总光合速率、净光合速率与呼吸速率的辨析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重点1 重点2
(3)实验进行30 min后,记录的甲、乙装置中红墨水滴移动情况
如下表:
实验30 min后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸
作用强度 测定植物净光
甲装置 乙装置 甲装置 乙装置
____(填“左”或“右”)移1.5 cm 右移0.5 cm ____(填“左”或“右”)移4.5 cm 右移0.5 cm
会向右移。无氧呼吸的第二阶段有 CO2产生,但不产生ATP。
(3) 装置甲内无 CO2 ,而装置丙内有 CO2 ,且 CO2 浓度在一段时 间内不变,故这两套装置适合用于验证CO2是植物进行光合作 用的必需原料。
重点1 重点2
答案
(1)关闭
(2)甲和乙
完全遮光
装置甲中的有色液滴 无氧呼吸的第二阶段
测得的数据为净光合速率。 (3)总(真正)光合速率=净光合速率+呼吸速率。
图1
重点1 重点2
(4)各点(段)光合作用和呼吸作用分析 曲线对 应点 细胞生 理活动 ATP产生 细胞或植物 场所 体外观表现
图示
只进行细胞
呼吸,不进 只在细胞 从外界吸收
A点
行 光 合 作 质基质和 O2 ,向外界 用 —— 呼 吸 线粒体 排出CO2 速率
向左移,装置乙中的有色液滴向右移 (3)甲和丙 C3
重点1
重点2
光合作用和细胞呼吸实验探究中常用实验条件的控制 ①增加水中O2——泵入空气或吹气或放入绿色水生植物; ②减少水中O2——容器密封或油膜覆盖或用凉开水; ③除去容器中CO2——氢氧化钠溶液; ④除去叶中原有淀粉——置于黑暗环境中; ⑤除去叶中叶绿素——酒精隔水加热;
色液滴左移的距离表示植物的O2吸收速率,可代表呼吸速率。
重点1 重点2
②在光照条件下乙装置中的植物进行光合作用和细胞呼吸, 由于 NaHCO3 溶液保证了容器内 CO2 浓度的恒定,所以单位
时间内红色液滴右移的距离表示植物的O2释放速率,可代表
净光合速率。 ③真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 (3)测定方法 ①将植物 ( 甲装置 ) 置于黑暗中一定时间,记录红色液滴移动
因素的影响,因此,植物呼吸作用消耗 O2 量等于玻璃钟罩内
气体体积的改变量,即该植物的呼吸速率为 (1.5 + 0.5)×2 = 4(g/h);净光合速率为 (4.5—0.5)×2=8(g/h),白天光照15 h的 净光合作用量是 8×15 = 120(g) ,一昼夜葡萄糖的积累量等于 15 h的光合作用实际产生量减去24 h的呼吸作用消耗量,等同
的距离,计算呼吸速率。
②将同一植物 ( 乙装置 ) 置于光下一定时间,记录红色液滴移 动的距离,计算净光合速率。 ③根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。
重点1 重点2
(4)物理误差的校正:为防止气压、温度等物理因素所引起的
误差,应设置对照实验,即用死亡的绿色植物分别进行上述
实验,根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正。
从内涵和外延掌握总光合速率、净光合速率与 呼吸速率,会判断巧计算,全取高考拉分题
重点1
重点2
重点1 总光合速率、净光合速率与呼吸 速率的测定(三率测定)
1.测定组织细胞呼吸速率的方法 (1)测定组织细胞呼吸速率的装置与原理 ①装置
重点1
重点2
②指标:细胞呼吸速率常用单位时间内CO2释放量或O2吸收量 来表示。 ③原理:组织细胞呼吸作用吸收 O2,释放 CO2,CO2被 NaOH 溶液吸收,使容器内气体压强减小,刻度管内的水滴左移。单
重点1 重点2
解析
(1)可通过该装置中有色液滴的移动情况来反映呼吸作用
和光合作用,故需记录有色液滴的位置(或所在的刻度);另外, 装置必须密闭,即要关闭活塞。(2)可利用装置甲和装置乙来探 究该植株的呼吸作用类型,实验时一定要对装置进行完全遮光 处理,装置甲内含有氢氧化钠溶液,可吸收植株呼吸作用产生 的CO2,若呼吸作用消耗氧气,则有色液滴向左移;装置乙内 无吸收CO2的溶液,根据有氧呼吸和无氧呼吸的特点可知,若 植物进行产生酒精和CO2的无氧呼吸,则装置乙中的有色液滴
距离。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下: ①甲、乙两装置的 D 中放入 ____________________________ 。 ②把甲、乙装置放在___________________________________。 ③30 min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和 距离。
