【精品】2020年七年级上应背诵课文、古诗及文言文默写
七上必背古诗词文言文含翻译
七上必背古诗词文言文含翻译七年级上册的古诗词和文言文是学生学习中国传统文化的重要途径。
以下是一些必背的古诗词和文言文，以及它们的翻译：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 翻译：明亮的月光洒在床前，看起来像是地上的霜。
我抬头仰望天空中的明月，低下头来思念我的家乡。
2. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 翻译：春天的早晨，我睡得很沉，没有意识到天已经亮了。
到处都能听到鸟儿的叫声。
昨晚的风雨声中，不知道有多少花儿凋落。
3. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
- 翻译：泰山怎么样？齐鲁大地的绿色还没有结束。
大自然的鬼斧神工，将阴阳划分为清晨和黄昏。
胸中荡起层层云彩，眼睛决裂地望着归巢的鸟儿。
我一定要登上最高峰，俯瞰所有的山峦。
4. 《岳阳楼记》（节选）- 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
- 翻译：庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。
到了第二年，政治清明，人民和睦，各种荒废的事业都得到了复兴。
于是重新修建了岳阳楼，扩大了它的规模，并在楼上刻上了唐代和当代诗人的诗赋。
他让我写一篇文章来记述这件事。
5. 《出师表》（节选）- 诸葛亮臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
- 翻译：我诸葛亮说：先帝的事业还没有完成一半，就中途去世了。
现在天下分为三部分，益州疲惫不堪，这确实是一个危急存亡的时期。
然而，侍卫的臣子们在内部不懈怠，忠诚的志士们在外面不顾个人安危，这是因为他们追念先帝的特殊恩遇，想要报答陛下。
6. 《滕王阁序》（节选）- 王勃豫章故郡，洪都新府。
七年级上册必背古诗文
七年级上册必背古诗文本文目录七年级上册语文必背古诗词有《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》等等，下面就和我一起了解一下，供大家参考。
七年级上册语文必背古诗词整理1.观沧海（东汉·曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.次北固山下（唐·王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
3.钱塘湖春行（唐·白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.天净沙“秋思（元·马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5.论语（春秋鲁国·孔子）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)七年级课外必背古诗词有什么【题破山寺后禅院】（唐·常建）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
2020人教版七年级上册语文课内必背内容
Guān cāng hǎi观沧海cáo cāo曹操dōng lín jiéshí，yǐguān cāng hǎi 。
东临碣石，以观沧海。
shuǐhédàn dàn ，shān dǎo sǒng zhì。
水何澹澹，山岛竦峙。
shùmùcóng shēng ，bǎi cǎo fēng mào 。
树木丛生，百草丰茂。
qiūfēng xiāo sè，hóng bōyǒng qǐ。
秋风萧瑟，洪波涌起。
rìyuèzhīxíng ，ruòchūqízhōng ;日月之行，若出其中;xīng hàn càn làn ，ruòchūqílǐ。
星汉灿烂，若出其里。
xìng shèn zhìzāi ，gēyǐyǒng zhì。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文：登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。
水波多么汹涌澎湃，山岛高高的耸立在水中。
山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长的很茂盛。
水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。
雄伟的太阳，灿烂的银河和皎洁的月亮，好像在大海里升起。
雄伟的太阳，灿烂的银河和皎洁的月亮，好像出自大海里。
喜悦高兴到了极点，用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。
《观沧海》是这年九月曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。
这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神，是建安时代描写自然景物的名篇，也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一远征途中，他写下了乐府歌辞《步出夏门行》。
这一组诗包括五个部分，开头为“艳”辞，即序诗，以下各篇分别取诗句命名，依次为《观沧海》、《冬十月》、《河朔寒》（亦作《土不同》）、《龟虽寿》。
七年级上语文人教版必背课文+古诗部分
七年级上册必背课文第1课春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
第4课古代诗歌四首观沧海作者：曹操【魏晋】东/临/碣石，以观/沧海。
水/何/澹澹，山岛/竦峙。
七年级上册语文背诵篇目
七年级上册语文背诵篇目
七年级上册语文背诵内容为《春》《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《从百草园到三味书屋》（节选）《峨眉山月歌》《行军九日思长安故园》《江南逢李龟年》《夜上受降城闻笛》《诫子书》《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》。
语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。
语言包括口头语言和书面语言。
口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。
而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
一般认为是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。
也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。
