教师节红烛赞歌
教师节诗歌-红烛赞(六)
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红烛，它带给你的是光亮，是对未来的向往和对人生的追求。
我爱红烛，爱它那种燃烧自己照亮别人的无私，更爱它对民众生活的点点滴滴的启示。
它就那么一滴一洒毫不吝啬的消耗着自已的生命，直到跳动的烛光随着最后一滴蜡液而消失在黑暗中，它就这么平静地演示着它短暂的生命。
如果你是个细心的人，你会发现，在你的身边也有许许多多像这红烛一样默默为他人作员因的人。
他们无私地做着许多平凡面又牡田的事，他们用青春谱写出一首首伟大的诗篇。
也许你已察觉，红烛那么的圈似老曰，它就是把一生都献给了教育事业的老田。
他们一个耀烷着自己，一个燃烧着青春，但牵动的田量同一跳动的心!他们坚守着自己的岗位，贡献着。
也许你要说他们不美，如果镰认为美是一种外在的，。
教师节最火的十首歌曲教师颂
1. 《教师颂》- 阎维文：这是一首感人至深的歌曲，由阎维文演唱，表达了对教师这一职业的崇高敬意和感激之情。
2. 《教师礼赞》- 华语群星：这首歌由众多华语歌手共同演唱，表达了对教师这一职业的赞美和感激之情，让人们深刻地认识到教师在社会中的重要地位和作用。
3. 《每当我走过老师窗前》- 群星：这首歌由多位歌手演唱，深情地表达了对教师的敬意和感激之情，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
4. 《老师》- 陈奕迅：这是陈奕迅的一首经典歌曲，歌词简单而深刻，表达了对教师的敬仰和感激之情，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
5. 《长大后我就成了你》- 宋祖英：这首歌由著名歌手宋祖英演唱，表达了对教师的敬仰和感激之情，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
6. 《老师你好吗》- 张磊：这首歌由张磊演唱，表达了对教师的关心和问候，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
7. 《长大后》- 林宥嘉：这首歌由林宥嘉演唱，表达了对成长过程中的变化和感悟，让人们在音乐中感受到了成长的美好和意义。
8. 《老师的话》- 贾斯汀·比伯：这首歌由贾斯汀·比伯演唱，表达了对教师的感激和敬意，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
9. 《老师》- 水木年华：这首歌由水木年华演唱，表达了对教师的敬仰和感激之情，让人们在音乐中感受到了教师的伟大和无私。
10. 《感恩的心》- 欧阳菲菲：这首歌曲的歌词简单明了，表达了对感恩之心的珍视和感恩之情，让人们在音乐中感受到了感恩的力
量和意义。
献给老师的歌：红烛丹心桃李情（优秀范文5篇）
献给老师的歌：红烛丹心桃李情（优秀范文5篇）第一篇：献给老师的歌：红烛丹心桃李情献给老师的歌：红烛丹心桃李情——红烛颂女：我是一支红烛，从沉沉黑夜走来，点亮黎明的问候；男：我是一支红烛，从遥遥荒原走来，带着春风般的温馨；女：我走来，带着炽热的希望与梦想，男：我走来，带着殷红的爱心和火光；女：航海有了灯塔，帆船就不会迷失方向，男：教师一片丹心，学子才会茁壮成长！女：辛勤耕耘希望的土壤，未来充满无限的激情和力量；合：甘为红烛，丹心碧血；无私奉献，桃李芳香。
男：“蜡炬成灰泪始干”，你的生命就是爱心奉献，女：“春蚕到死丝方尽”，你的心路就是吐丝结茧；男：凝聚爱心与真诚，始终坚信：教育是国计，也是民生；女：采集欢乐与幸福，永远明白：孩子是今天，更是明天。
男：此时此刻，你我聚集在金秋的舞台，喜迎幸福的节日，女：此时此刻，你我集合在十月的校园，享受美好的祝愿。
男：此时此刻，让爱心融化了冰雪，感动了你我，女：此时此刻，让光阴穿越了时空，超越了岁月。
男：你可曾想到，在学校的角角落落，奔走着怎样的人群？女：你可曾看到，在教室的里里外外，充溢着怎样的眼神？男：为了每个学生都享有教育的公平，女：为了每个孩子都学有所成，成凤成龙。
