高考数学二轮复习专题六直线圆圆锥曲线6.2椭圆双曲线抛物线课件理

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高考二轮微专题之圆锥曲线离心率课件(共18张PPT)

高考二轮微专题之圆锥曲线离心率课件(共18张PPT)
高考微专题之
学习目标
总纲:建立关于一个, , 的方程(或不等式),然后再解方程或不等
Байду номын сангаас
式,要注意的是建立的方程或不等式应该是齐次式.一般建立方程有两种
1 利用圆锥曲线的定义解决;○
2 利用题中的几何关系来解决问题。
办法:○
方法1:利用焦半径取值范围建立不等式
方法1:利用定义法求离心率
方法2:利用几何关系求离心率
1
中点 A 在第一象限,且cosθ= .若|AB|=|AF1|,则双曲线 C 的离心率为
4
设1 = = ,又1 − 2 = 2,
所以2 = − 2,2 = 2,
又1 − 2 = 2,1 = 4;
1
1 2 = 2, 1 2 = ,
方法3:定义法+几何关系结合
方法2:利用角度的余弦值建立不等式
方法3:利用已知的角度关系建立不等式
方法4:利用点与圆锥曲线的位置关系建立不等式
方法5:利用方程有根建立不等式
策略一:定义法求离心率
情景导入
例 1(2021 年南京二模 7)已知双曲线
的左、右焦点
分别为 F1,F2,过点 F2 作倾斜角为 θ 的直线 l 交双曲线 C 的右支于 A,B 两点,其
情景导入
x2 y 2
练 2(2020 年湖南永州市高三三模 11 题)已知双曲线 C : 2 2 1 a 0, b 0 的左、右顶点分别为 A ,
a
b
B ,左焦点为 F , P 为 C 上一点,且 PF x 轴,过点 A 的直线 l 与线段 PF 交于点 M (异于 P , F ),与
a
b
左右两个焦点,且 PF1 PF2 0 ,线段 PF2 的垂直平分线恰好是该双曲线的一条渐近线,则离心率为

2020版高考数学大二轮复习6.2椭圆、双曲线、抛物线课件理

2020版高考数学大二轮复习6.2椭圆、双曲线、抛物线课件理

(2)本题主要考查双曲线的几何性质,直线和双曲线的位置关 系,平面向量的相关知识,考查考生的化归与转化能力、数形结合 能力、运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理、直观想象、数 学运算.
通解 因为F→1B·F→2B=0,所以 F1B⊥F2B,如图.
所以|OF1|=|OB|,所以∠BF1O=∠F1BO, 所以∠BOF2=2∠BF1O.因为F→1A=A→B,所以点 A 为 F1B 的中点, 又点 O 为 F1F2 的中点,所以 OA∥BF2,所以 F1B⊥OA,因为直线 OA,OB 为双曲线 C 的两条渐近线,所以 tan∠BF1O=ab,tan∠BOF2
心率 e 与渐近线的斜率的关系.
[例 2] (1)[2019·全国卷Ⅱ]若抛物线 y2=2px(p>0)的焦点是椭
圆3xp2 +yp2=1 的一个焦点,则 p=(
)
A.2 B.3
C.4 D.8
(2)[2019·全国卷Ⅰ]已知双曲线 C:ax22-by22=1(a>0,b>0)的左、
右焦点分别为 F1,F2,过 F1 的直线与 C 的两条渐近线分别交于 A,
A.y=12x2 B.y=12x2 或 y=-6x2 C.y=-36x2 D.y=112x2 或 y=-316x2
解析:当 a>0 时,可得 y=112x2;当 a<0 时,可得 y=-316x2. 答案:D
2.[2019·吉林长春模拟]双曲线 C:ax22-by22=1(a>0,b>0)的左焦
=ba.因为 tan∠BOF2=tan(2∠BF1O),所以ba=12-×abab2,所以 b2=3a2,
算”,就是指利用待定系数法求出方程中的 a2,b2,p 的值.
[例 1] (1)[2019·全国卷Ⅰ]已知椭圆 C 的焦点为 F1(-1,0),

专题 圆锥曲线的定义、方程与性质(课件)2023届高考数学二轮专题复习

专题 圆锥曲线的定义、方程与性质(课件)2023届高考数学二轮专题复习
A. B. C. D.

