五上美术课,老师我们做了漂亮的教师节贺卡,我在贺卡上画了很多美丽的图案,让我做的贺卡更好看,老师一定会喜欢的。
我一直很喜欢画画,每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画,把我们的`教室装扮更美丽,我感到很开心,以后我要画出更美丽的画,让我们的教室更漂亮。
篇四:难忘的一节美术课我好喜欢上美术课,下节美术课就要画画考试了,我要好好画画,给美术老师留下一个深深的纪念,我要在家里好好练习画画,准备着下节课的到来,还要来很多领导来看我们画画,画完了,就要拿到教导处去,教导处的老师要分出两个班来,贴到外面去给大家展览。
所以,我不要急,慢慢的画,画的才好看呢!篇五:难忘的一节美术课今天美术课上,那老师教我们做灯笼。
那老师给我们一人发了一个灯笼,但灯笼上没有任何图案。
那老师说:“马上要过年了,我们自己来装饰灯笼,看谁装饰得漂亮。
”我们每个人画的都不一样,我的灯笼是海底灯笼。
我在灯笼上画的是海鳗,还有海草。
画好后用水粉颜料涂色,我觉得比买的灯笼要漂亮多了,应为这是我自己设计的灯笼!。
难忘的美术课作文
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难忘的美术课作文难忘的美术课。
美术课是我最喜欢的课程之一,因为在这里我可以尽情发挥自己的想象力,创造出属于自己的艺术作品。
而最令我难忘的一堂美术课,是在初中时期的一堂油画课。
那天,我们的美术老师带着一脸兴奋的表情走进了教室,手里拿着一大捆画纸和一盒颜料。
她告诉我们,今天我们将学习油画的基本技巧,并且每个人都将完成一幅自己的油画作品。
这让全班的同学们都兴奋不已,因为我们平时只是在课本上看到油画作品,很少有机会亲自动手尝试。
老师先是给我们介绍了一些基本的油画知识,比如颜料的搭配、画笔的使用和画布的处理等。
然后她开始示范,用一种轻快的动作在画布上挥洒颜料,让我们看着她的动作仿佛是在观赏一场舞蹈。
接着,老师让我们动手尝试,她走到每个同学的桌前,给予我们耐心的指导和建议。
我拿起画笔,开始在画布上挥洒颜料,虽然一开始有些生疏,但是随着时间的推移,我逐渐找到了感觉,仿佛沉浸在了一个充满色彩的世界中。
经过一番努力,我完成了我自己的油画作品。
我选择了一朵盛开的玫瑰作为画面的主题,因为我一直对玫瑰花情有独钟。
我用鲜艳的颜料勾勒出玫瑰花瓣的轮廓,用细腻的笔触表现出花朵的纹理,最后再用一些深色的颜料勾勒出花朵的轮廓,让整个画面更加生动。
完成这幅作品的时候,我感到一种莫名的成就感,仿佛我已经成为了一个真正的艺术家。
当我站在作品前,看着自己的油画作品时,我感到一种前所未有的自豪和喜悦。
那一刻,我明白了艺术的魅力所在,它不仅可以让我们表达自己的情感和想法,还可以让我们找到内心的平静和满足。
这堂美术课让我收获了很多,不仅学会了油画的基本技巧,还找到了自己对艺术的热爱。
从那以后,我经常利用课余时间去美术室练习油画,我希望有一天可以成为一名真正的艺术家。
这堂美术课对我来说是难忘的,因为它不仅让我学会了一门新的艺术技能,还让我找到了自己的兴趣和梦想。
我相信,这堂美术课将会一直留在我的记忆中,成为我人生中最美好的一段回忆。
一节难忘的美术课
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一节难忘的美术课在我上小学五年级的时候,有一节美术课给我留下了深刻的印象。
那天是一个晴朗的春天,校园里的花草都处于盛开的状态,给人一种无限的生机和活力。
当时我们的美术老师是一位非常有才华的艺术家,他擅长各种绘画和手工艺术。
他总是用激情和耐心来教我们绘画技巧,并且引导我们发展自己的创造力。
他教过我们很多种画画的方法,比如素描、水彩等等,但从来没有教我们利用自然材料来创作艺术品。
那天,我们上美术课的时候,老师告诉我们将要进行一种特殊的艺术创作。
他拿出一些树叶、花瓣、小石头等自然材料,让我们从中选择一些材料来创作。
我感到非常新奇和兴奋,因为从来没有想过把这些自然材料用于艺术创作。
老师示范了一些例子后,我们开始动手了。
我仔细观察了一片树叶,它形状特殊,有着美丽的纹理。
我决定用这片树叶来创作自己的艺术作品。
我将树叶摆放在纸上,用铅笔勾勒出它的外形。
然后,我观察花瓣的颜色和形状,粘贴它们在树叶上,使它们成为树叶的一部分。
我用小石头堆砌起来,增加了作品的层次感。
整个创作过程非常有趣和愉悦,我感受到了大自然的美丽和无穷的创造力。
在我完成作品后,我非常满意自己的创作。
这是我第一次使用自然材料来创作,我觉得它们能够更好地表达我的想法和感受。
当所有学生完成创作后,老师鼓励我们展示自己的作品并分享创作过程。
大家纷纷赞美和鼓掌,互相欣赏彼此的创作。
我们也从别人的作品中获得了灵感和启发。
这一节美术课不仅让我们学到了用自然材料创作艺术品的技巧,还培养了我们的观察力、创造力和团队合作精神。
那天的美术课真是一节难忘的课程。
通过尝试新的创作方法,我发现自己在艺术方面的潜力和兴趣。
这节课不仅让我深入了解了自然与艺术的结合,也让我更加热爱美术。
