(可修改)大陆漂移学说.ppt
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大陆漂移学说 )
1\大陆漂移学说一.1912年,由德国地理物理学家魏格纳提出。
二.基本内容认为二三亿年前,地球上只有一整块联合古陆。
后来,在地球自转产生的离心力和天体引潮力下,这一联合古陆开始分离,由较轻的硅铝层组成的陆块浮于较重的硅镁层上。
逐渐形成现在的海陆分布。
2\海底扩张学说一. 60年代初,由一些科学家所提出。
20世纪60年代,两位英国海洋地质学家H.H.赫斯(Harry Hess)和R.S.迪茨提出了“海底扩张”的假说。
二. 基本内容认为海岭是新的大洋地壳诞生处,越靠近海岭的岩石越年轻,越远就越古老,呈两侧对称分布。
地幔物质从海岭顶部涌出,冷郄凝结,形成新的大洋地壳。
继续上升的岩浆,将旧的大洋地壳推向两边,当被越推越远的大洋地壳遇到大陆地壳时,便俯冲至大陆地壳之下的地幔中,逐渐熔化而消亡,海底由此得以不断更新和扩张。
3\板块构造学说一. 60年代后期,在海底扩张说的基础上产生的又一种学说。
1965年,加拿大的威尔逊(John Tuzo Wilson,1908~1993)提出了板块构造(plate tectonics)一词,认为地壳由许多坚硬的地壳板块拼结而成,尽管地幔岩浆的热对流是很难侦测的,但只要存在这种对流,就必然要导致地壳板块发生相对运动,板块之间的挤压区就会出现褶皱与山脉,板块之间的拉开区就会出现海沟和海盆。
所谓大陆漂移,实际上只是板块构造运动的表象。
二. 基本内容认为地球岩石圈不是整体一块,可分为六大板块:亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块。
板块内部是比较稳定的区域,板块边界是构造活动地带,板块相互碰撞形成山脉、海沟和岛弧等。
大陆漂移学说和板块构造学说 ppt课件
20
火山地震是地壳变动的表现形式之一, 那么引起地壳变动的最主要的原因是什么?
板块的碰撞和张裂。
ppt课件
21
板块构造学说
全球岩石圈分为六大板块。
板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。
板块内部
板块交界处
消亡边界 (碰撞)
生长边界 (张裂)
地壳比较稳定
陆陆碰撞 陆洋碰撞 裂谷、海洋
褶皱山脉ppt课件
根据板块学说,现在大陆位置都有可能经过“漂
移”。南极洲过去可能处在温暖气候的位置上,生
长有茂密的森林,并形成煤,后来由于板块的运动,
才处于现在寒冷的高纬度位置上。
注意哦!
ppt课件
27
一、魏格纳的大陆漂移说——板块构造理论 二、六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
美洲板块、太平洋板块、南极洲板块
一书,从中提出pp了t课大件 陆漂移的观点,
7
[问题] 如果你同意魏格纳的“假设”,请为他寻找足 够的证据。 收集了以下的证据:
一、地形证据:大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸 的岩层和构造很相似。另外,两岸的古生物群具有亲缘关 系,表明当时这些大陆曾相连接。◆
二、化石证据:舌羊齿化石是2.5亿年前的一种蕨类植物, 在非洲、南美洲、澳大利亚、印度和南极洲都发现了舌羊 齿化石。◆
第六节
地球表面的七巧板
——板块
ppt课件
1
ppt课件
2
ppt课件
3
想 一 想 地球上海陆轮廓是怎样形成的? 七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗?
大地多么坚固、稳定。海陆 轮廓自古就是这样的。
我们脚下的大地在运动,七大洲德、国著名的地球物 四大洋是不断变化的。 理学家——魏格纳,他
大陆漂移学说PPT课件
大陆漂移学说
主讲人:赵先林
.
1
.
2
.
3
.
4
大陆漂移说的提出
• 1620年英国人法西斯·培根在他提出了西 半球曾经与欧洲和非洲连接的可能性。 1668年法国R.P.F.普拉赛认为在大洪水以前 ﹐美洲与地球的其他部分不是分开的。到 19世纪末﹐奥地利地质学家修斯﹐E.注意 到南半球各大陆上的岩层非常一致﹐因而 将它们拟合成一个单一大陆﹐称之为冈瓦 纳古陆。
《海陆的起源》一书中作了论证。由
于不能更好地解释漂移的机制问题﹐
当时曾受到地球物理学家的反对。20
世纪50年代中期至60年代﹐随着古地
磁与地震学﹑宇航观测的发展﹐使一
度沉寂的大陆漂移说获得了新生﹐并
为板块构造学的发展奠定了基础。
.