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解析:由题意可知,抛物线 的标准方程为 , ,设直线 的方程为 , , ,联立得 消去 ,得 , ,则 , . ,所以当 时, 的面积取得最小值,最小值为2,故选D.
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(2)(2022·新高考卷Ⅱ)已知直线 <m></m> 与椭圆 <m></m> 在第一象限交于 <m></m> , <m></m> 两点, <m></m> 与 <m></m> 轴、 <m></m> 轴分别交于 <m></m> , <m></m> 两点,且 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> 的方程为__________________.
,所以 ①,又 ②, 得 ,所以四边形 的面积为18.
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考点二 圆锥曲线的几何性质
例2.(1)(2022·陕西西安五校高三联考)已知双曲线 <m></m> 的离心率为2,则双曲线 <m></m> 的渐近线方程是( )
A. B. C. D.
解析:由题意可知,双曲线的实半轴长的平方 ,虚半轴长的平方 ,所以双曲线的离心率 满足 ,从而 ,所以双曲线的渐近线方程为 ,故选A.
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2. <m></m> , <m></m> 是椭圆 <m></m> 的两个焦点, <m></m> 是椭圆 <m></m> 上异于顶点的一点, <m></m> 是 <m></m> 的内切圆圆心,若 <m></m> 的面积等于 <m></m> 的面积的3倍,则椭圆 <m></m> 的离心率为_ _.

高三数学二轮复习圆锥曲线 课件

高三数学二轮复习圆锥曲线 课件
考查
内容
难度
中等
圆锥曲线的方程与性质、弦
长问题.
考点1:圆锥曲线的定义及
标准方程
【例1】(1)已知P是抛物线 y2=4x上的一个动点,Q是圆(x‒3)2+(y‒1)2=1上
的一个动点,N(1,0)是一个定点,则|PQ|+|PN|的最小值为( A )
A.3
B.4
y
C.5
Pபைடு நூலகம்
H
Q
1
O
x=-1
N
3
x
D. 2 +1
2
2
2
− 2

= 1 (a>0,
b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆
A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M,N两
点.若∠MAN=60°,则C的离心率为
2 3
________.
3
M
N
A
x
(2)在平面直角坐标系xOy中,双曲线
2
2
2
− 2

y
B
= 1 (a>0,b>0)的右支与焦点为F

计算,即利用待定系数法求出方程中的a 2 ,b 2 或p.另外,当焦点位置无法确定时,
抛物线常设为y 2 =2px或x 2 =2py(p≠0),椭圆常设为mx 2 +ny 2 =1(m>0,n>0),双
曲线常设为mx 2 -ny 2 =1(mn>0).
考点2:圆锥曲线的几何性质
y
【例2】(1)已知双曲线C:
2
(2)已知双曲线 2

2
− 2

= 1 (a>0,b>0)的左焦点为F,离心率为 2 .若经过F
和P(0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为( B )

高三数学二轮复习-专题五第二讲-椭圆、双曲线、抛物线课件

高三数学二轮复习-专题五第二讲-椭圆、双曲线、抛物线课件
答案 6
抛物线的方程及几何性质
(5分)(2011·山东)设M(x0,y0)为抛物线C: x2=8y上一点,F为抛物线C的焦点,以F为 圆心、|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交, 则y0的取值范围是
A.(0,2)
B.[0,2]
C.(2,+∞)
D.[2,+∞)
【标准解答】 ∵x2=8y, ∴焦点F的坐标为 (0,2), 准线方程为y=-2.
∴c2=a2-b2=8.∴e=ac=2 4 2=
2 2.
答案 D
4.(2011·辽宁)已知F是抛物线y2=x的焦点,A,B是该
抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3,则线段AB的中点到y轴的 距离为
3 A.4
B.1
5
7
C.4
D.4
解析 ∵|AF|+|BF|=xA+xB+12=3,∴xA+xB=52.
解析 由于直线AB的斜率为-ba,故OP的斜率为-ba,
直线OP的方程为y=-bax.
与椭圆方程ax22+by22=1联立,解得x=±
2 2 a.
因为PF1⊥x轴,所以x=- 22a,
从而- 22a=-c,即a= 2c. 又|F1A|=a+c= 10+ 5, 故 2c+c= 10+ 5,解得c= 5, 从而a= 10.所以所求的椭圆方程为1x02 +y52=1. 答案 1x02 +y52=1
又双曲线的离心率e= a2a+b2= a7,所以 a7=247, 所以a=2,b2=c2-a2=3, 故双曲线的方程为x42-y32=1.
答案 x42-y32=1
圆锥曲线是高考考查的重点,一般会涉及到 圆锥曲线的定义、离心率、圆锥曲线的几何 性质及直线与圆锥曲线的位置关系等. 在命题 中体现知识与能力的综合,一般地,选择题、 填空题的难度属中档偏下,解答题综合性较 强,能力要求较高,故在复习的过程中,注 重基础的同时,要兼顾直线与圆锥曲线的综 合问题的强化训练,尤其是对推理、运算能 力的训练.

