2017年高考生物冲刺押题卷答题卡

合集下载

2017年高考生物原创押题预测卷 01(新课标Ⅱ卷)(正式考试版)

2017年高考生物原创押题预测卷 01(新课标Ⅱ卷)(正式考试版)

理科综合生物试题 第1页(共6页) 理科综合生物试题 第2页(共6页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________2017年高考原创押题预测卷01【新课标Ⅱ卷】理科综合生物(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 S —32 Fe —56 Ni —59 Ga —70第Ⅰ卷一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是A .细胞分化使得不同的细胞中蛋白质种类均不同B .细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果C .细胞衰老后细胞核体积变小D .细胞凋亡是在基因控制下的编程性死亡2.某种物质会影响腺嘌呤(A )和尿嘧啶(U )之间的互补配对,在细胞培养液中加入该物质后,不易发生的是A .更容易发生基因突变B .会改变mRNA 上的密码子序列C .影响核糖体上氨基酸的脱水缩合过程D .影响RNA 的复制3.下列关于动物激素的叙述中,正确的是A .动物激素都有特定的一种靶细胞B .动物激素和酶一样,可以重复使用C .动物激素分泌后都要进入血液中D .动物激素都是大分子蛋白质4.下列关于色素的叙述中,正确的是A .植物体内所有的色素都位于叶绿体中B .叶绿体中的不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,所以会在滤纸条上分离C .叶绿体中的各种色素都不能吸收绿光D .叶绿体中的色素分布于类囊体薄膜5.如图表示在一段时间内某农田中田鼠种群增长速率的变化曲线。

2017年高考生物押题卷附答案

2017年高考生物押题卷附答案

2017年高考生物押题卷一、选择题1. 如图A为渗透作用实验,此半透膜只允许水分子和单糖分子通过;图B 表示50%的蔗糖溶液处理后的黑藻细胞示意图,阴影表示色素颜色;丙图表示物质出入细胞模式图,下列有关叙述正确的是A. 甲图中,单位时间内半透膜两侧水分子出入速度相同,液面不变B. 甲图和乙图最重要区别在于甲图半透膜没有选择透过性C. 乙模式图有两处典型错误D. 丙图可代表红细胞2. 右图是蛋白质合成的示意图,下列相关叙述正确的是A. 图示过程只有2种RNA参与B. 一般情况下,氨基酸3可能是甲硫氨酸C. 氨基酸2将与氨基酸1脱水缩合形成肽键D. 终止密码子位于a端3. 有关生命活动调节的叙述,错误的有① 位于脊髓的低级中枢都接受脑中相应高级中枢的调控② 高等动物机体各项生命活动的完成都同时受神经调节和体液调节③ 细胞对内外刺激作出规律性的应答叫反射④ 运动性失语症表现为患者说出别人听不懂的话⑤ 长期记忆主要与新突触的建立有关⑥垂体分泌的促胰液素不受下丘脑相关激素的调控A.3项B. 4项C. 5项D.6项4. 研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精花(受精幼铃)与未受精花(未受精幼铃),24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液(如下图),一段时间后取样测定两种幼铃的32P放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,实验结果如下表。

下列有关叙述不正确的是A. H2O处理组与GA处理组施用的液体量相等B. GA处理对受精幼铃脱落率的影响大于未受精幼铃C. H2O处理组中幼铃的放射性强度差异与内源激素有关D. GA对32P向幼铃的运输有明显的调配作用5.下列关于生命系统的描述正确的是A. 草原生态系统中,草和鼠之间能量传递效率大约是10%-20%B. 种群不都具有年龄组成和性别比例等数量特征C. 群落中不同种群间竞争的结果常表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡D. 群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段6. 图示为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱,该病受一对等位基因R、r控制。