从那以后,我对美术产生了浓厚的兴趣,并坚持从事艺术创作,寻找灵感和表达自己的方式。
一堂难忘的美术课作文最新3篇
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星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。
老师问:“大树是由哪些部分组成的?”同学们开始争先恐后地答题。
答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。
”一堂难忘的美术课作文最新3篇,大家一起来看看吧。
一堂难忘的美术课作文篇一星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。
老师问:“大树是由哪些部分组成的?”同学们开始争先恐后地答题。
答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。
”老师打开文件,我们一看,心里高兴极了——我们答对了!我们又拿出一张大画,上面画着一棵大树,老师说:“我这里有一棵孤单的大树,哪个级能给大树找些朋友呢?”第个同学都高高地举起了小手。
老师请我们小组上去给它找朋友。
我们纷纷拿起讲桌上小动物,用心地把一个一个地粘上去,粘完以后,我们回到座位上。
老师问:“同学们,他们做得对不对?”同学们齐声说:“对!”老师:“大家也帮自己的大树找找朋友吧。
”大家立刻动起手来。
不大一会儿功夫,大树就找到了许多朋友。
完成以后,老师把大树贴在黑板上,给同学们看。
老师说:“看,太阳公公来了,小兔开着车来了,小蚂蚁带着兵器来了,松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评,我心里美滋滋的。
这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。
最后,老师把大树取下来,让我们保管。
一堂难忘的美术课作文篇二我喜欢画画,美术是最喜欢的课程。
每次画画,我都会拿起画笔,大胆构思,画出自己心中最美的画面。
有一次,老师带我们到学校后面的小山进行写生。
为了让自己更专心画画,我特别找了一處比较僻静的地方进行写生,由于没有其他同学的吵闹,我专心致志地构思,想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。
我认真地观察着周围的一切,以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出午后的小山一角:郁郁葱葱的"树木,各色鲜艳的花朵,形状各异的石头;三五成群的小麻雀在地上寻找食物;蜜蜂来来往往,在花丛中穿梭,它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去,小山一角也“走进”了我的画面。
难忘的美术课作文200字5篇_作文范文_
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难忘的美术课作文200字5篇篇一:难忘的美术课每一节美术课我都很喜欢,可是这一节美术课才是最难忘的。
这天老师没有特别要求我们干什么,所以我们就随便剪剪画画。
我剪了一个胡子,想:这个胡子贴在人头上应该会更好看!我看了看四周,发现每个同学在忙自己的事,没有人能和我玩。
忽然我看见了美术老师,觉得美术老师是一个很好的“模特”,所以我把胡子贴在了美术老师的鼻子下面。
有的同学看到我给老师贴了胡子也都加入我的“行列”中,给老师做胡子,皇冠等。
“叮铃铃”下课铃声响了,时间过得可真快,我还没玩够呢!篇二:难忘的美术课今天的美术课是一节让人难忘的课。
这节课上,我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。
我们用小刀将苦瓜从中间剖开,掏出里面的瓤,一半当作船舱,一半当作船篷。
接下来,我们用小西红柿做“娃娃”。
先将牙签插入西红柿,固定住它,再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。
这样,一个头顶小红帽的娃娃就做成了。
我们一连做了三个娃娃。
除了做娃娃,我们还做了三个红红的灯笼。
最后,我们将“娃娃”放进船舱中央,将“灯笼”放在船尾,用牙签将船篷和船舱固定在一起,一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。
今天的美术课真是特殊,真是让人难忘啊!篇三:难忘的美术课今天下午我去学画画,发现其他人都在画人,我感到很奇怪,便问老师。
由于昨天我没有来,所以老师又给我讲了一遍。
听后,我又认真的画起来。
一会儿,老师就轮流让一些人上前面做“模特”,我们现在就是“小画家”,我们的主要目的是要准确的画出他们的结构,次要的就是画些衣服的褶皱,脸上的五官、手脚等。
我用简洁的线条画好结构,接着就按照比例画起外形了。
老师说我画速写很好,更使我画的又快又好了。
