国家民委研究项目(1项)
国家民委研究项目1项
所在单位
课题名称
经费（万）
冯玉雷
《丝绸之路》杂志社
省委宣传部文艺处委托资助项目
2
文学院
1.5
16
帕斯捷尔纳克小说《日瓦戈医生》中的非传统心理主义研究
邸小霞
一般项目
外国语学院
1.5
17
商人与近代甘肃社会变迁研究
李晓英
一般项目
历史文化学院
1.5
18
甘肃文化资源的符号传承流变及其符号学意义
白丽梅
一般项目
外国语学院
1.5
19
甘肃华夏文明译介与传播基地建设研究
曹进
一般项目
外国语学院
1.5
朱卫国
一般项目
机关
1.5
4
甘肃省地方财力与事权相匹配体制研究
梁红梅
一般项目
经济学院
1.5
5
模因论视阈下敦煌文化历史的传承机制与创新构建
金磊
一般项目
外国语学院
1.5
6
甘肃省政府环境绩效审计评价问题研究
赵爱玲
一般项目
商学院
1.5
7
甘肃省农村非营利性组织发展问题研究
白列湖
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
1.5
12
甘肃省高校网络公开课资源库建设与发展对策研究
刘智明
一般项目
教育技术学院
1.5
13
党员远程教育微课程学习资源开发与应用研究
郭绍青
一般项目
教育技术学院
1.5
14
教师的教育观念与教学行为变革研究——以甘肃省普通高中研究性学习指导教师为例
胡红杏
一般项目
2020国家民委课题申报指导
2020国家民委课题申报指导
2020年国家民族事务委员会（简称国家民委）课题申报指南
一、申报范围
本次课题申报范围主要是面向民族事务领域的研究，包括但不限于民族经济、民族文化、民族教育、民族地区发展等相关领域。
二、申报条件
1. 申报人需要具备相关的学术背景和研究经历，如博士学位、高级职称等；
2. 申报人须是中国公民；
3. 聘用非中国公民作为课题负责人的情况，须符合相关法律法规。
三、申报流程
1. 国家民委发布课题申报通知，并公布申报截止时间；
2. 申报人根据通知要求，填写申报表格并提交相关材料；
3. 申报材料初审，符合条件的申报人将进入评审阶段；
4. 评审专家组对申报课题进行评审，根据评审结果确定资助项目；
5. 评审结果公示。
四、申报材料
1. 申报表格：申报人需填写相关的项目信息，包括项目名称、负责人信息、课题目标与内容等；
2. 申报说明：对课题研究的背景、意义、目标和方法进行详细阐述；
3. 申报人简介：包括个人学术背景、研究经历和相关成果；
4. 相关支撑材料：如研究计划、论文、专著等。
五、注意事项
1. 申报材料需按照规定格式填写和提交，包括纸质版和电子版；
2. 申报材料需真实、准确、完整，如发现虚假信息将取消申报资格；
3. 申报人需关注国家民委发布的通知和相关政策，确保申报流程和要求的准确性；
4. 申报期限严格，逾期申报的材料将不予受理。
请申报人根据以上指导，认真准备申报材料，如需帮助和解答疑问，请及时联系国家民委相关部门。
国家民委研究项目(1项)
自筹项目
传媒学院
省委宣传部文艺资助项目（项）
负责人
所在单位
课题名称
经费（万）
冯玉雷
《丝绸之路》杂志社
省委宣传部文艺处委托资助项目
胡红杏
教育学院
规划基金项目
新课程下西北民族地区语文课堂教学方式调查研究——以甘肃省为例
赵晓霞
教育学院
青年基金项目
年来我国语文课程改革的“中国经验”研究
张永祥
教育学院
青年基金项目
小额贷款公司运行机制创新及绩效评价研究—基于社会绩效与财务绩效协调发展视角
赵雪梅
商学院
规划基金项目
人口转变条件下的农业发展机制及相关对策研究—以西部地区为例
国家民委研究项目（项）
负责人
单位
项目名称
经费（万）
李秀英
社会发展与公共管理学院
人类学“发展”话语视域下的牧区贫困问题研究
古委会项目（项）
负责人
单位
项目名称
经费（万）
李天保
图书馆
《〈唐诗鼓吹〉校注》
年度教育部人文社会科学研究项目（项）
序号
批准号
项目名称
负责人
所在单位
项目类别
经费（万元）
西部农村普通高中研究性学习课程实施难点与改进研究——以甘肃省为例
翻译教师教学能力研究：结构、现状、发展
郭来福
外国语学院
青年基金项目
欧盟移民教育政策比较研究
肖聪
教育学院
青年基金项目
基于语料库的汉语语言符号的网络再生及其生成逻辑研究
曹进
外国语学院
规划基金项目
藏传佛教对藏区现代学校教育及藏族青少年民族认同和国家认同影响的实证研究
国家民委民族问题研究项目2011
国家民委民族问题研究项目2 0 1 2年度课题指南（讨论稿）一、说明1．申报国家民委民族问题研究项目，指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大以及中央关于民族工作的一系列精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，以民族问题和民族工作中的重大理论和现实问题为中心，注重基础研究和应用对策研究相结合，注重科研成果的转化和科研水平的提高，大力推进学术观点创新，推进和深化民族问题研究，更好地为民族工作和民委工作服务。
2．申报国家民委民族问题研究项目，基础理论研究要力求具有原创性和开拓性，应用对策研究要具有针对性和可操作性，着力推出代表国家水准的民族问题研究成果。
本课题指南仅具方向性，具体研究题目可以自拟。
