【资料】蚂蚁介绍课件ppt汇编

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《蚂蚁》动物课件ppt

《蚂蚁》动物课件ppt

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如果道路损坏了,失去了路标,蚂蚁怎么办?
蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能
4、为什么不同窝的蚂蚁会打架?
较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。
每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁 本身的分泌物等,而产生不同的气味。
辨一辩
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
蚂蚁
1、蚂蚁的身体构造
蚁后 ——群体的领导者,负责繁殖后代。 雄蚁 ——负责与蚁后交配,然后死去。 兵蚁 ——负责战斗。 工蚁 ——负责寻找食物与建筑蚁穴等。
3、蚂蚁靠什么来识别道路
蚂蚁的触角有辨别气味的功能 蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素
1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。
×
√ 2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。 √ 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 × 4、不同的蚂蚁身体相差很大,没有相同点。
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认识蚂蚁ppt课件

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• 母蚁(蚁后): 蚂蚁家族中体 形最大的,蚁 后原先有翅膀, 生完蚁宝宝后 它的翅膀就会 脱落。
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• 父蚁(雄蚁): 它有翅膀,它 的工作是等待 飞行,和母蚁 交配。
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•Байду номын сангаас工蚁:负责找 寻食物,照顾 蚁宝宝。
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• 兵蚁:负责保 护蚂蚁家,防 止敌人来侵入 它们。
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• 蚂蚁有特殊的本领,每次蚂蚁离开自己的 洞穴去外面找食物的时候,它就会释放一 种气体叫“信息素”,所以不管蚂蚁离开 自己家多远,都会跟着这个气味找到自己 的家。
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蚂蚁王国
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蚂蚁喜欢吃什么?
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REPORT
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CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 蚂蚁的简介 • 蚂蚁的社会结构 • 蚂蚁的食物来源 • 蚂蚁的繁殖与生长 • 蚂蚁与人类的关系
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
蚂蚁的简介
蚂蚁的种类和分布
为了扩张领地和增加繁殖 机会,蚂蚁会出现分群现 象,即部分工蚁会离开母 巢建立新的蚁巢。
蚂蚁的分工合作
不同角色分工
在蚂蚁社会中,不同成员承担着 不同的角色和任务。工蚁负责觅 食、照顾幼蚁和清理蚁巢等,兵 蚁则负责保卫蚁巢和与入侵者战
斗。
高效协作
蚂蚁通过高效的协作机制共同完 成觅食、建巢、照顾幼蚁等任务 ,这种协作能力是蚂蚁社会成功
人类对蚂蚁的认识和利用
1 2
科学研究
蚂蚁是生物学、生态学等领域的重要研究对象, 有助于人类了解生物多样性和进化。
农业益虫
蚂蚁可以帮助农民控制害虫,提高农作物产量。
3
食品和保健品
某些蚂蚁种类被用于制作食品和保健品,如蜂蜜 、蚁酒等。
保护和关注蚂蚁的生存环境
生态保护
保护森林、草原等生态系统,为蚂蚁提供良好的生存环境。
蚂蚁的生长过程
幼蚁阶段
01
刚孵化出的幼蚁需要经过一段时间的生长发育,期间需要蚁后
的照顾和喂养。
工蚁阶段
02
幼蚁发育成熟后,会成为工蚁,负责觅食、照顾幼蚁和清理蚁
巢等任务。
雄蚁和雌蚁阶段
03
部分工蚁会发育成为有性繁殖的雄蚁和雌蚁,负责交配和产卵

(完整版)《蚂蚁》ppt

(完整版)《蚂蚁》ppt

农行蜜红夫军罐牧蚁蚁蚁
蜜罐蚁 行军蚁
红牧蚁 农夫蚁
观察记录表
身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
像蚂蚁、蜜蜂、螳螂这样身体分为头、胸、腹三部 分,头上有一对触角,胸部有三对足的动物叫做昆虫。
辨一辨这些小动物是昆虫吗?为什么?
甲虫
蜘蛛
蝎子
瓢虫
蜻蜓
蝗虫蟋蟀ຫໍສະໝຸດ 苍蝇蚯蚓蝴蝶
蚜虫

