《思想道德修养与法律基础》第一章：理想信念概述
《思想道德修养与法律基础》第一章“理想与信念”
动物可以不必知道自己是什么、 会成为什么，人却不能不问自己， 因为“自觉为人’’是人的价值 生命的本性规定，人的生命意义 也就体现在这里
——高清海
人如果失去人的目标，虽然还可 以活着，那不过是个“人形动物” 而已。人世间不乏这样的人，那 是因为他们尚未觉醒，人一旦醒 悟，就决不会安于这种生活，这 就是人和动物的不同。
《跳蚤的故事》
• • • • • 跳蚤跳的高度其实是自己的心理高度。 有人曾经做过这样一个实验：他往一个玻璃杯里放进几只跳蚤，发现跳蚤立即轻易地跳了出来。 再重复几遍，结果还是一样。根据测试，跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。 接下来实验者再次把这些跳蚤放进杯子里，不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖，“嘣”的一 声，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方式就是“跳”。 一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它们开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后 呢，发现这些跳蚤再也没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由地跳动。 三天后，实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了，它们还是在原来的这个高度继续地跳。几天以后，他 发现这些跳蚤还在那里跳。 这些可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着，其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。 生活中，有人些也在过着这样的“跳蚤人生”。年轻时意气风发，屡屡去尝试成功，但是往往事与 愿违，屡屡失败。几次失败以后，他们便开始不是抱怨这个世界的不公平，就是怀疑自己的能力，他们 不是千方百计去追求成功，而是一再地降低成功的标准，即使原有的一切限制已取消。就像刚才的“玻 璃盖”虽然被取掉，但他们早已经被撞怕了，或者已习惯了，不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕 去追求成功，而甘愿忍受失败者的生活。 难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗？绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己 无法逾越的。 让这些跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者 拿一盏酒精灯在杯底加热，当跳蚤热得受不了的时候，它就会“嘣”的一下，跳了出来。 人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功，不是追求不到成功，而是因为他们的心里面也默认 了一个“高度”，这个高度常常暗示自己的潜意识：成功是不可能的，这是没有办法做到的。 “心理高度”是人无法取得成就的根本原因之一。 要不要跳？能不能跳过这个高度？能有多大的成功？这一切问题的答案，并不需要等到事实结果的 出现，而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的，就已经知道答案了。 不要自我设限。每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定会成功！
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础理想信念的含义和特点：理想：人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
特点：思想性与实践性，时代性与阶级性，多样性与共同性理想信念在人生中的作用：理想信念是人生的精神向导，是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。
2理想信念是人生的精神动力，能给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。
3理想信念是人生的精神支柱，在困难的时候、在严酷的考验中得到体现法律适用的概念和特点：法律适用：是国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。
2)法律适用的特点：法律适用的主体是司法机关。
法律适用是按照法定程序进行的活动。
c)法律适用过程或结果以国家强制力为后盾社会主义法律的本质：阶级性和人民性的统一，具有先进性和统一性，是建设中国特色社会主义的制度保障法律关系及其特征法律关系是法律规范在调整社会关系过程中所形成的权利义务关系。
法律关系是根据法律规范建立的关系，它反映法律上的权利、义务关系。
法律关系属于社会关系，但不是一般的社会关系，它是统治阶级有目的建立的社会关系，本质上是一种意志关系。
法律关系具有以下特征：首先，法律规范是法律关系产生的前提。
其次，法律关系体现意志关系。
再次，法律关系是特定主体之间的权利义务关系。
最后，法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系，当法律关系受到破坏时，国家会动用强制力进行矫正或恢复依法治国的概念和基本要求依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
《思想道德修养与法律基础》第一章：理想信念
个人理想只有同国家的前途、民族的命 运相结合，个人的向往和追求只有同社会的 需要和人民的利益相一致，才是有意义的。 其三，学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
二、把理想信念化为追求的行动