河北省衡水中学2017年河北省衡水中学高考生物押题试卷(二)及参考答案解析

河北省衡水中学2017年河北省衡水中学高考生物押题试卷(二)及参考答案解析

2017年河北省衡水中学高考生物押题试卷(二)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于生物膜的叙述正确的是()A.不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性B.线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能C.DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行D.破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响2.下列各项描述符合图中变化规律的是()A.适宜条件下,x﹣﹣氧气的浓度与y﹣﹣葡萄糖进入细胞的速率的关系B.底物浓度足够大时,x﹣﹣酶的浓度与y﹣﹣反应速率的关系C.x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系D.种群数量呈“J”型增长时,x﹣﹣时间与y﹣﹣种群增长率的关系3.下列有关实验的叙述正确的是()A.观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入B.在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色C.玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质D.探索2,4﹣D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差4.如图是真核细胞中相关过程,其中相关基因中碱基A的含量为20%,亮氨酸的密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相关叙述合理的是()A.相关mRNA中碱基C的含量为30%B.决定“”的基因模板链碱基序列为“…CCACTGCCC…”C.在肽链合成过程中将色氨酸变成亮氨酸可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由C变成AD.图中所示过程在有丝分裂中期不能进行5.利用稻田养鲤鱼,既可获得鲤鱼,又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,排泄粪便肥田,为水稻生长创造良好条件.有关稻田生态系统的叙述正确的是()A.出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度B.若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内,则该生态系统不能处于稳态C.该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供应D.利用鲤鱼吃掉杂草,可以提高能量的传递效率,使人们获得更多能量6.某种植物花色有红色(AA)、粉色(Aa)和白色(aa),株高有高秆(BB、Bb)和矮秆(bb)两种类型,现用某株植物与白色矮秆杂交得到F1,F1测交,后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3,则亲本基因型为()A.AaBbB.AAbbC.AaBBD.aaBb二、非选择题:7.图甲是某种植物叶肉细胞内部分代谢示意图,图乙是该植物不同生物膜上进行的两个过程,请回答相关问题.(1)在图甲中能与CO2结合的物质有,有机物B能参与线粒体中的呼吸作用,则物质B为.(2)图丙是适宜条件下RuBP和PGA两种物质的含量,如果突然光照减弱,请在图中画出两种物质含量变化情况:(3)该植物气孔白天关闭、夜间开放,以适应高温干旱环境.请根据图甲解释说明:.(4)将该植物放入充满队与CO2的密闭容器中,用水培法栽培,得到图乙所示曲线,5〜12h容器内的CO2含量变化为;9〜10h,甲膜生成O2的速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是.8.草原生态系统中生物关系如图所示,请回答相关问题.(1)图中所示生物不能构成一个生物群落,原因是缺少(成分),该成分在物质循环中的作用是.(2)在调查种群密度时,样方法的调查对象是.某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度,他的思路是.(3)如表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,GP 表示生物的同化量.(单位是J•m﹣2•a﹣1)甲乙丙丁GP13.7870.721.5141.0图中的(生物)处于丁营养级,每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和.9.回答下列相关问题.(1)神经调节的基本方式是,作用途径是.(2)神经纤维受到刺激产生兴奋时,膜内电位变化是,人体的呼吸中枢位于.(3)某患者脊髓胸段断裂,仍可完成排尿活动,据此分析,排尿反射的神经中枢位于(填“脊髓胸段”“脊髓胸段往颈部方向”或“脊髓胸段往腰部方向”),但是由于,患者出现小便失禁现象. (4)如果要探究下丘脑是否参与了血糖平衡,可利用小鼠进行相关实验,自变量是,因变量是小鼠血液中的含量.10.鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因A、a控制,尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因B、b控制.现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾.F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色短尾:灰色长尾:黑色短尾:黑色长尾=1:1:1:1,请回答相关问题.(1)鼠的毛色中显性性状是,判断依据是.(2)控制这两对性状的基因位于对同源染色体上,原因是.(3)通过上述实验,(填“能”或“不能”)说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上,原因是.(4)现巳知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上.请从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证:.[生物--选修1:生物技术实践专题]11.如表是某微生物固体培养基的配方,请回答:成分含量成分含量蛋白胨10.0g乳糖 5.0g蔗糖 5.0g K2HPO2 2.0gMgS04•7H2O0.2g?12.0g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL(1)根据培养基的成分分析,所培养微生物的同化作用类型是,表中的“?”应该是.(2)在用稀释涂布平板法进行接种时,不能得到的是图.统计饮用水中大肠杆菌数目时,(填“需要”或“不需要”)设置对照,原因是.(3)若要分离分解尿素的细菌需将培养基中的换成;若要鉴定分解尿素的细菌还需在培养基中添加指示剂.[生物--选修3:现代生物科技专题]12.重组人血小板生成素(rhTPO)是一种新发现的造血生长因子,如图为通过乳腺生物发生器产生rhTPO 的相关过程.(1)在获取目的基因时(填“能”或“不能”)用SmaI,原因是,重组质粒中的标记基因是,标记基因的作用是.(2)通常采用技术将重组质粒导入受精卵,图中所示的过程与胚胎工程相关的有(至少写出两个).(3)采用SRY﹣PCR方法对早期胚胎进行性别鉴定,样本细胞取自,以Y染色体中含有的特异性SRY基因为探针,通过方法进行胚胎的性别鉴定.2017年河北省衡水中学高考生物押题试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于生物膜的叙述正确的是()A.不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性B.线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能C.DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行D.破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响【试题考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能;15:蛋白质分子结构多样性的原因;7F:遗传信息的转录和翻译.【试题分析】内质网:分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.【试题解答】解:A、蛋白质是生命活动的承担者,生物膜的功能取决于蛋白质的种类和数量,而磷脂只是构成生物膜的基本骨架,A错误;B、线粒体内膜上产生的能量储存在ATP中,可为吸能反应提供能量,B错误;C、DNA的转录与RNA的合成可在细胞核内、线粒体和叶绿体内进行,C错误;D、内质网能对蛋白质进行加工和脂质合成的车间,破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响,D正确.故选:D.2.下列各项描述符合图中变化规律的是()A.适宜条件下,x﹣﹣氧气的浓度与y﹣﹣葡萄糖进入细胞的速率的关系B.底物浓度足够大时,x﹣﹣酶的浓度与y﹣﹣反应速率的关系C.x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系D.种群数量呈“J”型增长时,x﹣﹣时间与y﹣﹣种群增长率的关系【试题考点】39:酶的特性;3Q:有氧呼吸的过程和意义;51:细胞的分化;F4:种群数量的变化曲线.【试题分析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等2、酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,在底物充足,其它条件不变的情况下,酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点.3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达.4、种群的“J”型增长曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.5、题图表示因变量y随自变量x的增加而增加(二者成呈相关).【试题解答】解:A、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,该过程不消耗能量,所以x﹣﹣氧气的浓度与y﹣﹣葡萄糖进入红细胞的速率无关(不呈正相关),A错误;B、底物浓度足够大时,x﹣﹣酶的浓度与y﹣﹣反应速率呈正相关,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞分化过程中,染色体种类不发生改变,所以x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类不呈正相关,C错误;D、种群数量呈“J”型增长时种群增长率不变,该过程x﹣﹣时间与y﹣﹣种群增长率不呈正相关,D错误.故选:B.3.下列有关实验的叙述正确的是()A.观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入B.在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色C.玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质D.探索2,4﹣D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差【试题考点】19:检测蛋白质的实验;2F:观察线粒体和叶绿体;99:低温诱导染色体加倍实验;C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【试题分析】1、健那绿能使活细胞内的线粒体染成蓝绿色.2、在低温诱导染色体数目加倍实验中,用卡诺氏液固定细胞的形态.3、蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色现象.4、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸索出最佳的实验条件,为正式实验打下基础.预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费.【试题解答】解:A、健那绿能使活细胞内的线粒体染成蓝绿色,观察细胞内的线粒体,需要细胞保持活性,不能用盐酸解离,A错误;B、在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用龙胆紫对细胞中染色体进行染色,用卡诺氏液固定细胞的形态,B错误;C、玉米种子中含有蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色现象,故玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质,C正确;D、预实验可以为正式实验摸索大致范围,不能减小实验误差,要想减小实验误差,可以重复试验,求平均值,D错误.