8
主要的证据
• ①大西洋两岸的海岸 线相互对应 特别是巴西东端的直 角突出部分与非洲 西岸呈直角凹进的几 内亚湾非常吻合。
.
13
⑤现代科学的发展
• 为大陆漂移提供更直接的证据﹕精确的 大地测量的数据证实大陆仍在缓慢地持续水 平运动﹔古地磁的资料表明许多大陆块现在 所处的位置并不代表它初始位置﹐而是经过 了或长或短的运移。 大陆漂移思想是一 种活动论﹐它的提出是对固定论的挑战﹐并 为板块构造学的建立和发展奠定了基础﹐对 地球科学的发展起了很大的推动作用。但大 陆漂移的机制问题至今依然没有解决
.
9
②大西洋两岸构造呼应
北美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑
岩石﹑构造上遥相呼应。例如北美
纽芬兰一带的褶皱山系与西北欧斯
堪的纳维亚半岛的褶皱山系相对应
﹐都属早古生代造山带﹔非洲南端
和南美阿根廷南部晚古生代构造方
向﹑岩石层序和所含化石相一致。
主讲人:赵先林
.
1
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2
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3
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4
大陆漂移说的提出
• 1620年英国人法西斯·培根在他提出了西 半球曾经与欧洲和非洲连接的可能性。 1668年法国R.P.F.普拉赛认为在大洪水以前 ﹐美洲与地球的其他部分不是分开的。到 19世纪末﹐奥地利地质学家修斯﹐E.注意 到南半球各大陆上的岩层非常一致﹐因而 将它们拟合成一个单一大陆﹐称之为冈瓦 纳古陆。
《海陆的起源》一书中作了论证。由
于不能更好地解释漂移的机制问题﹐
当时曾受到地球物理学家的反对。20
世纪50年代中期至60年代﹐随着古地
磁与地震学﹑宇航观测的发展﹐使一
度沉寂的大陆漂移说获得了新生﹐并
为板块构造学的发展奠定了基础。
.
8
主要的证据
• ①大西洋两岸的海岸 线相互对应 特别是巴西东端的直 角突出部分与非洲 西岸呈直角凹进的几 内亚湾非常吻合。
.
13
⑤现代科学的发展
• 为大陆漂移提供更直接的证据﹕精确的 大地测量的数据证实大陆仍在缓慢地持续水 平运动﹔古地磁的资料表明许多大陆块现在 所处的位置并不代表它初始位置﹐而是经过 了或长或短的运移。 大陆漂移思想是一 种活动论﹐它的提出是对固定论的挑战﹐并 为板块构造学的建立和发展奠定了基础﹐对 地球科学的发展起了很大的推动作用。但大 陆漂移的机制问题至今依然没有解决
.
9
②大西洋两岸构造呼应
北美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑
岩石﹑构造上遥相呼应。例如北美
纽芬兰一带的褶皱山系与西北欧斯
堪的纳维亚半岛的褶皱山系相对应
﹐都属早古生代造山带﹔非洲南端
和南美阿根廷南部晚古生代构造方
向﹑岩石层序和所含化石相一致。
科学五上:3.6《漂移的大陆》ppt课件(3)
乌鸦在喝水的时候遇到了 什么问题?
瓶子里的水不多,瓶口又小, 乌鸦喝不着水。
乌鸦想了什么办法?
乌鸦把小石子一个一个地衔 起来,放进瓶子里。
乌鸦后来有没有喝到水?
乌鸦后来有喝到水。
瓶子旁边要是没有小法,你还有什 么办法让水出来?
你们喜欢这只小乌鸦吗? 那就用一句话来夸夸它吧。
学了这个故事, 你们从中懂得了什么?
湘教版科学五年级上册
6 漂移的大陆
6 漂移的大陆
活动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
知识拓展
复习铺垫
探究学习
1.大胆猜想。 2.小组合作,剪一剪、拼一拼。
活动巩固
1 .魏格纳从 地质学、 古生物学、 气候学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
2.你能举出具体的证明例子吗?