∆
（一）崇高的理想信念必须落实在行动上；
∆
（二）追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程；
(1)艰苦奋斗的过程是进一步强化理想信念的过程；
联系
理想是信念的根据，信念是理想的重要保障。
区别
信仰的信条在奋斗目标上 的具体体现，是对自身未 来发展的设想和想象
信仰的基本信条的具体体现， 是人们对世界和自身及其关系 的把握和相信
(二)理想信念的基本特点（P38）
∆
1.理想信念具有思想性和实践性。
思想性：理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象。
(2)艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配
合、共同奋斗的过程。
三、正确认识和处理追求理想过程中的问题
（一）充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。 长期性：望山跑死马
（二）正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。
1、理想与现实的关系（见教材） 2、走出理想追求中的两个误区。 （1）以理想来否定现实的误区 （2）以现实来否定理想的误区
做一个脚踏实地的理想主义者！
与大家共勉的话
∆
2012 年北京大学中文系毕业典礼上人民日报评论部主任 卢新宁的演讲选段： 我唯一的害怕，是你们已经不相信了： 不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场；不相 信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。 你们或许不 相信了，因为追求级别的越来越多，追求真理的越来越少； 讲待遇的越来越多，讲理想的越来越少；大官越来越多， 大师越来越少。 因此，在你们走向社会之际，我想说的只 是，请看护好你曾经的激情和理想。 在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。无论中国怎 样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样， 中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中 国便不再黑暗......
思想道德修养与法律基础第1章 追求远大理想_坚定崇高信念16
实践性
★ 一方面，理想是人们一定社会实践的产物；另 一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现， 同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想， 理想指引实践，理想与实践相互作用、不断循环上 升的过程，推动着人们立足现实、着眼未来，在奋 斗中追求，在追求中奋斗。
信念的含义
信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一体， 是人们在一定的认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。
❖1、无用论----有无理想一样生活 ❖2、实惠论----“理想理想，有利就
想；前途前途，有钱才图。 ❖3、分离论----理想是明天，现实是今
天 ❖4、渺茫论----共产主义是美好，可惜
太遥远了，‘水中月’、‘镜中花’ 。
6
妈妈从小告诉我们的许多话里，迄今 最真切的一句就是：这世界不只眼前的 苟且，还有诗与远方
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【案例】毛泽东的《赠父诗》
❖ 毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意，毛泽东却立 志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、 老师们的劝说，父亲才答应他的要求。
❖ 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕，毛泽 东提笔写了一首《赠父诗》，夹在父亲每天必看 的账簿里。这就是： 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念与大学生成长成才
我们都听说过“理想”一词，甚至从小我 们都树立了自己的理想，“四有”新人第一 有就是“有理想”，可见理想伴随着一个人 的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。
理想与信念密不可分，但什么是理想，如 何树立正确的理想，什么是信念，如何坚定 正确的信念，是我们本章所解决问题。
现实性
思想道德修养与法律基础(第一章)
雷锋名言
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土 地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分 黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有 用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你 是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告 诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美 丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来 的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变 得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？ 在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽 的支付者。 ——摘自《雷锋日记》