3．本年度拟资助研究课题6 0项左右，设重点项目、一般项目和青年项目。
申报课题的平均资助额度为：重点项目8--10万元，一般项目与青年项目3 --5万元。
申请人应根据需要编制合理的经费预算。
所有项目按照《国家民委科研项目管理暂行办法》管理。
4．课题申请人须符合以下条件：重点项目和一般项目申请人须具有副高级（或相当于副高级）以上专业技术职务；青年项目申请人年龄不得超过3 9 周岁。
申请人必须从事实际研究工作并能真正承担和负责组织项目的实施。
5．课题申报时间为2 0 1 1年1 2月2 0日至2 0 1 2 年2月1 0日。
各科研管理机构务必于2月20El前将申请书报送我办，逾期不予受理。
二、重点项目1．十六大以来党和国家的民族工作总结与经验研究2．十六大以来党和国家民族理论政策创新与发展研究3．马克思主义民族理论中国化最新成果研究4．理论与实践：少数民族人权问题和权益保障研究5．各地县特色民族工作体制机制研究6．民族区域自治制度的自我完善与发展研究7．集中连片特殊贫困民族地区加快发展问题研究8．民族团结宣传教育研究9．发达国家移民问题及其对我国城市民族工作的启示1 0．沿边开放战咯研究1 1．民族地区发展模式以及省际结合部民族地区发展研究1 2．民族文化的统一性与多样性以及促进少数民族文化大发展大繁荣的政策措施研究1 3．新一轮西部大开发与民族地区发展战略研究三、一般项目（含青年项目）1．马克思主义经典作家关于民族问题的解读2．马克思主义民族理论中国化问题研究3。
国家民委民族研究项目 结题证书
国家民委民族研究项目结题证书一、项目概述国家民委民族研究项目结题证书是对民族研究项目完成情况的正式认可和肯定。
该证书不仅代表了项目组的努力和成果，也是对国家民委民族研究事业的一种重要支持和促进。
本文将针对国家民委民族研究项目结题证书展开深入探讨，旨在帮助读者深刻理解该证书的意义和价值。
二、国家民委民族研究项目结题证书的意义国家民委民族研究项目结题证书是对项目成果的充分肯定。
在申请该证书时，项目组需要提交详细的研究报告和成果展示，经过严格评审后才能获得。
获得该证书意味着项目组在民族研究领域取得了一定的成绩和影响，对于个人和团队都具有重要的学术价值和社会意义。
证书的颁发也能够为项目组带来一定的荣誉和奖励，激励他们在民族研究领域保持持续的努力和创新，为民族文化的传承和发展做出更多的贡献。
三、获得国家民委民族研究项目结题证书的条件和流程要获得国家民委民族研究项目结题证书，项目组需要满足一定的条件和完成一系列的程序。
项目组需要在项目周期内完成既定的研究内容和任务，并形成系统完整的研究报告。
项目成果需要经过专家组的评审和认可，评审结果需要达到一定的标准和要求。
项目组需要按照相关规定提交申请材料，并经过一定的程序和流程才能获得结题证书。
整个流程严谨规范，具有一定的权威性和公信力。
四、国家民委民族研究项目结题证书的启示获得国家民委民族研究项目结题证书并不是终点，而是新的起点。
该证书的颁发代表着项目组在民族研究领域的一定影响力和认可度，也意味着他们应当有更大的责任和使命。
在今后的工作中，项目组应当继续深化民族研究，加强理论创新和实践探索，为推动民族文化的传承和发展作出更多的贡献。
项目组还应当善于总结经验，不断提升专业能力和团队合作，更好地服务于国家民族研究事业的发展。
五、个人观点和理解国家民委民族研究项目结题证书是民族研究领域的一项重要荣誉和认可，对于项目组来说意义非凡。
在我的理解中，获得该证书不仅是对过去工作的一种肯定，更是对未来发展的一种鞭策和激励。
国家民委民族问题研究项目2011年度课题立项一览表
编号
负责人
工作单位
课题名称
2011-GM-001
李志农
云南大学
跨境流动藏民的国家认同、民族认同、宗教认同与构建和谐藏区研究
2011-GM-002
田钒平
西南民族大学
我国民族和谐与社会和谐的关系研究
2011-GM-003
滕兰花
广西民族大学
神明信仰认同与岭南民族地区和谐社会构建研究
2011-GM-004
马少新
新疆民委
民族团结进步教育与新疆社会稳定研究
2011-GM-005
青觉
中央民族大学
民族团结进步教育与边疆社会稳定研究
2011-GM-006
骆桂花
青海民族大学
民族自治州自治县发展稳定研究
2011-GM-007
李金叶
新疆大学
对口援助对新疆民族关系的影响研究
2011-GM-008
2011-GM-028
洪名勇
贵州大学
民族地区农民增收与公共财政支持研究
2011-GM-029
孙燕一
中央民族大学
少数民族外出务工与城乡统筹相关政策研究
2011-GM-030
姚上海
中南民族大学
民族地区返乡农民ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ创业研究
2011-GM-031
束锡红
北方民族大学
舟曲灾害成因探析及灾后生态重建对策研究
2011-GM-032
2011-GM-012
廖杨
华南农业大学
泛北部湾区域经济合作中的民族问题及对策研究
2011-GM-013
陈全功
中南民族大学
民族地区民生发展状况定量评估研究
国家民委+++附件一、二、三[2]
![国家民委+++附件一、二、三[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/444259eb011ca300a6c390f6.png)