知识拓展
1.大陆漂移的原因
我能读:
wū yā hē kě pí
乌鸦喝渴瓶
shí bàn fǎ jiàn
石办法 渐
认一认
hē
喝
口
kě
渴
氵
喝水用口,口渴需要水。
想一想:课文中,乌鸦发 生了一件什么事?
乌鸦是怎么找水喝的?
“到处”是什么意思?
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 _______渐渐__________。
板块构造论说:由于地球内部温度和密度分布 不均匀,地幔内的物质发生了热对流,使各大板块 之间发生相对运动,它们或被拉开,或被挤压,在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
2.数百万年以后,现在的大陆还会在原来 的位置吗?
身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。 (打一种鸟)
自读课文,要求:
2021年《漂移的大陆》PPT文档
板块构造论说:由于地球内部温度和密度分布 不均匀,地幔内的物质发生了热对流,使各大板块 之间发生相对运动,它们或被拉开,或被挤压,在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
2.数百万年以后,现在的大陆还会在原来 的位置吗?
54.当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。 67.成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 23.喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。 29.有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。 37.过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。 76.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 98.有困难的地方就力量,有自由的地。 100.人生,无所谓失去,只怕草谁地挥霍。生命有限,所有得到,最后终会失去。只要用心珍惜过,就不必太在意失去。花开花谢,四时更替,该走的谁也无法挽留,该来的谁也阻止不了。放开 怀抱,坦然面对,以喜悦之心迎接每一个清晨,以淡然之心送走每一个黄昏。不亵渎生命,就能最大限度迟滞失去。活动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
知识拓展
复习铺垫
探究学习
1.大胆猜想。 2.小组合作,剪一剪、拼一拼。
活动巩固
1 .魏格纳从 地质 学、 古生物学、 气候 学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
2.你能举出具体的证明例子吗?
知识拓展
1.大陆漂移的原因
34.鸟不展翅膀难高飞。 47.对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 51.友情,是倾囊相助、逆耳忠言、真诚搀扶、一缕春风。是人生受益匪浅的一笔财富。 34.一个人要不想被别人超越,就要不断自我超越。 18.如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。 49.只要我还活着,咸鱼就能大翻身。 88.你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用! 62.既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。 27.地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。 20.赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。 48.疼痛永远不会消失,只是你自己努力坚强地去习惯了它。 24.一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 6.学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。
专题5板块运动-“板块构造学说”PPT
看一看
看一看
大 西 洋
第二篇 专题5 板块运动
板块构造学说
一、大陆漂移学说
魏格纳 (1880-1930)
• 德国著名的气象学家、 天文学家
一、大陆漂移学说-起源
大陆漂移演示
一、大陆漂移学说-依据
一、大陆漂移学说-依据
一、大陆漂移学说-观点
1.大陆曾发生过漂移;
2.全世界的大陆曾连接成一体,称为泛大陆;
3. 在板块相撞挤压的地区常形成海沟、岛弧或山脉。 正确!
4. 喜马拉雅山是由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成。 (印度洋板块)
5. 大洋板块的生长界可形成海沟。 (消亡界)/(海岭或洋脊)
作业
• 练习册P10
• 填空题、选择、连线、读图分析的第一答题。
下课!
围绕它的广阔海洋,称为泛大洋;
3.从中生代开始,泛大陆逐渐破裂、分离、漂移,
形成现代海陆分布格局。
突破
提出科学设想 验证科学设想
大陆漂移的原动力到底是什么呢?
科 学 探 索 之 路 还 在 继 续
大陆漂移学说
提出科学假设 验证科学设想
魏格纳(1880-1930)
海底探测 技术发展
海底扩张学说
H.H.Hess 赫斯 R.S.Dietz 迪茨
三、板块构造学说-板块的类型 红色界限与绿色界线分别穿过了哪些地形?