七年级语文上册必背古诗词文言文
七年级语文上册必背古诗词文言文
七年级语文上册必背的古诗词和文言文是学生学习古典文学的重要组成部分，以下是一些常见的篇目：
1. 《诗经·关雎》
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
3. 《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
4. 《饮酒》（陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
5. 《望岳》（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6. 《春望》（杜甫）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7. 《赤壁》（苏轼）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
8. 《滕王阁序》（王勃）
豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
9. 《岳阳楼记》（范仲淹）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
10. 《出师表》（诸葛亮）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
11. 《醉翁亭记》（欧阳修）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
12. 《桃花源记》（陶渊明）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
这些古诗词和文言文不仅要求学生能够背诵，还要求理解其含义和文化背景，以便更好地掌握古代汉语的表达方式和审美特点。
最新人教版七年级语文上册必背内容
人教版七年级语文上册所有背诵古诗文一、《童趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：我回忆童年的时候，能够睁大眼睛直视太阳，视力极好，能看到最细微的事物，遇见细小的东西，一定仔细观察它的纹理，所以时常有超出事物本身的乐趣。
夏天晚上，蚊群发出像打雷似的叫声，私下心里把它比作群鹤在空中飞舞，心里这么一想，眼前果然就会出现千百只鹤，果真是鹤。
抬头看着它们，脖子因此僵硬。
有留蚊子在素帐中，慢慢用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样。
因为看到这种景象，不禁高兴地叫好。
我常在土墙凹凸的地方，花台子上小草丛生的地方，蹲下我的身子，让身体和花台平齐，仔细观察，聚精会神，把丛草当作树林，把虫蚁当作野兽，把土块突出的部分当作丘陵，低陷的部分当作山沟，神智在境界中游览，感到愉快而又满足。
有一天，我看到两只虫在草间相斗，仔细观看，兴致正浓厚，忽然有一只极大的兽，拔山倒树地来了，原来是一只癞虾蟆，舌头一伸，就把两只虫给吃了，我那时年纪还小，正出神不禁“啊”的尖叫起来，等到神智恢复了，捉虾蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子去。
※1、本文选自清代文学家沈复写的《浮生六记·闲情记趣》一书。
二、《论语》十则1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子说：“学习并且时常复习它，不也很高兴吗？有志同道合的人从远方来，不应该很快乐吗？别人不了解我，我也不怨恨，这不也是道德修养高的人吗？” 2、曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”（《学而》)曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人出谋划策是否尽心尽力了呢？跟朋友交往是否真诚相待了呢？老师传授的知识是否时常复习了呢？"3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。
最新人教版七年级语文上册必背内容
人教版七年级语文上册所有背诵古诗文一、《童趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：我回忆童年的时候，能够睁大眼睛直视太阳，视力极好，能看到最细微的事物，遇见细小的东西，一定仔细观察它的纹理，所以时常有超出事物本身的乐趣。
夏天晚上，蚊群发出像打雷似的叫声，私下心里把它比作群鹤在空中飞舞，心里这么一想，眼前果然就会出现千百只鹤，果真是鹤。
抬头看着它们，脖子因此僵硬。
有留蚊子在素帐中，慢慢用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样。
因为看到这种景象，不禁高兴地叫好。
我常在土墙凹凸的地方，花台子上小草丛生的地方，蹲下我的身子，让身体和花台平齐，仔细观察，聚精会神，把丛草当作树林，把虫蚁当作野兽，把土块突出的部分当作丘陵，低陷的部分当作山沟，神智在境界中游览，感到愉快而又满足。
有一天，我看到两只虫在草间相斗，仔细观看，兴致正浓厚，忽然有一只极大的兽，拔山倒树地来了，原来是一只癞虾蟆，舌头一伸，就把两只虫给吃了，我那时年纪还小，正出神不禁“啊”的尖叫起来，等到神智恢复了，捉虾蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子去。
※1、本文选自清代文学家沈复写的《浮生六记·闲情记趣》一书。
二、《论语》十则1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，※孔子(前551~前479)，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。
七年级上册古诗文的背诵默写
七年级上册古诗文背诵默写1、《《论语》十则》(孔子的弟子及再传弟子)1）“吾日三省吾身”的内容是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？2）论述了学与思的辩证关系，强调了学思结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
3）强调要善于向他人学习借鉴的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（三人行，必有我师焉。
）4）与“择其善者而从之，其不善者而改之”意思相同的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5）成语“见贤思齐”的原句是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
6）成语“择善而从”的原句是：择其善者而从之，其不善者而改之。