国家民委民族问题研究项目结题申请表
国家民委民族问题研究项目经费使用决算表项目编号项目负责人
批准经费万元实际拨付经费万元
国家民委民族问题研究项目结项成果
（成果名称）
（小一、华文中宋、加粗）
项目名称
完成日期
研究成果格式要求
研究成果以A4纸双面打印，左侧装订。
一级标题：华文中宋体字，小一号，加粗。
二级标题：黑体字，小二号，加粗。
三级标题：楷体字，小三号，加粗。
四级标题：仿宋体字，四号，加粗。
正文：仿宋体字，四号。
行距：单倍行距。
字间距：加宽0.3磅。
研究成果不得出现项目负责人及成员的相关信息。
国家民委民族问题研究项目1项
教育学
青年基金项目
7
区域产业转移对承接地技术创新的溢出效应
关爱萍
经济学
规划基金项目
8
清朝乾隆时期哈萨克政策研究
张荣
民族学与文化学
青年基金项目
9
多民族文化背景下师生互动的比较研究——以西北地区汉、藏、回、维吾尔族课堂为例
张海
民族学与文化学
青年基金项目
10
敦煌文学写本文献的原生态特点研究
冷江山
图书馆、情报与文献学
自筹项目
南宇
旅游学院
0
10
甘肃非物质文化遗产保护与旅游开发模式研究
自筹项目
毛笑文
旅游学院
0
11
甘肃靖远方音历史演变及社会背景研究
自筹项目
杨国科
国际交流合作处
0
刘再聪
历史文化学院
12
2
视觉修辞的意义生产机制及典型案例库建设研究
刘涛
传媒学院
9
霍英东基金项目（1项）
序号
项目名称
负责人
所在单位
经费
（万美元）
1
实践理论视野中的教师身份研究
赵明仁
教育学院
2
2012年度教育部对口支援工作研究项目（1项）
项目名称
负责人
所在单位
经费
（万元）
对口支援长效机制建构研究
张文礼
社会发展与公共管理学院
16
西北少数民族地区学前教育发展研究
郑名
教育学
重点研究基地重大项目
全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”项目（1项）
序号
项目名称
负责人
所在单位
1
国家民委高等教育教学改革研究项目
（3）拟解决的关键问题 藏区学生入校后的文化冲突与心理适应问题 基础薄弱的学生如何通过“补课”模块达到基本趋同的能力水平 教师教学上的因材施教问题 对新闻传播认同感不强的学生加强认同感或转专业的出口问题 对藏区不同人才需求的满足问题（高年级通过开设不同模块的选修课） 生源上能够招到对新闻传播特别感兴趣的学生 师资队伍的培养问题
国家民委高等教育教学改革研究项目
申请书
项目名称：藏汉双语新闻传播学人才培养模式探索
主 持 人：
赵丽芳
院校名称：
国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知
国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2009.01.06•【文号】教科司字[2009]2号•【施行日期】2009.01.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文国家民委教育科技司关于国家民委科研项目结项的通知（教科司字［2009］2号）委属各单位、各民族院校：根据国家民委科研项目立项通知要求，部分国家民委科研项目已到结项日期，请各单位统一组织开展结项工作，现将有关事宜通知如下：一、结项范围：1、按项目计划书时间要求2008年12月31日以前应该结项的国家民委科研项目；2、按项目计划书时间要求未到结项时间但拟提前申请结项的国家民委科研项目。
二、结项申请、审核和公布程序：1、各学校科研主管部门组织各项目组负责人按要求填写《国家民委科研项目结项申请表》；2、国家民委暂委托各院校具体负责实施本院校国家民委科研项目结项初审，并提出初步结项建议，我司对项目成果进行复核审批；其他单位项目由教育科技司负责组织专家进行结项审核；3、各单位须将加盖公章的《2008年度国家民委科研项目结项申请表》、《2008年度国家民委科研项目结项情况统计表》（各1份）的纸质材料和电子文档以及相关成果材料于2009年2月20日前上报国家民委教育科技司；4、国家民委教育科技司审核批复后公布结项项目目录并发放结项证书。
三、有下列情况之一者，不能申请结项：1、未能完成研究工作计划或未取得预期成果；2、擅自变更研究项目名称和研究项目负责人；3、研究成果材料不齐全。
四、其他要求：1、不能按期结项的项目负责人，须向单位科研工作管理部门做出书面陈述，申请延期结项。
科研处按照有关规定在“单位意见”一栏中提出处理意见，报国家民委教育科技司同意后方可批准延期。
对既不能按期结项又不提出延期申请，或者已申请延期结项一次仍不能按期结项的，撤销其研究项目，国家民委在今后两年内不再受理该课题组主要成员申报的科研项目；2、国家民委科研项目结项工作是一项严肃认真、政策性强的工作，希望有关单位领导高度重视，严格把关，实事求是，按要求和规定做好国家民委科研项目结项工作。
国家民委办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2010年度课题的通知