故选:C.4.如图是真核细胞中相关过程,其中相关基因中碱基A的含量为20%,亮氨酸的密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相关叙述合理的是()A.相关mRNA中碱基C的含量为30%B.决定“”的基因模板链碱基序列为“…CCACTGCCC…”C.在肽链合成过程中将色氨酸变成亮氨酸可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由C变成AD.图中所示过程在有丝分裂中期不能进行【试题考点】7F:遗传信息的转录和翻译.【试题分析】根据题意和图示分析可知:图示为基因控制蛋白质合成的翻译过程,其中a为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;翻译的模板是mRNA;翻译的场所是核糖体;翻译的原料是氨基酸;翻译形成的是多肽.【试题解答】解:A、基因中碱基A的含量为20%,G的含量为30%,但模板链中G的含量为0﹣60%,相关mRNA中碱基C的含量无法确定,A错误;B、决定“”GGU GAC UGG,基因模板链碱基序列为“…CCA CTG ACC…”,B错误;C、色氨酸的密码子为UGG,对应模式链碱基序列为ACC,当第二个碱基C→A时,此序列对应的密码子变为UUG,编码亮氨酸,C正确;D、图中所示过程表示翻译,在有丝分裂中期也能进行,D错误.故选:C.5.利用稻田养鲤鱼,既可获得鲤鱼,又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,排泄粪便肥田,为水稻生长创造良好条件.有关稻田生态系统的叙述正确的是()A.出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度B.若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内,则该生态系统不能处于稳态C.该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供应D.利用鲤鱼吃掉杂草,可以提高能量的传递效率,使人们获得更多能量【试题考点】G7:农业生态系统中的能量流动.【试题分析】1、根据题干分析,鱼吃掉稻田中的害虫和杂草属于捕食关系,而水稻和杂草争夺资源和空间,属于竞争关系.2、水稻和杂草属于自养型的生物,属于生产者;害虫和鱼属于异养型生物,属于消费者.【试题解答】解:A、出生率、死亡率、迁入率和迁出率决定了鲤鱼的种群密度,A错误;B、若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内,则该生态系统不能处于稳态,B正确;C、该生态系统中,物质可被循环利用,但由于生态系统中的物质以产品形式不断输出,因此仍然依赖于系统外的供应,C错误;D、能量的传递效率不能提高,但可以提高能量的利用率,使人们获得更多能量,D错误.故选:B.6.某种植物花色有红色(AA)、粉色(Aa)和白色(aa),株高有高秆(BB、Bb)和矮秆(bb)两种类型,现用某株植物与白色矮秆杂交得到F1,F1测交,后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3,则亲本基因型为()A.AaBbB.AAbbC.AaBBD.aaBb【试题考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【试题分析】某株植物与白色矮秆杂交(其基因型为aabb)杂交,得到的F1测交,因为“后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3”,说明“某株植株”的基因型为A_B_,用分离的思路观察F2的表现型及比例:1、早熟与晚熟的分离情况分析:①第一种情况:与白色矮秆杂交,AA×aa→Aa;F1测交,Aa×aa→1Aa:1aa,所以F2:1Aa(粉色):1aa(白色)②第二种情况:与白色矮秆杂交,Aa×aa→1Aa:1aa;F1测交,Aa×aa→F2:(Aa:aa)aa×aa→F2:aa,所以这种类型的粉色:白色=:=1:3.2、高杆与矮杆的分离情况分析:①第一种情况:与白色矮秆杂交,BB×bb→Bb;F1测交,Bb×bb→1Bb:1bb,所以F2:1Bb(高杆):1bb(矮杆)②第二种情况:与白色矮秆杂交,Bb×bb→1Bb:1bb;F1测交,Bb×bb→F2:(BB:bb)bb×bb→F2:bb,所以这种类型的高杆:矮杆=:=1:3.【试题解答】解:因为F2的表现型和比例分别为:粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3:①粉色:白色=(1+1):(3+3)=1:3;②高杆:矮杆=(1+3):(1+3)=1:1.所以植物花色对相对性状符合第二种情况,亲本为Aa×aa;高杆矮杆这对相对性状的杂交情况符合第一种情况,亲本为BB×bb,所以亲本的基因型为:AaBB×aabb.故选:C.二、非选择题:7.图甲是某种植物叶肉细胞内部分代谢示意图,图乙是该植物不同生物膜上进行的两个过程,请回答相关问题.(1)在图甲中能与CO2结合的物质有PEP和RuBP,有机物B能参与线粒体中的呼吸作用,则物质B为丙酮酸.(2)图丙是适宜条件下RuBP和PGA两种物质的含量,如果突然光照减弱,请在图中画出两种物质含量变化情况:(3)该植物气孔白天关闭、夜间开放,以适应高温干旱环境.请根据图甲解释说明:夜间气孔开放,CO2与PEP结合形成苹果酸贮存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解,将CO2释放出来参与光合作用.(4)将该植物放入充满队与CO2的密闭容器中,用水培法栽培,得到图乙所示曲线,5〜12h容器内的CO2含量变化为先减小,再增大;9〜10h,甲膜生成O2的速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是停止光照.【试题考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3L:影响光合作用速率的环境因素.【试题分析】据图分析:图甲应表示耐旱植物,在夜间气孔开放,二氧化碳和PEG结合最终生成苹果酸,苹果酸可以储存在液泡中;白天时该植物气孔会关闭,其光合作用的二氧化碳来源于苹果酸的分解和细胞呼吸.图乙中,叶绿体的类囊体薄膜生成氧气,有氧呼吸的第三阶段线粒体内膜消耗氧气,即甲表示叶绿体,乙表示线粒体.图丙中,光照减弱后,光反应生成的ATP和[H]减少,抑制暗反应中三碳化合物的还原,因此导致三碳化合物含量增加,五碳化合物含量减少.【试题解答】解:(1)分析图解,在图甲中能与CO2结合的物质有PEP和RuBP,有机物B能参与线粒体中的呼吸作用,则物质B为丙酮酸.(2)图丙中,光照减弱后,光反应生成的ATP和[H]减少,抑制暗反应中三碳化合物的还原,因此导致三碳化合物(PGA)含量增加,五碳化合物(RuBP)含量减少.(3)夜间气孔开放,CO2与PEP结合形成苹果酸贮存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解,将CO2释放出来参与光合作用,以适应高温干旱环境.(4)由分析可知,甲膜生成氧气的速率表示总光合速率,乙膜消耗氧气的速率表示呼吸速率,根据曲线看出,5〜12h容器内光合速率先大于呼吸速率,后小于呼吸速率,因此容器内CO2含量先减小,再增大;9〜10h,甲膜生成O2的速率迅速下降,即光合速率迅速下降,最可能是停止光照.故答案为:(1)DPEP和RuBP 丙酮酸(2)(3)夜间气孔开放,CO2与PEP结合形成苹果酸贮存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解,将CO2释放出来参与光合作用(4)先减小,再增大停止光照8.草原生态系统中生物关系如图所示,请回答相关问题.(1)图中所示生物不能构成一个生物群落,原因是缺少分解者(成分),该成分在物质循环中的作用是将动植物遗体、动物排遗物分解为无机物.(2)在调查种群密度时,样方法的调查对象是植物、活动范围小和活动能力弱的动物.某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度,他的思路是在被调查的范围内,随机选取若干个样方,计数每个样方内的物种数,最后统计所有样方的物种数,作为该草原的物种丰富度.(3)如表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,GP 表示生物的同化量.(单位是J•m﹣2•a﹣1)甲乙丙丁GP13.7870.721.5141.0图中的兔、相思鸟、蚱蜢(生物)处于丁营养级,每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和流向分解者.【试题考点】G3:生态系统的结构;F3:估算种群密度的方法;G2:生态系统的功能.【试题分析】1、生态系统的成分:包含非生物成分(无机盐、阳光、温度、水等)和生物成分(生产者、消费者和分解者).2、生态系统的营养结构:食物链和食物网.同一种生物在不同食物链中,可以占有不同的营养级.植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的.3、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.能量流动特点:①单向流动、②逐级递减.【试题解答】解:(1)该图中的所有生物只有生产者和消费者,缺乏分解者,故不能构成一个生物群落.分解者在物质循环中的作用是将动植物遗体、动物排遗物分解为无机物.(2)在调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法,样方法的调查对象是植物、活动范围小和活动能力弱的动物.用样方法调查该草原的物种丰富度时,应在被调查的范围内,随机选取若干个样方,计数每个样方内的物种数,最后统计所有样方的物种数,作为该草原的物种丰富度.(3)根据题意和图表分析可知:甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,根据能量流动的特点,可判断乙、丁、丙、甲分别处于第一、二、三、四营养级.因此,图中的兔、相思鸟、蚱蜢处于丁营养级,每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和流向分解者.故答案为:(1)分解者将动植物遗体、动物排遗物分解为无机物(2)植物、活动范围小和活动能力弱的动物在被调查的范围内,随机选取若干个样方,计数每个样方内的物种数,最后统计所有样方的物种数,作为该草原的物种丰富度(3)兔、相思鸟、蚱蜢流向分解者9.回答下列相关问题.(1)神经调节的基本方式是反射,作用途径是反射弧.(2)神经纤维受到刺激产生兴奋时,膜内电位变化是负电位→正电位,人体的呼吸中枢位于脑干.(3)某患者脊髓胸段断裂,仍可完成排尿活动,据此分析,排尿反射的神经中枢位于脊髓胸段往腰部方向(填“脊髓胸段”“脊髓胸段往颈部方向”或“脊髓胸段往腰部方向”),但是由于高级中枢无法对低级中枢进行控制(或失去大脑皮层高级中枢的控制),患者出现小便失禁现象.(4)如果要探究下丘脑是否参与了血糖平衡,可利用小鼠进行相关实验,自变量是下丘脑的有无,因变量是小鼠血液中血糖的含量.【试题考点】D5:人体神经调节的结构基础和调节过程;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【试题分析】1、神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,其膜电位变为外负内正.2、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.最终引起的结果是应变量.设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.【试题解答】解:(1)反射是神经调节的基本方式,作用途径是反射弧.(2)正常静息状态下神经纤维上的电位是外正内负.当给以一定刺激产生兴奋后,Na+内流,由外正内负电位变成外负内正,即膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位.脑干是人体的呼吸中枢. (3)某患者脊髓胸段断裂,仍可完成排尿活动,据此分析,排尿反射的神经中枢位于脊髓胸段往腰部方向.但是由于脊髓胸段断裂,使得高级中枢无法对低级中枢进行控制(或失去大脑皮层高级中枢的控制)),因此患者出现小便失禁现象.(4)在实验“探究下丘脑是否参与了血糖平衡”中,可以推导出该实验的自变量是下丘脑的有无,因变量是小鼠血液中血糖的含量故答案为:(1)反射反射弧(2)负电位→正电位脑干(3)脊髓胸段往腰部方向高级中枢无法对低级中枢进行控制(或失去大脑皮层高级中枢的控制)(4)下丘脑的有无血糖10.鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因A、a控制,尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因B、b控制.现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾.F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色短尾:灰色长尾:黑色短尾:黑色长尾=1:1:1:1,请回答相关问题.(1)鼠的毛色中显性性状是灰色,判断依据是灰色鼠与黑色鼠杂交,后代均为灰色.。