阿留申群岛 地中海 日本群岛 海沟 美拉尼西亚 北岛 海沟
喜马拉雅山
红 海 大 西 洋 海 岭
菲律宾群岛
马来群岛
印 度 洋 海 岭
海沟
南岛
太 平 洋 海 岭
三、板块构造学说-板块运动的结果
板块的生长边界: 形成裂谷或海洋
板块的消亡边界: 形成海沟、山脉
看一看
大 西 洋
第二篇 专题5 板块运动
板块构造学说
一、大陆漂移学说
魏格纳 (1880-1930)
• 德国著名的气象学家、 天文学家
一、大陆漂移学说-起源
大陆漂移演示
一、大陆漂移学说-依据
一、大陆漂移学说-依据
一、大陆漂移学说-观点
1.大陆曾发生过漂移;
2.全世界的大陆曾连接成一体,称为泛大陆;
3. 在板块相撞挤压的地区常形成海沟、岛弧或山脉。 正确!
4. 喜马拉雅山是由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成。 (印度洋板块)
5. 大洋板块的生长界可形成海沟。 (消亡界)/(海岭或洋脊)
作业
• 练习册P10
• 填空题、选择、连线、读图分析的第一答题。
下课!
围绕它的广阔海洋,称为泛大洋;
3.从中生代开始,泛大陆逐渐破裂、分离、漂移,
形成现代海陆分布格局。
突破
提出科学设想 验证科学设想
大陆漂移的原动力到底是什么呢?
科 学 探 索 之 路 还 在 继 续
大陆漂移学说
提出科学假设 验证科学设想
魏格纳(1880-1930)
海底探测 技术发展
海底扩张学说
H.H.Hess 赫斯 R.S.Dietz 迪茨
三、板块构造学说-板块的类型 红色界限与绿色界线分别穿过了哪些地形?
阿留申群岛 地中海 日本群岛 海沟 美拉尼西亚 北岛 海沟
喜马拉雅山
红 海 大 西 洋 海 岭
菲律宾群岛
马来群岛
印 度 洋 海 岭
海沟
南岛
太 平 洋 海 岭
三、板块构造学说-板块运动的结果
板块的生长边界: 形成裂谷或海洋
板块的消亡边界: 形成海沟、山脉
《大陆漂移学说》课件
板块与环境的相互作用
板块的相对运动会导致地震、火山喷发和山脉形成等地质现象。它们也对气候、生态系统和生物地理学产生影 响。
结论和未来展望
大陆漂移学说为我们理解地球的演化历程提供了关键的线索。未来的研究将 进一步深化我们对板块构造和地球动力学的认识。
《大陆漂移学说》PPT课 件
欢迎参加我们的《大陆漂移学说》PPT课件。在这个课件中,我们将探讨大陆 漂移的意义、背景和基本概念。
研究意义和背景
大陆漂移理论对地质学和地球科学的发展产生了深远影响。它揭示了地球历 史上大陆的演化过程。
大陆漂移的基本概念
大陆漂移指的是地球上大陆地壳板块相对运动的现象。这一理论由阿尔弗雷德·魏格纳提出,引起了广泛讨论 和研究。
大陆漂移的证据和理论
大陆漂移的证据包括大陆形态对比了大陆漂移背后的机制。
板块构造学说
板块构造学说认为地球地壳由多个板块组成,这些板块在地球表面上相对移动,导致了大陆漂移和地质活动。
板块拼图和板块边界
板块拼图是通过比较不同板块间的地质特征,将它们拟合在一起形成一个完整的地球地壳图像。板块边界是板 块间的接触区域。
《漂移的大陆》精品教学PPT
晚霞破月的天际,依旧映红了归家的路途,流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺,伴着枯萎的憔悴,与年华斑驳的碎影相逢,溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹,让年华牵住执笔的手,静听潺潺流水;波动在逐流的心海,唤名为;婆娑年华,勾勒了谁的斑驳唯有情醉琉璃一宿,又是一个不眠的夜。 真正的相爱,是人在千里,却梦魂相依;真正的相爱,是岁月流转,却不离不弃;真正的相爱,是彼此付出,却无怨无悔。
有人曾说,会白首不相离。可是终究一口空言,转眼,便抛之彼岸。可是,我却一直相信着。然后,在追逐的沿途,荆棘布满,却一直从未低头 原来有些等待是不值得的,那么多年换来的却是沧海桑田,我们只是沧海一粟,不能左右命运给予的奇迹与苦楚,面对些许,能做的也许只剩下了等待,可是等待却又是需要勇气,更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
——题记 时光的单车飞快驶去,岁月的倒影也将消失,白天与黑夜不停的交替,轮回的四季斑驳了谁的岁月,蹉跎了谁的年华。一个人静静地与岁月交错,于平淡之中细细体会生活的深意,去注视,去聆听,去感受那些带着希望的别离以及那些经受沧桑的相逢,不论时光如何飞转,那些落花一样的往事,依然鲜活地存在于我的脑海之中。当岁月和美丽的回忆已成为风中的叹息,我们伤感的眼里也许依然残存旧时的泪痕,模糊了视线,不敢轻易触碰。