男：这不是当年师范大学里的“校园之花”吗，如今是一名年轻的班主任，日夜和孩子们进行心与心的交流；女：她，不正是站立讲台三十多年的李教师吗，为了学生的中考，却顾不上陪自己唯一的女儿高考，学生们却亲切的叫她“妈妈”；男：你瞧，那风风火火的背影不正是王老师吗，她为了一节化学实验课又折腾了一个通宵；女：那不是“婆婆嘴、棉花心，弹簧腿”的物理刘老师吗？她年过半百，仍爱心依旧，痴心不改，教了一辈子力学，一辈子都在努力！男：难忘那个大雨滂沱的夜晚，年轻的老师将生病的学生背到了医院，守候了整整一夜，直到学生脱离了生命危险。
女：那是一个燥热的夏天，初一的老师为了动员流失的学生走遍了整个大山，而老师自己的孩子却无人照管。
教师红烛颂演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为我国广大教师们献上一首赞美之歌——《教师红烛颂》。
自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养国家未来、传承文明的重任。
他们如同红烛，默默燃烧自己，照亮他人，用自己的智慧和汗水，点亮了一代又一代人的心灵。
教师红烛，照亮了求知的道路。
在孩子们求知的道路上，教师们犹如一盏盏明灯，照亮了他们前行的方向。
他们用丰富的知识，解答孩子们的疑惑；用耐心的讲解，引导他们探索未知的世界。
正是这些默默奉献的教师们，让无数孩子走出了愚昧，走向了光明。
教师红烛，点燃了理想的火花。
在孩子们心中，教师是榜样，是力量的源泉。
他们用自己的言行，诠释着真善美，激发着孩子们的理想和信念。
在教师们的引领下，无数孩子树立了远大的志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
教师红烛，温暖了孩子们的心灵。
在孩子们成长的道路上，教师们犹如一缕缕阳光，温暖着他们的心房。
他们关爱每一个学生，关心他们的生活，倾听他们的心声。
在教师们的呵护下，孩子们学会了关爱他人，学会了勇敢面对困难，学会了珍惜生活。
教师红烛，承载着祖国的希望。
在新时代的征程中，教师们肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
他们用实际行动践行着“四有”好老师的标准，为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量。
教师红烛，谱写了一曲曲动人的赞歌。
他们用自己的青春和热血，谱写了一首首无私奉献的赞歌。
在平凡的工作岗位上，他们用实际行动诠释着“燃烧自己，照亮他人”的崇高精神。
在这个特殊的日子里，让我们共同歌颂教师红烛，为他们的无私奉献点赞。
以下是我为教师红烛谱写的赞歌：红烛照亮求知路，燃烧自己育英才。
辛勤耕耘育桃李，无私奉献为中华。
蜡炬成灰泪始干，丹心铸就栋梁材。
三尺讲台传智慧，教书育人谱华章。
桃李满天下，恩泽润心田。
教师红烛颂，永世传颂扬。
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们，让我们共同为教师红烛献上最崇高的敬意，感谢他们为我们付出的一切。
教师节朗诵稿：红烛颂歌
教师节朗诵稿：红烛颂歌
教师节，我们用红烛
燃烧着对老师的敬佩
他们的辛勤，我们无法忘记
他们的付出，我们永远珍视
红烛照亮了我们的学习路
老师的话语如火焰执着
他们教导我们知识的沃土
他们栽培我们成长的希望
每一天，老师们默默耕耘
给予我们无私的关怀
他们言传身教，激发我们的梦想
他们为我们的未来献上阳光
在黑夜中，红烛燃烧着希望
在岁月中，老师坚守着信仰
他们用爱照亮我们的生命之路
他们用智慧激励我们追求卓越
教师节，让我们点燃红烛
向老师们表达我们的谢意
无论时光流转，多年过去
他们的教诲，我们永不忘记
愿红烛长明，照亮老师的心灵愿红烛明亮，照耀我们的道路教师节，我们向您致敬
感谢您，为我们点燃希望之火。
红烛赞朗诵稿