注
若试题以坐标曲线形式出现,如果光照强度为0时,CO2吸
收量为0,则为真正光合速率,如果光合速率数值有负值,则为
净光合速率。
重点1 重点2
2.总光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系 (1) 绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行呼吸作用,测 得数据为呼吸速率(A点)。
(2) 绿色组织在有光条件下,光合作用与细胞呼吸同时进行,
位时间内水滴左移的体积即表示呼吸速率。
(2)物理误差的校正 ①如果实验材料是绿色植物,整个装置应遮光处理,否则植物 的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 ②如果实验材料是种子,为防止微生物呼吸对实验结果的干扰, 应对装置及所测种子进行消毒处理。
重点1 重点2
③为防止气压、温度等物理因素所引起的误差,应设置对照实 验,将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟),其他条件均不变。
NaHCO3溶液提供),光合作用过程中消耗一定量CO2,产生等 量 O2,而NaHCO3溶液可保证装置内 CO2浓度的恒定,因此, 玻璃钟罩内气体体积的变化只受O2释放量的影响.而不受CO2气 体减少量的影响。对照实验装置乙中红墨水滴右移是环境因素
重点1 重点2
(如气压等)对实验产生影响的结果,实验装置甲同样也受环境
注
m表示Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
n表示O2
(1)呼吸速率 ①用产物 CO2 表示: m1 即线粒体释放 CO2 量或 “ 黑暗 ” 条件 下细胞或植物体释放CO2量。 ②用底物O2表示:n1即线粒体吸收O2总量或“黑暗”条件下 细胞或植物体从外界吸收的O2量。
重点1 重点2
(2)总光合速率 ①用 CO2 表示: m1 + m2 即 “ 叶绿体 ” 利用 CO2 或固定 CO2 总量 (此为呼吸量与净光合量之和)。 ②用O2表示:n1+n2即叶绿体产生或释放O2总量(此为呼吸耗
由于呼吸作用过程中有 CO2和O2两种气体的变化,因此通过 在试管内放NaOH溶液来吸收CO2,消除CO2对瓶内气压的影 响,测出动物呼吸时所消耗的氧气量,而不是直接测定动物 呼吸时所释放的 CO2 量, D 错误。将广口瓶放入盛有温水的
水槽内是为了使瓶内温度恒定;由于动物呼吸消耗氧气会让
瓶内的气压降低,因此红墨水会向右移动,A、B、C正确。 答案 D
进行呼吸作用。用 NaOH 溶液除去玻璃钟罩内的 CO2 ,植物进 行 呼 吸 作 用 消 耗 一 定 量 的 O2 , 释 放 等 量 的 CO2 , 而 CO2 被 NaOH溶液吸收,根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的减少 量即可计算出呼吸作用强度。在测定净光合作用强度时要满足
光 合 作 用 所 需 的 条 件 : 充 足 的 光 照 、 一 定 浓 度 的 CO2( 由
重点1
重点2
AB 段 ( 不 含A、B
呼吸量>光合量 ——净光合<0
从外界吸收 O2 , 向 外 界
点)
排出CO2
与外界不发 细胞质基质、 生气体交换 线粒体、叶
B点
光合量=呼吸量 ——净光合=0
绿体
光合量>呼吸量 ——净光合>0
从外界吸收
CO2, 向 外 界
释 放 O2—— 此时植物可 更新空气
光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖,且不能进行 产生乳酸的无氧呼吸。回答下列问题:
(1) 实验前,应 ________( 填“打开”或“关闭”) 活塞,记录 有色液滴的位置。
重点1
重点2
(2)忽略装置内其他微生物的干扰,可利用装置____________ 来探究该植物的呼吸作用类型,此时应对实验装置进行 ____________ 处理,若 ________________________ ,则该植 物在进行有氧呼吸的同时也进行产生酒精和 CO2的无氧呼吸; 该植物的根尖细胞内,能产生 CO2 ,但不伴随 ATP 合成的生
重点1 重点2
B点之后
(5)常考曲线分析
重点1
重点2
以测定的CO2吸收量与释放量为指标
重点1
重点2
特别提醒
总光合速率与呼吸速率曲线交点处表示此时光合
速率=呼吸速率,不要认为净光合速率曲线与呼吸速率曲线
交点处也表示光合速率=呼吸速率,此时总光合速率恰恰是
呼吸速率的2倍。
重点1
重点2
3.净(表观)光合速率与实际(总)光合速率宏观与微观水平分析