教育家陶行知：
“千学万学，学做真人”
大学生入学后人生的困惑 学习“堕落”
理想问题
动力不足
第二，指引大学生走什么路
“红”道（仕途） “黑”道（学术） “黄”道（经商）
第三，激励大学生为什么学
大 学 生 的 人 生 选 择 学业
工作
生活
第四，坚定大学生的意志品质
挫折容忍力
第二节 树立科学的理想信念
坚定的信念是实现理想的 重要条件 信念以认识为基础，以情感 为关键，以意志为保证。信 念源于理想，又是实现理想 的强大精神力量。
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想 的根本途径
(1)理想必须通过实践才能转变为现实 现实是此岸， 理想是彼岸，中 间隔着湍急的河 流，行动则是架 在川上的桥梁。
——（俄）克雷洛夫
人们在实践中付出自己的主观努力。
青春的光辉，理想的钥匙， 生命的意义，乃至人类的生 存、发展„„全包含在这两 个字之中„„奋斗！只有奋 斗，才能治愈过去的创伤； 只有奋斗，才是我们民族的 希望和光明所在。
——马克思《青年在选择职业时的考虑》
（三）理想的本质 客观必然性 和人的主观 能动性的有 机统一。
——王国维《人间词话》
2.立志做大事
(完整版)《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料
03706 思想道德修养与法律基础第一章：坚定科学的理想信念P12-35理想：指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念：1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58什么是爱国主义？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一，促进民族团结3、开发祖国山河，创造中华文明2、抵御外来侵略，捍卫国家主权4、心系民生苦乐，推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征：1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义第三章：科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
思想道德修养与法律基础第一章1
第二节
树立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
二、树立中国特色社会主义的共同理想
一、确立马克思主义的科学信仰
1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任
二、树立中国特色社会主义的共同理想
1、坚定对中国共产党的信任 2、坚定走中国特色社会主义道路信念 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
第一章 追求远大理想
坚定崇高信念
目的要求
通过本章学习，认识到什么是 理想和信念，以及个人理想和社会 需要的关系，充分理解理想和信念 的作用。掌握实现理想和信念的途 径和方法，在实践中化理想为现实。
理想是指路明灯。 没有理想，就没有 坚定的方向，而没 有方向，就没有生 活。 -托尔斯泰
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 -流沙河
社会是大海，人生是小舟，理想是引航的灯塔， 信念是推进的风帆。 没有科学理想信念的人生， 就象失去了方向和动力的小船， 只会 在生活中随波逐流，甚至倾覆、 沉没，堕入万丈深渊… …
理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的 战旗、斩棘的利剑；
理想是大海的航标，指引你前进的方向；
理想是闪闪的明灯，照亮你前进的航程；
“有信念的人 是快乐的！”
你有理想吗？你的理想是什么？ 请用5分钟的时间把你的理想写下来。
第一节 理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
二、理想信念对大学生成长成才的意义
一、理想信念的含义与特征
（一）理想的含义与特征
（二）信念的含义与特征
（一）理想的含义与特征 （1）理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身发展 的向往与追求，是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。
03706思想道德修养与法律基础(第一章)
第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用一、理想信念的含义及其关系理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想和信念是密切相关的，它们是同一种精神现象即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这个信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
理想信念是相对稳定的，但不是一成不变的，人们的理想信念既是多样化的，也可以形成共同的理想信念。
二、理想信念的三个基本特点1、理想信念具有思想性和实践性。
2、理想信念具有时代性和阶级性。
3、理想信念具有多样性和共同性。
三、理想信念的四种基本类型1、生活领域的理想信念。
生活理想。
2、职业领域的理想信念。
职业理想。
3、道德领域的理想信念。
道德理想。
4、社会领域的理想信念。
社会理想。
四、理想信念在人生中的三个方面的作用1、理想信念是人生的精神向导。
导向作用。
2、理想信念是人生的精神动力。
动力作用。
3、理想信念是人生的精神支柱。
支柱作用。
可以简称：向导、动力、支柱三作用。
五、深刻领会理想信念为什么在人生中具有这样重要的作用1、人生需要有明确的目的，离不开追求目标和前进方向，理想信念发挥人生的精神向导作用。