红烛赞朗诵稿《红烛赞》从远古走来，有一条流淌千年的大河流过春秋，流过冬夏，流过岁月的蜿蜒滋润着红山文化的世代子孙承载着五千年文明的辉煌从混沌中走来，有一颗不甘寂寞的火种点亮普罗米修斯神圣的誓言引领无数执着跋涉的步履走出愚昧的峡谷，黑暗的深渊那, 就是您，敬爱的老师.你是红烛，用点点烛光.照亮千万双饥渴的眼睛你如春蚕，用根根蚕丝.编织着绚丽的生命彩衣为了孩子，你宁可缩短自己生命的花期为了事业，你永远保鲜自己的天真烂漫红烛飞虹啊，映照着心灯盏盏粉笔成灰呀，化作了繁星点点{合}红烛飞虹啊，映照着心灯盏盏粉笔成灰呀，化作了繁星点点莽莽草原，你驰骋马背，播种希冀浩浩水乡，你荡起船桨，延伸渴望烈火中，你忍痛舍弃了亲生的骨肉洪水里，你奋力救出的是别人的孩子你用自己心底的无私，树立起人们的敬意（合）你用自己心底的无私，树立起人们的敬意烛光下，一点一横，构筑明天的大厦一丝一缕，播撒不竭的爱心书里琳琅满目的定理公式裁剪参差不齐的心灵之蔓烛光中，比烛光更亮的是满头早生的华发春风里，比白发更白的是千树万树似雪的梨花（合）改革的时代，写意着世界的斑斓圣洁的灵魂在物欲的泥塘里一尘不染似一把无悔的铁犁永远在最贫瘠的土地上耕耘（合）让沉睡的种子在阳光中苏醒让稚弱的枝蔓在狂风中傲然挺立，固守净土的人就是真正的净土树起丰碑的人才是真正的丰碑（合）固守净土的人就是真正的净土树起丰碑的人才是真正的丰碑你是最好的歌者，却从不曾有过自己的舞台你是最好的舞者，却从不曾有过自己的演出你用全部的能量，搭建起通向成功的阶梯你用辛勤的汗水，擎起生命的理想高度终将有一天，岁月的落叶悄然飘过你生命的季节，曾经的华丽，绚烂，都将随五彩斑斓的岁月一起暗淡、（合）化作了夕阳下如诗的晚霞到那时，我就成了你面对岁月的洗礼，是您给予了我们穿越的力量面对人生的风尘是您教会了我们跋涉的姿势我们接过了您手中的红烛；生生不息的传承下去明天，我更愿成为你，培育更多的桃李(合)谱写辉煌的旋律当风雨过后，你看到一道升起的彩虹，那是我们美丽的问候当掌声响起，你看见一只挥舞的手臂，那是我们感恩的话语当迷惘的眼眸为一个背影，写满深情的眷恋亲爱的老师那就是您，浓缩成了我们生命中绚烂的风景亲爱的老师那就是您，凝固成了我们生命中的永恒的主题！小教 2 。
红烛赞歌教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为大家献上一首赞歌——红烛赞歌，歌颂我们伟大的教师们。
红烛，自古以来就是光明、智慧和纯洁的象征。
而教师，正是这红烛的代表，他们默默无闻地燃烧自己，照亮学生前行的道路，为我们国家的繁荣昌盛、民族的伟大复兴贡献着自己的力量。
一、红烛精神，照亮前行之路教师，是文明的传承者，是知识的传播者。
他们肩负着培养一代新人的重任，用自己无尽的智慧和汗水，为我们点燃了一盏盏红烛。
1. 爱心红烛“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师，首先要有爱心。
他们关爱每一个学生，用心去聆听他们的心声，用爱去温暖他们的心灵。
就像那红烛，虽然微小，却能照亮黑暗，给予希望。
2. 知识红烛教师，是知识的宝库。
他们不仅传授给学生知识，更重要的是引导学生学会思考，培养他们的创新精神和实践能力。
就像那红烛，燃烧自己，照亮他人，让知识的火焰代代相传。
3. 品德红烛教师，是品德的楷模。
他们以身作则，用自己的言行影响学生，培养他们良好的道德品质。
就像那红烛，照亮黑暗，传递光明，让道德的光辉照亮每个人的心灵。
二、红烛风采，彰显时代精神在新时代的征程中，教师们以红烛精神为指引，勇担时代重任，展现了独特的风采。
1. 敬业红烛教师们忠诚于教育事业，默默奉献，辛勤耕耘。
他们把毕生精力投入到教育教学工作中，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
就像那红烛，燃烧自己，照亮他人，诠释着敬业的精神。
2. 创新红烛面对新时代的教育改革，教师们勇于创新，积极探索，不断提高教育教学质量。
他们敢于突破传统，追求卓越，为我国教育事业的发展注入新的活力。
就像那红烛，燃烧自己，照亮未来，彰显着创新的风采。
3. 担当红烛教师们肩负着培养一代新人的重任，他们敢于担当，勇攀高峰。
他们以红烛精神为指引，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
就像那红烛，燃烧自己，照亮他人，彰显着担当的风采。
