2020小学生六一文艺汇演活动策划书
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案8篇
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案8篇小学生六一儿童节文艺汇演策划方案 (1)(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。
游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划（10篇）
【导语】六⼀的阳光灿烂⽆⽐，六⼀的鲜花绚丽多彩，六⼀是孩⼦们的节⽇，六⼀是孩⼦们茁壮成长的季节!本篇⽂章是为您整理的《⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划（10篇）》，供⼤家阅读。
1.⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划 ⼀、活动主题 快乐六⼀，体验成长。
⼆、活动⽬的 1、邀请家长参与学校、学⽣活动。
使学校、家长、学⽣有⼀个相互交流的机会。
2、举⾏新队员⼊队仪式，使每位新⼊队的少先队员感受到⾃⼰的光荣，记住这个难忘的六⼀。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学⽣度过⼀个愉快⽽有意义的六⼀。
三、活动内容 1、发展新队员，各班将新队员名单于x⽉x⽇前上报少先队⼤队部。
2、⽂艺汇演活动 (1)每班准备x个节⽬(节⽬类型可以是舞蹈、相声、⼩品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及⾳乐教师组织排练，于某⽉某⽇前将节⽬上报到少先队⼤队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班⾄少准备x个舞蹈。
歌唱类：以⼉童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由⽼师灵活编排。
】 (2)学校定于x⽉x⽇下午进⾏彩排。
四、活动时间和地点 20xx年x⽉x⽇学校操场。
五、参加⼈员要求 1、全校师⽣及其学⽣家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备⼯作。
六、活动步骤 1、做好新⽣⼊队的各项准备⼯作。
(1)新⽣⼊队名单。
(2)新⽣佩戴领⼱⽅法和⼊队誓词的练习。
(3)新⽼队员代表讲话稿。
2、⽂艺汇演。
七、注意事项 1、注意个⼈环境、卫⽣、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学⽣，注意各项安全。
2.⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划 为了通过开展庆祝“六⼀”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩⼦都能找到⾃⼰的亮点，以点带⾯，使每个孩⼦的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从⽽度过⼀个幸福、难忘的“六⼀”⼉童节，活动⽅案如下： ⼀、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六⼀。
小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
小学生六一文艺汇演活动方案（四篇）
小学生六一文艺汇演活动方案一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间(一)集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后(二)班级节目1、____月____日各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员、选节目)2、____月24、____日(星期四、五)，德育处、少先队对各中队节目进行验收；(各中队____日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴)3、____月____日(星期一)，通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(____个)；4、____月____日下午3：30-5：20，文艺汇演；三、活动地点：水泥球场四、参加对象：1—____年级各中队五、节目要求：1、演出形式多样、题材不限。
主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。
各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于____人。
3、每个节目的时间在3—6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。
参加汇演的节目于____月____日下午放学前交到大队部小。
六、评分标准：十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；(5分)5、道具美观、精致；(1分)七、奖项设置：分高中低三个年级组，设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案（五篇）
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:____。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:____。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
小学六一文艺晚会活动方案
小学六一文艺晚会活动方案2020年小学六一文艺晚会活动方案3篇六一文艺汇演能让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
现在，就来看看以下文章吧！2020年小学六一文艺晚会活动方案篇1一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的`“六一”儿童节。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演。
五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：1、领导组：组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。
（负责人：）4、摄影、摄像。
（负责人：）5、化妆。
（负责人：各节目指导教师）6、主持。
（负责人：）7、安全保卫与纪律组织。
（负责人：各班主任、各校领队）8、参加对象九、活动程序：奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。
（7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。
）2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
儿童节文艺汇演方案（精选5篇）
儿童节文艺汇演方案（精选5篇）儿童节文艺汇演方案篇1一、指导思想：每年的.六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。
二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“歌唱祖国”为主题，另一首自定。
各班以中队为单位自行组织训练。
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。
两首曲目之间最好有，可加入伴舞。
3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。
4、评分标准：(1)节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
(3)精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
(4)能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点：1、时间：6月1日上午2、地点：学校升旗广场五、工作安排：主持人：评委：音乐教师、年级部管委会成员纪律：各班班主任及科任教师六、其它事项：1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的'原则，评出等级，进行颁奖。
附：三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》三(5)班《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》三(12)班《龙的传人》、《萤火虫》儿童节文艺汇演方案篇2为庆祝"六一"国际儿童节，为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵，为更好地丰富我校师生文化生活，展示我校师生精神风采，特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。
六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)
六一儿童节文艺汇演活动策划书（5篇）六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