国家民委办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2010年度课题的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2010.06.10•【文号】民办发[2001]75号•【施行日期】2010.06.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文国家民委办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2010年度课题的通知（民办发[2001]75号）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），有关院校、科研单位：为进一步做好民族问题研究工作，不断提高民族问题研究水平，更好地为民族工作服务，在广泛征集选题的基础上，国家民委已确定民族问题研究项目2010年度课题指南。
现就申报工作有关事项通知如下：一、国家民委民族问题研究项目是国家财政专项经费资助的省部级课题，由国家民委研究室（民族问题研究中心）负责组织实施。
二、课题项目坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党和国家工作大局，重点研究民族工作中带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，少数民族和民族地区当前存在的突出问题，少数民族群众生产生活中需要解决的迫切问题，民族理论政策方面需要破解的重大难题。
三、2010年度课题项目总计58个。
具体项目见《国家民委民族问题研究项目2010年度课题指南》（附件1）。
四、本年度课题项目只接受各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），各有关院校、科研单位的科研部门统一申报。
五、申请人须符合《国家民委科研项目管理暂行办法》第六条规定的条件。
六、项目主要负责人只能申报一个课题，并且不能作为课题组成员参加其他项目的申请。
课题组成员不能同时参加两个以上（含两个）项目的申请。
目前承担国家民委课题但尚未结题的项目负责人不能申报。
七、各类课题一经批准立项并签订协议，即可获得专项经费资助。
本年度资助标准为每个项目2-5万元。
国家民委办公厅关于国家民委民族研究项目2019年度课题申报事宜的通知
国家民委办公厅关于国家民委民族研究项目2019年度课题申报事宜的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2018.12.20•【文号】民办发〔2018〕140号•【施行日期】2018.12.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文国家民委办公厅关于国家民委民族研究项目2019年度课题申报事宜的通知民办发〔2018〕140号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），各高等院校、科研单位：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，创新推进新时代民族研究工作，更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供智力支撑，根据《国家民委科研项目管理办法》有关规定，现将国家民委民族研究项目2019年度课题申报事宜通知如下。
一、国家民委民族研究项目2019年度课题申报的指导思想、项目类别、选题描述、参考方向、成果要求、申报时间等内容，详见《国家民委民族研究项目2019年度课题申报指南》（附件1）。
二、课题负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加国家民委民族研究项目其他课题的申请，课题组成员可参加两个课题的申请。
已承担国家民委民族研究项目但尚未结项的课题负责人不能申报。
三、申报者须按要求认真填写课题申请表和课题论证活页，并保证没有知识产权争议。
凡在课题申请中弄虚作假者，按《国家民委科研项目管理办法》相关规定处理。
四、各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），负责本地区民委系统课题申报的组织和统一报送工作；高等院校、科研机构的课题申报工作由各自科研管理部门组织和统一报送。
每家单位申报数量不得超过50项。
五、课题负责人须填写《国家民委民族研究项目课题申请表》（附件2）和《国家民委民族研究项目〈课题论证〉活页》（附件3），用A3纸张双面打印、中缝装订，各一式3份；申报单位须填写《申报国家民委民族研究项目2019年度课题汇总一览表》（附件4），一式1份。
国家民委高等教育教学改革研究项目立项
国家民委高等教育教学改革研究项目立项国家民委高等教育教学改革研究项目立项在当今社会，高等教育教学改革一直是备受关注的话题。
为了有效地推动高等教育的发展，提高教学质量，国家民委不断致力于开展相关研究项目。
其中，国家民委高等教育教学改革研究项目的立项，无疑是一个重要举措。
本文将深入探讨这一项目的背景、意义、目标、内容、进展以及对我国高等教育发展的影响。
一、项目背景国家民委高等教育教学改革研究项目的立项背景可以追溯到我国高等教育改革的历史进程。