蝗苍蚜甲螳蝎瓢蟋蟀蜘蝇虫虫蝉蝴虫螂虫子蛛蝶
蚯蚓
蜻蜓
1.通过观察我们发现,蚂蚁的身体分为 、 、 三部分,头部有一对 ,胸腹部有 对足,像这样的动物我们称为 。
2.“昆虫都是有害的!”你认为这种说法对吗? 说说你的看法。
三 千黑夜 谈我停 止了呼 吸伴你 99不88一 个人 涩 の起义 】人不 风流枉 少年渲 染生活 记、╯
经 看清你 了!你 、此生 不换尘 缘而已 。恋爱 唱 光荣止 步爱情 °不懂 涐别瞎 说立正 式、敬
心只 为你不 疯狂不 青春秒 速五厘 米巴黎 有你
寡亡 ∷霸气 十足//匿 名朋 友っ﹏ ヽ比彩 钻还耀 可 使用叫 嚣 ゝ无 与伦比 坚持姿 态°美 从不委
兵蚁
兵蚁:是由负责保卫他们的“家园”的雌蚁组成。
头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在群体遇 到危险时可保卫群体的安全。
蚂蚁的种类
蚂蚁王国是一个庞大的家族,蚂蚁的种类大 约有16000多种,单单在我国就有600多种,让我 们再认识几种蚂蚁,看看它们的身体特点和你刚 才观察到的蚂蚁有没有共同点,好吗?
蚁后
蚁后

《蚂蚁》优秀课件

《蚂蚁》优秀课件

学习目标
知识与能力
识记文中的生字词。
过程与方法
学习作者细心观察、善于联想的写作方法。
情感与价值
理解文章主旨,感悟蚂蚁的精神。
作者简介
南帆:本名张帆,当代学者。南帆
主要从事现当代文学和文学理论研 究,目前已出版了《理解与感悟》 《冲突的文学》《阐释的空间》 《文学的维度》等多种学术著作。 主要的散文作品有《文明七巧板》 《星空与植物》《追问往昔》《自 由与享用》等。
3、为什么说蚂蚁的幸福是渺小的?
4、蚂蚁的幸福是“货真价 实”的,你赞同这种说法 吗? 5、结尾作者为什么感慨? 作者在感慨蚂蚁的同时又在 感慨谁?
6、你认为,本文的主旨是什么? 这篇文章对你有什么启示?
课文主旨:
课文通过对蚂蚁的观察、 描写,启示我们人类,不 要为眼前的一些即得利益 而沾沾自喜,而应用更高 远的视角来思考自己的生 存、命运。
蚂 蚁 南帆
有关蚂蚁的知识
蚂蚁是一种小昆虫,它体形小,
呈长形,以黑色或褐色居多。头大,有 一对复眼,触角长,腹部卵形。它的种 类很多,每种蚂蚁都分雄蚁、雌蚁和工 蚁,雌蚁和雄蚁都有翅,工蚁没有翅。 蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,成群 穴居。蚂蚁与人类关系密切,有些种类 对人有害,但总的来说在人类 居住的地 方害多益少,需加以防治。
拓展练习
观察图片, 展开联想、 想象,用 自己的语 言把它描 述出来
解释下列词语:
畏畏缩缩 居高临下 义无反顾 左顾右盼 戮 戳
初读课文,感知内容
请用你喜欢的方式读课 文,用最简洁的语言概括 课文的内容。
想一想,议一议
1、文章是怎样描写蚂蚁的行动的? 找出相应的词语,并想一想,运用 这些词语起到了怎样的效果? 2、第4段中“我”在稿纸上写下两 个字“蚂蚁”,作者写着两个字蕴 含着怎样的感情?