三、红烛赞歌，歌颂教师风采让我们用红烛赞歌，歌颂教师们的风采：红烛精神，照亮前行之路，爱心满怀，照亮学生心田。
2024年教师节诗歌《红烛颂》
啊！春蚕
你束缚起自己无怨无悔
你编织成丝绸为民造福
你是最受尊崇的师长
想方设法为学生铺路
默默无闻奔波劳碌
为了学子们鱼跃龙门
你废寝忘食义无反顾
啊！师长
你放心吧我们会过得很好
也希望你更加的快乐幸福
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却填满了整间小屋
尽管没灯泡那么明亮
可你比电灯更有热度
啊！红烛
你指明了我前进的方向
你照亮了我人生的道路
你是一位辛勤的园丁
给花修剪给小苗培土
长年累月不辞艰辛
哪怕自己付出了所有
也要培育出桃李无数
啊！园丁
你规范了我做人的准则
你拨开了我远航的迷雾
你是一尾幼小的春蚕
用微弱身躯作茧自缚
呕心沥血脱胎换骨
哪怕最后一缕丝方尽
2024年教师节诗歌《红烛颂》
教师节诗歌《红烛颂》1
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就像那春蚕献出一生的忠诚，
就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
教师节诗歌《红烛颂》2
班主任，苦难累，披星上班戴月归。
日常工作虽繁杂，苦中作乐寻回味。
学陶师陶知重任，自我角落重定位。
要做热心实践者，与时俱进勤思维。
歌颂老师的歌曲：红烛泪歌词
歌颂老师的歌曲：红烛泪歌词
导读：尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
《红烛泪》
我是那支
守在你身旁的红烛
默默地为了你而付出
燃尽所有我的生命
只为照亮你的路途
我是那支
伤心流泪的红烛
一生都在为你哭
思念是我戒不了的`毒
直到我的生命结束
我摇摇摆摆随风而舞
痴心为你踏上了不归路
我沉沉浮浮频频回顾
难舍难离爱的铭心刻骨
我是那支
伤心流泪的红烛
一生都在为你哭
思念是我戒不了的毒
直到我的生命结束
我摇摇摆摆随风而舞
痴心为你踏上了不归路
我沉沉浮浮频频回顾
难舍难离爱的铭心刻骨
我摇摇摆摆随风而舞
痴心为你踏上了不归路
我沉沉浮浮频频回顾
难舍难离爱的铭心刻骨
无论擦掉过后潸潸的泪珠
那是我真情的流露
不必担心我的寂寞和孤独
【歌颂老师的歌曲：红烛泪歌词】
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上文是关于歌颂老师的歌曲：红烛泪歌词，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
诗歌：红烛赞歌
诗歌：红烛赞歌诗歌：红烛赞歌在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，下面是小编为大家收集的诗歌：红烛赞歌，欢迎大家分享。
不灭的红烛，我心中的灯老师，我心中的灯啊！是您让我的灵感在沉默中爆发，是您使我从泥泞的沼泽里站起，是您用欢快的'歌声解冻我困顿的心湖是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫老师，我心中的灯啊灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，不再迷茫。
老师，你是不灭的红烛，我心中的灯！老师的眼睛老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!。
红烛赞歌手抄报参考资料
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红烛赞歌
不灭的红烛，我心中的灯
老师，我心中的灯啊！
是您让我的灵感在沉默中暴发，
是您使我从泥泞的沼泽里站起，
是您用欢快的歌声解冻我困窘的心湖
是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫
老师，我心中的灯啊
灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，