7）与“梅花香自苦寒来（大雪压青松，青松挺且直）”意境相似的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
8）强调了将心比心、换位思考，凡事多替他人着想的句子是：己所不欲，勿施于人。
2《观沧海》曹操（东汉政治家、军事家、诗人）1）表达了诗人坚定、倔强的性格的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
2）描写草木茂盛的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3）用互文的修辞手法，运用奇特丰富的想象，创造宏伟的意境，表达了整理博大的胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
4）诗人以沧海自比，描绘了一幅意境开阔，气势雄浑的画面，也是诗人宽广胸怀和豪迈气慨的表现的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3《次北固山下》王湾（唐代诗人）1）用互文写出旅途所见的大江两岸的景色低的句子是：客路青山外，行舟绿水前。
2）表明平野开阔，大将直流的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
3）表明时序更替，时光流逝的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
4）蕴含着新旧事物更替的人生哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
5）写景中蕴含哲理，给人予积极、乐观向上的鼓舞力量的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
6）抒发了整理的思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
7）本诗的颈联是：海日生残夜，江春入旧年。
4《钱塘湖春行》白居易（唐代诗人）1）用禽鸟充满活力的动态美写出早春的勃勃生机的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
初一语文要背诵的古诗词
初一语文要背诵的古诗词部编版初一年级需要熟背的古诗词为大家摘录如下：一、初一年级上册要背诵的古诗词：1、《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3、《次北固山下》王湾（唐）客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
4、《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5、《峨眉山月歌》李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6、《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7、《行军九日思长安故园》岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8、《夜上受降城闻笛》李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9、《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10、《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨秋涨池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11、《十一月四日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12、《潼关》谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
二、初一年级下册要背诵的古诗词：1、《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2、《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3、《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4、《晚春》韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
七年级(上)语文背诵默写
七年级（上）语文背诵默写一、按原文内容直接默写填空1.一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，，，舌一吐而二虫尽为所吞。
2.夏蚊成雷，，心之所向，，果然鹤也；昂首观之，。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，，作青云白鹤观，，为之。
3.孔子认为，学习应和思考结合起来，所以他强调：，。
4.孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：“，”5.子曰：“三人行，，，。
”6.曾子曰：“士不可以不弘毅，，，不亦重乎？，不亦远乎？”7.子曰：“岁寒，然后知。
”8.春天像，，它生长着。
春天像，，笑着，走着。
春天像，，领着我们上前去。
9.沾衣欲湿杏花雨，。
10.草野在蟋蟀声中更寥阔了，。
牛背上笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？。
11.忽见山头有，，相顾惊疑，念近中无此婵院。
无何，，，始悟为山市。
未几，，连亘六七里，居然城郭矣。
忽大风起，，城市依稀而已。
12.当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的，正投在你所读的地方。
13.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，。
14.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。
”兄女曰：“。
”公大笑乐。
15.元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，；对子骂父，。
”16.潮平两岸阔，。
17.乱花渐欲迷人眼，。
18.绿树村边合，。
，把酒话桑麻。
19. ，禅房花木深。
山光悦鸟性，。
，但余钟磬音。
20. ，闻道龙标过五溪。
，随风直到夜郎西。
21.君问归期未有期，。
，却话巴山夜雨时。
22. ，夜泊秦淮近酒家。
，。
23.无可奈何花落去，，。
24.莫言下岭便无难，，正入万山圈子里，。
25.兴尽晚回舟，。
争渡，争渡，。
26.半亩方塘一鉴开，。