认识蚂蚁-完整版课件

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激发人们对自然科学的兴趣
自然科学的重要性
自然科学是研究自然现象、探索自然规律的科学。通过了解蚂蚁,我们可以更好 地理解自然科学的基础知识,如生物学、昆虫学等。
探索自然的方法
通过观察蚂蚁的行为、研究蚂蚁的生态习性等,我们可以学习到很多关于自然科 学的研究方法。这些方法不仅可以帮助我们更好地理解自然现象,还可以激发我 们对自然科学的兴趣和热情。
森林生态
蚂蚁在森林中与多种植物共生 ,帮助传播种子,促进森林更
新和演替。
城市生态
部分蚂蚁种类可处理城市垃圾 ,减轻环境污染。
蚂蚁对经济的影响
01
02
03
农业经济
蚂蚁能帮助传播花粉,提 高部分作物的产量和质量 。
工业经济
蚂蚁能采集野生橡胶,为 橡胶产业提供原材料。
药用价值
蚂蚁具有多种药用价值, 如抗炎、抗肿瘤、抗病毒 等。
THANK YOU.
食腐
蚂蚁也会吃死亡的动植物 残骸,帮助分解有机物质 。
03
蚂蚁的社会行为
蚂蚁的分工与合作
复杂社会行为
蚂蚁在觅食、守卫、建筑巢穴 等活动中展现出高度的组织协
作能力。
任务分工
蚂蚁根据自身特点和专长在不同 任务中进行分工,如工蚁、兵蚁 和雌蚁等。
合作机制
通过触角接触、化学信号和身体语 言等方式,蚂蚁实现信息传递与沟 通,达成合作。
宣传和教育
通过宣传和教育活动,提高公众对蚂 蚁的认识和保护意识,加强社会共同 参与,形成全社会共同关注蚂蚁保护 的氛围。
科学研究和利用蚂蚁资源
蚂蚁的药用价值
研究表明,蚂蚁具有多种药用价值,如抗炎、抗氧化、抗肿瘤等。科学研究和开 发蚂蚁资源,可以为人类健康提供新的药物来源。

《蚂蚁》 精品PPT课件(共16张)

《蚂蚁》 精品PPT课件(共16张)

作业
1、继续完成、完善拓展练习 2、预习《每天诞生一次》
学习目标
知识与能力
识记文中的生字词。
过程与方法
学习作者细心观察、善于联想的写作方法。
情感与价值
理解文章主旨,感悟蚂蚁的精神。
课文主旨:
课文通过对蚂蚁的观察、 描写,启示我们人类,不 要为眼前的一些即得利益 而沾沾自喜,而应用更高 远的视角来思考自己的生 存、命运。
辨析


戮 戳
初读课文,感知内容
请用你喜欢的方式读课 文,用最简洁的语言概括 课文的内容。
想一想,议一议
1、给课文划分层次并概括层意 2、文章是怎样描写蚂蚁的行动的? 找出相应的词语,并想一想,运用 这些词语起到了怎样的效果? 3、第4段中“我”在稿纸上写下两 个字“蚂蚁”,作者写着两个字蕴 含着怎样的感情? 蚂蚁
二、(5-9)蚂 惊奇、晕、意外 蚁发现饼干后 的战利品、竭尽 全力、扛、蹒跚 的表现和我的 感想
蚂蚁
4、为什么说蚂蚁的幸福是渺小
的?
5、蚂蚁的幸福是“货真价实”的, 你赞同这种说法吗? 6、结尾作者为什么感慨?作者 在感慨蚂蚁的同时又在感慨谁? 7、你认为,本文的主旨是什么? 这篇文章对你有什么启示?
一、1-4)描 述蚂蚁的活动 过程
蚂 蚁
敬 畏
畏畏缩缩、偷渡者、 胆怯、谨慎、左顾 右盼、退了回来、 重大的判断、下定 了决心、义无反顾、 信念坚定、
通过拟人化、夸 张化的手法,将 表现人的意志、 行为的重大词语 用来表现蚂蚁这 种小动物 大词小用,不伦 不类,产生一种 幽默感;使对象 的动作更加传神 生动;抓住事物 特点描写;想象 力丰富
作者简介
南帆:本名张帆,当代学

