当代大学生礼仪讲义资料
大学生礼仪--礼仪知识
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大学生礼仪--礼仪知识礼仪知识(大学生礼仪)什么是礼仪?礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。
各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。
礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。
从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。
大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是获得国际认证的重要软件。
近年来,国内很多企业甚至是事业单位,都开始重视礼仪,定期开展礼仪培训工作,这是一种好的现象。
第一节礼仪的涵义、产生和发展案例鸣放礼炮礼仪鸣放礼炮起源于英国,英国是世界上航海事业最发达的国家。
英国海军船队在驶入别国海域之前,为表示没有敌意,把军舰上火炮内的炮弹放空,在遇到别国舰船时,也同样把炮内的炮弹放掉,以示友好。
后来鸣放礼炮就成了国际上接待国家元首和领导人的礼节。
接待国家元首和领导人鸣礼炮21响;迎接政府首脑鸣礼炮19响;迎接副总理或副首相鸣礼炮17响,这已成为国际通用的礼仪。
一、礼仪的产生和发展中国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪的历史也源远流长。
原始社会,由于生产力水平低下,人类改造自然的能力有限,无法摆脱和解释自然现象和威胁。
在这种情况下,人们对于一些自然现象产生困惑,甚至敬畏,认为狂风怒吼是“风神”在显示自己的威风,水灾是“龙王”对人的惩罚等,希望通过恭敬,顺从来取悦这些超自然的神灵,进而产生了膜拜、祭祀、贡献等习俗。
最新大学生现代礼仪讲座课件ppt教学文案精品课件
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接待(jiēdài)礼仪
1、接待人员要品貌端正,举止大方,口齿清楚,具有(jùyǒu)一定的 文化素养,受过专门的礼仪、形体、语言、服饰等方面的训练。
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在课堂上学生要衣着整 洁,姿势端正。夏天不能赤 脚或穿拖鞋,不能穿无袖背 心,也不能敞胸露怀,听讲 (tīng jiǎng)时不能扇扇子。 冬天课堂上不应戴帽子,戴 手套或口罩。课堂上不能随 便下位子走动,吃东西,喝 水,嚼口香糖,用手机。
有疑问提出或回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许 后起立(qǐlì)发言,不应边举手边说话。
二、礼仪(lǐyí)的作用
▪
礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根
据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人及交往尺度,
恰当处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会
使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,
所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到
好处。
▪
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究
敬业精神。 ▪ 信任是一种美德。 ▪ 一旦有问题,不把矛盾显露于外人,而是
互相协作、补台。
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第十四页,共42页。
6.学会(xuéhuì)感恩
“感恩”是一个(yī ɡè)人与生俱来的本性, 是一个(yī ɡè)人不可磨灭的良知,感恩 是学会做人的支点,也是现代社会成功 人士健康性格的表现,一个(yī ɡè)连感 恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝 情的心。 “感恩”是一种美德,“报恩”是一种 责任。
大学生礼仪的讲课内容
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大学生礼仪的讲课内容
导言
大学生礼仪是大学生素质教育重要组成部分,作为一名大学生,具备良好的礼仪可以提升个人形象、拓展人际关系、增强职业竞争力。
本文将从仪容仪表、言谈举止、社交礼仪等方面,为大学生提供全面的礼仪讲课内容,帮助大学生树立正确的礼仪观念,提升自身素质。
仪容仪表
大学生作为社会新生代的代表,仪容仪表尤为重要。
着装整洁是大学生礼仪的基本要求,要选择合适的服装,不过于张扬或庸俗。
仪表端庄也是礼仪的表现之一,要保持仪态端正,不唔不地交谈、动作得体。
言谈举止
言谈举止是展现大学生修养的重要方面。
在交往中尊重对方、礼貌用语等基本礼仪要求是大学生必须具备的能力。
同时,掌握恰当的礼貌沟通技巧也能增强与人交往的信任感,如控制说话声音,尊重对方意见等。
社交礼仪
大学生社交礼仪是大学生面对社会时不可或缺的技能。