⑥除去光合作用对呼吸作用的干扰——给植株遮光;
⑦如何得到单色光——棱镜色散或薄膜滤光; ⑧线粒体提取——细胞匀浆离心。
重点1
重点2
重点2 辨析总光合速率、净光合速率与呼吸速率
第一步⇨研析内涵、明点析线,宏观微观并举,点悟
解题切入点
1.理清净光合速率和真正光合速率内涵 在有光条件下,植物同时进行光合作用和细胞呼吸,实验容 器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量,用于表示净 光合速率,而真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
于 15 h 的净光合作用量减去 9 h 的呼吸作用消耗量,即 120 -
4×9=84(g)。 答案 (1)①NaOH溶液 ②遮光 (2)①NaHCO3溶液,装置乙 (3) 左
作为对照 右 (4)4
②光照充足、温度等相同且适宜的环境中 84
重点1
重点2
3.利用以下装置可探究某绿色植物的生理作用。假如该植物的
注
用脂肪(或脂质)含量高的种子,如油料种子做测定实验,
则水滴移动更明显(因其消耗O2量更大)。
重点1
重点2
2.植物光合速率与呼吸速率的实验测定常用方法
(1)装置中溶液的作用:在测细胞呼吸速率时 NaOH溶液可吸
收容器中的CO2;在测净光合速率时NaHCO3溶液可提供CO2,
保证了容器内CO2浓度的恒定。 (2)测定原理 ①在黑暗条件下甲装置中的植物只进行细胞呼吸,由于 NaOH 溶液吸收了细胞呼吸产生的 CO2 ,所以单位时间内红
重点1
重点2
2.某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小
组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究 课题,设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合 作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
重点1
重点2
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中都放入________,装置乙作为对照。 ②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行 ________处理,放在温度等 相同且适宜的环境中。 ③30 min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和
重点1
重点2
常用表示方法
项目 表示方法
①“测定的”植物(叶片)吸收CO2量或“实验容器内”CO2的减少
净光合速率 量;②“植物 ( 叶片 )”释放 O2 量或“容器内”O2 的增加量;③植 物(叶片)“积累”葡萄糖量或植物(叶片)质量(有机物)增加量 真正光合速率 呼吸速率 ( 遮光条 件下测得) ①叶绿体“吸收”CO2 量;②叶绿体“释放”O2 量;③植物或叶 绿体“产生”葡萄糖量 黑暗条件下,植物CO2释放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量
合作用强度
(4)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g, 那么该植物的呼吸速率是________g/h;白天光照15 h.一昼夜葡 萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差的影响)。
重点1 重点2
解析
要测定光合作用强度必须先测定呼吸作用强度,在测定
呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下,使植物只
理 过 程 是 ____________________________________________ 。
(3) 忽 略 装 置 内 其 他 微 生 物 的 干 扰 , 最 好 选 择 装 置 ____________ 来验证 CO2 是植物进行光合作用的必需原料。 在暗反应阶段中,CO2需要转化成____________才能被[H]还 原。
重点1
重点2
1.(2015· 福建泉州毕业班质检,28)如图装置可用于测定动物的 呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是( )
A.试管内加入的试剂是NaOH溶液 B.温水的作用是使瓶内温度相对稳定 C.实验中玻璃管内的红墨水向右移动 D.该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量