2、人生需要克服外部困难，战胜自我，离不开奋斗的动力和毅力，理想信念发挥人生的精神动力作用。
3、人生需要精神意志，支撑自身，离不开奋斗的精神支柱，理想信念发挥人生的精神支柱作用。
第一章第二节科学的理想信念一、马克思主义是科学的理想信念，它有四个主要特点：1、现实性2、科学性3、崇高性4、健全性二、中国特色社会主义共同理想的基本内容及其基本要求（一）基本内容：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义的建设道路，实现中华民族的伟大复兴。
（二）具体内容：1、诚实劳动、争取美好生活的职业理想。
思想道德修养与法律基础第一章
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三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦 想
大学生肩负实现中华民族伟大复兴的
中国梦的历史重任，只有把实现理想 的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才 能放飞青春梦想，实现人生理想。
立志当高远
“志”具有双重含义：一是对未来目标
的向往，二是实现奋斗目标的顽强意 志。
立理想信念。
志向，就是理想信念；立志，就是确
在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习 和工作中。
伟大出自平凡。 中国梦，是中华民族的振兴之梦，也是每
一个大学生的成才之梦。
思考
大学生如何正确立志？
①、立志当高远。
②、立志做大事。 ③、立志须躬行。
有问题？
课程结束
谢谢
人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过
程。
大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学
习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振 兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命 感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。
思考
理想的类型有哪些？
①、从理想的性质和层次上划分：科学理想和非科学 理想、崇高理想和一般理想。 ②、从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。 ③、从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理
想，如果不付诸行动，就没有实际意义。历史 上，凡有成就者，其渊博的知识、卓越的才能、 闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中 得来的。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。
艰苦奋斗是我们的传家宝。 大学生要做到什么？
马克思主义具有持久生命力
马克思主义只有与本国国情相结合、与时
代发展同进步、与人民群众共命运，才能 焕发出强大的生命力、创造力和感召力。 马克思主义发展史，就是一部不断发展、 完善和创新的历史。
[思想道德修养与法律基础]1思修第一章
![[思想道德修养与法律基础]1思修第一章](https://img.taocdn.com/s3/m/a4684dbf65ce05087632131c.png)
的 大 科 学 家
从 田 间 小 路 上 走 出
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权 威的胆识；当他名满天下的时候，却仍 然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农 夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦 想，就是让所有人远离饥饿。
词
——“2004感动中国年度人物”组委会给袁隆平的颁奖
第一章追求远大理想 坚定崇高信念
大学给刚刚跨入校门的莘莘学子一种全 新的感受，大学生活向每一位新生展现 着通向理想彼岸的曙光。
理想是什么？ 今天我们还需要理想 吗？ 理想信念与大学生成 长成才究竟是什么关 系？ 大学生应该确立怎样 的理想信念？
第一节 理想信念与大学生成长成才
（三）立志需躬行
千里之行，始于足下。
实现崇高的理想，要从我做起，从现在 做起，从平凡的工作做起。
讨论：作为大
学新生，现在 最应该做的是 什么？
二、认清实现理想的长期性、 艰巨性和曲折性
（一）理想的实现是一个过程
一般来说，理想越是高远，它的实现过 程就越复杂，需要的时间就越长。
纵观人类社会发展史，任何一种社会政 治理想的实现都不是轻而易举的，必然 会遇到各种各样的困难和波折，充满着 艰险和坎坷。
一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性 和曲折性
三、在实践中化理想为现实
理想信念是一个思想认识问题，更是一 个实践问题。如果说，现实是此岸，理 想是彼岸，那么，唯有实践才是联系两 者的桥梁。
一、立志高远与始于足下
（一）志当存高远
志向，就是理想信念；立志，就是确立 理想信念。 青年时期是理想形成的重要时期，也是 立志的关键阶段。
思想道德修养与法律基础第一章 理想信念
授课内容：第一节理想信念与大学生成长成才第二节树立科学的理想信念第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、教学目的：通过本章教学，帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的伟大理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本条件，引导大学生坚定社会理想与个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。
二、教学重点、难点：1、如何把握有关\"信仰\"的几个问题。