随着我国经济社会的发展和全球化的趋势，高等教育教学面临着新的挑战和机遇。
为了适应和引领这一趋势，国家民委积极倡导和推动高等教育教学改革，提出了相关政策和措施，并通过立项研究项目来深化对改革的认识和探索。
二、项目意义国家民委高等教育教学改革研究项目的立项具有重要的意义。
通过开展相关研究，可以更好地发现高等教育教学中存在的问题，及时进行改进和创新。
研究项目的立项可以促进学术交流和合作，激发教师和学生的学术热情和创新能力。
另外，研究项目的成果也可以为高等教育政策的制定和实施提供重要的参考依据。
三、项目目标国家民委高等教育教学改革研究项目的立项自然会有明确的目标和任务。
这些目标不仅包括对高等教育教学改革的深入探究，还包括对高等教育体系和机制的创新和完善。
项目的目标还可能涉及到具体的问题调研、案例分析、政策建议等方面，以期通过研究项目的实施，为高等教育的长远发展提供理论和实践的支持。
四、项目内容国家民委高等教育教学改革研究项目的内容，可能涵盖多个方面。
研究项目可能会围绕教学理念、教学方法、课程设置、学生能力培养、教师发展等方面展开深入的研究。
还可能结合国际经验和前沿技术，加强对高等教育教学改革的前瞻性和前瞻性研究。
五、项目进展关于国家民委高等教育教学改革研究项目的立项，不同阶段的进展情况也值得我们关注。
可能有一些前期调研和准备工作，也有可能有一些具体的研究成果和应用实践。
国家民委高等教育教学改革研究项目
国家民委高等教育教学改革研究项目
目前，随着社会对高素质人才的需求日益增长，高等教育教学改革已
经成为各大高校和政府部门的共同关注点。
该研究项目将以此为基础，进
一步探讨高等教育教学改革的现状和趋势，着重研究以下几个方面：
一、教育教学内容的改革：以培养需要的质量、技能和知识为导向，
对课程设置和教材编写进行全面配置；建立以综合素质培养为目标的教育
教学模式，以促进学生成长和全面发展。
二、教育教学方法的改革：建立以学生为中心、以探究性学习为基础
的教育教学模式，强化实践性、创新性、启发性、合作性和互动性；利用
先进的教育技术，推行在线教育和混合教育，提高学生学习的效率和质量。
三、评价考核体系的改革：以因材施教、多元考评为目标，建立统一
的学分制度和绩效考评制度，完善学生评价、教师评价、课程评价和学校
绩效评价等多维度的评价指标；促进学生自主发展，提高教学质量和教学
效果。
以上三个方面是高等教育教学改革的核心内容，这些领域的改革需要
全面而系统的研究和探索。
该研究项目将秉承学术研究的严谨性和科学性，聚焦现实问题，以理论研究和实践探索相结合的方式，提出具有可操作性
的方案，促进高等教育教学的全面改革。
总之，国家民委高等教育教学改革研究项目的实施，将利用先进的思
想和方法，深入探讨高等教育教学改革的核心问题，推进教育教学模式和
内容的创新，培养更加适应社会需求、富有创新精神和实践能力的高素质
人才。
文秘知识-国家民委高等教育教学改革研究项目管理暂行办法 精品
国家民委高等教育教学改革研究项目管理暂行办法第一章总则第一条为加强国家民委高等教育教学改革研究项目(以下简称“国家民委教改项目”)管理，确保立项项目建设取得实效，根据有关规定，结合实际，制定本办法。
第二条国家民委教改项目是指由国家民委组织评审并批准立项的本科教学改革与质量建设研究项目。
国家民委教育科技司负责国家民委教改项目的组织实施工作。
国家民委教改项目主要面向全国民族院校教育工作者择优立项，旨在深化教育教学改革，加强教学管理，培育高水平教学成果，不断提高民族高等教育质量，培养高素质人才。
第三条国家民委教改项目的组织实施，必须全面贯彻党的教育方针和民族政策，遵循民族高等教育的基本规律，以科学发展观为指导，求真务实，与时俱进，开拓创新，围绕民族高等教育改革和发展面临的重大问题、难点和热点问题以及教育教学中的新情况开展研究与改革。
第四条国家民委教改项目立项的主要范围与分类。
国家民委教改项目立项的主要范围是民族院校的办学定位与办学特色、人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法和教学手段、实践教学、师资队伍建设、教学资源共享、教学管理与教学质量保障、教育教学特色培育等方面的研究与实践。
根据研究的内容，国家民委教改项目一般可分为8个类别。
1.综合性研究：对民族高等教育教学改革中所面临的问题进行的战略性、全局性的研究与实践，主要包括教育教学理念、高校发展战略、高校管理体制改革、产学研用合作教育和重点工作推进措施等方面的探索。
2.人才培养模式改革：针对学科专业人才培养机制和培养模式进行改革的项目，主要包括专业设置与调整、专业建设、人才培养理念、卓越人才培养、创新创业教育、学生学习分析与研究等方面的创新。
3.课程与教材建设：面向课程体系与教学内容、教学手段和教学方法、教材建设、多媒体教学课件开发等方面的改革项目。
4.实践教学改革：主要包括实践教学体系与机制建设、创新性实验计划、实验教学示范中心、创新创业教育基地建设、实习实训基地建设、大学生自主创业等方面的研究与实践。
国家民族事务委员会办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2014年度课题的通知