一会儿,老师又重新给我们复习了昨天所学的内容,我记住了它们,相信,我能在画画的过程中,用到所学的知识,这才是我的目标。
篇四:难忘的美术课美术课是我最令我头疼的一堂课,因为我的画画不好,妈妈总是开玩笑地说我的画是抽象画,但我还是喜欢画画。
有关难忘的一节美术课的300字优秀文章
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有关难忘的一节美术课的300字优秀文章上个周,老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶,我早早地就把它准备好。
等待着星期一的美术课。
以下是橙子整理有关难忘的一节美术课的优秀文章,衷心希望可以解决你的燃眉之急!难忘的美术课篇一第一节美术课到了,我们班的同学们排队去了美术教室,一路上队伍吵吵闹闹,其中最后面的几个男生发出怪怪的声音,特别刺耳。
大家进了教室,各自坐在了自己的座位上,有些人开始小声说话,有些人在飞飞机、还有人在扔纸片……老师开始上课了,他用小话筒说着话,细心地教我们如何画,同学们在下面又开始细细索索地发出不和谐的声音,老师有点不耐烦了,大声说:”别在吵了!“可是有些调皮的同学像什么也没发生一样,继续着他们的小动作、小声音。
当第二节美术课开始时,有些人在认真作画,但是有些人却给别人捣乱,在别人纸上乱涂乱画,还有人尽然在教室了跑来跑去,还有人尽然搬起椅子举过头顶……我看着这些同学们,再看看美术老师无奈的脸,我想老师肯定已经被我们气晕了吧!我们觉得同学们应该好好听课、认真作画,尤其是同学之间应该互相爱护互相帮助,这样才能建议友谊,真正学到本领啊!难忘的美术课篇二上个周,老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶,我早早地就把它准备好。
等待着星期一的美术课。
终于盼来了美术课。
一上课,老师就开始数有几位同学没带材料,这么一数有好多同学都没带,于是没带的同学都纷纷跟带的同学借,这下教室里热闹起来了,同学们都交头接耳起来,一会儿同学们终于安静下来,老师开始讲课了,同学们都在聚精会神地听讲,都想让自己画得特别好。
老师先教了我们怎么拿毛笔,然后才教我们画。
首先老师沾了一点墨,然后又放到水里,这样颜色是白色,然后老师又沾了一点墨沾了一点水,画在纸上就是有点发黑,接着老师又沾了一点墨,画在纸上就比上面画的还要黑,最后老师沾了好多墨画在纸上就是很浓很黑了。
老师画完了就轮到我们画了,我学着老师的样子第一次加水多,第二次加水少,第三次只加一点水,第四次不加水,这幅画我就很快画完了。
关于美术课作文100字7篇
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关于美术课作文100字7篇篇一:关于美术课作文今天上午,我们第一节课是美术课,武老师给我们布置了下节美术课的作业,然后武老师给我们画了一幅画,老师画得画特别神奇。
他不用尺子可以画直线,他画的圆和用圆规画的圆一模一样,我太佩服武老师了,我以后也要多多练习,像武老师一样画出神奇的画。
篇二:关于美术课作文今天英语卷子发下来了,我得了94分。
我们班上有几个同学得了满分:袭浩轩、田家旭等等。
我这次没考到满分,是因为我不会,没有学好。
以后上课要认真听老师讲课,争取让老师表扬我,考试要得100分。
今天美术课吴老师又表扬我了,我画的树和石头都是优加星。
我很开心。
篇三:关于美术课作文今天美术课,候老师让我们画美丽的天空,这幅画是俄国的一个叫康定斯基的人在1940年创造的`。
我在画画的时候,不仅画了天空上的东西,还画了地面上的高楼大厦,画完后我给老师看了,老师夸奖我画的漂亮而且涂的颜色很丰富,以后我还要学很多很多的关于美术的知识。
篇四:关于美术课作文有一天,我在学校里上画画课的时候,我学到了画彩色的房子,我看到那美丽的房子,我好惊讶啊!我发现色彩能让我们的世界变得更加美丽,这让我很开心。
我喜欢在画里画上自己喜欢的场景,涂上自己喜欢的颜色。
我希望更多的同学能跟我一起享受画画的乐趣。
篇五:关于美术课作文今天星期四,明天星期五。
今天我一直在等待着明天上美术课,你猜为什么我喜欢上美术课?因为,武老师教我们怎么样画画,武老师给我们讲的非常清楚而且也非常细,在学生们画画的时候给他们细致的说怎么画。
我最爱上美术课,我也最爱画画。
篇六:关于美术课作文星期五,我们上了美术课,武老师本来是让我们给“好吃的水果”这一课打草稿的,可是,我的“茂密的花”没有画完,所以只好把“茂密的花”继续画完。
过了一会儿,我的“茂密的花”终于画完了,可是,又上操了,所以,我就没有办法画“好吃的水果”了,我一定要奋起直追,赶上其他的小朋友!篇七:关于美术课作文今天上午爸爸用自行车带着我在院子里转了一圈;下午我上了钢琴和美术班,今天的钢琴课老师奖励我一个sticker,美术课上我画了一个美丽的城市。
难忘的一节美术课作文8篇
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难忘的一节美术课作文8篇难忘的一节美术课作文1今日星期日,我要学美术,早晨起床吃过早饭后,妈妈送我去美术班,到了教室后,人都到齐了,老师开头给我们上课。
