读书主题班会主持稿
读书会活动主持词6篇
读书会活动主持词6篇读书会活动主持词6篇精选活动主持稿提供了主持人需要宣布的准确信息，如活动的背景介绍、嘉宾的身份和成就、节目的安排等。
主持稿可以预先准备好这些信息，并帮助主持人准确传达给参与者，使他们对活动有清楚的了解。
今天小编在这给大家整理了一些读书会活动主持词，就让我们一起来看看吧！读书会活动主持词精选篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男女：尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛，现在开始。
女：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”下面有请同学演讲男：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。
要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书” 下面有请同学演讲女：生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
下面有请同学演讲。
男：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
下面有请同学演讲。
女：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。
下面有请同学演讲。
男：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，那么，就让我们把读书当成一种习惯吧。
下面有请同学演讲。
女：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”。
教师读书会主持词
教师读书会主持词各位老师、同事们：大家好！今天，我们团聚在这里举行教师读书会，共同分享读书的收获和心得。
读书会作为一个重要的学习平台，不仅能增进师生之间的交流与合作，也能扩宽我们的知识视野，提升教学水平。
在这里，我很荣幸能够担任本次读书会的主持人，带领大家一同探讨、交流和共享。
首先，我想借此机会邀请大家回顾一下我们过去一段时间读过的书籍。
通过读书，我们不仅了解了丰富多彩的文化，还收获了许多宝贵的教育理念和教学方法。
每本书都有其独特的意义和价值，希望大家能够深入思考，提出自己的观点和见解。
接下来，我将为大家介绍本次读书会的主题——“培养学生的创造力和创新思维”。
如今，我们身处一个快速发展、充满变革的时代，培养学生的创造力和创新思维已经成为教育的重要任务。
而书籍正是催化学生思维、激发创造力的良好载体。
在这个主题下，我们将共同探讨如何引导学生发展创新思维，开拓他们的创造力，并分享相应的教学经验和案例。
接下来，我将简要介绍本次读书会的议程安排。
首先，我们将有三位老师分别分享三本与主题相关的书籍，分析书中的观点、方法和案例，并结合自己的教学实践进行探讨。
紧接着，我们将开展一个小组讨论环节，让大家能够更深入地交流和分享自己的见解。
最后，我将总结本次读书会的收获，并展望下一次读书会的主题。
在这里，我呼吁大家积极参与，勇于分享自己的观点和经验。
无论是成功的案例还是失败的经验，都能够帮助我们更好地提升教学水平。
让我们团结一致，共同进步，为学生的创造力和创新思维的培养而努力。
最后，我希望今天的读书会能够给大家带来灵感和启示，也希望我们能够通过读书会的形式，形成学习共同体，共同提升教学质量。
谢谢大家！以上就是本次教师读书会的主持词。
本次读书会的主题是培养学生的创造力和创新思维，通过分享书籍的内容和教学经验，我们将共同探讨如何引导学生发展创新思维，开拓他们的创造力。
希望通过这次读书会，能够为大家带来新的思考和启示，共同促进教育的发展。
2024年校园读书主持词
2024年校园读书主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个美好的日子里，我有幸站在这里，荣幸地担任2024年校园读书活动的主持人。
首先，我要感谢学校领导的信任和同学们的支持，让我有机会为大家带来这场文化盛宴。
读书，从古至今都是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。
它不仅可以开拓我们的视野、丰富我们的知识，更可以塑造我们的品格、提升我们的修养。
读书是我们成长道路上必不可少的伴侣，它给予我们智慧的照亮，让我们在追求人生意义的过程中不再孤单。
今年的校园读书活动，我们选择了以“阅读改变命运，书写辉煌未来”为主题。
这既是对读书的致敬，也是对我们年轻一代前途的憧憬。
我们相信，只要通过阅读，我们能够不断地扩大自己的视野，拓宽自己的心胸，成为真正有思想、有情怀的人。
在本次读书活动中，我们特别邀请了一些知名作家和教育专家，他们将为我们带来精彩的讲座和讨论，与我们分享他们的阅读心得和成长经历。
同时，我们将举办各类阅读比赛，让同学们积极参与到阅读的乐趣中来，并有机会获得丰厚的奖品。
此外，我们还特别准备了一场精彩的演讲比赛，欢迎同学们用文字和口才展现自己读书的成果和想法。
除了以上的活动，我们还将组织一次走进图书馆的活动，让同学们感受到图书馆的静谧和书香氛围，让读书成为你们的爱好和习惯。
同时，我们还准备了一些书籍捐赠和交流活动，让大家共享阅读的快乐，传递爱心与智慧。
在校园读书活动中，希望大家能够主动参与、积极投入。
不管是在阅读的选择上还是在阅读的实践中，我们都要让自己成为一位优秀的读者。
同时，我们也要相互鼓励、相互学习，与同学们一起共同进步。
最后，我希望我们的校园读书活动能够带给大家视野的开阔、心灵的升华，成为大家人生的一个重要记忆。
让我们一起用阅读去感悟生活、拥抱未来，让阅读成为我们人生旅程中最好的伴侣。
感谢大家！谢谢！。
读书主题班会主持词范文四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书主题班会主持词范⽂四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书主题班会主持词范⽂ 尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们： ⼤家下午好! 甲：告别了悠闲⾃在的寒假⽣活，我们⼜迎来了紧张、忙碌的学习⽣活。
⼄：经过⼏个周的筹备，我们七六班终于在今天把⼤家汇聚⼀堂，举⾏本学期的第⼀次读书交流会。
甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，⾃然少不了陪伴我们成长的家长和⽼师的参与，因为有他们的⽀持和⿎励会让我们前进的道路⾛得更稳、更快! ⼄：今天我们邀请了⼏位家长和⽼师来参与我们的活动，下⾯我隆重的向⼤家介绍班级读书会的嘉宾，他们是： 让我们⽤热烈掌声对他们的到来表⽰欢迎! 甲：巴罗先⽣曾说过：“⼀个爱书的⼈，他必定不致于缺少⼀个忠实的朋友，⼀个良好的⽼师，⼀个可爱的伴侣，⼀个温情的安慰者。
⼄：莎⼠⽐亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。
⽣活⾥没有书籍，就好像没有阳光;智慧⾥没有书籍，就好像鸟⼉没有翅膀。
” 甲：如此说来我们是幸运的，因为在王⽼师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书⾓”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们⽣活中的良师益友! ⼄：假期⽼师推荐我们买⼀本课外书，读⼀本名著，写⼀篇读书⼼得，也就是⽼班提出的“假期阅读三个⼀”活动，相信同学们⼀定还记得吧? 甲：那么在愉快的寒假⾥，你⼀定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天，我们在这举⾏寒期读书交流会，就是为了给⼤家提供⼀个交流的平台，分享你的智慧和快乐!希望⼤家积极发⾔，快乐分享。
【篇⼆】读书主题班会主持词范⽂ ⼥：在这春暖花开的四⽉，独坐树下，⼿⾥捧着⼀本书细细品读，好不惬意。