国家民族事务委员会办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2014年度课题的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2013.12.31•【文号】•【施行日期】2013.12.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文国家民族事务委员会办公厅关于申报国家民委民族问题研究项目2014年度课题的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），各高等院校、科研单位：为进一步推进和深化民族问题研究，不断提高民族问题研究水平，更好地为党和国家大局服务，更好地为民族工作和民委工作服务，根据《国家民委科研项目管理办法》的要求，现将国家民委民族问题研究项目2014年度课题申报工作有关事项通知如下：一、申报国家民委民族问题研究项目的指导思想、项目类别设置、申报时间、参考选题，详见《国家民委民族问题研究项目2014年度课题申报指南》（附件1）。
二、课题的负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加国家民委民族问题研究项目其他课题的申请，课题组成员可参加两个课题的申请。
已承担国家民委民族问题研究项目但尚未结项的课题负责人不能申报。
三、申报者要按要求如实填写课题申请表和课题论证活页，并保证没有知识产权争议。
凡在课题申请中弄虚作假者，按《国家民委科研项目管理办法》的相关规定处理。
四、各类课题一经批准立项并签订协议，即可获得经费资助。
实际资助经费额度以评审结果为准。
所有课题应在2014年12月31日前完成。
五、各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局）原则上统一负责本省（区、市、兵团）民委系统的课题申报工作；各院校和科研机构的科研管理部门统一负责本单位的课题申报工作。
六、申报单位需填写《申报国家民委民族问题研究项目2014年度课题汇总一览表》（附件4）一式1份，连同课题负责人填写的《国家民族事务委员会课题申请表》（附件2）和《国家民委民族问题研究项目〈课题论证〉活页》（附件3）一式3份，于2014年3月10日之前通过中国邮政报送国家民委，逾期不予受理。
国家民委关于2016年度民族问题研究项目课题立项的通知-国家规范性文件
国家民委关于2016年度民族问题研究项目课题立项的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局），各高等院校、科研单位：2016年度国家民委民族问题研究项目申报与评审工作已结束。
根据《国家民委科研项目管理办法》等有关规定，经组织专家评审、公示后，确定“社会主义核心价值观与中华民族共同体研究”等120项课题，为2016年度国家民委民族问题研究项目。
其中，重点项目7项，一般项目46项，青年项目28项，自筹经费项目39项。
请课题负责人所在单位切实加强对课题研究工作的指导和管理。
课题负责人和主要成员要依照国家民委课题管理规定，认真履行立项通知要求，按研究计划组织实施，保质保量及时完成课题任务。
附件：2016年度国家民委民族问题研究项目立项课题一览表国家民委2016年5月31日附件：2016年度国家民委民族问题研究项目立项课题一览表2016-GMB-003 促进各民族交往交流交融方式研究陈立明山东省社会主义学院2016-GMB-004府际关系中的当代中国族际政治整合研究：基于内蒙古的地方经验于春洋内蒙古工业大学2016-GMB-005 内蒙古民族问题治理的经验与启示研究仁钦内蒙古大学2016-GMB-006 散杂居地区回汉民族关系历史经验研究原思明郑州工业应用技术学院2016-GMB-007历史上边疆民族交往交流交融常态发展与治理经验研究张英姣北京联合大学2016-GMB-008 沿海地区推进民族事务治理法治化研究左亭山东省民族事务委员会2016-GMB-009 针对特定民族的歧视行为调查分析与法律对策研究周伟四川大学2016-GMB-010 党政干部民族观教育研究陈辉中央民族干部学院2016-GMB-011 民族地区风险事件社会放大的信任机制研究伍麟武汉大学2016-GMB-012大数据背景下民族研究工作数据库检索系统开发与研究王小霞中国社科院民族学与人类学研究所2016-GMB-013大数据在民族舆情管控与和谐民族关系构建中的应用研究沈阳清华大学2016-GMB-014 我国西南边疆民族地区跨境安全治理研究肖斌云南财经大学2016-GMB-015 对口帮扶与东部民族地区的精准扶贫政策创新研究董世举广东技术师范学院2016-GMB-016 民族地区小额信贷金融扶贫瞄准机制研究李秀丽贵州财经大学2016-GMB-017 民族地区财政分权、转移支付与共享发展研究王华春北京师范大学2016-GMB-018 基于需求视角的民族地区金融市场运行机制研究韩丽娜大连民族大学2016-GMB-019 民族地区特色产业发展的金融支持方式研究侯超惠中央民族大学2016-GMB-020 民族地区生态补偿机制研究齐红倩吉林大学2016-GMB-021 少数民族群众社会救助体系研究武萍辽宁大学2016-GMB-022 