《蚂蚁的介绍》课件

《蚂蚁的介绍》课件

蚂蚁的社会结构
女王
蚁群的领导者,负责繁殖和 控制群体的活动。
工蚁
负责食物采集、筑巢和保护 蚁群,数量最多。
兵蚁
专门负责保卫蚁群,具有强 大的攻击能力。
蚂蚁与人类的关系
1 食物资源
蚂蚁可作为害虫防治的 天敌,对农业和园艺有 益。
2 医学研究
蚂蚁的生理机制和社会 行为对医学研究有潜在 价值。
3 文化象征
蚂蚁在不同文化中是勤 奋、团结和努力的象征。
蚂蚁的研究和应用
领域 机器人学 网络优化 生物医学
研究和应用
借鉴蚂蚁的智能行为设计机器人算法和控制系 统。
通过模拟蚂蚁的觅食行为优化网络流量和资源 分配。
利用蚂蚁的药物传递行为开发新型的药物输送 系统。
总结
蚂蚁是地球上一群充满谜团的小生物,展示出令人惊叹的智慧和社会性。我 们应当更加关注和保护这些重要的生物,共同构建和谐的生态环境。
《蚂蚁的介绍》PPT课件
欢迎来到本次PPT课件分享!让我们一起探索蚂蚁的神奇世界,揭开它们的 秘密。
蚂蚁的分类和特征
分类多样
蚂蚁种类繁多,包括工蚁、兵蚁和雄蚁等。
社会性显著
蚂蚁以社会群体的形式生活,各有分工和合作关系。
体形小巧
蚂蚁通常体形较小,但运动灵活,适应筑巢行为
2
蚂蚁会筑巢来居住,巢穴复杂结构,
有利于繁殖和保护。
3
食物采集
蚂蚁以寻找食物为主要活动,可以追 踪和运输食物。
交流合作
蚂蚁通过触角和化学信号进行交流, 有效地合作解决问题。
蚂蚁的生态作用
传粉
一些蚂蚁通过传粉帮助植物进 行繁殖,维护生态平衡。
生物防治
某些蚂蚁能够根据需要调整繁 殖速度,对害虫进行有效的控 制。

科学《蚂蚁》课件ppt

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蚂蚁的科学研究方法
观察法
通过直接观察蚂蚁的行为,得出关于它们的习性、社会结构等 信息。
实验法
在可控的条件下,改变某些变量,观察蚂蚁的反应,以揭示其 生理、行为特征。
数学模型
运用数学工具,模拟蚂蚁的行为模式,以分析其行为规律。
蚂蚁的探索历史与文化意义
古代文明中的蚂蚁
在古代文明中,蚂蚁被赋予了各种象征意义,如埃及文明中的神 圣动物、中国象棋中的“兵”等。
《科学《蚂蚁》课件ppt》
2023-10-29
目录
• 蚂蚁概述 • 蚂蚁的身体结构与功能 • 蚂蚁的社会行为与生态适应 • 蚂蚁的应用与价值 • 蚂蚁的研究与探索
01
蚂蚁概述
蚂蚁的基本特征
01
02
03
身体结构
蚂蚁具有六条腿,分为头 、胸、腹三个部分,头部 有触角、复眼和口器等器 官。
社会结构
蚂蚁是一种社会性昆虫, 具有分工明确的社会结构 ,包括蚁后、雄蚁和工蚁 等不同角色。
生态平衡
蚂蚁在生态系统中扮演着 重要的角色,它们能够控 制一些害虫的数量,维持 生态平衡。
土壤肥力
蚂蚁能够帮助分解有机物 质,提高土壤肥力。
授粉
一些蚂蚁会帮助植物授粉 ,促进植物繁殖。
02
蚂蚁的身体结构与功能
蚂蚁的外部形态
头部
蚂蚁的头部通常包括一对触角 、一对复眼和口器(包括上颚
和下颚)。
胸部
蚂蚁的胸部通常包括三对足和一 对翅(飞行蚂蚁具有一对翅膀, 而工蚁通常无翅膀)。
随着全球生态环境的不断变化,对蚂蚁生态系统的研究与保护将更加重视,以维护生物多样性和生态平衡。
感谢您的观看
THANKS
近代科学探索