2、理想、信念、信仰与理想信念的关系。
3、关于确立马克思主义的信念问题。
4、几种需要澄清的错误认识。
三、本章结构安排：本章共分三节：第一节主要讲述理想信念的含义、特征及其意义，解决的是何谓理想信念、为何要确立理想信念问题；第二节主要论述为什么要树立中国特色社会主义的共同理想，为什么要确立马克思主义的信念，解决的是什么是科学的理想信念问题；第三节主要论述如何确立理想信念，如何坚定理想信念，如何把理想化为现实，解决的是化科学理想信念为现实的条件、途径和方法问题。
本章遵循是什么、为什么、怎么办的逻辑，使三节的内容有机联系在一起。
四、教学手段与方法：多媒体教学与讲授、讨论相结合。
五、教学时数：4学时（其中，理论课3课时，课内实践1课时）。
教学过程：（导入新课）理想信念是人们对未来的向往和追求，是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。
美国诗人惠特曼说：没有信仰，就没有名副其实的品行和生命；没有信仰，就没有名副其实的国土。
大学生是祖国和民族的希望，是社会发展的关键力量，他们的理想信念如何，政治思想观念如何，直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。
第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征（一）理想的含义与特征1、含义理想一词，最初来源于希腊语，意思是人生的奋斗目标。
《词海》中写道理想是\"同奋斗目标联系的有实现可能性的想象\"。
思想道德修养与法律基础第一章理想信念
（2）理想具有时代性。
理想作为一种社会意识，既不是人们头 脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会 存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社 会历史范畴。 理 想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 ———流沙河
柏拉图 柏拉图
马克思
二、理想信念对大学生成才的重 要意义
（一）理想信念的作用 1、指引人生的奋斗目标---定向； 2、提供人生的前进动力---定力； 3、提高人生的精神境界。
（二）理想信念与大学生
1、引导大学生做什么人； 2、指引大学生走什么路； 3、激励大学生为什么学。
“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人 的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚 度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样 在他临死的时侯就能够说：‘我已把我整个的 生命和全部精力都献给最壮丽的事业—为人类 的解放而斗争’ 。”
第一章
追求远大理想 坚定崇高信念
导言:
我是一位来自山区，家庭经济困难的大学生， 学业成绩一直非常优异。上大学后，忽然感到 心中茫然，学习没有动力，生活没有目标，有 时候想到辍学在家的妹妹和年迈的父母我也恨 自己不争气，可我的确找不到奋斗的目标与学 习的动力，学习上得过且过，生活上马马虎虎， 盲无目的，上课打不起精神，我不是因为喜欢 上网而荒废了学业，而是因为实在没劲才去上 网聊天打游戏，我如何才能摆脱这种状态？
第一节 理想信念与大学生成长成才
如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风 都不会是顺风。
你算过了吗?
人的一生不可逆转，而且很短暂。请大家算两笔账： 假设一个人能活80 岁，总共有多少天？ 29200 天。 现在同学们平均 18 岁，已生活了多少天？已生活 了6570天，还有22630天；除去睡觉 7543天，还有 15087天。这15087天，你准备如何度过？ 大学三年，共有 1095 天，除去 5 个寒暑假约 155 天， 周末、节假日约 128 天，还有 812 天；再减去睡眠 时间 272 天，还有 540 天。满打满算，实际不到 1.5 年。你打算如何度过？
《思想道德修养与法律基础》复习笔记和课后习题详解(第一章 坚定科学的理想信念)【圣才出品】
第一章坚定科学的理想信念1.1 复习笔记一、理想信念及其作用理想信念是人类特有的精神现象，是人们心灵世界的核心。
科学的理想信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。
1．理想信念的含义（1）理想信念的含义理想信念是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义，并将二者有机融合在一起。
①理想的含义理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
a．理想作为对未来的向往和追求，是对现实生活的超越；b．理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本的区别。
②信念的含义信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。
（2）理想与信念的关系①理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
②人们对世界和自身及其关系的把握和相信，就是信念；而他们对自身未来发展的设想和想象，就是理想。
③理想与信念是联系在一起的。
理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，而人的世界观、人生观和价值观就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理念。
④追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。
（3）理想与幻想、空想的区别①理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本的区别。