问渠那得清如许？。
27. ，清风半夜鸣蝉。
，听取蛙声一片。
二、理解性默写填空（一）、用《〈论语〉十则》中的原话填空。
1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是：。
2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：，。
3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道（或推己及人）的句子是：，。
(word完整版)七年级上册语文必背篇目
七年级字词掌握及必背篇目一．七年级上册语文必背篇目1.《童趣》沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
2.《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠（yùn），不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）。
”（《为政》）子曰：“由，诲女（rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。
”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）3.《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
2020年七年级上册语文古代诗歌背诵默写
13.谢太傅寒雪日内集，（ 与儿女讲论文义 ）。 （俄而雪骤），公欣然曰：“（白雪纷纷何所似）？” 兄 “子 （未胡若儿柳曰絮：因“风（起撒）盐。空”中公差大可笑拟乐）。。（”《兄咏女雪曰》：）
14.友人便怒：“非人哉！（与人期行 ）， （ （ （ 不顾相日则。委中是（而不无《去至礼陈）））太。，。丘”（”与元则友友方是人期曰无惭行：信，）》“下；）君车（与引对家之子君。骂期元父日方中入。）门，
2020年七年级上册语文
古代诗歌背诵默写
一、直接默写
1.默写曹操的《观沧海》。
（ 东临碣石 ），（ 以观沧海 ）。
（ 水何澹澹 ），（ 山岛竦峙 ）。
（ 树木丛生 ），（ 百草丰茂 ）。
（ 秋风萧瑟 ），（ 洪波涌起 ）。
（ 日月之行 （ 星汉灿烂 （ 幸甚至哉
），（ 若出其中 ）。 ），（ 若出其里 ）。 ），（ 歌以咏志 ）。
三人行
），
9. 《〈论语〉十二章》中孔子感叹时光易逝，以勉 励自己和学生要珍惜时间求学的句子是 （ 逝者如斯夫 ），（ 不舍昼夜 ）。
10. 《〈论语〉十二章》中点明“兴趣是最好的老师”
的句子是（知之者不如好之者 ），
（
）。
好之者不如乐之者
六四十十而而耳不顺惑））。），，（（五七十十而而知从天心命所欲）），，
不逾矩
（4）子曰：“温故而知新，（可以为师矣 ）。” （5）子曰：“学而不思则罔，（思而不学则殆 ）。” （6）子曰：“（贤哉 ），回也!（ 一箪食），
（ 一瓢饮），（ 在陋巷），（ 人不堪其忧）， （回也不改其乐）。（ 贤哉 ），（ 回也 ）！ （7）子曰：“知之者（不如好之者 ）， （ 好之者不如乐之者 ）。”
4.默写马致远的《天净沙·秋思》。 （ 枯藤老树昏鸦 ），（小桥流水人家 ）， （ 古道西风瘦马 ）。 （ 夕阳西下 ）， （ 断肠人在天涯 ）。
七上语文必背古诗词文言文必考点
七上语文必背古诗词文言文必考点
在七年级上册的语文课程中，学生们需要掌握一些必背的古诗词和文言文，这些内容是考试中常见的考点。
以下是一些重要的古诗词和文言文的必考点：
1. 《诗经》中的名篇：《关雎》、《蒹葭》等，这些篇章反映了古代人民的生活和情感，需要掌握其基本的意境和思想。
2. 《论语》：孔子的言行录，包含了许多关于仁、义、礼、智、信的教导，如“学而时习之，不亦说乎？”等名句。
3. 《孟子》：孟子的思想和言论，如“得道多助，失道寡助”等，反映了儒家的道德观念。
4. 《岳阳楼记》：范仲淹的名篇，通过描写岳阳楼的景色，表达了作者忧国忧民的情怀。
5. 《滕王阁序》：王勃的骈文，以其辞藻华丽、气势磅礴著称，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等句。
6. 《醉翁亭记》：欧阳修的散文，通过描述醉翁亭的景色和醉翁的生活，表达了作者对自然和生活的热爱。
7. 《出师表》：诸葛亮的表文，表达了他对国家和民族的忠诚以及对先帝的怀念。
8. 《赤壁赋》：苏轼的散文，通过对赤壁之战的描写，抒发了作者对历史的感慨。
9. 《桃花源记》：陶渊明的散文，通过描绘一个理想化的世外桃源，表达了作者对现实社会的不满和对理想生活的向往。
10. 《木兰辞》：一首叙事诗，讲述了花木兰替父从军的故事，体现了古代妇女的英勇和忠诚。
11. 《将进酒》：李白的诗，表现了诗人豪放的个性和对人生哲理的思考。
12. 《静夜思》：李白的诗，表达了诗人对故乡的思念之情。
这些古诗词和文言文不仅在文学上具有重要地位，而且在考试中也是常见的考点。
学生们需要熟练背诵，理解其深层含义，并能够运用到作文和阅读理解中。
七年级上册文言文必背
七年级上册文言文必背1. 原文。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
2. 重点字词解释。
- 内集：把家里人聚集在一起。
- 儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
- 文义：文章的义理。
- 俄而：不久，一会儿。
- 骤：急。
- 欣然：高兴的样子。
- 差可拟：大体可以相比。
差，大体。
拟，相比。
- 未若：不如，不及。
- 因：趁、乘。
3. 译文。
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。
不久，雪下得更急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。
”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。
”太傅高兴得大笑起来。
她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
2. 重点字词解释。
- 期行：相约同行。
期，约定。
- 日中：正午时分。
- 舍去：丢下（他）而离开。
舍，舍弃。
去，离开。
- 乃：才。
- 尊君在不（fǒu）：令尊在不在？尊君，对别人父亲的尊称。
不，同“否”。
- 相委而去：丢下我走了。
委，舍弃。
- 家君：对人谦称自己的父亲。
- 引：拉，牵拉。
- 顾：回头看。
3. 译文。
陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是正午。
过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年仅七岁，在门外玩耍。
朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答说：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
人教版(部编版)七年级语文上册必背文言文、古诗词22篇(含译文,5页打印版)
译文
陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。
《论语》十二章
【作者】孔子弟子及其再传弟子 【朝代】先秦
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》
译文
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行
【作者】刘义庆 【朝代】南北朝
人教版（部编版）七年级语文上册
必背文言文、古诗词22篇（含译文）
观沧海
【作者】曹操 【朝代】汉
初一语文上册必背课文与古诗词
初一语文上册必背课文与古诗词初一语文上册的必背课文与古诗词是学生学习语文的重要组成部分，它们不仅能够培养学生的文学素养，还能提高学生的语言表达能力和审美鉴赏能力。
以下是一些初一语文上册常见的必背课文与古诗词：1. 《论语》选读 - 孔子的《论语》是儒家思想的重要文献，其中包含了许多关于仁、义、礼、智、信的教诲。
2. 《岳阳楼记》 - 范仲淹的这篇散文，描绘了岳阳楼的壮丽景色，同时表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。
3. 《滕王阁序》 - 王勃的这篇骈文，以其华丽的辞藻和深刻的思想内容，被誉为“骈文之冠”。
4. 《出师表》 - 诸葛亮的这篇表文，表达了他对国家和民族的忠诚以及对先帝的怀念。
5. 《桃花源记》 - 陶渊明的这篇散文，描绘了一个与世隔绝、人人自得其乐的理想社会。
6. 《醉翁亭记》 - 欧阳修的这篇散文，通过对醉翁亭的描绘，表达了作者对自然美景的热爱和对人生哲理的思考。
7. 《江雪》 - 柳宗元的这首诗，以雪景为背景，表达了诗人超脱尘世、追求高洁的情怀。
8. 《望岳》 - 杜甫的这首诗，通过对泰山的描绘，表达了诗人对自然景观的赞美和对人生理想的追求。
9. 《春望》 - 杜甫的这首诗，以春天的景象为背景，表达了诗人对战争的忧虑和对和平的向往。
10. 《登鹳雀楼》 - 王之涣的这首诗，通过对鹳雀楼的描绘，表达了诗人对远方的憧憬和对人生理想的追求。
11. 《静夜思》 - 李白的这首诗，以夜晚的宁静为背景，表达了诗人对故乡的思念之情。
12. 《将进酒》 - 李白的这首诗，通过对酒的赞美，表达了诗人豪放不羁的个性和对人生短暂的感慨。
这些课文与古诗词是初一学生必须掌握的，它们不仅有助于学生了解中国古代文化，还能提高学生的文学修养和审美能力。
部编版七年级语文上册应背诵课文、古诗及文言文默写
七年级上应背诵课文、古诗及文言文理解性默写题一、用原文填空。
1、盼望着，盼望着，_______ _ ， __ ___ 。
2、“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3、《春》中描写春花色彩美：________ ___ ___4、《春》中描写春雨形态美：___________________ _____ __春天像刚落地的娃娃，，。
春天像小姑娘，，，。
春天像健壮的青年，，。
5、古诗《观沧海》中，表现大海吞吐日月星辰的诗句是：，，，。
写大风时海上巨浪汹涌的句子是：，。
6、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。
《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
7、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：，，，。
8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：，。
11、《次北固山下》这首诗的颔联是：，。
12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：，。
《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
13、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。
天净沙是____ __ ，秋思是。
15、《天净沙•秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。
他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“元曲四大家”。
他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。
16、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：______ __、____ ____、与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“______ _ _”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。
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【精品】2020年七年级上应背诵课文、古诗及文言文理解性默写题
一、用原文填空。
1、盼望着，盼望着，_______ _ ， __ ___ 。
2、“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3、《春》中描写春花色彩美：________ ___ ___
4、《春》中描写春雨形态美：___________________ _____ __
春天像刚落地的娃娃，，。
春天像小姑娘，，，。
春天像健壮的青年，，。
5、古诗《观沧海》中，表现大海吞吐日月星辰的诗句
是：，，，。
写大风时海上巨浪汹涌的句子是：，。
6、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。
《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
7、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：
，，，。
8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：
，。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：，。
11、《次北固山下》这首诗的颔联是：，。
12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：，。
《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