科学ppt课件蚂蚁

科学ppt课件蚂蚁

寿命
蚂蚁的寿命取决于其种类和环境条件。一般来说,工蚁的寿 命最短,兵蚁次之,而雌性蚂蚁的寿命最长。在适宜的环境 条件下,一些种类的蚂蚁甚至可以存活数十年之久。
死亡原因
蚂蚁的死亡原因多种多样,包括自然老死、疾病、被捕食、 天敌攻击以及环境因素等。在蚁巢内部,蚂蚁之间也存在竞 争和互相捕食的情况,这也是导致死亡的原因之一。
坚韧不拔
蚂蚁在面对困难和挑战时展现出顽强的生命力和不屈不挠的精神,这种品质也 被人类所赞美,成为了一种象征着毅力和坚韧的文化符号。
蚂蚁在农业生产中的应用
害虫控制
蚂蚁在农业生产中可以被用来控制害虫的繁殖和传播,通过将蚂蚁引入农田,可 以有效地减少害虫的数量,从而降低农药的使用量,提高农作物的产量和质量。
雌性蚂蚁一次产卵的数量取决于 其种类,通常数量在几十到几百 粒之间。蚁巢中的环境因素也会
影响产卵的数量和质量。
繁殖周期
蚂蚁的繁殖周期取决于其种类和 环境条件。一般来说,繁殖周期 包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶 段。其中,幼虫阶段是蚂蚁生长
过程中最长的阶段。
蚂蚁的生长过程
01 02
生长阶段
蚂蚁的生长过程分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。每个阶段的形态和 生理特征都有所不同。幼虫阶段是蚂蚁生长过程中最长的阶段,需要经 过多次蜕皮才能变成蛹。
有机肥料
蚂蚁还可以被用来制作有机肥料,通过将蚂蚁的排泄物收集起来,经过发酵和加 工后可以制成一种富含养分的有机肥料,有助于改善土壤结构和提高土壤肥力。
蚂蚁对人类社会的启示与思考
生态平衡
蚂蚁作为生态系统中的重要组成部分,可以帮助维持生态平衡,通过捕食、消化和分解有机物,有助 于促进物质循环和能量流动。蚂蚁的存在也有助于控制害虫的数量,保护农作物和其他植物免受侵害 。

蚂蚁王国PPT 演示文稿

蚂蚁王国PPT 演示文稿

• 蚁科,通称蚂蚁。属于昆虫纲膜翅目,多为黑、褐、黄和红色,刚刚 出生时,通体透明,体躯平滑,或有毛刺、刻纹和瘤突。头部通常阔 大,多数种类具有多型现象,属社会性昆虫。有些种类肉食性,捕食 昆虫、蜘蛛及其它小动物;有些为植食性,取食种子、菌类及其它植 物质;有的为杂食性。蚁一般都没有翅膀,只有雄蚁和雌蚁(雌蚁具 有生育能力,但只能繁殖出雄性繁殖蚁)在交配时有翅膀,雌蚁交配 后翅膀即脱落。
蚁后(queen):有生殖能力的雌性,或称母蚁,在群体中较大(不一 定最大),特别是胸部、腹部较大,生殖器官发达,触角短,胸足小, 有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵与繁殖后代,在蚁群群落较小的 时候,还会充当保卫蚁巢、取食、照顾卵幼等职能。
工蚁
工无。上颚、触角和三对胸足都很发达,善于步行 奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢 穴、采集食物、伺喂幼虫及蚁后等

蚂蚁课件ppt

蚂蚁课件ppt
细节之美
在许多艺术作品中,蚂蚁被用来表现细节之美,它们的形态和动作被精细地描绘出来,这种形象传达 了对细节的关注和欣赏。
生态与环境
蚂蚁在艺术作品中也被用来传达生态与环境的理念,它们被描绘成自然生态系统中的重要一环,这种 形象提醒人们要关注和保护生态环境。
THANKS
感谢观看

蚂蚁的可持续发展策略
生态农业发展
推广生态农业,减少化肥和农药使用,降低 对蚂蚁栖息地的破坏。
生态旅游与自然教育
发展生态旅游,开展自然教育活动,引导人 们尊重和保护自然。
科学研究与监测
加强蚂蚁生态学研究,建立监测体系,了解 蚂蚁种群动态。
跨部门合作与国际交流
加强跨部门合作与国际交流,共同推进蚂蚁 保护与可持续发展。
蚂蚁可以帮助修复受损环境,如清 理垃圾、分解有机物质等,有助于 恢复生态平衡。
04
蚂蚁的保护与可持续发展
蚂蚁的生存威胁
环境破坏
城市化进程、农业活动 等导致蚂蚁栖息地丧失
和破碎化。
化学污染
农药、杀虫剂等化学品 的使用对蚂蚁生存构成
严重威胁。
天敌威胁
蚂蚁的天敌包括捕食性 动物、寄生虫等,对蚂 蚁种群数量产生影响。
人为干扰
不合理的土地利用、游 客活动等人为干扰影响
蚂蚁的生存和繁衍。
蚂蚁的保护措施
建立自然保护区
划定特定区域,保护蚂蚁栖息 地,防止人类活动干扰。
法律法规制定与执行
制定相关法律法规,禁止使用 有害蚂蚁的农药和化学品。
生态恢复
通过植被恢复、土壤改良等措 施,改善蚂蚁栖息地的生态环 境。
公众教育
提高公众对蚂蚁的认识和保护 意识,倡导人与自然和谐共生
在一些蚂蚁种类中,还有专门负责建筑和清洁的工蚁,以 及负责保卫巢穴的士兵蚁。整个社群通过复杂的沟通方式 协调行动,以维持群体的生存和繁衍。