老师教我们画了一座城堡,先用笔画城堡的轮廓,再画海鸥、高山和小路,然后开头用彩笔涂色,先涂城堡,小路和山,又把海鸥涂成黑色,涂完以后,李老师让我们休息一会儿,休息完毕,李老师让我们涂天空的颜色,这样一幅秀丽的城堡就完成了。
难忘的一节美术课作文2今日我们上了美术课,真有意思,美术老师教我们画肯德基、麦当劳里吃的薯条、汉堡、鸡腿、冰淇淋和饮料。
同学们都按自己喜爱吃的东西,各式各样,样子好看极了。
我也画了自己喜爱吃的一个超大型汉堡、薯条和冰淇淋,画着画着,我感觉肚子真的饿了,连口水都快流出来了。
我好想吃这样美味的食物,惋惜下课铃声响了。
难忘的一节美术课作文3今日的美术课,老师说教我们做拉花,老师拿出一张长条纸右边剪一下、左边剪一下、右边剪一下、左边剪一下......剪出了一朵特别美丽的拉花,我好兴奋啊!我也学着老师的样子制作拉花,我做的还很不错的。
难忘的一节美术课作文4今日下午,我上了一节欢乐的美术课。
美术课上,老师让我们用彩纸做桌子,我一会儿就做完了。
抬头一看,还没有人做完,我就开头修呀修。
桌子做完了,老师开头让我们做食品,我和隋睿、邵文建合作,她俩做可乐和苹果,我做主食,我们忙得不亦乐乎。
不知不觉中,作品出来了,下课铃也敲响了,这节美术课特别欢乐,值得我留念。
难忘的一节美术课作文5今日下午上美术课的时候,老师教我们用胶泥捏东西,有的小伴侣不当心把胶泥掉在了地上又不捡,过了一会儿,其他小伴侣不知道地上有胶泥,他们去参观别人的作品时,就踩到了胶泥,胶泥就紧紧粘在了地上。
放学后,我们清扫清洁时,扫到胶泥时很难扫,扫了许多遍才扫洁净。
盼望同学们以后要当心,不要让我们的教室变成垃圾堆,要爱惜教室的清洁卫生。
难忘的一节美术课作文6今日我上了美术课,我们的美术老师叫侯老师,张老师说侯老师是我们学校最好的美术老师。
一节美术课作文
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一节美术课作文一节美术课作文7篇无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺整理的一节美术课作文,欢迎阅读与收藏。
一节美术课作文1这学期,我们准备引导学生开展系列活动作文,即让学生在活动中观察,在观察中思考,在思考后习作。
我们期待着能够通过一系列有趣的活动,激发起同学们习作的兴趣,逐步养成勤于观察、善于动笔的好习惯。
第一次作文,我们定的题目是《一节有趣的美术课》,因为看到上美术课前,同学们准备了墨水、报纸和小水桶等,而且每个同学都是那么的兴奋。
我们觉得同学们一定有内容可写。
作文是在同学们上完美术课之后布置的,三个班都没有进行有意识的观察。
当我们在第二天收上学生的《探索基地》后发现,同学们普遍写得非常真实。
看了同学们的作文,知道这节美术课有这样几大环节:课前准备、老师讲解、自我体验、作品展评。
在这几个环节中,同学们对老师讲解的内容写得最详细,课前准备部分写得比较详细,但是自我体验和作品展评部分普遍一略而过。
在同学们的日记中,有关于心情描写的大约五分之一,有动作描写的大约有三分之一。
为什么很少有同学把自己画水墨画时的感觉写出来呢?原来有的同学觉得作文的字数已经够长了,于是就把这最关键的内容省略了。
还有的同学觉得自己没画好,所以也删除了这一最关键的内容。
看来,仅仅有了生活,学生仍然写不出优秀的习作。
因为他们在活动中缺少情感的参与,所以文章写得像流水帐。
因为他们的日记有任务观点,所以虽然很长,但是却不精彩。
三个班中,只有几个同学写出了自己绘画时的感觉。
例如三班的曲灵珂同学这样写自己绘画时的独特心情。
老师让同学们自己练习时,我由于太兴奋,一不小心把一滴墨滴到了脸上,用手一抹,竟成了大花脸,像小花猫一样。
看来,对于细节的刻画是同学们习作的薄弱环节,应该针对这一重点加强指导,力求使每一个同学的习作都能够有血有肉。
还有,应该注意对学生进行情感教育,使学生能够怀着满腔的热情投入到每一天的生活之中。
关于难忘的一节美术课的作文
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篇一:《一节难忘的美术课作文400字》一节难忘的美术课今天,我们上了一节美术课。
白老师一来到教室。
听见某某同学尖叫一声,跳起来便迅速坐下了。
老师说:“同学们,你们喜欢谁?”我们都不一而同地说:“喜欢成老师。
”白老师说:“还有其它意见没有?”只见口吃的江浩月举起手答道:“我……喜欢……妈妈。
因为……所以……。
”老师又说:“下面请同学们自己动手画……。
”我便想起我和姐姐到山上吃萝卜、鱼、喝饮料……。
“哇!好丑呀!”我不禁赞叹道。
哎!不愧是“美术大王”的“杰作”呀!对了,我偷偷拿一张白纸嘛!我拿下去左思右想,我一看,呀!头发落了许多【我左思右想时总是抓头发】。
我又“埋头大作”起来。
我一看,呵!挺不错:一位农民伯伯一手拿着锄头一手拿着手帕擦汗水。
“画好了吗?” “画好了。
” “好的收起来。
” 啊!老师您不应该这么早就说收起来。