高考数学公开课优质课件精选椭圆双曲线抛物线复习课

高考数学公开课优质课件精选椭圆双曲线抛物线复习课

|3×0-4×b| 32+(-4)2

4 5



1≤b<2 , 所 以
e

c a

1-ba22 =
1-b42.因为 1≤b<2,所以 0<e≤ 23.
• 方法归纳 • 圆锥曲线性质的应用
• (1)分析圆锥曲线中a,b,c,e各量之间的关系是求
解问题的关键. • (2)确定椭圆和双曲线的离心率的值及范围,其关键
1.本例(1)中条件变为“一条渐近线过点(2, 3),且双曲线的一
个焦点在抛物线 y2=4 7x 的准线上”,则双曲线的方程为
___x_42_-__y3_2_=__1_______. 解析:由双曲线的渐近线 y=bax 过点(2, ①
3),可得
3=ba×2.
由双曲线的焦点(- a2+b2,0)在抛物线 y2=4 7x 的准线 x=-
[审题路线图] 审条件 (1) 条件 ―→ b,c的值 ―→ 椭圆C1的方程
(2)
设直线方程 为y=kx+m
―椭―圆→、
抛物线方程
转化为关于x的 一元二次方程
―相―切→
Δ=0
k、m的等式

→ k、m的值 ―→ 结果
[解] (1)因为椭圆 C1 的左焦点为 F1(-1,0),点 P(0,1)在 C1 上, 所以 c=1,b=1,所以 a2=b2+c2=2. 所以椭圆 C1 的方程为x22+y2=1.
求解.
(2)利用F→P=4F→Q转化长度关系,再利用抛物线定义求解.
[解析] (1)由双曲线的渐近线 y=±bax 与圆(x-2)2+y2=3 相切可
|±ba×2| = 3,

1+ba

课件24《二轮复习-圆锥曲线》

课件24《二轮复习-圆锥曲线》

考试内容:
在理解曲线与方程意义的基础上,能较好地掌握求轨 迹的几种基本方法.
高考热点:
1.直接法、定义法、转移法求曲线的轨迹方程. 2. 数形结合的思想,等价转化的思想能起到事半功 倍的作用.
新题型分类例析
热点题型1:直接法求轨迹方程 热点题型2:定义法和转移法求轨迹方程 热点题型3:与轨迹有关的综合问题
的椭圆的离心率;
(II)D分有向线段 AB 的
y A
比为 ,A、D同在以B、C 为焦点的椭圆上,
7 当 5 2 时,求椭圆的
D B O
H
C
x
离心率e的取值范围.
热点题型3:利用导数求最值
(05广东· 20 )在平面直角坐标系中,已知矩 形ABCD的长为2,宽为1,AB、AD边分别在 x 轴、 y 轴的正半轴上, A 点与坐标原点重合 (如图5所示).将矩形折叠,使A点落在线段 DC上. y
2010届高考数学二轮 复习系列课件
24《圆锥曲线》
圆锥曲线与平面向量
考试内容:
椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质 以及直线与圆锥曲线的位置关系,平面向量的概念, 向量的坐标运算.
高考热点:
圆锥曲线与平面向量的综合.
新题型分类例析
热点题型1:直线与圆锥曲线的位置关系 热点题型2:向量的坐标运算与韦达定理
(1)当l1 与l 2 的夹角为60 ,
双曲线的焦距为4时,求 椭圆C的方程及离心率; (2)若 FA AP ,求的最大值.
热点题型2:利用函数求最值
x2 y 2 1 (05上海•理19)点A、B分别是椭圆 36 20
长轴的左、右端点,点F是椭圆的右焦点,点P 在椭圆上,且位于x轴上方, PA PF . (1)求P点的坐标;