懂礼貌寒暄、尊重他人隐私、学会感谢等社交礼仪对于建立积极社交关系起着重要作用。
在社交场合表现得体,做一位有修养的大学生。
结语
大学生礼仪是大学生成长的重要组成部分,希望同学们能够认真学习、实践,不断提升自身的个人素质,做一个懂礼貌、懂感恩的大学生。
让我们共同培养和践行良好的大学生礼仪,为社会生活添上一抹亮色。
以文明礼貌示人、平等友爱相处,是大学如今所强调的社会文化之一,希望此文能够为您提供参考和启示。
大学生基本礼仪知识讲座PPT课件
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人际沟通 & 自我沟通
不管是对上司、属下、同仁,都需要更好的沟通技 巧,这也即所谓的『人际沟通』。
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与上司相处:
1、理解:人人都有难念的经 2、保持距离 3、不卑不亢
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2页/共51页
与同事相处
1、真诚合作 2、同甘共苦:一个好汉三个帮 3、公平竞争 4、宽以待人:人非圣贤,孰能无过
面部化妆的一般程序:
(1)洁面 (2)扑化妆水 (3)擦护肤霜 (4)打粉底 (5)施定妆粉 (6)修眉、画眉
(7)画眼线 (8)涂睫毛膏 (9)涂眼影 (10)用胭脂刷涂抹腮红 (11)补一层半透明定妆粉 (12)涂口红
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仪态
(坐立行的姿态)
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站立
1)端正的站:
从俗 适度
律己
礼仪 原则
敬人 宽容
真诚 平等
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自我要求、自 我约束、自我 控制、自我对 照、自我反省、 自我检点。
是礼仪的基础 和出发点。
律己
从俗
敬人
礼仪 适度 原则 宽容
真诚 平等
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礼仪的重点和核
心。是对待他人
的诸多做法中最
要紧的一条,就
律己
是要敬人之心常从俗 存,处处不可失 敬于人,不可伤
男士:
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2、冷(暖)色与中间色搭配
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3、对比色搭配
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职场(工作环境)着装六不宜
• 运动服、运动鞋 • 迷彩或类似军服的服装 •内衣式的T恤或印有艺术品和性暗示或暴力讯息
的T恤 • 牛仔裤 • 轻便鞋或任何难以擦亮的皮鞋
大学生实用礼仪讲义(PPT 65张)
![大学生实用礼仪讲义(PPT 65张)](https://img.taocdn.com/s3/m/8deaad06cfc789eb162dc813.png)
(一)礼仪的重要功能
2、礼仪学习能提高大学生的心理素质。
古人学礼的目有有三:修身、治国、平天下。修身 是其中的第一目的,而良好的性情修养是一种良好 心理的体现,表现为客观成熟的心态,较强的自我 调适和自我控制能力。
(一)礼仪的重要功能
3、礼仪教育能提高大学生人际关系的处 理能力。
礼仪最初的功能用以规范社会秩序和协调人们 之间的关系。礼仪学习中的重要内容就是关于 人际交往态度、方式、方法、礼节的学习。
礼 仪
中国是四大文明古国之一,有着“礼仪之邦”的美誉, 你知道在下列这些情况下文明礼貌用语该怎么说?
• • • • • •
客人来到———— 求人原谅———— 中途先走———— 赞人见解———— 初次见面———— 请人勿送————
• • • •
客人到来“光临” 中途先走“失陪” 初次见面“久仰” 好久不见说“久违” 未及欢迎说“失迎” 陪伴朋友用“奉陪” 求人解答用“请教” 欢迎购买说“惠顾” 请人帮忙说“劳驾” 麻烦别人说“打扰” 向人祝贺用“恭喜” 赠人书画题“惠存” 称人学生为“高足” 对方不适说“欠安” 女士年龄称“芳龄
片断四:个色服饰 • 在夏季的课堂上我们常常发现一些同学穿 背心、短裤,脚上穿一双拖鞋,心安理得 地坐在讲台下。他们的理由:穿衣服是我 自己的事,又不会妨碍别人。
一、什么是礼仪
中国:礼者,敬人也; 仪者,形式也。
不学礼,无以立。 ——孔子
礼 仪
礼仪就是人们在社会的各种具体 交往中,为了互相尊重,在仪表、仪 态、仪容、仪式、言谈举止等方面约 定俗成的、共同认可的规范和程序。
小节的象征
• 一位先生要雇一个没带任何介绍信的小伙子到他的 办公室做事,先生的朋友挺奇怪。先生说:“其实 ,他带来了不止一封介绍信。你看,他在进门前先 蹭掉脚上的泥土,进门后又先脱帽,随手关上了门 ,这说明他很懂礼貌,做事很仔细;当看到那位残 疾老人时,他立即起身让座,这表明他心地善良, 知道体贴别人;那本书是我故意放在地上的,所有 的应试者都不屑一顾,只有他俯身捡起,放在桌上 ;当我和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发梳得 整整齐齐,指甲修得干干净净,谈吐温文尔雅,思 维十分敏捷。怎么,难道你不认为这些小节是极好 的介绍信吗?”