啊!这节美术课真难忘啊! --------------------------------------------------------------------------------篇二:《难忘的一节美术课》难忘的一节美术课沿河土家族自治县沙子完小六(1)班冉佳薇在小学的六年中,我们上了无数节课,有数学课、语文课、思品课等,最让我难忘的一节课便是那节美术课了。
记得那节美术课是管老师给我们上的。
上课前,管老师走进教师,把黑板擦得比平常还干净,我们不知道她葫芦里卖的什么药。
上课了,管老师说:“今天我们上一节画画课,让你想象的翅膀飞起来,你一定要有收获哟”。
接着她讲:“这块黑板就是一个池塘,让你想象五分钟,将自己想画的图画画在适当的位置”。
刚说完,同学们有的在窃窃私语,有的在比比划划,有的已经跃跃欲试了。
两个迫不及待的“猴”嗖的一下就抢了上去,此时,教室里人人都蠢蠢欲动,一个、两个、三个……,我担心怕轮不到自己,也急急忙忙地抢上台,抢到一块“风水宝地”就大露身手画起荷花来,好不容易画好,转身一瞧,哇!讲台上简直就是“人山人海”。
一节美术课作文
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一节美术课作文一节美术课作文(通用15篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺帮大家整理的一节美术课作文,希望能够帮助到大家。
一节美术课作文1又是一节美术课,郭老师走进来,告诉我们,今天要学速写。
同学们大部分以前都没有接触过速写,所以都十分好奇。
老师告诉我们,速写就是在短时间内飞快地画出人物的动态。
经过学习之后,我们便开始作画。
只见,同学们有的抓耳挠腮,苦思冥想;有的交头接耳,窃窃私语;有的专心致志,埋头作画;有的观摩书本,寻找灵感……总之,学习氛围一片大好。
大半节课过去了,老师开始检查同学们的作画情况,同学们纷纷亮出自己的“杰作”,结果,经老师一点评,有的同学把人画小了;有的同学把画画得靠下了;还有的同学人的动作很不自然;有的同学画出的人没有表情;而有的同学纸上还依然“空空如也”……总之,大家的画似乎都能挑出很多毛病来,简直就是“四不像”,这时,老师把他画的人亮了出来:粗细刚好的线条,不上也不下的位置,神采飞扬的人物形象……看来我们跟老师的差距还是很大啊!一节美术课作文2人生中总有一些令人难以忘怀的时刻,比如我在一节美术课上一手撑着头,像“思想者”似的纹丝不动地待了20分钟。
那天美术课,我们仍然要继续人物写生,而轮到我做模特。
“你左手撑着额头,坐在椅子上,左脚踩住纸箱。
”老师一边拿来道具一边对我说,“上节课模特站着太呆板,这回你坐着摆一个造型。
”“好的。
”我点点头答道,同时轻松地想:“上节课那个同学站了一节课都没有太大反应,我坐着当然更舒服了!”但当我刚一摆好造型时,心中便冒起了冷汗——左手支在扶手上十分不适;纸箱是空的,踩上去会塌,只能虚踩;脖子严重歪着。
这些不舒服的动作,我能撑过二十分钟吗?同学们围着我坐好了,开始绘制写生。
最早的五分钟十分和谐,教室静的可以听见我急促的呼吸声和铅笔落在画纸上的摩擦声。
此时我虽然不舒服,看还有心思思考问题:“他们会把我画成什么样呢?”午后耀眼的阳光透过窗户打在地板上。
难忘的一节美术课作文150字五篇
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难忘的一节美术课作文150字篇一:难忘的一节美术课今天我们上美术课的时候,美术老师给我们每组发了一张纸,上面是表格,让组长拿给大家,先自己给自己打分,然后组长给每个组员打分。
我们组比较快,是第三个交上去的,二组是最快的,三组第二,四组最后。
我的评分还可以,30分我只扣了1分多,但其实我画画不行,美术没有什么特长,不应该得到这么高的分。
篇二:难忘的一节美术课今天星期五我们上了第一堂美术课,是一位很漂亮的女老师,课上老师教我们画了一张教师节给老师的奖状,每个小朋友都画的很认真,我画的并不好看,旁边有点黑,但没关系,下次我会画的'更漂亮。
下课休息时间我跟朱立恒、丁大舟、程云麒一起玩的很开心,我会交到更多的好朋友。
今天英语课老师教了一首歌,我感觉有点难,但我会认真把它学会,然后唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听。
篇三:难忘的一节美术课我们今天上的是美术课,用的工具有勾线笔、素描纸和水彩笔。
老师让我们画的画要有丰富的想象力。
我画了一头很大的花狮子,我在花狮子的肚皮上又画了一头小狮子,然后我在花狮子的头上还画了一个绣球,我画了一只带绣球的花狮子就是想表现一只在婚礼上的花狮子。
不知道大家能否喜欢我的画,但是这是我借助自己的想象力画的画。
篇四:难忘的一节美术课今天我上美术课了,见到我们美术老师,老师画的画很好看,竖画的很竖,横画的很横,圆画得很圆,然后再圆里画了一条很直的线,將圆分成两半,老师在圆里画了风景画,还画了三个椭圆是画人的脸的,有生气的,又高兴的,有哭的,都把大家逗乐了。
我让妈妈猜老师是用尺子画圆,还是没用尺子画圆。