再也不迷茫。
老师，你是不灭的红烛，我心中的灯！老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，
咱们是一颗颗星星，
在老师的微笑里，
闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
咱们是一条条小鱼，
在老师的怀抱里，
快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
咱们是一朵一朵白云。
在她的注视下，
自由的飘来飘去，
老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮咱们的心灵。
送您一束鲜花表达咱们对您的敬意;
送您一首悦耳的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带咱们走过风雨,
是您用知识的营养将咱们哺育, 却从来不求回报与索取.
是您给咱们解答一道道难题,
是您告知咱们:
碰到困难时,
不要轻易说放弃.
从此咱们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔.
描画着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着咱们成功的乐趣. 咱们是春天里盛开的鲜花,
是您给咱们奏出美好的旋律.
您是辛勤的园丁,
咱们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!。
赞美老师的诗歌：红烛颂
导语：老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。
下面是关于赞美老师的诗歌：红烛颂，欢迎参考。
篇一：赞美老师的诗歌：红烛颂红烛虽然亮在三尺讲台可生命却一寸寸的燃亮荒芜那一滴滴的烛泪可是一滴滴的汗水么落地就能使花儿绽蕾落地即能使幼苗茁壮你是太阳底下最神圣的亮点把无知的暗夜洞穿你是人间延绵不灭的火种播撒现代文明的光华红烛下笑看春蚕吐尽生命的丝丝缕缕红烛下默为人梯任步履缓缓向上攀爬红烛下的五彩石是通向辉煌的人生路啊红烛你在风中跳跃着一曲无私的心歌篇二：赞美老师的诗歌：红烛颂老师是红烛，我们是烛下的朵朵烛花，在她的照耀下熠熠生辉。
老师是细雨，我们是细雨里的棵棵小草，在她的滋润下茁壮成长。
篇三：赞美老师的诗歌：红烛颂一根火柴点亮了，一个小小的世界，一根蜡烛照亮了，一片漆黑的深夜，一颗忠诚的心，浸泡一腔透明的血，一支接一支，艰难地送走了，漫长的黑夜;伤感的诗人说你，是为了熬尽生命而悲噎，失恋的情人说你是，蜡炬成灰的离别，而我说，那红色的蜡油，分明是热血凝固了的台阶，鲜红的颜色，一片接一片，洒在通往黎明的长街;信仰的曙光在你心中，与明天的太阳的衔接，你沾满了生命的红色，在黑暗处奋力涂写，涂写美好的未来，没有压迫，没有剥削，涂写心中的净土，没有苦难，没有杀掠，涂写幸福和欢笑，没有母亲眼角的泪，没有父亲头上的血，在黑暗中寻求光明，耗尽了你的青春和热血，在黎明即将到来的时候，你被寒夜吞噬了一切;那一刻你放出最后的火花，启明星跃起向你告别;哦!东方升起了太阳——百鸟欢呼，风停雨歇，你——却化作青烟，在晨风中摇曳;一根火柴点亮了，一个小小的世界，一根蜡烛照亮了，一片漆黑的深夜，哦!燃尽了的红蜡烛呦，光明中的人们不会把你忘却。
篇四：赞美老师的诗歌：红烛颂点一根红烛凝视青烟缭绕听一曲呼唤把思念逐出心头在这个房间尽情嬉闹点一根红烛驱散夜的黑暗念一段悲伤让泪水不再隐藏在这个房间肆意奔放点一根红烛明朗哭泣的心伤饮一杯古窖麻醉不愈的伤口在这个房间醉有何妨点一根红烛见证生命的勇敢游一回梦乡把幸福刻在脸上在这个房间亦有向往更多热门诗歌推荐：1.2.3.4.5.6.7.8.。
教师节朗诵稿：红烛颂歌（优秀范文五篇）
教师节朗诵稿：红烛颂歌（优秀范文五篇）第一篇：教师节朗诵稿：红烛颂歌红烛生何年，难以溯其源。
立身直是本，玉质洁为先。
丹心昭日月，光焰照人寰。
桃李芬芳日，泪尽心亦甘。
红烛，教师的化身，将自己的心燃烧，把青春的梦想照亮。