生活的列车慢慢的前进,有些人下去,也有人上去,不慌不忙的过着行云流水的日子,有的人知道自己的前方在哪里停靠,生活充实而安逸,有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子,每天无头鸟似的瞎忙,朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想,一个个皮囊悬浮在空气中,没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属,无处生根。有时我们在迷茫青春的时候,日子也慢慢地溜走,不留一点痕迹。 时光不可阻挡,岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步,有所追求,有了目标的人生才不会孤独和无助,只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中,谁的年华没有色彩,谁的青春没有耀眼的光芒,只是在岁月的长河里我们的选择不同,所得到的结局就不同,每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常,人生苦短,记忆的时光中我们匆匆走过,走过喧嚣,走过孤寂,时光无情地带走了我们的青春年少,还好我们都在坚持着内心的宁静,岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过,往事一幕幕铺陈,让我的生活回忆不至于那么的枯燥,一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去,本不该怀旧的年纪,可是我们学不会遗忘,日日夜夜的想念,带着些许的小寂寞,心有不甘常常在无人的街角大声的长啸,发泄着内心的声音,有时候我们会选择相信宿命,认为人与人之间的相遇,就像是上天早已做了安排,人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒,蹉跎了谁的年华,匆匆行走的岁月长河中,有些人只顾着追寻他人的脚步,忘记了自己的方向,忘记了自己的目标和理想,有些人几顾思量不敢走出自己的道路,因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守,把青春的岁月包裹在温热的怀里,载着它踏上梦想的征途,不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离,就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距,人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利,做过的事情,不管有些怎样的结局都会成为过往,我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事,向着远方,努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定,只有心存希望,才会有拼搏的勇气,才有希望去走更远的路,因为值得,所以一路前行,
有人曾说,会白首不相离。可是终究一口空言,转眼,便抛之彼岸。可是,我却一直相信着。然后,在追逐的沿途,荆棘布满,却一直从未低头 原来有些等待是不值得的,那么多年换来的却是沧海桑田,我们只是沧海一粟,不能左右命运给予的奇迹与苦楚,面对些许,能做的也许只剩下了等待,可是等待却又是需要勇气,更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
——题记 时光的单车飞快驶去,岁月的倒影也将消失,白天与黑夜不停的交替,轮回的四季斑驳了谁的岁月,蹉跎了谁的年华。一个人静静地与岁月交错,于平淡之中细细体会生活的深意,去注视,去聆听,去感受那些带着希望的别离以及那些经受沧桑的相逢,不论时光如何飞转,那些落花一样的往事,依然鲜活地存在于我的脑海之中。当岁月和美丽的回忆已成为风中的叹息,我们伤感的眼里也许依然残存旧时的泪痕,模糊了视线,不敢轻易触碰。
生活的列车慢慢的前进,有些人下去,也有人上去,不慌不忙的过着行云流水的日子,有的人知道自己的前方在哪里停靠,生活充实而安逸,有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子,每天无头鸟似的瞎忙,朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想,一个个皮囊悬浮在空气中,没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属,无处生根。有时我们在迷茫青春的时候,日子也慢慢地溜走,不留一点痕迹。 