妈妈说是用尺子画的。
哈哈,结果猜错了,是用手画的。
我喜欢上美术课。
篇五:难忘的一节美术课今天下午我们大家上课一节美术课,美术老师让我们画下雨天有一只蜗牛找了一片树叶过小河,顺便在加一点装饰,比如;大树,高楼上的避雷针,还有太阳雨······我想小蜗牛能干干净净整整齐齐的回家,可是下雨天小蜗牛淋湿的回家,我希望小蜗牛上了岸不要在大树下呆的时间太长否则会被雷电劈死。
一节难忘的美术课
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一节难忘的美术课那是我上小学的时候,记忆中最难忘的一堂美术课。
那节课上了一节关于水墨画的课程,老师带我们领略了中国传统水墨画的魅力,让我对艺术产生了浓厚的兴趣。
那天,天空是灰蒙蒙的,飘着细雨。
我提着画具和画纸来到了美术教室,心情有些忐忑。
我一直觉得自己对绘画毫无天赋,看到其他同学在美术课上创作出漂亮的作品,我心里总是有些自卑。
但那天,一切都变了。
老师在课上给我们介绍了中国的水墨画,她说:“水墨画要求画者秉持清静之心,才能在纸上表现出大自然的气势和韵味。
”老师的话深深地触动了我,我仿佛听到了画笔在纸上轻盈的落笔声,感受到了大自然的鬼斧神工。
接着,老师给我们做了水墨画的示范。
她用水墨和毛笔轻轻挥洒,仿佛在纸上勾勒出了一幅幅山水画,她说:“水墨画要求画者掌握用笔意和勾勒大气,而不是追求细节和精确。
”看着老师的绘画过程,我感到了一股莫名的激动,仿佛有一种意境在我内心深处苏醒了。
接着是我们自己动手创作的时间了。
老师让我们找一个安静的角落,闭上眼睛,静下心来,感受大自然的韵味,然后拿起毛笔,用水墨在画纸上勾勒出自己的心境。
我闭上眼睛,琢磨了一会儿,尝试着用笔墨表现我的情感。
我有些迟疑,害怕自己画得不好,但是老师说:“不要害怕失败,放开手和心,去表达自己的情感和感受。
”我慢慢地画了起来,我仿佛置身于宁静的山水间,感受到大自然的鬼斧神工和山水的空灵意境。
我不再去担心我的画作会不会被别人嘲笑,只是默默地享受着创作的过程。
我渐渐地放松了,手上的笔也变得自由了,我不再在乎绘画的精准和规矩,只是随着心情的起伏在画纸上流淌。
终于,当我把画笔一扔,举起作品的时候,我感到了一种说不出的满足和自豪。
我的作品也许不够完美,但它是我用心灵绘制出来的,那种饱含情感的笔墨更让我感到满足。
整堂课下来,我仿佛获得了一种心灵的洗涤,原本拘谨的心灵也似乎得到了一种释放。
那节课上,我不仅学到了水墨画的技巧和风格,更重要的是学会了用心灵去感受大自然,用笔墨去表达自己的情感和感受。
一节美术课作文
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一节美术课作文一节美术课作文10篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺整理的一节美术课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一节美术课作文1今天,我们上了一节特别的美术课——水墨画课,由美术王老师来教我们,大家都很高兴。
准备的材料有:半桶水、毛笔、墨汁和调色盘。
老师给了我们一人三张宣纸,让我们在第一张纸上画线条,想怎么画怎么画,我先画了一条细细的曲线,活像一条小蚯蚓,然后又画了一条粗粗的线,好似一条小蛇,老师说了一声:“停!”我们便都停了下来。
专心致志地听老师讲课。
老师说:“从古至今,每一个文人墨客都喜欢赏荷、咏荷、画荷,咱们徐州也有一个美丽的荷塘,在哪里?”“云龙湖。
”大家异口同声地回答。
老师说着,拿起一个同学的画纸,问:“细线条是怎么画的?”“把笔竖起来画的。
”“那么,粗线条是怎么画的?”“把笔头按下去画。
”老师告诉我们,这叫中方用笔和侧方用笔,还告诉我们,墨色分五色:浓、淡、干、湿、焦。
“下面,我给大家放几张荷花图,”老师边说边吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”看着荷花的图片,听着老师的吟诵,真有一种身临其境的感觉。
“现在请同学们拿出第二张纸,在上面画一张你心目中的荷花。
”我听了,不由得打了个冷战,心想:要是画不好怎么办?老师仿佛看出了我的心思,便说:“大家不用怕画坏,大胆地去画。
画坏了也没关系。
”我顿时放心不少,“唰唰唰”几笔就画好了。
接着,王老师教我们用勾线法去画,先中方用笔画花瓣,然后侧方用笔画花茎,再点上小刺,画上荷叶和河水,大功告成,嗯,画的还不错嘛。
我满意的点了点头,真是一节难忘的美术课呀!一节美术课作文2星期四,有一节美术课。
为此,有的同学高兴得手舞足蹈,我却在一旁犯嘀咕:不知道老师又要让我们画什么。
美术课周记100字最新作文10篇
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美术课周记100字最新作文10篇上节美术课,老师就布置我们今天带的工具是双面胶、牙签、作业本、课本。
老师还一再提醒我们要把工具带齐。