②理想不是凭空产生的，它本身包含着现实的要素，尤其是反映着现实发展的客观规律和趋势。
这就决定了理想具有变为现实的可能性，是经过较长期的努力可以实现的。
③有些情况下人们并没有实现自己的理想，这并不意味着这些理想不具有实现的可能性，而往往是由于客观条件不具备或者人们的努力不够，方法不当。
思想道德修养与法律基础
10000思想道德修养与法律基础第一部分《思想道德修养》核心考点提示第一讲坚定科学的理想信念一、理想信念的含义与特征1．理想的含义与特征（1）理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（2）理想的特征：①理想是一定社会关系的产物。
它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。
②理想源于现实，又超越现实。
（3）理想的分类：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想等；从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想等；从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
（这是重点）2．信念的含义与特征（1）信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
（2）信念的特征：信念具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变。
（3）信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。
一般来说，信仰可分为两种类型：一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。
后者就是我们所主张的信仰。
（4）理想和信念的对立统一：理想和信念总是如影随形，相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。
3.理想信念在人生中的三个方面的作用（多选）（1）理想信念是人生的精神向导。
导向作用。
（2）理想信念是人生的精神动力。
动力作用。
（3）理想信念是人生的精神支柱。
支柱作用。
可以简称：向导、动力、支柱三作用。
二、正确理解理想与现实的矛盾，走出片面性的两个误区：以理想来否定现实；以现实来否定理想第二讲倾注对祖国的忠诚和热爱一、爱国主义的基本要求包括：①爱祖国的大好河山。
思想道德修养与法律基础：理想信念的内涵与特征
理想信念的内涵与特征
理想信念的内涵与特征
列夫.托尔斯泰
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方 向，而没有方向，就没有生活。
一、理想的内涵
理想
是人们在实践中形成的、有实现可 能性的、对未来社会和自身发展目标的 向往与追求，是人们的世界观、人生观 和价值观在奋斗目标上的集中体现。
一、理想的内涵
第二步
从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番， 达到小康水平。
第三步
到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等 发达国家水平，基本实现现代化。
二、理想的特征
2017年10月，党的十九大提出全面建成社会主义现代化强国的新“两步走”发展战略
第一步
从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上， 再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。
二、理想的特征
2020年7月23日“天问一号”火星探测器成功发射
二、理想的特征
理想具有实践性
理想是在特定历史条件下的人们对社会实践 活动理性认识的结晶。在实践中产生，在实践中 发展，而且也只有在实践中才能得以实现。
二、理想的特征
1987年10月，党的十三大提出“三步走”发展战略
第一步
从1981到1990年实现国民生产总值比1980年翻一 番，解决人民的温饱问题。
空想
一、理想的内涵
生活理想
理想根据不同标准可分为
个人理想
社会理想
近期理想
远期理想
职业理想
道德理想
政治理想
二、理想的特征
理想具有超越性
源于现实，又超越现实。与现实相比， 理想是与奋斗目标相联系的未来的现实，是 人们对未来美好生活的憧憬和期待。
基础公共课复习资料-【考试精简版】《思想道德修养与法律基础》
思修第一章重点总结一、树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用（1）理想的含义：作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求、是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（2）理想的类型：从性质和层次上划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。
（3）信念的含义：信念是人类特有的一种精神现象。
信念是认知、情感、和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
（4）理想和信念的关系：理想和信念相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。
（5）理想信念的作用与意义：1指引人生的奋斗目标；2提供人生的前进动力；3提高人生的精神境界。
二、在实践中化理想为现实1、辩证看待理想与现实的矛盾（1）理想和现实存在着对立的一面：理想与现实的矛盾与冲突，属于"应然"和"实然"的矛盾。
理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
（2）理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。
现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实。