时光不可阻挡,岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步,有所追求,有了目标的人生才不会孤独和无助,只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中,谁的年华没有色彩,谁的青春没有耀眼的光芒,只是在岁月的长河里我们的选择不同,所得到的结局就不同,每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常,人生苦短,记忆的时光中我们匆匆走过,走过喧嚣,走过孤寂,时光无情地带走了我们的青春年少,还好我们都在坚持着内心的宁静,岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过,往事一幕幕铺陈,让我的生活回忆不至于那么的枯燥,一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去,本不该怀旧的年纪,可是我们学不会遗忘,日日夜夜的想念,带着些许的小寂寞,心有不甘常常在无人的街角大声的长啸,发泄着内心的声音,有时候我们会选择相信宿命,认为人与人之间的相遇,就像是上天早已做了安排,人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒,蹉跎了谁的年华,匆匆行走的岁月长河中,有些人只顾着追寻他人的脚步,忘记了自己的方向,忘记了自己的目标和理想,有些人几顾思量不敢走出自己的道路,因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守,把青春的岁月包裹在温热的怀里,载着它踏上梦想的征途,不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离,就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距,人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利,做过的事情,不管有些怎样的结局都会成为过往,我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事,向着远方,努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定,只有心存希望,才会有拼搏的勇气,才有希望去走更远的路,因为值得,所以一路前行,
高中地理选修课:行星地球之大陆漂移学说教学课件
流、地形方面考虑
解释:雨量稀少,气 候干燥,仅在每年12 月至次年1月雨季积水
蒸发盐
在封闭、半封闭的环境中,由于干旱炎热气候条件下强烈 的蒸发作用而形成的化学沉积。
造礁珊瑚对水温、盐度、水深和光照等条件都有比较 严格的要求
水温约为20~30°C。J.D.米利曼认为23~27°C是造礁珊瑚生 长发育的最佳水温,韦尔斯认为最 佳水温上限可达29°C。
证据三:古气候
现代大陆冰川
பைடு நூலகம்
大陆冰川(continental glacier )又称“冰被”、“大陆冰盖”。 表面大致平缓、中部略厚,呈盾形,规模比山岳冰川大。主要分布 于南极大陆和格棱兰岛。 分布于极地或高纬地区的大面积冰川,厚度往往超过千米。大陆冰 盖中心部分为积累区,边缘为消融区。表面大致平缓,中部略厚, 呈盾形,间有冰原石山突出冰上。在海岸一带,冰从冰盖中央向四 周缓慢流动,最后流到海洋中崩解成为飘浮的冰山。
4、与非洲南端的开普勒山脉的地层相对应的,是 南美的阿根廷首都布宜诺斯艾利斯附近的山脉中 的岩石。
1、北美洲纽芬兰一带的褶皱山系与欧洲北部的斯堪 的纳维亚半岛的褶皱山系遥相呼应
2、美国阿巴拉契亚山的褶皱带,其东北端没入大西洋, 延至对岸,在英国西部和中欧一带复又出现;
3、非洲西部的古老岩石分布区(老于20亿年)可以与巴 西的古老岩石区相衔接,而且二者之间的岩石结构、构造 也彼此吻合
Uyuni盐湖
乌尤尼盐沼又名“天空之镜”,在玻利维亚波托西省西部 高原内,海拔3,656米,长150公里,宽130公里,面积9, 065平方公里,为世界最大的盐层覆盖的荒原,边缘有盐
场。雨量稀少,气候干燥,仅在每年12月至次年1 月雨季积水
解释:乌尤尼盐沼 雨量稀少,气候干 燥,仅在每年12月 至次年1月雨季积 从纬度水、海陆位置、大气环
解释:雨量稀少,气 候干燥,仅在每年12 月至次年1月雨季积水
蒸发盐
在封闭、半封闭的环境中,由于干旱炎热气候条件下强烈 的蒸发作用而形成的化学沉积。
造礁珊瑚对水温、盐度、水深和光照等条件都有比较 严格的要求
水温约为20~30°C。J.D.米利曼认为23~27°C是造礁珊瑚生 长发育的最佳水温,韦尔斯认为最 佳水温上限可达29°C。
证据三:古气候
现代大陆冰川
பைடு நூலகம்
大陆冰川(continental glacier )又称“冰被”、“大陆冰盖”。 表面大致平缓、中部略厚,呈盾形,规模比山岳冰川大。主要分布 于南极大陆和格棱兰岛。 分布于极地或高纬地区的大面积冰川,厚度往往超过千米。大陆冰 盖中心部分为积累区,边缘为消融区。表面大致平缓,中部略厚, 呈盾形,间有冰原石山突出冰上。在海岸一带,冰从冰盖中央向四 周缓慢流动,最后流到海洋中崩解成为飘浮的冰山。
4、与非洲南端的开普勒山脉的地层相对应的,是 南美的阿根廷首都布宜诺斯艾利斯附近的山脉中 的岩石。
1、北美洲纽芬兰一带的褶皱山系与欧洲北部的斯堪 的纳维亚半岛的褶皱山系遥相呼应