当代大学生文明礼仪规范PPT(共19页)
![当代大学生文明礼仪规范PPT(共19页)](https://img.taocdn.com/s3/m/57e25fd2aeaad1f346933f68.png)
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人 群中寂 寞。
•
62、心里的感觉总会是这样,你越期待 的会越 行越远 ,你越 在乎的 对你的 伤害越 大。
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃 避,你 以后就 会话十 倍的精 力去面 对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错 。
•
74、先知三日,富贵十年。付诸行动, 你就会 得到力 量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切, 却又小 到连一 粒嫉妒 的沙石 也不能 容纳。
•
1、这世上,没有谁活得比谁容易, 只是有 人在呼 天抢地 ,有人 在默默 努力。
•
2、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处 容身。 缺乏热 诚的人 也没有 明确的 目标。 热诚使 想象的 轮子转 动。一 个人缺 乏热诚 就象汽 车没有 汽油。 善于安 排玩乐 和工作 ,两者 保持热 诚,就 是最快 乐的人 。热诚 使平凡 的话题 变得生 动。
•
5、人生每天都要笑,生活的下一秒发生 什么, 我们谁 也不知 道。所 以,放 下心里 的纠结 ,放下 脑中的 烦恼, 放下生 活的不 愉快, 活在当 下。人 生喜怒 哀乐, 百般形 态,不 如在心 里全部 淡然处 之,轻 轻一笑 ,让心 更自在 ,生命 更恒久 。积极 者相信 只有推 动自己 才能推 动世界 ,只 要推动 自己就 能推动 世界。
•
8、不要活在别人眼中,更不要活在别人 嘴中。 世界不 会因为 你的抱 怨不满 而为你 改变, 你能做 到的只 有改变 你自己 !
•
9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命 天赐, 不都是 一路披 荆斩棘 才换来 的。
礼仪讲义课件
![礼仪讲义课件](https://img.taocdn.com/s3/m/aa1beafc31b765ce0508148a.png)
❖ 哲学家培根有句名言:“相貌的美高于色泽 的美,而优雅合适的动作美又高于相貌的美。 这是没的精华。” 举止是展示自己才华和修
养的重要外在形态,恰到好处的举止,能够 帮助一个人走向成功。我们应该时时注意自 己的举止。
一、站姿 ❖ 站立是人们生活交往中的一 种最基本的举止。 (一)正确的站立姿势
站立要头部保持端正、 面带微笑、双目平视前 方,嘴微闭、下巴往内 放、颈部要梗、肩平、 挺胸收腹、身正、腿直, 两臂自然下垂在身体两 侧或在体前交叉,右手 放在左手上。双手不抱 胸、不插袋、不叉腰。
2、交叉式蹲姿:
交叉式蹲姿通常适用于女性,尤其是穿短裙的人 员,它的特点是造型优美典雅。其特征是蹲下后以 腿交叉在一起,其要求是:下蹲时,右脚在前,左 脚在后,右小腿垂直于地面,全脚着地,右腿在上, 左腿在下,二者交叉重叠;左膝由后下方伸向右侧, 左脚跟抬起,并且脚掌着地;两脚前后靠近,合力 支撑身体;上身略向前倾,臀部朝下。
❖ 服务行业:女子站立时,脚呈V字形(脚尖 分开距离约为50度左右),双膝和脚后跟要 靠紧,男子站立时双脚与肩同宽(脚跟分开 距离限8厘米内),身体不可东倒西歪。双臂 交叉在身后。站累时,脚可以向后站半步, 将重心任意移到任何一脚,另一脚可略放松 或移动一下位置,但上体仍保持正直。
1、两人一组,背靠(背二站)立站,姿要训求二练人脚跟、小腿、
❖ 注意事项:
❖ 无论是采用哪种蹲姿, 都要切记将双腿靠紧, 臀部向下,上身挺直, 使重心下移;
❖ 女士绝不可以双腿敞开 而蹲,是最不雅的动作;