重点1 重点2
解析
该装置通过瓶内的气压变化来测定动物的呼吸速率。
(3)实验进行30 min后,记录的甲、乙装置中红墨水滴移动情况
如下表:
实验30 min后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸
作用强度 测定植物净光
甲装置 乙装置 甲装置 乙装置
____(填“左”或“右”)移1.5 cm 右移0.5 cm ____(填“左”或“右”)移4.5 cm 右移0.5 cm
会向右移。无氧呼吸的第二阶段有 CO2产生,但不产生ATP。
(3) 装置甲内无 CO2 ,而装置丙内有 CO2 ,且 CO2 浓度在一段时 间内不变,故这两套装置适合用于验证CO2是植物进行光合作 用的必需原料。
重点1 重点2
答案
(1)关闭
(2)甲和乙
完全遮光
装置甲中的有色液滴 无氧呼吸的第二阶段
测得的数据为净光合速率。 (3)总(真正)光合速率=净光合速率+呼吸速率。
图1
重点1 重点2
(4)各点(段)光合作用和呼吸作用分析 曲线对 应点 细胞生 理活动 ATP产生 细胞或植物 场所 体外观表现
图示
只进行细胞
呼吸,不进 只在细胞 从外界吸收
A点
行 光 合 作 质基质和 O2 ,向外界 用 —— 呼 吸 线粒体 排出CO2 速率
向左移,装置乙中的有色液滴向右移 (3)甲和丙 C3
重点1
重点2
光合作用和细胞呼吸实验探究中常用实验条件的控制 ①增加水中O2——泵入空气或吹气或放入绿色水生植物; ②减少水中O2——容器密封或油膜覆盖或用凉开水; ③除去容器中CO2——氢氧化钠溶液; ④除去叶中原有淀粉——置于黑暗环境中; ⑤除去叶中叶绿素——酒精隔水加热;
色液滴左移的距离表示植物的O2吸收速率,可代表呼吸速率。
重点1 重点2
②在光照条件下乙装置中的植物进行光合作用和细胞呼吸, 由于 NaHCO3 溶液保证了容器内 CO2 浓度的恒定,所以单位
时间内红色液滴右移的距离表示植物的O2释放速率,可代表
净光合速率。 ③真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 (3)测定方法 ①将植物 ( 甲装置 ) 置于黑暗中一定时间,记录红色液滴移动
因素的影响,因此,植物呼吸作用消耗 O2 量等于玻璃钟罩内
气体体积的改变量,即该植物的呼吸速率为 (1.5 + 0.5)×2 = 4(g/h);净光合速率为 (4.5—0.5)×2=8(g/h),白天光照15 h的 净光合作用量是 8×15 = 120(g) ,一昼夜葡萄糖的积累量等于 15 h的光合作用实际产生量减去24 h的呼吸作用消耗量,等同
的距离,计算呼吸速率。
②将同一植物 ( 乙装置 ) 置于光下一定时间,记录红色液滴移 动的距离,计算净光合速率。 ③根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。
重点1 重点2
(4)物理误差的校正:为防止气压、温度等物理因素所引起的
误差,应设置对照实验,即用死亡的绿色植物分别进行上述
实验,根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正。
从内涵和外延掌握总光合速率、净光合速率与 呼吸速率,会判断巧计算,全取高考拉分题
重点1
重点2
重点1 总光合速率、净光合速率与呼吸 速率的测定(三率测定)
1.测定组织细胞呼吸速率的方法 (1)测定组织细胞呼吸速率的装置与原理 ①装置
重点1
重点2
②指标:细胞呼吸速率常用单位时间内CO2释放量或O2吸收量 来表示。 ③原理:组织细胞呼吸作用吸收 O2,释放 CO2,CO2被 NaOH 溶液吸收,使容器内气体压强减小,刻度管内的水滴左移。单
重点1 重点2
解析
(1)可通过该装置中有色液滴的移动情况来反映呼吸作用
和光合作用,故需记录有色液滴的位置(或所在的刻度);另外, 装置必须密闭,即要关闭活塞。(2)可利用装置甲和装置乙来探 究该植株的呼吸作用类型,实验时一定要对装置进行完全遮光 处理,装置甲内含有氢氧化钠溶液,可吸收植株呼吸作用产生 的CO2,若呼吸作用消耗氧气,则有色液滴向左移;装置乙内 无吸收CO2的溶液,根据有氧呼吸和无氧呼吸的特点可知,若 植物进行产生酒精和CO2的无氧呼吸,则装置乙中的有色液滴
距离。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下: ①甲、乙两装置的 D 中放入 ____________________________ 。 ②把甲、乙装置放在___________________________________。 ③30 min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和 距离。
注