2017届高考原创押题卷(三)理综-生物试题

2017届高考原创押题卷(三)理综-生物试题

绝密★启用前2017届高考原创押题卷(三)理综-生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、在西瓜地生态系统中,西瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。

如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。

下列叙述正确的是( )A .该西瓜地的物质循环在西瓜、昆虫与无机环境之间完成B .乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率C .据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度D .昆虫甲和乙的种群数量变化反映了群落内部存在负反馈调节2、下列关于植物激素的叙述,正确的是( ) A .植物的向光性体现了生长素作用的两重性B.脱落酸可促进果实的衰老和脱落,促进细胞分裂C.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟D.喷洒赤霉素可使矮化的豌豆植株明显增高3、下列有关生物遗传和变异的说法正确的是()A.基因中一个碱基对发生改变,则生物性状一定会改变B.DNA一条链中相邻的G和C之间通过氢键相连C.染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变D.自然条件下,基因重组可发生在进行有性生殖的生物形成配子的过程中4、洋葱是生物学中常用的实验材料,下列相关叙述中正确的是()A.洋葱的管状叶可用于观察叶绿体的形态和分布B.选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一5、下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是()A.ATP中含有组成RNA基本单位的成分B.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNAC.细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量D.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性6、下列有关细胞共性的叙述,正确的是()A.都具有核膜但不一定具有中心体B.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)7、科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育出了耐盐水稻新品系。