❖ 站在所取物品旁边,不 要低头、弓背,要膝盖 并拢,两腿合力支撑身 体,慢慢地把腰部低下 去拿。
臀部、双肩、后脑勺都贴紧。每次训练应坚持1520分钟。
大学生基本礼仪知识讲座PPT课件
![大学生基本礼仪知识讲座PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ebef51d150e79b89680203d8ce2f0066f53364b3.png)
按照餐厅设定的取餐顺序取餐,避免乱拿乱放。
适量取餐
根据个人食量适量取餐,避免浪费食物。
排队等候
在取餐或结账时,遵守秩序、排队等候。
保持清洁
注意保持个人和公共区域的清洁卫生,不乱扔垃圾。
07 礼仪文化与修养
中西方礼仪文化差异
见面礼仪
中方注重身份与场合,西方更注重平等与亲 近。
称谓礼仪
中方称谓复杂,体现尊卑有序;西方称谓简 单,强调平等。
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注意个人卫生,不乱扔垃圾,保持环境整洁 。
宿舍礼仪
尊重室友的隐私和个人 空间,不乱动他人物品 。
保持宿舍卫生整洁,轮 流打扫卫生,不乱扔垃 圾。
注意个人形象和言行举 止,避免影响他人休息 和学习。
遵守宿舍规定和作息时 间,不晚归或夜不归宿 。
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职场礼仪
求职面试礼仪
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仪容整洁
保持面部、手部清洁,发型整齐, 避免浓妆艳抹。
礼仪的起源与发展
起源
礼仪起源于原始社会的祭祀仪式,后 来逐渐演变为日常生活中的行为规范 。
发展
随着社会的不断进步,礼仪也在不断 发展和完善,逐渐形成了不同场合、 不同文化的礼仪规范。
礼仪的原则与规范
原则
尊重、平等、适度、从俗。
规范
包括仪表、言谈、举止、待人接物等多个方面,如穿着整洁、用语礼貌、态度 谦逊、尊重他人等。
社交礼仪
见面礼仪
握手礼
通常年长(尊)者先伸手后,另一方及时呼应。来访时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时,待客人先 伸手后,主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度。初次见面时,时间一般控制在3秒钟内 。
鞠躬礼
日本最为常见的礼节。鞠躬的度数不同,表示的含义也不同,一般来说,15度是敬礼,30度是敬而远 之,45度是表示歉意,90度是忏悔、改过和谢罪。
礼仪讲义(个人礼仪规范)
![礼仪讲义(个人礼仪规范)](https://img.taocdn.com/s3/m/95129e15e2bd960591c67732.png)
礼仪讲义(个人礼仪规范)礼仪讲义(个人礼仪规范)礼仪讲义(个人礼仪规范)个人礼仪规范第一节仪容仪容基本要求:美观、整洁、卫生、得体。
(一)美发(二)面容(三)手臂(四)腿部(五)化妆1.化妆的原则2.化妆的礼规本节内容可以以自已或现场的学员作模特,进行示范,这样可以让学员更加容易的理解和掌握正确的仪容以及注意事项。
第二节仪表一、西装1.西装的选择面料、色彩、图案、款式、造型、尺寸、做工可以以提问的方式询问现场的学员你认为在西装的选择应该注意哪几方面,也可以找学员进行配合,使学员能够通过观察更加深入地了解。
比如在讲尺寸的时候三个1.5可以询问的方式比如:你是喜欢洗衬衣还是喜欢洗西服?等一些较幽默、风趣的语言引出你所要突出的重点。
举例:斑马服、梅花鹿等。
2.西装的穿法3.西装的搭配可以请现场的学员配合进行示范,便于记忆。
二、套裙1.套裙的选择。
2.套裙的穿着。
可以从服装的款式来说明此款服装适合什么样体型的女性穿着。
如a型、h型、y型、x型,进行提问以加深印象,了解掌握。