高考数学二轮复习 专题6 解析几何 第二讲 椭圆、双曲线、抛物线课件 理

高考数学二轮复习 专题6 解析几何 第二讲 椭圆、双曲线、抛物线课件 理

设 E(xE,yE),F(xF,yF).因为点 A1,23在椭圆上,所以 xE+1 =-4k(3+3-4k22k).
所以 xE=432-3+k42k-2 12, yE=kxE+32-k. 又直线 AF 的斜率与 AE 的斜率互为相反数,在上式中以-k 代 k,可得
xF=432+3+k42k-2 12, yF=-kxF+23+k. 所以直线 EF 的斜率 kEF=yxFF--xyEE =-k(xxFF+-xxEE)+2k =12. 即直线 EF 的斜率为定值,其值为12.
(2)由(1)知 a= 3,则直线 l 的方程为
x30x-y0y=1(y0≠0),即 y=x03xy-0 3.
(1)求双曲线 C 的方程; (2)过 C 上一点 P(x0,y0)(y0≠0)的直线 l:xa02x-y0y=1 与直线 AF 相交于点 M,与直线 x=32相交于点 N.证明:当点 P 在 C 上移动时, ||MNFF||恒为定值,并求此定值.
分析:(1)结合双曲线的几何性质,利用代入化简求值.
解析几何中的最值问题涉及的知识面较广,解法灵活多 样,但最常用的方法有以下几种:
(1)利用函数,尤其是二次函数求最值; (2)利用三角函数,尤其是正、余弦函数的有界性求最 值; (3)利用不等式,尤其是均值不等式求最值; (4)利用判别式法求最值; (5)利用数形结合,尤其是切线的性质求最值.
2.(2014·江西卷)如图,已知双曲线 C:xa22-y2=1(a>0)的右焦 点为 F.点 A,B 分别在 C 的两条渐近线上,AF⊥x 轴,AB⊥OB, BF∥OA(O 为坐标原点).
例 1 如图,F1、F2 分别是椭圆 C:xa22+by22=1(a>b>0) 的左、右焦点,A 是椭圆 C 的顶点,B 是直线 AF2 与椭圆 C 的另一个交点,∠F1AF2=60°.

高考数学文(二轮复习)课件讲《圆锥曲线中的综合问题》

高考数学文(二轮复习)课件讲《圆锥曲线中的综合问题》

2.有关弦长问题 (1)有关弦长问题,应注意运用弦长公式及根与系数的关 系,“设而不求”;有关焦点弦长问题,要重视圆锥曲线定义 的运用,以简化运算. ①斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1,y1),P2(x2, y2),则所得弦长|P1P2|= 1+k |x2-x1|或|P1P2|=
2
1 1+k2 |y2-
4.定点、定值问题必然是在变化中所表现出来的不变的 量,那么就可以用变化的量表示问题的直线方程、数量积、比 例关系等,这些直线方程、数量积、比例关系不受变化的量所 影响的一个点、一个值,就是要求的定点、定值.化解这类问 题的关键就是引进变的参数表示直线方程、数量积、比例关系 等,根据等式的恒成立、数式变换等寻找不受参数影响的量.
3.轨迹方程问题 (1)求轨迹方程的基本步骤: ①建立适当的平面直角坐标系,设出轨迹上任一点的坐标 ——解析法(坐标法); ②寻找动点与已知点满足的关系式——几何关系; ③将动点与已知点的坐标代入——几何关系代数化; ④化简整理方程——简化; ⑤证明所得方程为所求的轨方程的常用方法: ①直接法:将几何关系直接翻译成代数方程; ②定义法:满足的条件恰适合某已知曲线的定义,用待定 系数法求方程; ③代入法:把所求动点的坐标与已知动点的坐标建立联 系; ④交轨法:写出两条动直线的方程直接消参,求得两条动 直线交点的轨迹.
高考真题要回访,做好真题底气足 1.(2014· 四川高考)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在 → → 该抛物线上且位于x轴的两侧, OA · OB =2(其中O为坐标原点), 则△ABO与△AFO面积之和的最小值是( A.2 B.3 17 2 C. 8 ) D. 10
答案:B
解析:设直线AB的方程为x=ny+m(如图),A(x1,y1), B(x2,y2), → → ∵OA· OB=2,