红烛，教师的形象，将自己的身熔化，润泽大地桃李竞芳香。
红烛，教师的写照，将脂膏不息地流向人间，俊杰辈出，群星璀璨。
红烛，教师的风采，选择在灰烬中领航，无私无畏、纯美高尚。
红烛，用燃烧生命的光辉，启迪细嫩的心灵，丰盈空白的灵魂，编织甜美的梦想，描绘未来的辉煌。
姹紫嫣红的生活，包含你的润育；蒸蒸日上的世界，依托你的底蕴。
红烛，三尺讲台上的太阳，燃起文明智慧的火焰，放射无私奉献的光芒，唤醒心灵深处的春天，照亮人类前进的方向。
漫漫长夜艰难跋涉，走过愚昧无知的荒谷，茫茫时空上下求索，创造幸福美好的天堂。
红烛，不是经天的太阳，那盈盈的火焰却穿透了百代千秋；红烛，不是纬地的月亮，那脉脉的温情已覆盖了人类世界。
高唱一曲《红烛颂歌》比月亮更美丽，比太阳更辉煌！第二篇：教师节颂歌教师节颂歌邢：九月，金色的季节；刘：九月，温馨的季节；邢：九月，鲜花盛开的季节；刘：九月，天真烂漫的季节。
邢：迎着九月的和风，刘：我们来到大自然，邢：采一束鲜花送给老师刘：采一缕欢笑送给老师邢：今天是您的节日，刘：全体同学们共同祝愿合：愿您幸福快乐到永远刘：忘不了，讲台上您那怡人的风采；邢：忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；刘：忘不了，您那和蔼可亲的笑容；邢：忘不了，您那动听的声音，那是一首多么美妙的歌。
刘：那是一首献给全天下老师的歌。
邢：记住吧！9月10日。
刘：记住吧!九月，邢：那首献给老师的歌。
刘：您还是我们的老师；邢：无论我们有如何惊人的业绩，刘：您永远是我们的老师。
邢：面对我们这些新时代的红领巾。
刘：您只有微笑，邢：烦恼与忧愁永远留给独处的日子，刘：您以为我们什么都不知道? 邢：亲爱的老师，刘：您辛苦了!邢：您的付出，刘：您的辛苦邢：我们看得见。
《红烛赞》教师节主题班会设计
《红烛赞》教师节主题班会设计活动目标：1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人，严格要求自己。
3、培养学生的表达、活动能力活动过程：一、诗歌朗诵：（由唐梦莹、黎琦等同学）诗歌材料链接二、献给老师的节目：1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你》（陈露洁、邹立程演唱）2、小品：《让我当一回老师》（由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责）3、舞蹈：《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。
三、介绍教师节的由来，演变（由黎琦宣读）21世纪教育网版权所有课件中体现的是当前社会上一些感人的富有爱心的画面，配乐为歌曲《爱的奉献》在课前播放，目的在于可以让同学们了解到在社会上处处充满温馨，以此渲染气氛，唤起同学们爱的情感。
过渡：说到爱，就不得不说到这样的一位爱心大使，他是一位歌手，是178个孩子的爸爸，为社会累计捐助了300多万元，他就是好人丛飞，接下来让我们来走近丛飞。
设计说明：通过影音文件播放丛飞的事迹和丛飞的歌，让同学们从丛飞的行动和歌声中感受丛飞那宽广的胸怀和博大的爱。
过渡：在丛飞病重的时候，XX年7月，深圳青少年基金会成立了丛飞助学专项资金，不仅让丛飞资助的孩子能继续完成学业，还能让更多的失学儿童走进学校。
丛飞走了，但他的爱、他的歌将永远和我们在一起，丛飞的事迹、丛飞的歌，让你感悟到了什么？设计说明：让同学们从思考、感悟中明白我们应该向丛飞那样，学会去爱、去奉献，丛飞不仅帮助了178个孩子，帮助了残疾人，丛飞还用自己无私的爱唤醒了更多的人的爱的情感和爱的良知。
过渡：我们每个人都生活在爱的包围之中，但有时我们却没有体会到，接下来，让我们仔细思考，从生活细节中搜寻爱的踪影、体验爱的芬芳。
设计说明：让每一位同学从思考和体验中明白自己生活在爱的包围之中，用心去体味爱，就会发现爱，就会感到自己是幸福的，从而萌生感恩之心。
过渡：从大家的话不难看出，我们生活处处充满了爱，中国有句话叫做受人点滴之恩，当涌泉相报，我们应当以怎样的行动去汇报爱我们的人，也为他人献上一份爱心呢？设计说明：安排学生分组讨论，做好讨论记录并进行交流，通过这一环节让同学们学会感恩，学会在社会上奉献自己的一份爱心，在家中报答父母的爱，学会在同学中传达友善，把爱落实到日常的生活细节中，落实到行动中去。