也可以举例说明:穿套裙蹬一双旅游鞋,大家说好看吗?三、制服1.统一服装的作用(1)可以体现其职业特征(2)可以表明其职级差异(3)可以实现其整齐划一(4)可以树立其企业形象2.商务人员所穿着的制服的基本要求简而言之,面料要好、色彩要少、款式要雅、分类要准、做工要精。
在穿着制服上班时,要注意戒露、戒透、戒短、戒紧,而且要忌脏、忌皱、忌破、忌乱。
有关制服的穿着可以联系我们工作中的制服,如女性应戴领结等。
本节内容可以采用一些照片的形式,让大家通过照片中人物仪容、仪表来巩固学习内容。
第三节仪态一、站姿二、坐姿三、行姿四蹲姿五、手臂姿势本节内容可以请现场的几位学员上台进行示范,然后通过他们的表演找出好的地方及可以改进的地方,针对没有发现的或者是不完整加以补充以加深印象。
第四节言谈礼仪一、交谈的要求二、交谈的主题(高雅、时尚、轻松、擅长)以提问的方式进行引导三交谈的方式1.双向共感。
大学生礼仪知识内容
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大学生礼仪知识内容所谓礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中,用于表示敬重、亲善和友好的道德行为标准和惯用方式。
下面我给大家共享大学生礼仪学问内容,盼望能够协助大家!大学生礼仪学问内容在现实生活中,知礼、守礼、行礼的人会赢得别人的敬重和信任,反之,非礼、弃礼的人往往为社会所唾弃。
作为大学生要注意礼仪修养。
然而,礼仪修养决不仅仅是是一种外在的表现形式,它是与人内在的道德、文化和艺术修养亲密相关的,是其内在的道德、文化和艺术修养的反射和折射。
古人云:“相由心生。
”说明白这两者之间的关系。
此时此刻人也曾提出这一观点:学问美容论。
他们认为驾驭丰富的学问,深化自己的内涵,是一种深层次的化装,生命的化装。
因为人的精神面貌的塑造,在很大程度上取决于其思想境界、道德情操和文化素养这些内在的品质。
这才是人生命美的长青树。
比方,有的人尽管穿着高级的名牌衣服,但他的服饰样式、色调的选择都不适宜,穿在身上整体效果并没有显示出美的效果;有的人礼仪语言表达很好听,但给人的感觉是言不由衷;有的人在社交场合尽管按要求做了一些礼仪动作,但只是形似没有神似,因为他没有外在表现的根基——内在的修养。
为此,大学生在学习行为标准的同时,还要注意自己的内在修养,在勤奋求知中不断地充溢自己,以提高自己的礼仪水平。
大学生注意内在修养主要有三个方面的.内容:一、思想道德修养思想道德修养是反映一个人的道德意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程,同时也是指到达必须的境界。
有德才会有礼,缺德必定无礼,道德是礼仪的根底。
现实生活中,为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、傲慢自满的人,对别人不行能诚意诚意、以礼相待。
因此,只有努力提高思想道德修养,不断地陶冶自己的情操,追求至善的志向境界,才能使人的礼仪素养和礼仪水平得到相应的提高。
二、文化修养风度是人格化的表征,是精神化了的社会现象,它是人们长期而又自觉的文化思想修养的结果。
大学生礼仪教案教学讲义
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面试前准备和形象塑造建议
01
面试前准备
02
了解公司和应聘职位相关信息;
03
准备自我介绍和回答常见面试问题;
面试前准备和形象塑造建议
01
选择合适的服装和形象塑造。
02
形象塑造建议
03
着装得体,符合公司和职位形象,保持整洁干净; 展现自信、积极、专业的形象。
西餐中常见的酒类有红葡萄酒、白葡 萄酒、香槟等,应根据菜品和场合选 择合适的酒品。
避免空腹饮酒、过量饮酒和劝酒等行 为;注意与药物和食物的搭配禁忌。
敬酒礼仪
敬酒时应起身站立,右手握杯,左手托底, 目光注视对方;碰杯时杯口应略低于对方杯 口,表示尊重;干杯后应适量饮酒,不可过 量。
06
家庭拜访与接待客人常识
参加聚会或活动时注意事项
准时到达