浙江省2017届高三新高考选考科目生物押宝卷(一)含答案

浙江省2017届高三新高考选考科目生物押宝卷(一)含答案

浙江省2017年新高考选考科目考前押宝卷(一)生物―、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1。

分布于萌发的小麦种子中的单糖是A。

麦芽糖B。

淀粉C。

半乳糖D。

葡萄糖2。

细胞异常分化后形成的细胞是A.皮肤细胞B。

肌肉细胞 C.癌细胞D。

神经细胞3.下图所示的育种方式为A。

杂交育种B。

诱变育种C。

单倍体育种D。

多倍体育种4.下列结果中不属于由温室效应引起的是A.海平面升高B.大气臭氧减少C.永冻土融化D.气候变暖5。

在幼苗的尖端与尖端下部之间插入明胶,放置在黑暗条件下,幼苗生长方向为A。

不生长 B.直立生长C。

向左弯曲D。

向右弯曲6。

红细胞通过细胞膜直接与进行物质交换。

A。

组织液 B.淋巴 C.血浆 D.细胞液7.某唐氏综合征男性患者和一个正常女性婚配后进行了遗传咨询,医生给出的下列意见中说法错误的是A。

后代中男孩患病的概率大B。

建议适龄生育C.怀孕后需进行产前诊断D.妊娠早期避免致畸剂8.下列属于二元反射弧参与的反射是A。

膝反射B。

跨步反射C。

缩手反射D。

侧屈反射9.人工选择培育家鸡新品种的过程中,家鸡种群的A.变异是定向的B.基因库会发生改变C。

不遗传变异是人工选择的前提D。

基因频率保持不变10.胃蛋白酶在胃中能在很短时间内催化蛋白质的水解,在小肠中却不能催化蛋白质的水解。

这个现象说明了酶具有的特点有A.专一性B.高效性和易受许多因素影响C。

高效性和专一性 D.专一性和易受许多因素影响11.下列关于蛋白质的叙述,正确的是A.鸟的羽毛和人的指甲主要由同种蛋白质组成B.变性的蛋白质中氨基酸的种类和数目一般要发生变化C。

质膜中的蛋白质只有水溶性蛋白D。

核孔复合体不能运输蛋白质12.下列关于细胞呼吸叙述正确的是A.细胞呼吸的底物只有葡萄糖B。

细胞呼吸的产物只有无机物C。

细胞呼吸过程能量逐步释放 D.细胞呼吸释放的能量直接用于各项生命活动13。

2017年高考生物原创押题卷(二)(含解析)

2017年高考生物原创押题卷(二)(含解析)

2017年高考原创押题卷(二)理综生物一、选择题1. 下列有关物质跨膜运输的叙述,错误..的是( )A. 细胞质中的蛋白质以胞吞的形式进入细胞核B. 神经元中K+能以协助扩散的方式进入内环境C. 动物细胞水分进出平衡时细胞内外渗透压相等D. 经蛋白酶处理的组织细胞摄取葡萄糖的能力降低【答案】A【解析】细胞质中的蛋白质经核孔有选择性的进入细胞核,A错误;神经元在兴奋后恢复到静息电位的过程中,K+能以协助扩散的方式进入组织液,B正确;动物细胞水分进出平衡时,说明细胞内外的物质浓度相等,所以细胞内外渗透压相等,C正确;经蛋白酶处理的组织细胞,细胞膜上运载葡萄糖的载体蛋白结构被破坏,所以摄取葡萄糖的能力降低,D正确。

2. 如图表示吞噬细胞和淋巴细胞之间的部分相互作用,下列说法正确的是( )A. 细胞D增殖分化成的细胞可以产生抗体B. 图中对病菌有特异性识别作用的细胞有A、C、DC. 物质Ⅱ对生物来说可能是抗原D. 细胞B只在细胞免疫中发挥作用【答案】C【解析】分析图示,物质Ⅱ是抗体,物质是淋巴因子,细胞D能分泌抗体,说明是浆细胞,浆细胞不能再增殖分化,A错误;图中细胞A是吞噬细胞,细胞B是T细胞,细胞C是B细胞,其中对病菌有特异性识别作用的细胞有A、B、C,浆细胞D没有特异性识别作用,B错误;物质Ⅱ淋巴因子,对其他生物来说,可能是外来异物而变成抗原,C正确;细胞B是T细胞,在体液免疫和细胞免疫中都要发挥作用,D错误。

3. 人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,对调节表皮细胞生长、增殖等起着重要作用。

下列叙述错误..的是( )A. EGF通过与表皮细胞表面受体结合而激发细胞内部变化B. EGF是在核糖体上合成的,通过修复基因而起作用C. EGF用于临床可以加速伤口和溃疡面的愈合D. EGF能够启动表皮细胞的基因选择性表达【答案】B【解析】人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,在对调节表皮细胞生长、增殖等起重要作用时,须与表皮细胞表面受体结合才能激发细胞内部变化,A正确;人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,在对调节表皮细胞生长、增殖等起重要作用时,是通过调节细胞生长、增殖和分化而实现的,该过程没有修复基因,B错误;人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,对调节表皮细胞生长、增殖等起着重要作用,表皮细胞生长和增值有利于对伤口和溃疡面的愈合,C正确;人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,对调节表皮细胞生长、增殖等起着重要作用,说明EGF能够启动表皮细胞的基因选择性表达,D正确。

河北省衡水中学2017届高考押题理科综合生物试题(一)

河北省衡水中学2017届高考押题理科综合生物试题(一)

绝密★启用前河北省衡水中学2017届高考押题理科综合生物试题(一)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:24分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、体液免疫中根据B 细胞产生免疫反应是否需要T 细胞辅助,将抗原分为TD 抗原和TI 抗原,大多数病原体(如病毒等)属于TD 抗原。

下图为TI 抗原产生免疫的过程,下列说法错误的是A .病毒侵染会引起机体发生细胞免疫和体液免疫,TI 抗原只会引起体液免疫B .先天性胸腺发育不全的患者体内没有T 细胞,但不会影响TI 抗原的免疫过程C .体液免疫过程中能特异性识别抗原的细胞包括T 细胞、B 细胞、记忆细胞和吞噬细胞D .针对TI 抗原引起的免疫,当相同抗原再次侵染,体内抗体水平与初次侵染大致相同2、人染色体上的基因E 突变为e,导致编码的蛋白质中段一个氨基酸改变,下列叙述正确的是A .E 基因突变为e 基因发生了碱基对的增添或替换B .E 基因突变为e 基因,e 基因中嘌呤与嘧啶的比值不会改变C .e 基因转录时所需的tRNA 数量发生改变D .E 、e 基因的分离发生在减数第二次分裂过程中3、痤疮是一种常见的皮肤病,又被称为“青春疸”。