13、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。
天净沙是____ __ ，秋思是。
15、《天净沙•秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。
他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“元曲四大家”。
他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。
16、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：______ __、____ ____、
与“夕阳”相呼应的是：“___ _____”，与“天涯”相呼应的是：“______ _ _”，最能触发旅
人(游子)思乡之情的景物是：“____ ____”。
体现“思”字的一句是：“__________ ______________。
”
17、《天净沙秋思》中点名主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：，。
《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂
泊的人的句子是：，。
《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。
《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：，。
《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：
，。
《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：，。
《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：
，。
《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：，。
《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句
是：，。
《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：，。
《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句
是：，。
《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：，。
《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：，。
白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子：
，。
《秋词》中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子
是：，。
《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：，。
《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句是：，。
《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的
景色之中的诗句是：，。
《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：，。
《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等
是：，。
《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子
是：，。
18、《咏雪》中对雪进行比喻的两个句子是“”和“”。
19、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：，。
20、《从百草园到三味书屋》（鲁迅）
A．不必说的菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑椹。
B．也不必说鸣蝉在树叶里长吟，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
C．油蛉在这里，蟋蟀们在这里。
21、论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：，。
22、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，（也是与“取长补短”意思相近的句子）我们常引用《论语》中的话：，。
23、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“”来表示；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：，。
24、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：，。
25、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，。
26、国庆联欢晚会上，喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：，。
强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：，。
曾子每天从哪三个方面反省自己：，，。
唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：，。
《论语》中表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：，。
孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：，。
《论语》中强调坚定信念，广泛学习的句子是：，，。
27、《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封，其中本文的中心论点是，。
28、《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：，。
29、诸葛亮用“，”一句来论述学习、成才、
立志三者的关系。
30、《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：，。
31、，影入平羌江水流。
（《峨眉山月歌》）
32、正是江南好风景，。
（《江南逢李龟年》）
33、，一夜征人尽望乡。
（《夜上受降城闻笛》）。