红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌
红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌导语：您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，以下小编为大家介绍红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌文章，欢迎大家阅读参考!红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌【篇一：《赞美老师》】你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
【篇二：《献给敬爱的老师》】老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
【篇三：《赞美老师》】我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使【篇四：《赞美老师》】金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
教师节主题班会设计《红烛赞》
教师节主题班会设计《红烛赞》
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活动时间：xxxx年9月10日下午班会课.
活动目的：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
活动形式：演讲，朗诵，讨论
主持人：龚珊珊，漆星如
参与人：全班同学
活动过程：
一、诗歌朗诵：(由王治嘉、王洁钰等同学)
诗歌材料链接
二、献给老师的节目：
1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你》(陈露洁、邹立程演唱)
2、小品：《让我当一回老师》(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责)
3、舞蹈：《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。
三、介绍教师节的由来，演变(由黎琦宣读)
四、画出心中的老师，并写上一句祝福语。
五、班主任总结并谈感受。
看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。
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教师节红烛赞歌
！
教师颂您是春蚕吐丝，
直到生命的终结；
你是蜡烛放光，指引着迷失路径的小孩。
老师---传道受业解惑，
无与伦比；
老师---雕塑人类灵魂，
勋昭日月。
老师，节日快乐！
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……亲爱的老师，感谢您，祝您教师节快乐!
敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
老师你是我一生最难忘的人，在这个特别的日子里——教师节。
我祝你节日快乐！
老师，你辛苦了！
老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指
路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路。
老师--一个多么伟大的字眼！您为了我们默默无闻的奉献，不求一点报酬。
老师一个多么神圣的名字！我要对您说一声："老师，您辛苦了！"
笑话一则
在一堂数学课上,老师问同学生们:"谁能出一道关于时间的问题?"话音刚落,有一个学生举手站起来问:"老师,什么时候放学?"