若试题以坐标曲线形式出现,如果光照强度为0时,CO2吸
收量为0,则为真正光合速率,如果光合速率数值有负值,则为
净光合速率。
重点1 重点2
2.总光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系 (1) 绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行呼吸作用,测 得数据为呼吸速率(A点)。
(2) 绿色组织在有光条件下,光合作用与细胞呼吸同时进行,
位时间内水滴左移的体积即表示呼吸速率。
(2)物理误差的校正 ①如果实验材料是绿色植物,整个装置应遮光处理,否则植物 的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 ②如果实验材料是种子,为防止微生物呼吸对实验结果的干扰, 应对装置及所测种子进行消毒处理。
重点1 重点2
③为防止气压、温度等物理因素所引起的误差,应设置对照实 验,将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟),其他条件均不变。
NaHCO3溶液提供),光合作用过程中消耗一定量CO2,产生等 量 O2,而NaHCO3溶液可保证装置内 CO2浓度的恒定,因此, 玻璃钟罩内气体体积的变化只受O2释放量的影响.而不受CO2气 体减少量的影响。对照实验装置乙中红墨水滴右移是环境因素
重点1 重点2
(如气压等)对实验产生影响的结果,实验装置甲同样也受环境
注
m表示Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
n表示O2
(1)呼吸速率 ①用产物 CO2 表示: m1 即线粒体释放 CO2 量或 “ 黑暗 ” 条件 下细胞或植物体释放CO2量。 ②用底物O2表示:n1即线粒体吸收O2总量或“黑暗”条件下 细胞或植物体从外界吸收的O2量。
重点1 重点2
(2)总光合速率 ①用 CO2 表示: m1 + m2 即 “ 叶绿体 ” 利用 CO2 或固定 CO2 总量 (此为呼吸量与净光合量之和)。 ②用O2表示:n1+n2即叶绿体产生或释放O2总量(此为呼吸耗
由于呼吸作用过程中有 CO2和O2两种气体的变化,因此通过 在试管内放NaOH溶液来吸收CO2,消除CO2对瓶内气压的影 响,测出动物呼吸时所消耗的氧气量,而不是直接测定动物 呼吸时所释放的 CO2 量, D 错误。将广口瓶放入盛有温水的
水槽内是为了使瓶内温度恒定;由于动物呼吸消耗氧气会让
瓶内的气压降低,因此红墨水会向右移动,A、B、C正确。 答案 D
进行呼吸作用。用 NaOH 溶液除去玻璃钟罩内的 CO2 ,植物进 行 呼 吸 作 用 消 耗 一 定 量 的 O2 , 释 放 等 量 的 CO2 , 而 CO2 被 NaOH溶液吸收,根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的减少 量即可计算出呼吸作用强度。在测定净光合作用强度时要满足
光 合 作 用 所 需 的 条 件 : 充 足 的 光 照 、 一 定 浓 度 的 CO2( 由
重点1
重点2
AB 段 ( 不 含A、B
呼吸量>光合量 ——净光合<0
从外界吸收 O2 , 向 外 界
点)
排出CO2
与外界不发 细胞质基质、 生气体交换 线粒体、叶
B点
光合量=呼吸量 ——净光合=0
绿体
光合量>呼吸量 ——净光合>0
从外界吸收
CO2, 向 外 界
释 放 O2—— 此时植物可 更新空气
光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖,且不能进行 产生乳酸的无氧呼吸。回答下列问题:
(1) 实验前,应 ________( 填“打开”或“关闭”) 活塞,记录 有色液滴的位置。
重点1
重点2
(2)忽略装置内其他微生物的干扰,可利用装置____________ 来探究该植物的呼吸作用类型,此时应对实验装置进行 ____________ 处理,若 ________________________ ,则该植 物在进行有氧呼吸的同时也进行产生酒精和 CO2的无氧呼吸; 该植物的根尖细胞内,能产生 CO2 ,但不伴随 ATP 合成的生
重点1 重点2
B点之后
(5)常考曲线分析
重点1
重点2
以测定的CO2吸收量与释放量为指标
重点1
重点2
特别提醒
总光合速率与呼吸速率曲线交点处表示此时光合
速率=呼吸速率,不要认为净光合速率曲线与呼吸速率曲线
交点处也表示光合速率=呼吸速率,此时总光合速率恰恰是
呼吸速率的2倍。
重点1
重点2
3.净(表观)光合速率与实际(总)光合速率宏观与微观水平分析
⑥除去光合作用对呼吸作用的干扰——给植株遮光;
⑦如何得到单色光——棱镜色散或薄膜滤光; ⑧线粒体提取——细胞匀浆离心。