男：倾听各种⾓⾊的话语，触碰精神世界的⼼声，置⾝奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是 男，⼥：——我读书，我快乐，我智慧 第⼀章：爱读书 ⼥：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味⼗⾜，却甜⽽不腻。
2024年读书班会的主持词
2024年读书班会的主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位老师、辅导员、同学们的鼎力支持和合作，使得我们能够成功举办这次____年的读书班会。
在这个特殊的年份里，我们相信阅读和知识的力量比任何时候都更加强大，它将为我们的未来铺平道路，让我们更加坚强和自信面对未来的挑战。
这次读书班会的主题是“探索未来，开启智慧之门”。
在我们的学习生涯中，书籍是我们最好的朋友，通过书籍我们能够学到知识、获取智慧、开启心灵的窗户。
正是因为书籍的陪伴，我们才能不断探索未来，不断成长。
回顾过去的几年，我们经历了许多变化和挑战，但我们也取得了令人骄傲的成绩。
我们班的每一位同学都展现出了卓越的勤奋和努力，我们在学术、艺术、体育等各个领域中都有出色的发挥。
这次读书班会是为了庆祝我们的成就，同时也是为了激励我们更加努力，追求更高的目标。
在这次读书班会上，我们将邀请一些优秀的作家、学者、艺术家来给我们做报告和演讲，分享他们的经验和对未来的看法。
通过他们的言传身教，我们将获得更多的启发和鼓舞，相信自己可以做出更多的成就。
此外，我们还将举办一系列的专题讲座和研讨会，让我们有机会与各个领域的专家面对面交流和探讨。
在这个过程中，我们将互相启发，相互学习，共同进步。
当然，读书班会不仅仅是学习的机会，也是展示我们自己的平台。
我们还将举办各种形式的文艺表演，包括朗诵、歌唱、舞蹈等等。
通过这些表演，我们将展示我们的才华和激情，让大家见证我们的成长和进步。
此外，我们还将组织一次班级活动，为大家提供一个放松和交流的机会。
我们可以一起参观博物馆，旅行，或者举办一次班级运动会。
这将是我们班级的一个美好回忆，让我们更加团结和互助。
最后，我想说的是，作为未来的栋梁之才，我们肩负着重要的使命和责任。
我们要力争上游，不断学习和努力，为实现自己的梦想和为社会做出贡献而不懈奋斗。
读书班会只是一个起点，未来的路还很长，但只要我们保持努力和奋斗的态度，相信我们一定能够实现自己的理想。
读书伴我成长主题班会主持词
读书伴我成长主题班会主持词篇一：读书伴我成长主题班会“读书伴我成长”主题班会活动主题：读书伴我成长活动时间：2020年11月11日活动地点：四年级教室活动目标：1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
活动准备：1. 推选三位主持人，准备好发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。
2．布置班会黑板。
3. 小组准备以书为伴成长的名人故事。
活动过程：一、亲近书籍1．听诗朗诵《书》，配音乐（材料附后）二、遨游书海1.介绍有关以书为伴成长的名人故事（材料附后）2.说明书籍的重要性1师：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
真心希望同学们都能和好书交上朋友。
3.有关书籍知识抢答（材料附后）三、畅谈阅读1、学生自由讨论，说说自己的读书小故事。
2、畅谈怎样读书，分享读书经验。
3、分享好的读书方法。
（1）读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。
（2）有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
（3）关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
（4）勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
（5）为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。
）四、班主任总结一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。
一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！2附：《书》书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。
书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由的汲取营养。
书是人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹。
读书主题班会主持词开场白文档
2020读书主题班会主持词开场白文档Document Writing读书主题班会主持词开场白文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】【篇一】（1）甲：“亲爱的同学门，大家下午好！”今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会知道今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。
今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。
甲：“下面我宣布，XX中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动，现在开始！（2）好读书不好读书，好读书不好读书”甲：明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。
乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。
上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。
下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。
小学生读书活动会主持稿5篇
小学生读书活动会主持稿5篇小学生读书活动会主持稿5篇在充满活力，日益开放的今天，各种主持稿频频出现，快来参考主持词是怎么写的吧，主持词在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，下面小编给大家带来主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!小学生读书活动会主持稿精选篇1男：尊敬的各位领导、各位老师女：女士们、先生们：合：大家晚上好!男：在这万物复苏、春暖花开的季节，我们沐浴着二月和煦的春风，校工会、校团委联合举办了这次二中“园丁抒怀”职工联欢晚会女：值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了__区工会，__区教育局，__区委宣传部。
让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：今晚，我们欢聚一堂，共叙亲情、友情，放飞自我，畅迎未来!女：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的X年已经过去,充满希望和挑战的X年悄然到来。
明天我们又将迎来一个新的学期。
男：在过去的一年中，我们二中人齐心协力，锐意进取，奋发图强，我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶，得到了社会的进一步认可。
女：我们不能不承认.我们的学习.生活发生了多么巨大的变化.一幢幢高楼拔地而起.一间间教室宽敞明亮.我们搬进了新宿舍.用上了新餐厅，迎来了期待已久、众望所归的新校长，喜事一个连着一个。