篇三：教师节朗诵节目
全长约4分半钟，合的部分还需加强。
《教师节朗诵》
红烛生何年，难以溯其源。
立身直作本，玉质洁为先。
丹心昭日月，光焰照人间。
桃李芬芳日，泪尽心甘时。
一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
它在理想和现实之间铺设道路
它在今天和明天之间搭建桥梁
红烛，教师的化身，将自己的心燃烧，把青春的梦想照亮。
红烛，教师的形象，将自己的身熔化，润泽大地桃李芳香。
红烛，教师的写照，它脂膏不息地奉献，无私无畏、纯美高尚。
红烛，教师的风采，选择在灰烬中领航，俊杰辈出，群星璀璨。
您是三尺讲台上的太阳，燃起文明智慧的火焰，放射无私奉献的光芒。
您是莘莘学子心中的榜样，唤醒心灵深处的春天，照亮人类前行的方向。
您燃烧生命的光辉，启迪细嫩的心灵，丰盈空白的灵魂。
您牺牲最好的年华，编织甜美的梦想，描绘未来的辉煌。
您用语言耕耘，用智慧和毅力塑造才华
您用心血浇灌，用纯真和挚爱唤醒善良
姹紫嫣红的生活，包含您的润育；
蒸蒸日上的世界，依托您的底蕴。
多少年轻的面庞，过早地变成憔悴的容颜，
多少清澈的嗓音，浑浊沙哑已不再复当年
漫漫长夜艰难跋涉，走过愚昧无知的荒谷，
茫茫时空上下求索，创造幸福美好的天堂。
因为热爱，您深情地忍受寂寞，演绎平凡
因为执著，您微笑着擦去功利，写下诺言
因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残
因为执著，您选择诗满人间，画满人间
三寸粉笔，三尺讲台系国运；
一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
民族的精英里有您培育的栋梁
祖国的血脉中有您传承的力量
您将梦想放入我们手中，稚嫩的心从此开始飞翔。
您把自信注入我们心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。
红烛，不是经天的太阳，那盈盈的火焰却穿透了百代千秋；
红烛，不是纬地的月亮，那脉脉的温情已覆盖了中华文化。
没有辛勤浇灌，哪来满园桃李芬芳
没有笔墨耕耘，哪来祖国昌盛富强
九月，红烛赞歌，是生命的神采飞扬。
九月，红烛赞歌，是热能的激情释放。
九月，红烛赞歌，是时光的山高水远。
九月，红烛赞歌，是奉献的硕果累累。
九月，把华夏儿女的心声，汇集成如潮的歌声。
老师，您辛苦了！
黄翔：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
汪涛：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
吴翔雁：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上胡超群：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光
男合：眼前晃动着没批完的作业\
女合：心里却惦记着明天的家访
吴翔雁：教师是绿叶
女合：默默地把红花供养
黄翔：教师是星光
男合：把心灵之火点亮
胡超群：教师是石子
女合：铺就他人的锦绣前程
汪涛：教师是肩膀，
男合：搭成人梯撑起攀登的豪壮
全合：老师，老师，这就是老师啊身虽卑微，心却高尚！黄翔：眼前物欲横流
吴翔雁：身边霓虹闪亮
女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香
汪涛：教师是清贫的
男合：除了书本满柜没有什么家当
胡超群：教师是富有的
女合：民族精英里有他培育的栋梁
黄翔：一身粉末，两袖清风
吴翔雁：三尺净土，桃李芬芳
汪涛：舍弃功利，写下希望
胡超群：独领风骚，放飞梦想
全合：老师，老师，这就是老师啊心系天下，胜似太阳！黄翔：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光汪涛：忘不了家长的无奈，社会的期待
吴翔雁：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
胡超群：心头的滋味酸楚苦涩，肩上的重负泰山一样
黄翔：可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮
吴翔雁：可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能在蓝天翱翔汪涛：可我愿做一位老师在春天的土地上播种
栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦
埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
胡超群：我更愿做一位老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡
汪涛：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
男合：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁！
胡超群：我不会让我知识的清泉变为一潭死水
女合：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来！
全合：在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色！在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀！
男合：选择了教师，我无怨无悔；女合：走上了讲台，我激情澎湃。
男合：平淡的真实，真实的平淡，聚变成燃烧的太阳。
女合：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
全合：这就是我们，作为一名普通的人民教师！
全合：无尚的荣光！
胡超群：“教师是人类灵魂的工程师”，。