乡规民约在少数民族地区乡村治理中的作用研究周俊华云南大学2016-GMB-023 西北穆斯林慈善组织现状研究庾荣西安财经学院2016-GMB-024沿海城市少数民族流动人口的居留状况和社会适应研究高向东华东师范大学2016-GMB-025 西部城市少数民族流动人口社会适应的实证研究努尔古丽·阿不都苏力新疆农业大学2016-GMB-026 藏区民间孤儿救助机构发展现状研究王景迁鲁东大学2016-GMB-027 儿童权利保护研究以西南少数民族地区为视角杨凤宁广西民族大学2016-GMB-028 维吾尔族传统农业知识的保护与传承研究沙吾提·阿布都哈力克新疆大学2016-GMB-029少数民族特色村寨（镇）之“特色”挖掘与旅游活化利用研究徐永志中央民族大学2016-GMB-030 旅游发展导向下的少数民族地区新型城镇化研究孙九霞中山大学2016-GMB-031西南地区少数民族传统村落文化景观基因保护与活化研究王贞华中科技大学2016-GMB-032 民族地区旅游资源开发投融资机制创新研究崔莉北京第二外国语学院2016-GMB-033 民族地区文化对外传播战略研究刘娜武汉大学2016-GMB-034基于“一带一路”战略的民族文化开发与对外传播路径研究卢晓华民族文化宫2016-GMB-035 少数民族电影文化生产与传播现状研究胡谱忠首都师范大学2016-GMB-036 人口较少民族聚居区双语教育改革发展研究巴战龙北京师范大学2016-GMB-037 语言适应和语言发展视阈内的新疆双语教育研究王锋中国社科院民族学与人类学研究所2016-GMB-038 甘南地区藏汉双语教育现状及其问题研究傅千吉西北民族大学2016-GMB-039社会主义核心价值观视野下的高校民族历史文化教育研究何芳枣庄学院2016-GMB-040 民族地区义务教育差异的精准量化研究申菊梅北方民族大学2016-GMB-041 “一带一路”视角下云南边境国门学校建设研究刘江云南民族大学2016-GMB-042 当代世界民族自治问题研究杨勉中国传媒大学2016-GMB-043 欧洲难民危机研究宋全成山东大学来源:/fg/detail2021563.html。
2014年国家民委民族问题研究项目1项
4
14XJC880003
西北地区省域内统筹城乡义务教育资源均衡配置研究——以甘肃为例
高小强
教育学院
青年项目
8
5
14YJC880076
普通高中高效课堂教学模式研究
王明娣
教育学院
青年项目
8
6
14YJC190012
自我控制能量损耗的跨通道效应
李琼
心理学院
青年项目
8
7பைடு நூலகம்
14YJC190025
面孔表情对刻板印象激活的影响及其神经机制
序号
项目编号
项目名称
负责人
所在
单位
项目
类别
经费（万）
1
14JJD880007
甘肃秦腔研究
张志峰
文学院
青年项目
8
2
14XJC880001
促进西北民族地区义务教育均衡发展的教师交流长效机制研究
安富海
教育学院
青年项目
8
3
14XJC880004
西北农村义务教育语文教师教科书使用调查研究
李金云
教育学院
青年项目
序号
项目编号
项目名称
负责人
所在
单位
项目
类别
经费（万）
1
14YB032
“丝绸之路经济带”建设中甘肃省对外贸易空间拓展的研究
陈开军
经济学院
一般项目
2
2
14YB033
马克思人的发展理论与中国话语体系创新研究
金建萍
马克思主义学院
一般项目
1.5
3
14YB034
甘肃省网络舆情的治理与政府公信力问题研究
国家民委课题
国家民委课题
国家民委课题是由民政部下属的国家民委负责管理的一个项目，
旨在帮助中国政府履行其特定义务，促进中华民族文化传承与创新发展。
目前，国家民委课题以民族文化、民族教育及民族宗教事务活动
相关内容为重点，涉及民族文化保护、民族教育、政策宣传、社会民主、法律法规、少数民族拓展服务、民族商贸文化服务、民族宗教公
共服务等领域。
国家民委课题涉及民族文化保护，尤其是保护内蒙古传统文化的
多项工作，包括组织开展民族文化保护工作，加强对民族文化艺术研究、民族文化遗产传承利用，建立民族文化资源保护标准体系，组织
技术改进、技能提升及技术支持，促进民族文化交流互鉴，提高民族
文化保护能力，营造文化安全良好的社会环境，以及保护民族文化遗
产等活动。
此外，国家民委课题还有关民族教育，包括对民族教育资源配置、流动教师培养以及普及民族教育等，从而促进当地民族学生民族文化
素养和文化技能的发展，提升民族教育水平。
在政策宣传方面，国家
民委课题还将开展一系列关于少数民族专业技术人员培训、商业文化、旅游休闲等活动，以提高少数族裔在各领域的技能、能力和发展水平，帮助广大少数民族融入现代化的社会中。
同时，在民族宗教公共服务
方面，国家民委课题将开展基础性工作，比如促进民族宗教融合，避
免社会宗教冲突，探索促进宗教与宪法、法律的和谐统一，发挥民族
宗教在民族文化传承中的独特作用等。
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管理学院
青年基金项目
8
10
13YJC890041
教练员专业发展视域下的运动训练专业内涵建设研究
杨小永
体育学院
青年基金项目
8
11
13YJC190032
工作记忆训练的神经机制及其对认知老化的影响
赵鑫
心理学院
青年基金项目
8
12
13YJC190027