男：今夜让温馨和快乐伴着大家，让我们暂时抛开生活的压力，放松心情，洗去一身的疲惫!女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现庆阳二中教师的风采吧! 男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞…………….女：感谢谢校长的祝福!让我们把新春的祝福送给在座的每一位，也送给您的家人，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!小学生读书活动会主持稿精选篇2尊敬的各位老师，各位来宾，各位同学：大家下午好!多情帘燕独徘徊。
依旧满身花雨、又归来。
期盼已久的南城卫校78、79、80级五个班同学联谊会，在广大同学的积极响应和共同努力下，今天在宾馆隆重举行了!出席联谊会有：我们尊敬的老校长先生、先生，我们尊敬的班主任及任课老师先生、先生、女士、女士、先生、先生、女士、先生、女士。
读书交流会主题班会主持词五篇
读书交流会主题班会主持词五篇读书交流会主题班会主持词３主持人甲:四月,我们与好书相约.主持人乙:走进多彩的四月,我们与好书为友.主持人甲:四月,我们又迎来了第_个世界读书日.在读书中,我们如一条条快乐的小鱼.尽情地遨游在书的海洋.主持人乙:在这读书的节日里,我们如一只只勤劳的蜜蜂,尽情地吮吸着书的芳香.主持人甲:今天就让我们在书海中尽情地遨游吧!主持人合:六(2)班〝最是书香能致远〞读书交流主题班会现在开始主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:〝书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍就好像没有阳光.智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀.〞主持人甲:是啊!同学们,读书对我们是何等重要,正如俄国作家普希金说:〝书籍是我们的精神食粮.〞主持人乙:古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义.他们也留下了很多的名言警句.请同学们交流吧!主持人甲:同学们知道的名言可真多.我们通过读书从书中认识了白雪公主.知道了《十万个为什么》.明白了《钢铁是怎样炼成的》.主持人乙:下面请同学们都说说读过哪些书籍?读完后多有哪些感受和启发?主持人甲:来吧,让我们和书交朋友!下面让我们跟着音乐一起来朗诵一篇关于读书的诗歌——《读书伴我快乐成长》.主持人乙:同学们朗诵得可真好啊.主持人甲:是啊!书本能够陪伴我们快乐成长,让我们一同畅游在知识的海洋,它将使我终生受益.主持人甲:接下来我们进入下一个游戏——知识抢答.请每个同学认真听题,说开始了之后才能举手,抢到机会并且回答正确的话,可以为本组加一颗星.主持人乙:同学们玩得都很尽兴.还要不要再来一个游戏?那现在就让我们来一个成语接龙的游戏.主持人甲:书籍成为我们人类生活中不可缺少的一部分.主持人乙:为了在全体同学中形成多读书.读好书的浓厚氛围,班队拟定了一份倡议书.主持人甲:下面请全体同学宣读倡议书.主持人乙:最后请高老师对本次班会进行总结.读书交流会主题班会主持词４合:敬爱的老师.亲爱的同学们,大家好!李淑媛:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友廖晨翔:奋发的种子爱跟土壤交朋友李淑媛:刚强的矿石爱跟烈火交朋友廖晨翔:有为的孩子爱跟好书交朋友合:同学们,今天的班会活动就是和大家一起分享你的好书,谈谈你阅读后的感想.李淑媛:首先请李昊轩跟我们分享《淘气包马小跳》的故事吧!大家掌声欢迎!廖晨翔:《安徒生童话》的故事大家都读过,那么陈伟俊眼里的《安徒生童话》又是怎样的呢?请他来跟大家分享.掌声欢迎!李淑媛:接下来让我们跟随陈奕祺同学,在《地理中国》中游览祖国的山水.大家掌声欢迎!廖晨翔:做一名船长,航行世界,是我们的梦想.现在请郑东来同学来分享《下次开船》的故事.大家掌声欢迎!李淑媛:生活中有各种各样的小发明,接下来听听郑永豪的《学生科学技术百科》.大家掌声欢迎!廖晨翔:外婆是我们最亲的人,那么《苹果树上的外婆》又是怎么的呢?请李淑媛同学给我们讲讲吧!掌声欢迎!李淑媛:我们的老师是最漂亮的!可是,当漂亮老师碰上坏小子的时候,会发生什么故事呢?请姜政哲来跟大家分享《漂亮老师和坏小子》吧.掌声欢迎!廖晨翔:童话的故事有很多,那么,孙昕同学读了《格林童话》后有什么感想呢?请她来讲讲.大家掌声欢迎!李淑媛:又是一本童话书,接下来请黄若萱来分享《经典童话》.大家掌声欢迎!廖晨翔:小小蚂蚁,神奇无比.现在请吴振羽来分享《蚂蚁破案》.大家掌声欢迎!李淑媛:少年特种兵,英勇又神气.现在请廖晨翔来分享《少年特种兵》.大家掌声欢迎!廖晨翔:《丁丁历险记》是一本很有名的漫画书,那么,在董思妤的眼里,有哪些不一样的冒险故事呢?请她来分享一下吧.大家掌声欢迎!李淑媛:汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手,到底谁厉害呢?请夏子平来讲一下猫和老鼠的《超鼠英雄》吧!大家掌声欢迎!廖晨翔:接下来请林德俊来分享《小王子》的故事,在他看来《小王子》有什么不一样的魅力呢?大家掌声欢迎!李淑媛:每个人都有自己的好朋友,那么《戴小桥和他的哥们儿》有什么故事呢?请张明浩来分享一下.大家掌声欢迎!廖晨翔:《外公与我》,又一个亲情的故事.请谢瑞翔来分享一下他的读后感.大家掌声欢迎!李淑媛:每个女孩子心里都有一个白雪公主,那么苏子淇心里的公主是怎样的呢,请她来分享《眼镜公主》.大家掌声欢迎!廖晨翔:历史是个大舞台,接下来请金子倩给大家讲讲《史记故事》里有哪些精彩的演出,掌声欢迎!李淑媛:接下来请孙钰源分享《窗边的小豆豆》,听听〝怪怪〞的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的.大家掌声欢迎!廖晨翔:现在请赵俊博来分享《淘气包马小跳》的故事.大家掌声欢迎!李淑媛:《小猪唏哩呼噜》,看书名感觉很好笑.请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧.大家掌声欢迎!廖晨翔:看来同学们都很喜欢看《淘气包马小跳》,接下来请蔡博成来分享马小跳有哪些淘气的故事.大家掌声欢迎!李淑媛:现在我们开始学习很多的成语,每个成语其实都有一个故事.请魏宸浩来给大家讲讲《成语故事》.大家掌声欢迎!廖晨翔:接下来请潘奕年来分享《恐龙的故事》,听听恐龙世界有哪些好玩的.大家掌声欢迎!李淑媛:现在请李林靓跟大家分享《小学生百科全书》,掌声欢迎!廖晨翔:最后请刘文博给大家讲讲《查理九世》的读后感,掌声欢迎!合:同学们,爱书吧,它是人类知识的源泉!李淑媛:虽然今天我们的活动很短廖晨翔:虽然我们手头和身边的书籍有限李淑媛:虽然我们还很年少廖晨翔:但是属于我们一生的书是永远也读不完的合:最后,祝大家在书的海洋里汲取更多的知识!读书交流会主题班会主持词５尊敬的各位领导.各位老师,大家上午好!紧张.忙碌.充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会.今天的读书交流会由我为大家主持.沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到〝漫卷云舒,洗涤情怀〞的快乐.今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景.而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动.温馨.激励中一同前行,共同成长.首先有请李校长致开幕词.谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始.1.首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感——谢谢王老师的精彩发言.让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课.2.《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作.从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念.