2、坚持个人理想与社会理想的统一（1）社会理想规定、指引着个人理想。
个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝聚和升华。
社会理想的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并体现在实现个人理想的具体实践中。
思修第二章重点总结一、中国精神的传承与价值中国精神是民族精神和时代精神的统一（1）民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
（2）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
13 思想道德修养与法律基础 第一章 理想篇
理想 －流沙河
理想
• 什么是理想？ 是人们在实践中形成的、有可能实现的、 对未来社会和自身发展的向往与追求，是 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目 标上的集中体现。
人若没有理想与咸鱼有什么差别？ ——功夫足球
归纳理想的特征
• • • • • 时代性 可能性 实践性 超前性 阶级性
理想类型
• • • • • 从对象上：个人理想、社会理想 从性质上：科学理想、非科学理想 从层次上：崇高理想、一般理想 从时序上：近期理想、长远理想 从内容上：社会政治理想、道德理想、 职业理想、生活理想
才女自毁--陈果成为“法轮功”殉葬品纪实
这是个让历史永远铭记的惨痛日子:2001年1月 23日，新世纪第一个春节的除夕，正当人们拉起 彩练、挂上彩灯，用特别兴奋的情感欢度这个千 年新春的时候，在祥和平静、饱浸节日气氛的天 安门广场，一起人们难以置信的“法轮功”痴迷 者自焚事件发生了„„ 在这7名自焚者中，有一名来自中央音乐学院 琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大 学二年级的陈果，有着花容一样的美丽，也有着 超常的音乐潜质。
我的理想我做主！
澄清几个概念
• 梦想（梦幻、带有非理想色彩） • 目标（理想是大目标，目标是小理想） • 计划（是实现理想最重要的部分）
问
• 你曾经有过怎样的梦想或追求？ • 你的梦想或追求都实现了吗？ • 你现在忘了当初的梦想了吗？？
请看
• • • • 这是一个关于青春和梦想的故事 有你，有我，有他 请看《老男孩》 你的感触，，，，，
死！
拉登的遗书
• 拉登是在2001年12月14日写下这封遗书。 遗书写道：“我的孩子们，我很抱歉不能 陪在你们身边，因为我要为更重要的事情 负责。”在长达4页的遗书中，本· 拉登并没 有提及财产分配问题。在遗书中，本· 拉登 还提及自己的4位妻子。他命令妻子们不许 再婚，要把生活重点放在抚养孩子长大成 人上。他说：“不要考虑再婚，全心全意 地抚养自己的孩子，教他们如何做人，不 要让他们走上邪路。”
思想道德修养与法律基础第一章理想
➢ 再次，现在许多大学生感觉“日子过得没劲”， 一个重要原因就是“理想信念的迷失”，生活没 有目标，人生没有方向，空虚度日。要使日子过 得生动精彩，追求崇高远大的理想是根本途径。
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思想道德修养与法律基础
【点评】王海明追求治理沙漠、绿化恩格贝的理想，不仅收到了 较好的社会经济效益，而且提升了个人的思想精神境界，使自己成为 一个高尚的人。
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（二）理想信念与大学生
➢ 今天是一个理想“失落”的时代。人们 普遍看重现实与实惠，躲避崇高与理想。 曾经一度热衷的理想追求，已经迷失在 现实的物质利益与享乐中。我们许多大 学生也没能逃脱理想迷失的时代悲剧。 那么，理想还有没有存在的价值？大学 生还需不需要理想？
➢ 道德理想是对个人品德修养方面的设想与追求， 即希望自己成为一个什么样的人，包括自己的 思想、品德、人格、心理等。在个人理想中， 道德理想是灵魂。
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（二）信念的含义与特征
1、什么是信念
➢ 信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人 们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、什么是理想？ ➢ 理想是人们在实践中形成的、有可能实现
的、对未来社会和自身发展的向往与追求， 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗 目标上的集中体现。
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➢ 理想的两个层面。首先，理想是人们对未
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第一节 理想信念及其作用
理想的含义
∆
1.理想的含义 理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的、对未来的 向往和追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目 标上的集中体现。（P37）
∆
2.成立的条件（选择题）
（1）是对未来的向往和追求，是对现实生活的超越。
（2）具有实现可能性的想象和设想，不同于空想和臆想。
答案：A
∆
D．社会性和自然性
2 ．中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒 来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。这 说明，理想的实现具有 A．自发性 B．简易性 C．长期性 D．偶然性
答案：C
∆
3 ．（多选）理想是人们在实践中形成的具有实现可能 性的对未来的向往和追求。在确立理想之时，要充分认 识到理想的实现具有( ) A．长期性 B．艰巨性
∆
马克思主义是科学的理想信念
∆