雄性激素与皮脂腺细胞内的受体结合,进入细胞核,引起脂质分泌。

雄性激素水平升高导致脂质分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤疮。

由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖,因此痤疮通常会伴随炎症的发生。

青少年由于学业压力大,是痤疮的常发人群。

下列有关说法错误的是 A .痤疮丙酸杆菌是一种厌氧微生物,繁殖所需的能量只能来自细胞质 B .雄性激素的受体在细胞内,通过调节脂质合成代谢影响脂质的分泌 C .痤疮患者体内通常能检测到抗痤疮丙酸杆菌抗体的存在 D .痤疮发生的原因是雄性激素水平升高和痤疮丙酸杆菌异常增殖4、下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A .a→b 过程进行DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,细胞有适度的生长B .a→h 有两个细胞周期,该过程发生在雄性动物精巢中C .造成细胞e 和f 出现差异的直接原因是两种细胞内的蛋白质完全不同D .图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是c 、e 、g 、f5、下列关于生物学实验的描述,错误的是A .脂肪检测与低温诱导染色体数目变化两实验中酒精的作用相同B .质壁分离实验中,可用低倍显微镜观察到原生质层逐渐收缩变小C .将加热杀死后的S 型细菌注入小鼠,可从死亡小鼠体内分离得到S 型活菌和R 型活菌D .35S 标记的噬菌体侵染细菌实验中搅拌不充分,可使沉淀物中放射性增强6、纤毛是某些原核细胞和真核细胞表面伸出的、能运动的突起,精子的尾部也属于纤毛。

2017届高考生物押宝试卷(2) 含解析

2017届高考生物押宝试卷(2) 含解析

2017年浙江省高考生物押宝试卷(2)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2分)以下元素组成相同的一组是()A.三碳糖、脱氧核糖B.核酸、ATPC.腺苷、磷脂 D.淀粉、生长激素2.(2分)关于生物圏的下列叙述中,错误的是()A.包括地球上的一切生物及适合其生存的环境B.是地球表面不连续的一个薄层C.最低可达深海地壳的热裂口,即副生物圈带D.清澈的珊瑚海是地球上生物最适宜的栖息地3.(2分)下列过程在内环境中发生的是()A.巨噬细胞将抗原分子降解成肽B.唾液淀粉酶将淀粉水解C.效应细胞毒性T细胞识别靶细胞D.HIV的外壳与DNA组装成新个体4.(2分)下列关于优生措施的叙述错误的是()A.适龄生育可降低染色体遗传病的发生率B.禁止近亲结婚主要为了防止隐性遗传病C.产前诊断较常用的方法为羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查D.遗传咨询可为传染病患者及其家属作出诊断5.(2分)一位患某单基因遗传病的女子与正常男子结婚,医生建议生女孩,则推测该病的遗传方式为( )A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体隐性遗传D.伴X染色体显性遗传6.(2分)下列动物激素与其产生部位、靶组织的对应关系错误的是()A.促甲状腺激素﹣腺垂体﹣甲状腺B.生长激素﹣下丘脑﹣全身组织C.促甲状腺激素释放激素﹣下丘脑﹣腺垂体D.甲状腺激素﹣甲状腺﹣全身组织7.(2分)以下细胞中,有细胞周期的是( )A.初级精母细胞B.癌变的细胞C.衰老的细胞 D.唾液腺细胞8.(2分)已知玉米为雌雄同株异花植株,若要对其进行一对相对性状的杂交实验,其杂交过程为( )A.人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋B.套袋一人工授粉﹣再套袋C.人工去雄一人工授粉﹣再套袋D.人工去雄一套袋一人工授粉9.(2分)下列各项中,幼苗将弯向光源生长的是()A.B.C.D.10.(2分)人类的血友病是伴X染色体隐性遗传病,其致病基因在Y染色体上没有等位基因.某血友病高发群体有男女各1000人,经调査,女性血友病基因的携带者15人,患者5人,男性患者11人,那么这个群体中血友病基因的频率为()A.l.2% B.0.9%C.0。

2017年高考原创押题卷(二)理综-生物试题

2017年高考原创押题卷(二)理综-生物试题

绝密★启用前2017年高考原创押题卷(二)理综-生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列关于生物学实验的叙述,最科学的是( ) A .观察线粒体实验中先用盐酸水解,再用健那绿染色B .观察低温诱导植物染色体数目的变化实验中用卡诺氏液固定细胞形态C .调查某种鱼的种群密度及土壤中小动物丰富度用标志重捕法D .生态缸内各营养级的生物数量搭配要合理并放在阳光下2、某科研小组研究细胞分裂素(6-BA)对拟南芥根生长发育的作用,结果如图所示,下列有关说法正确的是( )A. 将两株生理状态相同的拟南芥种植在含不同浓度6-BA 的培养基中进行实验B. 自变量是不同浓度的6-BA ,因变量是主根和侧根的长度及数量C. 实验结果表明6-BA 对主根和侧根的生长均有抑制作用D. 6-BA 通过促进主根和侧根分生区细胞的分裂来促进生长3、流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。

包膜是磷脂双分子层,其中有血凝素和神经氨酸酶,前者可协助病毒导入宿主细胞,后者能使病毒从宿主细胞中释放;核心包含单链RNA 以及复制RNA 所必需的酶。

下列相关说法正确的是( ) A .流感病毒RNA 复制的互补链是病毒的遗传物质 B .血凝素能使流感病毒的细胞膜和宿主的细胞膜融合 C .流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶来自宿主细胞 D .阻断神经氨酸酶的活性可用于研制抗流感的新药4、人的表皮生长因子(EGF)是由53个氨基酸组成的肽链,对调节表皮细胞生长、增殖等起着重要作用。