书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样.请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟——是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处.给孩子们一个快乐的童年.3.这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客.作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感——是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境.4.在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧——谢谢李老师.让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人.5.〝对牛弹琴〞是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的——6.名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力.我们该怎样去生成细节.设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感——7.〝我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑.任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄.〞请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言——是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题.需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!8.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药.黄金屋.颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽.请欣赏张春燕老师带来的读书感悟——〝和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心.〞〝一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察.学习,并且努力地改善这个世界.〞透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想.9.我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感——10.《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想.教育机智.教育技巧.教育情感都融会在一个个跌宕起伏.曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下.请听安映美老师读后的感受吧——_.爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖.请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》._.幸福,是一个温馨.甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程.作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读——谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省.思想的提升与行动的开始上!_.对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟._.〝埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少.〞这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力.赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言——_.成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会.结束语:各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴.让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢.下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议.大家掌声欢迎.谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖.请李校长.焦校长.欧书记.杨校长为参赛人员颁奖.老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重.读书交流会到此结束.谢谢大家!读书交流会主题班会主持词。
读书伴我成长主题班会 主持词
《读书伴我成长》主题班会活动目的:1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动,充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想.3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法，注重知识的积累。
活动形式：朗诵舞蹈吹笛子讲故事语文积累展示活动过程:一、开幕词1：尊敬的老师！2：亲爱的同学！3：大家好!1:踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。
秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。
2:我们要听好每一节课,做好每一道习题。
3：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：秋日无限好，行动趁此时。
三（）班《读书伴我成长》主题班会现在开始！二、读书伴我成长1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。
”2：进入小学后，在老师的教导下,我们认识了a o e，学会了读书写字.3：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是—-书。
1：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
2：读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
3：你们都读过哪些书？从书中你知道了什么？（学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。
)三、读书感受1:读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。
2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人.3：“书籍是人类进步的阶梯”，教我们做人与学习。
合：我们从书中知道了仁、义、礼、智、信.四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》1：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
