指南社会领域测试题图文稿

指南社会领域测试题集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

二、判断。

1、幼儿发脾气时应硬性压制。（）

2、幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的。（）

3、成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。（）

4、３－４岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇、村）的名字。（）

5、４—５岁的幼儿做了错事要敢于承认，不说谎。（）

三、选择：

１、（）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。

A、模仿

B、体验

C、观察

D、同化

2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（）

A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导

D、需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。

3、幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（）

A、制止并当即引导，让幼儿换位思考

B、将玩具交给弱势方

C、立即制止

D、将玩具拿走。

4、发现幼儿有说谎的现象，应该（）

A、当即批评

B、批评并惩罚

C、反思自己的要求

D、弄清原委，正确引导

5、当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用（）等方式解决冲突。

Ａ、协商Ｂ、交换Ｃ、轮流Ｄ、合作

四、简答题：

１、社会领域中人际交往包含哪几个目标

２、简述你所在班级年龄段的幼儿“遵守基本的行为规范”的具体目标是什么

新乡市牧野区新苑幼儿园

2014/6/25

社会测试答案

一、1 人际交往社会适应

2 模仿行为榜样

3 自尊心自信心

4 群体生活行为规范归属感

5 日常生活游戏观察模仿

6 3-4岁

１、对群体活动有兴趣。

２、对幼儿园生活好奇，喜欢上幼儿园。

4-5岁

1、愿意并主动参加群体活动。

2、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。

5-6岁

1、在群体活动中积极、快乐。

2、对小学生活有好奇和向往。

二、1. 错

2. 错

3. 对

4. 对

5. 错５—６岁

三、1、B 2、ＡＢＣＤ 3、A 4、D 5 ＡＢＣＤ、四、

答：1、愿意与人交往。

2、能与同伴友好相处。

3、具有自尊、自信、自主的表现。

4、关心尊重他人。