数学(理)高考二轮复习:专题五第二讲《椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质》课件(共46张PPT)

数学(理)高考二轮复习:专题五第二讲《椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质》课件(共46张PPT)

a2+b2=25
a2=20
依题意1=ba×2
,解得b2=5 ,∴双曲线 C 的方程为
2x02 -y52=1.
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质
考点一
课前自主诊断
课堂对点补短 限时规范训练 上页 下页
试题
通解 优解
考点一
考点二
考点三

2.设 F1,F2 分别为椭圆x42+y2=1 的左、右焦点,点 P 在椭圆上,
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质 课前自主诊断 课堂对点补短
考点三 直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系
限时规范训练 上页 下页
试题
解析
考点一 考点二
考点三
6.(2016·高考全国Ⅰ卷)设圆 x2+y2+2x-15=0 的圆心为 A,直 线 l 过点 B(1,0)且与 x 轴不重合,l 交圆 A 于 C,D 两点,过 B 作 AC 的平行线交 AD 于点 E. (1)证明|EA|+|EB|为定值,并写出点 E 的轨迹方程; (2)设点 E 的轨迹为曲线 C1,直线 l 交 C1 于 M,N 两点,过 B 且 与 l 垂直的直线与圆 A 交于 P,Q 两点,求四边形 MPNQ 面积 的取值范围.
10,点 P(2,1)在 C 的一条渐近线上,则 C 的方程为( A )
A.2x02 -y52=1
B.x52-2y02 =1
C.8x02-2y02 =1
D.2x02-8y02 =1
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质
考点一
课前自主诊断
课堂对点补短
限时规范训练 上页 下页
试题
解析
考点一 考点二 考点三
长即可表示出面积,解方程求 b 即可. 由题意知双曲线的渐近线方程为 y=±b2x,圆的方程为 x2+y2=4,

最新-2021届高考数学 专题六第2讲 椭圆、双曲线、抛物线复习课件 理 精品

最新-2021届高考数学 专题六第2讲 椭圆、双曲线、抛物线复习课件 理  精品

可得 a2=5b2,c2=a2+b2=6b2,e=ac=
30 5.
(2)联立yx=2-x5-y2c=,5b2, 得 4x2-10cx+35b2=0.
设 A(x1,y1),B(x2,y2),则xx11+x2=x2=3545b2c2.,

设O→C=(x3,y3),O→C=λO→A+O→B,
即xy33==λλyx11++yx22., 又 C 为双曲线上一点,即 x32 5 y32 5b2 ,
3.(2011·山东)已知双曲线ax22-by22=1(a>0,b>0)的两条渐近线均 和圆 C:x2+y2-6x+5=0 相切,且双曲线的右焦点为圆 C
的圆心,则该双曲线的方程为
()
A.x52-y42=1 C.x32-y62=1
B .x42-y52=1 D.x62-y32=1
解析 ∵双曲线ax22-by22=1 的渐近线方程为 y=±bax, 圆 C 的标准方程为(x-3)2+y2=4,
又|BC|=2|BF|,所以|BC|=2|BM|.
由 BM∥AQ 得,|AC|=2|AQ|=6,
|CF|=3. ∴|NF|=12|CF|=32. 即 p=32.抛物线方程为 y2=3x. 答案 (1)B (2)y2=3x
二、圆锥曲线的方程及应用 例 2 (2010·天津) 已知椭圆xa22+by22=1(a>b>0)的离心率 e=
=-21(+2-4k82k2)+1+6k4k2(1+4k4k2+1+6k4k2)=4(16(k14++41k52k)22-1)=4
整理得
7k2=2,故
k=±
714.所以
y0=±2
14 5.
综上,y0=±2
2或
y0=±2
14 5.