2：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
3:听古今名人励志故事。
（播放故事）1：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法.（生说自己的感想和体会）2：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
3:你们知道我们应该怎样读书吗?五：怎样读书几读书注意事项1：策略一，可以定向阅读。
读书活动主题的主持词
读书活动主题的主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人（你的名字），非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次读书活动的主持词。
首先，让我们共同庆祝这个庄重而意义非凡的读书活动的顺利举办。
阅读是人类文明进步的重要推动力量，读书活动更是培养人们优秀品质、创造力和道德意识的重要途径。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨、交流我们心目中的好书、好作品，共同感受阅读的乐趣。
本次读书活动的主题为（主题名称）。
通过这个主题，我们希望能够引发大家对阅读的深思与热情，并以此为契机，推动更多人投身到阅读的行列中来。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
书籍是我们生命中最好的朋友，是我们探索世界、认识自我的良师益友。
在这个快节奏的时代，我们的生活充斥着各种琐碎和喧嚣，而阅读则能让我们远离喧嚣，获得内心的宁静。
通过阅读，我们能够拓展思维、提高语言表达能力、增长知识、锻炼智力、培养情感，更能够在书中汲取力量和智慧，成为更好的自己。
本次读书活动的目标是让大家通过分享自己的阅读心得和推荐好书的方式，相互启迪、相互影响。
我们相信，每本书都是一扇窗户，透过它，我们可以看到一个全新的世界，也可以激发出我们内心的力量和智慧。
因此，每个人都有自己独特的阅读体验和见解，正是这种多样性使得我们的文化更加丰富多彩。
在本次活动中，我们邀请到了各位校内外优秀人士、阅读专家以及同学们共同组成了评委团。
他们将从不同的角度、不同的层面去评价和分享各位同学的阅读心得和推荐书目。
通过这样的交流与互动，我们相信会收获更多的知识和体验，会拓宽自己的阅读视野，会找到更多有意义的读书方向。
在接下来的活动中，我们将有幸聆听到各位同学们的分享，他们会分享他们读过的好书，以及书中给予他们的启示和启发。
我们鼓励大家多多参与，积极分享，相信每个人都会有自己的收获和感悟。
同时，在分享环节之外，我们还为大家准备了精彩纷呈的文化展览、学术讲座等活动。
这些活动将从不同的切入点，为我们提供更多阅读的机会和触发思考的话题。
班级读书活动主持稿范文
班级读书活动主持稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！首先，我代表全体班级同学，对各位老师和同学们的充分配合表示衷心的感谢！感谢各位老师的辛勤付出，让我们有机会参与这次班级读书活动。
感谢同学们的积极参与和精彩表现，正是因为你们的支持，这次活动才能够成功举办。
作为一所高中生活力四射的班级，我们意识到读书对于我们的成长和发展是至关重要的。
读书能够开拓我们的视野，增长我们的知识，提高我们的素养。
今天这个活动就是为了鼓励大家多读书、读好书、读透好书，让读书成为我们班级的一种共同爱好。
首先，我们要感谢我们的语文老师在班级读书活动上给予的大力支持与鼓励。
正是有了老师的引导，我们才能有机会阅读到那么多优秀的作品。
老师们不仅在课堂上向我们介绍了经典名著，还组织了“读书分享会”，让我们相互交流，互相启发。
同时，老师们还制定了丰厚的阅读奖励机制，激励我们在读书活动中持之以恒。
在班级读书活动中，我们的同学们也展示了自己的才华和热情。
我们通过电子书展、经典读摘、读书心得分享等形式，将自己对书籍的理解与感悟展现出来。
同学们以自己独特的方式来诠释书中的经典之美，让我们对于文学作品有了更深入的理解。
在阅读的过程中，我们不仅能感受到书中故事的情节起伏，还能从中汲取生活智慧，用于指导我们的学业和生活。
读书不仅是为了获得知识，更是为了培养我们的品德和情操。
通过阅读优秀作品，我们能够感受到作家的思想、情感和人生态度。
我们要学会思辨，通过读书来拓宽我们的思维边界，增加自己的人文修养。
我们要在书中汲取正能量，将书中的思想运用到我们的实际生活中，培养我们的健康人格。
班级读书活动也是为了营造良好的班级氛围和凝聚力。
在读书活动中，我们同学之间建立了更深厚的友谊，形成了一种互相支持和理解的关系。
我们通过读书活动加深彼此之间的了解，也进一步增强了班集体的凝聚力，形成了共同的价值追求。
最后，让我们在读书的旅途中励志，相互鼓励和支持，用行动去证明我们班级的读书氛围和阅读水平。
读书伴我成长主题班会主持词
读书伴我成长主题班会主持词大家好，我是今天的主持人，很荣幸能够在这个特别的日子，为我们班级的主题班会服务。
今天，我们将围绕一个非常有意义的主题进行讨论，这个主题是“读书伴我成长”。
无论你现在是小学生、初中生、高中生，还是大学生、研究生，读书都是你成长的一个重要部分。
读书可以扩展我们的视野，提升我们的思维能力，还可以帮助我们更好地理解这个世界。
今天，我们将分享一些与读书相关的个人经验和想法。
1. 为什么我们需要读书在我们还是孩子的时候，很多人都会告诉我们：“读书对你的成长非常重要。
”那么，为什么我们需要读书呢？首先，读书可以帮助我们学习新知识。
当我们读书的时候，我们了解到有关某个主题的新信息，这有助于我们扩展自己的知识面，对周围的世界有更深的理解和认识。
其次，读书可以提高我们的语言能力。
在阅读时，我们可以学习新词汇、提高语言组织能力，从而表达更加准确和精致的思想。
最后，读书可以帮助我们发展批判性思维。
阅读不同类型的书籍和文章可以让我们从不同的角度来看待问题，从而更好地理解多个方面的观点。
这样我们就可以形成自己的独立思考方式，并能够更好地理解和解决问题。
2. 我们如何从阅读中受益当我们阅读书籍、文章和其他材料时，如何把所学的知识应用到自己的生活中呢？首先，要选择正确的书籍。
我们应该选择主题与我们的兴趣相符的书籍，这样我们才能更好地吸收书中的知识，保持阅读的兴趣。
其次，要进行笔记和思考。
当你阅读时，记得将你学到的内容笔记下来，这有助于你在学习考试时更方便地用到这些知识。
同时，也可以帮助你更好地理解书中的内容和概念。
最后，要将所学的知识与现实生活联系起来，以便将所学落实到我们生活的各个方面。
例如，当我们阅读一本健康食谱时，可以选择一些健康的食物来为自己提供更多的营养。
3. 我们应该读什么很多人可能有疑问：“读什么书才能帮助我们成长？”其实，读任何类型的书都可能对我们有所帮助。
这里给大家推荐几类书籍：首先，是经典文学作品。
班级读书主题班会主持词
班级读书主题班会主持词尊敬的各位老师和同学们：大家上午好！我很荣幸能够在这个班级读书主题班会上担任主持人，我是来自XX班的XX。
首先，我想衷心感谢各位老师的支持和同学们的积极参与。
正是因为大家的共同努力，才让我们的班级读书主题班会得以成功举行。
读书是一种宝贵的财富，它不仅能够丰富我们的智慧和知识，还能培养我们的情感和品格。
而班级读书主题活动，则是为了进一步推动大家阅读的热情，促进与书籍的亲密接触，享受阅读带来的乐趣。
通过这次班会，我们将共同探讨读书的意义和价值，并分享各自的阅读心得和体会。
首先，我们来了解一下阅读的重要性。
阅读是一扇开启智慧之门的钥匙。
通过阅读，我们能够拓宽眼界，了解更多的知识，丰富自己的阅历。
阅读还可以提高我们的语言表达能力和写作能力，培养我们的批判性思维和创造性思维。
同时，阅读也能够培养我们的情感和品格，开阔我们的胸怀，提升我们的素质和修养。
所以，同学们，让我们都爱上阅读，将它融入到我们的生活中吧！接下来，让我们分享一下自己的阅读心得和体会。
我们可以谈谈自己最喜欢的一本书，它给我们带来了什么样的启发和感悟；我们还可以谈谈阅读对我们的影响，它让我们如何改变，如何成长；我们还可以交流一下读书方法和技巧，分享一些阅读的心得体会。
通过分享，我们可以互相借鉴，相互激励，为彼此的阅读之路增添动力。