下列叙述错误的是( )A .EGF 通过与表皮细胞表面受体结合而激发细胞内部变化B .EGF 是在核糖体上合成的,通过修复基因而起作用C .EGF 用于临床可以加速伤口和溃疡面的愈合D .EGF 能够启动表皮细胞的基因选择性表达5、如图表示吞噬细胞和淋巴细胞之间的部分相互作用,下列说法正确的是( )A. 细胞D 增殖分化成的细胞可以产生抗体B. 图中对病菌有特异性识别作用的细胞有A 、C 、DC. 物质Ⅱ对生物来说可能是抗原D. 细胞B 只在细胞免疫中发挥作用6、下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( ) A .细胞质中的蛋白质以胞吞的形式进入细胞核 B .神经元中K +能以协助扩散的方式进入内环境D.经蛋白酶处理的组织细胞摄取葡萄糖的能力降低第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)7、苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白,能有效杀死害虫。

2017年高三压轴卷全国卷(一)理科综合生物试题含答案

2017年高三压轴卷全国卷(一)理科综合生物试题含答案

2017年高三压轴卷全国卷(一)理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是A.该示意图可以表示高等植物细胞B。

葡萄糖在4内能氧化分解成二氧化碳和水C.能进行基因表达的细胞器是3、4和6D。

该细胞在高渗溶液中会发生质壁分离,在1与2的空隙中含有外界溶液2。

下列关于实验的叙述,正确的是A。

“观察根尖有丝分裂”实验中,无法观察到新细胞壁的形成过程,也无法比较细胞周期不同时期的长短B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散的深度是因变量C.科学家用同位素标记法证明了光合作用的产物是淀粉D.调查人群中某遗传病发病率时,最好选取发病率较高的单基因遗传病3.下图为人体细胞分裂过程示意图,据图分析正确的是A.具有同源染色体的是A—E段与M-Q段,孟德尔遗传定律发生于GH段B.若在A点将核DNA用同位素标记,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%C。

在图中的GH段和OP段,细胞中都含有2个染色体组D。

若某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是其父亲在G-H段分裂正常,I-J段两条性染色体移向了一极4.人类白化病是常染色体隐性遗传病。

某患者家系的系谱图如图甲。

已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带.用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。

根据图示分析错误的是A。

条带1代表基因A,个体2的基因型是AaB。

该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果C.个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的D.调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图5。

现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线霉素D(转录抑制剂)溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液(两种溶液均为适宜浓度)中培养一段时间后,测定α-淀粉酶的生成情况,实验结果如下表。

2017年高考原创押题卷(三)理综-生物试题含解析

2017年高考原创押题卷(三)理综-生物试题含解析

2017年高考全品原创押题卷(三)理综时间:150分钟分值:300分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )A.都具有核膜但不一定具有中心体B.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中2.下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是( )A.ATP中含有组成RNA基本单位的成分B.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA C.细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量D.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性3.洋葱是生物学中常用的实验材料,下列相关叙述中正确的是()A.洋葱的管状叶可用于观察叶绿体的形态和分布B.选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一4.下列有关生物遗传和变异的说法正确的是( )A.基因中一个碱基对发生改变,则生物性状一定会改变B.DNA一条链中相邻的G和C之间通过氢键相连C.染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变D.自然条件下,基因重组可发生在进行有性生殖的生物形成配子的过程中5.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )A.植物的向光性体现了生长素作用的两重性B.脱落酸可促进果实的衰老和脱落,促进细胞分裂C.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟D.喷洒赤霉素可使矮化的豌豆植株明显增高6.在西瓜地生态系统中,西瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。

图3­1为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果.下列叙述正确的是( )图3。

1A.该西瓜地的物质循环在西瓜、昆虫与无机环境之间完成B.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率C.据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度D.昆虫甲和乙的种群数量变化反映了群落内部存在负反馈调节29.(7分)图3。

2017年普通高等学校招生全国统一考试高考生物预测密卷(一)

2017年普通高等学校招生全国统一考试高考生物预测密卷(一)

2017高考理综预测密卷一可能用到的相对原子质量 H-1 O-16 Cl-35.5 S-32 N-14 K-39 Al-27 Na-23 Cu-64一、选择题(本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,每题只有一项符合题目要求)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的说法中不正确的是( )A.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B.细胞内呼吸作用与ATP的合成反应相关联C.并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长2.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,萨顿用实验证明了基因在染色体上B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说D.噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质3. 政策放开了生不生,二孩难题怎么解?2017年,全面二孩政策实施一年了,一些家庭对生育二孩却有顾虑,说“好生不好养”。

计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传病的“二宝”。

下列关于人类遗传病的叙述正确的是()A.中学生实践调查人群中的遗传病活动时,最好选取群体中发病率较低的单基因遗传病B.常见的优生措施有避免近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等C.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,也能确定胎儿是否患染色体异常遗传病D.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定4.下列关于植物激素的叙述,不正确的是( )A.在植物体内,细胞分裂素等激素的合成受基因组控制B.赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞分裂C.高等植物的赤霉素能促进成熟细胞纵向伸长和节间细胞伸长,使植株增高D.赤霉素有促进种子萌发的作用,与脱落酸之间存在拮抗作用5.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。

2017年高考押题卷理科综合生物(二)含解析

2017年高考押题卷理科综合生物(二)含解析

理科综合生物(二)本试题卷共26页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于基因的叙述中,正确的是()A.mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用B.自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂前期C.基因突变一定会使种群的基因频率发生变化D.基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化【解析】mRNA有可能通过复制变为DNA或者RNA(反转录),不一定是与核塘体结合翻译为蛋白质(翻译),A错误;自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次分裂的前期(四分体时期)和后期;B错误;如果突变后的个体适应所在环境而经自然选择存留下的话,那么该基因频率可影响种群基因频率,反之,如果突变后的个体不适应环境的话,则会被自然选择淘汰,那么对该种群的基因频率就不产生影响,C错误;碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,而基因是有遗传效应的DNA片段,所以也可以说基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化,D正确。

【答案】D2.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、NO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。

测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。

据图分析,下列叙述正确的是()A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的尿素分子和2组中的+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短【解析】从曲线图可看出1、2组发生了质壁分离和复原现象,而3组只发生了质壁分离,没有发生质壁分离复原现象,A错误;15min之后达到了动态的平衡,即进入细胞的水分子数与出细胞的水分子数相等,B错误;尿素分子通过自由扩散方式进入细胞,+、NO3-通过协助扩散的方式进入细胞,C正确;如果一直增大蔗糖浓度,细胞会因过度失水而死亡,导致细胞通透性改变,蔗糖分子会进入细胞,萝卜条会恢复到原长度,D错误。