广西专版2023届高考数学二轮总复习第2部分专题6直线圆圆锥曲线6.2椭圆双曲线抛物线课件文

广西专版2023届高考数学二轮总复习第2部分专题6直线圆圆锥曲线6.2椭圆双曲线抛物线课件文

(1)当点C在y轴的正半轴上时,求△ADF与
△BEF的面积之和;
(2)证明直线AF与BF的斜率之积为定值,
并求点F的轨迹方程.
解:(1)当点C在y轴的正半轴上时,点C(0,2),又点A(-2,0),B(2,0),
所以直线AC的方程为y=x+2,直线BC的方程为y=-x+2.
= + 2,
2 4
当 x=1 时,y2=2p,y=± 2.
∵OP⊥OQ,∴ 2=1,即 2p=1,
∴抛物线C的标准方程为y2=x,
☉M的方程为(x-2)2+y2=1.
(2)由题意可知直线A1A2,A1A3,A2A3均不平行于x轴.
设点A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3),直线A1A2的方程为x-x1=m1(y-y1),直线A1A3的
故e
2
= 2

2
=
20+8 2
=5+2
4
2.
命题热点三
求轨迹方程
【思考】 求轨迹方程的基本策略是什么?
例3(2022广西柳州高级中学模拟)如图,已知椭圆
M:
2 2
2+y2=4上一动点,
+
=1的长轴为AB,C为圆x
4
2
且点C不在x轴上,线段AC,BC与椭圆M分别交于
点D,E,线段AE,BD相交于点F.
设点M的坐标为(x0,y0)(x0>0,y0>0),
则△1 2 =
1
×|F1F2|×y0=4y0.
2
又△1 2 =
1
×4×
2
82 -22 =4 15,
∴4y0=4 15,解得 y0= 15.

高考二轮复习数学课件(新高考新教材)第2讲圆锥曲线的定义方程与性质

高考二轮复习数学课件(新高考新教材)第2讲圆锥曲线的定义方程与性质

答案 A
解析 如图所示,抛物线C:y2=4x的焦点坐标为F(1,0),过C上一点M作其准线
的垂线,垂足为N,若∠NMF=120°,可得|MF|=|MN|,∠NFO=∠FNM=30°.
4 3
又由|DF|=2,所以|NF|= 3 ,在等腰三角形
MNF 中,可
4
得|MF|= .
3

4
M(x0,y0),根据抛物线的定义,可得|MF|=x0+1=3,解
解析 设椭圆C的左焦点为F1,如图,连接AF1,BF1,因为|OA|=|OB|,|OF1|=|OF|,
所以四边形AF1BF为平行四边形.
又 AF⊥BF,所以四边形
π
AF1BF 为矩形,所以∠F1AF= ,则
2
|OF1|=|OF|=|OA|=2 3.
由直线 y=
π
3x 可知∠AOF=3,则|AF|=|OF|=|OA|=2
||
p=3.
P 在 x 轴的
突破点二 圆锥曲线的几何性质
命题角度1 圆锥曲线的几何性质
x2 y2
x2 y2
[例 2—1]已知双曲线 C1: 2 − 2 =1(a>0,b>0)以椭圆 C2: + =1 的焦点为顶
4
3
a
b
点,左、右顶点为焦点,则双曲线 C1 的渐近线方程为(
A. 3x±y=0
B.x± 3y=0
.
答案 (1)ACD
(2)4
解析 (1)由题意知,m>0 且 m2-1>0.由已知可得 2 --1=1,解得 m=2 或 m=1(舍去负值),故椭圆
2
C 的方程为 3
2
+ 2 =1.

圆锥曲线中常用的二级结论+课件-2024届高三数学二轮复习

圆锥曲线中常用的二级结论+课件-2024届高三数学二轮复习
a
b4 a2
+
4c2
=
16 ,
将 c2 = a2 + b2 代入上式化简可得 b2 = 4a − a2 = − a − 2 2 + 4 ,
∴ 当 a = 2 时, b2 取得最大值,最大值为4,
∴ c2 = 4 + 4 = 8 , ∴ a = 2 , c = 2 2 ,

双曲线的离心率
e
=
c a
=
2.
.
3.过抛物线 y2 = 2px p > 0 的焦点 F 且倾斜角为 θ 的直线交抛物线于 A , B 两点,
则两焦半径长分别为 p , p , 1
1−cos θ 1+cos θ AF
+
1 BF
= 2,
p
AB
=
2p sin2θ