参加聚会或活动时,应提前规划好路线和时间,确保准时到达 。如遇特殊情况需迟到,应提前告知主办方并致以歉意。
着装得体
根据不同的场合选择合适的服饰,以展示个人的品味和尊重主办方。在正式场 合,应穿着整洁、大方的正装;在非正式场合,可以选择休闲舒适的服饰。
保持礼貌
在活动过程中,要保持礼貌和尊重他人。注意言行举止得体,避免大声喧哗或 做出不雅动作。同时,要遵守活动现场的规则和秩序,尊重主办方和其他参与 者。
培养大学生良好礼仪意义
提高大学生综合素质
01
礼仪教育是大学生综合素质教育的重要组成部分,有助于培养
大学生的道德品质、文化素养和社交能力。
促进大学生职业发展
02
在职场中,良好的礼仪能够展现大学生的专业素养和综合能力,
有助于提升职业竞争力和拓展职业发展空间。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化
大学生文明礼仪完整课件
![大学生文明礼仪完整课件](https://img.taocdn.com/s3/m/58c086ddd1d233d4b14e852458fb770bf78a3bf8.png)
大学生文明礼仪完整课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生理解礼仪的含义,认识到文明礼仪在日常生活中的重要性。
3. 引导学生学会在不同的场合遵守规则,做到文明交往。
三、教学难点与重点重点:让学生掌握家庭、学校、公共场所等不同场合的文明礼仪行为。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔学具:笔记本、文具五、教学过程1. 情景引入:教师通过展示一组图片,让学生观察并说出自己在日常生活中遇到的不文明现象,从而引出本节课的主题——文明礼仪。
2. 教学新课:教师利用多媒体课件,详细讲解礼仪的含义及其在日常生活中的重要性。
通过实例分析,让学生了解并学习在家庭、学校、公共场所等不同场合中的文明礼仪行为。
3. 小组讨论:教师组织学生分组讨论,让学生分享自己在日常生活中遵守礼仪的心得体会,以及如何在与他人交往中做到尊重和沟通。
4. 随堂练习:教师出示一些关于文明礼仪的题目,让学生进行抢答,以检验学生对本节课知识点的掌握情况。
6. 课后作业:教师布置一道关于文明礼仪的实践作业,让学生在课后进行演练,将所学知识运用到实际生活中。
六、板书设计板书内容:礼仪家庭学校公共场所尊敬长辈团结同学遵守秩序文明交往和谐校园和谐社会七、作业设计1. 作业题目:请列举出你在日常生活中遇到的不文明现象,并说明如何改正。
答案:略2. 作业题目:请结合本节课所学内容,制定一个属于自己的文明礼仪计划。
答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:教师在课后对本次课堂教学进行反思,分析学生的学习情况,针对教学过程中存在的问题进行改进。
拓展延伸:教师可以组织学生进行文明礼仪实践活动,如文明礼仪演讲、文明礼仪知识竞赛等,让学生在实践中提高自己的文明素养。
同时,教师还可以邀请家长参与,让家长了解学校的教育理念,共同关注学生的成长。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 教材章节与内容:重点关注六年级上册第二单元“学会交往”中第7课“遵守规则,文明交往”的内容。
大学生文明礼仪内容资料
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大学生文明礼仪内容资料
1. 仪容仪表
大学生在日常生活中应该注重自己的仪容仪表,保持整洁、干净的形象。
衣着
得体,不宜穿着暴露或过于庸俗的服装。
头发整洁,不宜过长或过短,不要有明显的染色或过多的造型。
面部要保持清洁,不要有明显的污垢或不整洁的胡须。
2. 礼貌用语
大学生在和他人交往时应当使用礼貌用语,包括但不限于请、谢谢、对不起、
请问等。
遇到他人需要帮助时,应当主动伸出援手,说一声“我可以帮助你吗?”。
在和老师、长辈交流时更应该尊重对方,使用尊敬的语言。