河北衡水中学2017届高考生物押题试题(二)(含解析)

河北衡水中学2017届高考生物押题试题(二)(含解析)

河北省衡水中学2017年高考押题理科综合生物试题(二)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于生物膜的叙述正确的是A. 不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性B. 线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能C. DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行D. 破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响【答案】D【解析】磷脂分子没有多样性,蛋白质的多样性决定了生物膜功能的多样性,A项错误;线粒体内膜上合成的ATP为吸能反应供能,B项错误;DNA的转录与RNA的合成主要发生在细胞核中,不能发生在生物膜上,C项错误;内质网与分泌蛋白和性激素的合成与分泌有关,破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响,D项正确。

【点睛】对于B选项,容易做错,不能区分放能反应和吸能反应,放能反应与ATP的形成有关,吸能反应与ATP水解有关。

2. 下列各项描述符合图中变化规律的是A. 适宜条件下,x——氧气的浓度与y——葡萄糖进入细胞的速率的关系B. 底物浓度足够大时,x——酶的浓度与y——反应速率的关系C. x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系D. 种群数量呈“J”型增长时,x——时间与y——种群增长率的关系【答案】B【解析】葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散或主动运输,如果是协助扩散,则与氧气浓度无关,如果是主动运输,与氧气浓度的关系是先上升后稳定,A项错误;当底物浓度足够大时,酶的浓度越高,反应速率越快,B项正确;细胞分化过程中,染色体种类不变,C项错误;种群数量呈“J”型增长时,种群增长率保持不变,D项错误。

3. 下列有关实验的叙述正确的是A. 观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入B. 在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色C. 玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质D. 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差【答案】C4. 下图是真核细胞中相关过程,其中相关基因中碱基A的含量为20%,亮氨酸的密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相关叙述合理的是A. 相关mRNA中碱基C的含量为30%B. 决定“”的基因模板链碱基序列为“…CCACTGCCC…”C. 在肽链合成过程中将色氨酸变成亮氨酸可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由C变成AD. 图中所示过程在有丝分裂中期不能进行【答案】C【解析】虽然已知基因中碱基A的含量为20%,但是不知道该基因模板链中四种碱基所占比例,所以mRNA中各种碱基的比例是不确定的,A项错误;图中mRNA上决定……的密码子为…GGUGACUGG…,根据碱基互补配对原则即可写出基因模板链的碱基序列…CCACTGACC…,B项错误;由题意可知,色氨酸变为亮氨酸,其密码子由UGG变成了UUG,则DNA模板链上相应碱基C变成A,C项正确;在细胞分裂期,由于染色体高度螺旋化,所以不能进行转录,但是在细胞质中存在间期合成出来的mRNA,所以能进行翻译过程,D项错误。

2017年高考原创押题卷(一)理综-生物试题含解析

2017年高考原创押题卷(一)理综-生物试题含解析

2017年高考全品原创押题卷(一)理综时间:150分钟分值:300分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Al 27 S 32 Cl 35.5Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于ATP的说法,正确的是( )A.ATP含有两个高能磷酸键,这两个高能磷酸键的稳定性相同B.植物细胞线粒体产生的ATP可用于植物体各项生命活动C.无氧呼吸第二阶段没有ATP的生成D.肌细胞内ATP的合成量大于分解量,因此肌细胞可以持续获得较多能量参与运动2.图1.1是物质出入细胞的示意图,有关说法正确的是()A.植物细胞通过渗透作用吸水是通过图示①进行的B.Na+内流进入膜内产生动作电位的过程是通过图示②进行的C.抗利尿激素促进肾小管对水的重吸收是通过图示③进行的D.④过程可表示神经递质通过突触后膜进入下一个神经元传递兴奋的过程图1.13.寨卡病毒为单股正链RNA病毒,病毒基因组RNA可以直接作为翻译的模板合成病毒蛋白。

寨卡病毒的增殖过程可用图1。

2表示。

下列关于寨卡病毒的说法错误的是( )..图1。

2A.病毒RNA可直接作为翻译的模板,指导病毒蛋白的合成B.病毒基因组RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C.感染寨卡病毒后引起的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫D.寨卡病毒体内含有逆转录酶4.下列关于植物激素调节植物生命活动的说法,正确的是()A.植物的向光性体现了生长素作用的两重性B.乙烯可在植物体的各个部位合成,具有促使果实成熟的作用C.赤霉素和脱落酸在调节种子萌发过程中具有协同作用D.植物的生长发育过程,根本上是各植物激素共同调节的结果的是()5.下列有关生物实验的叙述,不正确...A.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,氯化铁溶液和肝脏研磨液都属于自变量B.用纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低C.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上D.在“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验中,做预实验是为了减小实验误差6.下列有关生态系统结构与功能的说法,正确的是()A.生态系统的能量流动是指能量的传递和散失过程B.动物都是消费者,消费者能够加快生态系统的物质循环C.生物间的信息传递是长期进化的结果D.生态系统营养结构越简单,其恢复力稳定性一定越高29.(10分)酶在生物体中的作用非常广泛。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017年高考冲刺押题卷
理科综合生物·
答题卡
准考证号
1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29.(9分,除标明外,每空1分)
(1)__________________ ___________________(2分)
(2)___________________
________________________________________ ________(2分)
(3)___________________
________________________________________ _________(2分)
30.(10分,除标明外,每空2分)
(1)__________(1分) __________ __________________ __________
(2)_______________(1分) ____________ ___ ___________________ _____
(3)___________________________________________________________________________ 缺考标记 考生禁止填涂缺考标记!只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。

注意事项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。

2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 3、选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整 4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。

5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。

6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
31.(8分,每空1分)
(1)__________________
(2)__________________________ _____________ _______
_____________ _ _____________ _______
(3)__________________ ____________________ __________________________
32.(12分,除标明外,每空2分)
(1)________________
(2)________________ (1分)_____________________ (3)________________ (3分)
37.(共15分)
38.(共15分)。

相关文档
最新文档