S△AOB
=
p2 2sin
θ
.
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专项培优(五)圆锥曲线中常用的二级结论
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专项培优(五)圆锥曲线中常用的二级结论
3
一、圆锥曲线的通径
1.椭圆通径:过焦点且与长轴垂直的弦,通径长为
2b2 a
.
2.双曲线通径:过焦点且与实轴垂直的弦,通径长为
2b2 a
.
3.抛物线通径:过焦点且与其对称轴垂直的弦,通径长为 2p .
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专项培优(五)圆锥曲线中常用的二级结论
∠NGA = ∠NGB .
3.已知抛物线 y2 = 2px p > 0 ,过抛物线对称轴上任意一点 N a, 0 的一条弦端点
A , B 与对应点 G −a, 0 的连线所成的角被对称轴平分,即 ∠OGA = ∠OGB .

二轮复习课件---圆锥曲线

二轮复习课件---圆锥曲线

圆锥曲线(1)知识内容:圆锥曲线定义和标准方程:椭圆、双曲线的第一、二定义、抛物线定义 具体目标:1.圆锥曲线的两个定义,及其“括号”内的限制条件,在圆锥曲线问题中,如果涉及到其焦点(两相异定点),那么将优先选用圆锥曲线第一定义;如果涉及到其焦点、准线(一定点和不过该点的一定直线)或离心率,那么将优先选用圆锥曲线的第二定义;涉及到焦点三角形的问题,也要重视焦半径和三角形中正余弦定理等几何性质的应用。

2.利用圆锥曲线第二定义解题时,你是否注意到定义中的定比前后项的顺序?3.圆锥曲线标准方程中的字母,a b 及,,c e p 的关系各有什么不同?长轴、短轴与他们的关系? 练习过关:1.设p 是椭圆2212516x y +=上的点.若12F F ,是椭圆的两个焦点,则12PF PF +等于 . 2.设椭圆()1112222>=-+m m y m x 上一点P 到其左焦点的距离为3,到右焦点的距离为1,则P 点到右准线的距离为 .3.设ABC △是等腰三角形,120ABC ∠=o ,则以A B ,为焦点且过点C 的双曲线的离心率为 .4.已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上,那么点P 到点Q (2,-1)的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为 .5.已知点P 是抛物线22y x =上的一个动点,则点P 到点(0,2)的距离与P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为 .6.已知)(y x P ,是椭圆191622=+y x 上的一个动点,则y x +的最大值是 .7.抛物线28y x =-的焦点坐标为 .8.已知1F 、2F 是椭圆的两个焦点,满足120MF MF ⋅=u u u u r u u u u r的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是 .9.设椭圆22221(00)x y m n m n +=>>,的右焦点与抛物线28y x =的焦点相同,离心率为12,则此椭圆的方程为 .10已知椭圆221102x y m m +=--,长轴在y 轴上. 若焦距为4,则m 等于 . 11. 已知圆22:6480C x y x y +--+=.以圆C 与坐标轴的交点分别作为双曲线的一个焦点和顶点,则适合上述条件的双曲线的标准方程为 .12.已知抛物线22y px =的准线与双曲线222x y -=的左准线重合,则抛物线的焦点坐标为 .13.如图,已知双曲线以长方形ABCD 的顶点A ,B 为左、右焦点,且过C ,D 两顶点.若AB=4,BC=3,则此双曲线的标准方程为 .14.已知对k R ∈,直线10y kx --=与椭圆2215x y m+=恒有公共点,则实数m 的取值范围是 .圆锥曲线(2)知识内容:圆锥曲线离心率、直线和圆锥曲线的位置关系、渐近线、轨迹方程、定点、定值 具体目标:1.离心率的大小与曲线的形状有何关系?(椭圆的圆扁程度,双曲线的张口大小)等轴双曲线的离心率是多少?求离心率的方法有几种?求渐近线的方法有哪些? 2. 如何判定直线过定点、曲线过定点?什么是定值?3.在直线与圆锥曲线的位置关系问题中,有“函数方程思想”和“数形结合思想”两种思路,等价求解,在直线与圆锥曲线的位置关系问题中,常会遇到与“弦”相关的问题,“平行弦”问题的关键是“斜率”;而“中点弦”问题关键是用“韦达定理”或“点参数”或“弦长公式”。

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