3. 礼仪习惯
大学生在日常的行为举止中应该养成良好的礼仪习惯。
比如排队时要遵守秩序,不插队;在公共场合不大声喧哗,尊重他人的休息和学习环境;吃饭时要文明用餐,不大声喧哗或吃相难看。
更应该遵守校园的规章制度,不随意乱扔垃圾,保持校园环境整洁。
4. 礼仪待人
大学生在与他人交往时,要学会尊重对方,不要随意评头论足或嘲笑他人。
要
善于倾听,不要打断他人讲话,尊重每个人的观点和看法。
在遇到矛盾或意见不一致时,要学会婉转地表达自己的观点,避免冲突的发生。
5. 礼仪求助
大学生在遇到困难或需要帮助时,要主动向他人求助,不要自己扛着一切。
要
学会委婉地请求帮助,感谢他人的帮助并且及时跟进问题的解决情况。
在接受他人的帮助时,要表达感谢之情,不要心存怨恨或抱怨他人的帮助不够。
通过以上几点内容,希望大学生们能够牢记文明礼仪的重要性,树立正确的人
际交往观念,做到在校园和社会生活中都能展现出良好的形象和素养。
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• 2.语气与声音(占40%):音调、语气、 语速、节奏都将影响第一印象的形成。
• 3.言谈与举止(占10%):言谈举止是一 个人精神面貌的体现。一个人的站、坐、 走等优美姿势会给人以良好的印象。
• 参考文章:
• “第一印象的塑造”
问题:上面我们只是从理 论层面谈了设计个人形象。 下面我从具体讲,我们要 从哪些方面着手,维护自 己的良好形象呢?
(三)个人形象六要素
1、仪表。仪表者外观也。商务人员化妆 一个最基本的原则就是庄重保守,不能过 分的时尚前卫。商务人员不要染彩发。不 要什么纹身刺字、人体彩绘 。
2、表情。我们称之为
请思 考
简言之,形象就是外界对我们的 印象和评价。
2.形象的构成
按照公共关系学的标准说话,由两 部分构成:知名度和美誉度。
第一,知名度。你个人 也好,产品也好,服务 也好,想出名不一定能 出名,有个社会接受的 问题。
形象的构成
第二,美 誉度。社会各 界对你的良好 评价。商务人 员在商务交往 中不仅要有名 气还要有好的 名气。
(一)、商务礼仪的重要性
第一、提升个人素质。现代企业的发展理 念:内强素质,外树形象。
比尔•盖茨说 过,“在市场 竞争条件下, 企业的竞争, 首先是员工素 质的竞争。”
重要提示:商务人员手机要做到三 不:“不响,不听,不出去接听”。
专业的做法就是,你要么关 机,要么设置震动,要么呼 叫转移,必要时业务不能中 断的话,交由他人代管。这 就是商务礼仪的规矩。
一、 商务礼仪
公司或企业人员 在商务活动中,为 了塑造良好的个人 和组织形象而对交 往对象表示尊敬与 友好的规范或程序, 是一般礼仪在商务 活动中的运用和体 现。
案例分析
有这样一个故事:艾丽是个热情而敏感的女士, 在中国某著名的房地产公司任副总裁。有一天, 她接待了来访的建筑材料公司主管营销的韦经理。 韦经理被秘书领进了艾丽的办公室,秘书对艾丽 说:“艾总,这是某某公司的韦经理。”艾丽离 开办公桌,面带微笑,走向韦经理。韦经理先伸 出手来,让艾丽握了握。艾丽客气地对他说: “很高兴你来为我们公司介绍这些产品。这样吧, 让我先看一看这些材料,再和你联系。”韦经理 在几分钟内就被艾丽请出了办公室。几天内,韦 经理多次打电话,、商务人员之形象设计
1.商务人员形象设计的重要性
一位著名的公关大师曾经说 过,“在世人眼里,他个人 的形象如同他的所在单位生 产的产品,提供的服务一样 重要。因为它不仅真实的反 映了每一名商务人员的本人 教养阅历是否训练有素,而 且准确的体现着他所在单位 的管理水平和服务质量。”
• 在商务交往中,商务人员的个人形象代 表产品形象,代表服务形象,甚至在某 种意义上讲,在跨地区文化交往中代表 民族形象和国家形象。
有位著名的商界人士,他讲到 形象的重要性。
1、形象就是宣传。 2、形象就是效益。 3、形象就是服务。 4、形象就是生命。 5、形象重于一切。
形象问题既然这么重要,那么, 我们作为一个个体,在商务交往 中,如何设计个人形象?