(参考范文)小学六一文艺演出策划案5篇
学校六一文艺演出策划案5篇六一文艺晚会丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，学校六一文艺演出策划案怎么写?这里给大家共享一些关于学校六一文艺演出策划案，期望能帮到各位。
学校六一文艺演出策划案1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进同学全面进展，着力提高同学服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面进展的牢靠接班人和合格建设者。
丰富校内文化生活，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，力争使同学在活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。
二、活动主题阳光下成长欢快中飞行三、活动内容1、庆祝六一儿童节文艺汇演。
2、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。
3、在党旗下成长诗文大赛。
4、颂歌献给党唱歌大赛。
5、中华经典优秀童谣诵读大赛。
6、名诗名言书法大赛。
7、多彩家乡绘画大赛。
四、活动对象学校全体师生。
五、组织方法1、各项活动每个班都必需有同学参与。
2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织同学参与，嘉奖以同学为主，分设部分老师辅导奖。
六、节目要求(一)庆祝六一儿童节文艺汇演。
1、以反映六一儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、衰弱操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和同学共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
(二)好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。
1、好孩子、优秀同学干部每个班评比一名，当选的同学必需是在德智体美劳等方面全面进展的同学，平常在班级管理工作中发挥重要作用的同学。
2、学习先锋每个班评比三名，当选的同学必需是在20____年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的同学。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生六一文艺汇演演出方案1一、活动目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间：xxxx年6月2日20：00三、活动地点：操场四、活动任务安排：1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧（舞台剧、课本剧）相声、小品等，节目时间不超过五分钟。
其中舞蹈8个、唱歌（独唱、小组唱、大合唱）5个、小品类4个（男老师负责）。
（注：六（1）邓美青、六（2）班罗银龙）2、主持人：黄福任、吴雪芳3、节目串稿：黄理理4、主持人指导和节目指导：黄xx5、舞台、场地布置：全体教师6、化装：全体女教师7、音响器材：校长、xxx8、安全组：各班班主任9、各班学生19：00按指定位置坐好10、20：00演出正式开始11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演；五、活动过程：1、新队员入队仪式主持：罗银龙时间：19：202、校领导讲话。
3、节目演出。
小学生六一文艺汇演演出方案2一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文(三篇)
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排____年____月____日。
三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:____。
2、8:00—8:30全校集中。
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:学校礼堂。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:____。
2、舞台设计布置:____。
3、摄像:____。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(各班班主任及科任教师)。
5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计。
(负责人:____)7、活动时间:(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日，抽签决定表演顺序。
小学儿童节文艺汇演方案策划3篇
小学儿童节文艺汇演方案策划3篇学校儿童节文艺汇演方案策划1活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美而好的祝福，引导孩子们一起用真心换友情，欢快过六一。
活动时间：5月x日——6月1日。
活动对象：_学校全体同学。
活动内容：1、欢快“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评比每位同学细心设计“最真诚”的祝福语、“最共性”的祝福语、“最煽情”的`祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最共性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。
2、欢快“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲热的同学、生疏的伴侣、遥远的地球小公民……全部你想祝福的同班级、同班级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大伴侣们(温馨提示一：鼓舞同学给_的好伴侣送上一份祝福)。
可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美而好祝福。
3、欢快“六一”大祝福活动之三——用爱培育“欢快树”将自己的祝福制作成精致的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“欢快树”。
当欢快已经传递给伴侣，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和伴侣的名字写上去，表示友情长存。
“欢快树”上的红色卡片越多，“欢快树”就越欢快。
(“欢快树”永久微笑面对每一位同学。
“六一”之后“欢快树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。
)4、欢快“六一”大祝福活动之四——“祝福到”玩耍角逐“欢快六一祝福到”——拼字接力赛。
“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。
“合作摘取欢快果”——皮球投准接力赛。
“齐心协力拿礼物”——接力角逐拿礼物(礼物券兑奖礼物)。
5、欢快“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一班级入队仪式)。
学校儿童节文艺汇演方案策划2为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的”六一儿童节”。
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案(通用3篇)
小学生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案篇1在"六一'国际儿童节降临之际，为了让全体同学过一个"欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术'的"六一'国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜欢生活、喜欢校内、喜欢艺术的丰富情感，为同学供给表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术训练成果。
现根据学校的要求和实际，特制定"x学校庆贺六一国际儿童节活动方案'。
一、活动时间：20xx年6月1日(详细时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展现风采，超越梦想。
四、活动组织：总策划：副总筹划：执行筹划：工程负责：仲济顺：庆"六一'文艺汇演节目的支配主持人、报幕等;肖增传：奖品的预备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校内平安、同学平安。
五、活动内容：以反映学校素养训练成果，呈现学校儿童安康向上的精神风貌，表达"六一'儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。
A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗读、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。