蚂蚁ppt课件

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个人展示需要制作出生动有趣的PPT来展示自己的能力和 风采,蚂蚁ppt课件提供了多种个人模板和功能,能够满 足个人展示的需求。
谢谢您的聆听
THANKS
风险管理
蚂蚁对风险管理非常重视,通过建立完 善的风险管理体系,有效控制了风险。
合作伙伴关系
蚂蚁与众多合作伙伴建立了良好的合作 关系,共同推动了业务的发展。
用户体验
蚂蚁一直注重用户体验,通过不断优化 产品设计和服务流程,提高了用户满意度 。
蚂蚁的挑战与风险
技术风险
随着技术的不断发展,蚂 蚁需要不断更新和升级技 术,以保持领先地位。
蚂蚁花呗
提供消费信贷服务,用户可以在淘宝、天 猫等电商平台上使用花呗支付。
余额宝
提供货币基金理财服务,用户可以将闲置 资金放入余额宝中,享受收益。
数据产品
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03
芝麻信用
提供个人信用评估服务, 通过分析用户信用历史、 行为偏好等信息,对用户 信用进行评分。
风险模型
提供风险评估模型,帮助 商家识别羊毛党、恶意刷 单等恶意行为。
大数据技术
蚂蚁将继续加强大数据技 术的研发和应用,提高数 据分析能力,为业务提供 更精准的数据支持。
业务拓展与合作机会
全球化战略
蚂蚁将继续推进全球化战略,拓展海外市场,与 更多海外合作伙伴建立合作关系。
行业合作
蚂蚁将积极与各行业合作伙伴开展合作,共同推 动金融科技行业的发展。
创新业务
蚂蚁将继续推出创新业务,满足用户多样化的需 求,提高市场竞争力。
蚂蚁ppt课件使用场景
商业演讲
商业演讲需要高质量的PPT来展示公司的产品和服务,蚂 蚁ppt课件提供了丰富的商业模板和功能,能够满足商业 演讲的需求。

《蚂蚁》PPT课件3 (共23张PPT)

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目前已出版了《理解与 感悟》《冲突的文学》《阐 释的空间》《文学的维度》 等多种学术著作。主要的散 文作品有《文明七巧板》 《星空与植物》《追问往昔》 《自由与享用》等。
字词检查
给下列红色字注音。
平庸( yōnɡ) 蹒跚( pánshān ) 嵌(qiàn)
消耗( hào ) 废墟( xū )
戳破( chuō) 怜悯( mǐn)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

蚂蚁介绍 课件

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下雨之前由于空气中的湿度增加泥土吸收的水分大量增多蚂蚁是如何预报天气的——蚂蚁成群出洞, 蚂蚁是如何预报天气的——蚂蚁成群出洞,预示大雨 ——蚂蚁成群出洞 将临,俗话有“蚂蚁成群,明天不晴”的说法。下雨之前, 将临,俗话有“蚂蚁成群,明天不晴”的说法。下雨之前, 由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多 因此, 大量增多, 由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多,因此, 住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹, 住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂 LOGO 蚁往往在大雨之前搬家。假如你看到蚂蚁巢越筑越高,你 蚁往往在大雨之前搬家。假如你看到蚂蚁巢越筑越高, 得准备好寒衣,这年的冬天可能会很冷。 得准备好寒衣,这年的冬天可能会很冷。

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5.蚂蚁有翅膀吗?
• 蚁后和雄蚁 是有翅膀的蚂蚁。它们生有
翅膀完全是生殖的需要,如果 它们没有翅膀,蚂蚁家庭就会 灭亡。 • 工蚁和兵蚁
都是没有翅膀的,它们的生 殖器官已完全退化,是蚂蚁家 庭中的劳动者和保卫者。
6.蚂蚁的种类