问题
在商务交往中,设计 个人形象,有两个重 要问题。第一个就是 角色定位问题。
☆ 佩带首饰的原则
以少为佳 ;
同质同色 ;
符合身份和习俗; 品种分类 。
如何设计个人形象?
第二个重要问题就是首轮效应。
首轮效应 在人际交往中,尤其是在初 次交往中,留给交往对象的第一印象至 关重要。心理学进而告诉我们,第一印 象往往是第一眼印象,尤其是在见面的 前3秒钟印象。
影响第一印象形成的因素
自己
社会
人六月寒”
商务交往的四忌
❖举止粗俗 ❖ 乱发脾气 ❖飞短流长 ❖说话过头
酒窝大道
有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处 都是坑洞。 其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。 而另一个导游却诗意盎然地对游客说: 诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆 迷人酒窝大道。」
3、举止动作。①举止要文明。不 能当众整理服饰。②举止要规范。
所谓站有站相坐有坐相。
女士四指并 拢,虎口张 开,将右手 搭在左手上, 拇指交叉, 脚跟并拢, 脚尖分开呈 “V”型
男士将两脚分开, 与肩同宽。
☆ 坐姿
双腿垂 直式
双腿斜 放式
双腿叠 放式
4、 着 装
着装是人形体的外延。在商务交往中,最重要
的一点就☆是要选择着搭配装到位美。选择适合自己身
份场合的服装。其次,衣服搭配要和谐,不要 乱穿,不要乱搭配。
5、谈吐(语言)
语言是双方信息沟通的桥梁,对商务人 员来讲,语言要求很多,要讲普通话。具 体要讲两个点:一,要压低音量。二,慎 选内容。
大到“一言兴邦,
语言
一言丧邦”
小到“好言一语
三冬暖,恶语伤
第二、传递信息、事半功倍。 良好的礼仪可以更好地向对方展示自己
的长处和优势,往往决定了机会是否降临。 比如,带客户出去吃饭时你的举止得体与 否也许就决定了交易的成功与否;所以在 商务活动中,恰当的礼仪可以获得对方的 好感、信任,进而推动事业的发展。
商务礼仪的重要性
第三、有助于维护企业形象。在商务交 往中,个体代表整体,个人形象代表企 业形象,你个人的所作所为就是本企业 典型的活体广告。你的一举一动,一言 一行,此时无声胜有声。
问题:在商务交往中,作为一名职业 女性,一般不能佩戴的首饰有哪些?
1、珠宝首 饰。展示财 力,社会地 位。
2、不佩戴 展现性别魅 力的。(胸针、 脚链)
戒指语言
• 不戴戒指 -----“名花还无主” • 戴在食指------“我想有个家 ” • 戴在中指---- “他比你先到” • 戴在无名指----“明天我要嫁给他啦” • 戴在小指上----“为什么受伤的总是我”
第二语言。表情不配合, 说了等于没说。对商务 人员,表情要注意三点。 ①要自然。②要友善。 不管是你的合作伙伴还 是竞争对手,表情不要 有敌意,不要有异议。 ③进行良性互动。配合 对方的表情。
微笑服务的“九个一样”
(1)领导在场不在场一个样; (2)内宾外宾一个样; (3)本地客与外地客一个样; (4)生客熟客一个样; (5)大人、小孩一个样; (6)生意大小一个样; (7)买与不买一个样; (8)购物与退货一个样; (9)主观心境好坏一个样。