让我们一起谈谈我们的美术课吧!这里给大家分享一些关于美术课周记,方便大家学习。
美术课周记1今天下午第一节上美术课,美术老师说有很多同学都没带绘画工具,但是我带了,美术老师让我们画狮子,没带水彩笔的人只能起个形,我起完形勾完线涂上颜色。
老师说涂完的看故事书,我涂完了我就看故事书,我看到第三课就下课了。
美术课周记2这是一节美术课,和以往不同,老师把他们带到了室外。
学生们异常兴奋,早早的准备好上课用的泡泡水,真能看出来他们多么盼望。
看着他们玩的开心,我也想到了我小时候。
这么大的他们正是天真烂漫的时候,纯净的笑脸,爽朗的笑声,让校园灵动了起来。
和他们在一起,自己也变得好动了。
短短的一节课一晃就过去了,但他们心中永远都会记得当时的精彩。
美术课周记3在所有的科目里,我最喜欢的就是美术课,只用一支小小的画笔就能绘画出所有美好的景象。
记得第一次上美术课,老师让我们展开想象画出自己喜欢的,想画什么就画什么,说完就静静地做在讲台前。
而我们也开始动了起来,有的同学画大山,有的同学画流淌的小溪和绿色草地,几个小朋友在那放风筝,玩的很开心而我想画一座大大的花园,花园里开满了五颜六色的鲜花,还有蜜蜂在采花蜜小朋友们在那开心的游戏。
总之,美术课是一门放飞梦想翅膀的学科,能画出自己心中美好的一切。
美术课周记4今天一看课程表有美术课,我心里很高兴,因为我最喜欢上美术课了。
叮玲玲,上课铃响了,美术老师走进课堂,说:“今天我们学画画。
”老师拿出两支普通的白粉笔。
红粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那副画就出现在黑板上。
真美啊!我情不自禁地发出感叹。
于是我们学着画了起来,一会用笔顶着下巴相一想,一会又抿着嘴画几笔。
真像一个进入意境中的小画家。
不一会我的作品也画完了。
虽然和老师比有一定的差距,但我还是很开心,因为我又学会了画一幅画。
2024年难忘的美术课作文
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难忘的美术课作文2
“今天我们来画同学……”老师的音刚落,我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷,七嘴八舌,各抒己见。老师选模特了,我们班的积极分子,把手举得老高。
下课铃响了,我伤心地离开了美术教室。
难忘的美术课作文11
有一节美术课使我们班不断传出“哇哇”的惊叹声,原来那是一节捏彩泥课。
首先,美术老师董老师给我们看了四(1)班同学捏的彩泥:憨厚的乌龟,可爱的小猪,肥胖的企鹅,盘成一团的蛇,昂首啼叫的鸡,凶猛的老虎,长着黑眼圈的的熊猫,小巧玲珑的老鼠,红眼的兔子,凶猛的狮子,吐着舌头的小狗,勤劳的老黄牛,代表吉祥的龙,膘肥体壮的马,瘦小的羊,顽皮的'猴子……同学们见了都忍不住啧啧称赞,有的说:“这些作品真多呀!”有的说:“这些作品真是色彩明丽,栩栩如生,像活的一样!”还有的说:“看来我们得加油了!”
有一次,老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更专心画画,我特别找了一處比较僻静的地方进行写生,由于没有其他同学的吵闹,我专心致志地构思,想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。
我认真地观察着周围的一切,以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出午后的小山一角:郁郁葱葱的树木,各色鲜艳的花朵,形状各异的石头;三五成群的小麻雀在地上寻找食物;蜜蜂来来往往,在花丛中穿梭,它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去,小山一角也“走进”了我的.画面。
好像再拿一架梯子,他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”,同学们有的暗自庆幸,有的低声窃笑,有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓,以我的绘画水平,应该不会画得太丑吧!我看了一下,画一下,轻轻地勾一下,宋欣龙还是被我画得面目全非了。
难忘的美术课
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难忘的美术课
美术课是学校课程中充满创意和乐趣的一部分,它不仅能激发学生的想象力和创造力,还能培养审美能力和艺术表达。
以下是一篇关于难忘的美术课的作文:
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**难忘的美术课**
在校园的多彩课程中,美术课总是让我心潮澎湃。
记得那是一个阳光明媚的下午,我们迎来了一节特别的美术课。
老师走进教室,手里拿着一些奇特的材料,有彩色的纸张、各种形状的树叶,还有五颜六色的颜料。
她微笑着告诉我们,今天的主题是“自然与色彩的融合”。
我们被分成小组,每组都有一张大画纸。
老师鼓励我们走出教室,去校园里寻找灵感。
