七年级下科学第一章知识点总结
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七年级科学第一章知识点总结
1.科学就是研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的一门学科。
一、从观察到实验
1、观察:利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知对象的过程。
2、直接观察与间接观察
1)人们直接运用感觉器官的观察,叫做直接观察。
2)借助仪器和工具进行的观察,叫做间接观察。
3、定性观察与定量观察
1)定性观察:用语言文字对事物的描述,不提供数量结果的观察。
2)定量观察:用具体测量数据对事物的描述,提供数量结果的观察。
实验仪器
1
1)固体药品取用
1.粉末状或小颗粒状药品:用药匙取用;块状药品:用镊子取用。
2)液体药品取用
1.少量液体:用滴管吸取;一定量液体:用量筒量取;较多量液体:可用烧杯。
3)加热
1.给液体加热时,可使用试管、烧杯
2.给固体加热时,可使用试管。
3.加热时,容器外壁不能有水,底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器,不能立即用冷水冲洗或直接
放在冷桌上,以防止骤冷炸裂。酒精灯的灯焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高,因此,一般
用外焰部分进行加热。
4.能直接加热的仪器:试管
5.需垫上石棉网加热的仪器:烧杯
6.绝对不能加热的仪器:量筒
4)意外事故的紧急处理
1.酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用湿抹布盖灭。
2.若被化学物质灼伤,应用缓缓流水冲洗。
二、科学测量
(1)长度的测量
1、测量:测量是一个比较的过程,是将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
2、长度单位:长度国际主单位是米(m),常用单位有千米(km)(公里),分米(dm)、厘米(cm)、毫米
(mm)、微米(μm)和纳米(nm),它们之间的换算关系:1千米=103米 1米=10分米=102厘米=103毫米
=106微米=109纳米。
3、测量工具:刻度尺(三角尺、直尺、钢卷尺)
4、正确使用刻度尺
1)会选:根据测量的长度和不同的精度[精度由尺的最小刻度决定]选用不同的尺,并不是越准确越好。
2)会认:认清刻度尺的单位、零刻度线、测量范围、最小刻度值。
3)会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测
长度平行,不能倾斜。
4)会看:视线与刻度尺尺面垂直。
5)会读:先读准确值,再读一位估计值。
6)会记:数值后一定要写明单位。记录的数据=准确值+估计值+单位
5、一些特殊的长度测量方法:
(1)累积取平均值法:得用积少成多,测多求和的方法间接测量。例:测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时,记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例:操场的周长。
(3)化曲为直法:测一短曲线的长,可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处,逐步沿着曲线旋转让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。
(4)组合法:用直尺和三角尺测量物体的直径。
6.近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。
(2)体积的测量
1、体积是物体占有空间的大小。
2、固体体积的常用单位是立方米(米3)(m3)、分米
3、厘米3等。液体体积常用单位是升(L)和毫升(mL)。固
体的体积用“立方米”、“立方厘米”等,不用“升”、“毫升”;液体或气体两者都可用。
1)1米3=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1厘米3
2)1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3
3、体积的测量
1)形状规则(正方体、长方体、圆柱体)的固体,可用刻度尺量出它的长、宽、高,然后算出它的体积。
2)液体体积的测量一般用量筒或量杯,量筒上的刻度均匀;量杯上的刻度上密下疏。都没有零刻度。
3)形状不规则的固体(排水法)
1.不溶于水也不吸水的小石块:可用量杯测体积(排水法,沉水法)。
2.不溶于水也不吸水的浮于水表面:可用量杯(针压法)或用(沉锤法)。
3.排水法测量体积必须满足三个要求:不吸水、不溶于水、完全浸没.
4、量筒的正确使用方法
1)使用前:看清测量范围和最小刻度。
2)放置:量筒必须放在水平桌面上。
3)读数:视线要与凹形液面最低处相平。
注意:仰视使读数比实际值偏小;俯视使读数比实际值偏大
(2)温度的测量
1、温度的定义:物体的冷热程度称为温度。
2、单位:常用的温度单位是摄氏度,用℃表示;
摄氏温度规定:把冰水混合物的温度定为0摄氏度,一个标准大气压下水沸腾时的温度定为100摄氏度,在0到100之间分为100等份,每1等份就表示1摄氏度,记作1℃。
3、温度的测量
1、测量仪器:温度计。实验室常用的温度计有酒精温度计和水银温度计。
2、原理:利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、构造:下端是玻璃泡,上面连着一根内径很细的玻璃管,当温度稍有变化时,细
管内水银柱的高度就会有变化。
4、温度计的特点:内径很细,玻璃管均匀,管下端有玻璃泡,玻璃泡的液体与管的
液体项链,管上有刻度。
5、正确使用温度计
1)测量前先估计待测物体的温度来选择温度计,注意不能测量超过温度量程的
温度。
2)测量时,手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,要使玻璃泡完全浸没在液体
中。但不能碰到容器壁和容器底。
3)读数时,要等到温度计里的液柱不再上升或下降(稳定)后再读数。读数时,温度计不能离开被测物体。
视线应与温度计内液面相平。
4)记录时,记录结果时数字和单位要写完整,并注意是否为负数。
4、体温计及其他温度计
1、体温计
1)用途:测量人体的温度。
2)构造特点:玻璃泡容积大而内径很细。当温度有微小变化时,水银柱的高度发生显著变化。由于管径中
间有一段特别细的弯曲,体温计离开人体后,细管中的水银会断开,所以它离开人体后还能表示人体的温度。
3)测量范围:35~42℃。
4)优点:精确到℃。离可开人体读数。
5)注意:使用前,必须先用力甩几下,使水银回到玻璃泡中。
2、温度计与体温计区别:
温度计体温计
用途测物体温度测人的体温
测量范围零下几度—100℃,范围大35℃~42℃
准确精度1℃0.1℃
构造特点上面有刻度,内径很细,但粗细均
匀。下有一个玻璃泡,装有液体。下端玻璃泡比细管容积大得多,玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管
使用方法不能离开物体读数,温度降低时管
内液体自动退回玻璃泡能离开人体读数,温度降低时,管内液体不能自动退回玻璃泡,要用力甩几下