2、美国阿巴拉契亚山的褶皱带,其东北端没入大西洋, 延至对岸,在英国西部和中欧一带复又出现;
3、非洲西部的古老岩石分布区(老于20亿年)可以与巴 西的古老岩石区相衔接,而且二者之间的岩石结构、构造 也彼此吻合
Uyuni盐湖
乌尤尼盐沼又名“天空之镜”,在玻利维亚波托西省西部 高原内,海拔3,656米,长150公里,宽130公里,面积9, 065平方公里,为世界最大的盐层覆盖的荒原,边缘有盐
场。雨量稀少,气候干燥,仅在每年12月至次年1 月雨季积水
解释:乌尤尼盐沼 雨量稀少,气候干 燥,仅在每年12月 至次年1月雨季积 从纬度水、海陆位置、大气环
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看起来就像用 手掰开的面包 片一样,难道 大西洋两岸的 大陆原来是一 整块,后来才 分开的吗?会 不会是巧合 呢?”一个个 问题在他脑海 中跳跃着,这 个偶然的发现, 使他感到十分
兴奋。
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4运动过程ຫໍສະໝຸດ ..........5
泛大陆存在及大陆破裂﹑漂移的 证据有﹕
•海岸线 巴西东端的直角突出部分与 非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾
在南美洲﹑非洲中部和南部﹑印度﹑澳大利亚都发生过广泛的 冰川作用。除南美洲和南极洲外﹐都处于热带或温带地区。与 此同时﹐在北半球除印度以外的广大地区并未找到确切的晚古 生代冰川遗迹﹐相反却见到许多暖热气候的生物化石。这表明 上列出现古冰川的诸大陆在当时曾相连接﹐为一个统一的大陆。
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而形成了亚洲、非洲、欧洲、 大洋洲、南美洲、北美洲和 南极洲;而泛大洋则完全解 体,形成了太平洋、大西洋、 印度洋和北冰洋。
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3
有一天,德国气象学一 家魏格纳躺在 病床上看书,看的长了,他放下书本, 想活动一下身子再看,同时让眼睛也休 息一下。他尽力把自己的视线推得远一 些,看看窗外..这时,他的目光落在了 贴在墙上的一幅世界地图上。他很有兴 趣地看着那奇形怪状的陆地地形,看着 那曲曲折折的海岸线,那海洋,那岛屿。 看着看着,他发现:大西洋西岸的巴西 东端呈直角的凸出部分,与东岸非洲几 内亚湾的凹进去的部分,一边像是多了 一块,一边像是少了一块,正好能合拢 起来,再进一步对照,巴西海岸几乎都 有凹进去的部分相对应。魏格纳想:“
间更新一次。
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板块构造 说
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10
谢谢!
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11
非常吻合。
•两岸构造 北美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑岩
石﹑构造上遥相呼应。
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6
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7
•相邻大陆
特别是大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。如主要生长于寒冷 气候条件下的舌羊齿植物化石广泛分布于非洲﹑南美﹑印度﹑ 澳大利亚﹑南极洲等诸大陆。而这些大陆所在的气候带却不相
同。
•二叠纪时
板块运 动
——大陆漂移学说
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1
在距今2亿年前, 地球上现有的大陆是彼 此连成一片的,从而组 成了一块原始大陆,或 称为泛古大陆。泛古大 陆的周围是一片汪洋大 海,叫做泛大洋。
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2
今1亿8千万年前,泛古大陆 开始分裂,漂移成南北两大 块,以后,又经过上亿年的 沧桑之变,到了距今约6500 万年前,泛古大陆又进一步 分裂和漂移,从
8
•海底扩张说:
沿大洋中部穿透岩石圈的裂缝或裂谷向两 侧扩展并导致新生洋壳的学说。它认为地幔物 质在这种裂缝带下因软流圈内的物质上涌、侵 入和喷出而形成新的洋壳,随着这个作用不断 进行,新上涌侵入的地幔物质把原已形成的洋 壳向裂谷两侧推移扩张,致使洋底不断新生和
更新。 由于洋壳不断向外推移,及至海沟岛弧一线, 便受阻于大陆而俯冲下插于地幔,达到新生和 消亡的消长平衡,从而使洋底地壳在2~3亿年