重点1
重点2
重点2 辨析总光合速率、净光合速率与呼吸速率
第一步⇨研析内涵、明点析线,宏观微观并举,点悟
解题切入点
1.理清净光合速率和真正光合速率内涵 在有光条件下,植物同时进行光合作用和细胞呼吸,实验容 器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量,用于表示净 光合速率,而真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
于 15 h 的净光合作用量减去 9 h 的呼吸作用消耗量,即 120 -
4×9=84(g)。 答案 (1)①NaOH溶液 ②遮光 (2)①NaHCO3溶液,装置乙 (3) 左
作为对照 右 (4)4
②光照充足、温度等相同且适宜的环境中 84
重点1
重点2
3.利用以下装置可探究某绿色植物的生理作用。假如该植物的
注
用脂肪(或脂质)含量高的种子,如油料种子做测定实验,
则水滴移动更明显(因其消耗O2量更大)。
重点1
重点2
2.植物光合速率与呼吸速率的实验测定常用方法
(1)装置中溶液的作用:在测细胞呼吸速率时 NaOH溶液可吸
收容器中的CO2;在测净光合速率时NaHCO3溶液可提供CO2,
保证了容器内CO2浓度的恒定。 (2)测定原理 ①在黑暗条件下甲装置中的植物只进行细胞呼吸,由于 NaOH 溶液吸收了细胞呼吸产生的 CO2 ,所以单位时间内红
重点1
重点2
2.某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小
组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究 课题,设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合 作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
重点1
重点2
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:
①甲、乙两装置的D中都放入________,装置乙作为对照。 ②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行 ________处理,放在温度等 相同且适宜的环境中。 ③30 min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和
重点1
重点2
常用表示方法
项目 表示方法
①“测定的”植物(叶片)吸收CO2量或“实验容器内”CO2的减少
净光合速率 量;②“植物 ( 叶片 )”释放 O2 量或“容器内”O2 的增加量;③植 物(叶片)“积累”葡萄糖量或植物(叶片)质量(有机物)增加量 真正光合速率 呼吸速率 ( 遮光条 件下测得) ①叶绿体“吸收”CO2 量;②叶绿体“释放”O2 量;③植物或叶 绿体“产生”葡萄糖量 黑暗条件下,植物CO2释放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量
合作用强度
(4)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g, 那么该植物的呼吸速率是________g/h;白天光照15 h.一昼夜葡 萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差的影响)。
重点1 重点2
解析
要测定光合作用强度必须先测定呼吸作用强度,在测定
呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下,使植物只
理 过 程 是 ____________________________________________ 。
(3) 忽 略 装 置 内 其 他 微 生 物 的 干 扰 , 最 好 选 择 装 置 ____________ 来验证 CO2 是植物进行光合作用的必需原料。 在暗反应阶段中,CO2需要转化成____________才能被[H]还 原。
重点1
重点2
1.(2015· 福建泉州毕业班质检,28)如图装置可用于测定动物的 呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是( )
A.试管内加入的试剂是NaOH溶液 B.温水的作用是使瓶内温度相对稳定 C.实验中玻璃管内的红墨水向右移动 D.该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量
重点1 重点2
解析
该装置通过瓶内的气压变化来测定动物的呼吸速率。