除了分享，我们还可以进行一些有趣的阅读活动，比如进行书籍推荐，同学们可以向大家推荐一本自己喜欢的书，并简单介绍一下这本书的内容和作者；我们还可以进行阅读游戏，通过游戏的形式来检验我们的阅读能力和理解能力。
这样的活动不仅能够使我们更多地接触到各种各样的好书，还可以增加我们的学习兴趣，培养我们的合作精神和团队意识。
最后，让我们共同制定一些阅读计划和目标。
每个人都可以列一个自己的阅读计划，比如每个月读几本书、每星期读几页书等等。
同时，我们也可以为班级制定一个共同的阅读目标，比如一起读完某本经典名著或者某个系列的书籍。
读书活动主题的主持词
读书活动主题的主持词尊敬的各位贵宾、亲爱的读书爱好者们：大家好！我非常荣幸能够担任今天读书活动的主持人，并向各位介绍这个精彩而有意义的活动。
今天我们聚集在一起的原因，是因为我们都认识到读书所带来的巨大意义和价值。
读书不仅能丰富我们的知识，开拓我们的视野，还能提升我们的思维能力，培养我们的情感，丰富我们的内涵。
因此，我们希望通过这个读书活动，共同分享我们的阅读体验，互相启发，相互激励，共同成长。
今天的读书活动主题是“探索智慧的海洋”。
我们知道，在这个信息爆炸的时代，我们面临大量的信息源，而我们通过读书，就是在这个海洋中探索智慧的宝藏。
我们相信，每一本书都是一个宝库，而每一个读者都是一个宝藏的发现者。
因此，我们希望通过这个活动，让大家畅所欲言，分享我们在这个海洋中的种种发现，增进我们的阅读互动和交流，让我们共同沉浸在智慧之海的海浪中。
在接下来的几个小时里，我们将有幸聆听到各位嘉宾和爱书人士们的分享，他们将向我们介绍他们心中的经典之作、他们最喜爱的阅读体验以及他们读书的愿望和目标。
我们也将邀请一些嘉宾向我们讲述他们如何从书本中获得灵感，引导我们如何在忙碌的生活中找到时间读书并保持持续的阅读习惯。
我们相信他们的分享将给我们带来很多启发和帮助，让我们更投入到读书的乐趣中。
除了嘉宾的分享，我们也希望大家积极参与到这个活动中来。
我们准备了一个精彩的互动环节，包括书评分享、读书心得交流、阅读技巧讨论等等。
希望大家能勇于发表自己的观点和看法，互相启发，从中得到更多的收获。
同时，我们也将为大家提供一个书屋，摆放了各类书籍供大家借阅和交流，希望大家能利用这个机会多多阅读，多多交流。
最后，在这个读书活动即将开始之前，我想祝愿本次活动的顺利进行和取得圆满成功。
我们期待着听到大家的精彩分享，期待着和大家一起沉浸在智慧之海中，期待这个活动能够为我们带来更多的阅读启迪和愉快。
谢谢大家！让我们一起开始探索智慧的海洋吧！。
读书主题班会主持稿(共9篇)
读书主题班会主持稿(共9篇)主持人甲：欢迎大家来到我们的班会，今天我们的主题是“我读书，我快乐！”如果有人问：“伴随你成长的是什么？”主持人___：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是___和变形金刚。
但是，如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你，伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！主持人甲：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！主持人乙：敏而好学，不耻下问——孔子；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——___；学而不思则罔，思而不学则殆——___；知之者不如好之者，好之者不如乐之者——___。
这些名言都告诉我们，读书是我们成长道路中不可或缺的一部分。
主持人甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
下面请欣赏名人读书故事，例如《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》。
主持人乙：我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动。
我们推荐的书包括___的作品、《作文大全》、《趣味数学》和儿童版古典名著。
童话也是适合我们这个年龄段的阅读之选，例如《丑小鸭》。
主持人甲：让我们来个成语接龙比赛吧！成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
第一个成语是“开卷有益”，第二个是“闭户读书”，第三个是“废寝忘食”。
主持人___：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！这个游戏我们的小组接了（）个。
主持人甲：最后，让我们来看看我们班级读书角的贡献情况。
到目前为止，贡献图书最多的是（），借书最多的是（）。
同学们，你们最喜欢的书是什么呢？___：你最喜欢哪位唐诗宋词名家？能介绍一下吗？我最喜欢的是___，他是唐代诗人，字太白，号___居士，生于701年死于762年，来自四川江油人。
甲：读名家的诗让我们感到激动。
我们不仅佩服他们的才华，也知道他们的爱书之情是写出千古名句的重要因素之一。
读书的主题班会
读书的主题班会主持人：大家好！全体学生：好！主持人：欢迎各位同学参加本次主题班会，主题是“读书”。
读书是我们学生成长过程中非常重要的一个环节，它可以丰富我们的知识，培养我们的思维，提高我们的素养。
今天，我们就来探讨一下读书的重要性以及如何培养阅读习惯。
首先，我请胡老师为我们介绍一下读书的重要性。
胡老师：谢谢主持人。
读书对于我们学生来说非常重要。
首先，阅读可以增加我们的知识储备，拓宽我们的视野。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物，包括历史、文化、科学等等。
其次，阅读可以培养我们的思维能力和创造力。
通过阅读，我们可以接触到各种各样的思想和观点，让我们拥有更加广阔的思维空间。
最后，阅读可以提高我们的素养和表达能力。
通过阅读，我们可以学习到不同的语言表达方式，提高我们的写作能力和口语表达能力。
总之，读书对于我们的个人发展和成长非常重要。
主持人：非常感谢胡老师的分享。
接下来，我请李同学为我们介绍一下如何培养阅读习惯。
李同学：谢谢主持人。
培养阅读习惯是一个长期的过程，需要我们付出持久的努力。
首先，我们可以选择自己感兴趣的书籍。
只有找到自己喜欢的书，我们才会愿意花时间去读。
其次，我们可以制定一个读书计划。
可以每天安排一些固定的时间来读书，这样就可以养成读书的习惯。
同时，我们可以和朋友一起读书，互相督促，共同进步。
最后，我们可以利用碎片化时间来读书。
比如在公交车上、等待的时候等等，都可以拿出一本书来阅读。
通过这些努力，我们就可以培养出良好的阅读习惯。
主持人：非常感谢李同学的分享。
接下来，我请王同学为我们介绍一本自己喜欢的书。
王同学：谢谢主持人。
我想介绍一本我非常喜欢的书，《活着》。
这本书是余华的代表作，通过一个普通人的生活经历，讲述了人生的苦难与希望。
通过这本书，我深刻地感受到了生命的宝贵和对家庭的珍爱。
这本书让我思考了许多人生的问题，也让我更加珍惜我所拥有的一切。
我希望更多的同学可以阅读这本书，与我一起感受其中的情感和哲理。
读书交流会主持词15篇