B、节目支配：本次庆"六一'文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。
要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。
民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范文（3篇）
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范文一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和___核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间___年___月___日上午7:40开始，学生7:30带凳子进场。
四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责:负责:2、策划:3、活动监督、节目衔接:4、艺术指导:5、主持:6、摄影:7、摄像:8、后期制作:9、音响:10、场务:(1)舞台音响预定:(2)座位安排:(3)道具搬运:(4)保卫:(5)卫生员:七、活动相关事宜1、___月___日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。
演出节目提前___个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前___天交___师。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范文（2）一、活动背景六一儿童节是属于孩子们的节日，为了给小学生们创造一个展示自己才艺的平台，提升他们的自信心和团队合作能力，我们计划举办一场小学六一儿童节文艺汇演活动。
通过这次活动，让小学生们能够展示自己的才艺，并且在欣赏他人表演的同时，培养他们的欣赏能力和团队意识。
二、活动目标1.给小学生们提供一个展示才艺的机会，激发他们的学习兴趣和自信心。
2.培养小学生的合作意识和团队精神，培养他们的集体荣誉感。
3.提升小学生们的欣赏能力，培养他们的艺术鉴赏能力。
三、活动时间及地点活动时间：六月一日上午九点至十一点活动地点：学校操场四、活动内容及流程1.开场表演（10分钟）开场表演由学校的舞蹈团队进行，他们将表演一支欢快的舞蹈，为整个活动拉开序幕。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(通用5篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）1一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。
设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分基本标准：1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
小学生六一文艺汇演活动方案范本(三篇)
小学生六一文艺汇演活动方案范本活动主题：欢乐童年，放飞梦想活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动准备工作：1. 确定汇演节目：包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等多种形式，展现小学生的才艺和活力。
2. 筹备道具布景：根据节目需求准备舞台布景、道具等，营造活泼、欢快的氛围。
3. 分工合作：确定老师、家长和学生的分工职责，协力完成各项准备工作。
活动流程安排：9:00-9:10：开场致辞，介绍活动主题和安排9:10-9:30：舞蹈表演环节，学校跳舞社团带来精彩表演9:30-9:50：歌曲演唱环节，选取欢快动感的歌曲，引领全场合唱9:50-10:10：小品表演环节，由学生自编自导的小品剧目，展现小学生的表演才华10:10-10:30：魔术表演环节，学校魔术社团为观众呈现精彩的魔术表演10:30-10:50：互动游戏环节，组织小学生参与有趣的互动游戏，增强活动氛围10:50-11:00：闭幕致辞，总结活动成果并展望未来活动注意事项：1. 注意安全：活动过程中要加强安全意识，确保学生及观众的安全。
2. 注意时间控制：每个节目时间要控制在合理范围内，保证整场活动顺利进行。
3. 注意观众参与：鼓励观众积极参与互动环节，增强活动的互动性和趣味性。
4. 注意节目多样性：活动节目要多样化，涵盖不同形式，满足不同学生的兴趣和需求。
5. 注意团队配合：各参与单位要密切配合，共同为活动的顺利进行贡献力量。
希望通过本次文艺汇演活动，能够为小学生们带来一次欢乐而难忘的六一节日，让他们在活动中展现自我、锻炼表现能力，同时也增进师生之间的情感交流，共同度过一个难忘的六一节。
愿我们的小学生从这次活动中，获得快乐、获得成长！小学生六一文艺汇演活动方案范本（二）一、活动背景和目的六一国际儿童节是中国的传统节日，旨在弘扬孩子们的天真、快乐和创造力。
为了庆祝这一特殊的节日，提高小学生的艺术素养和文化素质，我们计划举办一场小学生六一文艺汇演活动。
小学六一文艺活动方案2020(5篇)
小学六一文艺活动方案2020(5篇) Primary school June 1 art activity plan 2020汇报人：JinTai College小学六一文艺活动方案2020(5篇)前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学六一文艺活动方案20202、篇章2：小学六一文艺活动方案20203、篇章3：小学六一文艺活动方案20204、篇章4：小学六一文艺活动方案20205、篇章5：小学六一文艺活动方案2020篇章1:小学六一文艺活动方案2020一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
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孩子们期盼已久的六一儿童节即将到来，那么大家知道小学生六一文艺汇演活动策划书吗？以下是“小学生六一文艺汇演活动策划书” 。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题：放飞梦想，快乐六一。
三、活动时间：20xx年5月29日
四、活动地点：学校操场
五、庆“六一”文艺表演。
六、活动组织：
负责人：xx
策划：xx
组委会成员：全校教师
七、安全预案
（1）、通过广播向学生进行安全教育；严格遵守演出纪律。
各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。
不得中途退场。
（2）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
（3）、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
一、活动好处
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精
心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。
（校长室）
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
（XX、XX、XX）
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
（XX、XX、XX）
4、宣传发动、组织。
（XX、XX、XX）
5、后勤保障。
（XX）
6、奖品书写。
（XX）
7、摄影、电影播放。
（XX）
8、趣味运动会。
（XX、XX、XX）
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
（7：30-11：00）
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类用心分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）
（3）板凳运人：3-5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3-5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX（起点）、XX（终点）
裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
组长：XX
组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤：xxx
八、校医、卫生：×××
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
一、指导思想
根据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“阳光下成长”
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。
2、合唱：指挥1人（须本班学生）。
群舞：人数不超过36人。
朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一、二、三等奖各一名。
学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
地点：学校内操场
抽签时间：5月26日
彩排时间：5月28日下午第三节课
演出时间：5月29日星期五 8时00分
2020小学六一文艺演出活动方案
幼儿园六一文艺汇演活动方案策划书。