马克思主义信仰或思想信念的特点： （P42）
答案：C 2．由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现 出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是 A．道德领域的理想信念 B．职业领域的理想信念 C．社会领域的理想信念 D．生活领域的理想信念 答案：A
∆
∆
3.现在，我们尚处于并将长期处于社会主义初级阶段， 正在为建设中国特色社会主义而奋斗。中国特色社会主 义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们 之间是 A.个人理想和社会理想的关系 B.生活理想和道德理想的关系 C.阶段性理想和最终理想的关系 D.可能实现的理想和根本不可能实现的空想的关系
区别的方法：是否符合现实发展的客观规律；是否具有可 能性
信念的含义
∆
1.信念的含义（P37） 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不疑并身体力行的态度。
（信念的认知基础不一定都是正确的，但态度是坚定的） 2.信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。 信念以一定的认知为基础；信念是人们所强烈认同的 认识，是与人的感情紧密联系的；信念向外表现，表现 为人的行为和实践意志。
∆
1.邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困 难的情况下奋斗出来，战胜干难万险使革命胜利呢？就 是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信 念。”由此可见，理想信念是 A.人生的精神支柱 B.人们的丰富想象 C.人生的现实境遇 D.人们的主观意志
答案：A
第二节 科学的理想信念(P42)
实践性：理想信念不停留于主观领域，需要通过改造世界的活动，才 能够成为推动人生实践和社会生活的力量。
∆
2.理想信念具有时代性和阶级性。
时代性：人们的理想信念受时代条件的限制，不同时代的人有不同的
理想信念。
阶级性：在不同的阶级时代里，理想信念打上阶级的烙印。
∆
3.理想信念具有多样性和共同性。 多样性：不同人有不同信念，同一个人对社会生活不同方面有不同的
理想信念。
共同性:在一定社会，人们各自的理想信念又有相同之处。
练习
∆
1 ．理想信念存在于人们的内心深处，但它又不是一 种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着 行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。 这就是说，理想信念具有 A．思想性和实践性 B．多样性和共同性
C．时代性和阶级性
C．曲折性
D．自发性 答案：ABC
（三）理想信念的基本类型（P39）
生活领域 集中在人们的衣食住行的日常生活，是人们的物 质生活方面。
职业领域
侧重于职业生涯，包括能够选择理想职业和取得 理想职业两方面。
道德领域
集中在做人方面的追求，使自己富有人格的魅力， 成为社会需要，他人喜欢的人。
社会社会制度的向往和追求。
∆
∆
3.信念的稳定是人格可靠的表现,坚定的信念往往伴随着 炽热的感情。
练习
∆
1．信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。在信念的鼓舞下， 人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝。这说明，信念是 A．人们对客观事物的正确认识 B．一种处在不断变化中的思想观念 C．人们对未来美好生活的向往和追求 D．人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 2.（多选）“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成的，包含了 理想和信念各自的含义，并使二者有机融合在一起。其中理想是 A.人们凭空产生的脱离现实的主观想象 B.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力 行的态度
联系
理想是信念的根据，信念是理想的重要保障。
区别
信仰的信条在奋斗目标上 的具体体现，是对自身未 来发展的设想和想象
信仰的基本信条的具体体现， 是人们对世界和自身及其关系 的把握和相信
(二)理想信念的基本特点（P38）
∆
1.理想信念具有思想性和实践性。
思想性：理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象。
∆
3．（多选）追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且 能够实现的，这种相信本身就是一种信念。这说明( ) A．信念中包含有一定的认识
B．信念往往伴随着炽热的感情
C．信念总要表现为行为和实践的意志 D．信念是随心所欲的主观臆断 答案：ABC
理想与信念的关系（P38）
理想 信念
都是精神现象，都是社会意识，是信仰的两个侧面。
答案：C
二、理想信念的作用（P40）
∆
1.人生的精神向导； 理想信念的一个主要作用，就是能够向人生提供目的 和意义，向人生指明追求的目标和前进的方向。
∆
2.人生的精神动力； 理想信念是推动人生自觉活动的最持久和最根本的动 力，是人生内部的恒久动力系统。
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3.人生的精神支柱； 理想信念的支撑作用时在困难和严酷考验中得到体现， 支撑人民的精神和意志，不被困难压倒。
练习
∆
1 ．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同 的类型。下列选项中，属于社会领域的理想信念的是 A．追求健康、文明、科学的生活方式 B．选择一种理想的职业，找到一个理想的工作 C．建立社会主义制度，进而在全世界实现共产主义 D．追求高尚的理想人格，使自己成为一个为社会所需要的人
∆ ∆