藏、汉双文化个体认同整合的追踪研究
杨晓莉
心理学院
青年基金项目
负责人
所在单位
课题名称
经费（万）
冯玉雷
《丝绸之路》杂志社
省委宣传部文艺处委托资助项目
2
卢秀文
文学院
规划基金项目
10
7
13YJA770005
明代中国日本琉球三国关系与东亚国际秩序研究
陈武强
历史文化学院
规划基金项目
10
8
13YJCZH104
西部地区民间乡土文化及其现代意义研究---院
青年基金项目
8
9
13YJC850007
政治生态学视野下的三江源退牧还草与生态移民项目研究
孙百才
教育学院
基地重大项目
10
20
主流和分流——牛女传说和七夕风俗的传播与分化研究
赵逵夫
文学院
后期资助项目
10
甘肃省社科规划项目(23项)
序号
项目名称
负责人
项目类别
单位
经费（万）
1
甘肃省华夏文明之源例证研究
田澍
重大招标
历史文化学院
5
2
华夏文明传承创新的理论与实践研究
张兵
重大招标
社科处
3
3
国家文化政策调整与甘肃戏剧产业
7.5
13
13YJC760033
中国音乐史学现代转型研究
黄敏学
音乐学院
青年基金项目
8
14
13XJC880013
职前英语教师实践性知识研究
张维民
教育学院
青年基金项目
8
15
13XJC880003
翻译教师教学能力研究：结构、现状、发展
郭来福
外国语学院
青年基金项目
8
16
13XJC880011
欧盟移民教育政策比较研究
国家民委研究项目（1项）
负责人
单位
项目名称
经费（万）
李秀英
社会发展与公共管理学院
人类学“发展”话语视域下的牧区贫困问题研究
2
古委会项目（1项）
负责人
单位
项目名称
经费（万）
李天保
图书馆
《〈唐诗鼓吹〉校注》
1
20XX年度教育部人文社会科学研究项目（20项）
序号
批准号
项目名称
负责人
所在单位
项目类别
经费（万元）
肖聪
教育学院
青年基金项目
8
17
13XJA860001
基于语料库的汉语语言符号的网络再生及其生成逻辑研究
曹进
外国语学院
规划基金项目
10
18
13JJD880006
藏传佛教对藏区现代学校教育及藏族青少年民族认同和国家认同影响的实证研究
杨军
教育学院
基地重大项目
10
19
13JJD880007
五省区藏区学校双语教学实践有效推进模式研究
1.5
12
甘肃省高校网络公开课资源库建设与发展对策研究
刘智明
一般项目
教育技术学院
1.5
13
党员远程教育微课程学习资源开发与应用研究
郭绍青
一般项目
教育技术学院
1.5
14
教师的教育观念与教学行为变革研究——以甘肃省普通高中研究性学习指导教师为例
胡红杏
一般项目
教育学院
1.5
15
王嘉与《拾遗记》研究
王兴芬
一般项目
20
清代中期陇右诗坛研究
冉耀斌
自筹项目
文学院
0
21
甘肃省农村人口结构布局变化趋势研究
关爱萍
自筹项目
商学院
0
22
体育公共服务设施空间布局及优化策略研究——以兰州新城为例
袁音
自筹项目
体育学院
0
23
媒介文化语境中的甘肃期刊产业发展研究——以《读者》刊群为例
杨华
自筹项目
传媒学院
0
省委宣传部文艺资助项目（1项）
1
13YJA880027
西部农村普通高中研究性学习课程实施难点与改进研究——以甘肃省为例
胡红杏
教育学院
规划基金项目
10
2
13YJC880119
新课程下西北民族地区语文课堂教学方式调查研究——以甘肃省为例
赵晓霞
教育学院
青年基金项目
8
3
13YJC880113
30年来我国语文课程改革的“中国经验”研究
张永祥
朱卫国
一般项目
机关
1.5
4
甘肃省地方财力与事权相匹配体制研究
梁红梅
一般项目
经济学院
1.5
5
模因论视阈下敦煌文化历史的传承机制与创新构建
金磊
一般项目
外国语学院
1.5
6
甘肃省政府环境绩效审计评价问题研究
赵爱玲
一般项目
商学院
1.5
7
甘肃省农村非营利性组织发展问题研究
白列湖
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
8
马克思主义文风的现代意义研究
任遂虎
一般项目
文学院
1.5
9
甘肃省农村留守家庭的情感需求和社会支持调查研究
刘永明
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
10
社会工作协同甘肃民族地区社会管理研究
马克林
一般项目
社会发展与公共管理学院
1.5
11
甘肃省少数民族地区语文课堂教学方式改革的调查研究
赵晓霞
一般项目
教育学院
教育学院
青年基金项目
8
4
13YJA790161
小额贷款公司运行机制创新及绩效评价研究—基于社会绩效与财务绩效协调发展视角
赵雪梅
商学院
规划基金项目
9
5
13YJC790111
人口转变条件下的农业发展机制及相关对策研究—以西部地区为例
聂正彦
经济学院
青年基金项目
8
6
13YJA780001
敦煌石窟妇女妆饰研究
文学院
1.5
16
帕斯捷尔纳克小说《日瓦戈医生》中的非传统心理主义研究
邸小霞
一般项目
外国语学院
1.5
17
商人与近代甘肃社会变迁研究
李晓英
一般项目
历史文化学院
1.5
18
甘肃文化资源的符号传承流变及其符号学意义
白丽梅
一般项目
外国语学院
1.5
19
甘肃华夏文明译介与传播基地建设研究
曹进
一般项目
外国语学院
1.5