我们像一群探险家,穿梭在校园的每个角落,捡拾着各种自然元素:有的捡起落叶,有的拾起小石子,还有的摘取了几朵小花。
回到教室,我们开始动手创作。
我选择了一张蓝色的画纸,用树叶和花瓣拼出一只展翅飞翔的鸟。
同学们也都各显神通,有的用颜料在纸上挥洒出彩虹,有的用小石子拼出一幅山水画。
时间在不知不觉中流逝,当我们完成作品时,每个人的脸上都洋溢着满足和自豪。
老师让我们一一展示自己的作品,并分享创作过程中的趣事和心得。
这节美术课不仅让我学会了如何将自然元素融入艺术创作,更让我体会到了团队合作的乐趣和艺术表达的无限可能。
它将成为我学生时代最难忘的记忆之一。
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这篇作文通过描述一次特别的美术课,展现了美术课的趣味性和创造性,同时也表达了作者对这门课程的喜爱和对美好记忆的珍视。
难忘的美术课创作 作文(精选2篇)
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难忘的美术课创作作文(精选2篇)【作文一】难忘的美术课创作美术课上,老师布置了一次特别的创作任务,要求我们用各种颜色的油画笔描绘家乡的风景。
在创作过程中,我选择了一幅山水画,并决定以我家乡的秋景为题材。
首先,我仔细观察了家乡秋天的景色,记忆中那一抹金黄的稻田和清澈见底的小溪仿佛就在眼前。
我用淡蓝色勾勒了远处的群山,再用深绿色绘出了郁密的树林,接着又加上了一片金黄的稻田和一条纵横交错的小溪。
这些颜色交相辉映,使得整幅画面生动而有层次感。
创作的过程中,我暂时忘却了时间的流逝,完全沉浸在自己的世界里。
每一笔每一划都是我用心灵的注视和表达,我对家乡的眷恋和热爱在这些作品里得到了充分的展现。
最终,我用尽全力完成了这副画作,而这幅画也成为我美术课上最难忘的作品之一。
通过这次创作,我发现了自己对艺术创作的热爱和才华,也更加深刻地体会到了家乡美丽的风景。
这次创作不仅让我提高了绘画技能,更让我对艺术充满了无限的憧憬和热情。
【作文二】难忘的美术课创作美术课上,老师给了我们一个特别的创作任务——用素描铅笔画出自己喜欢的动物。
这个任务引起了我极大的兴趣,因为我一直对狮子充满了好奇和向往。
我先在纸上勾勒了狮子强壮的身躯和威武的面庞,然后用铅笔逐渐丰富了细节,勾勒出它鬃毛的质感、眼睛里的凶猛和优雅。
在我的作品里,狮子似乎已经栩栩如生,它那张张威严的脸庞仿佛随时都可以翩然跃下纸面,展示出自己的英姿和雄风。
创作过程中,我沉浸其中,完全忘却了周围的一切。
只有我和纸上的狮子,仿佛构成了一个独立的世界,一个属于我的绘画王国。
我享受着绘画的乐趣,也享受着将内心世界通过画笔表达出来的满足感。
完成作品后,我发现时间过得飞快,而我也收获了满满的成就感。
这次创作让我更加深刻地理解了艺术的魅力,也让我对狮子这个神秘而又威武的生物有了更深刻的了解。
那份专注和投入的感觉,至今仍然历历在目,成为我美术课上最珍贵的回忆之一。
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关于难忘的一节美术课作文100字
篇一:难忘的一节美术课陈可菲
今天美术课,是给我们上节课画的各种形状画涂色,我用几种颜色搭配着给画涂上了鲜艳的颜色,有浅黄色、深紫色、粉色、嫩绿色等等。
我感觉很好看,对这幅作品很满意。
涂好后交给了武老师,武老师也给我打了个优+星的评价,我很开心,这是美术课上我第一次得优+星。
我以后还要努力画出漂亮的画。
篇二:难忘的一节美术课雷雨书
今天是礼拜一,第四节课是美术课我最喜欢的课。
上课铃响了,我们赶快做到位置上,组长来给我们发上节课的纸。
我们用剪刀咔嚓,咔嚓几下就剪了下来,接着,我们又把那些剪下来的爬行动物贴在上面,这样,一幅画就做好了,虽然很简单,但是,这幅画是很漂亮的。
美术课真有趣,我喜欢上美术课!
篇三:难忘的一节美术课[100字] 程凯熙
上周五上美术课,老师我们做了漂亮的教师节贺卡,我在贺卡上画了很多美丽的图案,让我做的贺卡更好看,老师一定会喜欢的。
我一直很喜欢画画,每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画,把我们的教室装扮更美丽,我感到很开心,以后我要画出更美丽的画,让我们的教室更漂亮。
篇四:难忘的一节美术课杨子锐
我好喜欢上美术课,下节美术课就要画画考试了,我要好好画画,给美术老师留下一个深深的纪念,我要在家里好好练习画画,准备着下节课的到来,还要来很多领导来看我们画画,画完了,就要拿到教导处去,教导处的老师要分出两个班来,贴到外面去给大家展览。
所以,我不要急,慢慢的画,画的才好看呢!
篇五:难忘的一节美术课陈俊翰
今天美术课上,那老师教我们做灯笼。
那老师给我们一人发了一个灯笼,但灯笼上没有任何图案。
那老师说:马上要过年了,我们自己来装饰灯笼,看谁装饰得漂亮。
我们每个人画的都不一样,我的灯笼是海底灯笼。
我在灯笼上画的是海鳗,还有海草。
画好后用水粉颜料涂色,我觉得比买的灯笼要漂亮多了,应为这是我自己设计的灯笼!。