读书交流会主持词15篇读书交流会主持词1（1257字）一、开场白书香校园万象更新，七十华诞精英满堂！各位领导，各位老师，大家早上好！在这阳光灿烂的早晨，我们在这里隆重举行“同读一本书，畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会，非常感谢大家的光临！祝福大家在这里度过一个美好的早晨，希望通过参加我们的活动，能把幸福和欢乐带给您及您的家人、人生为一大事来，一生的幸福，幸福的一生是我们共同的梦想，首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》（向莉等引唱，灯片出示歌词），请把你们幸福的双手挥起来，请把你幸福的歌喉亮起来！“最是书香能致远，读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受、接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，分享别人的快乐自己也更幸福、每个年级发言限时20分钟！按从一年级到六年级顺序逐一发言！一到三年级发言结束后休息10分钟、二、中场过渡语言书为源，行为书为本，思想书为根、教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢？请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试：（灯片显示）如果要画一只鸟和一个人的话，你会如何构图？a、一个人正看着笼中的鸟、b、一个人正追着飞走的鸟、c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、d、一个人正向飞远的鸟招手、e、一只鸟在上空飞行着，而这个人对这只鸟毫不在意、答案：a、你的幸福其实已近在眼前了，却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、b、你正全力以赴为自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正处于身心俱疲的状态中、其实有舍才有得，如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做个决定了！c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你，象征着你现在正处于幸福、满足的状态中，每天都觉得很快乐！d、这幅画的人物是不动的，只是向鸟招手，暗示你正等待幸福的来临，并且是以一种平静、平常心来等待，但人生中有许多事是要自己争取的，机会稍纵即逝，千万大意不得！e、人和鸟之间似乎没什么衔接点，这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉，现在的你相当淡然，或许你经过了一些事情而突然想开了，对人生也有了另一番的见解了！这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一点儿，有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福！接下来，让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、们的精神食粮。
奋进新征程做好接班人读书主题班会主持稿5篇
奋进新征程做好接班人读书主题班会主持稿5篇奋进新征程做好接班人读书主题班会主持稿（精选篇1）尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们：大家好!为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。
今天我要谈的主题是《做与时俱进的教育者――多读书，做一条常流常新的小溪》。
有人说：教师要给学生一瓶水，自己要有一桶水，这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。
但在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常新的小溪。
一桶长期不更新、不流动的水，会变成死水。
一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变得陈旧，变得无用。
在科技发展一日千里的当今社会，一根粉笔，一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传，学生受的传统教学理念早已落后陈旧，因此，教师必须不断更新自己的知识，常教常新。
这就需要我们多读书，做一条常流常新的小溪，做与时俱进的教育者。
然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实，“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。
繁重的工作负担限制了读书的自主性，因此，现在一提到学习，很多教师挂在嘴边的一句话就是：“太忙了，一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查，根本就没有时间看书。
!”在这种有读书念头，无读书主动性的情况下，县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨，唤起了读书的热情，起到了推波助澜的作用，使读书习惯在全县教育界蔚然成风。
为了响应县教研室的号召，提高教师业务水平，我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。
回首这学期的读书学习过程，我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。
前不久读了《给教师的建议》一书，它是20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著。
书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。
它让我明白了许多鲜明的教育观点，也有许多心灵感触，在此谈谈我的体会。
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读书主题班会主持稿
盗图：书籍是全人类的营养品生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀下面是读书主题班会主持稿欢迎借鉴！
篇一：三（1）我读书我快乐班会主持稿
甲：如果有人问：“伴随你成长的”
乙：也许有人会说是糖果也许有人说是玩具也许还有人说是奥特曼和变形金刚
甲：如果你到我们三（1）班来我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我
们一路成长的是知识的源泉——书籍！甲和乙：三（1）班“我读书我快
乐！”主题班会现在开始甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家都是从书堆中进去再从书堆中回出来的
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解下面让我们来听听他们是说的吧！
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
书籍是全人类的营养品生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀——莎士比亚
读一切好的书就是和许多高尚的人说话——歌德读书破万卷下笔如有神——杜甫
敏而好学不耻下问——孔子
业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随——韩愈
学而不思则罔思而不学则殆——孔子知之者不如好之者好之者不如乐之者——孔子
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明书是最聪明、最可靠的老师和朋
友凡是成就大事有所作为的人无不是一位爱读书的人
乙：下面请欣赏名人读书故事
《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》乙：记得一位名人曾说：“读书要选择世上有各种各样的书有的不值一看有的只值看20分钟有的可看5 年有的可保存一辈子有的将永远不朽哎你可算是我们班的书迷了我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢甲：这个嘛我可要卖一卖关子了请看！我们班几个书虫正在看书呢看漫画看笑话看武侠看儿童读物
乙：队员们这四个书虫看的书都合适大家来说说我们应该看些什么书（讨论）
主持人甲：大家说的都不错！世界上有这么多书到底些书才适合我们同学看呢
主持人乙：是啊这也是一个值得我们探讨的问题前不久我们各小组对这个问题作了交流和讨论现在我们就请他们来给我们做一个汇报吧！主持人甲：有请第一小组
第一小组：随着社会的发展现在又出现了许多儿童小说、散文