割Leabharlann 始蚁蚁蚁
织 叶 蚁
行蜜 军罐 蚁蚁
认真观察,你认为哪些小动物可 以与蚂蚁归为一类?
• 蚁后:有生殖能力的雌性,
或称母蚁,又称蚁王,在群 体中体型最大,特别是腹部 大,生殖器官发达,触角短, 胸足小,有翅、脱翅或无翅。 主要职责是产卵、繁殖后代 和统管这个群体大家庭。通 常我们看到的搬着东西的蚂 蚁就是工蚁,母蚁则呆在蚁 巢深处,除非蚁巢里有很大 的危险或者是要迁徙,它们 是不露面的。

毛毛虫
蜜蜂
蝗虫
各种各样的昆虫
• (1)在空中生活的昆虫:蜜蜂、马蜂、蜻蜓、 苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。
• (2)在地表生活的昆虫:步行虫(放屁虫)、 蟑螂等。
• (3)在土壤中生活的昆虫:地老虎(夜蛾的 幼虫)、蝉的幼虫等。
• (4)在水中生活的昆虫:水龟虫、蜻蜓、石 蛾、蜉蝣(fú yóu)等。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩, 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会; 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉
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三、进一步观察蚂蚁
蚂蚁 的触角 碰在一 起,那 是它们 在相互 传递信 息。
蚂蚁是怎样交流信息的?
蚂蚁靠”信息素“来交流。蚂蚁 在行进过程中会分泌一种”芳香剂 “即”信息素“,这种”信息素“会 引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果 我们用手破坏了蚂蚁的行军路线,干 扰了蚂蚁的”信息素“,蚂蚁就会迷 失方向,找不到原来的路线。
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蚂蚁的“家庭”:
蚂蚁生活在一个非常有组织的群体中 。 蚂蚁群体有严格的等级分工。一窝蚂蚁一般 有一个雄蚁(为蚁王),负责交配;一个或 几个雌蚁(为蚁后),负责产卵、繁殖后代; 工蚁由负责筑巢、寻找食物和喂食的雌蚁组 成,为“家庭”的主体;兵蚁也是由负责保 卫他们的“家园”的雌蚁组成,约占蚁群的 3℅—5℅。每窝蚂蚁的数量都不一样,少则 几十只,多则上万只甚至几十万只,但一般 为500—2000只。
蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。
虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了
食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途
还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前
来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这
条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作
,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动
的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的
2、另外,蚂蚁的视觉还非常灵敏,能 利用周围景致、太阳的位置,和蓝天上反 射下来的日光,都可帮助蚂蚁辨认方向。
3、蚂蚁能离家依靠步数的计算来估 计的距离。
不同窝的蚂蚁为什么会打仗?
不同窝的蚂蚁,身上都有一种特殊的“窝 味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的 食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都 有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不 是自己家里的成员,就咬杀斗争起来,慢慢地形 成“大战”。有趣的是,把正在咬杀斗争的蚂蚁, 用水洗掉身上的“窝味”,再把它们放在一起, 它们相遇后,就安然无事地各自走开。如果在一 只蚂蚁身上洒些香料,它就不能回窝,同窝的蚂 蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。
蚂蚁的坟墓
蚂蚁会 将死去的同 伴搬到离蚁 窝一段距离 外,将尸体 堆在一起, 成为一个蚂 蚁的坟墓。
蚂蚁的寿命
工蚁可以活1—2年;蚁 后可以活15—20年;雄 蚁寿命最短,只有几个 星期。但离群的蚂蚁只 能活几天。
蚂蚁的繁殖
蚁卵约 0.5毫 米长, 呈不规 则的椭 圆形, 乳白色
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前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素
,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都
运回了窝巢,香味也就消失不见了,免得再
有蚂蚁前来,结果扑了空。
蚂蚁的种类
蚂蚁的 种类很多, 大约有一万 多种,在自 然界是数量 最多的昆虫。
工蚁
红牧蚁
行军蚁

蜜罐蚁
大头蚁
黑蚂蚁
蚂蚁为什么不会迷路
1、有的蚂蚁会在爬过的地方留下信息 素帮助认路。
二、观察蚂蚁的生活
(一)在校园里如何观察蚂蚁?
1、用食物把蚂蚁引出来。 2、蚂蚁太小,可以借助放大镜 观察; 3、静静观察,别碰蚂蚁身体。
二、观察蚂蚁 的身体
1、蚂蚁的身体可以 分成几部分?
2、蚂蚁的身体各部 分都 长有什么?
触角 足
口 眼睛 头 胸

蚂蚁的特征: 身体分为头、胸、腹三部分,
头部有一对触角,胸部有三对足
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