今天我们向大家推荐的是秦文君的作品她的作品非常贴近我们
的生活其中《贾里贾梅》还被拍成了电影我们小组的同学特别喜欢读这套书主持人乙：说得真好有请第二小组
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们如《作文大全》、《趣味数学》等这些书能够开发我们的大脑提高我们的学习兴趣主持人甲：谢谢你, 有请第三小组第三小组：我们小组向大家推荐的
是儿童版古典名著如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著, 里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究主持人乙：是的, 古典名著常读常新不过童话更适合我们这个年龄来读如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等这些童话书会把我们带到一个神奇的世界
乙：下面让我们欣赏丹麦童话大师安徒生的童话故事《丑小鸭》讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了大家掌声鼓励！（带头鼓掌）持人乙：童年的丑小鸭很不幸运相比之下我们的童年是丰富多彩的主持人甲：请听带来的歌曲——《读书郎》
甲：欣赏了那么多节目现在让我们都来参与做个小游戏吧！
乙：好那我们就来个成语接龙比赛吧！甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首可以音
同字不同知道的同学就站起来回答看个小组接的多乙：第一个：开卷有益第二个：闭户读书
第三个：废寝忘食
甲：看来同学们通过自己的阅读真的积累了很多知识啊！这个游戏（）小组接了（）个获得最会读书小队光荣称号
乙：这个学期我们班级组建了班级读书角同学们积极地投入读书活动让我们来看看吧！贡献图书最多是———到目前为止借书最多的是——甲：（）同学你看了这么多书你最喜欢的是那一本啊?（我最喜欢的是《伊索寓言》这本书我都看了两遍了最近我正在看《唐诗宋词》）乙：那（）唐诗宋词那么多的诗词名家中你最喜欢位呢能跟大家介绍
一下
[ 我最喜欢李白他生于701年死于762年, 是唐代诗人字太白号青莲居士绵州昌隆人也就是今天的四川江油人我也是来自四川李白诗歌想象力丰富很有气势]
甲：李白的诗我们也学过不少谁还会背诵李白的其它诗歌呢请上台〈静夜思〉、〈望庐山瀑布〉、〈赠汪伦〉
甲：读着大师们的诗使我们心潮澎湃一方面我们十分地佩服他们的过人才华另一方面我们也知道他们之所以会写出这么好的千古名句来和他们从小就“爱读书” 是分不开的因此我们全体队员都要把读书当成是生活的一种习惯
乙：让我们荡起阅读的双桨在知识的海洋中尽情遨游吧！
齐唱《让我们荡起的双桨》
甲和乙：三（1）班《我读书我快乐！》主题班会到此结束！篇二：读书交流班会主持词主持人甲：四月我们与好书相约主持人乙：走进多彩的四月我们与好书为友主持人甲：四月我们又迎来了第17 个世界读书日在读书中我们如一条条快乐的小鱼尽情地遨游在书的海洋
主持人乙：在这读书的节日里我们如一只只勤劳的蜜蜂尽情地吮吸着书的芳香
主持人甲：今天就让我们在书海中尽情地遨游吧！
主持人合：六（2）班“最是书香能致远”读书交流主题班会现在开始
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品生活里
没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀” 主持人甲：是
啊！同学们读书对我们是何等重要正如俄国作家普希金说：“书籍是我们的精神食粮”
主持人乙：古今中外的名人都喜欢读书都从好书中得到要义他们也留下了很多的名言警句请同学们交流吧！
主持人甲：同学们知道的名言可真多我们通过读书从书中认识了白雪公主、知道了《十万个为什么》、明白了《钢铁是怎样炼成的》主持人
乙：下面请同学们都说说读过些书籍读完后多有些感受和启发
主持人甲：来吧让我们和书交朋友！下面让我们跟着音乐一起
来朗诵一篇关于读书的诗歌——《读书伴我快乐成长》
主持人乙：同学们朗诵得可真好啊主持人甲：是啊！书本能够陪伴我们快乐成长让我们一同畅游在知识的海洋它将使我终生受益
主持人甲：接下来我们进入下一个游戏——知识抢答请每个同学认真听题说开始了之后才能举手抢到机会并且回答正确的话可以为本组加一颗星主持人乙：同学们玩得都很尽兴还要不要再来一个游戏那现在
就让我们来一个成语接龙的游戏主持人甲：书籍成为我们人类生活中不可缺少的一部分主持人乙：为了在全体同学中形成多读书、读好书的浓厚氛围班队拟定了一份倡议书
主持人甲：下面请全体同学宣读倡议书主持人乙：最后请高老师对本次班会进行总结篇三：读书节班会主持词
【班会开场语】
女: 各位老师同学们大家下午好！我是主持人：
男：大家好我是主持人：女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现
场我们本期班会的主题是：一路书香一生阳光男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀” 同学们由此我们可以想到读书对我们是何等的重要
女：书能给人知识；书能净化心灵；书培育了一代又一代人然而只有爱读书的人才能在书中找到智慧的金钥匙书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分
下面我宣布初二（6）班“一路书香一生阳光”主题班会现在开始！
女：【第一环节】讲名人读书故事男：古今中外都有不少名人爱读书的故事下面有请：来给大家讲讲名人读书的故事吧！
（请几位同学说说他们知道的故事）
男：【第二环节】分享读后感女：名人爱读书我们大家也都是书的好朋友都喜欢读书！在学校“共享书香相伴成长” 的读书节活动中我们走进了书的世界深深的被书吸引了从书中学到的不仅仅是知识更是智慧和思想咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧大家欢迎！
（请几位同学说说他们的读书感受）女：【第三环节】推荐好书男：感谢以上三位同学的精彩展示其实我觉得可以用4 个字来概括读书的好处！
女：哦4 个
男：“开卷有益”！男：世界上有这么多书到底些书才是好书才适合
我们看呢女：是啊这也是一个值得我们探讨的问题上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流每个人都有很多好书亟待推荐给大家与大家分享现在就请你把好书推荐给大家并说明你的推荐理由（请大家推荐自己的好书）男：听了这么多我明白了“好书”的标准是思想性好知识性强趣味性浓种类丰富深浅适宜所以我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书以免受到毒害
女：是啊好书才是我们真正的朋友看来适合我们读的好书还真不少呢！
女：【第四环节】制定读书计划男：这么多好书真让人眼馋！我们是不是应该制定个读书计划女：我们班在读书节期间同学们已经制定了读书计划接下来请你说说你的读书计划
（同学们展示自己的读书计划与大家分享）女：【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香一生阳光》（欣赏诗朗诵）男：成长路上有好书
相伴我们的步伐将更加稳健！
女：成长路上有老师、亲人陪我们共读我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻我们最想说的话是一一和好书交朋友我们最想做的事是——和好书交朋友！
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
男：【第六环节】班主任总结
一本书可以是一个故事一段人生一种精神；一本好书能带你走进知识的殿堂让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书能陶冶你的情操提升你的品德；一本好书能引领你走向成功的彼岸迎接光明的人生
同学们让一起来记住我们的读书口号吧我读书我快乐！女: 谢谢赵老师本次班会活动到此结束再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。